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農(nóng)村小學(xué)校長述職報告

時間:2024-07-02 12:52:39 述職報告 我要投稿

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告15篇(精華)

  在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的農(nóng)村小學(xué)校長述職報告,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告15篇(精華)

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告1

  20xx年,是很不平凡的一年。年初,新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合,各項工作都能配合默契,學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,舊校舍又開始加固,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,其中的酸甜苦辣每個人都深有體會,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,創(chuàng)新發(fā)展的步伐;仡櫼荒陙碜哌^的風風雨雨,值得我認真反思、提升。常規(guī)工作不再重復(fù),談幾點個人感受:

  一、管理文化---高效有序。

  整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,無論年初還是秋季開學(xué),都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會,都會認真梳理工作的條理性,掂量一下工作的輕重緩急,使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,蠡風管理平臺的有效使用,不僅帶來了管理效益的大幅提升,更改變了人的思維和行動,使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做。再比如,每次督導(dǎo)、檢查,根據(jù)校委會分工,我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準,精心準備檔案,重點在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨特見解和創(chuàng)新做法,并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中,不僅提升了自身的思想認識和工作能力,更提升了管理水平和層次。

  二、德育文化---內(nèi)外兼修。

  對內(nèi),帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門,強化學(xué)生管理工作力度,學(xué)生習慣養(yǎng)成再上新臺階;緦崿F(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力,讓信任代替恐懼,讓愛取代懲罰,讓習慣展現(xiàn)謙和”的目標,各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,主題教育活動精彩紛呈,上周五從各位級部主任的匯報中,我們已經(jīng)頓悟很多,其實,班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效,學(xué)生自理能力逐步提升,孩子們在幸?鞓分胁粩喑砷L、進步。

  對外,通過層層推薦選拔,在各班成立家委會的基礎(chǔ)上,近期成立了學(xué)校層面的家委會,真正搭建起了家校共建的平臺。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用,拓展學(xué)生社會實踐的.空間和領(lǐng)域。親子活動越來越廣泛,家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動的參與度越來越高。

  校內(nèi)校外,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認可,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

  三、人本文化---浸潤心靈。

  無論是學(xué)校的黨建工作,還是工會工作,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨。本年度,我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,千方百計為教職工辦好事、辦實事。讓大家在實驗小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴的生活、更幸福舒心的工作。本年度,學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部。當然,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,有些工作還沒有完全辦好,比如食堂遲遲沒有投入使用,暖氣送的較晚,在此,也向大家表示深深的歉意。

  四、學(xué)科文化---協(xié)作創(chuàng)新。

  觀課議課活動,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學(xué)習的態(tài)度,積極參與其中。無論是常規(guī)的推門課,還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等等,都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,并提出自己的見解和看法,在幫助別人的同時,提升自己。一年下來,近百節(jié)課堂,讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導(dǎo)后,大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,讓我感嘆,可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實現(xiàn)了跨越式提升。

  在新的一年,希望有更多機會向老師們學(xué)習,提升自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,精誠團結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,做智慧教師,育儒雅學(xué)生,在成就自己的同時,成就學(xué)校,發(fā)展學(xué)校,辦一流的教育,讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告2

  一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學(xué)習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學(xué)期,我還是在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的.責任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作當中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)?吹搅盅嗷ɡ蠋熯在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

  四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校

  今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

  11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

  有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學(xué)校各個方面正常了,我更覺得很踏實。

  我們學(xué)校堅持放學(xué)之后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

  五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

  當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習探討,借鑒整改,學(xué)習兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!首先,我代表XX中學(xué)全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝!

