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主任述職報告

時間:2020-11-03 20:54:57 述職報告 我要投稿

主任述職報告范文錦集七篇

  在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的主任述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主任述職報告范文錦集七篇

主任述職報告 篇1

  愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這半年來我所付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。在各領導的關心和支持下,我順利的完成了本學期班上的各項工作,為使今后的工作更上一個新臺階,現(xiàn)將本班工作總結如下:

  一、工作特色及成績。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了較大的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,盡量做到地上無紙屑,窗明幾凈。

  3、注意強化幼兒健康意識,注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食。

  4、教育幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  5、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  6、認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。

  7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。為了保障每一個幼兒的人身安全,我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。

  8、做好“家園建設”工作。密切聯(lián)系家長,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。

  二、本學期存在的問題及下學期解決措施。

  1、幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成還比較欠缺,不能形成良好的生活衛(wèi)生習慣。因此,在以后的工作中我將加強對幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成教育,與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、本班幼兒還存在無意識攻擊性行為,在下學期的工作中,我們將利用多渠道進行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行為。

  3、部分幼兒的上課意識比較差,上課時不專心,在以后的教育教學工作中,我們將認真的備好每一節(jié)課,多準備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學會主動的學習。

  4、在教育教學活動中,雖然教學經驗有所改善,教學能力有所提高,有很好的教學方法,但這些都還不足,在下學期中,我們將用心學習專業(yè),多向有經驗的老教師學習。努力提高自己的業(yè)務素質。

  在這一學期的工作和學習中,我學到了不少經驗。但還存在一些不足之處。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新。我將更嚴格的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

主任述職報告 篇2

  ××年即將過去,年度工作已近尾聲,回首這一年,感慨良多。

  本人自4月份,擔任三車間副主任一職,主管生產、產品質量等方面工作,由于初次走上行政管理崗位,所以無論在經驗和資歷方面可謂甚淺。但我并沒有因為這些劣勢而畏手畏腳,一方面我不斷向領導和同事虛心請教,另一方面就是平時深入班組多多觀察發(fā)現(xiàn)問題,進行總結。雖然我的起點是零,但是我的信心是百分之百,因為我肩負著領導對我的高度信任和員工對我的殷切希望,這些都是我自身能力培養(yǎng)和發(fā)展的動力之源。

  總結任期這一年的工作,可謂“有成績亦有敗績”。產品質量方面:1,在以往生產經驗的基礎上,推行了質量管理制度以及考核制度,并確實落到了生產實處,取得明顯成效。從銨梯炸藥生產線全面質量整頓以來,車間在工藝紀律、過程控制方面得到很大程度上的糾正,并獲得了可喜的成績。車間在此基礎上,即行推出管理考核制度,通過堅持不斷的考核,來進一步加強工藝紀律、過程控制,保證來之不易的成果。本年度銨梯炸藥質量穩(wěn)定,用戶反映良好,產品零退貨率,便是對我們工作成效最有利的證明。2,積極探索新的方法,提高炸藥性能指標。自11月份以來,銨梯炸藥殉爆性能下降,綜合原因一方面就是設備性能和生產工藝條件的略顯不足,另一方面是優(yōu)質原材料供不應求。車間從生產大計出發(fā),克服原材料帶來的不便,在設備性能調試改造和生產工藝雙方面進行積極探索,即通過對裝藥機的改造,降低裝藥密度;對工藝配方進行調整,增強炸藥流散性,已提高炸藥殉爆性能。目前通過一些試驗證明,已取得效果。

  生產管理方面:全年完成了銨梯炸藥近13000噸,乳化炸藥近5000噸,突破歷史新高,尤其乳化炸藥可謂是近乎建線來產量的總和。乳化炸藥生產線不僅完成了高產量,且于8月19日在一天之內順利完成單班轉兩班生產。開設兩班生產,理論上容易,實際操作起來相當有難度,安全、質量、設備、文明衛(wèi)生、原材料、員工等方面的管理力度都會成倍增加,尤其是人員的配置問題,原先只有一套崗位員工配置,兩班生產勢必需要再增加一套人馬,人從何來?車間在無任何外部援助的情況下,自身克服重重困難,果斷地從銨梯生產線調整部分員工,毅然完成了兩班生產的轉型,保證了生產任務。另方面,由于兩條生產線的生產模式和結算方式的差異,造成了員工待遇上的差異,在上半年尤其明顯,車間因時制宜,對全車間進行人員結構的重組,不僅緩解了局部的勞動強度,更是平衡了全員的待遇問題,減少了矛盾。

