勵(lì)志的經(jīng)典美文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)起美文，大家肯定都不陌生吧？網(wǎng)絡(luò)文化是一種開放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素，用通俗的講法，寫的好的文章，就是美文。想要學(xué)習(xí)寫美文嗎？下面是小編為大家整理的勵(lì)志的經(jīng)典美文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志的經(jīng)典美文1
那是一個(gè)春天的下午，在我高中的自然課上，每個(gè)學(xué)生都被要求熟練地解剖一只青蛙，以證明自己掌握了解剖學(xué)這門課程。我們按照姓名的順序依次走上講臺(tái)，今天輪到我了，我早早就做好了準(zhǔn)備。
我穿著我最喜歡的一件格子襯衫——我認(rèn)為這件衣服讓我顯得很精神，別人也都說(shuō)這件衣服很襯我。對(duì)于今天的試驗(yàn)，我事前已經(jīng)練習(xí)了很多次了，我充滿信心地走上講臺(tái)，微笑著面對(duì)我的同學(xué)，抓起解剖刀準(zhǔn)備動(dòng)手。
這時(shí)，一個(gè)聲音從教室的后面?zhèn)鱽?lái)：“好棒的襯衣！”
我努力當(dāng)它是耳邊風(fēng)，可是這時(shí)又一個(gè)聲音在教室的后面晌起：“那件襯衣是我爸爸的，他媽媽是我家的傭人，她從給救濟(jì)站的口袋里拿走了那件襯衣�！�
我的心沉了下去，無(wú)法言語(yǔ)。那可能只有一分鐘的時(shí)間，但對(duì)于我卻像是數(shù)十分鐘之久。我尷尬地站在那里，腦中一片空白，所有的目光都聚焦在我的襯衣上。
我的生物老師要我開始解剖，我沉默地站在那里，他再一次重復(fù)，我仍然一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“富蘭克林，你可以回去坐下了，你的分?jǐn)?shù)是D�！�
我不知道哪一個(gè)更令我羞辱，是得到低分還是被人揭了老底�；丶乙院螅野岩r衣塞進(jìn)衣柜的最底層。媽媽發(fā)現(xiàn)了，又把它掛到了前面的顯眼處。我又把它放到中間，但媽媽再一次把它移到前面。
一個(gè)多星期過(guò)去了，媽媽問(wèn)我為什么不再穿那件襯衣了，我回答：“我不再喜歡它了。”
但她仍繼續(xù)追問(wèn)，我不想傷害她，卻不得不告訴她真相。我給她講了那天在班里發(fā)生的事。
媽媽沉默地坐下來(lái)，眼淚無(wú)聲無(wú)息地滑落，然后她給她的雇主打電話：“我不能再為你家工作了。”她對(duì)他說(shuō)，然后要求對(duì)方為那天在學(xué)校發(fā)生的事道歉。在那天接下來(lái)的時(shí)間里，媽媽一直保持著沉默。在我的弟妹們?nèi)ニX(jué)后，我偷偷站在媽媽的臥室外，想聽聽事情的進(jìn)展。
含著淚水，媽媽把她所受到的羞辱告訴父親，她是怎樣辭去了工作，她是怎樣地為我感到難受。她說(shuō)她不能再做清潔工作了，生活應(yīng)該有更重要的事情去做。
“那么你想做什么？”爸爸問(wèn)。
“我想做一個(gè)教師�！彼脭蒯斀罔F的口氣說(shuō)。
“但是你沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)。”她用充滿信心的口氣說(shuō)：“對(duì)，這就是我要去做的，而且我一定會(huì)做到的�！�
第二天早晨，她去找到教育部門的人事主管，他對(duì)她的興趣表示欣賞，但沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)位，她是無(wú)法教書的。那個(gè)晚上，媽媽，一個(gè)有7個(gè)孩子的母親，一個(gè)從高中畢業(yè)就遠(yuǎn)離校園的中年女人，和我們分享她耍去上大學(xué)的新計(jì)劃。
此后，媽媽每天要抽9個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。她在晚餐桌上展開書本，和我們一起做功課。
第一學(xué)期結(jié)束后，她立即來(lái)到人事主管那里，請(qǐng)求得到一個(gè)教師職位。但她再一次被告知：“要有相應(yīng)的教育學(xué)位，否則就不行�！�
第二學(xué)期，媽媽再次去找人事主管：
他說(shuō)：“你是認(rèn)真的，是吧？我想我可以給你一個(gè)教師助理的位置。但是你要教的是那些內(nèi)心極度叛逆，學(xué)習(xí)緩慢，因?yàn)榉N種原因而缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的孩子們，你可能會(huì)遇到很多挫折，很多老師都感到相當(dāng)困難�！�
媽媽為得到這個(gè)職位而歡呼雀躍。
每天一大早，她幫我們做好去學(xué)校的準(zhǔn)備，然后趕去工作，下班后回家做晚飯，閑暇時(shí)還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這對(duì)于她不是一件輕松的`事，但卻是她想做的，也是她所熱愛(ài)的。媽媽在將近5年的時(shí)間里，都是一個(gè)特殊教育中心的教師助理，而這一切，都源于那天我在教室里受到的輕率的評(píng)論。
媽媽用她的行動(dòng)在告訴我，怎樣面對(duì)自己所處的逆境，并勇于挑戰(zhàn)，而且永不放棄。
對(duì)我而言，那天我收拾好課本離開教室時(shí)，我的生物老師對(duì)我說(shuō)：“我知道，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是艱難的一天，但是，我會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，明天來(lái)完成這個(gè)任務(wù)�！�
次日，我在課堂上解剖了青蛙，他改了我的分?jǐn)?shù)，從D變成B。我想要A，但他說(shuō)：“你應(yīng)該在第一次就做到，這對(duì)其他人不公平�！�
當(dāng)我收起書走向門口時(shí)，他說(shuō)：“你認(rèn)為只有你不得不穿別人穿過(guò)的衣服，是嗎？你認(rèn)為只有你是從貧窮中長(zhǎng)大的人，是嗎？”
我用肯定的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“是！”
我的老師用手臂環(huán)繞著我，接著給我講述了他曾經(jīng)在絕望中成長(zhǎng)的故事。在畢業(yè)的那一天，他被別人嘲笑，因?yàn)樗麤](méi)錢買一頂像樣的帽子和一件體面的禮服。他對(duì)我說(shuō)，那時(shí)，他每天都穿同樣的衣服和褲子到學(xué)校。
他說(shuō)：“我了解你的感受，那時(shí)我的心情就和你一樣。但是你知道嗎，孩子？我相信你，我認(rèn)為你是出眾的，我的內(nèi)心感覺(jué)得到�！�
我再次無(wú)語(yǔ)，極力忍住眼淚，內(nèi)心深處，對(duì)他充滿感激。
我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)的主席，我的生物老師成為我的指導(dǎo)顧問(wèn)。在我召開會(huì)議的時(shí)候，我總是尋找他的身影，而他會(huì)對(duì)我蹺起大拇指——這是一個(gè)只有他和我分享的秘密。