  我們XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴謹執(zhí)教,扎實工作。我們加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進,辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進展和實質(zhì)性進步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職:

  一、 思想政治素質(zhì)

  一年來,我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了 全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務(wù)、政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、 領(lǐng)導(dǎo)能力

  作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才?茖W(xué)而又高效的管理就是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于改革管理模式,強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”:一就是責任意識。班子分工明確,實行一把手總負責制,逐級負責,落實責任,做到人人有重擔,人人有事干,事事有人干;二就是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都就是管理者,時時為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;三就是公仆意識。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當好學(xué)校的建設(shè)者,當好師生的勤務(wù)員;四就是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;五就是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六就是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七就是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌,樹立強校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就就是實現(xiàn)“四個一流目標”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責清晰又能團結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。 我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,準確把握新動態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習之路。堅持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習的思想,不斷豐富實際管理經(jīng)驗,提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。

  2、建章立制,形成制約機制!盁o規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

  3、落實常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),實行過程管理,動態(tài)管理,建立完備的.跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計劃,統(tǒng)一評價標準,統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動,統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。

  三、勤政務(wù)實

  多年的學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

  1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

  2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。 通過每周一次行政周會,討論決策學(xué)校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務(wù)公開和財務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3.狠抓校風建設(shè),落實德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班級”評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學(xué)風的形成。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生的個性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。

  4、積極推進高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,重視教師師德師風建設(shè),樹立為人師表形象。

  四、 工作作風

  一就是帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則,團結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標,向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。二就是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時,強化師德師風建設(shè),進一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風氣,進一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。

  三就是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的

  有機結(jié)合,促進學(xué)生不斷進步。重視心理健康教育,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,整體提升學(xué)生素質(zhì)。

  四就是營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴大教學(xué)成績在考核體系中的分值,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績獎,進一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動,全面落實優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。提高教師課堂教學(xué)能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與二曲中學(xué)、駱峪九年制學(xué)校聯(lián)合進行校本培訓(xùn),完善和大學(xué)區(qū)輪崗培訓(xùn)學(xué)習制度,切實做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。

  五、 工作實績

  1、 一模、二模考試成績!升學(xué)率

  2、 學(xué)校教學(xué)能手、評優(yōu)、小課題、縣市級優(yōu)課等得獎情況

  3、 學(xué)校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭取

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告4

  xx,男,漢族,出生于20xx年1月。20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)?,小學(xué)高級教師。自20xx年2月任x完小校長以來,我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

  我在教育教學(xué)工作崗位上已有多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各標任務(wù)。

  三、做到勤奮踏實,推動學(xué)校各項工作

  勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,x完小全體教職工全力以赴,認真遵守x中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,苦點累點沒系,的`價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

  四、努力盡職盡責,不斷取得好成績

  無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得x中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得x區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲x區(qū)教育科研成果二等獎,獲x市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和反映良好。我自己也多次被評為x鎮(zhèn)政府優(yōu)秀工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)。

  五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  x完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把x完小的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告5

  自20xx年2月任田壩小學(xué)校長以來,我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實實干事,清清白白為人,在中心校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

  一、加強理論學(xué)習,提高思想道德素質(zhì)

  一年來,我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務(wù)實,提高自身工作能力

  我在教育教學(xué)工作崗位上已有三十多年,從事管理工作也只有一年,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領(lǐng)先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務(wù)。

  三、做到勤奮踏實,推動學(xué)校各項工作

  勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,田壩小學(xué)全體教職工全力以赴,認真遵守禮州鎮(zhèn)中心小學(xué)制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

  四、努力盡職盡責,不斷取得好成績

  無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中心校派我到綿陽師范學(xué)院學(xué)習我沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望,展示了我們禮州鎮(zhèn)教師的信息技術(shù)水平。榮獲優(yōu)秀學(xué)員干部、優(yōu)秀課件獎。學(xué)校的各項工作做到公平公正公開,我關(guān)心幫助老師,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍。

  五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

  在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的.宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  田壩小學(xué)全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把田壩小學(xué)的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告6

  xx,男,漢族,出生于20xx年1月。20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)專科畢業(yè),小學(xué)高級教師。自20xx年2月任x完小校長以來,我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):

  我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務(wù)。

  三、做到勤奮踏實,推動學(xué)校各項工作

  勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,x完小全體教職工全力以赴,認真遵守x中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

  四、努力盡職盡責,不斷取得好成績

  無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得x中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得x區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲x區(qū)教育科研成果二等獎,獲x市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的'規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為x鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  x完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把x完小的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校

  長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即堅持

  以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳x、李x老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學(xué)風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習的時間,為教師搭建了學(xué)習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展傳、幫、帶、教活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

  以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),自主、合作、探究的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王x榮獲縣教學(xué)新秀

  獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究

  學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

  ( 三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

  我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。

  (四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

  在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。

  (五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

  我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

  四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。 我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育。六一兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生安全教育知識等內(nèi)容的'活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

  我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

  只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。

  為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  x示范小學(xué)校長:XXX

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今年來,我們村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心支持下,在市有關(guān)局及鎮(zhèn)各部門的幫助下,在全村全體黨員同志及村民的大力協(xié)助下,立足自身實際,立足建設(shè)服務(wù)型支部為目標,為本村的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做了一定的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)就本年度的黨建工作情況予以匯報,望各位批評指正。

  一、履職工作情況

  一是加強理論學(xué)習,以建立服務(wù)型基層組織為目標。提高村“兩委”班子成員的思想理論水平,在工作中不斷的充實壯大自己,以逐步適應(yīng)新形勢下的農(nóng)村各項工作,農(nóng)村工作目前千頭萬緒,歸根結(jié)底落實在村“兩委”班子身上,作為村支部書記主要是抓落實,各項工作任務(wù)到人、責任到人,要求班子成員多聽取群眾意見和建議,及時改進自身存在的問題。班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,盡各自的努力保質(zhì)保量的完成上級分配的任務(wù)。

  二是認真組織召開“三會一課”。與老干部交心談心,認真聽取他們的意見,開展批評與自我批評,找出“兩委”班子及成員存在的問題,并及時改正。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習的關(guān)于黨風廉政建設(shè)的一系列講話內(nèi)容,做到警鐘長鳴。

  三是全年按照與鎮(zhèn)簽訂的村支部書記崗位責任制來開展工作。嚴格按《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項規(guī)章制度,嚴格黨內(nèi)生活,落實黨員目標責任,認真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,堅持評議黨員制度,發(fā)展了一名新黨員。協(xié)助鎮(zhèn)紀委處分了一名老黨員,使全村黨員引以為誡,并充分發(fā)揮無職黨員的先鋒模范作用。全村近20公里通村通組公路的清掃由村內(nèi)黨員負責組織,并積極參與。

  四是充分完善各項制度。進一步落實村務(wù)、財務(wù)、管理、群眾監(jiān)督制度。增強工作透明度,各項工作有章可循,有法可依,做到職責分明。

  五是多方爭取資金完成了村黨員群眾服務(wù)中心的配套建設(shè)。投資38萬元對場地進行硬化,投資7萬元購買了辦公設(shè)備。目前綠化、道路基本完工,使全村98名黨員有了一個新的、舒適的活動場所。

  二、存在的主要問題及原因分析

  一是黨員隊伍年齡偏大。年輕黨員大多數(shù)不在家,村干部工資低,許多有工作能力,工作經(jīng)驗的'年輕人不愿意到村任職,后備干部培養(yǎng)嚴重不足,后繼乏人。

  二是黨員管理難度大。年輕的在外經(jīng)商、務(wù)工,在家的人數(shù)基本上只占一半,各種精神傳達落實沒能到位。

  三是經(jīng)費嚴重不足,各項活動不能順利開展。全村轉(zhuǎn)移支付資金大約xx。7萬元,除去五保供養(yǎng)、垃圾清運、報刊雜志、村級債務(wù)等費用后所剩無幾,確保干部工資就難,不能保證村級工作的正常運轉(zhuǎn)。

  對于產(chǎn)生上述問題的原因,我認為主要有以下幾點:

  一是以村支部為中心凝聚力和戰(zhàn)斗力應(yīng)更進一步加強,帶領(lǐng)致富和帶頭致富還未完全在黨員同志的身上體現(xiàn)出來;二是支部書記嚴格管人、用人關(guān),帶頭執(zhí)行黨的紀律不夠;三是工作作風不嚴,比較散渙,沒有嚴格的獎懲制度,沒有用制度約束人。

  三、下步工作思路和主要措施

  一是加強村支部建設(shè)。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,充分發(fā)揮無職黨員作用。

  二是進一步加大爭取資金的力度。力爭上半年把黨員群眾活動室、便民服務(wù)室、村廣播、體育活動室等建設(shè)到位。嚴格村干部坐班制度,各項規(guī)章制度充分完善,做到用制度管人管事。

