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于商務(wù)英語專業(yè)人才需求的調(diào)查報告

時間:2021-03-17 16:41:21 商務(wù)英語 我要投稿

有關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求的調(diào)查報告

  一 調(diào)查時間

有關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求的調(diào)查報告

  xx年6月6號——xx年6月10號

  二 調(diào)查目的

  隨著國際經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,國際貿(mào)易保持較快增長,對從事國際商務(wù)的專業(yè)人才的需求也在不斷上升。特此,我們做了關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)人才需求情況的調(diào)查報告。

  三 調(diào)查對象及方式

  為了了解社會對商務(wù)英語專業(yè)人才需求的具體情況,我們對外貿(mào)管理人員以及本專業(yè)從事外貿(mào)的畢業(yè)生進行了一次初步的調(diào)查。調(diào)查采取問卷的方式,包括郵寄問卷和直接到用人單位發(fā)放問卷并與管理人員進行面對面的交流與溝通。

  四 調(diào)查人員

  xx xx xx xx xxx xxx

  五 關(guān)于調(diào)查的分析

 。ㄒ唬⿲ζ髽I(yè)調(diào)查問卷的分析

  1.用人單位對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識與專業(yè)技能要求比較高,不僅要求理論的運用能力,分析解決問題的能力,具體業(yè)務(wù)操作的能力,同時應(yīng)具備良好的個人素質(zhì)。

  2.英語為商務(wù)服務(wù),優(yōu)秀的口語表達能力是企業(yè)選拔人才的關(guān)鍵,此外,還應(yīng)掌握一定的通用詞匯,商務(wù)英語寫作及英漢互譯能力。

  3.當(dāng)問及資格證書情況時,公司普遍認為資格證書不是很重要,但是基本的證書還是要有的.,比如英語6級證書和報關(guān),報檢資格證書等。

  4.對于從事外貿(mào)行業(yè)的人員,學(xué)習(xí)第二外語有一定的必要性。

  5.企業(yè)還特別要求計算機的使用能力,至少要懂一門編程語言或會使用圖片處理軟件。

 。ǘ) 對畢業(yè)生調(diào)查問卷的分析

  1. 涉及到找工作的問題,大多數(shù)畢業(yè)生認為只要努力,有準備,總有機會的。由此可以表明:商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生需求還是比較大的,就業(yè)前景十分廣泛。

  2.開始從事外貿(mào)行業(yè)的大學(xué)生,不要過分追求工資的高低,先給自己創(chuàng)造實踐機會,獲得經(jīng)驗。

  3.伴隨著國際經(jīng)濟的好轉(zhuǎn),本專業(yè)未來的發(fā)展和應(yīng)用會更廣闊,實用主義是大趨勢,越來越多的學(xué)生,高校會選擇開設(shè)此專業(yè)。

  六 商務(wù)英語專業(yè)人才隊伍存在的主要問題及改進建議

  1.課程設(shè)置有一定的缺陷,教育的主體內(nèi)容偏窄,需要進一步拓寬。企業(yè)認為學(xué)校的專業(yè)教育除了要學(xué)習(xí)堅實的商務(wù)英語專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應(yīng)學(xué)習(xí)一定的財會,信息管理和現(xiàn)代通信技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解外貿(mào)知識的實際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域,這樣人才才能發(fā)揮出更好的作用。

  2.實務(wù)操作能力底下,給企業(yè)帶來不利的影響。這就要求學(xué)校提供專業(yè)的實踐機會如參加交易會,到外貿(mào)公司實習(xí)等。而老師的選擇最好有實際外貿(mào)或涉外商務(wù)經(jīng)驗,老師應(yīng)更多的考慮在實踐中教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

  3.學(xué)生的總結(jié)能力差,對事件和問題的表述不過關(guān),甚至詞不達意。要提高學(xué)生的語言,文字表達能力和書寫能力,特別是商務(wù)信函的寫作能力。

  4.英語語言技能使用不過關(guān),口語表達能力有待于進一步的加強。建議學(xué)校最好每學(xué)期都有外教上課,而專業(yè)授課方式應(yīng)以中英結(jié)合,英文為主。

  七 調(diào)查總結(jié)

  人才市場的需求正在發(fā)生演變,商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展?jié)摿是比較大的,而新的經(jīng)濟活動對商務(wù)英語專業(yè)人才的知識能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出了更高的要求。商英專業(yè)應(yīng)從社會對人才需求的實際出發(fā),堅持以培養(yǎng)學(xué)生的英語語言及商務(wù)知識相結(jié)合,為社會培養(yǎng)熟悉對外經(jīng)貿(mào)和商務(wù)活動知識和技能的人才為目標,不斷優(yōu)化課程設(shè)置,推進教學(xué)模式的改革,將人才培養(yǎng)和市場需求緊密結(jié)合起來,以適應(yīng)社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,適應(yīng)未來勞動力市場變化的需求。

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