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像海洋一樣美文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都知道美文吧？隨著時(shí)代的發(fā)展，讀者對(duì)美文的要求也在不斷變化，因此人們對(duì)美文的要求也在不斷變化，你有了解過(guò)美文的寫作嗎？下面是小編整理的像海洋一樣美文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
像海洋一樣美文 1
有時(shí)，在沙灘上散步可以改變你的生活。 有時(shí)，它可能發(fā)生在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的外國(guó)海岸。 一位年輕女子對(duì)愛(ài)情感到失望，離開(kāi)了她的家鄉(xiāng)瑞士，抵達(dá)英格蘭，希望學(xué)習(xí)英語(yǔ)并忘記。 我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)馬薩諸塞州，希望更多地了解我祖父的土地，希望也許，要記住。 我們都住在一個(gè)小型的英國(guó)海邊小鎮(zhèn)，可以欣賞到海洋的景色（一個(gè)人的脖子伸向窗外）。 一天晚上，我們?cè)诩拍暮＿吷⒉剑鲆?jiàn)了，最終我們墜入愛(ài)河。 我們一起度過(guò)了幾個(gè)星期，直到我回到新英格蘭，不確定這個(gè)溫柔的浪漫會(huì)變成什么，但我確信我對(duì)岸上這個(gè)陌生人的感情很深。
希望決定做什么，我在科德角的冬天租了一間小海邊小屋。 我在荒涼的海灘上漫步，欣賞海洋的景觀，聲音和氣味，而在大西洋的另一邊，英格蘭的一位瑞士姑娘也做了同樣的事情。 有一天，當(dāng)我在一個(gè)寂寞的海岸漫步時(shí)，一位年長(zhǎng)的女士走近我，她帶著外國(guó)口音說(shuō)話，即將改變我的生活。 我告訴她我遇到的`這位年輕女士以及我對(duì)該做什么的不確定性以及對(duì)她的故事很感興趣：她在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后從意大利移民并面臨一些艱辛，包括語(yǔ)言，文化調(diào)整，以及思鄉(xiāng)之情。 通過(guò)這一切，她知道這是正確的，因?yàn)橐患拢阂粋�(gè)男人的愛(ài)，一個(gè)她在歐洲遇到的年輕美國(guó)人。 當(dāng)我們的談話結(jié)束時(shí)，她抓住我的胳膊，向下伸手去拿貝殼說(shuō)：“就像海洋一樣??，亞瑟。 它總是知道在沒(méi)有人告訴它的情況下它在生活中被稱為做什么。 如果我們能記住某些事情，我們也可以�！八ｎD了一下，看了一會(huì)兒，然后又回到我身邊，像嘩嘩的波浪一樣輕聲說(shuō)道，”聽(tīng)著你的心聲，“她把貝殼壓在我的手里。
我聽(tīng)從她的建議。 今天，我住在瑞士，一個(gè)沒(méi)有海灘的國(guó)家。 但是我和我的妻子每年都會(huì)在科德角或英格蘭的海岸上度過(guò)一段時(shí)間，多年后我們一起走在那里，手牽著手。 通常，我將衣領(lǐng)轉(zhuǎn)向堅(jiān)硬的大西洋微風(fēng)，將手伸進(jìn)夾克口袋，找到一個(gè)二十五歲的貝殼。 就像海洋一樣??。
像海洋一樣美文 2
大海我去過(guò)很多次，但最讓我難忘的是巽寮的大海。
國(guó)慶長(zhǎng)假，帶著興奮的心情，我和爸爸、媽媽向海邊出發(fā)，來(lái)到了美麗的巽寮。一下車，我就迫不及待地奔向蔚藍(lán)色的大海。我脫掉鞋，在美麗的沙灘上奔跑著。那里的沙子真軟啊！軟得整只腳都快陷下去了；那里的沙子真白�。“椎脦缀鯖](méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)；那里的沙灘真長(zhǎng)��！長(zhǎng)得一眼望不到邊。那里的沙子就像一臺(tái)天然足底按摩器，讓人感到無(wú)比的舒暢。
這次海邊之旅讓我最開(kāi)心的是乘船出海捕魚。站在船頭上，迎面吹來(lái)咸咸的海風(fēng)，讓我神清氣爽，過(guò)了三十分鐘左右，船離岸很遠(yuǎn)了，漁民放下了魚網(wǎng)，開(kāi)始向著岸邊拖網(wǎng)捕魚。等船快靠近岸邊時(shí)，激動(dòng)人心的一刻到來(lái)了，漁民將拖網(wǎng)從船尾拉了起來(lái)，網(wǎng)里面的海洋生物琳瑯滿目：有小魚、小蟹、小蝦、海螺，還有兩只可愛(ài)的小章魚。我還親眼看見(jiàn)小章魚噴墨汁呢。第一次看見(jiàn)那么多的海洋生物，那種激動(dòng)、興奮的心情讓人難以言表。
夜晚的沙灘熱鬧開(kāi)心。一望無(wú)際的海洋上，幾艘漁船的燈光在夜色中閃爍著。岸邊的'人載歌載舞，許多人在沙灘上放孔明燈。數(shù)十個(gè)孔明燈隨著溫柔的海風(fēng)飛上天空，越飄越遠(yuǎn)，也放飛了人們美好的愿望。
早晨的沙灘寧?kù)o美麗。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，一大早，我就跑到沙灘邊撿貝殼。那里的貝殼五光十色、千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，有扇形的，有不規(guī)則的，還有圓柱形的。我很幸運(yùn)的撿到一塊奇異的石頭，白色的，非常漂亮，就像美麗的海底珊瑚。
不知不覺(jué)，兩天過(guò)去了！我?guī)е鴿M懷的好心情、好記憶，當(dāng)然還有一箱貝殼，回家了！
像海洋一樣美文 3
街市旁是水晶宮。哇，不愧是水晶宮，不管是哪里，都是用水晶做成的呢。走進(jìn)去一看里面也全都是水晶做成的，我一會(huì)兒東瞧瞧。一會(huì)兒西望望，水晶桌上擺滿了好吃的食物，真想嘗一口試試，看看魚兒的食物好不好吃？
剛好，今天魚兒們將要舉行一場(chǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽，我正好趕上了，所以可以參加，在水晶宮的后面是一個(gè)大舞臺(tái)，成千上萬(wàn)的魚兒站在臺(tái)下，在臺(tái)上主持的是一條活潑可愛(ài)的金魚，金魚說(shuō)：“女士們，先生們，大家好，今天我們將舉行一年一度的腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽，獲勝者將得到一串五彩貝殼的項(xiàng)鏈”。底下的魚兒在歡呼，好像都想要得到那串五彩貝殼。我心想，不就是一串貝殼，有這么好嗎？金魚吧那條五彩貝殼拿出來(lái)，我一看，頓時(shí)驚呆了，每個(gè)五彩貝殼都閃耀著五光十色的光芒，它們忽暗忽明，時(shí)大時(shí)小，像一顆顆夜明珠，美麗極了。頓時(shí)，我決定一點(diǎn)要拿到那串貝殼。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上去的一條紅花魚，她胸有成竹的說(shuō)：“太平洋的中間有什么”？我心想，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題誰(shuí)不知道啊，我把手高高的`舉了起來(lái)，說(shuō)道：“是平字”。紅花魚生氣地下了臺(tái)。我跑上臺(tái)去，思索了一下，說(shuō)：“兩只螞蟻抬單杠，一只螞蟻上面望，打一個(gè)字”。我剛說(shuō)完，下面立刻就有人舉起了手，我有點(diǎn)緊張了，站起來(lái)的是一條斑點(diǎn)魚，他說(shuō)：“太難了，不知道”。我差點(diǎn)昏了過(guò)去，幾分鐘過(guò)去了，一直遲遲不見(jiàn)有魚起來(lái)回答，主持人舉起五根手指，興奮地說(shuō)：“五、四、三、二、一，這位小女孩獲勝”，我開(kāi)心極了，主持人把貝殼項(xiàng)鏈戴在我的脖子上，真好看。魚兒們都為我簇?fù)�、為我歡呼，這時(shí)，我仿佛成了水晶宮里至高無(wú)上的公主。
我相信，終有一天海洋將會(huì)變成人們安居的地方。
像海洋一樣美文 4
愛(ài)是什么？是你冷時(shí)的一杯熱奶茶，是你生病時(shí)的一碗熱雞湯，是下雨時(shí)的一把大傘，是你冷時(shí)的一件外套，是犯錯(cuò)時(shí)的教育······
而媽媽對(duì)我的愛(ài)，卻來(lái)源于那雙手套：那天，大雪紛飛，如同一朵朵銀花，從天空飄落，點(diǎn)綴著大地，我坐在窗前看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，越看越喜歡，越看越喜歡，按耐不住這激動(dòng)的心情，穿上雨靴，戴上帽子，來(lái)到冰天雪地中，雪地中留下了我的腳印，我用手去接，在雪地中奔跑，玩著玩著，我都忘了時(shí)間，天漸漸暗了下來(lái)，可我卻十分舍不得這冬景。
回到家，手上早已生了凍蒼，可我卻還沉浸在這玩雪的歡樂(lè)中，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽用嗔怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你看你玩雪玩的手上都上凍蒼了！這次我不管你了看你怎么辦！”可是，我媽媽這個(gè)人就是刀子嘴，豆腐心，嘴上這么說(shuō)說(shuō)，心里肯定是十分心疼的。
媽媽幫我手上涂上了藥膏，十分關(guān)心地說(shuō)：“天氣越來(lái)越冷了，我?guī)湍銉呻p手套，給你的小手保保暖�！闭f(shuō)完此話，立刻就開(kāi)工，針在“嗒嗒嗒嗒”地響著，過(guò)了很久，媽媽才織了一只。
那個(gè)時(shí)候，我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香，十一點(diǎn)時(shí)我被刺眼的.光驚醒，發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，電視還開(kāi)著，媽媽的背靠在沙發(fā)上，打瞌睡，手上卻依然拿著那只織了一半的手套，我想幫媽媽蓋上毯子，于是，我拿來(lái)了毯子幫媽媽蓋上又回去睡覺(jué)了，不知道媽媽直了多久，才上床睡覺(jué)。
早晨，我一起床，媽媽就把她織好地手套給了我，親切地說(shuō)：“快戴上吧！別讓凍蒼更嚴(yán)重了！”頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出。媽媽說(shuō)：“傻丫頭，那個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子！”
我在媽媽那愛(ài)的海洋里遨游，感受著母愛(ài)，母愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，借用狄更斯話說(shuō)就是沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
像海洋一樣美文 5
有一晚，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。夢(mèng)到了我隨著Z博士一起踏入時(shí)光道，眼前霎時(shí)一片空白。沒(méi)過(guò)幾秒，我和Z博士便來(lái)到了3025年的海底里......