  三是加強村委班子的自身修養(yǎng)。主要是多學(xué)習,學(xué)黨章、“三個代表”重要思想以及鄧小平理論和科技文化知識。

  四是加大后備干部的培養(yǎng)。我村在今后的后備干部培養(yǎng)中要以經(jīng)濟能力、養(yǎng)殖大戶、科技帶頭人為主,并常年跟蹤。

  五是完善黨群服務(wù)中心各項硬件設(shè)施。投資18萬元新建村黨員群眾服務(wù)中心的院墻公示欄、村牌及各項配套設(shè)施。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

  第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、豐富、責任心較強的吳老師、李老師負責學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的.閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生大賽。

  第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學(xué)風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學(xué)校各項的貫徹落實,因此,帶出一支,無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  根據(jù)教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿意的教育為宗旨,堅持走安全立校、質(zhì)量強校之路,團結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強化管理,優(yōu)化隊伍,推動了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時,努力加強自身廉政建設(shè),嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,保證了學(xué)校各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化。現(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下:

  一、個人廉政方面

  三年半中,我自始至終,嚴格要求自己,始終堅持財務(wù)公開化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,大額開支由全體教師會討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明,并進行公示。

  二、學(xué)校經(jīng)費運轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面

  1、精心使用學(xué)校經(jīng)費,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。20xx年2月,我接任校長后,由于學(xué)校面貌成就,通過與全體教師協(xié)商,投入1.86萬元對學(xué)校全部教室和教室宿舍進行了粉刷,對全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門口路面泥濘,投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,解決了師生出入校門難的問題。20xx、20xx年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,修建了花園,移栽了松樹和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,一次性投資2.2萬元改造了學(xué)生食堂,購置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學(xué)生營養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因為學(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1.4萬元購置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費,把事情分出個輕重緩急,努力做到每一分錢都花在刀刃上,促使學(xué)校各項工作快速健康發(fā)展。

  2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20xx年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后,我積極與村委會、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺計算機教室一個,為學(xué)生捐贈字典150本,圖書400多冊,加強了學(xué)校信息化教學(xué)進程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進了學(xué)校的發(fā)展。

  三、不足之處和需要改進方面

  1、專業(yè)學(xué)習還需進一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習和思考投入的精力相對較少。在教學(xué)專業(yè)上,三年半中我進步得很慢,我希望自己教學(xué)專業(yè)上進一步提升。

  2、財務(wù)管理能力需要加強。在任大東溝小學(xué)校長期間,由于對“義!苯(jīng)費使用細則及相關(guān)財務(wù)管理制度的學(xué)習不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認真學(xué)習各項財務(wù)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格要求自己,把學(xué)校“義!苯(jīng)費管好、使用好,使學(xué)校財務(wù)工作更加規(guī)范。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。現(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

  一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

  “一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止⒐、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

  二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的.健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設(shè)

  我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開拓活動載體,豐富校園生活

  在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

  如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。

  五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

  回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告11

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作。現(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

  一、虛心學(xué)習,注重自身修養(yǎng)

  今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

  二、求真務(wù)實,提高工作能力

  在本職崗位上,我不斷地學(xué)習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

  三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

  我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的'帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在扎實推進,我校承擔的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得xx區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎,獲xx市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  四、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬

  我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告12

  歲月如歌,光陰似水,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)過去,成為歷史,回首往事,我思緒萬千,感嘆不已。過去的三年,我有工作的艱辛,有成功的喜悅,同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊,但是我始終牢記著自己肩負的使命,秉承著一個師者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,對學(xué)校的未來滿懷希望。此時此刻,我更多的是心懷感激,我感激教育局各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,感激社會各界對我的關(guān)心和幫助,感激各位家長對我的鞭策和激勵,感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們,是你們給予我了工作的信心和力量!

