組長述職報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的組長述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
組長述職報告1
辦公室是一個平臺,一個可以發(fā)揮才能、挖掘潛力的平臺,作為辦公室一員,我深知辦公室工作的重要性。經(jīng)過兩年多的工作鍛煉,我想自己漸漸達(dá)到了一名合格的辦公室要求。僅僅合格是不夠的。雖然一直在努力上進(jìn),但是自己距離優(yōu)秀還差距很遠(yuǎn)。經(jīng)常懷疑自己是否能成為一名優(yōu)秀,也時常加以反省。柳主任說過能完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)只能說明你是合格的,要是在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新、加以思考,這才能是優(yōu)秀。我想這就是自己所欠缺的吧。有試著去努力,可是沒有一點起色;蛟S是因為自己有太多的.壓力,也許這樣說只是給自己找一個借口。讓自己不去想那么多,現(xiàn)在的我只是想努力做好自己的合格,至于優(yōu)秀暫時不去想,其實并不是自己不求上進(jìn),自己的努力領(lǐng)導(dǎo)和同事都有目共睹、看在眼里。有時候這樣子我覺得很知足,俗話說知足者常樂。我只想一步一個腳印的走自己的路,累了歇著,渴了就喝,餓了就吃,我知道自己選擇的這條路會很漫長,我只想走的踏實、走的順心。這樣的我,才是真實的我。
辦公室的工作事多繁瑣,大家都繃著神經(jīng)上班、缺少交流、氣氛嚴(yán)肅。我覺得這樣的辦公室氣氛不好,工作時候容易出現(xiàn)錯誤,刻意的去批評,不如適當(dāng)?shù)娜c醒。我希望辦公室是一個家,家和睦了才會團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)了才會出成績、出成果。一味的去責(zé)備這個責(zé)備那個,這個“家”會和睦嗎?我想讓這個“家”和睦,努力地讓大伙松弛有度,紀(jì)律嚴(yán)明是加強工作的前提、適度調(diào)節(jié)是促進(jìn)工作的保證。開開心心的上班來,開開心心的回家去,帶著一顆愉快的心工作,這樣效率不高嗎?我試著做過,覺得效果挺好。
自己成為辦公室秘書組組長,這是領(lǐng)導(dǎo)對自己的肯定,我會盡職盡責(zé)的去完成和完善自己的本職工作,努力去維護(hù)這個“家”的和睦,把“眼勤”、“手勤”、“嘴勤”三勤好好的去發(fā)揮。自己的進(jìn)步離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對自己的支持和點撥,在今后的工作中,我將努力提高個人素質(zhì)向一名優(yōu)秀的園區(qū)工作者邁進(jìn)。一、努力的去學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),二、加強秘書組的工作,提升水平。
自己在農(nóng)場、園區(qū)工作的時間還短,還有許多不足和缺陷。需要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向身邊的同事們學(xué)習(xí)。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的繼續(xù)支持和點撥,我會努力的。
組長述職報告2
緊張忙碌的教學(xué)工作中,一學(xué)期已經(jīng)過去。在本學(xué)期中,我校全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,在繼續(xù)推進(jìn)我!霸趯W(xué)習(xí)中反思,在反思中前進(jìn)”校本教研模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。
一、科組工作計劃與總結(jié)。
教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),各年級的數(shù)學(xué)教師都在學(xué)期前制定了切實可行的教學(xué)計劃,教研組制定了組內(nèi)的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排相結(jié)合,與學(xué)校的實際情況相符合,力求做到有的放矢,腳踏實地的開展教研活動。并且在每個期末制定工作小結(jié)。
二、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要求。
1、備課是教學(xué)過程中一個重要的環(huán)節(jié),備課的優(yōu)劣直接影響到課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強集體備課活動的開展是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此我們數(shù)學(xué)組會在每學(xué)期抽查三到四次備課情況,及時提出反饋意見,努力使每位教師備課更加完善,實際情況也是良好的,所有教師教案齊全、規(guī)范。我們組的多位教師受到學(xué)校表揚,得到鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)肯定。每位教師都能認(rèn)真寫教學(xué)反思,在教學(xué)實踐中反思,在反思過程中提高教學(xué)質(zhì)量。及時記錄教案的實施效果,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強了目標(biāo)實施后的系統(tǒng)反饋作用,增強了教案的科學(xué)性和實用性。
2、在課堂上,教師注重創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知動力。每節(jié)課力求做到:目標(biāo)明確、科學(xué)性強、教法得當(dāng)、重點突出、抓住關(guān)鍵。加強知識在實際生活生產(chǎn)中的運用及靈活運用知識解決一些實際問題,提高學(xué)生的思維能力和綜合能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時我組的多媒體在課堂中的應(yīng)用和課件的制作在校處于領(lǐng)先地位。
3、加強作業(yè)量的控制和作業(yè)題的精選。教師做到作業(yè)全批全改,并且做記錄;學(xué)生做到有錯必糾正。
4、我們組能重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,對學(xué)生的測驗強調(diào)客觀性和科學(xué)性。每次的期中或期末考試程序規(guī)范、嚴(yán)格?荚嚭筮M(jìn)行流水閱卷,老師及時從目標(biāo)范圍、成績統(tǒng)計、錯題分析、問題分析、改進(jìn)措施五大方面進(jìn)行分析,提出教學(xué)改進(jìn)意見。教師對命題的質(zhì)量、教師的教、學(xué)生的`學(xué)都能作出客觀性的評價,容易找出差距,及時地制訂教學(xué)改進(jìn)對策,有效地實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
三、教學(xué)教研組織健全,教研成果優(yōu)秀。
教師隊伍的素質(zhì)是開展新課堂教學(xué)與打造科組特色的先決條件,也是科組生存發(fā)展的關(guān)鍵所在。我們在注重自學(xué)的同時,立足開展教師隊伍的培訓(xùn)。數(shù)學(xué)科組里有健全的教研組織,在主管領(lǐng)導(dǎo)黃鳳英副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,實行“科研引領(lǐng),教研為中心”的教研思路。近來,我們科組在推進(jìn)教學(xué)改革的同時,不斷加大教學(xué)教研的力度,制定詳細(xì)的教學(xué)教研管理制度,健全教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)體系和領(lǐng)導(dǎo)組織。按照“骨干帶動,分層推進(jìn)”的方式,設(shè)立教導(dǎo)處、教研組、各分級組的教研機構(gòu),每機構(gòu)設(shè)立組長,制定不同的教學(xué)教研目標(biāo),由組長開展各項教研活動。在教學(xué)實踐中提高應(yīng)用水平?平M要求各位教師結(jié)合本班的實際進(jìn)行有針對性的實踐,在實踐中反思,在反思中提高。每學(xué)期我們都舉行青年教師課堂教學(xué)大賽及評課活動,以此促進(jìn)教師運用信息技術(shù)的能力。
本年度,數(shù)學(xué)科組里除了按學(xué)期初安排,每位教師上一節(jié)校際教研研討課,以同年段老師為主評,在教研活動中每位教師能充分發(fā)表自己的看法與建議,使授課老師認(rèn)識到自己存在的不足與努力的方向。同時抓住外出學(xué)習(xí)的機會,組織教師到小欖升平小學(xué)和石岐水云軒小學(xué)進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)活動,旨在更好地提升科組里各老師的教學(xué)能力和科研能力。同時還在級組里開展“同課異構(gòu)”的研討活動,由同一年級的不同老師就同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行不同層次的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行教學(xué),最后由授課老師和聽課老師針對教學(xué)中出現(xiàn)的各種情況,共同研究,達(dá)成教學(xué)共識。
四、強化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是實施新課改的主陣地,因此,我們數(shù)學(xué)科組把提高課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重點,本學(xué)期根據(jù)上級的要求,在教學(xué)常規(guī)方面也嚴(yán)格執(zhí)行檢查和評比制度。成立以主管領(lǐng)導(dǎo)和科組長為主的檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按規(guī)定每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,常規(guī)檢查的內(nèi)容包括上課、教案,學(xué)生作業(yè)、教學(xué)后記、教學(xué)反思、學(xué)生測試等情況,每次檢查后進(jìn)行詳細(xì)的反饋和落實。
