【精選】主任述職報告匯總6篇
隨著社會不斷地進步，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？下面是小編為大家整理的主任述職報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任述職報告 篇1
今年來，本人切實履行綜治維穩(wěn)第一責(zé)任人的職責(zé)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切、安全重于泰山”的思想，始終堅持打防并舉、預(yù)防為主、治標(biāo)兼治本、重在治本的方針，主動投身綜治維穩(wěn)工作實踐，努力追求“社會管理社會管、綜合治理綜合治”的目標(biāo)，全鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)工作取得了一定成效�，F(xiàn)將今年的工作情況匯報如下：
一、夯實基礎(chǔ)，強化維穩(wěn)工作保障。
重點落實“三抓”：一是抓責(zé)任落實。按照“全員抓穩(wěn)定，全力保平安”的工作思路。進一步明確維穩(wěn)職責(zé)，落實維穩(wěn)責(zé)任，形成整體合力。調(diào)整充實了維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。強化黨政主頭負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員配合抓、鄉(xiāng)村干部參與抓的組織領(lǐng)導(dǎo)格局。分解綜治辦、派出所、司法所、安監(jiān)站、民政勞動保障站等職能站所的維穩(wěn)責(zé)任。量化、細化各村、各站所和廠礦的維穩(wěn)考核指標(biāo)，簽訂各類責(zé)任狀235份，建起了橫向到邊、縱向到底的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。二是抓宣傳教育。努力增強全社會的法治認識，開展了全方位、多層次的宣傳活動。①開展了法治九里宣傳。全鄉(xiāng)建起大型宣傳櫥窗3處、懸掛橫幅標(biāo)語30條。②開展了安全文化宣傳。采取會議宣傳、傳單宣傳、廣播宣傳等形式，普及安全常識，增強安全認識。今年全鄉(xiāng)組織企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)22場，參訓(xùn)員工4600人。發(fā)放《村居民交通安全守則》5600份、《小學(xué)中學(xué)生交通安全守則》1230份、《機動車駕駛?cè)私煌ò踩貏t》1000份。③開展了鐵路安全專項宣傳。4月份的鐵路“愛路護路”宣傳月活動有聲有色，鐵路沿線群眾和學(xué)生深受教育，自我防護能力普遍提高。④開展了反邪教宣傳。15個村均建起了反邪教宣傳陣地，警示教育成果不斷鞏固延伸。同時，我們還利用全鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)的無線廣播系統(tǒng)，自辦了法治九里專欄節(jié)目，堅持每周播出2次。三是抓考核考評。考核考評是有效的制約、激勵手段。今年，我們村級目標(biāo)管理加大了綜治維穩(wěn)工作的考核份量。穩(wěn)定、安全的分值達到60分，占到全部考核總分的30%�？己艘哺訃栏瘛⒏庸�。建立了各項考核指標(biāo)的全年紀(jì)實臺賬，據(jù)實打分評比，堅決不送人情，不留水份�？己私Y(jié)果的運用不搞彈性操作。對負有失管、失察、失控、失職和瀆職責(zé)任的分管領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人實行責(zé)任追究。問責(zé)和處理結(jié)果與工作績效、評先評優(yōu)直接掛鉤。今年，我們共處分黨員干部2人。賞罰分明的問責(zé)機制，充分調(diào)動和激發(fā)了各個層次維穩(wěn)工作人員的主體認識、責(zé)任認識，全鄉(xiāng)上下形成了想方設(shè)法解矛盾、齊心協(xié)力保穩(wěn)定的優(yōu)良局面。
二、抓住關(guān)鍵，突出維穩(wěn)工作重點。
重點、難點是落實工作的關(guān)鍵點、著力點。今年，我們綜治維穩(wěn)的關(guān)鍵點主要圍繞三個方面進行。一是落實包保穩(wěn)控。堅持涉穩(wěn)問題定期排查、涉穩(wěn)對象重點包保的原則。涉穩(wěn)矛盾糾紛實行旬排查制，采取及時會商、妥善處置、跟蹤考察、限期銷號、杜絕反彈的辦法。重點涉穩(wěn)對象實行“五保一”責(zé)任制，情報信息嚴格落實“4A”制管理。全鄉(xiāng)109名重點涉穩(wěn)對象明確了包保責(zé)任人、明確了包保措施、明確了包保目標(biāo)。做到了底子清、動向準(zhǔn)、訴求明。全年，我們健全了矛盾糾紛排查臺賬、矛盾糾紛化解臺賬、重點涉穩(wěn)對象動態(tài)臺賬。實現(xiàn)了小糾紛不出片組、大矛盾不出村、疑難問題不出鄉(xiāng)的預(yù)期目標(biāo)。同時，我們突出抓重點涉穩(wěn)人員的轉(zhuǎn)化和積案化解。對涉軍群體、民辦教師群體、水庫移民等重點人群，我們做到關(guān)注思想動態(tài)，關(guān)心生產(chǎn)生活，切實幫助解決實際困難，有效拉近了心里距離，緩解了抵觸情緒。對陳年積案，我們合理疏導(dǎo)、理順關(guān)系、主動消化。今年，我們成功化解了積累多年的王作忠越級上訪案。二是治理安全隱患。安全生產(chǎn)重點落實防范、排查和整改三個環(huán)節(jié)。