進(jìn)入海底，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)：3025年的海洋不僅是個(gè)“聚寶盆”，還是一個(gè)“海底世界”。
我隨著Z博士一同走進(jìn)“海底樂(lè)園”。那海底樂(lè)園的圍墻是有個(gè)特別的透明薄膜組裝成的，它可以抵擋住任何外來(lái)入侵者的攻擊，人們可以在里面盡情的游玩。海底樂(lè)園的左側(cè)是一個(gè)小型花園，人們可以透過(guò)玻璃窗飽覽海底奇景：奇形怪狀的礁石，五彩繽紛的珊瑚，各種各樣的魚兒及奇趣的海星，�？�。在欣賞音樂(lè)的同時(shí)，花園里的大嘴音樂(lè)箱還會(huì)播放出令人沁人心脾的美妙音樂(lè)。
更為奇趣得的是，我們還可以跟海底的生物盡情游玩。在那時(shí)，潛水不再是個(gè)問(wèn)號(hào)，我們只要服下專為海底呼吸的微小型片就可以像魚兒自由自在的游，可以跟海底的魚兒捉迷藏 ，同蝦兵蟹將打撲克，和海豚“貝貝”玩皮球�！艾F(xiàn)在人類和海底生物都成了好朋友了”Z博士不禁贊嘆道。是啊，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人們已經(jīng)在海底建設(shè)“家園”，海底生物自然是離不開(kāi)我們。
飽覽一番風(fēng)景后，我和Z博士的肚子竟唱起了“空城計(jì)”。于是，蝦大嫂便帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕懊牢逗Ｖ畯d”。剛踏進(jìn)門欖，那香味便引誘著我們。不知不覺(jué)中，我們循味來(lái)到一桌美味佳肴前，做好隨時(shí)準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”的姿勢(shì)�！伴_(kāi)始吃吧”蝦大嫂話剛落，口水滴滿地的`我和Z博士狼吞虎咽的吃了起來(lái)�！罢婧贸浴蔽疫叧赃呝潎@�！澳钱�(dāng)然，現(xiàn)在人類的餐桌上所有的高蛋白食品都是海洋提供的，這才有了這桌美味�！盳博士語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
深邃的海底不再寂寞，將會(huì)跟大陸一樣熱鬧非凡。
像海洋一樣美文 6
靜靜的聆聽(tīng)大海的波浪聲；靜靜的看著海面上飛翔的海鷗；靜靜的想著大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地，因?yàn)樗粌H美麗，而且寬廣。
藍(lán)藍(lán)的海水，飛翔的海鷗，美麗的小船，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。太陽(yáng)公公面對(duì)大海在微笑；云朵姐姐在為大海贊美；風(fēng)伯伯在為大海加油。
白天大海邊會(huì)迎來(lái)很多游客，大海高興時(shí)平平靜靜，傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開(kāi)。大海的一道道波紋，一群群海鷗，一個(gè)個(gè)游客，人與自然，共同構(gòu)成一幅美麗和諧的畫面！
海邊軟綿綿的沙子一望無(wú)邊，更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上，吹著輕柔的海風(fēng)；孩子們則有的在堆沙丘，有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng)造著心目中最美麗的圖案。
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)公公要休息了，海水被映照的紅紅的，好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了，大海又恢復(fù)了平靜，慢慢的，慢慢的睡著了。
海邊的沙灘，是人們休息的好場(chǎng)所；五顏六色的貝殼，是孩子們最美麗的樂(lè)園；豐富的資源，是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻(xiàn)著自己。但有時(shí)人們卻不自覺(jué)的`傷害了他：部分游客把垃圾丟在了海邊；人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對(duì)海水造成了污染；甚至盜走海邊的沙子去賣錢。
但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著人們，無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)著自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)呀!那樣我們的世界會(huì)更和諧。那些破壞海洋環(huán)境的人們快快覺(jué)醒吧，停止對(duì)大海的傷害，讓我們與大海和諧相處
像海洋一樣美文 7
生命，有時(shí)感覺(jué)如此之重，而有時(shí)，卻又感覺(jué)如此之輕。想想前幾天，聽(tīng)到“地震了”的喊聲，自己連滾帶爬的抱著女兒跑下樓時(shí)的狼狽樣，不禁啞然失笑。
面對(duì)死亡，看待生死，本無(wú)所謂有，亦無(wú)所謂無(wú)。
禍兮福所倚，福兮禍所伏，生不知道死，死不知道生。
還是看這樣一個(gè)故事吧：
這是一則希臘神話，阿波羅愛(ài)上西比爾，并且告訴她，不管多少年，只要她手里有塵土，她就能活下去。隨著時(shí)光流逝，西比爾日漸憔悴，終成空軀，卻依然求死不得。
孩子們問(wèn)吊在瓶中的西比爾：“你要什么？”她回答說(shuō)：“我要死�！�
我認(rèn)為死并非是上帝對(duì)我們的一種懲罰，倒是命運(yùn)女神鐘愛(ài)人類的標(biāo)志。正如我們要睡眠一樣，我們需要死亡。正是死亡的'黑暗背景襯托出了生命的光彩。
試想，如果生命是無(wú)限的，我們還會(huì)覺(jué)得它可貴嗎？如果生命像空氣、沙礫一樣取之不盡，用之不竭；如果明天是無(wú)限的，那我們今天為什么要辛勞呢？一切都等到明天再說(shuō)吧。
假如這樣等下去，我們能做成什么事呢？直到最后，我們各個(gè)都成了瓶中的西比爾，那時(shí)也許才覺(jué)出死的可貴，生的可怕。
正因?yàn)橛兴劳�，我們才這么珍惜生命。我們每個(gè)人都應(yīng)成為優(yōu)秀的舵手，而現(xiàn)實(shí)中的許多人卻因痛苦而導(dǎo)致海水沒(méi)頂，過(guò)早走向死亡。
痛苦應(yīng)成為我們生命之舟上的壓艙物，正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢覀兊拇诺靡苑�(wěn)健地前行。
優(yōu)秀的舵手還會(huì)擺脫魔鬼的誘惑，他們看淡塵世的物欲、煩惱，追求真理，他們一生光明磊落，表里如一。他們惜時(shí)如金，勤勤懇懇，度過(guò)豐富而有效的人生。
像海洋一樣美文 8
“慈母手中線”、“母愛(ài)無(wú)私”、從古到今贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，但是對(duì)于父愛(ài)卻都是忽視的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)絲毫不亞于母愛(ài)。
孩提時(shí)代，爸爸總是不厭其煩的給我講故事；當(dāng)我第一次被人欺負(fù)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)會(huì)忍耐；在我第一次做錯(cuò)事時(shí)候，爸爸會(huì)毫不留情的批評(píng)我。太多太多的第一次，讓我懂得了做人的道理。
爸爸的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細(xì)雨，那么的輕柔，細(xì)膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。我剛剛放學(xué)，左顧右盼，突然，看見(jiàn)雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過(guò)去。他騎著自行車來(lái)接我，他看見(jiàn)我只穿著一件校服的時(shí)候，立刻脫下自己身上的外套給我穿上，自己只穿著襯衫，在雨中顯得那么單薄。頓時(shí)，就像有一股暖流進(jìn)入我的心田，暖暖的。但無(wú)情的細(xì)雨抽打著爸爸的身體。我把手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的'期望：雨啊，請(qǐng)你不要下了，風(fēng)啊，請(qǐng)你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛(ài)我的心。
爸爸有時(shí)候像大海，寬廣，深沉，包含著對(duì)我的教育和關(guān)懷。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)——120分。我在學(xué)校里一整天都懷著興高采烈的心情�？苫氐搅思�，當(dāng)我得意洋洋地把這個(gè)消息告訴了爸爸，我以為他會(huì)很高興的表?yè)P(yáng)我，但出乎了我的意料。爸爸只是用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴，你要記�。喝送庥腥�，天外有天啊！”是的，我沒(méi)有忘記，沒(méi)有忘記他那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。
爸爸的愛(ài)是海洋，我的愛(ài)卻是溪流。溪流不論經(jīng)過(guò)了哪里，終究要流回海洋的懷抱。
像海洋一樣美文 9
我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上，凝視著波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼已是科技十分發(fā)達(dá)的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢！
我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮此刻了海面上。我邁著穩(wěn)健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候，總有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魚類成群結(jié)隊(duì)的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔(dān)心我們會(huì)傷害它們，因?yàn)槿伺c魚，人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚群，小路已來(lái)到了大海的深處。你怎樣也不會(huì)想到，一座座新興科技的.城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每一天清晨，魚兒們會(huì)充當(dāng)你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái)，多么愉悅阿！在海底，人們的交通更是獨(dú)一無(wú)二，不是汽車，不是摩托車，而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿了充足的空氣，并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè)設(shè)備，讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染，真是既方便又低碳環(huán)保！瞧！海底的風(fēng)景多么秀麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳著她那秀麗的身姿；那小丑魚東游游西看看，仿佛在數(shù)海里來(lái)了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看……
民無(wú)海洋不富，國(guó)無(wú)海洋不強(qiáng)。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)谖磥?lái)的海洋中盡情歡樂(lè)吧！
像海洋一樣美文 10
食物提供我們身體上的需求，而書籍則提供我們精神上的滿足。好書會(huì)使我們心曠神怡，讓我們感到無(wú)比興奮。
圖書館是知識(shí)的海洋。在知識(shí)的海洋里，有著無(wú)窮的樂(lè)趣。在這里，我會(huì)忘記一切煩惱，沉浸在書的海洋里。我在書的海洋茁壯成長(zhǎng)，吸取海洋的精華，是書養(yǎng)育了我，海洋就是我的搖籃。我對(duì)書籍有一種深深地渴望，渴望把自己埋在書的海洋里，埋在書的世界里，忘記一切煩惱、一切不愉快的事。
書的海洋一片浩瀚、一片汪洋，它容得下愛(ài)看書的人但永遠(yuǎn)不可能容下討厭看書的人。如同在圖書館，愛(ài)看書的人進(jìn)去時(shí)內(nèi)心是渴望的；出來(lái)時(shí)內(nèi)心是滿足的。而那些不愛(ài)看書的人則進(jìn)也不想進(jìn)去，似乎那是什么可怕的`地方似的。
而我，面對(duì)書的芳香，是最不能抗拒的。書的芳香飄蕩在每一個(gè)角落，它雖然沒(méi)有花香調(diào)嬌氣，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常有益的。
在知識(shí)的海洋里，我感覺(jué)自己就像是這知識(shí)海洋中的一條小雨，在海洋里自由自在地遨游著。
遨游在書的海洋中，我懂得了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見(jiàn)”。遨游在書的海洋中，我知道了書有好有壞，有的精彩、有的枯乏。遨游在書的海洋中，我明白了讀書的好處，知識(shí)的用處。
我愛(ài)看書，我愛(ài)圖書館。自從我愛(ài)上了看書之后，我便愛(ài)上了圖書館。每天，圖書館都會(huì)在我的腦子里時(shí)時(shí)刻刻都徘徊著，趕也趕不走。所以。幾乎每天我都會(huì)去圖書館看書。
在圖書館這知識(shí)的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快。我覺(jué)得圖書館就是讓我成長(zhǎng)的神圣之地。
像海洋一樣美文 11
世間，恒能引動(dòng)我的，唯日月星辰之姿，山湖海川之美。
——題記
林深見(jiàn)影，熹微的光影一點(diǎn)兩點(diǎn)漏過(guò)錯(cuò)落的樹(shù)叢，穿過(guò)清漾的霧氣，落在西邊波濤洶涌的海面上。晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，幾片花瓣在空中翩翩起舞，悠悠的漂落在海中，驚奇幾圈漣漪，那澎湃的水中似是摻了幾分桃花的清香，這海中靜靜發(fā)酵，醉了風(fēng)，也醉了海中波光粼粼的月光。
浩瀚的海洋給人一種舒適沉穩(wěn)的感覺(jué)，但軟綿綿的沙灘又引起我們的深思，一望無(wú)際的大海，帶給我無(wú)限的遐想。海螺里，你能聽(tīng)到大海歡快的歌聲;揚(yáng)帆而起的小船里，載著漁夫滿載而歸的歡喜。
我一直向往的地方是大海，我總覺(jué)得大海既美麗，又神秘。他首次有一股強(qiáng)大的吸引力，一眼望不到邊的海洋是悠藍(lán)悠藍(lán)的。平靜時(shí)，它充滿神秘;咆哮時(shí)，他又帶著一種緊迫感，他就是這么喜怒無(wú)常，可只有用心體會(huì)到了，才能真正明白什么是海天一色。
海的藍(lán)，給人一種視覺(jué)的洗禮。在遠(yuǎn)處看，心里總會(huì)莫名其妙的感到舒適;但在近處看，你就會(huì)感到驚心怵目。如果你離近了，聽(tīng)海浪拍打著礁石的聲音，他伴著海風(fēng)的呼聲，奏成了優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)，你就會(huì)漸漸克服恐懼，靜靜的陶醉在其中。
夜幕低垂，海低聲吟唱著。你聽(tīng)，歌聲里隱藏著一對(duì)知音的思念，帶著淡淡的悲傷，因?yàn)楹５淖钃醵砀魞傻�，只能不停的呼喚�?duì)方的名字，他們等待命運(yùn)讓他們重逢的那一天，這訴說(shuō)的.不正是俞伯牙和鐘子期的真摯友誼嗎?
浩瀚的海洋是由一滴滴水匯成的一條小溪，由小溪變?yōu)橐粭l小河，再由小河匯集成江，那江有著遠(yuǎn)大的理想，慢慢的變成了海洋。所以變成了海洋，但他依然奔騰不息，自顧自的向前沖，這堅(jiān)持不懈的精神，不正是海帶給我們的感悟嗎?
像海洋一樣美文 12
我遨游在書的海洋里，它遼闊無(wú)垠，并令我流連忘返。
我在海底下行走，慢慢地、靜靜地汲取著。海底是那么美妙，那么神秘莫測(cè)。各式各樣的書在不停地飛動(dòng)著。我連忙跳起來(lái)，抓住了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。我翻開(kāi)書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我貪婪地讀著，真是太好看了，這書中的人物好象就發(fā)生在我的身邊，深深地吸引著我。
又一本書從我眼前飛過(guò)，我趕緊抓著，上面寫著〈〈格林童話〉〉四個(gè)字。我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗、善良的畫：上面畫著一只兇猛的大灰狼和善良可愛(ài)的小紅帽。當(dāng)小紅帽給自已的奶奶去送葡萄酒、餅干等，在路上被大灰狼給發(fā)現(xiàn)了，狡猾的'大灰狼想吃小紅帽和她的奶奶，他的陰謀暫時(shí)得逞了。但是獵人出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了這可惡的大灰狼干的壞事，勇敢將它的肚皮剖開(kāi)，救出了小紅帽和她的奶奶。奶奶用石頭把大灰狼的肚子填滿，用針縫好。大灰狼醒來(lái)后覺(jué)得很渴，到河邊喝水時(shí)被淹死了。小紅帽和奶奶在旁邊笑得不停，看到這兒，我真覺(jué)得高興，慶祝她們脫險(xiǎn)了。這篇故事挺精彩的，也挺生動(dòng)。在《格林童話》這本書中，還有白雪公主、灰姑娘、活水等很多個(gè)動(dòng)人的故事。
我發(fā)現(xiàn)海里的魚就象是書中的生字，海里悠然自得的水草就象是書中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
一條色彩繽紛的魚，從我的身邊游過(guò)，它手里捧著一本自已喜歡的書，孜孜不倦地看著。我朝它大叫一聲：“魚兒，你去哪里？”魚兒說(shuō)：“去書店買書。”我問(wèn)：“買什么書？”它回答：“只要是有知識(shí)的書我都買，反正不愁看不完�！�
樹(shù)是鳥(niǎo)的樂(lè)園，海是魚的樂(lè)園，草地是花兒們的樂(lè)園，家是人們的樂(lè)園。在樂(lè)園里，人是不可缺少書的。莎士比亞說(shuō)：“書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”就讓我們每天認(rèn)真地吃珍貴的營(yíng)養(yǎng)品吧！