五、努力方向。
一份耕耘,一份收獲;赝麛(shù)學(xué)教研這塊綠地,那盎然的葉尖閃動著一顆顆全體數(shù)學(xué)教師智慧和汗水的結(jié)晶體。展望未來,隨著教學(xué)質(zhì)量的提高,我們數(shù)學(xué)科組在立足做好本科組教學(xué)工作的同時,加大科研研究的步伐,力爭在課堂立項和研究方面有所突破。
組長述職報告3
今年以來,我接受縣委的安排就駐土河村,任土河村駐村工作組組長。半年來,我與其他同志一起認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣關(guān)于同步小康的文件,領(lǐng)會文件精神,抓好貫徹和落實。同時結(jié)合鎮(zhèn)里的要求、村里的實際,開展了具體的工作,我就開展的工作作如下述職,不當(dāng)之處懇請大家提出批評和指導(dǎo)意見,也便于我在以后的工作中不斷總結(jié)和完善,爭取下半年取得更好的成績。
一、認(rèn)真開展“一宣四幫”活動,切實為基層工作服務(wù)。
。ㄒ唬┩ㄟ^廣播、群眾會和集中學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策(民族政策)。村遠(yuǎn)教室利用早上和下午通過廣播積極宣傳黨的大政方針政策,讓群眾知曉。同時利用群眾會和集中學(xué)習(xí)的機會組織大家學(xué)習(xí)黨的路線,特別是黨的群眾路線教育實踐活動。在各組的群眾會上,我們積極宣傳我黨的執(zhí)政理念,我們一般安排二人到三人,有國家干部參與,由國家干部宣傳黨在新時期的方針和政策。在紅苗村寨余家溝,我們還積極宣傳黨的民族政策,通過以上方式,讓村民了解我黨在新時期的大政方針。
。ǘ┛椊ㄔO(shè)方面。我與村支兩委一起,以不斷夯實基層組織為工作基點,通過基層組織更好地為群眾服務(wù),我村的“四事基層工作法”就是很好的典范,目前已經(jīng)在全市鋪開,我們要以此為契機,加大基層的組織建設(shè)力度,更好地為群眾服務(wù)。同時,我們組織黨員和村干部集中學(xué)習(xí),通過群眾教育實踐活動查找問題,提高大家的義務(wù)水平,以支書、工作組長為班長,帶頭學(xué)習(xí),形成活力服務(wù)基層和發(fā)展。
(三)在推動經(jīng)濟發(fā)展方面。我村目前形成了以“千畝荷塘”為載體,打造民族風(fēng)情,發(fā)展鄉(xiāng)村旅游為抓手,抓住種草養(yǎng)羊、養(yǎng)牛推動經(jīng)濟發(fā)展的總思路。目前千畝荷塘已經(jīng)初見成效,民族風(fēng)情園打造初見成效,今年我村還成功舉辦我縣第一屆苗族踩山節(jié),通過此次活動,讓更多的人走進(jìn)土河,關(guān)注土河的發(fā)展。隨著12米大道的貫通,土河的發(fā)展會越來越好。
(四)改善民生和維護(hù)社會穩(wěn)定方面。一方面是積極爭取危房改造計劃幫助解決,爭取民族發(fā)展資金改造民居。今年我局引進(jìn)廣西荔浦芋在余家溝、街上種植,已經(jīng)長成豐收在望。按照市場價今年大家將實現(xiàn)增產(chǎn)增收的目的。同時我們積極關(guān)心,關(guān)愛和關(guān)懷“三類”人群。切實解決大家的困難。我們還對少數(shù)民族的困難戶,重點戶補助的方法,幫助大家度過難關(guān)。在維護(hù)社會穩(wěn)定方面,我工作組唱正能量,樹正氣,在群眾中積極宣傳黨的優(yōu)越性,勉勵大家以和、親、善為宗旨,鼓勵大家大事化小,小事化了,不把矛盾上交。由于我們方法得當(dāng),說服耐心有理。我村保持了安定團(tuán)結(jié)的'局面。
二、積極幫助村開展黨的群眾路線教育實踐活動。
工作組同志積極參與村的群眾路線教育實踐活動的動員大會,我在大會上結(jié)合方案進(jìn)行了安排和部署,按照群眾教育實踐活動的要求和步驟做好每一階段的工作,通過召開群眾會收集意見和建議,結(jié)合村的實際和村支兩委班子的情況進(jìn)行梳理,在工作中找干部、黨員交心談心,對我們可以整改的我們嚴(yán)格整改,在查找問題時不怕揭短,不怕丑,真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。對我們無法整改的交鎮(zhèn)黨委由鎮(zhèn)里集中研究整改。在開展活動中我們征集到意見建議三十多條,多次召集黨員干部學(xué)習(xí)。以此實現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)效果。
三、在“六個到村到戶”和“六項行動計劃”方面。我按照年初的幫扶計劃,將措施落實到位。
(一)六個到村:
1.危房改造是通過村民申請,村組織調(diào)查,民主評議,上報最后收集資料組織實施。我和村支兩委都嚴(yán)格把關(guān),讓符合條件的進(jìn)來,享受黨的惠民政策。
2.在教育培訓(xùn)方面,我根據(jù)土河的藕、芋頭和種草養(yǎng)羊,牛邀請縣和鎮(zhèn)有關(guān)部門組織大家培訓(xùn),今年以來共學(xué)習(xí)三次,達(dá)到了培訓(xùn)的效果和目的。我全程參與,與大家同學(xué)習(xí)、探討。
3.在產(chǎn)業(yè)扶持、基實施方面,在原有蓮藕基礎(chǔ)上,今年引進(jìn)芋頭、種草養(yǎng)羊、牛。幫助土河實現(xiàn)率先小康;A(chǔ)設(shè)施方面,今年硬化了四條路,一條是余家溝到上馬草公路已經(jīng)完工。洞口到箐上公路,山頂?shù)搅謭龉泛桶啄嗟郊t關(guān)公路。同時,今年新修水窖40口。
4.在生態(tài)移民搬遷和絕對幫扶方面:按照小康房的補助標(biāo)準(zhǔn)幫助搬遷戶,爭取最大的補助幫助他們。在絕對幫扶方面,我們按科級每人一戶,一般干部兩人一戶的標(biāo)準(zhǔn)落實。
以上工作我們工作組按年初計劃進(jìn)行落實,制定了具體可行的方案,針對困難戶采取了特殊的方法幫扶。讓舉措落到實處。
。ǘ┰凇傲椥袆印狈矫妫覀儑@小康寨打造民族風(fēng)情園,積極修建小康房。水,電,路和通訊不再展開。
四、駐村以來在項目,資金和化解矛盾方面的成績。
(一)在資金和項目方面,今年我局推人民族風(fēng)情園資金55萬,打造踩山場建設(shè)。投入資金10萬幫助土河鄉(xiāng)村旅游戶。投入資金7萬幫助土河村文藝宣傳隊建設(shè)。5千元用于土河完小民族團(tuán)結(jié)示范。2萬用于苗族踩山節(jié)。投入5萬元引進(jìn)荔浦芋。還有一部分用于慰問和關(guān)心弱勢群體。民族困難補助,優(yōu)生優(yōu)育。
(二)在調(diào)解矛盾糾紛方面:我們利用上班和平時的時間,與大家交心談心,引導(dǎo)大家向健康,好的方面發(fā)展。多做思想工作,與大家拉家常,讓矛盾化解在萌芽。最終使我村的社會風(fēng)氣好,無大的問題和矛盾。
通過半年的駐村工作,我和每位同志都得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,增強了大家的組織意思和團(tuán)隊意識,讓大家學(xué)到了很多東西,取得了微不足道的成績,這與上級的要求和人民的期盼還有差距,我們將在接下來的工作中不斷努力,爭取在下半年取得新的更好的成績,以此回報組織和人民。
組長述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上(下)午好:
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會,以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對我過去以來工作的批評和對今后的期望。 自從我公司#1機組168試運以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個輸煤系統(tǒng)運行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗。
運行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對下負(fù)責(zé)整個班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時掌握班員的思想動態(tài),合理安排好每一項上級布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點素質(zhì):
第一,具備一定的班組管理能力:
班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個管理者都會有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對班組現(xiàn)有制度的整理和補充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時針對在制度的實施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
2、“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯覺,如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時忽松忽緊,流于形式。對班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅持執(zhí)行,是考驗班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因為怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有節(jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。
