述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。下面是單位黨支部書記述職述廉報告，歡迎閱讀借鑒。

　　篇一：

　　20xx年5月，我被聘任為綜合辦公室副主任， 11月，被聘任為機關(guān)黨支部副書記。一年來，在處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在部機關(guān)、各科室和辦公室同事的大力支持下，我按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞本處中心工作，牢固樹立“辦公室無小事意識”，帶領(lǐng)辦公室全體同仁恪盡職守，各項工作主動上手、超前安排，精心組織，保證了辦公室工作高效、快捷、健康、有序的運轉(zhuǎn)。現(xiàn)將一年來的履職情況和下一步工作重點匯報如下：

　　一、 持續(xù)學(xué)習(xí)，修德養(yǎng)性，增強素質(zhì)。

　　作為綜合辦負責(zé)人，我深深地意識到，只有加強學(xué)習(xí)，才能不斷增強駕馭全局的工作能力，高質(zhì)量地做好“三個服務(wù)”。因此，我把學(xué)習(xí)作為一種日常任務(wù)長抓不懈。一是先后參加了公司、地服部舉辦的黨支部書記培訓(xùn)班;二是參加了部、處舉辦的管理人員培訓(xùn)班外;三是利用業(yè)余時間閱讀了《中庸處事之道》、《孫子兵法與三十六計》等管理類書籍;四是注重修身養(yǎng)性，豐富業(yè)余生活，提高自身綜合素質(zhì)。

　　二、 明確職責(zé)、發(fā)揮表率，做好服務(wù)。

　　(一)按崗定責(zé)，充分調(diào)動辦公室全體成員的工作積極性�！� 辦公室主任的工作職責(zé)就是領(lǐng)導(dǎo)和指揮辦公室的全體同志，通過承辦、管理、溝通和協(xié)調(diào)等把辦公室的職能發(fā)揮出來，來完成辦公室所承擔(dān)的各項工作。基于此，我針對辦公室人員的性格、特點進行了分工調(diào)整，做到按崗定責(zé)，職責(zé)到崗，責(zé)任到人，并經(jīng)常性地向辦公室成員灌輸“辦公室工作無小事”意識和“一盤棋”的團隊精神，要求他們從大局著眼，從細節(jié)想起，從小事做起，從而使我們這支隊伍“心往一處想，勁往一處使”，高效率地完成各自所承擔(dān)的工作。

　　(二)做好表率，確保各項工作達到預(yù)期效果

　　在實際工作中，我非常注重發(fā)揮自身的帶頭作用，即當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時刻保持“嚴(yán)實深細”的工作作風(fēng)，不管份內(nèi)份外，能夠想到的，能夠做到的，都盡心盡力去做，一年來，共起草工作計劃、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、人事文件、績效考核方案等30余份，審核、修改會議材料、工作總結(jié)等40余份，在安全故事征文、管理人員培訓(xùn)和工會活動的安排上親自操作、安排，嚴(yán)格把關(guān)，同時就工作中遇到的一些問題和難題，主動與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，積極尋求讓各方都能滿意的解決辦法，確保了各項工作的圓滿完成。

　　(三)注重質(zhì)量，全力搞好各項服務(wù)工作。

　　1、兢兢業(yè)業(yè)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。在實際工作中努力做到“四勤”：一是“腿勤”，不怕多跑路，舍得花力氣，把工作做實做細;二是“腦勤”，勤學(xué)多思，注重研究問題，解決工作中的重點、難點和熱點問題。三是“嘴勤”，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向科室和有關(guān)部門溝通情況，加強聯(lián)系，密切協(xié)作。四是“手勤”，養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣，把每天要做的事都列出來，列好時間表，在實際工作中明確目的、落實責(zé)任。

　　2、滿腔熱忱地為機關(guān)服務(wù)