在那天我認(rèn)識(shí)到，我們都是一樣的——雖然我們有不同的經(jīng)歷，不同的背景，但是我們都希望快樂(lè)，都希望追求生活中更美好的事情。
勵(lì)志的經(jīng)典美文2
沒(méi)有人是一座孤島，我們都是社會(huì)的一份子，所以你肯定會(huì)經(jīng)歷我現(xiàn)在所處的時(shí)光，無(wú)論是你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)還是未曾經(jīng)歷，你都一定會(huì)通過(guò)工作與社會(huì)連接。我想來(lái)談?wù)勔粋�(gè)普通大學(xué)生從象牙塔里走出來(lái)即將面對(duì)社會(huì)的迷茫和彷徨，希望能幫到現(xiàn)在如我一樣正在害怕、迷茫、彷徨的你。
我們總說(shuō)要努力，其實(shí)我們并不知道為什么去努力，該怎么去努力。學(xué)校通常灌輸給我們的是書本里死的知識(shí)，誠(chéng)然知識(shí)很重要，但知識(shí)是需要累積的，需要一個(gè)厚重的沉淀過(guò)程，我們?cè)趯W(xué)校里習(xí)慣被老師帶著走，而非自己走�？墒钱�(dāng)你走出象牙塔的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有勇氣面對(duì)赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。你，被保護(hù)得太好。就像一個(gè)常年在無(wú)菌室的病人，他承受不住一顆小小的細(xì)菌，一招致命。
所以當(dāng)很多的路擺在你面前的時(shí)候，你該選擇哪條，怎么選擇你才不會(huì)后悔，怎么選擇你才會(huì)通向你想要的未來(lái)，怎么選擇才會(huì)變成更好的自己，讓你有些迷茫。創(chuàng)業(yè)？考研？公務(wù)員？企業(yè)？打工？你不知道。其實(shí)，也沒(méi)有人知道未來(lái)的你究竟選擇了哪條路，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有預(yù)知的'能力。
我們是生活在最當(dāng)下的小人物，每個(gè)人內(nèi)心里都有一個(gè)英雄夢(mèng)。我們從內(nèi)心就認(rèn)為自己是一個(gè)正義的伙伴，只是后來(lái)看過(guò)太多的殘酷現(xiàn)實(shí)，我們逐漸退回了安全的貝殼里，不去嘗試就不會(huì)受傷，不去出頭就沒(méi)有流言蜚語(yǔ)，慢慢地我們所理解的正義變成了各自安好，自掃門前雪。
你肯定也會(huì)追星吧，有時(shí)候追的并不是自己很喜歡那個(gè)明星，而是因他身上閃耀著迷人的光芒。他很耀眼，他做到了你做不到的事，他成為了你想成為的人，他輕而易舉地得到了你想要的一切。所以，即使我不追星，我還是很支持別人追星的。因?yàn)槟切瓮谛叛�，有了前進(jìn)的方向，給人無(wú)限動(dòng)力。
我即將面臨畢業(yè)，普通大學(xué)、普通城市、普通家庭、普通樣貌、普通才能，普通二字像一個(gè)緊箍咒，牢牢箍在我的頭上。每當(dāng)聽到別人說(shuō)他爸媽已經(jīng)給他找好了工作單位，每當(dāng)聽到別人說(shuō)找到了工作，每當(dāng)看到?jīng)]有上大學(xué)卻賺很多錢的人時(shí)，庸俗的我總會(huì)忍不住羨慕妒忌恨：讀了這么多年的書，要是萬(wàn)一我畢業(yè)后沒(méi)有找到自己喜歡的工作，萬(wàn)一我每個(gè)月工資只有1000塊，萬(wàn)一所有人都擁有了夢(mèng)想中的職業(yè)除了你，怎么辦？
有人說(shuō)，你才20多歲，為什么怕做選擇？其實(shí)，一切不過(guò)是因?yàn)橄胩�，我在害怕未知的未�?lái)。
勵(lì)志的經(jīng)典美文3
青春，聽到這個(gè)字眼你會(huì)想起什么?活力?希望?亦或者是夢(mèng)想?
我每每聽見“青春”二字，便會(huì)想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力;青春，有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn);青春，有夢(mèng)我們才會(huì)知道前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們還是孩童，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽到這句話時(shí)，都會(huì)茫然若失，夢(mèng)?那是什么?我沒(méi)有夢(mèng)。
當(dāng)我們已是少年，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽到這句話時(shí)，都會(huì)拍拍胸脯，堅(jiān)定地說(shuō)出我那“不切實(shí)際”的理想，夢(mèng)?多美好!我有許多夢(mèng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們擁有青春，父母問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?老師問(wèn)我：你有夢(mèng)嗎?當(dāng)我聽到這句話時(shí)，亦或失望，亦或驕傲。我有夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)!我會(huì)極盡所能，去好好地完成它，然后去過(guò)自己想要的生活;我沒(méi)有夢(mèng)，我對(duì)未來(lái)很迷茫，我并不知道我將來(lái)會(huì)做什么，我恐懼未來(lái)，我只想活在現(xiàn)在!
如若你聽見這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)想起什么?青春，美好的青春，有限的青春，我們應(yīng)該在有限的青春里為未來(lái)做些什么。
有了夢(mèng)，你會(huì)知道你將來(lái)想要什么，想做什么，就不會(huì)像你兒時(shí)一樣，茫然若失;有了夢(mèng)，你就會(huì)有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì)像你少年一樣，只會(huì)說(shuō)，而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗;有了夢(mèng)，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫，就不會(huì)只想活在現(xiàn)在;有了夢(mèng)，你會(huì)竭盡所能去完成它，就會(huì)為你的未來(lái)去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì)變成蒼鷹，來(lái)啊，天空是你自由的天堂;夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚鰓，你就會(huì)變成鯊魚，來(lái)啊，海洋是你展示才華的地方;夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì)變成園丁，來(lái)啊，花園將成為你的'小天地。
青春與夢(mèng)想，未來(lái)與希望，就掌握在你的手中，來(lái)啊，同學(xué)們，一起去堅(jiān)定你們的夢(mèng)想!向著未來(lái)飛翔!