3、“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中,不可避免的會產(chǎn)生各種各樣的矛盾,而我認(rèn)為,良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑,
包括對班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對事物的看法觀點不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時也使班員有能表達(dá)自己意見的機會。
班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
第二,切實搞好班組安全管理:
安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強班組安全建設(shè)是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強班組安全建設(shè)應(yīng)從加強班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個方面展開工作。
從電力行業(yè)看,各種各樣安全規(guī)章制度的制訂應(yīng)該是比較完善的,但為什么從我們身邊,到各個同行企業(yè)都不時會發(fā)生各種安全事
故?仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此,我認(rèn)為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,對安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章絕對是我班制度執(zhí)行的.高壓線,任何人都碰不得。
班組安全工作是一個系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會緊扣以上幾個方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調(diào)針對性和細(xì)節(jié)化,特別針對運行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會的形式進(jìn)行分析討論,找出危險點,并提出相應(yīng)對策,攻艱克難,逐個擊破運行工作的各個安全隱患。
去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7A皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。
第三,搞好班組建設(shè):
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會,學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識到搞好班組建設(shè)可以對班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認(rèn)為這是一件實事,那么你也將得到辦成一件實事的回報。
所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認(rèn)識到班組建設(shè)的必要性,認(rèn)識到班組建設(shè)對自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,應(yīng)對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會,使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項,增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
組長述職報告5
20xx年是部門成立后的第2個年頭,整個行業(yè)也陷入了3G來臨前的最后黑暗。在經(jīng)歷了部門成立的頭一年的人員儲備及技術(shù)培訓(xùn)后,第2年的行業(yè)不景氣,造成了部門的效益下降,大家的情緒也受到很大的影響,在這樣一個關(guān)鍵時期,作為部門的老員工之一,我更應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。
從今年年初,承接05年的工作,在YN各地開展核心網(wǎng)工程,先后負(fù)責(zé)并完成了A、B、C、D四個核心網(wǎng)工程項目,工程實施順利,并驗收合格。其中數(shù)次割接均屬于XX公司重點項目,受辦事處和客戶重點關(guān)注,最后都順利完成,得到各方面的認(rèn)可和好評。從這4個工程中,我不但提升了自身的技術(shù)水平,管理與協(xié)調(diào)能力,也開始著手帶領(lǐng)本組新員工進(jìn)行實習(xí),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)理論知識以及進(jìn)行工程中的實踐。這一批年輕人給我的感覺是基礎(chǔ)不錯,但是心態(tài)有些沒有擺得太好,跟我們剛到部門的.時候不一樣,也許是現(xiàn)在條件給他們好了,反而更不能激發(fā)起大家艱苦努力的決心,這方面,希望在來年,從產(chǎn)品組長到產(chǎn)品經(jīng)理到整個部門一起努力改變這個局面,讓年輕人盡快成長起來,好面臨來年3G上馬帶給我們的歷史機遇。
進(jìn)入下半年,我曾參與項目督導(dǎo)的答辯并順利通過,被任命為XX公司一級重點項目XX區(qū)域的工程督導(dǎo)。但由于公司和部門的海外戰(zhàn)略需要,我又被臨時派往Cuba參與XX公司在那邊的一個公司級重點項目,作為4名中方人員之一,與世界第一大通信廠家Ericsson正面“肉搏”,激烈競爭Cuba的無線通信市場,為期3個多月時間。期間,我在努力完成好自己的工作情況下,協(xié)助各方面人員,努力多干,實干,得到XX公司領(lǐng)導(dǎo)的好評與認(rèn)可。我在海外期間也同時兼顧國內(nèi)本組所實施中的項目,每周審查新員工的周報,并提出指導(dǎo)意見,掌握工程的進(jìn)展情況,個人的成長情況,以及對他們提出的疑問進(jìn)行指導(dǎo)和解答,從中尤其以SG這位新員工給我的印象最深刻,成長也最為迅速,已經(jīng)通過上崗證考試,在此給予重點表揚。
總的來說,今年是很艱巨的一年,產(chǎn)品線的工程量委瑣,公司的市場份額也沒能得到有效的拓展,我們應(yīng)該著眼未來,立足國內(nèi),走向國外。抓緊新員工的成長工作,使我們在來年3G來臨之時能夠更有效的搶占市場。
從個人的角度,今年是自己的工作全面開展并上一個臺階的階段,受制于各方面原因,我的精力有所分散,沒有能夠在一個區(qū)域或者一個領(lǐng)域做出比較大的成績,還希望產(chǎn)品線和部門理解,并繼續(xù)給予我足夠信任,在來年,用我的經(jīng)驗和能力,繼續(xù)為部門扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在不利的局面做出貢獻(xiàn)。
在此對在20xx年內(nèi)給予我工作上支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,組員表示衷心的感謝,希望大家攜手同心,共度難關(guān)!
放眼美好的20xx!
組長述職報告6
光陰急忙而過,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了。在這個學(xué)期中,我組教師一直連續(xù)地加強理論學(xué)習(xí),建立新看法,探究有效的教育教課方法,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)建性,構(gòu)成各具特點的班級風(fēng)采,創(chuàng)始了年級組工作新場面。
一、重視安全與養(yǎng)成教育
安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),更是我們小學(xué)組的優(yōu)等大事,安全工作我們是常抓不懈的,我們嚴(yán)格履行學(xué)校值班制度,即時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),加強課上課下的管理,對無故不到的學(xué)生推行落實。以身旁的真切案例,利用班會、隊會等渠道,浸透安全知識,保證了學(xué)生安全事故為零。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本資料,對小學(xué)生的健康成長也擁有十分重要的影響,各班依據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo),睜開了愛祖國、愛父親母親、愛老師、愛同學(xué)、愛自我、愛自然、愛民眾、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌等主題教育活動,有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》并嚴(yán)格恪守,的確培養(yǎng)學(xué)生禮貌、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤勞、誠實、節(jié)約的優(yōu)異習(xí)慣,提高了學(xué)生的禮貌水平,并獲取家長的好評。
二、耐心仔細(xì)抓好教課工作
在教課中我們時刻以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)成效,為了提高學(xué)生的綜合潛力,我們加強增補拓展,本學(xué)期我們還開展了繪畫、手工、各項體育活動,各班主任加強對學(xué)生兩操的管理,專心組織學(xué)生參加學(xué)校的運動會冬天長跑,的確有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì),真切讓學(xué)生學(xué)有所長。同時我們也很著重學(xué)困生,對他們不鄙視不放下,為他們補一補,拉一拉。我們對全部學(xué)生都是徹徹底底地抓勤學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)扎實的優(yōu)異學(xué)習(xí)習(xí)慣,促動學(xué)生整體素質(zhì)的提高,提高家長的滿意度。
