幽默述職報(bào)告

　　在日常生活和工作中，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的幽默述職報(bào)告，歡迎大家分享。

幽默述職報(bào)告1

　　我工作20年，就做了20年班主任，當(dāng)了20年“孩兒王”。因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生們活潑向上。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào)。

　　我近15年來(lái)，基本考鎮(zhèn)第一名。難道我有法寶?是的，那就是愛(ài)心、職責(zé)心。我教得是低年級(jí)，是起始年級(jí)，如果不夯實(shí)基礎(chǔ)，孩子以后會(huì)學(xué)得更吃力。如果我早早地放下了一個(gè)孩子，就等于毀了一個(gè)家庭的期望，是個(gè)殘酷的“劊子手”。為了輔導(dǎo)后進(jìn)生，常常來(lái)得早，走得遲，為此挨過(guò)家長(zhǎng)的不少罵，也受過(guò)家人的不少埋怨，但為了孩子今后的發(fā)展，我受點(diǎn)委屈算什么呢?因?yàn)槲覀儚氖轮�“太�?yáng)底下最光輝的職業(yè)”，不應(yīng)“鐵肩擔(dān)道義”嗎?

　　雖然我有糖尿病，就應(yīng)愛(ài)護(hù)自我的身體，但我熱愛(ài)這花的事業(yè)，眷戀這三尺講臺(tái)，喜歡上課。課上，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的'潛能，以情激情，以智慧開(kāi)啟智慧，漸漸地構(gòu)成了生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文課、班隊(duì)課、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，品德課獲區(qū)三等獎(jiǎng)。xxxx年，被授予區(qū)“教學(xué)骨干”。一枝獨(dú)秀不是春，我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我喜歡教學(xué)雜志，了解所教學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和科研信息。課后，及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思，積極參加學(xué)校的課題研究，認(rèn)真撰寫(xiě)論文，此刻論文已經(jīng)發(fā)表11篇，其中有3篇在省級(jí)雜志發(fā)表。各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇，獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇，其中《水資源調(diào)查報(bào)告》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

　　為了提高自我的素質(zhì)，適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，我曾參加多種培訓(xùn)，如省班主任網(wǎng)絡(luò)班、區(qū)高級(jí)班主任研修班、市高級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、時(shí)“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”。

　　我服從學(xué)校的安排，擔(dān)任低年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，每學(xué)期我?guī)ь^上課，按時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)，鼓勵(lì)人人參與交流，研討，讓每位老師獲得發(fā)展。為此，曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”。

　　下方談?wù)劷�年�?lái)獲得的榮譽(yù)：

　　1998年至xxxx年連續(xù)6年獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”。

　　xxxx年獲新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

　　xxxx年被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)工作者”

　　xxxx年獲“揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任”

　　xxxx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”

　　xxxx年被授予區(qū)“教學(xué)骨干”

　　xxxx年在師德師風(fēng)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并在區(qū)巡回演講。

　　xxxx年在區(qū)“輔導(dǎo)員風(fēng)采技能”大賽中，獲得三等獎(jiǎng)。

　　xxxx年獲區(qū)“巾幗英雄”。

　　xxxx年又獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”。

　　xxxx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。

　　xxxx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)。

　　以上是我近年來(lái)工作狀況，期望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

幽默述職報(bào)告2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)下午好：

　　今天很榮幸參加我們公司的述職報(bào)告會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)一下我一年來(lái)的工作情況并同時(shí)展望一下新的一年里，我的期望。