  下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況,請你們評議:

  一、努力學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  我從20xx年8月任職那一刻起,深感肩上的擔子很重。我深深認識到,自己從一個山區(qū)小學(xué)校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學(xué)校長,原有的思想觀念、業(yè)務(wù)能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習:

  一是認真學(xué)習黨的教育方針、政策和有關(guān)教育理論,提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。

  二是認真學(xué)習新時代學(xué)校管理知識,學(xué)習縣內(nèi)外其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,開闊自己的視野;提升學(xué)歷層次和專業(yè)化水平,完成了本科學(xué)歷進修和校長高級培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)。豐富自己的管理。

  三是積極和教職工及周圍的.群眾交流,認真鉆研學(xué)校前面的檔案文件,盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。

  三年來,我一日未曾忘記學(xué)習,自己的各方面素質(zhì)得到進一步加強,曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學(xué)校長演講活動中獲得二等獎,完成角色轉(zhuǎn)換,能夠根據(jù)學(xué)校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃,能夠堅持正確的方向,展開各項教育工作。

  二、同舟共濟,作好班子建設(shè)

  在三年前的那次人事制度改革中,我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長,沒有任何行政資源基礎(chǔ)。也沒有先進經(jīng)驗可談,任職伊始,就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用,并形成了分工負責、集體決策的工作制度,財務(wù)、建設(shè)、教育工作中凡是重大決策,都由集體討論決定,成員之間互相信任、互相監(jiān)督,民主氛圍濃厚,共同撐起學(xué)校這艘大船前進。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參與學(xué)校管理,一方面完成教學(xué)工作,為了學(xué)校工作節(jié)假日加班,不計報酬,無怨無悔。共同維護學(xué)校利益,不為個人謀私利。維護學(xué)校規(guī)章制度的嚴肅性,堅持制度辦事,同時充分考慮教職工的合理需求。

  三、崇尚和諧,建設(shè)教師隊伍

  教師是我們教育工作的基礎(chǔ),教師隊伍的優(yōu)劣,往往決定著一所學(xué)校教育的成敗。教師隊伍的再建設(shè),是學(xué)校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設(shè)上,我主張以和諧為目標,培育隊伍的責任感,團結(jié)合作精神、競爭和學(xué)習意識。方法上我倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點,較少用到到說教,反對橫加指責和批評,注重創(chuàng)造氛圍,激發(fā)教師的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:

  一是建立正確的文化導(dǎo)向,主張“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風,主張形成“盡責、愛生、善導(dǎo)、求精”的教學(xué)風氣。出臺了《學(xué)校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的決定》,主張建設(shè)互助、合作、團結(jié)、文明的教師人際關(guān)系,將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學(xué)校各項規(guī)章制度,促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。

  二是強化目標責任,明確班主任、科任教時、少先隊輔導(dǎo)員各自的崗位職責,落實責任,促使教師主動加壓;

  三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學(xué)習實踐的機會,加強校本培訓(xùn),選派教師外出培訓(xùn),舉辦教師現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)習,全員賽教,互教輪聽,教學(xué)研討、舉行班級間競賽活動,促進教師在學(xué)習實踐中不斷提高。

  四是建立回訪制度,加強監(jiān)督,召開家長會和學(xué)生代表會,對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到,每一位教師盡管工作方式方法不同,但是都認真履行職責,用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事,他們的師德師范為學(xué)生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結(jié),富有正義感和奉獻精神,并能夠文明交往,文明教學(xué),無違法違反師德規(guī)范行,大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)技能,業(yè)務(wù)能力過硬。

  四、勤奮工作,完成任期目標任務(wù)

  1、貫徹國家教育政策,加強和改善管理。

  堅持依法治校,組織教師認真學(xué)習教育法規(guī)政策和上級的各種文件,將國家對教育的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。不亂訂資料,不粗暴對待學(xué)生,不違規(guī)收費,聘任法制校長,對學(xué)生進行法制教育;堅持以德治校,從我做起,帶頭遵守學(xué)校紀律,建立正確的文化導(dǎo)向,確立校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風標準、倡導(dǎo)人際交往文明;堅持以規(guī)管校,強化制度建設(shè),三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個,內(nèi)容涵蓋學(xué)習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設(shè)、護導(dǎo)、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面,進一步細化了教師工作,明確了崗位責任,為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。