在那邊詳細(xì)說一說我組教師的特點:一年級的兩個班主任楊麗、曲婧老師,每天9點半不到就已經(jīng)到了學(xué)校,進(jìn)到班里,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,交作業(yè),開始晨讀,兩個一年級的孩子快速開始了有序的學(xué)習(xí)生活;二年級的王步進(jìn)老師工作仔細(xì),收放自如,班主任工作大家眾所周知,三年級張軍峰老師和王譽穎老師對班級工作真抓實干,獎懲分明,班級工作更上一個臺階,班級相貌面目一新;(在那邊要多說說張軍峰老師讓我感人的事情,我們兩個在一年級二班監(jiān)考,發(fā)生了突發(fā)情況,一個孩子可能是感冒不舒暢,吐了一地,張老師馬上說:“陸老師你讀題,我來掃! ”說完就拿起簸箕、掃把掃掉,又拿來拖把拖潔凈,一點兒都沒有耽擱學(xué)生的考試。)四年級的班主任尚華老師對學(xué)生耐心仔細(xì),班級工作有條不紊;五年級的.權(quán)敏霞老師對學(xué)生敢抓敢管,有氣魄,有方法,深得學(xué)生喜歡;六年級的孫雷燕老師對付一個40多人的大班,傾悉心力,一頭扎進(jìn)班里,和學(xué)生打成一片,為孩子們的學(xué)習(xí)、健康成長連續(xù)努力著。每個老師有每個老師的特點,每個老師都恪盡責(zé)責(zé),不辭辛苦。劉維安、趙義玲兩位年青的老師代兩個班的語文課,素來都是早來晚走,踏扎實實做好自我的各項工作。幾個老教師苗慧珍、王亞娟、解金軒、席瑛對工作絲絕不懶惰,工作充滿勁頭,碰到教課的難題,都毫無保存地分享自我的經(jīng)驗,深得年青人的喜歡。
三、年級組教師精誠團(tuán)結(jié)
今年級組的老師們在人際關(guān)系上和睦互幫,氛圍寬松祥和。教師之間相互理解,共同努力。班主任與搭班教師的配合顯得更為默契、歡樂了。在教課管理上,各班老師也更能相互揚長避短,在教育學(xué)生時,也能相互交流經(jīng)驗,暢聊得與失。
個性是準(zhǔn)備“家長開放日活動”時,讓我們領(lǐng)會到了民眾的力量,大家共同努力,集思廣益,做好迎接家長的各樣準(zhǔn)備。從任務(wù)下達(dá)開始,各班齊動員,整年級組老師共同努力,發(fā)揮民眾的智慧,不只僅向家長展現(xiàn)了優(yōu)美的班級文化部署,更向家長展現(xiàn)了教師自己優(yōu)異的工作潛力、職業(yè)素質(zhì),獲取了家長的好評。
本學(xué)期,學(xué)校睜開了各級各種的商議課、公然課,此中波及到我們年級組教師的課達(dá)17節(jié)次,幾乎每位教師都面向全校開過課,但不論是哪位教師開課,同組教師都專心配合與支持,共同研究教材,共同商請教課方案,甚至制作課件、教具。有些老師需要試教,被用到的班級老師絕不躊躇地答應(yīng),甚至還做好先期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的專心配合,我們組每一位教師所開的課都獲得了成功,獲取了聽課教師的好評。
“一份耕作,一份收獲!蔽覀兿嘈牛褐恍杼ぴ鷮崒嵉毓ぷ,團(tuán)結(jié)一致,我們組一定會獲得更好的成績。
組長述職報告7
一學(xué)期的教學(xué)事情已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我們年級的事情是緊張的、充實的、更是愉快的;仡欉@學(xué)期的事情,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中,我們年級全體教師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合學(xué)校,順利的展開各項事情。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。
一、思考:
怎樣做好一個年級主任?總結(jié)一下這學(xué)期的事情,深深體驗到以下四點的重要:(1)多查看、多動手、勤思考。(2)依靠全體教師,異常要依靠中堅力量。如XXX教師在教師中間很有影響力,我不失時機地與她探討事情上問題,她給了我支持與勉勵。(3)挖掘每一個教師的潛能,充分發(fā)揮他們的特長,讓他們發(fā)光、發(fā)熱、提升。
深知要做好一名年級主任必須心機細(xì)密,且具有出色的協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng),這關(guān)于一向心直口快的我來說,無疑是一個極大的挑戰(zhàn)。幸運的是年級成員的支持與信任一路與我相伴,在我們的共同勉力下,本年級一向洋溢著和諧的團(tuán)隊氛圍、保持著高漲的事情熱情;仡檾(shù)月來的事情,我感覺本級部在以下幾個方面有所突破。
二、體味
一學(xué)期來的年級事情,讓我深深地體味到:
1、作為年級的帶頭人,高度的職責(zé)感是做好工作的先決條件。作為三年級主任,我深感肩上職責(zé)的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,一學(xué)期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負(fù)荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,僅有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學(xué)校工作相沖突時,我能從大局出發(fā),正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),是我做好年級主任工作的重要保證。
2、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出成績
團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來,以班主任和各備課組長為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項工作,經(jīng)常性和教師談心、交流,思想上堅持一致,心靈上到達(dá)溝通,使年組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一學(xué)期,每個班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有十分強的凝聚力,每個學(xué)科組又以教研組長為核心,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。
3、重感情,講原則,善于上下協(xié)調(diào)。
公正是信任的基礎(chǔ),做作為一名年級主任,失去公正就很難讓人信服,當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,小到簽到,大到評選年級冠軍,我都是公正無私地去落實、去安排,力求讓每個人都有服氣、都舒心,工作中遇到問題,我從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自我的脾氣、秉性,久而久之,年組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作。
上下協(xié)調(diào)是做為年級主任的基本素質(zhì)。學(xué)校決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的安排,都要經(jīng)過我來落實,年級主任必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。
三、常規(guī)工作:
三年級的各項工作的順利開展,還得益于我們有一支強有力的班主任隊伍。我們?nèi)昙壍氖畟班主任在學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,他們工作熱情高,細(xì)致周到,有極強的職責(zé)心和豐富的班主任工作經(jīng)驗。幫忙學(xué)生認(rèn)真研究,督促學(xué)生日常良好慣的養(yǎng)成,疏導(dǎo)學(xué)生不良的心理狀態(tài),是我們年級班主任的每日必做的事;做好學(xué)生及家長的工作,建設(shè)好班團(tuán)體,提高班級的研究成績,是他們永遠(yuǎn)也忙不完的工作。每個班主任都立足于本班實際,創(chuàng)造性地開展班主任工作。在平時工作中,總是相互交流,互相研究,取長補短,各班間開展健康而有序的競爭。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他們工作中充實和艱辛,成功和汗水;“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!彼麄儾粌H僅要上好自我的.課,還要搞好學(xué)生工作。同時還要領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各任科教師的工作,成了班級真正的領(lǐng)頭人。每一天早出晚歸,工作的壓力和勞累并沒有征服我們的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整個年級一向都很出色的完成各項工作。難怪在我們辦公室的XXX教師不無感嘆地說:你們年級的班主任是一支異常能戰(zhàn)斗的隊伍,召之即來,戰(zhàn)無不勝。我想這番話,與其說是對我們年級班主任的一種鞭策和激勵,不如說是對我們班主任工作的真實準(zhǔn)確的概括。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三年級的學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)折期,所以,我們?nèi)昙壍娜w班主任一開學(xué)就狠抓學(xué)生的常規(guī)工作。利用班隊課、晨會課等各種渠道組織學(xué)生認(rèn)真研究《一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,并把這些規(guī)章制度上墻,提醒學(xué)生時刻不忘。各學(xué)科的教師也毫不松懈,充分利用開學(xué)一星期的時間嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),并把它細(xì)化,切實落實在每一堂課上。經(jīng)過一個學(xué)期的常抓不懈,我們?nèi)昙壐靼鄬W(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的研究慣、衛(wèi)生慣、行為慣,無重大事故發(fā)生,對于一些不良苗頭也能適時制止。