　　年初時(shí)，我在機(jī)動(dòng)處工作，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的計(jì)劃?rùn)z修和臨時(shí)檢修情況跟蹤，以及大修計(jì)劃的.編制工作，在此期間主要大修了一臺(tái)真空練泥機(jī)和二臺(tái)球磨機(jī)。在機(jī)動(dòng)處任專項(xiàng)工程師期間主要負(fù)責(zé)自動(dòng)榨泥機(jī)安裝方案的制定和榨泥平臺(tái)的改擴(kuò)建工程，在此期間同時(shí)完成了安裝與調(diào)試工作。為我們的呼市二期的順利開(kāi)展做了前期鋪墊。3月份我調(diào)到了機(jī)械廠，在機(jī)械廠我的崗位是專項(xiàng)工程師，主要負(fù)責(zé)二期專用設(shè)備的制造工藝和制造過(guò)程的監(jiān)督，同時(shí)也圍繞二期的裝備兼任非標(biāo)設(shè)備的設(shè)計(jì)。在此期間共完成了四臺(tái)關(guān)鍵設(shè)備的制造跟蹤和監(jiān)督，以及幾大類共計(jì)幾十臺(tái)設(shè)備設(shè)計(jì)和專用設(shè)備選型工作，共出圖紙近150余份。并同時(shí)負(fù)責(zé)這些設(shè)備的技術(shù)咨詢和資料整理，同時(shí)對(duì)附屬設(shè)備生產(chǎn)廠商進(jìn)行了選定，為領(lǐng)導(dǎo)的訂貨選擇做好了前期準(zhǔn)備。在機(jī)械廠我還兼任材料員的崗位，完成每周材料的匯總編制和申請(qǐng)上報(bào)。也同時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。過(guò)去的一年是忙碌的一年，我們的二期工程開(kāi)展的很順利，在新的一年里我還要繼往開(kāi)來(lái)，把我的工作做好，同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好我們機(jī)械廠的服務(wù)工作。保證我們單位的二期順利進(jìn)行而努力。

　　最后祝大家新年愉快。謝謝！

　　述職人：

　　20xx.1.5

幽默述職報(bào)告3

　　寒來(lái)暑往，在繁忙的工作中迎來(lái)了新的一年，追憶往昔，XX年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的一年。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)思想品德課教學(xué)，又到學(xué)期末，是該好好總結(jié)自己在這一學(xué)期里的得與失，總結(jié)這一學(xué)期以來(lái)的酸甜苦辣，總結(jié)自己下一學(xué)期該如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下匯報(bào)：

　　一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德

　　作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，我作為一名思想政治訓(xùn)練工更應(yīng)當(dāng)能夠給同學(xué)一個(gè)榜樣示范的作用，課余時(shí)間我閱讀了《好心態(tài)訓(xùn)練好同學(xué)》、《貼近生活的訓(xùn)練》等書(shū)籍，不斷充實(shí)自己的`精神世界，始終把為明綱要精神貫穿在我的教學(xué)工作中，今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

　　二、教學(xué)工作：虛心求教，強(qiáng)化自我。

　　在教學(xué)工作年限上我算得上是一名老老師，可是在學(xué)校教學(xué)這塊我還是一個(gè)新手，因此加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著時(shí)間一每天推移，我越來(lái)越感到我原有學(xué)問(wèn)的匱乏和閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感覺(jué)到自己身上重重的壓力，為了讓自己教學(xué)水平上升到一個(gè)新的臺(tái)階，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

　　首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問(wèn)上。我借閱有關(guān)學(xué)校課堂教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。由于思想品德課是學(xué)�？疲�考試實(shí)行開(kāi)卷，分值小，有一部分同學(xué)對(duì)此根本不重視，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心情，通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了對(duì)于厭學(xué)的同學(xué)可以找到他們身上的興奮點(diǎn)，于是我結(jié)合課程特點(diǎn)利用上課前兩到三分鐘的時(shí)間給他們播放我收集到的時(shí)事新聞圖片和報(bào)紙新聞，這樣既調(diào)動(dòng)他們的愛(ài)好同時(shí)又讓他們了解當(dāng)前時(shí)事和社會(huì)，做到了家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)懷；另外在上課過(guò)程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇相關(guān)視頻，在提問(wèn)方式上要敏捷，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)不斷驗(yàn)證這種理論。