勵(lì)志的經(jīng)典美文4
著名創(chuàng)新思維研究者王健教授在一次演講中，拿出一顆新鮮的石榴，一根普通的塑料吸管，問(wèn)臺(tái)下的聽眾：“不借助任何輔助工具，不破壞石榴的特性，一分鐘內(nèi)，用什么辦法可以將塑料吸管從中間橫穿過(guò)這顆結(jié)實(shí)的石榴？”
會(huì)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)，有人說(shuō)用鋼絲將石榴打通后再將塑料吸管穿過(guò)去，有人說(shuō)先將石榴煮熟了再用塑料吸管穿過(guò)去……顯然。這些辦法都違背了問(wèn)題的'前提條件。王教授將大家提出的各種方法逐一排除后，拿著石榴和吸管在會(huì)場(chǎng)繞了一圈，又問(wèn)大家：“還有什么辦法能將塑料吸管穿過(guò)石榴？”一時(shí)間，大家紛紛搖頭，說(shuō)“不可能”。
這時(shí)，一位小伙子站了起來(lái)：“你給我們示范一下不就知道了嗎？”王教授意味深長(zhǎng)地笑了笑：“這位年輕人說(shuō)得很對(duì)！”大家齊刷刷地望向講臺(tái)，只見他直接用塑料吸管去穿石榴，而且沒(méi)花多大氣力，就順利地將塑料吸管橫穿過(guò)了石榴。大家瞠目結(jié)舌，王教授再一次發(fā)問(wèn)：“現(xiàn)在，還有誰(shuí)認(rèn)為不可能？”下面一陣議論，幾名“不信邪”的聽眾在臺(tái)上親自試驗(yàn)一番后，終于信服。
有時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)是靠不住的。最后，王教授補(bǔ)充道：“讓塑料吸管穿過(guò)石榴，簡(jiǎn)單到只是一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作、而要讓‘不可能’變?yōu)椤唬赡堋�，只不過(guò)是給它加一個(gè)逗號(hào)而已。”
勵(lì)志的經(jīng)典美文5
積累：古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！狈擦⒐γ谑勒�，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自我的`品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢？若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢？
勵(lì)志的經(jīng)典美文6
幾年前，站在一所名校的門前，女友痛斥考研的正哥：所有人都誤以為這里是夢(mèng)開始的地方，我想告訴你，這里也是夢(mèng)破碎的地方。正哥說(shuō)她太悲觀，女友怪他不現(xiàn)實(shí)。于是，她轉(zhuǎn)身離開，甚至沒(méi)有正式對(duì)他說(shuō)再見。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，正哥每天醒來(lái)和睡時(shí)都會(huì)抱著她的照片。最難受的時(shí)候，他曾跑到雪地中，吞幾口冰涼的雪，在雪地上寫：I’m coming，coming，coming……直至手指凍得沒(méi)有知覺(jué)。
從此，正哥惜時(shí)惜命，把平日里所有的時(shí)間安排妥當(dāng)，再擠出來(lái)一些時(shí)間去充電。記得那年夏天我們一起出差去培訓(xùn)，坐飛機(jī)時(shí)，正哥在看書；見完客戶，他去陪朋友打球；夜晚的街頭，大家疲憊不堪，他依然興致勃勃地逛書店；回到賓館，我們都睡著了，唯有他床頭燈還亮著，在啃那一串串千奇百怪的意大利語(yǔ)，在這之前，好學(xué)的他已學(xué)會(huì)了日語(yǔ)和法語(yǔ)。
最終，正哥考上了那所名校的碩博連讀，在慶祝的party上，正哥依然低調(diào)，也依然對(duì)前女友念念不忘，誤以為她在外面受傷了還會(huì)回來(lái)。我們對(duì)他的這段感情早已沒(méi)了興致，倒是覺(jué)得幾年來(lái)，正哥逐漸變成了一個(gè)充滿魅力的男人，就像“Superman”。
這幾年來(lái)，他會(huì)每天凌晨四點(diǎn)半起床讀書，堅(jiān)持夜跑，在時(shí)光的流逝中，恍然從一個(gè)二百多斤的胖子瘦到了顏值爆表，從一個(gè)格子間的眼鏡男一躍讀到了男博。
正哥早已不像最初那么自卑，他可以赫然而立在一群姑娘中侃侃而談；悲傷的時(shí)候，看看浩瀚而遙遠(yuǎn)的銀河系，想像自己不過(guò)是一粒塵埃，那點(diǎn)傷心事就會(huì)瞬間烏有；被困惑纏身，聽聽量子力學(xué)，原來(lái)身上的每個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)含力量，可以聽從意念的指揮，沒(méi)有做成的事情，多半是因?yàn)闆](méi)有持續(xù)用力……總之，每一件亂如麻的`事，他都能很快理順，我一直覺(jué)得這位罕見的”Superman”，就站在我們的未來(lái)，思維理性，言辭感性，可以為任何人指點(diǎn)迷津，讓周圍的人五體投地。
如此智商超群、博學(xué)多見的正哥，最思念的卻是雪地里掙扎的時(shí)光，畢竟，有些黑夜只能獨(dú)自穿過(guò)，有些寒冷只能一個(gè)人懂得。
正哥常常說(shuō)，其實(shí)人和人的時(shí)間是不等值的。比如凌晨四點(diǎn)半，大多數(shù)人還在夢(mèng)中撒歡，哈佛大學(xué)卻早已燈火通明。還有那位灌籃高手科比回答記者，每天都會(huì)在此時(shí)醒來(lái)去打球，不投進(jìn)一千球，絕不結(jié)束。這種不等值會(huì)隨著時(shí)間的流逝，把我們之間的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。
我想，大概正是這種不等值，把正哥一推再推，推向了另一個(gè)我們可望而不可及的高處吧！
勵(lì)志的經(jīng)典美文7
常�？吹讲┯褌冋�?wù)撚嘘P(guān)幸福的話題，我也曾寫過(guò)有關(guān)幸福的文章，闡述自己對(duì)幸福二字的理解。但至盡對(duì)于幸福也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。
我一直認(rèn)為：幸福有的時(shí)候很簡(jiǎn)單，而有的時(shí)候卻很復(fù)雜。不同的人，在不同的時(shí)期，處于不同的心境下，對(duì)幸福的理解各不相同。即使是同一個(gè)人，站在不同的角度看待幸福，得出的結(jié)論也有所不同。所以我說(shuō)：幸福是一種感覺(jué)！你感覺(jué)到了，你就幸福，你感覺(jué)不到，當(dāng)然就沒(méi)有覺(jué)得幸福！
我也曾看到一些年輕的博友們，他們的文章很傷感，心情亦或憂郁，我在閱讀的時(shí)候，經(jīng)常不解，同時(shí)發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的孩子多幸福呀，干嗎還有這么多的憂傷呢？也許是我“杞人憂天”，也許是我太過(guò)于敏感？拿人家的文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)成事實(shí)？但我還是愿意看到充滿陽(yáng)光的東西。如果，我們世界的每個(gè)角落都在陽(yáng)光的普照之中，那么，我們的生活不就在沒(méi)有陰霾，沒(méi)有灰暗的世界中度過(guò)了嗎？雖然這是一個(gè)乞愿，雖然，這幾乎是不可以實(shí)現(xiàn)的，但，我仍愿意有這樣的夢(mèng)想。
經(jīng)�？吹讲┯呀o我留言，或評(píng)論我的文章時(shí)會(huì)說(shuō)：你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，你很幸福！
是的，從我的`文字和圖片看我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的人，我的思想也是積極向上的。
的確，我有一個(gè)和睦的幸福美滿的家庭。我有值得尊敬的父母，我有情同手足的兄弟姐妹，我有愛(ài)我的丈夫和可愛(ài)的兒子。我有關(guān)系融洽的同事朋友，我有一份可心的工作，我衣食無(wú)憂，吃穿不愁……但是，這并不意味著我沒(méi)有遇到挫折，困難；并不說(shuō)明我人生的仕途坦蕩，沒(méi)有障礙。關(guān)鍵是擁有一個(gè)什么樣的心態(tài)，去對(duì)待人生中的坎坷與不順。正是由于我經(jīng)歷的許多，才感悟到許多，才更加珍惜來(lái)之不易的幸福生活，才更加充實(shí)的享受每一天。
其實(shí)，每個(gè)人都可以很幸福的！就看你如何把握。
時(shí)間每天都在慢慢流逝，你在意也好，不在意也罷，它是不會(huì)跟你商量的。它不會(huì)因?yàn)槟阃纯啵婚_心，而快速?gòu)哪阊矍跋В膊粫?huì)因?yàn)槟汩_心快樂(lè)，而任意逗留在你的身邊。
既然，太陽(yáng)每天都是新的，既然，日子每天都在匆匆的走著，并且一去不復(fù)返了，那么，我們干嗎不開心快樂(lè)的過(guò)好每一天呢？遇到煩心事，一時(shí)想不開，沒(méi)關(guān)系，換一個(gè)角度去思考，你也許就會(huì)豁然開朗了。遇到挫折甚至是災(zāi)難，不要怕，要挺起胸，昂起頭，堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì)。你戰(zhàn)勝它了，你的前面就會(huì)一片光明。你被它擊垮，你就會(huì)在灰暗中痛苦地掙扎。曾經(jīng)和一個(gè)朋友聊天，他的一句話，讓我至盡記憶猶新：如果，有些人，有些事已經(jīng)把你逼到墻角，你無(wú)路可走的時(shí)候，你干嗎不把墻推倒，去尋找新的出路呢？這句話，給我的啟發(fā)很大。有時(shí)候，壞事可以轉(zhuǎn)化成為好事呢！
其實(shí)，上帝對(duì)待我們每個(gè)人都是公平的，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門的時(shí)候，必定同時(shí)為你打開一扇窗。你的眼睛不要死死的盯在那緊閉的門上，也許剛剛打開的那扇窗外，會(huì)吹來(lái)清新的空氣，會(huì)照射進(jìn)來(lái)溫暖的陽(yáng)光呢！到了那個(gè)時(shí)候，難道你沒(méi)感覺(jué)到幸福嗎？
勵(lì)志的經(jīng)典美文8
一個(gè)人看過(guò)許多國(guó)家、民族以及世界許多地方的旅行家，若有人問(wèn)他，他在各處發(fā)現(xiàn)人們具有什么相同的特征，他或許會(huì)回答∶他們有懶惰的傾向。
對(duì)尼采而言，19世紀(jì)步履蹣跚源于兩件事情的影響：大民主和無(wú)神論。前者帶來(lái)了未被理解的嫉妒和惡毒怨恨的洪流;后者則讓人們失去方向和道德感。人與人之間就像隔著一扇門，門外是一個(gè)自己，門里面又是一個(gè)自己，而能做到尼采所說(shuō)的這種高境界的自我人生的人又有多少?