  以上方面都是本人配合車間工作積極有利的方面。但在這些方面,也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。1,8月中旬至9月上旬,三級煤礦乳化炸藥在市場上出現(xiàn)了嚴重的質量事故,幾乎丟失了貴州市場。事故分析原因雖為原材料不合格導致,但在這其中暴露車間兩班生產中準備不充分,質量管理上有漏洞,人員培訓不到位,過程失控現(xiàn)象嚴重,而且有一些問題是預見能力較差,如對于返工藥對炸藥質量的影響。2,在乳化兩班生產人員重組的過程中,雖然在原則上方向上是正確的`,但員工對車間做法不能夠充分理解,部分員工情緒激動,甚至出現(xiàn)了罷工的事件,一度影響生產。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆,但車間在事件處理上解釋和思想工作不足,沒有盡可能圓滿的解決問題,體現(xiàn)出車間管理工作仍有缺失不足之處,需要繼續(xù)加強,摸索新的方法,更新理念。但值得肯定的是,車間在事件處理上,堅持原則,對不良現(xiàn)象進行堅決打擊,決不姑息,遏止了不良風氣的蔓延。

  總的來說,這一年我付出很多,也收獲很多,希望在以后的工作中會越發(fā)成熟,越發(fā)得心應手,獲得更多業(yè)績

主任述職報告 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好,我叫XXX,任為西街小學副主任,首先要感謝中心校領導給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:三(3)班的班主任及數學老師、學校德育工作、少先隊工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動、校園文化設計與修定、報紙的征訂及發(fā)放工作、學生學籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了信息系自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。

  一、身正為范,擔當重任

  承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。

  2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、踏實做事,盡職盡責,努力工作

  1、日常教務工作

  我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。從教14年,先后擔任過數學教師、音樂教師、班主任、數學教研組長、教導副主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實,表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評為市骨干教師,我校的校園文化建設多次受到上級領導的一致好評,我校在“教育質量評估”、“師德師風”評選中,在該檢查組中獲得第2名的成績,這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。

  2、個人教學工作

  作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。同時,積極參與學校的各項教學活動,不斷提高自身的業(yè)務能力。積極推進《小學數學自主學習的實驗與研究》課題推廣,通過一段時間的實驗,感到收效比較明顯,教學成績有了一定的提高。

  3、班級管理工作

  在班級管理方面我做了以下幾項工作。①制定班規(guī),選配班干部,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。②制定班務計劃與方案,強化學生的責任感。③座談學生,摸清學情和教情每天早晨提前到教室轉一圈,查看學生學習情況及衛(wèi)生情況。④格外重視藝體工作,促進學生全面發(fā)展。⑤重視體育教學。

  三、不足與反思

  1、缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

  2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致

  3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業(yè)務這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領導與老師們諒解。

  4、學習不夠,水平有待提高

  四、今后努力方向

  雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:

  1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。

  2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉化后進生的方法。

  4、努力學習現(xiàn)代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

  當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。

  回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

  謝謝!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇4

  本學期,我繼續(xù)擔任xx班的班主任。在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得了一定的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

  一、自我充電,蓄銳自強,樹立威信

  初中是學生心理變化最大的一個階段。一開學,我發(fā)現(xiàn)他們變成我“最熟悉的陌生人”,熟悉的是他們的面孔,陌生的是他們的心理,一部分學生學會了體諒,但一部分學生出現(xiàn)了逆反心理。俗語說“打鐵全憑自身硬”。因此,要想要做好班級各項工作必須加強自身建設,提高自身的素質,樹立權威。這種權威不同于上下級之間的權威,而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望,它是做好各項工作的無形資本。因此,上網搜尋資料、閱讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平,成為我本學期中的一個工作重點之一。