　　其次是從教學(xué)常規(guī)上。仔細(xì)備課不松懈，由于第一次接觸學(xué)校教材，為了能夠把相關(guān)學(xué)問(wèn)運(yùn)用自如，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的，備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的基礎(chǔ)上搜集大量的資料，取材于同學(xué)身邊實(shí)際例子，比如在講到友好交往禮為先是取材了校內(nèi)亂扔垃圾的圖片，在講競(jìng)爭(zhēng)合作的課題時(shí)取材于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)景等等，盡可能做到貼近同學(xué)生活實(shí)際，注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德的訓(xùn)練，不斷提高思想道德素養(yǎng)。記得我剛開(kāi)學(xué)時(shí)講到相親相愛(ài)一家人這個(gè)課題時(shí)，在教學(xué)中我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)，要求同學(xué)自己敘述發(fā)生在自己身邊的感人事跡，我原以為這群孩子平常在家里被寵壞了，不會(huì)輕易體會(huì)到家人對(duì)他們的付出，結(jié)果二班有一個(gè)小男生飽含眼淚深情地?cái)⑹隽巳�年前爸爸生病住院的感人事跡，通過(guò)這件事我明白了在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上要盡可能與同學(xué)生活實(shí)際貼近、同學(xué)感愛(ài)好，只有這樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，真正達(dá)到思想訓(xùn)練的目的。

　　再次是從教學(xué)閱歷上。由于自己在學(xué)校這塊教學(xué)閱歷有限，因而我開(kāi)學(xué)初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教對(duì)于學(xué)校同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何教學(xué)，要留意哪些問(wèn)題，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷，同時(shí)在授課過(guò)程中不斷深化到這些老師的課堂中去學(xué)習(xí)和借鑒他們駕馭課堂的方法，通過(guò)學(xué)習(xí)個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的力量有所提高。

幽默述職報(bào)告4

女士們、先生們，里滴日俺的姐的們，叔叔們還有阿姨們，老少爺們還有娘妹們：

　　大家十點(diǎn)來(lái)鐘好~~~

　　�。。◤堥_(kāi)雙臂）夏日炎炎，夜色撩人，跨越都市的繁華，你我又相聚在劉老根大舞臺(tái)，謝謝大家！

　　今晚陽(yáng)光明媚，不是，今夜星光亂顫，今夜燈火輝煌，這里是花的世界，呀，這里是舞的海洋！好�。ㄍ瑫r(shí)拍手）呃，海洋！茫茫人海，蕓蕓眾生，迷茫的你我正在尋找高興的事，你的到來(lái)將使我們劉老根大舞臺(tái)，墻上，呃，棚壁有灰，你的到來(lái)就像回到家里一樣暖和，不是，溫暖。在這里我謹(jǐn)代表我們的老板攜全體老板娘向，呃，攜全體演員向你們表示沉痛的哀，呃不，熱烈的哀悼！好！（同時(shí)拍手）

　　感謝大家用超長(zhǎng)的忍耐力，憐憫的目光，還有美好的同情心，欣賞這一幫精神病的表演。我們團(tuán)里的演員都是精神病，就我比他們正常，因?yàn)槲覄偝酝晁?

　　首先，新老朋友不認(rèn)識(shí)我，首先，請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下子哈，我來(lái)自中華人民共和國(guó)，我是人類，我是第一次主持節(jié)目，我叫大腸，大是大腸的大，腸是大腸的腸。我今年二十三歲了，屬妞的，屬美妞的。出生年月日是一九八五年五月十八日，夜里，下我那天，呃，生我那天下雨，我的.學(xué)歷是小本，小本科，沒(méi)啥文化，上了兩天學(xué)，還趕上禮拜天。不會(huì)說(shuō)什么華麗的語(yǔ)言，但我敢保證我說(shuō)過(guò)的話都靈。為啥呢？因?yàn)槲业淖扉_(kāi)光了，我祝愿今天晚上所有給我鼓掌的朋友長(zhǎng)命百歲，掩耳盜鈴，亡羊補(bǔ)牢！不鼓掌的我祝愿你們打麻將點(diǎn)炮，喝水噎著，上網(wǎng)掉線，給我鼓掌的朋友，我一輩子忘不了你們，做鬼也不會(huì)放過(guò)你們的，永遠(yuǎn)把你們記在心里邊。