今年，我們突出了重點行業(yè)和領(lǐng)域的專項整治，開展了校園及周邊環(huán)境、煙花爆竹、非煤礦山、交通、農(nóng)機、危險化學(xué)品、食品安全、職業(yè)病防治等8大安全專項行動。定期開展高危行業(yè)的安全隱患排查，建立安全隱患的基本臺賬。特別是強化了煙花爆竹企業(yè)“四超兩改”問題和石膏礦山企業(yè)“三超三無”問題的重點整治，做到了臺賬清楚，逐項銷號。今年我們整治重點隱患問題13個。球星花炮廠因體制不順、管理混亂，9月份我們停廠整改，處理了該廠多股東各自為政的問題。廣泛推行道路交通安全社會化管理。重點路段、重點時段落實重點管理。村級明確支部書記為交通安全協(xié)管員、治調(diào)主任為交通安全信息員。開展了摩托車專項整治、農(nóng)用車人貨混裝專項整治、面的車接送學(xué)生和幼兒專項整治等3大活動。進村入戶辦理證照、保險等各類業(yè)務(wù)569 份，整改問題車輛103臺，設(shè)置減速帶、交通標(biāo)識等安全設(shè)施39處。三是創(chuàng)建平安九里。落實了班子成員管線聯(lián)片、機關(guān)干部駐村聯(lián)戶、職能站所各司其職的組織領(lǐng)導(dǎo)機制。重點抓干部帶頭、抓黨員幫扶、抓考核激勵，主動推進創(chuàng)建活動。目前，全鄉(xiāng)評出平安模范家庭6120戶、平安村14個、平安企業(yè)10個、平安學(xué)校4個、平安功臣4個，營造了爭先恐后、追求一流的平安創(chuàng)建氛圍。四是嚴厲打擊處理。全年，我們先后開展了 “全能神等邪教”、“流動人口和出租屋”、“禁毒鏟毒”、“禁賭”、“學(xué)校周邊環(huán)境整治”、“集中打擊盜搶犯罪”等6大專項行動。截至11月，全鄉(xiāng)發(fā)生治安案件54起，查處54起，治安拘留2人，鏟除48株。專項行動有力打擊了犯罪，伸張了正義，增強了社會安全感。
三、優(yōu)化服務(wù)，提升維穩(wěn)工作水平。
服務(wù)是維穩(wěn)的固根之本、浚源之策。今年，我們重點做了以下幾項工作。一是組建了專職巡邏隊伍。按照自愿報名、村級推薦、派出所審查、綜治維穩(wěn)中心核定的程序，建起了一支11人的專職巡邏隊和一支40人組成的應(yīng)急分隊履行現(xiàn)場處突、治安巡邏、維護秩序的職責(zé)。年內(nèi)，參與處置突發(fā)事件3起，日常執(zhí)勤233次。二是加強了法律服務(wù)。全年調(diào)處矛盾糾紛48起，調(diào)處成功率100%。司法所擔(dān)任法律顧問單位35家，幫教刑釋解教人員10名，管理法外監(jiān)管對象5名，筑起了社會維穩(wěn)的第一道防線。三是加大了弱勢群體的救助力度。較好地落實了傷殘軍人、退伍軍人的政策待遇，穩(wěn)控了退伍軍人隊伍。大力實施特困救濟。困難群體實現(xiàn)了應(yīng)保盡保、該幫則幫，確保了基本生活水平。四是興辦了一些惠民實事。圍繞改善民生、維護民利目標(biāo)，我們多方籌資，實施了敬老院改造、九合公路整修、農(nóng)貿(mào)市場興建、集鎮(zhèn)設(shè)施配套、村部建設(shè)等重點基建項目。這些實事項目改善了全鄉(xiāng)基礎(chǔ)條件，提高了群眾的幸福指數(shù)。下半年，全鄉(xiāng)民調(diào)指數(shù)相對上半年呈現(xiàn)較大的提升，位居全縣前列。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今年我們九里的綜治維穩(wěn)雖然做了一些工作，但依然問題不少，差距不小。今后，我們將進一步把握重點、突出關(guān)鍵、改進方法、加大力度、揚長補短，把我們九里的社會穩(wěn)定工作提高到一個新水平。
主任述職報告 篇2
1、抓好通信建設(shè)任務(wù)。第三生活區(qū)通信建設(shè)工程被列為中心年度目標(biāo)任務(wù)的首位工程項目，是中心的形象工程，由于外部環(huán)境的影響，三區(qū)的建設(shè)也受到阻撓，因此，能否按時建成三區(qū)通信工程，成為整個三區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵項目之一。在年初，我就組織了三區(qū)建設(shè)項目組，明確了技術(shù)、工程管理、施工等項目的責(zé)任，排出了各分步計劃，定期到現(xiàn)場了解三區(qū)建設(shè)的實際進度，及時調(diào)整各分項實施進度。一些重點工作我直接負責(zé)，如：光纜過路工作，通過市政府辦理了手續(xù)，避開了外部阻撓。在三區(qū)建設(shè)項目中，我改變了中心一貫的工程項目集中人力突擊施工的做法，組織少量人員進行施工，取的了施工質(zhì)量高、工作效率高的好效果。另外今年還組織了一區(qū)線路改造和木片碼頭管道施工工程。
2、開拓局外市場取得突破進展。局外通信工程是我們多年想干而沒有能夠真正走向社會的業(yè)務(wù)。今年下半年，我們將半數(shù)的線務(wù)員拉出來，到豎旗、陳疃進行電信農(nóng)話線路改造施工。在工程組織工作中，我一是注重職工隊伍作風(fēng)的培養(yǎng)，樹立職工文明施工、質(zhì)量、等優(yōu)良意識，二是注重工程質(zhì)量，那怕是一些細小的環(huán)節(jié)，能做好的決不將就，做好工程自驗，認真抓好工程驗收問題的整改工作，滿足甲方提出大小要求，第二個工程就被評為優(yōu)良工程，這是非常不容易的。三是參與工程現(xiàn)場施工，掌握工程組織規(guī)律、了解職工思想意識。另外還在計算機系統(tǒng)集成項目上，在華杰學(xué)校等做成幾個項目。
