學院干部個人述職材料報告
在學院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞“解放思想有新飛躍，辦學規(guī)模有新突破，專業(yè)建設(shè)有新成效，隊伍建設(shè)有新提升，人才培養(yǎng)有新貢獻”。信息工程系以“秉信持能”為系訓(xùn)，加強“厚人文、重技能、求品質(zhì)”的系風建設(shè)，“持誠、善思、精技”的學風建設(shè)，“盡心、盡智、盡能”的教風建設(shè)，不言苦不畏難不怕累，增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢，實現(xiàn)又好又快新跨躍。下面從六個方面進行總結(jié)：
1. 加強理論學習，提高思想認識水平
2. 強化科學管理，確保教學工作開展
3. 注重專業(yè)建設(shè)，促進校企合作教學
4. 開展教研教改，提高教育教學水平
5. 提供教學服務(wù)，凝心建校聚力辦學
6. 接受經(jīng)驗教訓(xùn)，找出差距引發(fā)思考
一、加強理論學習，提高思想認識水平
1、按照學院黨組織的統(tǒng)一部署政治學習，準確把握學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義、指導(dǎo)思想，基本原則，方法步驟，做好考勤、組織討論、認真記錄。政治素質(zhì)得到了進一步的提高，增強了凝聚力，促進了各項工作順利開展。
2、今年學院正常教學、整體搬遷、基本建設(shè)并行。我們能夠堅決執(zhí)行學院領(lǐng)導(dǎo)的指示，與兄弟科室加強配合，在困難面前團結(jié)一致，做到志相同，心相連，力相聚，情相融，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。
3、根據(jù)學校的要求和系內(nèi)的實際情況，工作中還有哪些問題，如何改進，怎樣推動工作進程等問題進行了討論座談，以制度規(guī)范工作人員的行為和處事，充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高工作質(zhì)量和工作效率，提高教學水平和管理水平，做到人盡其用，物盡其用。嚴格執(zhí)行學校工作制度和考勤制度，加強工作責任心，強化崗位工作職責和考核機制，進一步規(guī)范教學工作，完善教學過程，強化師德教育，提倡奉獻精神。通過校風、教風、學風建設(shè)，激發(fā)內(nèi)在動力，營造良好的工作作風和精神風貌。系科全體教師形成共識，堅決執(zhí)行學校有關(guān)規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德，按照廉政建設(shè)和作風效能建設(shè)責任書上要求執(zhí)行。
二、強化科學管理，確保教學工作開展
1、以貫標文件規(guī)范教學工作，為學生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照學校質(zhì)量管理體系程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定和要求，按時做好質(zhì)量記錄、教學資料的整理管理工作。完成“質(zhì)量管理內(nèi)審”工作。每月制定詳細的工作計劃和計劃實施評估過程，確保工作有條不紊地進行。
2、認真組織教研活動，各項工作及時上通下達，遇到問題及時解決。堅持每天對本部門教學區(qū)進行巡視檢查，督促教師避免出現(xiàn)上課遲到、提前下課等現(xiàn)象。進行教學常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和教師溝通及時解決，確保教學工作按計劃、有秩序地進行。
3、認真組織考前集訓(xùn)和模考、統(tǒng)考工作，及時進行數(shù)據(jù)分析，針對考試結(jié)果及時組織相關(guān)教師召開考試分析會，總結(jié)經(jīng)驗、查找原因、及時整改。
4、進一步加強計算機機房教學設(shè)備的管理工作。完善設(shè)備維修保養(yǎng)制度，建立健全計算機機房設(shè)備管理責任人制度，發(fā)現(xiàn)計算機故障及時維修。專業(yè)教師利用課余時間進行大規(guī)模機房計算機整合，我們系計算機專業(yè)教師自己動手維修設(shè)備，保證了計算機教學，提高了教師的動手能力，鍛煉了計算機專業(yè)教師隊伍。
5、加強安全教育，完善安全設(shè)施，建設(shè)“平安校園”，安全檢查落到實處，常抓不懈，責任到人。全年計算機機房實習安全無事故，教師學生上機無安全事故。
6、規(guī)范庫房管理，對采購、入庫登記、領(lǐng)料、維修服務(wù)、報銷簽字修訂了書面規(guī)章制度，并多次在會上強調(diào)執(zhí)行規(guī)章制度的重要性，強調(diào)采購人員要廉潔自律。做到經(jīng)常講，反復(fù)講，采購人員要對組織負責，對自己負責，對家庭負責。