　　我也不會(huì)說(shuō)啥，大家別看我外表，我長(zhǎng)得有點(diǎn)意外，出來(lái)嚇你們，也不是我的本意，我先向你們說(shuō)聲對(duì)不起！我?guī)煾岗w本山說(shuō)了，你們就是主，上帝，阿門(mén)，耶蘇啥的，對(duì)我們重要！對(duì)我們來(lái)講，你們特別重要，啊，你們不來(lái)，我們掙錢掙個(gè)屁是吧？我們穿的衣服，褲子，褲頭，襪子啥的，都是擱你兜里掏出來(lái)的，常言說(shuō)得好，山不在高有仙則靈，水不在深，有龍，啊，有龍就行！觀眾不在多少，給錢就行！你們開(kāi)心，老板才快樂(lè)，老板快樂(lè)，老板娘才快樂(lè)，老板娘快樂(lè)，經(jīng)理才快樂(lè)，經(jīng)理快樂(lè)，演員才有這個(gè)（同時(shí)做錢的手勢(shì)），有了這個(gè)，晚上才能出去那個(gè)！

　　好了，我就不啰嗦了，大家別看我長(zhǎng)得意外，可是我比較有才，俗話說(shuō)得好，人不可貌相，海水老涼了！我是我們團(tuán)最有才的演員，集多種藝術(shù)于一體，我不像他們只會(huì)唱啊，或者跳啊什么的，我什么都會(huì)，等會(huì)給大家來(lái)點(diǎn)特技，雜技，口技，模仿秀，歌曲，越劇，小品，話劇，我都會(huì)。我的口技不像洛桑，就會(huì)來(lái)個(gè)長(zhǎng)號(hào)，唱歌啥

　　的，我不是吹，我的口技是人都不會(huì)，就我會(huì)！我絕對(duì)不是吹，下面請(qǐng)欣賞我的徒弟給大家?guī)��?lái)的精彩節(jié)目！

幽默述職報(bào)告5

　　我從20xx年畢業(yè)至今一向擔(dān)當(dāng)班主工作，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)仔細(xì)，方法得當(dāng)，多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任，得到同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。班主任工作是艱難而又重要的。從我當(dāng)上班主任時(shí)間起，我一向盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從今，我早來(lái)晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，假如讓我再次選取，我還會(huì)毫不遲疑地選取班主任工作。因?yàn)槲以谂c孩子們交往的過(guò)程中，真實(shí)地感受到了孩子們的熱忱與可愛(ài);我在經(jīng)受著一次次苦痛和失敗的同時(shí)，也在快速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是同學(xué)們可喜的成果;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是同學(xué)們豐厚的感情�；叵胫鴰啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無(wú)怨無(wú)悔;應(yīng)對(duì)著幾年充實(shí)的生活，我真的無(wú)怨無(wú)悔!

　　一、用愛(ài)心感染同學(xué)

　　作為班主任，關(guān)懷同學(xué)就就應(yīng)像關(guān)懷自己的子女一樣，既要關(guān)懷他們的生活，又要關(guān)懷他們的健康，還要關(guān)懷他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)懷他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是詳細(xì)的，具有深厚的感的。例如每一天早晨巡察教室，先看看同學(xué)有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否相宜，早上是否都吃過(guò)了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。群眾活動(dòng)前要支配好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)懷。同學(xué)生病時(shí)，帶他去看病。家長(zhǎng)感謝，同學(xué)感動(dòng)，我認(rèn)為：這些看起業(yè)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的詳細(xì)體現(xiàn)。

　　二、擅長(zhǎng)做同學(xué)的'思想工作思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

　　我一向把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心訓(xùn)練，幫忙同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，提高同學(xué)的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)同學(xué)促膝談心，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。并在班內(nèi)專心開(kāi)展抱負(fù)訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練等各種行之有效的訓(xùn)練活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)找到目標(biāo)樹(shù)立抱負(fù)，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過(guò)一齊嚴(yán)峻的違紀(jì)大事，這一切都要?dú)w功于思想工作的成果。

　　三、擅長(zhǎng)組織和管理同學(xué)