　　機關(guān)工作繁雜，隨機性任務(wù)較多，而且時間往往非常緊迫，這不僅給辦公室工作造成很大困擾，而且讓基層科室疲于應(yīng)付，但部機關(guān)很多工作也是被動的，為此，我們必須調(diào)整好自己的心態(tài)，從大局著想，想方設(shè)法，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)做好機關(guān)的服務(wù)，如金點子展示活動，從接到通知到彩排僅一日之隔，當(dāng)時正值單位工會活動，基層人手非常緊張，為了完成工作，我們辦公室自己加班加點制作了展示材料，將幻燈片設(shè)計的非常漂亮、清晰，彩排當(dāng)天順利通過，并獲得了李主席的好評，次日演示，我處兩個金點子均獲得了二等獎。

　　3、實實在在地為基層服務(wù)

　　注重從細節(jié)做起，采取換位思考的方式，設(shè)身處地的為基層著想。一是文字方面，不管是工作總結(jié)還是工作計劃，我們從來都只要求基層科室將條條框框羅列出來即可;二是生產(chǎn)忙碌或抗震救災(zāi)、抗雪救災(zāi)的特殊時期，我們克服人手緊張的困難，派人將錢、物集中送到現(xiàn)場，避免了一線人員精力的分散;三是會議活動堅持少占或不占用一線人員的原則，如這次春晚節(jié)目的籌備，為保證配載崗位足夠的人手，我們辦公室抽了兩個骨干，他們白天排舞，晚上往往還得加班加點地完成繁忙的本職工作，辦公室的同事們?nèi)蝿谌卧�、不計得失，這一切都源于要實實在在為基層服務(wù)的初衷。

　　三、加強黨建、發(fā)揚民主、強化隊伍

　　作為兼職副書記，我能夠堅持按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，把黨建工作始終放在心上，拿在手上，抓緊抓好。一是定期組織黨員過組織生活，及時分析黨員的思想動態(tài)，有的放矢地做好思想教育工作;二是廣泛發(fā)揚民主，充分聽取黨員群眾的意見和建議，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是堅持廉潔自律，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;四是注重辦公室隊伍建設(shè)，關(guān)心辦公室同仁，給他們提供展現(xiàn)才華的機會和舞臺，努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍。

　　總之，20xx年，我的工作取得了一定成效，這是處領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是各科大力支持的結(jié)果，是辦公室全體同事共同努力的結(jié)果。在今后的工作中，我將再接再厲，扎實工作，為生調(diào)的持續(xù)、健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

　　四、存在的不足

　　在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的不足，我個人存在的問題主要有：一是遇到難題時有時會產(chǎn)生畏難情緒，主動性不夠;二是在遇到不順的事情時，個人情緒的控制不夠好;三是在謀劃性工作方面創(chuàng)新不夠。

　　五、下一步工作重點

　　針對本人在工作中存在的問題，在以后的工作中，我將緊緊圍繞處中心任務(wù)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，重點抓好以下工作：

　　1、加強學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，不斷提高工作能力。

　　學(xué)習(xí)，是工作的前提，也是不斷充實和完善自己的根本途徑，這一點對辦公室這個非常年輕的團隊來說尤為重要，20xx年，我將帶領(lǐng)辦公室全體同事一起，始終把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，并堅持不懈，通過學(xué)習(xí)不斷提高溝通協(xié)調(diào)和情緒控制能力，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型的人才。

　　2、強化職責(zé)，落實職能，創(chuàng)造性地開展工作。

　　一是當(dāng)好參謀。多方面了解掌握各種信息，提出有建設(shè)性的設(shè)想和方案，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù);二是嚴(yán)格把關(guān)，做到承上啟下，溝通內(nèi)外;三是抓好落實，做好檢查、督促工作;四是做好服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)手段，改進服務(wù)形象;五是做好管理，有效協(xié)調(diào)辦公室運作，圓滿完成各項工作任務(wù)。

　　3、改變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開展好黨支部建設(shè)。

　　在其位，謀其事，作為兼職支部書記，我將擺正自己的位置，開展好支部工作，經(jīng)常性的組織黨員學(xué)習(xí)，加強黨員的教育和管理，強化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，營造良好的廉政文化環(huán)境，倡導(dǎo)好思想、好作風(fēng)、好做法，打造“辦事效率高、工作作風(fēng)好”的優(yōu)秀團隊。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，以上是我的述職報告，請予審議，謝謝!