節(jié)選尼采《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》里的一篇人生勵(lì)志文章：但凡不能殺死你的，最終都會(huì)使你更強(qiáng)大
查拉圖斯特拉曾經(jīng)到山上去尋找孤獨(dú)。在群眾中你可以發(fā)現(xiàn)自己是寂寞的，但是卻永遠(yuǎn)是不孤獨(dú)的。
寂寞是一種對(duì)別人的饑渴。你想念著別人。你對(duì)你自己來(lái)說(shuō)還不夠——你是空虛的。因此每個(gè)人都想在群眾中，然后在自己周圍編織各種人際關(guān)系，只是為了欺騙自己、忘記自己是寂寞的。但是寂寞會(huì)一再的冒出來(lái)。沒(méi)有一種人際關(guān)系能夠隱藏它。所有的人際關(guān)系都如此的薄弱、脆弱。你在內(nèi)心深處很清楚即使你身在人群之中，你也是跟一群陌生人在一起。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)你也是個(gè)陌生人。
查拉圖斯特拉與所有的神秘家都為了尋找孤獨(dú)而到過(guò)山上。孤獨(dú)是一種正面的感覺(jué)，那是感覺(jué)到你自己的本質(zhì)，那是感覺(jué)到你對(duì)你自己來(lái)說(shuō)是足夠的——你不需要任何人。
寂寞是一種心的疾病。
孤獨(dú)是一種治療。
那些了解孤獨(dú)的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的超越了寂寞。不論他們是孤獨(dú)還是與人們?cè)谝黄穑麄兌細(xì)w于自己的中心。在山上他們是孤獨(dú)的，在群眾中他們也是孤獨(dú)的，因?yàn)檫@就是他們的了解：孤獨(dú)是我們的天性。
我們孤獨(dú)的進(jìn)入世界，我們也將孤獨(dú)的離開世界。在這兩個(gè)孤獨(dú)之間、在生與死之間，你仍然是孤獨(dú)的;但是你不了解孤獨(dú)之美，因此你陷入了一種謬誤——寂寞的謬誤。
一個(gè)人要發(fā)現(xiàn)他的孤獨(dú)，他必須走出群眾。慢慢的他會(huì)忘掉這個(gè)世界，他所有的覺(jué)知都會(huì)專注于自己，然后就會(huì)有一種光明的爆發(fā)。他第一次了解到屬于孤獨(dú)的美與祝福、屬于孤獨(dú)的自由與智慧。
當(dāng)查拉圖斯特拉住在山上時(shí)，他常常帶著一只蛇與一只老鷹。在東方，蛇總是代表智慧。最偉大的智慧就是由過(guò)去之中滑脫、不執(zhí)著于過(guò)去，那就像蛇由它的舊皮中滑脫，而永遠(yuǎn)不往回看一樣。它總是由舊的移動(dòng)到新的。
智慧不是過(guò)去的收藏品;智慧是持續(xù)更新的生命經(jīng)驗(yàn)。
智慧不會(huì)聚集回憶的灰塵;它像是一面干凈的鏡子，是什麼就反映什麼——它總是新鮮的、它總是新的、它總是處于現(xiàn)在。
老鷹是一種自由的象征。它孤獨(dú)的橫越無(wú)邊際天空中的遙遠(yuǎn)太陽(yáng)，它沒(méi)有恐懼。智慧與自由是同一個(gè)錢幣的兩面。
在山上住了十年之后，查拉圖斯特拉達(dá)到了孤獨(dú)而產(chǎn)生的狂喜、純潔、獨(dú)立——這是他有別于其他的覺(jué)醒者的獨(dú)一無(wú)二之處：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了，他們還是停留在高處。查拉圖斯特拉開始「向下走」，他回到群眾之中。
他必須為人類傳遞訊息，那訊息就是你正在不必要的受著苦、你正在不必要的依賴著、你正在為自己創(chuàng)造著各種囚禁——只是為了感到安全與安穩(wěn)。但是唯一的安全與安穩(wěn)就是了解你自己，因?yàn)槟菢拥脑捝踔吝B死亡都是無(wú)能為力的`。它無(wú)法摧毀你。
查拉圖斯特拉要下山告訴人們智慧并不等于知識(shí);事實(shí)上，知識(shí)剛好與智慧相反。智慧基本上就是天真。知識(shí)是自我，而智慧則是自我的消失。知識(shí)使你充滿資訊。智慧使你成為絕對(duì)空虛的，但是那個(gè)空虛是一種新的充滿。那是一種空間性。
他要去人們那里告訴他們智慧會(huì)帶來(lái)自由。沒(méi)有別的自由——政治的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的自由都是假的。唯一真實(shí)的是靈魂的自由，它能夠變成一只老鷹，而無(wú)懼的飛入未知與不可知之處。
因?yàn)樗呀?jīng)達(dá)到了這種終極意識(shí)的狀態(tài)，所以他想要分享。他的獨(dú)一無(wú)二之處就是他仍然愛(ài)著人類。他對(duì)沉睡的、盲目的人們沒(méi)有任何譴責(zé)。他對(duì)他們有很大的慈悲。他要向下走，因?yàn)樗麩釔?ài)生命。他不反對(duì)生命。
勵(lì)志的經(jīng)典美文9
也曾看過(guò)一篇文說(shuō)，最好的休息不是睡覺(jué)，而是交換著去做其他的事情，其實(shí)這就是努力的一種真實(shí)寫照。如果沒(méi)有精神支撐，沒(méi)有向上的心，怎么可能走得那么堅(jiān)決、那么遠(yuǎn)？我們?cè)诔绨荨盨uperman”、對(duì)傳奇的正哥充滿敬意時(shí)，若回頭看看從前，不難發(fā)覺(jué)，他們?cè)?jīng)也不過(guò)是個(gè)普通人，一步步走過(guò)來(lái)成就了現(xiàn)在的自己。正是那些不等值的時(shí)間，讓那些格外努力的人，在多年后看起來(lái)清晰盎然，世界更大，視野更廣，因?yàn)榕褪亲詈玫奶熨x。所以，別太在意結(jié)果，學(xué)習(xí)的本身就是意義，在這個(gè)過(guò)程中，你已得到最好的饋贈(zèng)。
我一直在思考，除了時(shí)間的不等值，還有什么不等值會(huì)讓我們變得如此不同。記得那次培訓(xùn)歸來(lái)，所有人都大喊解放，像是完成了一項(xiàng)艱難的考試，考過(guò)的都表示太幸運(yùn)，沒(méi)有考過(guò)的全抱怨題目太難。正哥卻在朋友圈感慨：課程結(jié)束了，學(xué)習(xí)才剛剛開始，一段時(shí)光過(guò)去了，人生還要繼續(xù)努力……
正哥的這幾句話，讓我突然覺(jué)得人與人的不同：起跑的優(yōu)劣早已變得無(wú)關(guān)緊要，重點(diǎn)在于你是否是那位終身都在努力奔跑的人，你是否已經(jīng)意識(shí)到并認(rèn)同越努力越幸運(yùn)這句真理。
而后，直到正哥被公司公派到美國(guó)游學(xué)時(shí)，我們才恍然大悟到自己和一個(gè)默默努力的人之間的差距。原來(lái)，歲月無(wú)聲無(wú)息地溜走，除了可以帶走一些人的無(wú)聊時(shí)光，還可以沉淀一個(gè)努力者的人生。
聽到眾人的齊聲祝賀，正哥謙虛地說(shuō)，運(yùn)氣好而已。旁人也許會(huì)認(rèn)為他只是幸運(yùn)地砸中了一顆金蛋，而一直待在他身邊的我們卻明白，正哥曾拼盡了所有，才在看起來(lái)毫不費(fèi)力的笑聲中，贏得了這幸運(yùn)。
送別的機(jī)場(chǎng)，一位男同事表示很想大哭一場(chǎng)，并非離別的場(chǎng)景讓人感傷，而是多年前我們?cè)鴵碛幸粯拥膲?mèng)想和目標(biāo)，當(dāng)我們無(wú)法去實(shí)現(xiàn)它，繼而嘲笑執(zhí)著的自己時(shí)，卻有人真的做到了，而且是在不動(dòng)聲色中，悄無(wú)聲息地“奪了冠”。