  2、以教學(xué)為中心,全面提高教育質(zhì)量

  一是開齊課程,開足課時,堅持文化課與技能課并重,倡導(dǎo)“勤讀、精思、好問、篤行”的學(xué)風,倡導(dǎo)常識課開展實驗教學(xué),發(fā)展學(xué)生動手能力,保證學(xué)生的體育活動時間,堅持“一課兩操”,將少先隊活動和文體活納入學(xué)校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今,在縣上的運動會上有多名學(xué)生奪金,學(xué)校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動中,展現(xiàn)出多才多藝,每學(xué)期的書畫展覽上都有學(xué)生佳作出現(xiàn),在“我愛110”征文活動中,我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)生閱讀、演講能力突出。

  二是高度重視德育工作,重視德育隊伍建設(shè),建立以校長為組長,班主任、少先隊輔導(dǎo)員位成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導(dǎo)、少先隊、各班主任各負其責的管理體制,以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學(xué)科教學(xué),展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人,定期開展少先隊活動,文體活動,使學(xué)生在活動中得到教育。學(xué)生的良好行為習慣得到培養(yǎng),班風正、學(xué)風濃,無違法犯罪現(xiàn)象,先后有3名學(xué)生因為拾金不昧和愛護公共設(shè)施受到外界表彰。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會,F(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

  一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

  “一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校!敝挥袌猿止、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

  二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

  1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

  2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

  1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

  2、加強教師隊伍建設(shè)

  我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學(xué)論證,申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

  3、開拓活動載體,豐富校園生活

  在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的`辦學(xué)吸引力。

  四、以安全為保障,營造平安校園

  “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。

  1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

  如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

  2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

  3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

  4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。

  五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

  回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們大家的辦學(xué)目標還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告14

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于20xx年年終考核評選工作的意見》的要求,分以下方面向諸位陳述我一年來所做的工作,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量

  1、樹立目標,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

  在20xx年辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上,20xx年在嘉定區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞教育局打造“公信”教育、關(guān)愛工程、加強與改進未成年人思想道德建設(shè)、減“負”增“效”工作和創(chuàng)建安全文明校園等重點工作,并以此為工作支架,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動,響亮地提出了“抓重點、凸亮點、創(chuàng)看點”的工作口號,為學(xué)校發(fā)展樹立了新的標的。

  2、學(xué)習理論,指導(dǎo)管理

  我在工作中比較注重自身的學(xué)習與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學(xué)習理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習,自我完善;不斷實踐,提升水平。業(yè)余時間參加了“專升本”的自學(xué)考,重點學(xué)習了上海市教育工作會議精神努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,順應(yīng)時代的潮流。

  3、依法管理,依法治校

  “依法管理,依法治校”是我一貫堅持并貫徹的原則。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,每當教學(xué)隨訪調(diào)研我一定到場,教學(xué)質(zhì)量分析由我主講,深入組室是常事,六點四十分到校、五點半離校是慣例;勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。

  4、班子團結(jié),形成合力

  自覺接受黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報商議后,再提交支委會或行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使,20xx年被教育局評為“十佳”好班子。

  5、以情感人,人本管理

  不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,或是中層干部述職評議、公開招聘工作等,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。

  二、提高學(xué)識水平,增強管理才能

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改

  推進素質(zhì)教育,實施“二期課改”的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習,請進來輔導(dǎo)”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習和實踐的嘗試,“二期課改”的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實踐活動中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的`設(shè)計已成“家常便飯”、屢見不鮮。

  作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行“二期課改”理念的重要途徑。

  每個學(xué)年承擔一個科研課題已成為了我的慣例,20xx年我撰寫的論文《創(chuàng)顯著特色,育合格人才——實施素質(zhì)教育進課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)管理》被嘉定區(qū)教委、區(qū)教育局、區(qū)教育獎勵基金會評為三等獎;兩篇論文分別刊登在教育局匯編的《校長經(jīng)略》和《校長方略》上,并承擔了全國家庭教育“十五”重點課題子課題《家校合作,推進“綠葉工程”的研究》等課題的研究工作。

  2、構(gòu)建實踐機制,搭建交流平臺

  教學(xué)擂臺賽經(jīng)過七年的運作,發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點。

  “教學(xué)平臺”實踐活動是教學(xué)擂臺賽活動的進一步深化和細化,把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風采提供了舞臺,在展示自我中認識自我、在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育的新品牌。