　　班主任務(wù)必擅長(zhǎng)組織和管理同學(xué)，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜假如不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)頭，我都會(huì)花很大的心思培育班組的骨干力氣，讓同學(xué)自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)潔，而且能夠培育了班干部的組織潛力。就拿此刻的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧，此刻班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)詳細(xì)工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái)，班內(nèi)的工作構(gòu)成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順當(dāng)?shù)牡玫介_(kāi)展。

　　四、擅長(zhǎng)做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

　　在同學(xué)管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培育。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)同學(xué)都是一個(gè)期望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓舞。我首先深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的緣由，做到了因材施教，對(duì)他們到處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。我班原有幾個(gè)淘氣同學(xué)，成天起哄，課堂上也從擔(dān)心寧，自己不守紀(jì)律，還常常匯報(bào)別人。無(wú)論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來(lái)不做。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰(shuí)都拿他們沒(méi)方法。我并沒(méi)有首先用紀(jì)律和制度懲罰他們，而是從接近同學(xué)入手，找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。之后他們對(duì)吉老師產(chǎn)生了感情，成了無(wú)話不說(shuō)的好伴侶，以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了，這樣以來(lái)這幾位淘氣同學(xué)的進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)也都進(jìn)步了。我所帶的班級(jí)連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)演出深受老師們的贊揚(yáng)。

　　五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

　　作為班主任務(wù)必有意地向同學(xué)介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、訓(xùn)練教學(xué)方面的成果等，以博得同學(xué)對(duì)任課老師的敬重和信任，使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師親密協(xié)作，要常常與任課老師取得聯(lián)系，以了解同學(xué)的特長(zhǎng)、愛(ài)好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于依據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)、愛(ài)好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。例如利用同學(xué)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，常常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)的專心性，而且能夠增加同學(xué)的自信念、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間溝通了感情，增進(jìn)了了解。

　　六、同學(xué)和家長(zhǎng)的伴侶

　　班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以就應(yīng)也務(wù)必成為同學(xué)的伴侶。在幾年的班主任工作中，我與很多同學(xué)家長(zhǎng)打過(guò)交道，可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉，無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長(zhǎng)身上，卻是用商議的語(yǔ)氣向他們解釋，與他們交談，商議訓(xùn)練孩子的方法。不僅僅得到了家長(zhǎng)的信任，也取得了很好的效果。我在做班主任工作時(shí)，從思想訓(xùn)練入手，以提高為核心，以紀(jì)律管理為手段，到達(dá)了全方位調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)專心性的目的。

　　一分耕耘一分收獲，幾年來(lái)，我在訓(xùn)練教學(xué)上取得了較為精彩的成果。我深知成果只能代表過(guò)去，我是一名一般的中學(xué)老師，我情愿將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，情愿刻下皺紋、染白雙鬢去成就同學(xué)們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛!

幽默述職報(bào)告6

　　本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，在教育戰(zhàn)線工作近四十年，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠心黨的教育事業(yè)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，大力宣傳黨的教育政策。積極訂閱報(bào)章雜志，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，并記有大量的學(xué)習(xí)筆記

　　及心得體會(huì)。寫(xiě)出了關(guān)于認(rèn)識(shí)方面的論文數(shù)十篇，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)?wù)撐模�但通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)作，思想認(rèn)識(shí)不斷提高，更進(jìn)一步加深對(duì)黨的教育事業(yè)的熱愛(ài)，更對(duì)自己的教育對(duì)象的重視和培養(yǎng)。