2、狠抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一開學(xué),三年級的所有教師就制定了切實可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格按照計劃開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。針對一些班級學(xué)生基礎(chǔ)差、研究慣差等現(xiàn)狀,教師們異常是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,爭取向40分鐘要效率。同時有針對性的利用課后時間給一些學(xué)有困難的學(xué)生補課。
3、積極構(gòu)造參加學(xué)校的各項團(tuán)體活動。
在做好各項教育教學(xué)事情的同時,根據(jù)學(xué)校的事情計劃,我們?nèi)昙壗M還積極開展了學(xué)校構(gòu)造的各項團(tuán)體活動:跳繩比賽、英語口語大賽等,在各位班主任和其他教師的勉力下,各項活動都開展得很成功,效果良好,學(xué)生在活動中既鍛煉了本領(lǐng),又愉悅了身心,為更好地投入研究活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、勉力方向:
1、今后應(yīng)更加注重學(xué)生良好研究慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學(xué)生的研究興趣。
2、多開展豐富多彩的年級活動,讓本級組的教師過得更開心、歡樂,增強年級組的凝聚力。
3、應(yīng)更加創(chuàng)造性地開展各項工作,把各項工作做得更好。
在此衷心的感激所有的教師給予我們?nèi)昙壗M的幫忙和支持。雖然我們年輕,但我們擁有朝氣;雖然我們?nèi)狈?jīng)驗,但我們擁有智慧;雖然我們不夠成熟,但我們擁有熱情。期望我們能繼續(xù)合作,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
組長述職報告8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們:
我是一位小學(xué)年級組長。在這里給大家匯報我們這一年來的工作。
在過去的一年里,我們在團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)上,制訂和實施了許多規(guī)劃,積極推進(jìn)年級的各項工作。尤其是在戶外實踐方面,我們組織了許多活動,讓孩子們體驗到了真實的大自然,激發(fā)了學(xué)生更好地開拓世界的勇氣。
在教育教學(xué)活動中,我們注重追求卓越的品質(zhì),并不斷探索和實踐更好的教學(xué)方式和方法,讓學(xué)生從中受益。同時,我們也在班級管理和工作流程等方面努力改進(jìn),以使我們的工作更加的規(guī)范化、有效化和可操作化。
但是,我們的工作仍有許多不足之處,例如教育過程中個別學(xué)生無法適應(yīng)、不能充分利用家長的力量和資源,以及師資短缺等,這些不足和問題將是我們團(tuán)隊的'重心和方向。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的支持和關(guān)注。在新的一年里,我們將會更加努力地工作,計劃貫徹更加高質(zhì)量的教育教學(xué)方案,積極調(diào)整和改進(jìn)我們的團(tuán)隊協(xié)作機制,以期為孩子們打造更加卓越的教育教學(xué)環(huán)境。
謝謝。
組長述職報告9
半年來,我在學(xué)校各級部門的的正確指導(dǎo)下,恪盡職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),此刻將自己半年來在思想、工作方面等方面的狀況述職如下。
一、思想學(xué)習(xí)方面
自己在思想和行動上能始終和上級持續(xù)一致,提高了自己的思想覺悟和理論修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度,總是提前半小時到校,從不遲到、早退、曠課。
二、工作方面
1、個人教學(xué)工作
作為一名畢業(yè)班的教師,我能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī),在高效課堂推進(jìn)年活動中認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,嚴(yán)格制定一輪、二輪和總復(fù)習(xí)方案,并認(rèn)真貫徹落實。充分利用課余時間培養(yǎng)尖子生和幫忙學(xué)困生,取得了較好的成效。尤其是為了準(zhǔn)備實驗操作考試,在4月份和五月份期間,我和備課組的其他老師一齊犧牲了超多的周末、假日和午休時間,在實驗室指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗操作。經(jīng)過半年的不斷努力,順利完成了畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
在XX市和xx區(qū)兩級青少年科技創(chuàng)新大賽活動中,我撰寫的論文《讓學(xué)生在探究中成長》均獲得一等獎,我設(shè)計的科技創(chuàng)新作品《半自動敲打器》獲得xx區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)明二等獎。同時還參加了xx區(qū)微技能教學(xué)論文的評選、xx區(qū)學(xué)業(yè)水平學(xué)科命題比賽和xx區(qū)自制教具比賽,自制教具獲得一等獎,同時被推薦參加XX市第七屆自制教具比賽,其它結(jié)果還沒有公布。在教學(xué)中,我還認(rèn)真撰寫教學(xué)日志,本學(xué)期共在QQ空間發(fā)表日志27篇。
2、教研組工作
作為理綜教研組長,在學(xué)期初認(rèn)真制定教研組工作計劃和實驗計劃,能組織好本組的教師開展公開課、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、評課、群眾備課等教研活動,落實了實驗室的各項管理制度,成功組織了首屆科技活動月活動,認(rèn)真參加了xx區(qū)科技創(chuàng)新活動,組織教研組的老師們參加了xx區(qū)微課程論文的評選活動,以及xx區(qū)研磨課比賽,在揭曉的比賽中均取得了優(yōu)異成績。組織學(xué)生參加了全國數(shù)理化學(xué)科潛力展示活動,并取得了較好的成績。組織老師參加了XX市實驗優(yōu)質(zhì)課評選和實驗操作的比賽,均獲得XX市一等獎。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真幫忙年輕教師成長,成為年輕教師的良師益友。同時還認(rèn)真參與學(xué)校的宣傳工作,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表教研活動的宣傳稿件4篇。三月份,組織了校園首屆科技活動月活動。
3、畢業(yè)班掛靠工作本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我掛靠畢業(yè)班的教學(xué)工作,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的.信任和支持。我在本學(xué)期開學(xué)初,就和畢業(yè)班的老師一道共同分析研究學(xué)情,制定嚴(yán)格的畢業(yè)班教學(xué)計劃,認(rèn)真組織畢業(yè)班的各項教學(xué)活動,安排組織了一次月考,兩次文化課模擬考試,組織了兩次體育模擬測試,都到達(dá)了預(yù)期的效果。在掛靠畢業(yè)班的這一學(xué)期工作中,我能高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),協(xié)調(diào)好畢業(yè)班的各項工作。尤其是為了保證實驗考試的順利進(jìn)行,我認(rèn)真安排物理、化學(xué)和生物備課組的老師利用周末和節(jié)假日加班指導(dǎo)學(xué)生,為了保證實驗的順利進(jìn)行,在學(xué)校的實驗器材不足的狀況下,我自制教具讓學(xué)生進(jìn)行實驗,為了和實驗考試要求的器材一致,我還改裝了部分實驗器材,同時還從其他兄弟學(xué)校借用了部分實驗器材,為實驗考試帶給了強有力的保障。在中考期間,我安排帶考任務(wù),在兩天半的考試?yán)镂姨焯鞄Э,半天也沒有休息。我付出的所有這一切,都是為了能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績。
三、廉潔自律方面
嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度及工作紀(jì)律,從不理解家長的任何宴請和禮物。
四、存在問題及今后打算在工作、思想等方面,自己與學(xué)校的要求還有必須的差距,還存在許多缺點和不足,主要表此刻以下幾個方面:一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入,沒有一個長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計劃。二是在工作上創(chuàng)新意識不強,主觀能動性發(fā)揮不夠,滿足于按部就班的工作,深入思考研究創(chuàng)新還有待于提高。
在今后的工作中,我將不斷加強自身素養(yǎng),提高教學(xué)潛力和教研組管理水平,進(jìn)一步提高工作效率。
組長述職報告10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