　　篇二：

　　本人從xx年起，先后在3所學(xué)校擔(dān)任黨支部書記，工作中始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律，在學(xué)校管理中，依據(jù)“1+3”文件精神，積極參與學(xué)校重大問題決策，全心全意依靠教職工，支持校長依法行使職權(quán)，圍繞學(xué)校工作中心任務(wù)，以和諧校園建設(shè)為重點，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強黨支部自身建設(shè)，務(wù)實推進民主治校，促進學(xué)校健康發(fā)展。xx年學(xué)校黨支部再次獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。

　　一、學(xué)校黨組織的主要工作。

　　1、堅持理論學(xué)習(xí)制度，增強教師育人的責(zé)任感與使命感。

　　堅持中心組學(xué)習(xí)制度和教職工學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富：包括教育局行政、黨委工作要求，國家教育部“中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”， 使教師對基本理念及63個基本要求逐步理解和內(nèi)化，“上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)”等。黨支部“三會一課”活動正常，“講黨性”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，廉政文化進校園，建黨90周年系列活動扎實有效開展。

　　2、強化師德師風(fēng)，弘揚優(yōu)秀教師精神。

　　以“茗師講坮”、學(xué)校網(wǎng)站、校園櫥窗等形式，大力宣傳校“優(yōu)秀黨員”、“園丁獎”、“三八紅旗手”、“師德標(biāo)兵”的敬業(yè)和奉獻精神，鼓勵教師收看閔行電視臺開展的區(qū)“十佳師德標(biāo)兵”系列宣傳片，觀看上�；鶎狱h建網(wǎng)的“優(yōu)秀黨員教育電視片”，積極營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好學(xué)校發(fā)展氛圍。

　　3、注重文明建設(shè)，深入推進和諧校園創(chuàng)建。

　　以“新一輪文明單位的創(chuàng)建工作”為契機，廣泛動員全校師生員工，積極開展精神文明建設(shè)，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度，以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，不斷提高創(chuàng)建水平，努力塑造龍茗中學(xué)師生新形象，鞏固我校干群同心，師生和諧，辦學(xué)高效，環(huán)境宜人的閔行區(qū)文明單位成果。11月，接受了閔行區(qū)教育系統(tǒng)20xx-xx年度和諧校園檢查暨黨建督導(dǎo)，經(jīng)檢查后的初步反饋，得到檢查組同志的充分肯定。

　　4、落實環(huán)節(jié)，“創(chuàng)先爭優(yōu)” 探索常態(tài)化機制。

　　全面開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，抓住黨員和干部兩支核心隊伍，落實好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨員結(jié)合自身崗位作出公開承諾，對部分黨員承諾不夠具體、不夠明確的情況，黨支部提出整改意見，接受群眾監(jiān)督。

　　對黨員的公開承諾，黨支部進行點評，以“師德標(biāo)兵”評選、骨干教師評選為載體，組織群眾進行評議。形成了黨政工通力合作，黨員為龍頭，全校教師齊參與的創(chuàng)先爭優(yōu)局面。開展“龍茗中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動評價三標(biāo)準(zhǔn)”活動，開展“黨員民主評議”活動,試行“茗星黨員”評選，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化，學(xué)校有1名黨員獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”。

　　5、深化廉政風(fēng)險防控，深化黨務(wù)公開工作。

　　深入推進廉政風(fēng)險防控工作，深化廉潔文化進校園活動內(nèi)涵，各部門制訂“廉政風(fēng)險防控”措施，落實限額以下小型建設(shè)工程招投標(biāo)管理工作。鞏固規(guī)范教育收費工作成果，接受上級及社會對學(xué)校規(guī)范收費的檢查和監(jiān)督。繼續(xù)深化黨務(wù)公開工作，認真落實黨務(wù)公開目錄，豐富黨務(wù)公開網(wǎng)內(nèi)涵。