　　兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。教育必須為全人類服務(wù)，教育必須為人類現(xiàn)實(shí)社會(huì)服務(wù)，教育是創(chuàng)造人類財(cái)富的奠基，作為一個(gè)教育工作者首先要有遠(yuǎn)大目標(biāo)，由于社會(huì)的飛速發(fā)展，教育的對(duì)象不斷增進(jìn)新的教學(xué)內(nèi)容及新的教學(xué)方法。本人在近年來(lái)一直研究新的教學(xué)方法，拜師求知，向右經(jīng)驗(yàn)的名師學(xué)習(xí)，采取聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、講課等多種方法探究。為上好每一節(jié)課，課前進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教材內(nèi)容，課后進(jìn)行反饋，找出優(yōu)劣之處，并抓好學(xué)生作業(yè)中存在的.問(wèn)題，及時(shí)糾正。幾年中沒(méi)有不備課九上課的毛病。備好課、上好課已是自己在教學(xué)工作中的慣例。在此工作中，還積累了一些自己較為滿意的教案，還向外提供了資料，雖沒(méi)有得到優(yōu)質(zhì)教案

　　的標(biāo)準(zhǔn)，但自己感到欣慰，雖然自己在教育事業(yè)上有些年邁，但活到老學(xué)到老人生的可貴之處。 以身作則，實(shí)施常規(guī)化管理，為培養(yǎng)好新一代人才盡職盡責(zé)。近年來(lái)自己對(duì)教育好下一代，經(jīng)歷過(guò)條件較好的工作單位，也走過(guò)條件極差的邊遠(yuǎn)學(xué)校，所面臨的教學(xué)任務(wù)又是繁重的�？墒菑臎](méi)有叫苦叫累，沒(méi)有給組織上提出種種條件而放棄教學(xué)，尤其是2014年所調(diào)去的學(xué)校，屬全鄉(xiāng)視為條件極差

　　又邊遠(yuǎn)，教師提到這所學(xué)校，無(wú)人不感到嘆息，怎么辦呢？面臨的師一次考驗(yàn)，自己還是無(wú)條件的去了。更不幸的是地震發(fā)生時(shí)，當(dāng)時(shí)自己正在上課，突然大地在抖動(dòng)，破舊的教室上面碎片掉個(gè)不停，學(xué)生的年齡又小，不知道發(fā)生了什么，嚇呆在教室里，這時(shí)候自己不顧一切把孩子們推得推、拉的拉，全部帶出了教室，這時(shí)候破舊的教室墻壁已裂開(kāi)大縫，屋頂上的大梁小椽已斷開(kāi)了，有些學(xué)生又站立不穩(wěn)、有的嘔吐

　　不住，自己當(dāng)時(shí)也感到頭昏目眩，可自己對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持吧，孩子要緊。我將孩子們集合在操場(chǎng)上，叫他們手牽手的坐下來(lái)，又進(jìn)行各班學(xué)生的人數(shù)檢查。地震過(guò)去了，但給 我們?cè)斐傻呢?cái)物損失是不可彌補(bǔ)的，教室不能用，校園圍墻不能靠近，教師沒(méi)有可歸宿的地方，在最艱難的時(shí)候，我們?nèi)匀幌氡M辦法盡快恢復(fù)上課，有時(shí)候累了抱著頭閉閉眼就是最好的休息，餓了吃干饅頭，渴了喝口了涼水，者時(shí)候自己想到只要還能給學(xué)生上課心里非常的欣慰。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，我們搭起帳篷繼續(xù)上課學(xué)習(xí)，校園里又恢復(fù)了朗朗的讀書(shū)聲、嘹亮的歌聲，自己感到一位教育工作者的真正偉大之處，同時(shí)又堅(jiān)定了我?jiàn)^戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的一顆雄心。

　　近三年內(nèi)組織又調(diào)我到邊遠(yuǎn)的張新莊、蘭岔小學(xué)任教，路途較遠(yuǎn)、行走不便，當(dāng)遇到大雨和大雪更是一言難盡，可是我仍然堅(jiān)持到校上課，從未無(wú)故缺課，自己所教的課程在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中

　　居中上，沒(méi)有一次收到被罰情況，盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。

　　總之，我在教育事業(yè)上奮斗一生，取得了一定的成績(jī)，但和同時(shí)們相比還有一定的差距，一個(gè)人的能力有大小，只要有一顆火熱的心，沒(méi)有過(guò)不了得難關(guān)。雖然自己在教學(xué)中未取得較大的獎(jiǎng)勵(lì)，但在今后的工作中能有一個(gè)更好的開(kāi)端。

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