像海洋一樣美文 13
在童年中，我們都讀過(guò)無(wú)數(shù)首詩(shī)。詩(shī)歌伴著我們一起成長(zhǎng)。每首詞，每句詩(shī)，都有著詩(shī)人獨(dú)特的情感。每個(gè)人，品詩(shī)、讀詞，都有不一樣的感覺(jué)。一篇讓人朗朗上口的詩(shī)，好的不僅是它的音律，而更多的則是它的色彩與情感。而正是因?yàn)橛辛诉@一首首詩(shī)，我們的童年生活才會(huì)多姿多彩。
我愛(ài)詩(shī)詞。我愛(ài)詩(shī)人常建《題破山寺后禪院》中的曲徑通幽處，禪房花木深。這讓人想到了：在一條幽靜的小路上，陽(yáng)光照在那里，詩(shī)人小心翼翼地踩過(guò)了小徑，生怕弄壞了這寧?kù)o、優(yōu)雅的地方。再往里走，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一座禪院，向前一看，原來(lái)是幾個(gè)小和尚休息的地方。周圍繁花似錦、綠樹(shù)成陰，聽(tīng)不見(jiàn)什么喧雜聲，只有幾只布谷鳥(niǎo)在輕聲叫喚著，這可真是一片與世隔絕的地方、一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的天堂��！
我愛(ài)詩(shī)人常建的天堂，也愛(ài)詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的腸斷天涯。在《天凈沙秋思》中，馬致遠(yuǎn)為我們展現(xiàn)的，是與常建截然不同的。他沒(méi)有常建的閑情逸致，沒(méi)有常建的天堂，也沒(méi)有常建的寧?kù)o。他有的只是對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，他有的.只是滿心的傷感。雖然馬致遠(yuǎn)的這首《天凈沙秋思》讓人不禁眼前朦朧，但他也為我們描繪的確實(shí)十分淳樸。小橋流水人家這句中，他為我們所描繪的，讓我們不禁聯(lián)想起：這一個(gè)幽靜的山谷中，沒(méi)有馬蹄的聲音，有的只是幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，再向里看，遠(yuǎn)處升起了裊裊輕煙，原來(lái)是有戶人家在做飯�。∷麄兗议T前，有著一條小溪，溪里有著幾條小魚，幾個(gè)孩子在溪里捉魚，這可真是一副農(nóng)家風(fēng)景畫�。�
《題破山寺后禪院》中，雖寧?kù)o，但《天凈沙秋思》卻讓人又悲又喜。這兩首詩(shī)，不但讓人驚喜，又讓人覺(jué)得有幾分傷感，這真可謂是各有所長(zhǎng)��！
正是因?yàn)槲业耐暧性?shī)歌相伴，所以，我的童年生活才會(huì)如此多姿多彩。
像海洋一樣美文 14
曾經(jīng)，我認(rèn)為大海是無(wú)情的、殘酷的，她埋葬過(guò)許多人的生命，卻歡呼著奔向岸邊。而那次海南之旅，讓我改變了對(duì)大海的看法。
那是印尼海嘯后不久，我第一次接近大海，第一次接近那冷酷無(wú)情的殺場(chǎng)。一幅幅充滿血腥的畫面浮現(xiàn)在我的面前：巨浪咆哮著，瘋狂地將沙灘上嬉戲的人們卷入萬(wàn)丈深淵；海嘯過(guò)后，一具具尸體橫在海面上，那大大張著的嘴仿佛在呼喊著救命，可是卻無(wú)力回天……
我小心翼翼地走著每一步，緊張地看著她的每一個(gè)動(dòng)作。而她卻向我展示了最美的一面：在陽(yáng)光地照射下，顯得萬(wàn)分妖嬈，她輕巧地躍動(dòng)著身體，翻滾、翻滾……她快活地奔到岸邊，親切地和我打招呼；她又慢慢地離去，嘴里還唱著歌兒……
我試著走進(jìn)大海，心一下子“怦怦”地猛跳起來(lái)，額上滲出了冷汗，腳步也越變?cè)铰?/p>
可是，出人意料，我走進(jìn)大海卻像置身于仙境一般：一股清新的氣息撲鼻而來(lái)，涼爽中還帶著一點(diǎn)咸味兒；陽(yáng)光照耀下，海面像片片魚鱗閃著銀光；海水像無(wú)數(shù)雙小手輕柔地?fù)崦遥澙返靥蛑业男∧_；我已經(jīng)飄飄然了，好像慢慢在空中飄浮，好清爽……啊！她是多么的親切，多么的溫柔，多么的`和藹呀！她并不是我想象中的那樣殘酷無(wú)情！哎，是我錯(cuò)怪了她，是我錯(cuò)怪了她！
沒(méi)錯(cuò)，大海是結(jié)束了一些鮮活的生命，但是，她又無(wú)時(shí)不在創(chuàng)造一些新的生命：小魚、小蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……
無(wú)數(shù)新生命在大海的懷抱里一樣玩得快樂(lè)、一樣健康成長(zhǎng)。大海，無(wú)愧為蕓蕓眾生的搖籃！
在陽(yáng)光下，大海是那么美麗、善良，她不再殘酷、不再無(wú)情。
啊！大海，你真美麗！
像海洋一樣美文 15
我愛(ài)隨心所欲的涂鴉，我愛(ài)一個(gè)人哼著自創(chuàng)的小調(diào)，我愛(ài)笨手笨腳的編織手工藝品……在這些愛(ài)好中，我最鐘情的就是靜靜的品味書，走進(jìn)書的海洋。
我鐘情于書，我時(shí)常會(huì)走進(jìn)書的海洋，走進(jìn)書的世界，你會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)，那書中的一個(gè)個(gè)字仿佛動(dòng)了起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)音符，奏成一曲美妙的曲子，牽動(dòng)你的情感線，在你因失敗而感到悲傷時(shí)，讀一下艾青的詩(shī)句“人間沒(méi)有永恒的`夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天�！蹦銜�(huì)明白“失敗是成功之母”的真諦；在你即將要與要好朋友分開(kāi)時(shí)，品一下王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話，你不會(huì)再感到惋惜……
能走進(jìn)書的海洋固然是好的，但能夠讀一本好書更加重要，一本好書能陶冶一個(gè)人的情操，開(kāi)闊他的視野，豐富他的知識(shí)，正如，皮羅果夫所說(shuō)那樣“；一本好書，就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與品質(zhì)，使人高尚。相反，一本壞書，就像腐敗黑暗的社會(huì)，只能扼殺人的善良，破壞人內(nèi)心那份原始美好情感，慢慢地教唆人去犯罪，最終走上一條不歸路……
古人云“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了”。是啊，大千世界，好書云集。比如“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》；比如“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”的《三國(guó)演義》；比如“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的《水滸傳》等等。這些好書都讓我愛(ài)不釋手，每每看完這書，總會(huì)感慨萬(wàn)分，他們是文字寶庫(kù)中璀璨的明星，它們將一段辛酸的故事，一曲鏗鏘的贊歌、一群豪邁的英雄，渲染的淋漓盡致。
“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限海洋�！边@是凱勒的名言，就讓我們開(kāi)起一本好書，徜徉書的海洋吧！
像海洋一樣美文 16
傍晚躺在沙灘上，看著一望無(wú)際的海洋，聽(tīng)著浪花撲打岸邊礁石的響聲，又抬頭仰望天空，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的海鷗無(wú)憂無(wú)慮地掠過(guò)已被晚霞映紅了的天空，我看著這完美的情景，不由自主地想象著未來(lái)的海洋是什么樣的。
由于人類數(shù)量增長(zhǎng)的`太快，導(dǎo)致陸地已經(jīng)沒(méi)有空間來(lái)給予更多的人居住，所以，我猜測(cè)在不久的將來(lái)，會(huì)有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗，在里面能夠與許許多多陸地上沒(méi)有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸，這些動(dòng)物十分友善，只要不對(duì)它們進(jìn)行攻擊，它們就會(huì)和你相處的很好，甚至還能夠?qū)⑺鼈儺?dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。
那我們應(yīng)當(dāng)住在哪呢？不必?fù)?dān)心，只要給予水手機(jī)器人一張手繪設(shè)計(jì)圖，它就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)建造出你最滿意的房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成，在里面也能夠觀賞海底的風(fēng)景。如果人們要外出購(gòu)買一些生活用品，也能夠乘坐海底小火車，這種火車和陸地上的公交車一樣，有很多條線路，想去哪都行。
在海底，也不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣而無(wú)法生存的問(wèn)題，在那里，有最新發(fā)明的氧氣罩，里面還裝有一個(gè)氧氣轉(zhuǎn)化器，這樣氧氣就會(huì)無(wú)限循環(huán)了，它能夠掛在衣服上，只要穿上衣服，把氧氣罩拉到臉上，人們就能夠像在陸地上一樣盡情的呼吸啦！
人們也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)楹Ｑ笾械目臻g比陸地上的空間大出好多，里面有大片的農(nóng)田能夠供給人們種植蔬菜，并且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們是不是也很期待未來(lái)的海洋呢？是不是也很想體驗(yàn)一下海底的生活？
像海洋一樣美文 17
我心中的海洋擁有一座美麗的水下城市，擁有一片獨(dú)特的水下美景。
由于世界人口的急劇增長(zhǎng)，加上土地沙化等生態(tài)危機(jī)的惡化，人類便把目標(biāo)轉(zhuǎn)向海洋，準(zhǔn)備在水下建立起繁華的城市來(lái)。
水下城市完工了。來(lái)自世界各地的人們紛紛起身搬家，迫不及待地想要住進(jìn)水下城市，游覽一番那里十分特別而美妙的.海景了。在準(zhǔn)備通往海底的大橋上，人們擁擠著挨在一起，穿上潛水服和氧氣瓶，一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。到了海里，成全結(jié)對(duì)的魚兒朝大家涌過(guò)來(lái)，就像一條花花綠綠的彩帶，飄來(lái)又飄去，好不美麗。但是景色美歸美，大家該怎么進(jìn)到城市中與房屋里呢?只見(jiàn)一位工作人員掏出一個(gè)類似遙控器的裝置，按了一下按鈕，茫茫的海洋中突然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的玻璃罩，管理員解釋道：“這個(gè)玻璃罩不但能提供比地面更加新鮮的空氣，還能抵擋大型魚類的攻擊，大家請(qǐng)放心吧!”人們懷著好奇的心情，排著隊(duì)，進(jìn)入了這獨(dú)特的水中城市。進(jìn)入城市，人們不禁張大了嘴巴：這里的環(huán)境十分干凈清新，五彩繽紛的花兒錯(cuò)落有致地開(kāi)著，大樹(shù)比地面上的還要高、還要大，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為人們避暑遮陽(yáng)，抵御狂風(fēng)暴雪。就連娛樂(lè)設(shè)備都十分齊全：商場(chǎng)、電影院、游戲廳……只要是陸地上有的，這里通通都有，而且更先進(jìn)，讓人們選擇更多……
海洋四個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，開(kāi)發(fā)了更加高科技的產(chǎn)品……
只有我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有機(jī)會(huì)創(chuàng)造更高科技的東西，開(kāi)發(fā)更有用的資源。我一定要傳造出這樣的水下城市，讓人們的這個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
像海洋一樣美文 18
未來(lái)的海洋，像陸地一樣繁華，有高樓大廈，有公園，有游樂(lè)場(chǎng)，有餐館，有學(xué)校，還有商城呢！
未來(lái)的海洋，將為人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。因?yàn)榭茖W(xué)家利用海水和潮汐的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電。每天早上，當(dāng)海洋母親睡醒時(shí)，城市里變成了白茫茫的一片景象，小學(xué)生開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)，大人們開(kāi)始了新的一天工作。孩子們準(zhǔn)備去上學(xué)了，他們穿著特制的防水衣，頭上戴著透明的頭罩。這些衣服的材料非常輕巧。他們吃著海底特制的營(yíng)養(yǎng)早餐。大人們也是如此。在路上，人們可以看見(jiàn)許許多多的珊瑚。珊瑚形狀變化多端、顏色各異，可謂千姿百態(tài)。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的楓葉；有的珊瑚像一條條在海底玩耍的小魚；還有的珊瑚像一只只可愛(ài)的小動(dòng)物……
海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的'面前，魚兒就說(shuō)："Good morning！boy and girl。"魚也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是不可思議��！
傍晚時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)逐漸落山時(shí)，街上的白茫茫變成了金燦燦的，還帶了一些微紅，這預(yù)示著夜晚的到來(lái)。到了晚上，海底的廣播站會(huì)放出一些好聽(tīng)的歌曲，讓人心曠神怡。還有的人在自己的房間里放了一架望遠(yuǎn)鏡，在看遠(yuǎn)處的星星和月亮呢！
周末，人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了海底商城。有些人買了一些自己喜歡的衣物；有些人買了海底專用的日常用品；還有些人買了海底里最有名的食物……
在海底生活的人真幸福！
這就是未來(lái)的海洋！
像海洋一樣美文 19
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類發(fā)生了巨大的變化，海洋也隨之發(fā)生翻天覆地的變化。
在未來(lái)人工捕撈時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，換來(lái)的是衛(wèi)星定位養(yǎng)殖時(shí)代。人類在魚蝦等養(yǎng)殖物身上設(shè)置熒光定位，利用衛(wèi)星定位引誘和迫使魚蝦等集中在一起，并自覺(jué)游入船艙中，人類輕而易舉地進(jìn)行分類，它們也就成為人們餐桌上的“美味佳肴”。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上陸地面積僅占29%，而海洋面積占71%，人們對(duì)陸地資源大量開(kāi)采，陸地上的資源日益枯竭，人們的目光必將轉(zhuǎn)向海洋。于是，科學(xué)家們?cè)诤５捉ㄆ鸷Ｑ蟪鞘校蛔邩谴髲B遍布海洋，有醫(yī)院、有學(xué)校、有大型商超……這些建筑物都是用新型特質(zhì)玻璃建造的，這種玻璃堅(jiān)硬無(wú)比，安全美觀。放眼望去，成群結(jié)隊(duì)的魚蝦在海洋城市里穿梭，看，那邊的海龜正向你招手呢!在海洋城市里人們可以這駕著海豚上下班，騎著海馬逛街，如果你不趕時(shí)間還可以讓海龜駝著悠閑地散步。這里沒(méi)有汽車尾氣的.污染，沒(méi)有工廠排放的污水，人們生活在這里是何等的愜意啊!
也許你會(huì)好奇地問(wèn):人類生存必須的水、光、空氣等這些物質(zhì)從何而來(lái)呢?科學(xué)家們從海藻身上提取光能，還可以通過(guò)海浪、海風(fēng)發(fā)電再傳輸?shù)胶５�，供人們�(nèi)粘Ｉ钍褂谩Ｋ�，科學(xué)家們?cè)缫颜莆蘸Ｋ夹g(shù)，使海水淡化為人們的飲用水�？諝饩透挥脫�(dān)心了，海底公園里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，再加上科學(xué)家們從海水中提取的氧氣，使空氣中的含氧量是陸地上的10倍，人們的呼吸更輕松自如了。
未來(lái)的海洋是人類生存的天堂!
像海洋一樣美文 20
聽(tīng)，水拍擊礁石的聲音；看，海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗，也正是這樣，它的美讓我心醉。
日出的時(shí)候，坐在海邊靜靜地看，太陽(yáng)緩緩從地平線升了起來(lái)，把蔚藍(lán)的海洋照成了一片火海，那通紅通紅的顏色，仿佛輕輕地摸一下就會(huì)被燙著似的。讓人既不敢接近又有一種想親近的欲望。
中午，鳥(niǎo)兒們蘇醒了，在海面上自由地展翅飛翔。但此時(shí)，一向快樂(lè)的海似乎沉寂了下去，浪花一陣陣地拍打著沙灘，構(gòu)成一幅和諧的畫卷。
到了日落，靠在椰子樹(shù)旁，細(xì)細(xì)品味這海洋的美好。太陽(yáng)由火紅變成了玫瑰色，跳進(jìn)海里洗了個(gè)澡，把海也染上了玫瑰的顏色，像飲了葡萄酒一樣，醉醺醺地舞蹈，也把天的情緒帶動(dòng)起來(lái)，海天一色，是天中有海，海中有天，感覺(jué)上給人一種歡愉。
夜晚，上了小船，趴在甲板上，海的'波浪涌起，小船一起一伏。恰巧，海風(fēng)吹來(lái)，就更加清爽。用手輕輕撫摸海水，柔美、恬靜，是任何事物都無(wú)法比擬的。
回到小屋中，坐在窗前看海。此時(shí)天空烏云密布，有雷電交加，狂風(fēng)大作，驟時(shí)下起傾盆大雨。此時(shí)的海也猶如一個(gè)發(fā)脾氣的小孩子，不如意地大哭大鬧，攪得海面翻天覆地，狂躁起來(lái)了。
第二天早上，暴雨早已停止，留在天際的是一道彩虹，與海洋相輝相映，昨夜的戾氣消散，現(xiàn)在的海又風(fēng)平浪靜了。
呵，海，雖然你的性格很難捉摸，雖然你時(shí)而柔和，時(shí)而狂躁，但你的遼闊讓天地變得渺小，你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。
你的美，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，只有在切身體會(huì)到的時(shí)候，才能真真實(shí)實(shí)地表達(dá)出來(lái)。這樣的美，怎能不讓我心醉呢?