時間真快,轉(zhuǎn)眼就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年,我們四年級的老師和孩子們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,圓滿地度過了這關(guān)鍵而又幸福的一年。這一學(xué)年,更離不開四年級組8位老師的辛勤工作。我本學(xué)年做了如下工作:
我作為一名四年級年級組長,時時不敢懈怠,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則給其他老師樹立榜樣,為他們提供樣例。在課間,我經(jīng)常在每個班級進(jìn)行巡視,督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。以至于,四年級課間值日教師基本都能按時到崗,涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進(jìn)教師;沒出現(xiàn)一次安全事故。
我這一年來深感責(zé)任的重大,也深恐不能把這份工作做好。于是,我積極向上級領(lǐng)導(dǎo)和其他年級主任學(xué)習(xí),也不時在辦
公室和老師們交流經(jīng)驗。我也時時擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了學(xué)校的工作,影響了老師們的工作。為了不耽誤大家的休息和工作時間,我將學(xué)校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式,給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示。這樣節(jié)省了大量時間,通知也更清晰明了。對于學(xué)校各部門要上交的材料,也是積極組織老師們上交。本學(xué)期沒有耽誤學(xué)校任何的工作。
一學(xué)年來,我們辦公室老師生活上相互關(guān)心、工作上相互幫助、彼此相處的像一家人。
在這樣一個團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里,有田慧等多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有黃曉琴、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事,我倍感榮幸。
當(dāng)然,平時我時時反。何倚愿癖容^直爽,會不會在指出問題時說話太直接;我會不會對同事們的關(guān)心還不夠到位;也許沒有把學(xué)校和年級的`工作協(xié)調(diào)好;又或是沒有更準(zhǔn)確地反饋年級組老師的心聲。
在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況,為他們提供更貼切的服務(wù);在教學(xué)上,我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對幫扶等方式幫助老師盡快成長。我堅信我們年級組的老師是最優(yōu)秀的,我們的年級組是最優(yōu)秀的。我也堅信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅持一定會在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果。
組長述職報告11
我叫xxx,現(xiàn)任xx煤礦財務(wù)組長。在20xx年度的工作中,我能加強自身學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好xx預(yù)算管理工作,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:
(一)制度體系
按照xx預(yù)算內(nèi)部市場化管理體系要求,主要補充、完善了以下幾方面制度:
1、修訂、完善下發(fā)了《xx預(yù)算管理辦法》,對地質(zhì)變化、水文變化、旬進(jìn)度驗收細(xì)化,明確了時間、責(zé)任單位等。
2、下發(fā)了《單項工程補充規(guī)定》,重點對單項工程立項、預(yù)算、驗收、結(jié)算考核。
。ǘ﹥r格體系
通過對以往單項工程進(jìn)行收集、整理,按項目、工藝流程、作業(yè)范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)人員、材料器具種類六方面內(nèi)容與采、掘、開9個隊組的隊長、技術(shù)員和具有代表性的班組長共同研討論證,并組織生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)科等相關(guān)科室共同審定,目前已編制完成《單項工程價格目錄表》,共編制51項零星工程價格,其中:工程類12項,機械類39項。
(三)結(jié)算核算體系
為進(jìn)一步細(xì)化、完善二、三級市場結(jié)算,制定下發(fā)了《二、三級市場管理補充規(guī)定》,從費用預(yù)留使用、二、三級市場結(jié)算、材料及各項費用現(xiàn)場清點移交、應(yīng)知應(yīng)會、材料現(xiàn)場管理五個方面進(jìn)行了規(guī)定。
。ㄋ模┊a(chǎn)品市場方面
增加了《隊組變更計劃及指標(biāo)通知單》,進(jìn)一步明確了預(yù)算調(diào)整的流程及手續(xù)辦理程序;
修訂了“單項工程運作流程和審批流程”,提高了工作效率。
。ㄎ澹┢渌矫
1、為進(jìn)一步明確各單位工作職責(zé)及范圍,根據(jù)xx會安排,從6月份開始,我們對各單位的職責(zé)范圍及核崗定編工作也同步開展,制定并下發(fā)了《xx公司各單位職責(zé)范圍》。
2、為進(jìn)一步強化材料現(xiàn)場清點移交及二、三級市場結(jié)算管理,xx中心每日組織三人深入井下工作面現(xiàn)場對材料現(xiàn)場管理及二、三級市場應(yīng)知應(yīng)會、運行過程中存在的問題進(jìn)行檢查,并在早調(diào)會上通報檢查結(jié)果,有力促進(jìn)了各單位內(nèi)部市場化的執(zhí)行。
。﹤人的不足
通過一年來的工作,本人在各方面有了很大提高,但也存在一些缺點和不足,考核執(zhí)行力度不夠,政治理論水平欠缺。在學(xué)習(xí)上,方法還有待進(jìn)一步完善;
在落實上,工作布置多,抓落實不夠;
在思想上,思想不夠解放,還存在一些不合時宜的觀念;
在工作上,有些工作還不夠熟悉了解,業(yè)務(wù)水平還有欠缺,工作方法還缺少引導(dǎo)與委婉,缺少寬容與理解,策略單純,在一些問題的處理上顯得不夠冷靜,這些缺點和不足都有待于在今后的'工作中努力彌補和克服。
在今后的工作中,本人決心要不斷加強自身修養(yǎng)與建設(shè),時刻保持自重、自省、自警、自勵,以無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和員工的期望。將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),解放思想,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,自覺的把思想從不合時宜觀念的束縛中解放出來。同時虛心向其他同志學(xué)習(xí)專業(yè)知識、管理經(jīng)驗,借鑒好的工作做法,克服急躁情緒,虛心接受各方意見。
20xx年,我將致力于xx預(yù)算工作,“用心、細(xì)心、盡心”,求真務(wù)實,一心撲下身子搞生產(chǎn),為我公司降本增效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
很有指導(dǎo)意義!不得不推薦!
我好作者的確還有很大的差距。
組長述職報告12
時光荏苒,歲月如歌,不經(jīng)意間20xx年已經(jīng)到來;仡檮倓傔^去的20xx年,對于我來說是一如既往的一年,也是不平凡的一年,作為學(xué)校的藝體組長,在工作中,我認(rèn)真履行,注重發(fā)揮表率作用,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,在辛勤的耕耘中收獲成功的喜悅,在愉悅的工作中展現(xiàn)自身的價值,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、靜心學(xué)習(xí),夯實理論底蘊。
作為一名教師,我越來越感覺到學(xué)習(xí)的重要性,而真正的學(xué)習(xí),務(wù)必要遠(yuǎn)離世事紛擾,摒棄浮躁心理,要靜下心來,沉入書中,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,才能真正起到學(xué)有所用。
平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育理論,積極擁護(hù)黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),主動參加學(xué)習(xí)實踐活動,能自覺查找自身不足并提出整改,力爭在本職工作爭先創(chuàng)優(yōu),改革創(chuàng)新,使自己具備更高的思想水平和精神境界,不斷提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)潛力。
同時利用業(yè)余時間,我盡量地去閱讀一些教育教學(xué)理論雜志和專著,我自己訂閱了《教師報》、《體育教學(xué)》及《中國學(xué)校體育》等等,我是每期必讀。為了提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,我還精心研讀了《夏山學(xué)!返冉逃虒W(xué)專著,努力提高自身的教育理論素養(yǎng),提高自己的理論水平。利用業(yè)余時間,我還認(rèn)真研讀了《狼圖騰》《六祖壇經(jīng)》等著作,擴大自己的知識面,提升認(rèn)知水平和思想高度。
另外,凡是區(qū)市級其他學(xué)校開展的教研活動,安排到我的我都盡量積極參加,認(rèn)真地投入學(xué)習(xí),很好地吸納借鑒,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,能夠說,一次學(xué)習(xí)一次收獲更是一次提高。學(xué)習(xí),已經(jīng)和自己的工作、生活融為一體,也已經(jīng)成為自己的一種工作習(xí)慣,一種生活方式,伴隨其中的是我對新課程理念的深入理解和深層感悟,它必將促使我的教學(xué)研究更有深度,認(rèn)識更為豐富,生命更加多彩。