3、抓好安全工作重點，確保全年安全無事故。通過落實局開展的各項安全活動，促進了職工安全意識的提高；通過月度和專項安全檢查，消除了一些安全隱患和違章現(xiàn)象；通過重要工作的到場指揮監(jiān)督，確保安全措施的落實。一年來雖然施工項目等情況比往年增多，危險性加大，仍然較好地保證了安全生產(chǎn)。
4、注重業(yè)務(wù)、管理知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。參加了北大研究生班學(xué)習(xí)，加強了工作需要的技術(shù)知識學(xué)習(xí)。如為了三區(qū)通信工程設(shè)計，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的通信技術(shù)知識，保證了三區(qū)方案決策準(zhǔn)確。
5、上面是我自己認為***年比較有成效的幾件工作，我分管的工作有些由于我的努力不夠，成效不大。如班建工作沒有大的創(chuàng)新，服務(wù)工作某些項目仍存在較大差距，內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制落實到班組不夠。等。
6、在新的一年里，我將在這幾個方面進行研究，與主管部門、責(zé)任單位一道抓好落實，在班建工作中結(jié)合班組工作特點抓出一些管理特色；在服務(wù)工作中，通過強化管理規(guī)程，提高服務(wù)意識，加強監(jiān)督檢查，解決問題較多的服務(wù)項目。在內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制落實上，進行調(diào)查研究，探索項目承包，業(yè)務(wù)指標(biāo)掛鉤等責(zé)任制形式。
7、在新的一年里，我定會服從主任的直接領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)其他中心領(lǐng)導(dǎo)和中層管理者，為中心的發(fā)展再做新的努力。
主任述職報告 篇3
一年來，我做為一個班主任始終堅持出全勤，出滿勤，干滿點，小學(xué)班主任述職報告。從未因私事耽誤學(xué)校的一件事和學(xué)生的一節(jié)課，一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)。身為班主任，始終堅持做到眼勤口勤腳勤，能做到愛班級愛學(xué)生。嚴以律己，寬以待人。要求學(xué)生做到的自己先做到。
一年半對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
常閱資料，積累了幾句教育箴言，我一直銘記在心。反復(fù)品讀，略有感悟。
一、“對待學(xué)生，該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子�！�
每每想到這句話，我仍然感動，因為話語中對學(xué)生真誠的愛足以讓人震撼！也讓我明白了，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
我實在說不清，自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語，留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么，但我知道愛因斯坦曾說過：“過了若干年以后，那些教的知識都忘了，留下的東西才是教育�！碑�(dāng)我靜下來想想時，這樣做只會讓膽小的學(xué)生更加膽小，油滑的學(xué)生想方設(shè)法鉆空子，精力過剩的學(xué)生肆意地制造事端，甚至為所欲為，逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心，收獲的將是更多的幸福和快樂！
二、“班級是一個家，班主任和學(xué)生都是家中的成員�！�
從這句話中，我們可以讀出了兩個字：平等。
班主任與學(xué)生在認知能力、知識水平上暫時存在差異，但人格上是平等的。班主任能夠聽取學(xué)生意見，不輕易指責(zé)學(xué)生，班級里充溢著民主的氛圍。
平等，還體現(xiàn)在班主任對班級事務(wù)和活動的參與和熱情投入。大事不說，且說小事。當(dāng)班主任走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí)，那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默化，在無形中形成一種自我約束力，模仿著為班級做一些力所能及的事，會取得事半功倍的效果，切莫亂批評指責(zé)，然后指手畫腳一番，述職報告《小學(xué)班主任述職報告》�！昂捌粕ぷ樱蝗绶懦鰳幼�。”記得大掃除時，我會和學(xué)生一起同勞動；大課間時，我和同學(xué)們在操場上一起運動，一起加油。師生其樂融融，校園里平添了一道和諧、亮麗的風(fēng)景。
我想，一個班主任只有從心底愛班級這個家，平等地愛這個家中的每一個成員，學(xué)生才會真正感受到家的溫馨，這個班級才能在和諧中不斷的進步。
三、“難為情，而不難堪，是教育的‘度 ’�！�
談愛心，講平等，并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評和表揚一樣重要，只是要掌握好這個“度”。