突然想起，我們剛剛?cè)肼殨r(shí)都格外熱衷于看各種演說(shuō)家的舞臺(tái)Show，每次被演講者的`激情鼓勵(lì)或溫暖后，我們大多還是會(huì)回到最初的懶散，如此反復(fù)，沒(méi)有終點(diǎn)。而那些比我們走得遠(yuǎn)、走得穩(wěn)的人在擁抱了那三秒鐘的熱情后，卻依然可以靠著余溫繼續(xù)前行。如今，我才明白，那余溫來(lái)自不斷前行者的內(nèi)心。
他們比任何人都明白，做好任何一件小事都需要努力和耐心，更需要慢慢來(lái)；他們比任何人都惜時(shí)惜命，所以才有資格享受拼命盡興后的人生禮遇。
余下的時(shí)光，趁著歲月正好，帶著內(nèi)心熱忱，朝心之所向，往前走吧！相信世界不曾虧欠每一個(gè)努力的人，也會(huì)記得每個(gè)人的夢(mèng)想。
勵(lì)志的經(jīng)典美文10
人生六十才開始英國(guó)有句諺語(yǔ)：“人生六十才開始”。愛(ài)爾蘭作家蕭伯納說(shuō)：“六十歲才是真正的人生”�？鬃诱f(shuō)：“六十耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。意思是：人到六十歲以后，思想和行為才更符合外界客觀規(guī)律，得心應(yīng)手，成熟老練，才能真正感悟人生的真諦。人在六十歲以前，工作是骨干，生活是中間，上有指示，下有請(qǐng)示，家有苦事，把人搞得焦頭爛額，疲憊不堪。
六十歲以后，不得請(qǐng)示匯報(bào)，不再觀人臉色行事，往日的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，恩恩怨怨，磕磕碰碰，俱已煙消云散。于是用過(guò)來(lái)人的眼光認(rèn)識(shí)人間是非，心靜如水，找回了自我，許多不符合實(shí)際的渴望沒(méi)有了，爭(zhēng)名奪利的念頭消散了，如同返璞歸真一般，只求在平凡的.人世中享受屬于自己的那一份順其自然的生活，真正步入了自由自在，快樂(lè)的人生境界。
六十歲以后，父母上山安息，子女成家立業(yè)，再不應(yīng)因?yàn)樯侠舷滦〉纳?jì)老心費(fèi)神，回望人生旅途的坎坷，頓覺(jué)如釋重負(fù)，輕松快活。
六十歲以后，才真正懂得了“健康是人生的第一財(cái)富”這個(gè)道理，精心養(yǎng)生保健，不再計(jì)較個(gè)人得失，不再過(guò)度勞累，不再與生命開玩笑。
六十歲以后，明白了“少年夫妻老來(lái)拌”的真正意義�；叵脒^(guò)去，一家老小艱難日子，常因家務(wù)小事吵嘴斗氣�？囱矍�，兩鬢雪染，眼花手慢，深切體味到相互關(guān)愛(ài)，難舍難離的可貴。這時(shí)的愛(ài)，是通過(guò)心來(lái)傳遞，且越發(fā)閃光，這時(shí)的夫妻情感，比愛(ài)情更純真，比親情更溫暖，比友情更執(zhí)著。
六十歲以后，一般來(lái)說(shuō)，人的肌體還健康，思維還敏捷，最可貴的是人的工作，生活經(jīng)驗(yàn)非常豐富成熟，退而不休，做自己興趣中的事業(yè)。不少諾貝爾獎(jiǎng)金得主六十歲以上奪冠，說(shuō)明這是又一個(gè)創(chuàng)業(yè)的春天。
人生從六十歲開始，最主要的是，人到這個(gè)時(shí)節(jié)，從整體上獲得身心的自由，做了自己的主人，最突出的是感覺(jué)是心里空間大了，空間一大，精神就舒展、強(qiáng)健、更容易與人相處，與生活想融。心的空間是一種大境界，可以說(shuō)這是一種人生旅途的解放和新生，是一個(gè)新的黃金時(shí)代的開始。
勵(lì)志的經(jīng)典美文11
從小我們就在熱情助人的諄諄教誨下長(zhǎng)大，認(rèn)為自己真誠(chéng)、善良，經(jīng)常自以為是地去關(guān)注安排別人的生活。當(dāng)別人對(duì)自己不領(lǐng)情時(shí)，還會(huì)覺(jué)著委屈至極，其實(shí)假若你超越了人與人之間交往的界限，雖是好意，也會(huì)讓別人感到極不舒服，更得不到預(yù)期的效果。人與人之間的交往忌諱以下幾種情況：
1、別拿自己當(dāng)“救世主”。
有些人總是過(guò)高地估計(jì)了自己的能量，以為自己可以和天使上帝媲美，可以拯救別人于水火之中。而事情往往不是你想象的那樣，許多人往往不領(lǐng)你的情，而你也會(huì)把自己弄得很累，真是費(fèi)力不討好。尤其許多女人更是如此，愛(ài)當(dāng)圣母，有南丁格爾情結(jié)，她們有時(shí)會(huì)斥責(zé)男人過(guò)于冷漠，但男人在處理人際關(guān)系時(shí)遠(yuǎn)比女人理智冷靜。
2、總想妄圖改變別人。
這也是許多人在交往中的誤區(qū)，尤其在夫妻之間、家長(zhǎng)與兒女之間更為普遍。其實(shí)百分之九十的人都不愿意接受別人的'改造，甚者還讓其產(chǎn)生反感，對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。我們所能做的就是用自己的言行去影響、溫暖、感化、陪伴你的親人朋友，讓他自己心甘情愿地發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、留一個(gè)進(jìn)退自如的空間。
我們喜歡一個(gè)人、關(guān)懷一個(gè)人，總喜歡把他攥得很緊很緊，其實(shí)這是最不明智的。每一個(gè)人都不是另外一個(gè)人的附屬品，都是一個(gè)獨(dú)立完整的人。所以，無(wú)論朋友親人都有自己的一個(gè)空間，進(jìn)可攻退可守，不糾纏、不占有、不束縛，不要將自己的意愿強(qiáng)加到任何一個(gè)人身上，來(lái)滿足自己的掌控欲。
4、遠(yuǎn)離別人的“隱私”。
小時(shí)候，鄰居家的小夫妻要是打仗生氣了，爸爸媽媽連忙跑過(guò)去又說(shuō)又勸。媽媽單位的阿姨離婚可是眾人皆知，單位要開介紹信，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)解，在那個(gè)年代，人們是沒(méi)有隱私可言的。而當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都有自己不同的生活方式，哪怕是單身、離異或是未婚先孕，都是人家自己的私事。假若你特別八卦，東家長(zhǎng)西家短，總是對(duì)人家夫妻內(nèi)幕、家庭矛盾樂(lè)此不疲，無(wú)疑闖入了別人的私人領(lǐng)地，侵犯了別人的心理空間。這樣下去誰(shuí)能喜歡呢？
5、過(guò)于熟絡(luò)而沒(méi)有尺度。
有的人一旦和別人熟悉之后就會(huì)忘乎所以，立刻親密無(wú)間起來(lái)，借別人的衣服穿、用別人的東西、進(jìn)別人的臥室、使用別人的衛(wèi)生間、翻別人的抽屜、看別人的日記、查別人的電話記錄等。這種界限不清的行為經(jīng)常讓別人感到無(wú)可奈何，直到敬而遠(yuǎn)之。
6、好為人師糾正別人。
有的人自以為愛(ài)著你、為你著想而處處管著你，當(dāng)你產(chǎn)生某種想法、出現(xiàn)某種情緒變化、想做某件事的時(shí)候，他會(huì)告訴你，你的想法、情緒和行為都是錯(cuò)的，不應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣。自以為你和他是一樣的人，總把自己的感受想法投射到你身上，表面上很關(guān)心你，希望你別犯錯(cuò)誤，常來(lái)糾正你，其實(shí)這樣的糾正是不必要的。因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的權(quán)利，剝奪他人犯錯(cuò)誤就是剝奪他人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