像海洋一樣美文 21
有人喜愛(ài)南國(guó)的的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻喜歡那幽幽的郁金香。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種花，只是在那次舉辦“綠色展覽”時(shí)才有幸一見(jiàn)。班級(jí)里需要一些花草來(lái)綠化教室。許許多多的花映入眼簾，有高淡清雅的曇花，嬌滴滴的蓖麻，潔白無(wú)瑕的葉荷……五顏六色、千姿百態(tài)、爭(zhēng)芳斗艷、各有風(fēng)姿，簡(jiǎn)直是花的天地、綠的海洋、美不勝收，其中有一盆是郁金香。
一叢叢、一簇簇，美麗、鮮艷的郁金香花盛開(kāi)在明媚的春光中。風(fēng)吹拂著擺起了美妙多姿的身軀，仿佛在翩翩起舞，歡迎著春的到來(lái)。郁金香的顏色可真多，有深紅色的，粉紅色的，金黃色的，橘黃的，淡黃的`，相間的……
郁金香的名字也是千奇百怪，洋味十足：“愛(ài)爾蘭”，“奧斯特拉，”“斯利卡特。”卡內(nèi)基，”“金色拉普多爾，”還有的名字簡(jiǎn)直讓人捧腹大笑：“北歐海盜�！�
深紅色的郁金香的花瓣宛如華貴的綢緞，那樣富麗、容花貴；潔白的郁金香花瓣好像白雪，怪不得叫“迎春白雪，”清香淡雅、憨態(tài)可掬；金色的郁金香就像它的名字——“金色拉普多爾”一樣絢麗多彩；還有粉紅色的郁金香是那么新鮮嬌嫩、賞心悅目。
雪白、灰白、金黃、粉紅，幾種顏色搭配的這樣和諧。如詩(shī)的韻味，歌里的旋律，再加上綠也的襯托，正是凌波仙子了。幾根粗壯的雌蕊，顫動(dòng)著散發(fā)出清幽的，沁人心脾的香味兒。
聽(tīng)說(shuō)，郁金香是從敝國(guó)荷蘭引進(jìn)的，它很難種植，尋常百姓難以培育、難以養(yǎng)好的。像這種花也是這兩年才有的，它的美讓人難以形容，我想長(zhǎng)大后要讓這種花開(kāi)遍每一個(gè)角落。
像海洋一樣美文 22
是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚�、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影粚�，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，多么像是一個(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊！那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛(ài)�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的`小太陽(yáng)，絢麗多彩。那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
像海洋一樣美文 23
80世紀(jì)，中國(guó)的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。
教室門口有一扇水門，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內(nèi)了”，你就可以把書包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門中，踏著“鋼琴”地，就像音樂(lè)家一樣，“彈”出美妙的音樂(lè)，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚會(huì)將你的書包放到水桌上，拉開(kāi)你的`椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會(huì)幫你把作業(yè)交好的。
再看看正前方的黑板，當(dāng)老師寫不下的時(shí)候，它會(huì)自己拉長(zhǎng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì)通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！
再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護(hù)膜，你可以在上面亂涂亂畫，等畫好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專門畫畫的時(shí)候，桌子上會(huì)出現(xiàn)一層白紙，如果畫錯(cuò)了，可以按一下回車鍵，就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一只“章魚”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對(duì)它們而言，這是一種美味佳肴呢！
座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì)幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì)自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了！
雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅(jiān)持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。
像海洋一樣美文 24
我愛(ài)游樂(lè)場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉衅婷顭o(wú)比的玩具；我愛(ài)海洋，因?yàn)槟抢镉形孱伭纳汉�，小魚；我愛(ài)沙灘，因?yàn)榭梢該斓叫螤罡鳟惖呢悮�；然而，我更喜歡的是綠色的海洋—菜藍(lán)子基地
每到暑假，我就喊著要去那兒看看“綠色的海洋”。即使媽媽不讓，可也割舍不下我對(duì)這片菜基地的愛(ài)。
今年暑假，媽媽破例一次，讓我去菜基地玩玩。自行車在路上顛簸著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，金燦燦的陽(yáng)光普照著大地，可我的心早就飛到菜基地去了。走在那小道上，兩旁都是油菜花，金燦燦的；青菜，油亮油亮的；大白菜，飽滿得像一個(gè)充滿氣的足球，在陽(yáng)光的照耀下每一棵都有著自己的陰影，真是生機(jī)勃勃的世界！
到了，終于到了，眼前一片綠色。菜地，浩瀚無(wú)垠的菜地！陽(yáng)光透過(guò)了菜地，把光斑星星點(diǎn)點(diǎn)的灑到地上，搖曳生態(tài)。真像走進(jìn)了一座綠色的宮殿，青青的，嫩嫩的綠得發(fā)亮，綠的溫柔，這些小生命穿過(guò)泥土來(lái)享受外面的世界。這綠色讓人不禁覺(jué)得自己浸在綠色的油漆里，可卻讓人沒(méi)有絲毫感到透不過(guò)氣來(lái)。
風(fēng)來(lái)了，青菜沙沙，一縷陽(yáng)光照在眼上，我閉上眼睛，有一種溫暖的感覺(jué)！這兒沒(méi)有花花世界的喧鬧，沒(méi)有人世間的嘈雜擁擠，有的只是習(xí)習(xí)的.涼風(fēng)，綠色的懷抱。風(fēng)兒為被，青菜當(dāng)枕。哦，我已經(jīng)有點(diǎn)睡意了
黃昏的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿了半邊天。時(shí)間過(guò)的好快啊，農(nóng)樁的煙囪冒出了炊煙，一縷縷的升上向空中。太陽(yáng)回家了，鳥(niǎo)兒歸巢了，告別了田園的安靜，該投入另一個(gè)寧?kù)o的畫面了。
累了，去綠色的海洋吧！那會(huì)是你最好的床；困了，去綠色的海洋吧！那里有最美妙的搖籃曲。綠色的海洋，我心靈的窗戶。
像海洋一樣美文 25
“我撲在書上就如同饑餓的人撲在面包上。”這是俄羅斯著名作家高爾基的一句名言。這句話一直鐫刻在我心中，伴著我讀書。
小時(shí)候，我不喜歡讀書，覺(jué)得讀書乏味�？缮磉叺娜藷o(wú)一不在說(shuō)，讀書好，對(duì)作文有好處。所以，我也每天都會(huì)看書，漸漸的也喜歡上了讀書。
星期六，我在作文班借了一本《狼王夢(mèng)》�；丶液螅闫炔患按胤_(kāi)書，讀得津津有味，竟然一天就看完了，而且感觸非常深。我覺(jué)得書中所表達(dá)的是一種扭曲的母愛(ài)，一種錯(cuò)誤的示范，更是一種強(qiáng)烈的欲望。
我根據(jù)自己讀這本書的感受，針對(duì)生活中的點(diǎn)滴寫了一篇作文，老師看了后，贊口不絕，還叫我讀給同學(xué)們聽(tīng)。這個(gè)時(shí)候，我才體會(huì)到，讀書是多么的好，對(duì)我的作文有很大的'幫助。
我讀書，自然是選好的書來(lái)讀。在大人們的眼中，《阿衰》就是一本壞書。一天下午，我買了一本《阿衰》�；氐郊�，自然是被媽媽罵了一頓：“你一天就看這些亂七八糟的書，你就不能讀點(diǎn)好書嗎？”
“媽媽，在我眼中，《阿衰》就是一本好書，它可以讓我在課余時(shí)間獲得快樂(lè)，教會(huì)我做人要樂(lè)觀�！�
其實(shí)，關(guān)于書的好壞，決定于你從哪一個(gè)角度去看。從不同的角度，自然會(huì)得到不得結(jié)果。當(dāng)然，對(duì)一本書的評(píng)價(jià)，每一個(gè)人的看法都是不同的。
讀書可以修身養(yǎng)性，我們可以試著把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣。寒假里，我每一天都在看書。每讀完一本書后，都會(huì)寫一篇讀后感，它們對(duì)我的思想啟發(fā)有許多幫助。爸爸媽媽覺(jué)得我簡(jiǎn)直變了一個(gè)人——好讀書了。
讀書就是這樣，一定要讀好書，好讀書，你就會(huì)體會(huì)到讀書的好處。也只有讀書，才能讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
像海洋一樣美文 26
暑假里，我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界，這正是我夢(mèng)寐以求的��！
我們一進(jìn)海洋館大門，門口頓時(shí)游來(lái)了七彩魚、娃娃魚、草帽魚…… 好像在歡迎我們的到來(lái)。你們看！那兒還有可愛(ài)的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長(zhǎng)的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀著魚兒旁的介紹，一邊貪婪地盯著魚兒，五光十色的魚兒讓我流連忘返，這么多好看的魚兒讓我應(yīng)接不暇，我一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機(jī)該多好，回去我還可以反復(fù)地欣賞。“那兒還有表演呢，表演時(shí)間快到了�！痹趮寢尩拇叽傧挛襾�(lái)到了海洋劇場(chǎng)，花鯨和海獅在馴養(yǎng)師的.帶領(lǐng)下紛紛登場(chǎng)。
首先表演的是花鯨小姐。花鯨小姐可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，馴養(yǎng)師騎在她的背上，她就像滑板似的左右搖擺著，接著就像離弦的箭一樣往前沖，一圈又一圈，劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水花路�；L小姐還會(huì)空中舞蹈，隨著悅耳的音樂(lè)，她跳起了優(yōu)美的舞蹈�；L小姐那輕盈的體態(tài)，優(yōu)美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。
下一個(gè)出場(chǎng)的是海獅先生。他穿著一套黑西裝（海獅全身黑色），有學(xué)者風(fēng)度。馴養(yǎng)師出了三題，海獅先生立刻算出了正確答案，竟然沒(méi)做錯(cuò)一題，真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的��！頓時(shí)雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場(chǎng)的每一個(gè)角落。海獅先生也有節(jié)奏地為自己鼓掌，那憨態(tài)的動(dòng)作逗得我捧腹大笑。
精彩的演出結(jié)束后，時(shí)間已經(jīng)不早了，該回家了。我依依不舍地離開(kāi)了。海洋世界是魚兒們的生活場(chǎng)所，也是我們的樂(lè)園，更是知識(shí)的海洋，海洋世界給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!、
像海洋一樣美文 27
在浩瀚的宇宙中，8顆美麗的行星圍繞著大火球—太陽(yáng)，一圈，一圈地不停地轉(zhuǎn)著，這就是神秘的太陽(yáng)系。而我們的家—地球，就是太陽(yáng)系中藍(lán)色的那一顆。當(dāng)我們欣賞來(lái)自宇宙的照片，或者觀察地球儀的時(shí)候，就會(huì)知道，地球上大部分的藍(lán)色是海洋，占到地球表面積的71%。除了海洋，還有陸地，森林，河流，山脈，動(dòng)物，植物和人類……為什么我們都生活在地球上呢？因?yàn)檫@里溫度舒適，既不冷又不熱，更重要的是這里有氧氣，能夠讓我們生活。
雖然地球上的大部分被海洋覆蓋著，但是海洋資源不是取之不盡，用之不絕的。我們不可以對(duì)海洋進(jìn)行沒(méi)完沒(méi)了地破壞，那樣做等于毀掉了我們自己賴以生存的自然環(huán)境和自己的'生命。海洋中生存著許許多多可愛(ài)的動(dòng)物，珊瑚，鯨，海豚，海馬，和美麗的貝殼……它們和陸地上的所有動(dòng)物一樣，都是我們最好的朋友。我們珍惜海洋，保護(hù)海洋生物，也就是保護(hù)了我們自己。
真的不要認(rèn)為弄臟了海水只是件小事，一件垃圾難道就能夠污染了海洋環(huán)境嗎？讓我告訴你，地球其實(shí)才有多大，地球的體積只不過(guò)是太陽(yáng)的130萬(wàn)分之一，就好像一顆黃豆和一個(gè)籃球。如果每個(gè)工廠都把污水排放到大自然的河流里，最終是流向了海洋。那樣將會(huì)有越來(lái)越多的海洋生物瀕臨滅絕，而海洋也就漸漸失去了她的生命。愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí)我們都學(xué)習(xí)了很多，我們可以用自己真正的行動(dòng)，拒絕捕殺海洋和陸地動(dòng)物，不砍伐樹(shù)木，多種樹(shù)，不浪費(fèi)紙張，多使用回收和環(huán)保用品，少開(kāi)車，少用空調(diào)……讓我們一起來(lái)珍惜和愛(ài)護(hù)我們的家園吧，地球給了我們生命，讓我們使她更加健康和美麗。
像海洋一樣美文 28
來(lái)到銀灘，海風(fēng)夾雜著苦澀的咸味輕撫著你的臉龐，放眼望去，感到天地間似乎只剩下藍(lán)白兩色了，藍(lán)的深湛的海，藍(lán)的純正的天，白的耀眼的沙，白的如棉的云。閉上眼睛，陽(yáng)光溫柔的灑在臉上，深深地吸上一口咸澀的風(fēng)，再淡淡的睜開(kāi)眼睛，便可真切的體會(huì)到這如詩(shī)的如畫的美景。
俯下身子用雙手捧起細(xì)沙，哪白花花的沙如此炫目，如此潔白，如此神圣，這都是寬廣博愛(ài)的母親孕育成的。正當(dāng)你在包圍你的白色光芒中陶醉之際，卻猛然發(fā)現(xiàn)手中的細(xì)沙迅速的從指縫中流出仿佛是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的精靈，爭(zhēng)先恐后，迫不及待地跳向母親的懷抱、
抬起頭，大海平靜的出奇，遼闊的海面如鏡一班。疊印著藍(lán)天，白天，雄山的倒影，遠(yuǎn)處水天一色，在碧藍(lán)的海面上，幾艘漁船緩慢的前進(jìn)。這是一幅美的連大師級(jí)畫家無(wú)法畫出水墨山海圖。美麗壯觀的大海像磁石一般的吸引著我，我和表妹儀器奔向海的淺談，面對(duì)大海，放聲大叫。
又一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹散了秀發(fā)，也吹散了你那五彩的肥皂泡般如詩(shī)的夢(mèng)。浪花調(diào)皮地跳上你的腳丫，酸酸的，癢癢的`，涼涼的舒服極了。陽(yáng)光呢，也調(diào)皮地跳到海面上，海面上閃現(xiàn)出萬(wàn)點(diǎn)碎金。又如少女講訴古老傳說(shuō)。你發(fā)現(xiàn)原來(lái)近看大海更迷人，那如夢(mèng)幻般的藍(lán)，讓你有一種咀嚼薄荷的清爽感覺(jué)。海風(fēng)蕩起波浪，你頓時(shí)覺(jué)得又置身于那久違的兒時(shí)的搖籃中，沉睡在母親優(yōu)美的催眠曲中。在這個(gè)美不勝收的天堂里，我仿佛變成了另外一個(gè)自己。我總相信，人是具有雙重性格的，在都仿佛為自己生存，人們帶上面具，一旦放歸自然，便紛紛卸下偽裝。這個(gè)時(shí)候，人們才意識(shí)到自己原來(lái)還有另外一種性格，閑適支撐著我的思想，褪去城市的繁華和冗雜，遠(yuǎn)離人群的紛擾將自然領(lǐng)略到底，換種生活態(tài)度，就是我夢(mèng)中的天堂！
像海洋一樣美文 29
今天是3050年的7月3日，雨季，我們的海底小學(xué)在上課時(shí)又遭到了重隕石的襲擊，海水又慢慢由黃變成了黑。什么，你說(shuō)海是藍(lán)的，怎么可能，藍(lán)色的海早在幾千年久因污染變色了，如今，只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到藍(lán)色的海嘍�，F(xiàn)在，校長(zhǎng)正命令大家穿上重金屬防護(hù)服，用防隕石飛行器撤離海洋小學(xué)，到海面上去。
“咚，咕咚”隕石越來(lái)越多，我打開(kāi)掌上電視，正在播出“早間新聞”觀眾朋友們，今天的隕石雨要持續(xù)數(shù)日，東海北緯70度3號(hào)空氣平臺(tái)被隕石雨砸毀，我們能呼吸的空氣又少了百分之五，在40世紀(jì)的'今天空氣就如鉆石一樣真貴，能呼吸一口都是十分幸福的，此時(shí)，我們正飛在海面上，用通氣管呼吸人造氣呢，海面偶爾會(huì)有一兩條機(jī)器魚從海面上游過(guò)，使我們略感欣慰，哎，要是能見(jiàn)到幾千年前滅亡的魚類該多好啊，我感嘆到。
前面就是海上大平臺(tái)了，我一陣興奮，40世紀(jì)的我們不曾見(jiàn)過(guò)陸地，據(jù)說(shuō)幾千年前，我們的祖先因過(guò)度開(kāi)采海中資源而導(dǎo)致海水暴漲，陸地被淹沒(méi)了�！距焦距健懊嬗幸凰摇Ｖ锌睖y(cè)艇’正努力尋找一點(diǎn)一滴礦藏。
今天可能又是一無(wú)所獲，找不到一點(diǎn)礦藏。我在暗想轉(zhuǎn)眼間我來(lái)的了“藍(lán)�！笔裁慈耍�(qǐng)出示證件一群荷槍實(shí)彈的機(jī)器沖我大喊，這兒是唯一海面呈藍(lán)色的地方，人們把它當(dāng)做神一樣的敬重，一般人是進(jìn)不去的，我操縱我的飛行器，轉(zhuǎn)變方向往家趕，隕石雨還是下個(gè)不停，海水一直呈黑色。
終于到家了，一座矗立在海中的，如同牢房的小房子在我眼前出現(xiàn)了，我加速飛回了伸手不見(jiàn)五指的家里坐了下來(lái)，呆呆地望著發(fā)黑的海面、哎；真不知道下一篇的日記該怎么寫。
像海洋一樣美文 30
萬(wàn)物離不開(kāi)水，而魚更不能離開(kāi)水。本次主題是：水，萬(wàn)物之根源。
七分海洋三分地果然沒(méi)錯(cuò)，我們來(lái)源于海中的一種生物，我們?cè)谟左w時(shí)也長(zhǎng)著魚一樣的鰓……一切說(shuō)明我們與海息息相關(guān)。
可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現(xiàn)在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們?nèi)祟惖降资鞘裁瓷铮鳛樽铐敹说闹腔凵�，我們的祖先是什么？是低�?jí)的魚類還是高級(jí)的恐龍，一切都是一個(gè)謎。