三、注重專業(yè)建設(shè)，促進校企合作教學
1、信息工程系繼去年與蘇州工業(yè)園區(qū)裕利科技發(fā)展有限公司、蘇州銘星軟件科技有限公司鑒定了校企合作協(xié)議書。今年信息工程系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，結(jié)合五項信息樓建設(shè)項目，與蘇州市科達教育網(wǎng)絡(luò)有限公司進行了多項校企合作。在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)的前提下，教師參與了局域網(wǎng)綜合布線工程實習，科達公司根據(jù)學生實習課題安排張峰工程師進行網(wǎng)絡(luò)綜合布線教學指導(dǎo)，保證了學生能順利完成實習教學內(nèi)容。
2、計算機專業(yè)教師學習前瞻性課程“交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、動漫技術(shù)、多媒體技術(shù)和影視后期制作技術(shù)”。邀請士奧動畫企業(yè)來校為教師學生舉辦了“動畫專業(yè)市場分析及課程介紹”專題講座，激發(fā)教師和學生的學習積極性。
3、做好高技能人才校企合作培養(yǎng)工作，在“計算機專業(yè)建設(shè)委員會”和“計算機專業(yè)校企合作咨詢委員會”的工作指導(dǎo)下，邀請了五位企業(yè)教學咨詢官來校對計算機教學工作獻計獻策，對教學過程進行督導(dǎo)。把企業(yè)文化、企業(yè)管理、企業(yè)生產(chǎn)流程、質(zhì)量要求、安全要求等內(nèi)容介紹給計算機專業(yè)教師，使之貫穿在開發(fā)課程、編寫教材和教學過程中。
4、我系專業(yè)班級開設(shè)了職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學，幫助學生懂得了“馬斯洛理論”、“霍蘭德人格”和“薩帕職業(yè)階段”等理論知識，對學生職業(yè)生涯的.可持續(xù)發(fā)展全面統(tǒng)籌考慮。按照“寬基礎(chǔ)、多技能、能力為本、敬業(yè)為先”的理念培養(yǎng)學生。幫助他們完成職業(yè)生涯的規(guī)劃，得到了專業(yè)班級學生的歡迎。
5、我系完成了四個百人新機房建設(shè)，完成了錄音渲染演播室和動畫專業(yè)拷貝室的建設(shè)，完成了二維動畫實訓(xùn)室建設(shè)，完成了網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室一期工程建設(shè)，正在建設(shè)有銳捷網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室一期工程和三個百人機房工程項目。正在籌劃具有國際領(lǐng)先的三維動作捕捉實訓(xùn)和三維動畫實訓(xùn)項目。
四、開展教研教改，提高教育教學水平
1、計算機專業(yè)教師積極撰寫教學論文，制作教學課件，編寫教學教案，編著修改校本教材。今年蘇州市高技能人才培養(yǎng)研發(fā)市級重點課題《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)的研究》包括12子課題。完成專業(yè)論文12篇《公共實訓(xùn)基礎(chǔ)it高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才過程化評估研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)教材開發(fā)研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)教學方法研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)教學資源網(wǎng)建設(shè)研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)精品課程開發(fā)研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)課程改革研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)師資素質(zhì)構(gòu)建研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)素質(zhì)教育研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才校企合作培養(yǎng)方法研究》、《公共實訓(xùn)基地it設(shè)備配置前瞻性研究》、《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)專業(yè)建設(shè)研究》。