集體榮譽的攀升，硬朗的班風(fēng)形成，離不開適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評。關(guān)于批評，我有兩點建議：一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學(xué)，及時糾正；二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法，即在批評學(xué)生一個缺點的時候，不妨先表揚他的三個優(yōu)點。這樣，批評會讓學(xué)生心悅誠服。
上周，我們班級的一個同學(xué)找我承認錯誤，這個學(xué)生因為個人衛(wèi)生沒有搞好，而給班級扣了分。當(dāng)時，我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定，又委婉地指出小事做得不精彩，將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情，但并不難堪，要求做一周的衛(wèi)生來彌補自己的過錯。分是扣了，但也給了學(xué)生用行動凈化心靈的機會，收到了較好的效果。
應(yīng)該說，屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的，我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。
四、“對的，不一定是合適的�！�
很顯然，這句話講的是“方法”。
“對的，不一定是合適的�！庇幸粋�極端的例子：一個孩子剛出生，有人說他將來做官，也有人說他將來發(fā)財，家人聽了很高興。可是另一個人說了一句真話：他將來一定會死的。結(jié)果，可想而知，此人被痛打了一頓。
這個極端的例子給了我們教育者一個啟示：教育學(xué)生時，有些真言是對的，但學(xué)生在感情上不接納你。
我們平時一定會教育學(xué)生要孝敬父母，可我們的苦口婆心，大呼可憐天下父母心，反復(fù)渲染孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生們可能仍是無動于衷，甚至?xí)÷曕止�。我有一次在班級里也談孝敬父母，卻改變了空洞說教的方法，給學(xué)生講了個故事：
一天，一位年邁的老爺爺和他的成年的兒子走在路上，老爺爺看到前方樹上有鳥，問兒子：“樹上是什么？”兒子說：“烏鴉�！边^了一會兒，老爺爺又看到前方樹上有鳥。又問兒子：“樹上是什么？”兒子不耐煩的說：“烏鴉！”后來，前方又出現(xiàn)了棲息著鳥兒的樹，老爺爺再次問兒子：“樹上是什么？”兒子急了：“我不是說過了嗎？是烏鴉！真啰嗦！”老爺爺不再說話了。到了家里以后，老爺子用一雙抖抖索索的手從抽屜里拿出一本已經(jīng)發(fā)黃的日記，兒子翻過一看，這是自己小時候父親寫的日記，上面寫著：今天我?guī)е鴥鹤尤ネ�，兒子連續(xù)問了幾次樹上的鳥兒是什么？我高興地告訴他“是烏鴉”。兒子長大了，會問了，我真幸福！看到這里，兒子哭了，抱住年邁的老父親，說：“爸，您盡管問吧，樹上的鳥兒是烏鴉！”
主任述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我主要負責(zé)醫(yī)院醫(yī)保辦的工作。這一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的配合支持下，我緊緊圍繞醫(yī)保辦的工作特點和工作規(guī)律，認真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧和力量，不敢有絲毫的懈怠，扎扎實實地開展了各項工作，較好地完成了工作任務(wù),全年出勤率100。在今年的社保大檢查中，我院第一次考核分在90分以上，并且全 年社保局共獎勵我院5萬余元，這些成績的取得都離不開院長的支持，下面，將我今年的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一簡要陳述。
一、全年主要工作重點及目標(biāo)
1、協(xié)調(diào)好醫(yī)院同勞動及社會保障部門的關(guān)系。
2、對各科室進行定期或不定期的督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、進行各科室的人證核對工作，堅決杜決冒名頂替和掛床事件的發(fā)生。
4、起草本科室的各項規(guī)章制度，完善各項考核指標(biāo)。
5、及時催要醫(yī)療費用，保障醫(yī)院的正常的運轉(zhuǎn)。
6、嚴格控制各科平均費用，做到月月有獎勵。
7、完成院領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。
二、工作措施和效果
1、落實督查職能，促進了醫(yī)院政令暢通。緊緊圍繞醫(yī)院的重大決策和重要工作部署，開展督查工作。
2、加強本科室各項規(guī)章制度的完善工作，按照醫(yī)�？己说膬�(nèi)容制定了大量的考核細責(zé)，并做到月月有通報。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、重點突出對各科室病歷的檢查，按月會同院醫(yī)務(wù)科、物價員對出院病人的病歷進行檢查，對存在的問題進行總結(jié)，對連續(xù)出現(xiàn)同樣問題仍然不改的科室進行全院通報。并將違規(guī)問題急時向院領(lǐng)導(dǎo)進行反映。
4、按季度對臨床科室進行獎罰，定期和不定期對科室進行檢查，堅決杜絕一切違規(guī)行為。
5、及時和上級審查部門溝通，盡量做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防，通過努力全年社保部門共獎勵我院5萬余元。
