有關(guān)于描寫冬天的美文
要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)說(shuō)我喜歡冬天，為什么呢？下面請(qǐng)看小編給大家分享的有關(guān)于描寫冬天的美文，大家就會(huì)知道了。
篇一：有關(guān)于描寫冬天的美文
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧?kù)o！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的，但我覺(jué)得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看��！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái)，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥�，沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹(shù)上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀，院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過(guò)不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱�，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒(méi)有那一場(chǎng)雪，沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢？
我愛(ài)冬天！我愛(ài)冬天的寒冷；我愛(ài)冬天的沸騰；我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
篇二：有關(guān)于描寫冬天的美文
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎火的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，但是我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
早晨，我拉開(kāi)窗簾，一眼望去，就像是進(jìn)入了一個(gè)童話世界：鵝毛般的雪花從空中飄落下來(lái)，就像是一個(gè)雪精靈在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在地上，變成了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小水珠。
漸漸地，雪下大了，房頂上、大樹(shù)上都被白雪所覆蓋。原本青翠欲滴的樹(shù)葉已經(jīng)變得雪白雪白的了，原本挺拔的大樹(shù)已被厚厚的積雪所壓彎……整個(gè)大樹(shù)就像是穿了又厚又白的毛皮大衣。房頂上，到處是白茫茫的一片，就像是大片大片的棉花。整個(gè)大地銀裝素裹，蔚為壯觀。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有許多漂亮的“畫(huà)”，這些“畫(huà)”有的像大山，有的像蝴蝶，有的像梨花，有的像芭蕉葉……書(shū)上說(shuō)，這些“畫(huà)”是水蒸汽遇冷凝結(jié)而成的，只有冬天才有，大陽(yáng)一出來(lái)就消失了。
這時(shí)，我把窗戶打開(kāi)，一陣冰冷刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。我把手抻出窗外，接了幾片雪花，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雪花就化了。這時(shí)，我的腦子里蹦出一個(gè)念頭：不如出去玩一會(huì)雪。我換好衣服，叫上我的伙伴下樓去打雪仗，我抄起一把雪，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向他砸去，正好打中了他。當(dāng)我正高興時(shí)，忽然感到一陣“透心涼”，原來(lái)是我遭到了攻擊，我趕緊找一個(gè)掩體，準(zhǔn)備向他發(fā)起進(jìn)攻……雪仗打完了，我們就開(kāi)始堆雪人。我們先搓一個(gè)小球，再慢慢地在地上滾，就逐漸變大了。然后我們開(kāi)始做頭，做的方法和做身子的方法一樣，只不過(guò)頭要比身子小。頭做完后，我們小心翼翼地把頭放在身體上，再把事先準(zhǔn)備好的“眼睛”、“鼻子”和“手臂”安在雪人身體上，一個(gè)雪人就大功告成了。
我喜歡冬天的大雪，我喜歡冬天的游戲，但我更喜歡冬天的美景。
篇三：有關(guān)于描寫冬天的美文
蔥郁意味著春天的生機(jī)，金黃意味著秋天的豐收，銀白意味著什么呢？我想是從天空中飄下來(lái)的雪花吧！
雪是送給冬天的第一份見(jiàn)面禮。烏云密布的天空陰森森的，不一會(huì)兒潔白的雪花就從陰暗的天空中飄落下來(lái)，就像一群一群的舞蹈家，身穿潔白的舞蹈服，在那里翩翩起舞，這樣的景象真是太美了。
大雪過(guò)后，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)木，我不由自主的說(shuō)道：“看，那里的梨樹(shù)開(kāi)花了�！闭媸牵骸昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”可我又仔細(xì)一想，這大冬天的，怎么會(huì)有梨花呢？難道是仙女下凡，讓樹(shù)木都開(kāi)了花？不可能吧？望著眼前銀白的世界，我突然茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)是雪花呀！”地上就像鋪了一層銀白色的地毯；房子上就像使用了銀白色的瓦磚……遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，那里就是孩子們的樂(lè)園：有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的……這銀白的世界與孩子們的歡歌笑語(yǔ)融為了一體，真是“人間仙境�！�
