新的一年就要來臨,2017也即將過去,以下是小編給大家整理提供的校長年終述職報告,歡迎閱讀參考。
校長年終述職報告一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家新年好!感謝局領(lǐng)導(dǎo),再一次為我們搭建了這樣一個交流與分享的平臺。讓我們有機(jī)會聚在一起,匯報過去一年的工作得失,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考。
XX年也算是斗姆湖中學(xué)收獲的一年,這一年,學(xué)校各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
一,一年來所做的主要工作
通過合格學(xué)校驗(yàn)收以后,學(xué)校變得漂亮了,環(huán)境更舒適了,設(shè)施設(shè)備更完備了。作為校長,我卻迷茫起來,我思考得最多的是:學(xué)校要辦成什么樣子,怎么定位?特別是地處這樣一個特殊的地理位置,如何在競爭中處于不敗之地,留住教師,留住學(xué)生?
1,在艱難摸索中確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。我們本著追求有品味,深內(nèi)涵,有特色的發(fā)展目標(biāo),確立了學(xué)校發(fā)展的一個基本思路:用學(xué)校文化發(fā)展引領(lǐng)學(xué)校特色,為孩子們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),促進(jìn)師生共同發(fā)展。我們旗幟鮮明的提出:“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標(biāo),確立了學(xué)校人才培養(yǎng)的價值取向。確立了學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo):有人文精神的學(xué)校,有多樣性美感的學(xué)校;有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學(xué)校,我們還不斷的對目標(biāo)進(jìn)行推敲、補(bǔ)充、修改,繪出學(xué)校發(fā)展的美麗藍(lán)圖。
2,打造高效的課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)上下掀起的學(xué)習(xí)洋思的熱潮中,我們是積極的響應(yīng)者。在推行之初,取的了可喜的局面。我們編印了洋思系統(tǒng)資料,在校園里掛滿了洋思辦學(xué)理念的橫幅,領(lǐng)導(dǎo)上示范課,進(jìn)行常規(guī)課與洋思課的對比試驗(yàn),聽推門課,每周例會點(diǎn)評十堂課,學(xué)洋思教學(xué)比武等等舉措。課堂上有了變化,聽課的學(xué)生多起來了,學(xué)生都動起來了。但現(xiàn)在處在一個瓶頸階段,老師的思想有些回潮。好在灌溪中學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定會在短時間內(nèi)邁過這道坎,讓課堂成為每一個孩子展示智慧、綻放生命、體現(xiàn)尊嚴(yán)的舞臺。
3,擦亮?xí)阈@,科技校園兩塊牌子。我渴望學(xué)校中,校園有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣。學(xué)校積極盤活圖書室、閱覽室資源。為每間教室訂制圖書柜,2萬多冊圖書被搬進(jìn)教室圖書柜,在學(xué)生手上流轉(zhuǎn)。今年,又采購了適合學(xué)生口味的書籍1800多冊,學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā)。要求每名學(xué)生自行購置兩本經(jīng)典著作,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)校免費(fèi)贈予,迄今為止,每個孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。
學(xué)校組織了一系列的讀書會,如魯迅讀書會、泰戈?duì)栕x書會、莎士比亞讀書會等等。目前,入會讀書的學(xué)生達(dá)到了400多人。每年評選“書香兒童”、“書香少年”、“小小藏書家”活動。XX年下學(xué)期,圖書室評選了120名“書香兒童”和“小小藏書家”,并獲得了有校長贈言的圖書,價值達(dá)XX多元。學(xué)校將每年的6月15日定為捐書日,畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書,貼上自制的書簽交給學(xué)校圖書管理員。在書香文化的熏陶下,學(xué)校文學(xué)社捷報頻傳。30多位同學(xué)的作文在湖南省小溪流作文競賽中獲獎,習(xí)作也相繼見于《科教新報》。同時,開展覆蓋學(xué)生全員的系列科學(xué)普及、創(chuàng)新實(shí)踐教育,以每年的科技節(jié)為龍頭,使全體學(xué)生人人有科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,使小觀察、小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文等科學(xué)活動在校園里蓬勃開展。以張才友為主要輔導(dǎo)教師,長期與學(xué)生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破。
校長年終述職報告二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
我叫xxxx,現(xiàn)年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。