三、工作中存在的不足和下一年的打算
今年以來，我在工作中時刻提醒自己，“不該說的.話堅決不說，不該辦的事堅決不辦”，堅決執(zhí)行醫(yī)院制訂的各項大政方針，和院領(lǐng)導(dǎo)同心協(xié)力為共同發(fā)展醫(yī)院做出自己的貢獻。
�。ㄒ唬�、自我評價優(yōu)點及不足。
1、優(yōu)點：愛學(xué)習(xí)、肯鉆研、能吃苦，能奉獻、責(zé)任心和敬業(yè)精神強，對工作認真負責(zé)。
2、不足：管理經(jīng)驗相對不足、醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)還很欠缺、對問題的發(fā)現(xiàn)和處理還需要加強、政策理論水平需要進一步提高。在平時的工作中要多行成文字行的東西。以利于更好的開展工作。
�。ǘ�、努力方向。
1、要圍繞自己的工作中心，突出重點（醫(yī)保政策的把握和醫(yī)院的雙贏方面），當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
2、加強學(xué)習(xí)，注重實踐，不斷提高自身素質(zhì)。
3、扎實工作，求真務(wù)實，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
以上是我任現(xiàn)職以來的述職報告，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
主任述職報告 篇5
我擔(dān)任初中英語教師已有20多年時間，特別是近兩年，我除了英語教學(xué)以外，還擔(dān)任班主任工作，在工作中，我得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，同時由于現(xiàn)在帶的是畢業(yè)班，更加深感責(zé)任重大。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠更加有效、有序地進行，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
我剛剛開始在七年級接手這個班的時候，這個班的學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱，授課采用較深的全英語教學(xué)，同學(xué)們還不能完全適應(yīng)。同時，學(xué)生比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，我在了解及分析學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上，因材施教，強化備課效果，強化授課效果，強化教學(xué)引導(dǎo)，強化拓展練習(xí)，強化作業(yè)批改，做到精講精練、全批全改、學(xué)生為主、教師為輔、師生合作、共同發(fā)展，取得良好效果。
我一直堅持聽評課制度，堅持每周都聽一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，參加一次集體備課活動，參加一次講評課活動。在活動中，我的收獲很大，牢固掌握和學(xué)習(xí)了一些駕馭課堂的技巧和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，從而更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)，教學(xué)成績一直名列前茅，因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)，對同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把同學(xué)分為三個組。
第一組是有能力提高，但平時不愛動腦筋不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)的方式，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們在集體中提高;第二組是肯學(xué)，但學(xué)習(xí)能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績方法，當(dāng)然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人我進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和信心會重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時，強化口語練習(xí)，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
二、班主任工作
制定班級奮斗目標(biāo)及有實效性的班規(guī)，強化管理效果�，F(xiàn)在的學(xué)生會受到來自不同方面的影響，所以對學(xué)生除了班規(guī)班紀(jì)等的約束外，關(guān)愛和適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P也很重要。對一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰，不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護，二則在班里樹立了正氣，無形中學(xué)生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。