現(xiàn)在大海正在被我們開(kāi)發(fā)，海洋牧場(chǎng)、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對(duì)鯨魚的濫捕濫殺，對(duì)鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛(ài)護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡！
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會(huì)有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬(wàn)物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報(bào)答嗎？不，這不是。當(dāng)黑色的油污蓋滿海洋，當(dāng)黑色的'尾氣布滿天空，我們還能做些什么呢？大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎？我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎？
我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉，我不相信當(dāng)海洋消失是人們會(huì)絕望。因?yàn)槊總�(gè)人都是自私的。
海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？
盡管我們?cè)谂Φ谋Ｗo(hù)環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)光會(huì)倒退，除非有奇跡出現(xiàn)，除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來(lái)，也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。
像海洋一樣美文 31
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是我生活中最好的朋友。生活中沒(méi)有書，就像生活中沒(méi)有光芒，像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡看書，每時(shí)每刻，我都在看書。我還給自己定了一條規(guī)定：每天至少看三十分鐘的書。
我為了看自己心愛(ài)的書，眼睛都不眨一下。有一次，我五點(diǎn)五十分回到家，天已經(jīng)很晚了，而且，作業(yè)也多，我心想：“快要吃飯了，我沒(méi)時(shí)間看書了�！庇谑�，我趕緊把我的作業(yè)拿出來(lái)寫。不一會(huì)兒，作業(yè)就寫完了。我迅速拿起一本自己心愛(ài)的書，剛要看，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叮囑：“兒子，要吃飯了，快點(diǎn)。”因?yàn)闀械膬?nèi)容深深的吸引了我，所以，我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話，看了一會(huì)，媽媽的叮囑再一次傳來(lái)，正好，我的肚子也餓了。
飯后，我又沉浸在書的'海洋中。時(shí)間在我看書的時(shí)候一點(diǎn)一滴的流掉了，不知不覺(jué)，月亮探出了腦袋，但是，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。媽媽的叮囑再次傳來(lái)：“該洗澡了�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)鐘，哎呀，快要九點(diǎn)鐘了，我便急急忙忙沖去洗澡。
洗完一次涼爽的澡后，我又一次倒在了書的海洋中。我在被子里津津有味的看書。不知道是時(shí)間流逝的很快還是我看得太慢，一眨眼的的功夫，已經(jīng)9點(diǎn)了，爸爸過(guò)來(lái)讓我們睡覺(jué)，接著又出去了。我又繼續(xù)閱讀著我的書，漸漸地，十分鐘到了，爸爸來(lái)“巡邏”了，我迅速的把書藏進(jìn)被子里，假裝睡覺(jué)，如果爸爸“找”到了，則把“獵物”“吃掉”不可。爸爸“搜尋”完，便離開(kāi)了房間。我又繼續(xù)閱讀著書，直到閱讀了二十分鐘，我才肯合眼。
每一天晚上，在睡覺(jué)之前，我都會(huì)沉浸在書的海洋里，書就像一只大手一樣，輕輕的撫摸著我的背，讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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我們從一棵天真無(wú)知的小苗，經(jīng)過(guò)書本的澆灌，慢慢成長(zhǎng)成一棵知識(shí)豐富的大樹(shù)。我們遨游在浩瀚無(wú)際的海洋中，而書本就象深海中的一盞指路燈，把我們引向成功的彼岸……
小時(shí)侯我對(duì)書的認(rèn)非常模糊，我覺(jué)得書是死的人是活的，活人為什么要讀死書呢？有一天,我到姐姐家無(wú)意中看到一本莎士比亞的書，這本書的封面寫著這樣一句話：書是死的，只要你認(rèn)真讀書就可以把書讀活。看了這句話，我突然間恍然大悟。那天，我們要寫一篇關(guān)于春天的作文，我們班同學(xué)大多數(shù)都是寫什么百花齊放鳥(niǎo)兒歌唱之類的。我心想：如果我們個(gè)個(gè)都這樣寫那還有什么意思呢，我一定要寫出一篇?jiǎng)e出心裁的作文。我忽然眼前一亮。我把春天比作了一個(gè)穿著綠色衣裙的小姑娘，她的頭發(fā)是翠綠的柳條，帽子是鮮艷的花兒。后來(lái),我的這篇作文得了個(gè)優(yōu)，并且在班上作為范文來(lái)朗讀。
書也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，每當(dāng)我煩惱的時(shí)候只要我捧起書我就會(huì)忘記所有的煩惱，撿起掉落的“開(kāi)心果”。一日無(wú)書，百事荒蕪。陳壽老先生說(shuō)的這句佳話好象說(shuō)的就是我這個(gè)對(duì)書百般依戀的人。書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分，如果生命是一把火那書就是點(diǎn)起生命之火的一顆火種，它已經(jīng)把我完全的'融化了，它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的樂(lè)園。
我現(xiàn)在讀書已經(jīng)不只是為了消遣時(shí)間了，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)：善良的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、美麗的灰姑娘、勇敢的小裁縫、知識(shí)淵博的孔老夫子。書這個(gè)字可能對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普普通通的漢字，可它在我心里占的地位是極高的，它就像我的朋友就像我的家人。你的朋友可能會(huì)背叛你離開(kāi)你，可書不會(huì)它會(huì)一直陪在你的身邊不管你是百萬(wàn)富翁還是一無(wú)所有，它都會(huì)靜靜的守護(hù)在你的身邊成為你一生的伴侶。
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傍晚躺在沙灘上，看著一望無(wú)際的海洋，聽(tīng)著浪花撲打岸邊礁石的響聲，又抬頭仰望天空，只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的海鷗無(wú)憂無(wú)慮地掠過(guò)已被晚霞映紅了的天空，我看著這美好的情景，不由自主地想象著未來(lái)的海洋是什么樣的。
由于人類數(shù)量增長(zhǎng)的太快，導(dǎo)致陸地已經(jīng)沒(méi)有空間來(lái)給予更多的人居住，因此，我猜測(cè)在不久的將來(lái)，會(huì)有專門為人類建造的海底城市。這種城市十分美麗，在里面可以與許許多多陸地上沒(méi)有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸，這些動(dòng)物十分友善，只要不對(duì)它們進(jìn)行攻擊，它們就會(huì)和你相處的很好，甚至還可以將它們當(dāng)做寵物來(lái)養(yǎng)。
那我們應(yīng)該住在哪呢？不必?fù)?dān)心，只要給予水手機(jī)器人一張手繪設(shè)計(jì)圖，它就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)建造出你最滿意的.房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成，在里面也可以觀賞海底的風(fēng)景。如果人們要外出購(gòu)買一些生活用品，也可以乘坐海底小火車，這種火車和陸地上的公交車一樣，有很多條線路，想去哪都行。
在海底，也不用擔(dān)心沒(méi)有氧氣而無(wú)法生存的問(wèn)題，在這里，有最新發(fā)明的氧氣罩，里面還裝有一個(gè)氧氣轉(zhuǎn)化器，這樣氧氣就會(huì)無(wú)限循環(huán)了，它可以掛在衣服上，只要穿上衣服，把氧氣罩拉到臉上，人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦！
人們也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)楹Ｑ笾械目臻g比陸地上的空間大出好多，里面有大片的農(nóng)田可以提供人們種植蔬菜，而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們是不是也很期待未來(lái)的海洋呢？是不是也很想體驗(yàn)一下海底的生活？
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我喜歡大海，喜歡它的氣勢(shì)磅礴，喜歡它的無(wú)邊無(wú)際，因?yàn)檫@些東西使我們心胸開(kāi)闊。同時(shí)，她那迷人的色彩，常常使我猜不透，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想。當(dāng)它時(shí)餓平靜時(shí)而狂怒時(shí)，也讓我充分領(lǐng)略到大自然的神秘莫測(cè)。
浩瀚的大海一望無(wú)際，海水和天空都是湛藍(lán)湛藍(lán)的，天海一色，水天相接，多么壯觀的景色！其實(shí)，大海有兩種不同的性格，在我看來(lái)它“柔”的一面是最迷人的。當(dāng)你光著腳丫在那金黃的、柔軟的、被太陽(yáng)曬得暖乎乎的沙灘上行走、漫步時(shí)，總會(huì)有幾朵溫暖的浪花輕輕地打在你的腳上，那種舒服的感覺(jué)，會(huì)涌動(dòng)你心中急切地想要投進(jìn)大海媽媽的懷抱里的欲望。緩緩地走入大海媽媽那溫暖的臂膀時(shí)，她也好像要和你分享那一瞬間的喜悅似的，浪花們爭(zhēng)先恐后、一個(gè)賽著一個(gè)朝沙灘涌去。只要一個(gè)不留神，咸咸的海水就會(huì)“自覺(jué)”地“沖刷”你的嘴。海媽媽時(shí)不時(shí)還會(huì)給人們送來(lái)一份精致的禮物——漂亮的`貝殼1這些令你愛(ài)不釋手的禮物一個(gè)個(gè)都色彩紛呈有紅黃相間的，有紫灰紫灰的，有潔白如玉的……漂亮極了！當(dāng)你追著浪，浪也在追著你時(shí)，海灘上的人也不知不覺(jué)地多了起來(lái)。
當(dāng)晚霞映紅了天空時(shí)，大海頓時(shí)有是另一番景色。漸漸的清涼的海風(fēng)邊得更猛烈了，海浪躍出地平線，從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)，拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般綻開(kāi)，又如細(xì)雨般再次落入了海水中。它們不停地沖刷著這金色的沙灘，仿佛是想用這般美麗的景色去挽留人們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的夏日，無(wú)邊的大海，使我留下了深深眷戀。我愛(ài)大海，愛(ài)大海的胸懷，愛(ài)大海的力量，愛(ài)大海的蔚藍(lán)，愛(ài)大海的開(kāi)闊，更愛(ài)大海的氣勢(shì)磅礴！就因?yàn)橛羞@么多的喜歡，這么多的熱愛(ài)，才使我由衷地向往大海！
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幾葉潔白的帆，在水天一色，蔚藍(lán)而閃光的海面上，就像幾只白鷗似的，也更像他細(xì)膩、光滑的羽毛，清悠悠地浮在水面上，飄動(dòng)著，又飄動(dòng)著。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已來(lái)到了——二十二世紀(jì)。我的家也從陸地搬到了海底。這時(shí)，我服下一粒白色的藥丸，頓感精神十足。這種藥丸學(xué)名“海陸暢行丸”。只要服下了，即使不戴呼吸機(jī)，也能在深海暢游。
眼前時(shí)間不早了，我匆匆穿起泳衣，一個(gè)猛子扎進(jìn)海里。
海下的世界可謂是美侖美奐。各式各樣的魚，穿梭在我的身旁。因?yàn)槿藗兌昧吮Ｗo(hù)海洋，不在往海洋里傾倒垃圾，魚兒長(zhǎng)得很健康，一片五彩繽紛。我找到入口，坐上了“海洋水晶電梯”，借助海水的推力，電梯緩緩的下降。
來(lái)到了家門口，我推開(kāi)門，一陣香氣撲鼻而來(lái)。利用海洋漲潮、退潮時(shí)的能量，制成的“自動(dòng)制菜機(jī)”，是二十二世紀(jì)人類的先進(jìn)機(jī)器。我找了一把高級(jí)珊瑚座椅，舒舒服服的坐了上去，專心品嘗這么一頓豐盛的晚宴。
在海底，與各種各樣、奇形怪狀的魚，親密接觸絕對(duì)是件有趣的事。22世紀(jì)，人類已經(jīng)發(fā)明出發(fā)射魚可以接收到的超聲波的——人魚對(duì)話機(jī)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要確定目標(biāo)，便可和它對(duì)話。就連兇猛無(wú)比的`鯊魚，在人類的友好面前，還是一改往日的兇狠，偶爾食欲大增，抓幾條小魚，放在制菜機(jī)里，也是一道很不錯(cuò)的美食。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲響起。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，正想與魚對(duì)話時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽的埋怨：“ 幾點(diǎn)了，還不起床……”
唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
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上幾周，我們班開(kāi)展了“《輕叩詩(shī)歌的大門》”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓我受益匪淺。
首先，我們先學(xué)習(xí)了幾首古詩(shī)和幾首現(xiàn)代詩(shī)，通過(guò)對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)是有很大區(qū)別的。如：古詩(shī)的每一個(gè)字都是高度概括文章的。而現(xiàn)代詩(shī)呢，隨意性比較強(qiáng)，并不需要高度概括。通過(guò)這樣一對(duì)比，特點(diǎn)就明顯多了。所以，學(xué)習(xí)上對(duì)比方法，是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！
俗話說(shuō)得好：“不動(dòng)筆墨不讀書。”既然學(xué)習(xí)了詩(shī)，當(dāng)然也要?jiǎng)邮謱懸粚�。一開(kāi)始，我因找不到題材而發(fā)愁。怎么辦呢？我參考了一下語(yǔ)文書，發(fā)現(xiàn)詩(shī)原來(lái)可以是貼近生活或者寫物的呀！原來(lái)這樣！最終，我寫了一首詩(shī)，并發(fā)表在博客上。
最后，就是做手抄報(bào)了。平時(shí)，我做手抄報(bào)，總是不夠美觀。怎樣才能解決這個(gè)難題呢？我會(huì)想起那些做得好的同學(xué)的手抄報(bào)，都是有圖有字，排版十分工整。對(duì)呀！我也可以配一些畫，并寫上文字，那樣不就好看了么嗎？我馬上開(kāi)始制作了起來(lái)。
首先，按照慣例，我把題目“輕叩詩(shī)歌的大門”用空心字寫好，并涂上顏色。接著，把手抄報(bào)分為兩個(gè)板塊，一邊是“詩(shī)海拾貝”，一邊是“與詩(shī)同行”。并編上插圖。就這樣，衣服我自認(rèn)為做得最好的`手抄報(bào)誕生了。
功夫不負(fù)有心人，我的手抄報(bào)在班里獲得了一等獎(jiǎng)，這讓我十分高興。但是，我的標(biāo)題還不夠醒目，這是手抄報(bào)的不足。所以，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做出更好的手抄報(bào)來(lái)！
接著，我們還舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)，是我真正體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力，與他它給我們寶貴的精神財(cái)富。
讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里徜徉，今天我們所看到的只不過(guò)是詩(shī)歌花園的一角。所以，我們應(yīng)該延續(xù)這次活動(dòng)，使它真正成為我們生活的一部分！
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靜靜的夜晚，繁星滿天，調(diào)皮的對(duì)我眨著眼睛，我站在陽(yáng)臺(tái)上，手托著下巴，對(duì)廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體。數(shù)葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺(tái)，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭(zhēng)相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國(guó)家：“灌頭國(guó)”的人長(zhǎng)著潔白的翅膀和魚樣的嘴；“長(zhǎng)臂國(guó)”的人的'手很長(zhǎng)，站著就能觸摸到地面，在海里捕魚只用手就可以了；“一臂國(guó)”的人只長(zhǎng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對(duì)我們的友好相處很滿意。當(dāng)我們很乖時(shí)，他就會(huì)像母親那樣，親切、溫柔、細(xì)膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。
海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚中霸王呀，水精靈呀，應(yīng)有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項(xiàng)目也五花八門，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。
一陣風(fēng)溫柔地?fù)崦遥盐覐幕孟肜亓爽F(xiàn)實(shí)中。不過(guò)我堅(jiān)信，只要我們好好保護(hù)海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對(duì)嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?