  “課堂教學(xué)實驗組”是校內(nèi)骨干教師進行課堂模式探究的群體,他們用先進的教學(xué)行為對“二期”理念加以詮釋,并為廣大教師提供教學(xué)示范,和教學(xué)擂臺賽、平臺實踐活動組成了一個完整的實踐機制。因為它的有效性,所以幾年來成為我們提高課堂教學(xué)整體水平的一個有力抓手。

  20xx年我校又在實踐機制中注入了新的元素——教學(xué)反思課。以教研組為單位,先確定一個教學(xué)內(nèi)容,集體備課、聽課,再集體反思、修改教案,再次實施教學(xué)、聽課。通過當場舉一反三的修改、實踐,增加了教研課的即時效果。

農(nóng)村小學(xué)校長述職報告15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  20xx年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實際,秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念,強化學(xué)校管理,加強隊伍建設(shè),深入推進課程改革,打造教育品牌,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù),F(xiàn)把一年的工作匯報如下:

  一、扎實開展黨建工作,促進學(xué)校各項工作發(fā)展

  1、強化學(xué)習,提高黨員隊伍素質(zhì)。

  黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習和思想政治教育作為重點工作來抓,著力推動專題教育學(xué)習全員化、制度化、常態(tài)化、長效化。建立黨員學(xué)習制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進性,要求黨員學(xué)習筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告,做好十九大報告學(xué)習。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達2萬字,黨員1萬字以上。

  2、做好“育優(yōu)”,增強黨團隊伍活力。

  一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團,強化團支部建設(shè),發(fā)揮青年團員主力軍作用,組織團員開展幫扶學(xué)困生活動,進行黨員、團員黨章考試,全面推動黨團工作順利開展。

  3、立足實際,有效開展黨建活動。

  (1)根據(jù)學(xué)校實際,開展黨員學(xué)習教育活動。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度,黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動,踐行“兩學(xué)一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,進一步強化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織積極分子觀看《榜樣》專題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員E支部”學(xué)習活動,進一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿完成了學(xué)習、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與xx一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動,共建“民族團結(jié)一家親”。

  (2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準扶貧攻堅任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學(xué)生當中,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書包等學(xué)習生活用品,表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。

  二、加強教師隊伍建設(shè),全面提升辦學(xué)水平

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高管理水平。

  火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),做到團結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔當領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動,每周一下午召開班子成員例會,校長帶頭發(fā)表讀書感言,其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,發(fā)表學(xué)習心得體會。通過學(xué)習交流,提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責,以身作則,勤奮工作,做到了三個“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進師生當中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭上課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。

  如今,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,素質(zhì)過硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團隊意識強,是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

  2、加強師德師風建設(shè),樹立良好教師形象。

  學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,強化教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,通過評選奉獻標兵、勤學(xué)標兵、育人標兵、敬業(yè)標兵、引領(lǐng)標兵等,來促進師德師風建設(shè),從而進一步增強廣大教師教書育人責任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭)。

  全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,全員參加讀書活動。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著,閱讀量不少于60萬字,并做好讀書筆記,每周一篇,字數(shù)達20xx字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起。

  人文關(guān)懷,凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,探望慰問有困難或身患重病住院教師,積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類、田徑運動會。給全校教師參加了大病保險,讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。

  學(xué)校教師舞蹈隊在全市第xx個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評價。

  一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。

  3、實現(xiàn)“教研培”一體化,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請進來的方法,選派骨干教師到國家、省市級參加培訓(xùn),積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動、鄭杰校長xx項目培訓(xùn)會。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期,都聘請市教師進修學(xué)校教研員,進行“蹲點”教研指導(dǎo),他們先后聽取了朝鮮語文、數(shù)學(xué)、漢語、英語、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課,還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo),很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長。

  學(xué)校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),大力開展“校長杯”教學(xué)競賽,“一幫一”教學(xué)活動,骨干教師示范課,青年教師匯報課,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動。通過一系列的競技活動,為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習舞臺。學(xué),F(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人,州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