二、潛心研究,提高科研水平。
對待教育教學(xué)工作,能夠說我是盡心盡力、勤奮踏實地做好,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)并努力探究、勇于創(chuàng)新。平時我能深入鉆研教材,精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備并努力上好每一節(jié)課。在備課時,不僅僅備教材,還備學(xué)生,盡量讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。隨著新課程改革的不斷深入,我區(qū)推行的模式改革,我也大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新,嘗試實行“先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)”和“運動訓(xùn)練比賽進(jìn)課堂”的課堂教學(xué)模式及相應(yīng)的研究,在教育教學(xué)中大膽的探索和實踐,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓興趣成為學(xué)生最好的老師,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,享受快樂學(xué)習(xí)的愉悅境界。為不斷提高教學(xué)研究潛力,我重視從教育教學(xué)實踐中挖掘鮮活的'實例,總結(jié)提升,深入進(jìn)行課題研究,每年的個人課題被市區(qū)教科室立項。今年的個人課題《小學(xué)高年級段在校本課程實施中引用“雛鷹爭章”評價機制的行動研究》獲市級立項,所寫論文《讓玩進(jìn)行到底》獲省級二等獎;所寫論文《武動精彩》獲市級三等獎;所寫教學(xué)案例《小學(xué)操教學(xué)實錄及》獲區(qū)級一等獎。
三、精心管理,增強工作潛力。
今年我仍然負(fù)責(zé)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。工作中,我能時刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以強烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)心抓好學(xué)校的藝體教育工作,重過程,開展活動,講究實效,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作落實到位,圓滿完成。
今年我校的體衛(wèi)藝工作有了長足的進(jìn)步,我校傳統(tǒng)特色體育項目獅子舞再次被認(rèn)定為南京市藝術(shù)活動中心,江寧區(qū)特色才藝大賽我校獅子舞獲一等獎,區(qū)團(tuán)體二等獎、學(xué)生比賽二等獎、教師個人比賽我取得了三等獎的名次。排球在南京市獲第四名的成績。學(xué)校衛(wèi)生工作在全區(qū)中小學(xué)(包含高中)排行第八,成功代表區(qū)理解了南京市的衛(wèi)生督察。成績的取得與細(xì)致的工作是分不開的。
四、熱心教研,發(fā)揮示范作用。
作為學(xué)科帶頭人,作為行政,我明白自己肩負(fù)著為其他教師引領(lǐng)的重任,能夠使其他教師獲得專業(yè)成長,取得成功,我責(zé)無旁貸,并樂此不疲。力爭透過自己辛勤的付出,充分做好示范帶頭作用,帶動學(xué)校更多的老師充滿熱情地投入到自己的工作,投入到教育教學(xué)研究中去,營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的積極上進(jìn)的工作氛圍,愛自己的學(xué)生,愛自己的工作,從而促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科各項工作的開展。
因此,我積極參加學(xué)校的每一次教研活動,盡量不分學(xué)科,不分年級。每次聽完課(尤其是體育課),我都能及時地和教師溝通交流,說出自己的看法和想法,幫忙他們總結(jié)課堂教學(xué)中的得失,促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提升,一年來,我深入課堂聽課達(dá)37節(jié)。同時我每個學(xué)期都至少上一節(jié)校級公開課,和教師共同探討一些教育教學(xué)話題。對于自己幫帶的年輕教師,我也能經(jīng)常地和他們共同備課,相互聽課,并結(jié)合具體課例深入探討,以求共同提高,共同進(jìn)步。另外,對于有公開課任務(wù)或賽課任務(wù)的教師,我都能幫忙出謀劃策,共同修訂教案,共同研究,反復(fù)試教,反復(fù)磨課,以期取得理想成績,同時促進(jìn)他們更快更好地發(fā)展。
五、存在問題和努力方向:
從總結(jié)和反思中,我清醒地看到自己所存在的問題和今后努力的方向:
1、管理潛力有待提高,要不斷研究和揣摩管理的藝術(shù),個性是體育組老教師多的現(xiàn)象,要深入他們的心靈,加大溝通建立共識。要不斷提高理論素養(yǎng)和管理水平,提高自身綜合素質(zhì),使今后的工作更得心應(yīng)手。
2、重視學(xué)校特色建設(shè),尤其是重視對學(xué)!芭徘颉碧厣汀蔼{子舞”特色的內(nèi)涵再挖掘、再提煉,樹立品牌意識,加大青年教師的培養(yǎng),推薦學(xué)校給年輕教師搭建平臺,敢于壓擔(dān)子,引領(lǐng)青年教師又快又好的成長,這也是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
3、在藝體工作思路創(chuàng)新上下功夫,尤其是學(xué)校體育工作要加強。當(dāng)前的現(xiàn)狀是很多青年教師的火氣都不夠,怎能影響我們的學(xué)生對“陽光”的向往。推薦學(xué)校對教師觀念加以革命,建立體育活動、早操是學(xué)校一日之大典的觀念,是學(xué)校精氣神的具體表現(xiàn)。具體能夠?qū)υ绮、陽光活動加以考核,真刀真槍的操作。同時加大學(xué)校陽光體育活動和特色體育訓(xùn)練比賽的研究和開展,讓學(xué)生能夠心理陽光、健康成長,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強個人專業(yè)水平的提高,尤其是增強教育教學(xué)理論素養(yǎng),促進(jìn)自己能再上新臺階,提高自己的科研潛力和寫作水平,能夠往更高層次發(fā)展。
回顧x年來的工作,雖沒有取得什么驕人的業(yè)績,但是感到既充實又實在,內(nèi)心充盈著愉悅和歡欣。今后將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的傾情關(guān)注與大力支持下,以這天的工作成績?yōu)槠瘘c,一如既往,奮力爭先,在各方面做好引領(lǐng),不斷地提高自我,完善自我!
組長述職報告13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是小學(xué)英語教研組長,在過去一年的工作中,我?guī)ьI(lǐng)著教研組全體成員,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求,積極開展各種教學(xué)活動,取得了一定的教研成果。
一、教研工作的開展情況
教研組全體成員通過互相交流,共同研討,力求提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的學(xué)業(yè)成果做出了積極的貢獻(xiàn)。我們圍繞認(rèn)知、情感、技能的培養(yǎng)目標(biāo),以學(xué)生為中心,積極探索教學(xué)模式、方法和手段,反復(fù)試驗、總結(jié)和優(yōu)化,取得了良好的教學(xué)效果。教研組專門組織了集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)交流等活動,為大家的授課提供了更多啟示和想法,并促進(jìn)了師資力量的共同提高。
二、教學(xué)設(shè)計與實際效果的評估
為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,我?guī)ьI(lǐng)教研組認(rèn)真分析學(xué)科教材,合理制定教學(xué)計劃,并在實際教學(xué)過程中加以調(diào)整。同時,我們也充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)情,針對學(xué)生的不同特長和需求,制定了個性化教學(xué)方案。根據(jù)實際效果的評估,我們的'教學(xué)成果也受到了廣泛認(rèn)可和好評。
三、教學(xué)成果與未來工作方向
過去一年,教研組努力積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育資源,也取得了一定的教學(xué)成果。在未來的工作中,我們將繼續(xù)堅持以學(xué)生成長為導(dǎo)向,不斷探索新的教學(xué)方法和技巧,并通過不斷創(chuàng)新和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供更加全面、多樣化的支持和幫助。同時,我們也將進(jìn)一步推動以學(xué)科競賽、活動等形式提高教學(xué)活動的質(zhì)量和內(nèi)容,讓教育教學(xué)更加接近實際需求,更好地推動學(xué)校的發(fā)展。
總之,我們小學(xué)英語教研組的工作成果離不開各位校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和關(guān)心,同時,我們也深知自身的不足和提升之路。今后我們將一如既往地關(guān)注和支持學(xué)校和教研組的各項工作,繼續(xù)努力,在教育教學(xué)一線追求卓越。
組長述職報告14