心理學(xué)有個(gè)經(jīng)典語(yǔ)錄，就是“管好你自己”�！皠e人的事”，用不著你管，“老天的事”，你也管不了。歸你管的你管，不歸你管的別管，想來(lái)想去，管好自己的事是最輕松也是最明智的。
勵(lì)志的經(jīng)典美文12
前段時(shí)間看了一篇很棒的演講，白巖松的。當(dāng)時(shí)沒(méi)有想明白，現(xiàn)在回想，確實(shí)句句戳心。
“如果我們要為未來(lái)憂慮的話，你擁有一輩子的機(jī)會(huì)，難道你會(huì)為了你的未來(lái)，一輩子的憂慮嗎？”
“愛(ài)你現(xiàn)在所在的時(shí)光。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，較什么勁呢？未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，你在焦慮什么？你知道什么叫真正的恐懼嗎？真正的恐懼不是血肉橫飛的畫面，真正的恐懼是調(diào)動(dòng)你的想象力，把你自己嚇著了。”
曾經(jīng)幻想過(guò)詩(shī)與遠(yuǎn)方，可是卻慢慢迷失了方向，看不到燈塔，所以一直彷徨。我原以為黑暗中只有我一葉孤舟，可當(dāng)我穿過(guò)黑暗，回過(guò)頭去，原來(lái)大家都一樣。人不能與他人相比，而要與自己比。今天的我比昨天優(yōu)秀，今天的我比昨天進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，就很好。你說(shuō)羨慕，就去努力；你說(shuō)努力，就去行動(dòng)。更何況，有時(shí)候努力是因?yàn)閯e無(wú)選擇。
因?yàn)楦≡�，所以彷徨，所以迷茫，所以害怕。害怕中�?你什么都做不了，無(wú)所畏懼才能無(wú)堅(jiān)不摧，披荊斬棘。
其實(shí)每個(gè)人都害怕未來(lái)，每個(gè)人都害怕沒(méi)能做自己想做的事，沒(méi)有變成更好的自己，沒(méi)有遇見對(duì)的人。你只是其中的一份子，可是當(dāng)你一切都無(wú)所畏懼的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了，花變得更香了，你也變得更美了。
量變最終會(huì)達(dá)到質(zhì)變的，道路是曲折的，前途是光明的。盡情去嘗試吧，創(chuàng)業(yè)也好，做明星也好，自由職業(yè)者也好，研究生也好，公務(wù)員也好，打工也好，街頭賣藝也好，那都是你的選擇。你可以把生活過(guò)得很精彩，不單單是因?yàn)槁殬I(yè)，更是因?yàn)槟阕约骸?/p>
本來(lái)人就應(yīng)該活得不一樣，哪怕你最后月薪還是1000塊，哪怕你沒(méi)有穿上西裝制服，哪怕你沒(méi)能隨手付款請(qǐng)客，你也還是正在通往你想要去的路上，你也一定會(huì)到達(dá)你想去的遠(yuǎn)方。
后來(lái)與好友聊天才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是現(xiàn)在在專心備考的同學(xué)，還是正在認(rèn)真找工作的同學(xué)，或是在各地旅行的同學(xué)，其實(shí)我們都一樣。因?yàn)槟贻p，因?yàn)椴欢�，所以彷徨無(wú)措，甚至不知道該與誰(shuí)來(lái)訴說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不懂，跨過(guò)的人又會(huì)覺(jué)得這只是一件小事，本來(lái)就沒(méi)有感同身受這種東西。
也許天氣正好，也許在看的書正好，也許窗外的鳥兒叫了，忽然之間發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再害怕未來(lái)了，也不想再為未來(lái)?yè)?dān)憂�，F(xiàn)在的我正走向想到的地方，也許一兩年內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那么就用三年來(lái)實(shí)現(xiàn)。也許過(guò)程很辛苦，可是我在做著我喜歡的事情，苦的也是甜的。更何況，我擔(dān)心的障礙百分之八十都是不會(huì)出現(xiàn)的，它們只是心魔，我要做的是戰(zhàn)勝百分之二十的困難就好了。
希望你和我一樣，不再害怕未來(lái)，成為更好的自己，實(shí)現(xiàn)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，到達(dá)想去的地方。今天的我，就是比昨天更美好的自己。
勵(lì)志的經(jīng)典美文13
于“高層管理團(tuán)隊(duì)”的著述很多，然而多數(shù) 企業(yè) 對(duì)高層管理團(tuán)隊(duì)持有一種錯(cuò)誤的看法。在問(wèn)及企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，一位執(zhí)行副總裁回答道：“團(tuán)隊(duì)？嗯，你們?cè)趺炊x團(tuán)隊(duì)？我們的高層領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)強(qiáng)手如林的集體，很難稱的上是一支團(tuán)隊(duì)。我們很少象一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣開會(huì)，我們很少見面。大家并非都持有一致的觀點(diǎn)。我不愿說(shuō)我們工作各行其是，但到處充斥著自我為中心的行為。哪里能看到團(tuán)隊(duì)的影子？”
下面是另一種你可能一次次聽到過(guò)的說(shuō)法：“我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)方式確實(shí)可行。但我仍認(rèn)為，不值得費(fèi)時(shí)費(fèi)力把我們的高層管理部門變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)隊(duì)�！边@是一位行政總裁的話。他對(duì)企業(yè)高層團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值和可能性持懷疑態(tài)度。
企業(yè)一致性
企業(yè)一致性是指企業(yè)的目標(biāo)與行為保持一致。只有建立一個(gè)真正的高層管理團(tuán)隊(duì)，才是實(shí)現(xiàn)企業(yè)一致性的惟一方式。但這并不意味著企業(yè)的每個(gè)部分都一模一樣，都做同樣的事情。它意味著企業(yè)的每個(gè)部分必須齊心協(xié)力地互相支持。
實(shí)際上，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略運(yùn)作，即戰(zhàn)略的實(shí)施方式及企業(yè)的運(yùn)作方式，并不完全取決于行政總裁個(gè)人的性格、行為及其背景。它依賴于整個(gè)經(jīng)理人群體的性格、行為和經(jīng)驗(yàn)以及他們?cè)鯓映浞掷眠@些優(yōu)勢(shì)。
企業(yè)高層要進(jìn)行真正的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，其核心因素是其行為的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，即高層管理團(tuán)隊(duì)致力于建立一種共同的集體互動(dòng)。它包括三個(gè)主要因素：所交流信息的質(zhì)量與數(shù)量、合作行為及共同決策。換句話說(shuō)，一個(gè)行為協(xié)調(diào)的高層管理團(tuán)隊(duì)能夠做到信息、資源及決策的共享。