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地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，減少污染。
有一天，我變成了一條魚到大海里去玩，這時(shí)，我的海龜兄弟把白肚皮露在海面上，我說(shuō)：“烏龜兄弟，你怎么躺在海面上休息呢？”我叫了很多遍它都沒(méi)回應(yīng)我。這時(shí)，鯨伯伯說(shuō)：“就是可惡的人類害死它的�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槿祟惒粩嘞蚝＠锶永瑢?dǎo)致大量海洋生物死亡，所以人類很可惡�！甭�(tīng)了鯨伯伯的話，我就向前游�？匆�(jiàn)一個(gè)穿著雨鞋、穿著雨衣、戴著雨帽的中年人。我游過(guò)去說(shuō)：“你們?nèi)祟愄蓯毫�，天天往海里倒垃圾……”沒(méi)等我說(shuō)完，他就說(shuō)：“我是來(lái)幫大海的'。我是來(lái)幫大海撈垃圾的。”“哦，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！薄皼](méi)什么事我先去撈垃圾啊，再見(jiàn)！”我順著河岸又游到了前面一個(gè)地方。
前面，我看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服的超級(jí)大胖子。我過(guò)去問(wèn)那個(gè)超級(jí)大胖子：“你是誰(shuí)啊，怎么那么胖？”“我是石油工廠，至于我胖，是因?yàn)槲殷w內(nèi)有幾百多噸石油和幾百多人在我體內(nèi)工作�！薄澳俏蚁冗M(jìn)去看一下行嗎？大胖子�！笨梢�，我走進(jìn)石油工廠內(nèi)部，只看見(jiàn)一群人在把多余的石油倒入一個(gè)地方，我又跑到大海面前，呀，大海怎么變色了。那群小魚和烏龜同伴一樣死了，這些黑黑的是什么？海洋姐姐說(shuō)：“是石油，就是它們害我變色，就是它們把小魚害死了�！薄昂呶乙嬖V那些人們，別在往大海里灌石油了。于是，我又走進(jìn)去對(duì)那些人們說(shuō)你們別在往大海里灌石油了，這樣會(huì)害死我們海洋里的生物。人類都是靠大海和大河里的水生活的，如果，大海里的水變色了，變成有害物質(zhì)的話，人喝了這種水就會(huì)死亡，那殺人犯的罪名可是你們背的了。
所以，我們要保護(hù)我們的地球媽媽，不讓它受傷。
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藍(lán)藍(lán)的海洋，天空中的朵朵白云飄，倒映在了海洋上，我的腦海里被天空包圍了，海之美帶我感受了一番它的風(fēng)彩。
海洋萬(wàn)里無(wú)邊，看著它的浩瀚，心胸頓時(shí)寬廣了許多，這種舒服讓人不禁發(fā)出感嘆――海洋真美！
海洋的美，是帶有野性的，是狂風(fēng)暴雨沖刷而出狂熱地狂嘯。在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候，狂風(fēng)暴雨無(wú)情地?fù)舸蛑Ｃ�，整片海洋都被它所控制，整片海洋都在它的怒吼中顫抖著，這種野性是多么狂妄，多么狂野，是海洋中最洪亮最不羈的聲音。
海洋的美，是無(wú)拘無(wú)束的，是海歐向往的天堂。海洋就是海鷗的巢，當(dāng)海鷗飛翔在汪汪的海洋時(shí)，就像一次迂回的旅途，圍繞著飛來(lái)飛去，不舍得離開(kāi)，那是海鷗在保護(hù)著它們的家園，是海鷗的使命。當(dāng)海鷗離開(kāi)海洋時(shí)，海洋就像一道大門，這一道大門會(huì)一直開(kāi)著，等它們凱旋歸來(lái)。
海洋的美，是純潔而溫順的，是白云倒印在海外上美好的`象征。白云在漂浮時(shí)，倒映在了了整個(gè)海面上，就像一張暖暖的棉被，給海洋蓋上了保護(hù)摸，讓海洋不被破壞，捍衛(wèi)海洋的美麗。在海洋不開(kāi)心時(shí)，白云會(huì)輕輕撫摸它的臉頰，給它溫暖，無(wú)微不致地照顧它，讓它重現(xiàn)昔日地光彩，向整個(gè)海洋的生物獻(xiàn)上獨(dú)特的魅力。
海洋是個(gè)神一般的存在，外國(guó)有拿破侖游遍整個(gè)海洋的傳奇，繼而又有了鄭成功征服海洋的佳話。這有關(guān)海洋的傳奇故事，更給自身帶來(lái)一種神秘的氣質(zhì)，渲染了它本身非凡的體態(tài)，讓美麗的資態(tài)全部流露而出，成了流芳百世的千古美話，讓世人永生留存于心，百感交集。
海洋的美，不得不承認(rèn)是難以釋懷的，讓我們帶著敬畏的心態(tài)，奔向那海洋之美吧。
有了海洋的存在，就再也不用擔(dān)心美麗的遺失，因?yàn)楹Ｑ蟮拿利悾晕覀円诱湎А?/p>
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暑假里，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，連樹(shù)上的蟬都熱得躲到樹(shù)葉下面，發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。
好久沒(méi)有出去玩了，這個(gè)周末，爸爸見(jiàn)我們無(wú)精打采的，于是提議說(shuō)：“帶你們?nèi)ズＱ笫澜绨�，那里不僅有各種各樣的魚兒，而且還很涼爽呢�！蔽液偷艿苈�(tīng)了，高興地手舞足蹈，開(kāi)心地準(zhǔn)備要出發(fā)啦！
一進(jìn)到海洋公園,就看到了許許多多的海洋生物，讓我大開(kāi)眼界。它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有美麗的神仙魚，有嚇人的魔鬼魚，當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，這些珊瑚像花兒一樣競(jìng)相開(kāi)放，綠綠的海草在水中飄來(lái)飄去，一群群魚兒歡快地游來(lái)游去，一會(huì)向上，一會(huì)又向下，不停地變換著各種各樣的姿勢(shì)。像是在跳舞，又像是在做游戲。熱鬧極了!
我們還去看了小劇場(chǎng)。海獅好像一個(gè)雜技師，它會(huì)套圈和頂球，非�；顫�；白鯨會(huì)在水中跳芭蕾舞，聰敏伶俐的白鯨，還會(huì)和游客互動(dòng)潑水嬉戲給我們帶來(lái)一陣陣歡笑。
“快去看美人魚表演呀！”聽(tīng)到有人在呼喊，我們也跑了過(guò)去�！懊廊唆~”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來(lái)蕩去，時(shí)而和魚兒們嬉戲，時(shí)而擺出各種優(yōu)美的.造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的，在美人魚姐姐旁邊游來(lái)游去。
好一幅熱鬧的海底世界呀!不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚了，我們依依不舍得回家了，等下次假期，我還要再來(lái)看看這些可愛(ài)的“游泳健將”。
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“忙里偷閑賞花去，鬧中取靜看花來(lái)�！迸笥�，你到過(guò)深圳的花卉世界嗎？今天，我就帶你去里面走一走，讓你一飽眼福。
進(jìn)入花卉世界的大門，有一個(gè)小公園。走，進(jìn)去瞧瞧！哇！真是不看不知道，看了嚇一跳！雖說(shuō)是春冬之時(shí)，但里面綠樹(shù)成蔭，各式各樣的盆景令人眼花瞭亂。這些盆景有小葉榆，榕樹(shù)、蘇鐵、還有一些綠竹等等。這些奇形怪狀的盆景及那些有趣的名字，讓人贊嘆不已。你看，那美麗的“嫦娥奔月”，其實(shí)是因?yàn)樾∪~榆的樹(shù)枝和綠葉組成的形狀很像一個(gè)女孩直奔天空的模樣，因而得名；再看“比翼雙飛”，實(shí)際上就是兩棵榕樹(shù)的樹(shù)枝相連，象征著一心要到遙遠(yuǎn)地方去的一對(duì)夫妻，手拉著手飛向天邊；還有“蜿蜒盤鋸”的蛇，“一帆風(fēng)順”的小船……
走出公園大門，還有許多花店。花店時(shí)有不計(jì)其數(shù)的鮮花：芬芳撲鼻的茉莉、星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星、火球似的雞冠花、顏色各異的康乃馨，還有高貴典雅的玫瑰……
在這數(shù)也數(shù)不盡、計(jì)也計(jì)不完的鮮花中，別具一格的還是蘭花。蘭花有一千多種——君子蘭、墨蘭、蝴蝶蘭、跳舞蘭……
蝴蝶蘭有三種顏色：白色、紫色、黃色，三種顏色的蝴蝶蘭都是那樣地高雅、富貴。蝴蝶蘭有三片大花瓣，一片在上面，還有兩片分別在左右，組成一只翩翩起舞的大蝴蝶。其余的'花瓣組成一只小蝴蝶，在大蝴蝶的懷抱中，它與大蝴蝶似科是母女倆。這種蘭花的名字就是由它的形狀引出來(lái)的。
跳舞蘭則與蝴蝶蘭相反，跳舞蘭比較優(yōu)雅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)亭亭玉立而又靦腆的小女孩。跳舞蘭看似文文靜靜，生命力卻比蝴蝶蘭頑強(qiáng)得多。
花卉世界除了花，還有假山、池沼等等。
走出花卉世界，既讓人心曠神怡，又讓人回味無(wú)窮，真是“偷得浮生半日閑，悠然觀景一時(shí)新�！�
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太陽(yáng)才剛剛升起，發(fā)著朦朧的光，我們就起床了。我和家人們商量好今天去海洋王國(guó)玩，我的心里面有一點(diǎn)兒小激動(dòng)。海洋王國(guó)，難道有國(guó)王嗎？這個(gè)國(guó)家是在海洋里嗎？我心里有這種種不安。
爸爸開(kāi)著車，我為了克制住自己的小激動(dòng)在車上面睡了一覺(jué)，心里總是覺(jué)得等我睡著了媽媽會(huì)不會(huì)不叫我呢，又爬起來(lái)再三叮囑媽媽叫我。媽媽連忙說(shuō)：“好！好！好！你睡一下等一會(huì)兒才有力氣玩�！蔽衣�(tīng)了馬上又躺了下來(lái)。
不知不覺(jué)就到了。一進(jìn)門，剛剛無(wú)精打采的我瞬間活潑可愛(ài)起來(lái)，那可愛(ài)的噴泉好像很歡迎我們一樣，噴的水花好像大了一些，上面有幾只可愛(ài)的.企鵝玩具在向我們揮手呢！
咦？不是說(shuō)是海洋王國(guó)嗎？這是游樂(lè)場(chǎng)吧！在我失望時(shí)爸爸忽然說(shuō)：“四點(diǎn)了，可以去看動(dòng)物了�！�
“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！有動(dòng)物？”我驚訝地看著爸爸，弟弟也驚呆了。我又看看媽媽，她就只笑了笑，爸爸牽著我，媽媽牽著弟弟來(lái)到了冰川動(dòng)物館里，“��！好冷，好冷�！蔽殷@叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我叫冷就拿了一件衣服給我。
那一只肥嘟嘟的小企鵝，慢慢地向我們走過(guò)來(lái)，左一搖右一擺的真好笑，我有一點(diǎn)兒害怕了。我小聲問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)玻璃不會(huì)碎的呀？”媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)玻璃框旁邊叫我看，��！有十三厘米那么厚呢！我也不在擔(dān)心玻璃了，“看！北極熊！”弟弟大聲叫。我看了過(guò)去，哇！牙好鋒利呀！
媽媽帶我來(lái)到了真的“海洋”前邊，這里有鯨、小魚兒，有各種魚類，我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這條又錯(cuò)過(guò)那條，看！那只錘頭鯊，害羞地把頭埋進(jìn)了沙子里……
晚上，我們就要戀戀不舍地離開(kāi)了，我還是忍不住回頭看看那一束束迷幻般的霓虹光！
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周六，陽(yáng)光明媚，我們的年輕記者在老師的帶領(lǐng)下去南通參觀水族館。
當(dāng)我到達(dá)水族館時(shí)，我被那里的一切深深吸引。啊，多漂亮的小魚��！白、紅、黃、黑……真的是五顏六色。你看，它們有時(shí)在水里打轉(zhuǎn)，有時(shí)互相追逐，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)，很不開(kāi)心。突然，一條大白鯊橫沖直撞地游了過(guò)來(lái)。突然，所有的'魚都嚇得一哄而散。這時(shí)，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬烏龜，眼看烏龜落入鯊魚口中，已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)時(shí)它機(jī)靈地把頭和四肢縮回到殼里，面對(duì)堅(jiān)硬的殼，鯊魚又攻擊了幾次，但沒(méi)有幫助。很明顯，鯊魚失去了興趣，無(wú)法成功，只好白白游走了。
水族館里不僅有各種各樣的魚，還有珊瑚，非常漂亮！珊瑚像花，像伸展的樹(shù)枝。魚像蝴蝶一樣穿梭在“花”中，美麗的水母點(diǎn)綴其間。水下世界真的很美。
哈哈，中午自由活動(dòng)時(shí)間到了！這里有精彩的動(dòng)物表演。于是我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到了演出的地方。節(jié)目光彩奪目。其中，我最喜歡的是海獅表演。他們可以在水上自由玩耍。突然，一聲口哨讓他們游到了舞臺(tái)上。表演開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是海獅姐姐，她在海上表演頂球，卻看到它靈活地握著教練扔過(guò)來(lái)的球，穩(wěn)穩(wěn)地頂在頭上，走來(lái)走去。太神奇了！然后，海獅的姐姐表演了一個(gè)翻滾。因?yàn)樗逝�，�?dòng)作笨拙天真，逗得觀眾捧腹大笑。在掌聲和笑聲中，她姐姐還表演了一個(gè)難度較大的“海戒”。姐姐不甘示弱，展示了自己的絕活“水上芭蕾”。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)中，我們?cè)撌帐至�。我不時(shí)回頭看看水族館，希望下次再來(lái)！
