教師述職報告模板
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的教師述職報告模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作為一個剛參加工作的年輕老師，這學(xué)期在實驗小學(xué)低年級做英語老師。入職三個月以來，我在緊張充實的工作環(huán)境和狀態(tài)下，順利完成了與學(xué)校的所有工作�，F(xiàn)在，我將對這學(xué)期的工作做以下匯報：
一、德
教師的工作神圣而艱巨，教書育人需要情感、時間和精力的努力。教師要言行完美結(jié)合，以身作則，為人師表，愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，用自己的言行和人格魅力影響學(xué)生。
我總是以“學(xué)而優(yōu)則仕”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，我以做人民教師為榮。在工作中，我可以以身作則，讓自己的思想、言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)。尤其是在我擔(dān)任副校長期間，我知道我負(fù)責(zé)管理班級事務(wù)，教育學(xué)生的行為道德和套路，這讓我對自己作為學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。
二、能
熟練的教育和教學(xué)技能是教師的能力；熟練的課堂駕駛能力是教師的能力；靈活的教育機(jī)智是教師的能力；處理人際關(guān)系的能力是教師的能力；更新知識和學(xué)會學(xué)習(xí)是教師的能力；不斷探索，努力創(chuàng)新，是一個教師的能力；會操作微機(jī)，擅長電教和科研是教師的能力；審美優(yōu)雅和身心健康是教師的能力。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自己。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子的交流互動，從集體備課聽課到家長開放日真實課堂的再現(xiàn)，每一次努力和收獲都充滿了喜悅和困惑，但也進(jìn)一步激發(fā)了我改善教育教學(xué)的欲望。
藍(lán)色工程是青年教師提升和培養(yǎng)的大舞臺。作為一個學(xué)徒，我很珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會，很高興有一個學(xué)長。從這次活動中，我意識到靠激情做一個優(yōu)秀的人民教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我要時刻反思自己，不斷思考創(chuàng)新，不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，勤于提問，不斷更新和探索教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)中提升自己。
三、勤
勤奮不僅是中華民族的美德，也是作為教師必備的工作態(tài)度。對于我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，一個新的工作環(huán)境其實就是從一個校門走到另一個校門。我和剛?cè)雽W(xué)的孩子一樣，都是初學(xué)者。在這里，我想和孩子們一起成長。
英語是一門多元化的學(xué)科，這就要求英語教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思，還要加強專業(yè)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提升自己。
四、績
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。通過平時的講課和專業(yè)學(xué)習(xí)，完成了學(xué)校規(guī)定的兩個小組的研究班。我的教育和教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對我的課越來越感興趣，我也越來越自信。通過家長開放日的鍛煉，我的教育教學(xué)工作得到了家長和小組老師的認(rèn)可和表揚。
這些工作的每一點都讓我重新認(rèn)識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣一種溫暖的工作態(tài)度下，我把工作當(dāng)成了興趣而不是負(fù)擔(dān)，也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂。
沒有不好的老師，只有不懂學(xué)習(xí)的老師。作為一個人民教師，我們每天都需要學(xué)習(xí)，身邊的每個人都值得學(xué)習(xí)。在新課改的大潮中，不學(xué)習(xí)就會落后，無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在工作期間，我一直在學(xué)習(xí)這門學(xué)科的最新理論知識，以便更好地把握這門學(xué)科新課程改革的目標(biāo)和方向，用簡單的方式學(xué)習(xí)其他學(xué)校和其他人的教學(xué)方法。所以在以后的工作中，還是需要理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，進(jìn)一步提升自己。
學(xué)校里每一個看似平常的日子，都是為了我鍛煉學(xué)習(xí)！在未來的日子里，我會更加努力，做好自己的工作，用最大的熱情把我的愛心、關(guān)懷、真心奉獻(xiàn)給孩子們！
【教師述職報告】相關(guān)文章：
教師的述職報告11-08
教師述職報告（精選）07-08
[精選]教師述職報告07-06
教師述職報告01-01
教師個人述職報告02-28
教師教學(xué)述職報告01-11
教師初級述職報告07-10
歷史教師述職報告04-30
最新的教師述職報告07-03
英語教師述職報告07-15