看完了美景，再來(lái)看看這美麗的霜花吧！春天透過(guò)玻璃能看到外面的生機(jī)勃勃；夏天透過(guò)玻璃能看到外面的陽(yáng)光明媚；秋天透過(guò)玻璃能看到農(nóng)民豐收的喜悅；冬天透過(guò)玻璃能看到各種各樣美麗的霜花。有些人說(shuō)霜花擋住了太陽(yáng)光的照射，屋里陰暗暗的，并且顏色單調(diào)，既不美又不好。但我不同意這種說(shuō)法，只要你仔細(xì)的觀察霜花，就能發(fā)現(xiàn)很多的樂(lè)趣：那些霜花有的像美麗的楓葉；有的像潔白的小花；有的像險(xiǎn)峻的山峰；有的像活靈活現(xiàn)的各種小動(dòng)物……真是千姿百態(tài)，美麗動(dòng)人。這是大自然送給人們的最好的禮物，有了如此可愛(ài)的霜花，何需再在窗子上帖窗花呢？又怎能不讓人喜愛(ài)呢？
�。∶利惖亩�，我愛(ài)你！
篇四：有關(guān)于描寫冬天的美文
冬天，沒(méi)有春天美麗的花朵；冬天，也沒(méi)有夏天的炎熱，冬天更沒(méi)有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒(méi)有了，只有厚厚的的大雪。樹(shù)上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了�？罩酗h飛的雪花撒在樹(shù)干上，凝成了冰霜，許多樹(shù)懷抱在一起，就像是晚上樹(shù)干上掛著一串串銀燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像古人描述的“火樹(shù)銀花”。
在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái)，這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái)，這里藏著許多快樂(lè)。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開(kāi)心。人們肯定會(huì)說(shuō)：“這真是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩�！�
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷�？上攵�，它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好，結(jié)束時(shí)，都異口同聲的說(shuō)：“我第一，我第一�！�
冬天有數(shù)不盡的快樂(lè)，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛(ài)冬天。
篇五：有關(guān)于描寫冬天的美文
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。
世間一切都安靜下來(lái)了，哼著歌把眼睛閉上。山峰穿了襖，大地蓋了被，太陽(yáng)也裹上了厚厚的棉。
雪是最普通的，有時(shí)候下大有時(shí)候下小。看呀，雪花晶瑩剔透，五角的、六角的，像王冠、像小裙、像花衣，柔柔地落下，為大地鑲上一道銀邊。白凈的地面，純粹的像個(gè)孩子，讓人不忍踏上去，只想把這美景印在心底，久久收藏。伸出手，接下一片薄雪，涼絲絲的，掌心化雪，雪融了，卻留下一次念想。伸出舌，嘗嘗雪的美妙，甜絲絲的，暖流留在心間。片片雪花，猶如個(gè)個(gè)星星，充滿希望，也充滿念想。
“梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)得真好，朵朵梅花猶如個(gè)個(gè)穿小襖的娃娃，不畏嚴(yán)寒站在枝頭，只為在這雪白世界里找到一處綻放自我的機(jī)會(huì)。高的樹(shù)、矮的樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒，一簇紫、一簇白、一簇粉，真是美不勝收。梅花散發(fā)著陣陣清香，令人置身一個(gè)幻妙的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，把香氣吹遠(yuǎn)，給遠(yuǎn)方的人帶去清香。嚴(yán)寒里的梅代表著毅力，代表著堅(jiān)持。
失蹤已久的太陽(yáng)重新露出腦袋，陽(yáng)光暖暖地照射著大地。好久不現(xiàn)熱鬧的氛圍也重新回來(lái)了。春節(jié)里，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都團(tuán)聚一堂，圍著一桌熱熱鬧鬧地過(guò)新年。孩子們穿上火紅的新衣，成為冰天雪地中那獨(dú)特的一道風(fēng)景。只有這會(huì)兒，冰冷的內(nèi)心才會(huì)變得火熱起來(lái)。
冬天像純真的兒童，內(nèi)心干凈充滿童趣。
冬天像青春的`少年，活力無(wú)限勇往直前。
冬天像慵懶的老人，樂(lè)樂(lè)呵呵坐著笑著。
篇六：有關(guān)于描寫冬天的美文
冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到了人間。冬天像一位可愛(ài)的白衣少女，她白得純潔無(wú)暇，令你一見(jiàn)到她就覺(jué)得心靈也變得純潔了。
看，起風(fēng)了。像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著周圍的事物，像在有節(jié)奏地唱歌。曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草聽(tīng)著美妙的歌聲睡著了，周圍很靜，大自然的孩子們都在這雪白的環(huán)境下熟睡著。
雪是冬天送給人們最好的禮物，不知什么時(shí)候，雪花飄落下來(lái)，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身穿白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。大雪過(guò)后，天空像海一樣蔚藍(lán)，并且比海藍(lán)得更加晶瑩剔透。千峰萬(wàn)嶺，極目一望，盡是白色，閃耀著一片圣潔的銀光。
冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛，百花都已凋零，可是被稱為“歲寒三友”之一的梅花卻傲然挺立于寒風(fēng)之中，使我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)梅花這種不畏嚴(yán)寒，迎難而上的精神嗎？
冬姑娘對(duì)人們是公平的。每一個(gè)人去迎接她，她都會(huì)滿臉微笑地投入你的懷抱，親吻著你的手，你的臉。當(dāng)然，她更喜歡投入大自然的懷抱，更希望盡情享受大地母親給予她的愛(ài)。
��！冬天這位可愛(ài)的白衣少女，她是北風(fēng)的客人，大地的朋友。相比起來(lái)，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，在我的眼里都成了凡夫俗子，我還是最喜歡雪飄如絮的冬天。
篇七：有關(guān)于描寫冬天的美文
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺，舞動(dòng)著神奇的拐杖，送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著小腦袋，癱倒在地，失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條，撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái)，結(jié)成了冰，再也不緩緩流淌�；▋阂驳蛑x了，收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里，當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧，那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)？翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天，青翠欲滴的樣子，也著實(shí)讓人羨慕不已�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫冬天里的梅花的詩(shī)句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它，不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝，反而開(kāi)得更旺盛，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎，熱鬧至極。你看！一大清早，男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了，但是毫不遜色，同年輕人一起，踢踢腿，扭扭脖子，彎彎腰，充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻，生龍活虎。而小孩子呢，也不愿閑著，跟著大人們一起跑步健身，雖然熱得直冒汗，但還是氣喘吁吁地跑著�？吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象，我不禁被吸引了，也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀，你把美麗和純潔帶給人間，而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天，更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
篇八：有關(guān)于描寫冬天的美文
早上起來(lái)，剛走出門口，一陣寒風(fēng)是迎面而來(lái)，毫不客氣地打在你的身上、臉上，雖是全副武裝，我任然能感到這風(fēng)來(lái)得迅速，來(lái)得急猛，來(lái)得無(wú)法抗拒。
冬天來(lái)了！那個(gè)冬天也是這樣的寒冷，然而也有溫暖的記憶。
那天下著沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪，我一如往常的背著書(shū)包到了學(xué)校。上了幾節(jié)課，腳上感覺(jué)是那樣的不舒服，癢癢的，我終于受不了找到你。你好像很有經(jīng)驗(yàn)的告訴我：“你的腳凍了吧？脫了鞋我瞅瞅�！碑�(dāng)時(shí)我是那樣的害羞，扭扭捏捏的，還是讓你拉著在教室的角落，按在凳子上，當(dāng)著一群同學(xué)的面脫下我的鞋。我還記得，我只是臉羞得紅紅的，盯著自己紅胖胖的腳，不敢抬頭�！澳阆茸纫幌拢瑒e動(dòng)。”
我一動(dòng)不動(dòng)的，等你回來(lái)把我從這“尷尬”中解救出去。我很高興，你離開(kāi)不到二三分鐘就回來(lái)了。你是端著熱水，拿著藥膏回來(lái)的，我忽然明白了，你說(shuō)我腳凍了原來(lái)是經(jīng)驗(yàn)之談。你像一個(gè)母親一樣為她的兒子抹上藥膏，再穿好鞋。
在同學(xué)們羨慕的眼神下，而我無(wú)聲淚落。那個(gè)冬天，你把溫暖給了我。
安心平靜的上完課，你走到我的跟前，說(shuō)：“我陪你回家�！焙脦滋欤际悄闩阒�。
在路上，走得的確是那樣的不舒服，走走停停，你總是關(guān)切的問(wèn)我：“還好吧？”在這條原本十分鐘的路上，我們用了二十分鐘�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，你是那樣的有耐心，把步子慢下來(lái)適應(yīng)我的速度。而每次走到家門口，你只是駐足，看我走進(jìn)家門才離去。我真后悔，沒(méi)把你叫進(jìn)屋來(lái)，喝杯熱茶再走也好��！
來(lái)來(lái)回回好幾天，我的腳也恢復(fù)正常狀態(tài)了。而那條一起走過(guò)的路上，印著你我共同的腳步。那個(gè)冬天，因有你的陪伴而不孤獨(dú)。
冬天又來(lái)了�。∵@個(gè)冬天，你還好嗎？
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