  二、觀察學生動態(tài),個別談話,親近學生

  班主任既要做學生的指導老師,又要做學生的朋友與助手。因此當學生情緒波動時,我就及時找他談心,特別是當平時表現(xiàn)好、長期在順境中成長的學生遇到挫折而無法從中擺脫出來時,通過談心是班主任幫助學生重新找回信心;對于學困生,要有耐心,多一份寬容,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時鼓勵,讓學生認識到自己不是最差的,我能做的更好;當學生特別是住校生生病時,給予及時照顧與關心,幫助學生盡快恢復健康、督促學生把落下的功課補上。

  班級管理只靠班主任一人是不行的,因此要營造學生間互助的氛圍,利用班會課讓學生交流學習方法,學習心得,使學生會學習,要學習,營造了良好的學習氛圍,激發(fā)了學生的學習積極性。

  三、加強與 任課老師的交流,引導學生與課任教師的關系

  經常和班級的任課教師溝通,從另一個方面來了解班級的實際情況,了解學生在課堂上的表現(xiàn)。注重優(yōu)生的培養(yǎng),穩(wěn)定“千人賽”的人數;轉換中等生;關注學困生,與課任老師交流,穩(wěn)定學困生的情緒波動。

  正確引導學生對任課教師的偏見,做好學生的思想工作,讓學生學會體諒他人,適應不同教師不同教學方式。

  四、豐富學生的課余生活

  我們的目標是培養(yǎng)學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學生體育活動的機會,并積極參加他們的活動。通過課外活動,發(fā)現(xiàn)學困生的興趣,培養(yǎng)其健康的業(yè)余愛好。并在活動中融入德育教育,如積極鼓勵學生參與學校的感恩孝敬活動,并在活動中取得了一定的成績:

  五、寢室管理

  寢室是住校生的第二個家,有條不紊的寢室生活,才能讓家長放心,學生舒心。因此,我每天到寢室與住校談心,了解并幫助學生解決生活中遇到的困難。

  六、不足之處及下一階段計劃

  班級管理工作千頭萬緒,形勢和任務又在千變萬化,在三年的班主任工作中,還存在著許多不足之處,特別是學困生的課堂常規(guī)方面的培養(yǎng),還有待于改進。性格倔的學生的教育工作還不到位,影響到班級良好氛圍的建造。

  因此,在以后的工作中我要加強家校聯(lián)系,除了以電話方式外,還需加強家訪聯(lián)系;加大對班干部的培養(yǎng),提高班干部能力;再多一份耐心與恒心,做好德困生與學困生的思想工作。

  在新的一年,新的學期中,我會繼續(xù)努力在實踐中探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

述職人:

  20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇5

  時光匆匆,20xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長,下半年擔任幼兒園副園長,兼任每個班級的英語老師。總結這一年來的工作,無論是班主任還是副園長,許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結,以積累經驗,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進,完善自我。

  在思想品德方面,我一直堅持做事先做人。只有先學會做人,把人做好了,才能贏得別人的認可,才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師,無論是班主任還是副園長,都必須而且應該有良好的師德。近幾年來,社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年來的工作,我一直朝著這個方向努力著。

  在工作上,我上半年擔任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面,我們按照教學計劃,通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動,班級內部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫畫比賽,小制作比賽等等。大班年級組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色,讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作,我們召開了大班最后一學期的家長會,鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,讓家長了解幼小銜接的進展情況,及時了解幼兒的發(fā)展水平。通過讓幼兒自己來選小班長,值日小組長,嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們去開始嶄新的小學生活。

  下半年,我擔任了幼兒園的副園長工作,兼任每個班的英語老師,同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園,為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來,每天上兩個班的英語課。英語教學方面,我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子,每次上課都準備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認識圖片,再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

  作為副園長,在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動,算不上成績,但也付出過努力。

  1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師,為我們每個老師教學工作把脈,名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動,對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后,名師們一起就課程建設、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評價幾方面作了交流討論,給了開心幼兒園一個中肯的評價,肯定了民辦幼兒園存在的價值,當然也提出了很多的意見和建議,希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個活動圓滿結束了。

  2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質,我們開心幼兒園于xx月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽,本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作,對指南有了很深的體會,都考出了一個十分不錯的成績。

  3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價,讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況,我們開心幼兒園又于xx月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意,家長會召開得很成功。

  4、xx月份為了提升教師的業(yè)務素養(yǎng),豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種,我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動的需求。

  5、xx月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來,讓家長也體會一下當老師的辛苦,讓家長們知道故事對于孩子的重要性,中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后,經過老師評委和家長評委的當場評分,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,參與獎若干名;顒咏Y束后,作為副園長,我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

主任述職報告 篇6

  一學期很快過去了,開學初在完成了開學典禮及學期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務與各年段和班主任工作態(tài)度,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的事情.