像海洋一樣美文 44
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，柳樹(shù)發(fā)芽了，草兒變綠了，花兒開(kāi)放了……到處都是迷人的春光。
星期六的上午，媽媽帶著我去杏花園看杏花。一走進(jìn)杏花園，映入眼簾的是一棵棵杏樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的杏花，在陽(yáng)光下顯得格外美麗。一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一陣淡淡的花香，真讓人感到舒服。路邊的幾棵海棠花也開(kāi)了，一朵朵、一簇簇，像是無(wú)數(shù)只紅色的蝴蝶停在樹(shù)枝上。
正在我興高采烈地觀看杏花的時(shí)候，媽媽指著前方說(shuō)：“海揚(yáng)，油菜花開(kāi)了。你看像不像金色的.海洋？”我一聽(tīng)，樂(lè)了。媽媽總喜歡用我的名字打比方，在小小的公園里，哪來(lái)海洋啊？
我順著媽媽手指的方向望去。��！我看到了一大片盛開(kāi)的油菜花，從路邊一直延伸到那邊的山坡下，真像一片金色的海洋！微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的“海洋”里泛起層層波浪，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出燦爛的光芒，格外美麗。
我飛奔到到油菜田邊，俯下身仔細(xì)觀看。小小的油菜花真是千姿百態(tài)，一朵有一朵的特點(diǎn)，一朵有一朵的美麗。有的還是花骨朵，像一顆顆綠色的小寶石，密密地鑲嵌在枝頭上；有的剛剛含苞待放，金色的圓盤中間探出幾根細(xì)細(xì)的花蕊，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)完全綻放，就像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭，對(duì)著藍(lán)天在喊：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
我覺(jué)得這些油菜花更值得人們喜歡。它們雖然沒(méi)有玫瑰花的那樣高貴，也沒(méi)有桃花那樣艷麗，更沒(méi)有海棠花那樣迷人，但它們開(kāi)得熱烈、開(kāi)得燦爛，更有一股沁人心脾的芳香，招來(lái)了勤勞蜜蜂釀出甜美的蜂蜜。等菜籽成熟了，還能榨出香氣撲鼻的菜油，給人們的餐桌增添各種各樣的美味。
我用手機(jī)在金色的“海洋”里不停地拍照，我要把這美麗的景色永遠(yuǎn)留在手機(jī)相冊(cè)里。
像海洋一樣美文 45
我看見(jiàn)過(guò)水平入靜的西湖，看見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)磅礴的黃河，也看過(guò)人往洶涌的長(zhǎng)江�？�，最使我向往的是那波濤洶涌，勢(shì)不可擋的大海。
大海有時(shí)像一頭發(fā)怒的獅子，用滾滾海水憤怒的沖擊著你的腳。有時(shí)像一個(gè)溫柔的姑娘，那沖擊著你的腳的浪花，像一位著名的按摩師，而大海最讓我向往的是那滾滾的浪花，浪花一朵朵地拍擊著岸邊的`石頭，像兩位在親昵地嬉戲，可當(dāng)一拍到，浪花便又退下去了。上午的時(shí)候大海便對(duì)你很熱情，親密的拍打著你的雙腳，毒辣辣的陽(yáng)光射著你，大海就像為你祛暑一樣，可一到下午，它便會(huì)換一幅臉，對(duì)你冷若冰霜了，如果你“侵犯”進(jìn)它的領(lǐng)地時(shí)，它便發(fā)怒了，對(duì)你用非常強(qiáng)大的力量來(lái)沖擊你，有時(shí)你一個(gè)不小心，便被它“推倒”了。大海的浪花也會(huì)變化，大海的浪花一朵朵的成群在海中心，從遠(yuǎn)處望去，就像一朵盛開(kāi)的花朵，而從近處望，便會(huì)有一種很想去觸碰一下。
沙灘上的人之所以喜歡大海，是有一種原因的。每當(dāng)中午來(lái)臨時(shí)，我們變會(huì)自覺(jué)躲進(jìn)屋子里，只要太陽(yáng)一弱，我們便會(huì)馬上出去，這時(shí)，沙子就像放在鍋里炒過(guò)一樣燙腳，腳底像進(jìn)了火爐一樣，這時(shí)，我便要馬上跑到有海水的地方來(lái)冷卻一下。我看見(jiàn)這時(shí)的海面上波濤起伏，海面微波粼粼，被太陽(yáng)一照，霎時(shí)間灑滿了亮光，就好像一面鏡子，刺得使人睜不開(kāi)眼，沒(méi)到那個(gè)我的腳碰到那些海水，便會(huì)有一種被沖倒的感覺(jué)。這所謂眾志成城，聚沙成塔��！
大海對(duì)我們有許多的生命啟迪，而其中就有著團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。在社會(huì)中，不論我們?cè)诟陕�。我們只要團(tuán)結(jié)一心，就不會(huì)有困難敢攔住我們的。
像海洋一樣美文 46
隨著人口的急劇膨脹，陸地已經(jīng)滿足不了人類對(duì)于生存空間的需要，并且人類大量長(zhǎng)期開(kāi)采底下能源，陸地上已剩不多的不可再生能源。而海洋占全球總面積的70％，人類將生存需要的方向轉(zhuǎn)向海洋。
轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)的中葉，世界上出現(xiàn)了一種新的能源——太陽(yáng)能。太陽(yáng)能的出現(xiàn)使得人類對(duì)于石油的使用量大大減少，因?yàn)橄耧w機(jī)、輪船以及多數(shù)汽車已開(kāi)始以太陽(yáng)能為燃料，節(jié)約了不少深藏地下的石油。但是，在大洋深處，仍有不少太陽(yáng)能輪船大量地從海上石油平臺(tái)向陸地運(yùn)石油，以供陸地上人們從石油中提煉汽油燃燒用，提煉潤(rùn)滑油以及柴油以作工業(yè)用發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料。
人們?cè)诖藭r(shí)研制出一種風(fēng)箱式飛機(jī)，可以在低空飛行。當(dāng)這種飛機(jī)飛至海面上空時(shí)，便將風(fēng)箱發(fā)動(dòng)機(jī)打開(kāi)（由于發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)口安在飛機(jī)下方，所以噴出的氣流直吹海面），強(qiáng)大的旋轉(zhuǎn)氣流便從直徑約5至10米的'孔中噴出，像小型龍卷風(fēng)一樣，使海面下凹，形成一個(gè)巨大的折射鏡，將太陽(yáng)光反射出來(lái)，溫度可高于200℃，但隨后飛機(jī)上的一個(gè)與其大小不相上下的鏡子又將反射出來(lái)的光及熱量折射往另一小片海域，并連續(xù)工作不間斷，使得水被蒸餾，形成淡水。飛機(jī)上可伸出一只機(jī)械手去接受這些水蒸汽并儲(chǔ)存，并將剩下的熱能轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存起來(lái)。
此外，空中海上城市也是一種解決人口膨脹問(wèn)題的方法。人們用多根粗鋼管深深扎入海底，深出海面，深到半空中。人們?cè)谶@個(gè)能自由依靠活動(dòng)鋼管移動(dòng)的空中島嶼上生存，無(wú)憂無(wú)慮。
總之，21世紀(jì)的海洋是被人類開(kāi)發(fā)和利用的，但人類如果想進(jìn)一步利用海洋，前提是保護(hù)海洋，保護(hù)人類賴以生存的基礎(chǔ)。
像海洋一樣美文 47
海洋給了我們?cè)S多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來(lái)的。大海里還有無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無(wú)論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(zhǎng)時(shí)間，它都可以無(wú)限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì)給你什么，比如你遇到危險(xiǎn)，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍(lán)鯨、比目魚......它們有的`成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時(shí)，海底探索儀響了起來(lái)，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強(qiáng)力信號(hào)的傳輸器，發(fā)信號(hào)給地面上的伙伴，然后用探測(cè)儀測(cè)具體的位子。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運(yùn)動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現(xiàn)了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號(hào)器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號(hào)的潛水艇來(lái)裝載。我呢，當(dāng)然也是滿載而歸嘍。
看!海洋給我們的財(cái)富太多了，讓我們?nèi)≈槐M，用之不完。
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魔幻海洋，是一片很美麗的海。海水既干凈，又十分甘甜。離它最近的海岸，便是維多國(guó)。這是一個(gè)文明的國(guó)度，這里的人民都十分單純、樸實(shí)、善良。可是有一天……
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)維多國(guó)的漁民出來(lái)打漁，他在海上長(zhǎng)時(shí)間航行著，感到十分口渴。他把船艙翻遍了，也沒(méi)有找到水壺。他實(shí)在太渴了，無(wú)意間喝了一口魔幻海洋里的水。�。∫环N甜滋滋又異常清涼的感覺(jué)直沁肺腑。這個(gè)漁民立即興奮起來(lái)。他又喝了幾捧水，然后也顧不得捕魚了，興沖沖地劃著船靠岸，大步流星地直奔皇宮，迅速將這個(gè)消息告訴了國(guó)王。國(guó)王一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放。他立刻給予這個(gè)漁夫一大塊黃金作為賞錢，并通知有關(guān)部門馬上抽取大量海水供應(yīng)給人們。這天晚上，全國(guó)人笑呀，跳呀，好不快活。“太好了�！薄耙院笥泻盟壤�！”人們有了這種水，就每天都抽取許多海水。人們不斷地抽取海水，抽呀，抽呀，人們開(kāi)心極啦！
幾百年后，魔幻海洋日漸干涸。有一天，海里出現(xiàn)了一種奇怪的.聲音：“維多國(guó)的人們，你們好。我是大海姑娘。善良的人們，你們能否聽(tīng)到我的話？因?yàn)槟銈儧](méi)有節(jié)制的抽水，明天早上八點(diǎn)，魔幻海洋就會(huì)干涸�！比藗兟�(tīng)到后，更加大量地抽走海水。第二天早八點(diǎn)鐘，魔幻海洋果然消失了，只留下了一個(gè)大坑。
后來(lái)，人們又用盡了溪流里的水，而儲(chǔ)備的海水則留著救急用。有一天，儲(chǔ)水機(jī)壞了，流了一點(diǎn)點(diǎn)水到大坑里，奇跡發(fā)生了，水漲高了許多。
“快來(lái)看，快來(lái)看呀，魔幻海洋又有水啦！”
“水！水！好喝的水又回來(lái)啦！”
頓時(shí)，人們醒悟了，不但把所有水放進(jìn)了魔幻海洋，而且大量修筑水利工程，有規(guī)劃地抽水。人們又可以擁有那么甘甜，那么清涼的水啦！
從此以后，魔幻海洋再也沒(méi)有干涸過(guò)。
像海洋一樣美文 49
書，像一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋里翱翔；書，像一位良師，帶給我做人的知識(shí)。
從我中班起，媽媽就給我讀《睡前小故事》，我那時(shí)就是看著這些插圖，聽(tīng)著媽媽口中那一個(gè)個(gè)神奇的故事，慢慢地喜歡上了書，《小紅帽》讓我明白不能上壞人的當(dāng)……慢慢地我上了一年級(jí)了，已經(jīng)不再滿足這些小故事。媽媽就給我買來(lái)《格林童話》，《安徒生童話》讓我讀，《丑小鴨》讓我知道一個(gè)人只要有堅(jiān)持，不放棄，一定會(huì)變成美麗的天鵝；《海的女兒》又讓我深受感動(dòng)，讓我明白愛(ài)情可以付出一切，甚至生命。到了三年級(jí)，我又找到了一塊“綠洲”—圖書館！我每天一做完作業(yè)便往那里跑。在那里，我和馬小跳一起見(jiàn)證了人間的真善美，假丑惡，一起分享快樂(lè)的童年，和笑貓親眼目睹了壞境污染帶來(lái)的惡果，與沈石溪一起走進(jìn)動(dòng)物的世界……我在這片綠洲中盡情的啃吃著有營(yíng)養(yǎng)的`青草。只到現(xiàn)在我還是那家書店的常客。