一年來,我按照廠和大隊領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅守生產(chǎn)一線,有針對的制定了工作計劃,在工作中不斷完善,并堅持不懈的做到了每天詳細(xì)了解生產(chǎn)運行方式、設(shè)備狀況、和值班人員等情況,做好事故預(yù)想和各種異常情況的處理準(zhǔn)備,保持清醒的頭腦,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),工作中加強與各單位之間的聯(lián)系,在生產(chǎn)組織工作中,分清輕重緩急,不推不拖,很好地完成各種生產(chǎn)任務(wù)。
一、不辱使命,恪盡職守,做好生產(chǎn)的帶頭人。
“沒有不好的員工,只有不強的領(lǐng)導(dǎo)。”日常多與員工坦誠交流,給他們精神上的鼓舞。以“真誠合作”帶動他們。平時采取措施為他們排憂解難,做好服務(wù)工作。讓他們時刻感受到有困難,首先想到生產(chǎn)組,在今年這句話體現(xiàn)得更加明顯,特別是下半年,大環(huán)境影響到我們?nèi)粘5恼Ia(chǎn),設(shè)備老化、原材料、備品備件時有不足,設(shè)備故障修復(fù)率逐漸下降,因沒備件臨時修復(fù)暫用的情況很多,所以生產(chǎn)組長的工作量也日益俱增。車組與車組之間工作配合不融洽、工作任務(wù)的完成有了障礙、與用戶發(fā)生了口角等等我都立即到現(xiàn)場進(jìn)行妥善解決,不至于因處理不及時而窩工、怠工影響生產(chǎn)。
二、改變工作習(xí)慣和工作方式,生產(chǎn)組織有序彰顯生
產(chǎn)組長的職責(zé)。
一年來,我改變以往的工作方式,下班期間的生產(chǎn)工
作更需要有人過問,部分任務(wù)量不太大的施工會出現(xiàn)工作懈怠的情況,因此我放棄休息時間多溜、多看、多交流、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)違章立即制止,特別是酷暑提醒他們多補充水,不蠻干,進(jìn)而減少中暑情況的發(fā)生。日常注意檢查出車回場時間,提高工作時效,對違反的人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評和考核,促使他們遵章守紀(jì)圓滿完成工作任務(wù)。
三、勤聯(lián)系,多提醒,做好調(diào)度工作。
生產(chǎn)調(diào)度工作是保障完成生產(chǎn)任務(wù)的基石,上請下達(dá),按照廠要求,督促動力運行人員“勤觀察,細(xì)調(diào)整”,加強與廠調(diào)及用戶聯(lián)系,作好車輛調(diào)配,力求特車供應(yīng)平穩(wěn)運行,積極維護(hù)廠整體系統(tǒng)的穩(wěn)定。除了大型工作以外、急、難、險的施工比較多,我主動和廠調(diào)及施工單位聯(lián)系,了解施工情況,而后通知基層隊和車組,做好異常情況下的預(yù)防措施,及時電話聯(lián)系,從而減少不必要的損失。工作中做到多指導(dǎo),少指揮,多教育,少考核,把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài),分析討論生產(chǎn)中遇到的實際問題,定期檢查各類事故預(yù)想和反事故演習(xí),尤其是對特殊天氣和特殊情況下要求各運行崗位作好事故預(yù)想。
四、遇事冷靜,處事果斷,有效避免事故。
一年來,工作中無論遇到多么棘手的問題我從不感情
用事,是非分明,公正、公平地對待所發(fā)生的任何事。在日常生產(chǎn)會議中,對基層單位提的要求多,批評的多,力求完美的完成各項生產(chǎn)安全任務(wù),為我廠原油上產(chǎn)做更大的貢獻(xiàn)。
五、自我加壓,增加巡檢次數(shù),確保安全生產(chǎn)。
生產(chǎn)管理的伸縮性很大,我始終認(rèn)為身負(fù)重任,期間
發(fā)生的任何事我感到很對不起自己的崗位,更對不起上級領(lǐng)導(dǎo)對我的`信任,既然領(lǐng)導(dǎo)賦予了我這一使命,我要全力做好,首先嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不讓別人說半個“不”字。每當(dāng)工作忙的時候,總想能有分身術(shù)多好,那樣我能面面俱到,和各崗位的同事們一起探討把工作干好。截止到十二月中旬共查處現(xiàn)場、勞保穿戴及違章操作等情況208次,考核150項次,糾正及說服教育125人次,有效地減少各類違章情況及事故的發(fā)生。
六、存在的問題和今后努力的方向
1、在管理方法上力求創(chuàng)新,主動查找生產(chǎn)管理中出現(xiàn)
的漏洞,及時調(diào)整工作思路和方法,對得起自己的崗位,保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
2、積極主動學(xué)習(xí)新知識,新技術(shù),和廠的決策保持一
致,適應(yīng)新時代的需要。
3、隨著設(shè)備的老化,故障率的逐年升高,逐步加大操
作及維護(hù)的監(jiān)督力度。
4、常做多做事故預(yù)想,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,保證生產(chǎn)安全。
5、加強人員責(zé)任心管理,發(fā)現(xiàn)問題責(zé)任到人;加強日常生產(chǎn)安全管理工作,對于一些易出、老出的故障點,要追究到底查出原因。
6、充分發(fā)揮調(diào)度職能,提高工作效率,工作中積極創(chuàng)造條件,全盤考慮,統(tǒng)籌安排,樹立主人翁意識,維護(hù)我廠的利益,維護(hù)廣大職工的利益是每個管理者的職責(zé),作為一名生產(chǎn)管理者始終要把工作與實際生產(chǎn)相結(jié)合不斷總結(jié)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,做一名合格的管理人員。
組長述職報告15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:
大家好!在過去的一年里,我有幸擔(dān)任京東倉庫的組長一職,承擔(dān)著管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的責(zé)任。經(jīng)過全體成員的共同努力和支持,我們不僅保持了倉庫高效運轉(zhuǎn),提高了工作效率,還取得了一定的成績。下面,我將就我所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行總結(jié)和述職,希望能得到大家的指導(dǎo)和支持。
一、工作概述:
作為倉庫組長,我負(fù)責(zé)管理倉庫團(tuán)隊的運作,并確保所有工作按照公司的規(guī)范和要求進(jìn)行。具體工作包括:倉庫內(nèi)物品管理、人員調(diào)度、出入庫流程管理、倉庫設(shè)備維護(hù)、員工培訓(xùn)等等。每天都要保持與上級、下級和其他部門的溝通和協(xié)調(diào),以便更好地完成各項任務(wù)。
二、工作內(nèi)容及成果:
1.優(yōu)化運營策略:針對倉庫運作中存在的問題,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊不斷進(jìn)行工作流程的優(yōu)化和改進(jìn),提高了工作效率和準(zhǔn)確性,降低了錯誤率。
2.人員管理與培訓(xùn):重視員工的能力培養(yǎng)和團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng),通過開展培訓(xùn)課程和團(tuán)隊活動,增強了員工的責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作精神。
3.設(shè)備維護(hù)與管理:及時維護(hù)和保養(yǎng)倉庫設(shè)備,確保倉庫設(shè)備的正常運行,并定期進(jìn)行設(shè)備的更新升級,保持倉庫在先進(jìn)的科技設(shè)備的支持下高效運轉(zhuǎn)。
4.安全管理與風(fēng)險防控:建立了完善的安全管理制度,制定了應(yīng)急預(yù)案,加強了倉庫的安全防護(hù),最大限度地降低了安全事故的發(fā)生。
三、面臨的困難和問題:
1.人員調(diào)配問題:由于公司業(yè)務(wù)規(guī)模的增長,倉庫人員需求也在不斷增加,但人員招聘和調(diào)配存在一定困難,導(dǎo)致一些崗位人員相對不足。
2.工作流程的持續(xù)改進(jìn):雖然我們已經(jīng)做了很多努力來改進(jìn)工作流程,但由于業(yè)務(wù)需求的不斷變化,我們面臨不斷完善和調(diào)整工作流程的挑戰(zhàn)。
四、改進(jìn)計劃:
1.人員調(diào)配:加強與人力資源部門的溝通,優(yōu)化招聘流程,提高招聘效率,確保倉庫各崗位的人員配置能夠滿足業(yè)務(wù)需求。
2.工作流程的優(yōu)化:與相關(guān)部門密切配合,及時調(diào)整和改進(jìn)工作流程,提高運作效率和準(zhǔn)確性。
3. 領(lǐng)導(dǎo)能力的提升:通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自身的.領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧,更好地完成工作任務(wù)。
五、感悟與反思:
在過去一年的工作中,我深感作為組長不僅是完成自身工作責(zé)任的角色,更是團(tuán)隊的引領(lǐng)者和協(xié)調(diào)者。我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的核心在于團(tuán)隊的合作和發(fā)展,只有團(tuán)隊齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造更好的工作業(yè)績。同時,我也明白作為領(lǐng)導(dǎo)者,要學(xué)會傾聽團(tuán)隊成員的聲音,尊重他們的建議和想法,共同才能使倉庫工作更加出色。
感謝公司對我的信任和支持,感謝團(tuán)隊成員的辛勤付出和合作,讓我們一起努力,為京東倉庫的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
謝謝大家!
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