  首先重視理論學習,堅定政治信念,明確服務遵旨,廉潔從政.本人堅持執(zhí)行黨的各項方針,政策.按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用.積極參加學校的會議及各項活動.工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表.為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結協(xié)作.

  一、開學初,依循著分工合作的原則,認真制定德育處工作計劃,抓好班級工作.從安排到落實,認真負責,嚴格要求.促進各班級的工作順利進行.

  二、九月中旬十月初成立了學校文明督導隊,這個組織的建立在學校的德育工作中起到了積極作用,注重學生自制、自理、自控能力的培養(yǎng).每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化評分.

  三、認真開好每一次的班主任會議,首先做到認真準備,搜集材料,傳達上級有關部門及校領導的工作安排,再進行具體時間安排,同時,利用班主任會議開展班主任培訓二次.

  四、開展一系列的活動.配合體育組完成了校內廣播操比賽,規(guī)范了學生的做操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,也培養(yǎng)學生的團隊精神,讓學生有更好的精神面貌學習.安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習、防踩踏演習,增強了學生的安全意識.預防艾滋病手抄報、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報,使同學們增強對艾滋病預防的認識并對家人進行宣傳.法治教育活動中舉辦了校內法律教育專家講座,讓學生知法,懂法,守法,做一個合格的中學生.

  五、本學期遵照上級部門的指導、舉辦了六期黑板報教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預防艾滋病宣傳知識.每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實到位.每一期黑板報都起到了積極的教育意義.

  六、狠抓學生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進一步加強行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人.經常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內騎自行車,帶塑料袋進校等行為,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣.經過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成.

  七、對班主任工作進行量化匯總.對量化匯總進行了細致的分類.

  眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費時又費力.當然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學期的德育工作即將圓滿完成,當然還有很多不盡如人意之處,希望各位領導,各位教師們諒解.在下學期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責,一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦.在此感謝各位領導,同處室的老師們和各年段長、班主任在學期的工作中給予我的支持和諒解.謝謝大家!

主任述職報告 篇7

  本學期結合校園本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面,主要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和群眾意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。

  一、做好輿論宣傳工作,營造用心進取的備考氛圍

  1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對高三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

  理想教育:確定學習的具體目標,人生的大目標。

  態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(透過學習身邊的榜樣,激發(fā)學生的學習的主動性與用心性)。

  信心教育:相信自己必須能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學習反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級構成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學生自我教育的作用。

  3、班級不同階段張貼不同的標語口號,尤其每個月都設有“溫馨提示”,明確當月的奮斗目標、奮斗口號、具體的備考資料和方向,對學生起到了引領指導作用。從實施狀況看,認真跟著老師走的學生都有了不同程度的進步。

  二、建設良好的班風和學風,幫忙學生構成高質高效的學習習慣

  1、重申校紀和班規(guī),強化學生的守時、守紀和職責意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導學生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內肅靜,每名學生都有事做,為建立一個良好的備考環(huán)境打下基礎。

  2、加強學法指導。根據“新教材、新課標、新教法”的特點,依據高考形勢的變化,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

 。1)教育學生在突出語數外的同時,綜合科目在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機,針對不同階段的復習資料和各科特點細化復習計劃。

  (2)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

  (3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的潛力。

 。4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的用心性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

  3、培養(yǎng)良好的學習習慣,做好12年下半年工作計劃。

  (1)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

 。2)指導學生利用好學情檔案及時進行總結反思,班主任每月都要結合學生的反思,有針對性的與每名學生進行一次筆談。

 。3)透過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時了解學生的學習狀況;透過每一天的語文、外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;透過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

  4、當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班群眾,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  本學期結合校園本學年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面,主要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和群眾意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。

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