那么行為的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一到底是以怎樣的尺度來(lái)衡量？讓我們來(lái)看看兩個(gè)截然不同的高層管理團(tuán)隊(duì)。第一家公司我們假稱為Harsa Industries A.G.(編者譯：哈薩 工業(yè) 公司)，其高層管理團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)上缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)一，公司為此大受損失。而另一家公司，我們稱它為Media Tech（編者譯：媒體技術(shù)公司），它的高層管理團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出相當(dāng)水平的協(xié)調(diào)一致性。在面臨環(huán)境變化時(shí)，該公司成功實(shí)現(xiàn)了企業(yè)組織的重大轉(zhuǎn)變。
哈薩工業(yè)公司是歐洲一家擁有60億資產(chǎn)的醫(yī)療產(chǎn)品公司，它的'三類主打產(chǎn)品系列是牙科類、外科類及用于診斷類產(chǎn)品。
從90年代初期到中期，這三個(gè)系列的產(chǎn)品就開始輸給斯堪的那維亞國(guó)家、美國(guó)以及日本的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在三個(gè)產(chǎn)品系列的負(fù)責(zé)人努力尋找失敗根源時(shí)，他們最終意識(shí)到在制造成本和質(zhì)量上存在根本性 問(wèn)題 。盡管拿出整個(gè)公司層面上的解決方案并非難事，但每個(gè)產(chǎn)品組的總裁卻說(shuō)：“我負(fù)責(zé)這個(gè)系列，我知道有問(wèn)題，我會(huì)去解決的�！苯Y(jié)果只是一連串意義不大的小改變，整個(gè)公司的業(yè)績(jī)繼續(xù)下滑。
在一次團(tuán)隊(duì)行為協(xié)調(diào)性的調(diào)查中，哈薩公司的綜合評(píng)分僅為2.4分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為1-5分）。相對(duì)于接受測(cè)試的其它公司而言，這是一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)。調(diào)查顯示，其實(shí)哈薩公司的行政總裁與部分員工保持著相當(dāng)緊密的聯(lián)系，但上述三種產(chǎn)品組的總裁卻彼此素未謀面，更談不上有什么交流。他們既不合作，也不互動(dòng)。
如此導(dǎo)致這家公司最終被接管，就因?yàn)樗挥幸蝗汗芾砭�，卻形不成一支高層管理團(tuán)隊(duì)。所有經(jīng)理人都各有所長(zhǎng)，卻毫無(wú)集體行動(dòng)的能力。公司為此損失巨大。
相比之下，媒體技術(shù)公司則是一個(gè)較有前途的例子。它與哈薩工業(yè)公司有很多有趣的相似之處。公司規(guī)模相當(dāng)，同樣具有三大產(chǎn)品線，不過(guò)，媒體技術(shù)公司的產(chǎn)品是 教育 、商業(yè)及工業(yè)三類出版物。
媒體技術(shù)公司的新任行政總裁走馬上任之時(shí)，就立即洞察到公司在集體行動(dòng)、共享資源和共同攻關(guān)方面的巨大機(jī)遇。三類產(chǎn)品在技術(shù)與競(jìng)爭(zhēng)方面都面臨著巨大變革，但通過(guò)高層管理團(tuán)隊(duì)的努力，三大產(chǎn)品組協(xié)調(diào)完成了整個(gè)公司的徹底變革。正是由于媒體技術(shù)公司高度一體化的管理隊(duì)伍，才使公司的成功變革成為可能。
該公司的經(jīng)理人接受行為協(xié)調(diào)性的調(diào)查時(shí)，他們的得分為3.8分，遠(yuǎn)超出了中間值2.5分。調(diào)查顯示，該公司的經(jīng)理人，包括行政總裁在內(nèi)，彼此花不少時(shí)間在一起，共同完成很多事情，并攜手解決 問(wèn)題 和共享信息。
集體行動(dòng)
事實(shí)上，任何高層管理群體都能把自己變成媒體技術(shù)公司那樣的真正團(tuán)隊(duì)。
首先，這個(gè)群體必須意識(shí)到他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。具體人員都要清楚他們是否是團(tuán)隊(duì)中的一員。這點(diǎn)盡管看上去很明顯，然而許多 企業(yè) 中管理高層人員的職責(zé)不明、變幻不定。每次問(wèn)及誰(shuí)是高層管理團(tuán)隊(duì)的成員，你總會(huì)得到不同的答案。高層管理團(tuán)隊(duì)同樣應(yīng)該有個(gè)名稱。在媒體技術(shù)公司，他們稱自己為Glen Cone Committee（尖谷委員會(huì)），以他們首次相聚的地方命名。正是在這里他們認(rèn)清了據(jù)以行動(dòng)的環(huán)境趨勢(shì)。
高層管理群體必須做“真正的工作”。大部分高層管理人員只是審批別人的工作，他們需要親自去發(fā)掘事實(shí)、 分析 問(wèn)題并解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員每年至少應(yīng)碰幾次面，在企業(yè)以外的地方至少舉行一次深入探討的會(huì)議。而在哈薩公司，高層管理團(tuán)隊(duì)每年僅開兩次半天會(huì)，聽聽代表的發(fā)言。媒體技術(shù)公司則是每月一會(huì)，同時(shí)他們內(nèi)部還具有彼此經(jīng)常見面的任務(wù)組。
部門經(jīng)理人也要另外給予他們一些跨職能職責(zé)。不論是特別布置還是固定安排，都要求他們?yōu)檎麄�(gè)企業(yè)著想。另外一個(gè)好辦法就是讓經(jīng)理人有選擇性地輪職，或者讓具有多個(gè)內(nèi)部單位工作經(jīng)驗(yàn)的員工加入管理團(tuán)隊(duì)。
把1/3的經(jīng)理人激勵(lì)工資與企業(yè)總體業(yè)績(jī)掛鉤。經(jīng)理人無(wú)論是拿到獎(jiǎng)酬前還是拿到后，都要時(shí)刻為企業(yè)著想，最重要的是，企業(yè)行政總裁要負(fù)責(zé)找出管理高層團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)，確保團(tuán)隊(duì)按照既定的方式運(yùn)作。
但是管理高層的團(tuán)隊(duì)協(xié)作不是一聲令下，就能建立起來(lái)的，尤其是在企業(yè)面臨危機(jī)時(shí)。它必須是時(shí)刻培養(yǎng)，隨時(shí)準(zhǔn)備好的。如果一個(gè)企業(yè)組織遇到重大環(huán)境變化時(shí)，作為行政總裁不能說(shuō)：“讓我們共同努力吧。”行為的協(xié)調(diào)性，象所有其它資源一樣，要求先期投入資金與時(shí)間去 發(fā)展 。如果缺乏這種協(xié)調(diào)性，象哈薩公司等企業(yè)就根本不可能行動(dòng)一致。而象媒體技術(shù)公司等企業(yè)就能依靠集體力量迅速采取戰(zhàn)略行動(dòng)。
勵(lì)志的經(jīng)典美文14
因?yàn)榕螺�，所以就不試了�?