  今年,我校教師參加州市級教學(xué)競賽中摘得了優(yōu)異成績。在全州45周歲以上教師教學(xué)競賽中,鄭成淑老師榮獲特等獎;全州青年教師教學(xué)競賽中,崔蓮姬老師榮獲特等獎,金松花老師榮獲一等獎;在全州教師朝文作文競賽中,金春蘭老師獲特等獎,都陽花老師獲一等獎;在全市漢語寫話教學(xué)競賽中,于洋金雪花老師榮獲一等獎;在全州漢語寫話競賽中,于洋老師榮獲一等獎,金雪花老師榮獲二等獎;在全市教師演講比賽中,崔松仙、崔蓮姬、黃淵花等三名教師均獲得一等獎。11月,學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會”,我校參加研討會的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評。

  強化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學(xué)。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開發(fā)與實施的'研究》州級課題。為了提高教師的課程開發(fā)能力,我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時,校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要、如何實施校本課程等等,提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,我們制定了嚴格的教師培訓(xùn)制度,要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄,還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習時間做講座,督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,同時也讓其他教師共同學(xué)習。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。

  一年來,我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動,教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級以上論文20余篇,市、州級30余篇。

  三、豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校德育特色

  學(xué)校始終堅持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學(xué)為軸心,以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。

  學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話、入隊宣誓、主題隊會、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,強化愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀念館等地,參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期,都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,我!笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學(xué)生登上舞臺,綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學(xué)子風采。

  學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級板報、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習慣、文明禮儀教育活動。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),今年共采寫校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

  學(xué)校在強化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際,學(xué)生個性素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為延邊州足球重點學(xué)校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,努力實現(xiàn) “凡是xx市四小的學(xué)生,男同學(xué)都會踢足球,女同學(xué)都會跳舞,每個學(xué)生都要掌握一項技能” 的特色目標。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風采,多次榮獲各種獎項。4月,在全市“局長杯”校園足球比賽中,我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,摘得本次球賽的冠軍,還代表xx市參加了延邊州“州長杯”足球賽榮獲第二名。

  第二課堂活動開展得有聲有色。足球、舞蹈、繪畫、書法、珠算、奧數(shù)、作文、樂隊、英語等20多個活動興趣小組積極開展活動,學(xué)生的特長得到了充分的發(fā)揮,課外活動成績斐然。4月,在全市首屆青少年歌手決賽中,五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎,劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎。;5月,在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫字競賽中,我校四年一班、四年二班等7個班級被評為集體一等獎;6月,在全市第二屆少兒珠心算比賽中,我校徐商賢、樸賢美、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)B組、C組和學(xué)前班的所有一等獎獎項;學(xué)校也榮獲團體一等獎;11月,在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語作文競賽中,我校的黃雪美、金娜葉、安芝賢、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎,文藝燕、金泰名等9名學(xué)生榮獲二、三等獎,學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語作文競賽優(yōu)秀集體”稱號,再一次彰顯了xx四小雙語教學(xué)的改革成果。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇,4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”;在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中,我校樸彩銀、方智慧同學(xué)榮獲特等獎;柳慧珍、唐靜雯榮獲一等獎;在第28屆作家杯現(xiàn)場寫作競賽中,我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎,柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二、三等獎。

  班級特色活動蓬勃開展。各班級活動內(nèi)容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時,總會走進班級觀看特色活動開展情況,都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。

  四、努力改善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費,認真審核預(yù)算、決算,并報教育主管部門批準備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。

  今年,學(xué)校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。24個班級全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學(xué)校食堂進行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

  五、強化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

  學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,切實加強學(xué)校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,進一步加強了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,并受到高度評價。

  學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動,邀請消防大隊、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報、墻報來宣傳安全常識,使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

  今年,我校無重大安全事故發(fā)生。

  20xx年,學(xué)校各項工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地認識到還存在不少問題:精細化管理仍需進一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進一步提高,辦學(xué)條件仍需進一步改善。

  六、今后的工作設(shè)想

  今后,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,強化黨員干部廉潔自律,加強師德建設(shè)工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學(xué)改革,盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,而不懈努力。

  路漫漫,其修遠兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長一道同心同德,迎難而上,為使學(xué)校各項工作再上一個新臺階而不懈努力。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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