讀書讓我收獲了許多。上次我去培訓(xùn)，老師講完課后，讓我們進(jìn)行小測(cè)。有一道實(shí)驗(yàn)題：在一根鐵棒后面擺上一根蠟燭，蠟燭上放一根火材棒，用火燒鐵棒，為什么蠟燭上的火柴棒會(huì)掉下來(lái)？我腦中一片空白，書里沒(méi)講，怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我猛然記起我在書上看過(guò)的一句話：鐵能傳熱！因?yàn)殍F能傳播熱量，蠟燭遇熱就融化了，火柴棒自然就掉下來(lái)了。有了書的幫助，我順利的過(guò)關(guān)斬將，拿到了一百分，老師還夸我博覽群書，生活常識(shí)懂得這么多，我心里當(dāng)然是樂(lè)不可支啦！
書，就是我的“長(zhǎng)生果”；就是我的精神伴侶；沒(méi)有它，生命就毫無(wú)意義。“在生活中如果沒(méi)有書籍，就好像陽(yáng)光沒(méi)有光芒”；在智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以，讓我們快快在這書—浩瀚的海洋尋找“寶藏”吧！
像海洋一樣美文 50
我沿著四季的河順流而下，心中惟一的夢(mèng)想是自然的海洋。
春的黎明，如母親的手一般溫柔的風(fēng)拂過(guò)時(shí)，睜開(kāi)眼便看見(jiàn)了陽(yáng)光。柳絮悠悠地、自在地飄舞著，偶爾一兩朵順著微開(kāi)的窗闖進(jìn)屋子，落在衣襟上時(shí)，恰如精心為這季節(jié)編織的再美不過(guò)的胸花。
夏之清晨，嫩綠修長(zhǎng)的小草的葉片上，晶瑩的露珠折射著晨光，在空氣中微微地顫動(dòng)著，仿佛睫毛上沾著未干的淚水，一樣顫動(dòng)著。每當(dāng)這時(shí)，就如什么撥動(dòng)了心弦，響著動(dòng)情的旋律，展現(xiàn)著本如火的夏中特有的清新與柔情。
晚秋暮色，余暉染紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，浪一般的云彩便從遠(yuǎn)天漫來(lái)，逐漸層層褪去潔白的'顏色，反射著天邊的日光，暗暗地照著樹(shù)下的落葉，也照著落葉上站立著的慈憐的母親和她臂彎里的嬰孩。這樣的秋天啊，我本以為你已將所有生命推向終結(jié)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了你孕育著新生。
冬夜，夢(mèng)中不知一場(chǎng)大雪如歸而至，醒來(lái)只見(jiàn)整個(gè)世界無(wú)塵的潔白。我雖知道這茫茫白雪會(huì)印上各種腳印，雪地上會(huì)出現(xiàn)各色的衣服與鮮明的笑臉，孩童的喧囂，但僅在這一刻呈現(xiàn)在我眼前的這干凈純潔的畫面，讓我怎么會(huì)忍心在上面描上一道印記，破壞這大自然的莊嚴(yán)肅穆的恩賜？
若說(shuō)這個(gè)世界上有最偉大的藝術(shù)家，有誰(shuí)能與塑造出了這樣精致的自然相比？
我順著四季的河逆流而上，心中惟一的夢(mèng)想是自然之美的海洋。我一路不曾停息，也一路不曾錯(cuò)過(guò)沿途的景致。我一路不曾預(yù)知我與夢(mèng)中的海的距離，卻一路真切地感受到我就在他的懷抱之中，我的河流屬于自然的大海。
而我夢(mèng)里的自然啊，你微笑著，聽(tīng)我感激和贊賞你贈(zèng)予我生活的這一切的美。
你總是微笑著，許諾讓我永遠(yuǎn)在你懷中流淌。
像海洋一樣美文 51
一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。
大海像一首詩(shī)，靈動(dòng)跳躍；像一幅畫，意蘊(yùn)豐富；又像一支交響樂(lè)，浩瀚澎湃。它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢？這都是由于我們?nèi)祟�。有人在海邊欣賞美景時(shí)，順手把惡臭的`垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉頰透紅的下一代將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入"大海"中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開(kāi)、變淺、消失，"海水"幾乎和原來(lái)一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，"海水的顏色就會(huì)越來(lái)越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，像熱愛(ài)生命那樣熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)這人類共同的藍(lán)色家園。
像海洋一樣美文 52
小時(shí)候認(rèn)字，姐姐說(shuō)“男“就是在田地里最賣力的人。
現(xiàn)在，聽(tīng)了小剛用干凈的嗓音表現(xiàn)男人。海洋后，
心里又千回百轉(zhuǎn)的想：
男人和海洋又有和關(guān)系呢，為什么男人不是天空，不是高山，不是云端，而是那藍(lán)調(diào)色的海洋呢？
開(kāi)始陷入迷茫，開(kāi)始尋找答案......
剛合上吉米的繪畫，真奇怪，莫非他也在思考這樣無(wú)聊的問(wèn)題：裝滿石料的卡車，停在河堤上，蓄著胡子的司機(jī)們，聚在柳樹(shù)下打牌。難道這就是他世界里的男人？
眼中，男人根本不能和海洋相提并論，男人不可能在未結(jié)疤的傷口上撒上結(jié)晶的鹽；男人不愛(ài)哭，因?yàn)樗麄兩钆伦约旱墓帜颖粍e人看見(jiàn)當(dāng)笑話；男人會(huì)更愛(ài)發(fā)誓，什么海枯石爛，什么天打雷劈，可先違背的總是他們，神對(duì)他們又極為照顧：海未枯，石未爛，他們也沒(méi)被車撞死。誠(chéng)然，確是有點(diǎn)偏激，但小說(shuō)里多是這樣收?qǐng)龅摹?/p>
晃而發(fā)現(xiàn)是不是小剛的海洋式的.男人太少而倍受關(guān)注的呢？“最癡情的男人像海洋，愛(ài)在風(fēng)暴里逞強(qiáng)，苦還是風(fēng)平浪靜的模樣。溫柔的男人像海洋，愛(ài)在關(guān)鍵時(shí)隱藏而辛酸匯集都敞開(kāi)胸膛�！拔镆韵橘F就是最好的印證。
春又來(lái)了，上帝會(huì)不會(huì)也無(wú)聊的說(shuō)一句：“今天讓世界多一個(gè)絕對(duì)好男人吧，然后讓他在人間娶一個(gè)叫未央的人為妻吧�！安贿^(guò)我希望最好中間有一段刻骨銘心的愛(ài)情，被后人傳頌著......
周傳雄用他的黑色織成了粘濕的蛛絲網(wǎng)，網(wǎng)住了我的世界。還好還好，他是我八桿子打不著的事，我也自備了一把用時(shí)間制成的小刀，準(zhǔn)備作戰(zhàn)!
為什么周圍的男生是這樣的無(wú)聊，又是這樣的乏善可陳呢？
承蒙上天錯(cuò)愛(ài)，我如了上帝所愿成了個(gè)女孩，至今也為滲透上天錯(cuò)愛(ài)的各種原由，而我也不濟(jì)濟(jì)于此。
像海洋一樣美文 53
未來(lái)的某一天，我坐在金色的沙灘上，面對(duì)著一望無(wú)垠的大海，不由得感慨萬(wàn)千。真沒(méi)想到，這么多年，海洋發(fā)生了如此大的變化！
未來(lái)的海洋風(fēng)平浪靜，白鷗低翔，碧波萬(wàn)頃。海面上矗立著一座座海洋石油平臺(tái)，航行著一艘艘海洋考察船。
一條條玻璃制成的通道彎彎曲曲地向海底延伸。游人們沿著通道往下走，一座巨大的深海樂(lè)園映入眼簾。你可以和各種各樣的小動(dòng)物親密接觸，與海豚海豹嬉戲，也可以欣賞美麗的海洋植物，或以數(shù)丈高的彩色珊瑚為背景，拍照留念。如果累了，就到餐廳充充饑，休息休息。你可以選擇自己捕食魚蝦，或者讓工作人員幫忙。燒得正酥軟的魚肉、炸得香香脆脆的蝦球，再配上鮮美爽口的蟹黃，豐富的.水產(chǎn)品總能讓人胃口大開(kāi)，不僅使食欲得到滿足，更補(bǔ)充了蛋白質(zhì)。
不經(jīng)意間，幾名身著紅色環(huán)衛(wèi)服的工人出現(xiàn)在視線里。他們戴著口罩，一手握緊掃帚，一手拽著網(wǎng)兜兒，在勞作著。問(wèn)他們是誰(shuí)？哦，他們是負(fù)責(zé)海底環(huán)境清潔的工人�，F(xiàn)在，人們不僅開(kāi)發(fā)、利用了海洋，同時(shí)，也在保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，所以才有了海底清潔工的工作。而且，人們不再不加節(jié)制地開(kāi)采石油等礦產(chǎn)資源，不再往大海里隨意排泄污水和垃圾，不再向大海排放廢氣……
清澈純潔的海水，幸�？鞓�(lè)的人類。人們保護(hù)海洋，海洋也慷慨地做出了自己的貢獻(xiàn)。人，與海，和諧相處，其樂(lè)融融，這不正是所有人向往的嗎？我望著海與天交融的地方，淡淡地想。
腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語(yǔ)，莫非是在贊美這幅人海共處的圖畫？又或是在講訴多年來(lái)海洋的變化故事？
像海洋一樣美文 54
成長(zhǎng)是美好的，就像你眺望海洋一樣，望不到它的另一邊�！}記
成長(zhǎng)，一件艱辛又值得回味的事。
小時(shí)候，給爸爸、媽媽倒一杯熱茶；在節(jié)日里寫下一張明信片，悄悄壓在抽屜里，看到爸爸、媽媽欣慰的笑容——“你終于長(zhǎng)大了”，自己心里也一陣甜蜜，那便是成長(zhǎng)。
小時(shí)候，總仰著頭與爸爸、媽媽說(shuō)話，而現(xiàn)在高過(guò)了媽媽，把手搭在媽媽肩上毫不費(fèi)力，模樣也悄悄地發(fā)生了變化，那就是成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，青春叛逆期的寡言、冷漠，看見(jiàn)父母就感到煩躁，不愿與對(duì)父母多說(shuō)一句話，越來(lái)越愛(ài)與同學(xué)、朋友說(shuō)話，待在一起，那也是成長(zhǎng)。
成績(jī)由高分變到低分，由低分變到高分，從老師口中的好孩子變得去辦公室的`次數(shù)越來(lái)越頻繁，因成績(jī)不好總偷偷地抹眼淚變得成為班里的佼佼者，這同樣是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)誰(shuí)都要經(jīng)歷，重要的是誰(shuí)更努力和踏實(shí)。在成長(zhǎng)的路上是選擇繼續(xù)向前還是回頭往后看，這必須自己慎重決定。就如同龜兔賽跑的故事一樣，只要你在這途中想打盹睡上一覺(jué)時(shí)，對(duì)方卻在你看不到的時(shí)候早已超越了你，等你一個(gè)好夢(mèng)之后醒來(lái)急忙追趕卻再趕不上。
不要選擇先甜后苦，那樣留下的只是惆悵和遺憾，不要在長(zhǎng)大后別人問(wèn)起你少年時(shí)的夢(mèng)，只能苦笑“悔不當(dāng)初”；在成長(zhǎng)的途中，可以變得更好卻不愿再努力，半途而廢是最可怕的事；遇到挫折就把它當(dāng)做墊腳石，輕言放棄是你成功的勁敵。
現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大后就會(huì)輕松很多，人的一生其實(shí)都是成長(zhǎng)，會(huì)越來(lái)越懂事，可成長(zhǎng)只有一次，沒(méi)有后悔藥�！盎ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年�！�
其實(shí)，我們所能做的，就是不斷進(jìn)步和努力，不為自己留下任何遺憾。
其實(shí)，成長(zhǎng)是美好的，就像你眺望海一樣，望不到它的另一邊。
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海洋是生命的搖籃，地球上70%都是海洋，這里有無(wú)數(shù)種有趣的生物，對(duì)于生活在陸地上的我們來(lái)說(shuō)，充滿著未知。假期，我和媽媽來(lái)到了珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)，近距離觀察了許多海洋生物，有很多新的發(fā)現(xiàn)。
第一個(gè)新發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海豚顏色。海豚是海洋生物的“人氣明星”，是我們最熟悉的海洋生物。在我的印象中，海豚是灰色的，珠海長(zhǎng)隆居住著珍惜的中華白海豚。它們有寬寬的最，嘴角微微上揚(yáng)，看起來(lái)相識(shí)在微笑。剛出生的小白海豚是深灰色的，成年后變成粉色，看到中華白海豚，我才知道世界上還有粉色的海豚。
接下來(lái)，我來(lái)到了鯨鯊館，鯨鯊是現(xiàn)存的最大的魚類，足足有一輛公交車那么長(zhǎng)，在這里，我們幸運(yùn)地碰到了喂食環(huán)節(jié)。海洋那么大，鯨鯊的胃口也那么大，它們吃什么呢？這就是我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)——鯨鯊雖然嘴很大，但是它們并不是象我們想象的那樣吃大魚，因?yàn)樗鼈兊腵食道很小，主要以小魚小蝦為食物。鯨鯊是濾食性動(dòng)物，它們吃東西時(shí)，先張大嘴巴，然后啊嗚一口把海水和小魚小蝦吸進(jìn)嘴里，再閉緊嘴巴，打開(kāi)腮裂，排出海水，小魚小蝦就留在嘴里，成為它們的美食了。
從鯨鯊館里出來(lái)后，我們又參觀了其他海洋生物，又有了許多新發(fā)現(xiàn)：鰩魚和鯊魚是近親，兇猛的大白鯊竟然怕微笑的海豚，北極狐不是一直都是白色，美麗的水母竟然有毒……
時(shí)間過(guò)得真快，在一聲聲驚嘆中我結(jié)束了這次海洋王國(guó)發(fā)現(xiàn)之旅。我不僅看到了美麗、奇妙、有趣的動(dòng)物還懂得了許多新的知識(shí)，加深了我對(duì)海洋生物的了解。我長(zhǎng)大以后，要當(dāng)一位海洋科學(xué)家，去探索和發(fā)現(xiàn)更多的海洋秘密！
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