2、計算機專業(yè)教師積極參與公開課的開課、聽課、評課活動。公開課課堂教學氛圍好，教師準備充分。計算機理論教學與實習一體化，全部應(yīng)用行為引導(dǎo)型教學方法�！耙月殬I(yè)活動為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為培養(yǎng)目標”，通過公開課的開課、聽課、評課活動，教師們在教學上取長補短，提高了教學水平。
3、計算機專業(yè)教師到蘇州電子信息技工學校、蘇州輕工業(yè)技工學校、機械部蘇州技校、蘇州高等工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等兄弟學校進行專業(yè)課聽課評講活動。積極參加江蘇省高新技術(shù)中心教研組活動和蘇州市計算機中心教研組活動，提高計算機專業(yè)教學質(zhì)量。
4、信息工程系全年開展了“計算機系統(tǒng)操作技能競賽”、“網(wǎng)頁設(shè)計技能競賽”、“計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線技能競賽”、 “動漫設(shè)計競賽”、 “計算機網(wǎng)絡(luò)組建技能競賽”和“影視后期制作技能競賽”活動，并選拔優(yōu)秀教師學生參加了蘇州市職業(yè)院校技能大賽。
五、提供教學服務(wù)，凝心建校聚力辦學
1、信息工程系的另一個職能是數(shù)字化校園管理，本年度新校區(qū)建設(shè)中能夠配合基建辦公室完成校園一卡通、校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、校園電話網(wǎng)絡(luò)、校園廣播網(wǎng)絡(luò)和校園計算機網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)配合工作，完成學院led顯示屏和學院多媒體教室的建設(shè)工作。
2、信息工程系的另一個職能是信息技術(shù)公共實訓(xùn)，本年度能夠配合培訓(xùn)處，舉辦了清華同方公司技術(shù)人員的高級工培訓(xùn)，舉辦了退伍軍人高新技術(shù)培訓(xùn)，舉辦了蘇州市殘疾人計算機技能競賽培訓(xùn)工作，舉辦了蘇州光大銀行外匯政策業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)考試，舉辦了蘇州醫(yī)療保險計算機操作培訓(xùn)，舉辦了江蘇省物流師職業(yè)資格網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考和網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考前的上網(wǎng)實訓(xùn)。
3、今年上半年每周六、周日開放網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室，為公共實訓(xùn)基地首批學員查閱參考資料提供方便，幫助他們順利完成學業(yè)。
4、配合學生工作處完成全院07級5年制高職班和09級大班的成人高考網(wǎng)上報名工作。
5、信息工程系的另一個職能是全院電腦辦公設(shè)備的維護維修工作，在人員少任務(wù)多的情況下，許多計算機專業(yè)教師在不影響教學任務(wù)的前提下，抽時間對學院辦公室、學工處、招就處、項目研發(fā)處、公共教學系等多個部門的電腦辦公設(shè)備維護維修工作，他們不計較個人得失認真負責的服務(wù)態(tài)度贏得了兄弟部門的贊揚。
六、接受經(jīng)驗教訓(xùn)，找出差距引發(fā)思考
1、我校計算機專業(yè)在本市職教范圍內(nèi)影響不大，尤其是計算機技能競賽成績在全市不是最好，距學校領(lǐng)導(dǎo)寄希望的“計算機專業(yè)做大做強”還有很大差距。搬遷到新校區(qū)后計算機專業(yè)硬件上有了很大提升，我們要“以規(guī)模求地位，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”，提高我校計算機專業(yè)在全市乃至全省技師學院范圍內(nèi)的競爭力，提高技能競賽名次和競賽技能水平。
2、硬件資源配置不足，信息樓面積限制了專業(yè)建設(shè)的發(fā)展，計算機機房滿負荷運行仍有部分省統(tǒng)考班級無法上機練習，目前5401機房的電腦設(shè)備陳舊，電腦故障反復(fù)出現(xiàn)影響上課教學效果。希望能夠在下學期更新升級。
3、近兩年增加動畫專業(yè)、服務(wù)外包專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，計算機專業(yè)教師要不斷地學習新技術(shù)新知識，計算機專業(yè)教師要爭做學習型團隊，爭取更多的學習機會。盡管我們不斷在修改教學計劃，設(shè)置新課程，選編新教材新講義，可我校計算機專業(yè)課程、計劃、教材、參考資料的制定編寫還跟不上計算機的迅猛發(fā)展。當然，也不排除個別老師對自身要求不高，責任心不強。