　　6、加強黨的自身建設(shè)，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。

　　嚴(yán)格發(fā)展程序，通過“三個結(jié)合”全面考察入黨積極分子，認真開好黨員座談會和群眾座談會，堅持在德才兼?zhèn)�、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過硬的入黨積極分子中發(fā)展黨員。今年有1位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，目前有2位入黨積極分子擬發(fā)展為預(yù)備黨員(預(yù)審材料已上報)。

　　繼續(xù)做好黨員責(zé)任區(qū)、黨員和部分學(xué)生的結(jié)對工作，對黨員按學(xué)校的“三個高于”要求(思想覺悟高于群眾、業(yè)務(wù)能力高于群眾、工作業(yè)績高于群眾)，發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)管理等方面模范帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。

　　7、在以迎接督導(dǎo)為契機的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)校干部經(jīng)歷了崗位鍛煉。

　　3月，龍茗中學(xué)第一次迎接學(xué)校督導(dǎo)評估，中層干部大多也是新手，資料準(zhǔn)備期間，各部門、各條線依據(jù)督導(dǎo)要求反復(fù)研討和學(xué)習(xí)，不斷改進，確定了各項目支撐材料的目錄和內(nèi)容，直到最后一段時間，每周一會，始終處于學(xué)習(xí)、反思、調(diào)整和改進過程中，使中層干部在崗位實踐中，提高了理論素養(yǎng)和教育教學(xué)管理能力。

　　8、加強工會、青工委建設(shè)，發(fā)揮組織的正能量。

　　支持工會開展教職工文體活動，豐富教師文化生活，鼓勵教師積極參與學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，堅持開展文明組室的評比。強化思想引領(lǐng)，完善教代會制度，通過教代會的制度化、規(guī)范化建設(shè)，深入推進學(xué)校民主管理工作，工會獲得“優(yōu)秀教工之家”。

　　支持青工委開展以“信念 奉獻 開拓”為主題的“茗師講壇”青年教師演講活動。推進志愿服務(wù)，針對學(xué)生中的特殊群體，開展以學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)為主要內(nèi)容的“成長1+1”愛心助學(xué)行動，發(fā)揮青工委組織的正能量，青工委連續(xù)獲得教育局優(yōu)秀青年組織稱號。

　　二、存在的問題和努力方向。

　　1、積極開展學(xué)校黨建研究不夠，要努力提高黨建有效性。

　　學(xué)校黨員隊伍整體先進性突出，做到堅定理想信念，工作敬業(yè)奉獻。但面對建設(shè)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的要求，黨建工作要避免過程化、表面化的情況，黨組織要積極開展黨建研究，如何在現(xiàn)階段充分調(diào)動學(xué)校黨員和干部改革創(chuàng)新的積極性，使他們成為學(xué)校突破辦學(xué)瓶頸，實現(xiàn)新發(fā)展的帶頭人。

　　2、新教育理論的學(xué)習(xí)，深化研究不夠。

　　龍茗中學(xué)經(jīng)過5年辦學(xué)的歷程，取得了一定的成績，面對新的教育發(fā)展機遇，如何盡快轉(zhuǎn)變自身的觀念，將新基礎(chǔ)教育理念融入學(xué)校教育教學(xué)之中，深刻理解“綠色質(zhì)量指標(biāo)”，提高教師課堂教學(xué)有效性，減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負擔(dān)等方面做的很不夠，需要通過學(xué)習(xí)和研究，產(chǎn)生新的思路，提出新的舉措，找到新的方法。

　　3、學(xué)校特色發(fā)展，需要實現(xiàn)新的突破。

　　學(xué)校有許多社團，手球隊、合唱隊、武術(shù)隊、鼓號隊、創(chuàng)新俱樂部等，在師生共同努力下，實現(xiàn)了培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長，豐富學(xué)校文化的目標(biāo)，但沒有實現(xiàn)新突破，做到特色鮮明�，F(xiàn)在已經(jīng)明確，要把創(chuàng)新教育作為學(xué)校今后最重要的特色發(fā)展項目，建設(shè)創(chuàng)新實驗室、培育自身的創(chuàng)新教育教師隊伍、全面開展對學(xué)生創(chuàng)新思維的培育等，要開啟新的路徑。