述職人：xx
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇6
今年我擔(dān)任一年級的班主任。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了�；叵脒@學(xué)期以來的教學(xué)工作，雖然忙些累些，但看到學(xué)生們一天天進步，感到非�？鞓贰榱烁愫孟聜�學(xué)期的教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生德、智、體等方面的素質(zhì)，現(xiàn)把20xx—20xx學(xué)年度的班主任工作述職如下：
一、基本情況：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生結(jié)構(gòu)：
本班共有學(xué)生*人，其中男生*人，女生*人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
（二）班干部結(jié)構(gòu)：
班長*人，學(xué)習(xí)委員*人，體育委員*人 ，勞動委員*人，文藝委員*人 ，小組長*人。
二、工作開展情況：
作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
面對那一個個活潑、好動的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中呢？這是我所思索的，在實踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。
�。ㄒ唬�、真誠、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
一年級學(xué)生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因而，在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我從小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊、班會讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些；在班內(nèi)開展“雛鷹爭章”活動，每周定時評比，表彰先進，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午睡等。同時我清醒地認識到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導(dǎo)學(xué)生，期待他們的進步。
�。ǘ㈥P(guān)愛、賞識，真誠為友。
每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話，平等地進行交流，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學(xué)生進行全面了解，經(jīng)常同他們個別談心，從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。
（三）、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
我們這個班，后進生的人數(shù)挺多。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我對后進生給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進班級的整體發(fā)展。
三、存在的問題以及今后的努力方向：
意大利著名教育家蒙臺梭利曾寫到：“道德的營養(yǎng)和精神的中毒對人們心靈的危害，正如身體的營養(yǎng)不良對身體的危害一樣�！卑嗬镉袔讉�小男孩很聰明，但非常調(diào)皮。由于我忙于完成學(xué)校交給的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，沒能及時糾正他們身上出現(xiàn)的不良行為。
對于這種情況，以后我不能再掉以輕心，聽之任之，更不會因其學(xué)習(xí)成績好而包容、姑息。一得知后，要立即找他們談心，講道理，并嚴厲地批評了他們。端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，使這些同學(xué)學(xué)會嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上才能有了更大的進步。
總之，我一心撲在教學(xué)工作上，以校為家，遵紀(jì)守法，關(guān)心愛護學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成績已成為過去，今后，我還要更加努力工作，使自己的教育教學(xué)水平更上一個臺階，為固魯小學(xué)的教育教學(xué)工作獻出自己的光和熱。
做好班主任工作，不是一件容易的事，這學(xué)期雖然自覺想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
述職人：
20xx年xx月xx日
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