七、個人主要承擔工作
1． 擔任信息工程系主任，具體負責教學管理工作，主要有兩類：第一計算機專業(yè)課程教學管理，專業(yè)課程考工合格率達99%；第二全院高職班計算機基礎(chǔ)課程教學管理，參加計算機全省統(tǒng)考合格率99%。擔任信息技術(shù)公共實訓(xùn)中心主任，配合培訓(xùn)處負責清華同方公司技術(shù)人員的高級工培訓(xùn)的管理工作、退伍軍人高新技術(shù)培訓(xùn)的管理工作、市殘疾人計算機技能競賽培訓(xùn)的管理工作、光大銀行外匯政策業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)考試的管理工作、醫(yī)療保險計算機操作培訓(xùn)的管理工作、省物流師職業(yè)資格網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考和網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考前的上網(wǎng)實訓(xùn)的管理工作。
2． 承擔09科技班《圖形圖像處理》課程教學工作152課時、承擔07大2班和08大10班《c語言程序設(shè)計》課程教學工作90課時、承擔08大5班、08大15班、08大16班、09大4班、09大5班、09大6班共6個班級的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學工作36課時。全年完成教學課時278課時。
3． 擔任蘇州市高技能人才培養(yǎng)研發(fā)市級重點課題《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)的研究》項目負責人，完成合著論文《公共實訓(xùn)基礎(chǔ)it高技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析研究》8000字，獨著論文《公共實訓(xùn)基地it高技能人才培養(yǎng)精品課程開發(fā)研究》5000字。
4． 安全有效地組織安排老校10個計算機機房的搬遷和庫房辦公室的搬遷工作，搬遷后經(jīng)整合維修，沒有影響正常計算機專業(yè)教學秩序。
5． 配合學院領(lǐng)導(dǎo)對新校信息樓各個機房和實訓(xùn)室的策劃布局工作。四層樓分布“信息技術(shù)專業(yè)、服務(wù)外包技術(shù)專業(yè)、動畫技術(shù)專業(yè)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)”。動畫拷貝實訓(xùn)室、二維動畫實訓(xùn)室和錄音渲染演播室項目的摸底計劃招標工程驗收，現(xiàn)已完成投入使用。8個計算機標準局域網(wǎng)機房和4個計算機百人局域網(wǎng)大機房項目的計劃招標工程驗收，現(xiàn)已完成投入使用。完成銳捷網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室和綜合布線實訓(xùn)室項目的摸底計劃招標工作，現(xiàn)正在施工建設(shè)中。三維動畫實訓(xùn)室、三維動作捕捉實訓(xùn)室和三百人園形大機房籌建方案正在進行中。
6． 參加國家勞動部組織的《網(wǎng)絡(luò)編輯師二級（技師）職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)》，通過考試獲得了網(wǎng)絡(luò)編輯師技師職業(yè)資格。
7． 編寫了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件《技師學院招生錄入系統(tǒng)》，2010年技師學院招生時投入使用。
回顧一年的工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在學院兄弟部門領(lǐng)導(dǎo)和信息工程系教職工的配合支持下，履行了自己工作職責，也取得了一些成績，但是清醒地看到自身工作還存在不足。第一，由于工作繁忙，對專業(yè)理論學習有所疏忽；第二，院系二級管理中教育教學工作還有待進一步完善；第三，由于“搬遷、建設(shè)、教學”并行工作頭緒多，校園數(shù)字化管理工作還要進一步加強溝通協(xié)調(diào)理解。
今后，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，以科學發(fā)展觀為武器，突出發(fā)展、創(chuàng)新、和諧三大主題，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，加快推進各項工作又好又快發(fā)展，開創(chuàng)我院計算機發(fā)展的嶄新局面！
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