莉莉姐是我們公司的紅人，但大家一直很奇怪，論身高，她算不上高挑;論樣貌，也不算出眾;平時(shí)，也不見她跟老板走得多近，可不知道她用什么方式，總是能得到器重，連著三年的升職加薪都有她的份兒。
前幾天，她帶我一起去見個(gè)客戶，并沒(méi)有什么要緊的事，只是日常的關(guān)系維護(hù)。落座之后，咖啡端上來(lái)，彼此寒暄兩句，客戶無(wú)意中說(shuō)起最近忙著跟人談一個(gè)合作項(xiàng)目。待對(duì)方說(shuō)完，莉莉姐瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)又不失風(fēng)度地追問(wèn)，已經(jīng)簽完合同了嗎?有沒(méi)有可能交給我們公司來(lái)做。
客戶猶豫了一下，說(shuō)，已經(jīng)有了一家意向單位，談得差不多了，所以很抱歉，這次可能不行了。莉莉姐沒(méi)有放棄，繼續(xù)說(shuō)，我只想知道，如何才能把不行變成行。
跟客戶吃完自助餐后，莉莉姐沒(méi)有回家，開車一路回了公司，連夜寫出了一份詳細(xì)的計(jì)劃案，第二天一早又帶著我去了客戶那兒。對(duì)方依然熱情有禮地接待了我們，但看過(guò)方案之后還是有些為難地說(shuō)，可能這次會(huì)有點(diǎn)難度……
幾乎一宿未睡的莉莉姐臉上帶著一貫的微笑，讓人難以察覺(jué)一絲倦容。她語(yǔ)氣堅(jiān)定地接過(guò)話茬：沒(méi)關(guān)系，我們今天就是來(lái)解決這些問(wèn)題的。你只需要告訴我，怎么才能成。即使最后還是沒(méi)能合作，至少我爭(zhēng)取過(guò)了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)商討、修改方案，最后，莉莉姐愣是后來(lái)居上，從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手手中把這個(gè)單子搶了過(guò)來(lái)。
簽完合同那天，她請(qǐng)我吃飯，算是小小地慶祝一下。我問(wèn)起她哪來(lái)的魄力和韌勁能如此執(zhí)著，她說(shuō)，不管是你想要得到一樣?xùn)|西，還是實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難和阻撓，有多少人的第一反應(yīng)是既然大局將定，那就放棄吧，下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)�？墒�，哪有那么正好的機(jī)會(huì)。我只不過(guò)是比別人多問(wèn)了一句“還有可能改變嗎”，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望，我就想試試。
“本來(lái)勝算就不大，非要逞能，萬(wàn)一失敗了，多丟人�！蔽颐摽诙�。
“敢于嘗試，這是年輕的資本，有什么可丟人的。你沒(méi)聽過(guò)那句話嗎，生命中最痛苦的事，不是失敗，而是我本可以，但卻沒(méi)有�！崩蚶蚪阏f(shuō)，她只是不希望自己為不曾盡力而后悔。
于是，我明白了，為什么受到器重的總是她。
看我一臉景仰的表情，莉莉姐端起酒杯跟我碰了一下，說(shuō)，其實(shí)她的膽量也不是生來(lái)就有的。在她的大學(xué)時(shí)代，內(nèi)心也曾自卑過(guò)。學(xué)校組織排球比賽，她明明在中學(xué)時(shí)專門練過(guò)，可覺(jué)得自己個(gè)子不高，怕被笑話，就沒(méi)敢報(bào)名�？砂嗬锏呐伲瑢�(shí)在很難湊齊一支排球隊(duì)，班長(zhǎng)找她談了兩次，她終于勉強(qiáng)同意做個(gè)替補(bǔ)。她在比賽的最后幾分鐘上場(chǎng)，竟連得了好幾分，同學(xué)們喝彩聲一浪一浪的，她像突然間頓悟，自己明明是可以的，為什么之前一直畏畏縮縮?
其實(shí)這樣的例子，在我們的'生活中真是太多了。你想養(yǎng)一盆綠植，可是從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)，想想有些困難，還是算了吧;你想要考研，可一想到?jīng)]日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)之后還是可能不會(huì)成功，就放棄了;你想要跑步，可是擔(dān)心自己沒(méi)有科學(xué)的方法，跑幾天也減不了肥，于是就作罷了;領(lǐng)導(dǎo)給你一項(xiàng)新的工作，你從來(lái)沒(méi)干過(guò)，生怕出錯(cuò)，又推掉了……
所有可能讓你變得更好的努力，在一開始就被你扼殺了。如果你一直沒(méi)有嘗試邁出第一步，怎么可能掌握栽培綠植的方法，怎么可能享受到跑步之后大汗淋漓的酣暢……難道害怕自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，害怕中途突然出現(xiàn)的變故，害怕事到最后依然不盡如人意的結(jié)局，或者僅僅是怕輸、怕被嘲笑，就不敢嘗試了嗎?
其實(shí)，同樣有太多類似的例子在告訴我們，很多時(shí)候，那些困難真的沒(méi)有想象中那么難。就像莉莉姐告訴我的，“我無(wú)數(shù)次地跟自己說(shuō)，再試一次，如果這個(gè)關(guān)過(guò)不去，再放棄吧�？墒�，每個(gè)關(guān)就這么闖過(guò)來(lái)了。最難的，只是需要你邁出嘗試的第一步�！�
想起之前看到楊瀾在書中寫到她對(duì)邁克爾·喬丹的采訪，這位被譽(yù)為“飛人”的偉大運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“我起碼有9000次投球不中，我輸過(guò)不下300場(chǎng)比賽，有26次人們期待我投入制勝一球而我卻失誤了。我的一生中失敗一個(gè)接著一個(gè)，這就是為什么我能夠成功。我從未害怕過(guò)失敗，我可以接受失敗，但我不能接受沒(méi)有嘗試�！眴痰ふf(shuō)，面對(duì)所有的傷痛和困境，他的法寶就是父母從小教育他的那句話：“誰(shuí)都會(huì)遇到倒霉事，你的任務(wù)是想辦法把壞事變成好事。”
而這，其實(shí)也是我們每個(gè)人畢生的功課。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有想要達(dá)成的目標(biāo)，都有希望成為的樣子，但在這個(gè)過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)各種干擾。與其畏縮不前，何不趁青春年少，大膽一試?許多事情，不是因?yàn)樽霾坏讲抛屓耸チ诵判�，而是因�(yàn)槭チ诵判�，才變得難以做到。
你與成功之間的距離，有時(shí)候可能就在于你比別人多嘗試了那一次。
勵(lì)志的經(jīng)典美文15
別人可以的
你也可以
別人不可以的
也許你可以
不是驕傲
只是堅(jiān)信一個(gè)信念
會(huì)給你無(wú)限的力量
相信別人
會(huì)讓別人覺(jué)得你信任他
相信他的為人和實(shí)力
相信他可以做到
相信他是怎樣的人
一句我相信你
便是最大的.鼓勵(lì)和支持
相信自己
是自己對(duì)自己的肯定
是自己堅(jiān)持和努力的最大動(dòng)力
相信自己
你才會(huì)繼續(xù)走下去
才能到達(dá)你心中的目的地
如果你只是害怕不成功和做不到
那么你就沒(méi)必要堅(jiān)持下去
即使無(wú)法完全做到
我也愿意這樣做
因?yàn)檫@是我喜歡的
我就是要這么做
相信你自己
相信自己可以做到
相信明天是美好的
相信付出會(huì)得到應(yīng)有的收獲
如果沒(méi)有收獲到你的期待值
那么就是你付出的不夠多
或者你的付出用錯(cuò)了方向
找到一條適合自己的路
一直堅(jiān)持走下去
相信自己可以到達(dá)
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