商務(wù)英語畢業(yè)論文
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商務(wù)英語畢業(yè)論文
淺談商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢和劣勢
【摘要】中國加入WTO和經(jīng)濟全球一體化為各大院校商務(wù)英語專業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展前景。隨著經(jīng)濟全球化、市場國際化進一步深化、開放性經(jīng)濟的飛速發(fā)展為商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生帶來了巨大的就業(yè)機會。尤其是懂得商業(yè)貿(mào)易、市場營銷與企業(yè)管理復(fù)合式的商務(wù)英語專業(yè)的人才愈加緊缺。然而面對激烈的競爭和愈加飽和的人才市場，加上各大院校的相關(guān)專業(yè)較多，導(dǎo)致商務(wù)英語專業(yè)的人才質(zhì)量數(shù)量增多與素質(zhì)下降，使得商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生在人才市場上的就業(yè)環(huán)境依然令人擔憂。本文通過對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生在人才市場競爭中的優(yōu)勢與劣勢分析，分析其相關(guān)因素，并提出相關(guān)解決辦法。
【關(guān)鍵詞】商務(wù)英語專業(yè) 畢業(yè)生 就業(yè)市場 人才需求 優(yōu)勢 劣勢
一、當前就業(yè)前景
改革開放以來，中國經(jīng)濟持續(xù)高速、穩(wěn)定、健康的發(fā)展，外向型經(jīng)濟比重的不斷加大，社會上各行各業(yè)對于涉外型的人才的需求越來越增多。特別是在2001年中國加入WTO之后，外語人才變成了人才市場上的搶手貨并呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢，特別是對那些知識面寬，適應(yīng)能力強，有一定應(yīng)變能力的復(fù)合式人才的需求的急劇增加，外語的工具性，應(yīng)用性也愈加的凸顯。
但是近幾年一來，尤其是2008年經(jīng)濟危機發(fā)生之后，全球的就業(yè)形勢比較嚴峻。尤其是在近年來，各大高校對于商務(wù)英語相關(guān)專業(yè)開設(shè)過多，導(dǎo)致了商務(wù)英語畢業(yè)生的絕對數(shù)量的增多。目前。外企已不再盲目的引入商務(wù)英語畢業(yè)生，然而，面對激烈的競爭，市場的飽和，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。目前，外企已不再盲目的引入商務(wù)英語畢業(yè)生，他們更加看重應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗，而這正是大學(xué)生所欠缺的。據(jù)麥克斯—2010屆大學(xué)生畢業(yè)流向月度跟蹤調(diào)查公布，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率已經(jīng)開始走低，并且商務(wù)英語專業(yè)同法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等一道登上“紅牌榜”。這一消息，令人大跌眼鏡。
由此可見，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。
二、商務(wù)英語專業(yè)的人才培養(yǎng)
商務(wù)英語作為一門綜合性的學(xué)科，它并不是商務(wù)英語=商務(wù)+英語的簡單疊加。各大院校對商務(wù)英語的培養(yǎng)目標大致為：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才。一般情況下，學(xué)校要求：學(xué)生在校期間，通過課堂教學(xué)和實踐教學(xué)，能夠熟練的掌握英語的聽、說、讀、寫、譯等基本的技能，并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識，以較熟練的英語口語為基礎(chǔ)，兼修經(jīng)濟、貿(mào)易、法律、會計、營銷、管理、電子商務(wù)等課程，將來從事商務(wù)、外貿(mào)、文秘等工作。
各大院校一直致力于培養(yǎng)開放型、復(fù)合型、創(chuàng)造型、國際型、應(yīng)變能力強的商務(wù)英語人才，加強商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的考評，對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的教育更加注重實踐，注重學(xué)生的商務(wù)交際能力。此外，學(xué)校還積極引進大批的高素質(zhì)、能力強的師資，對商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的教育質(zhì)量加以改善�？梢�，商務(wù)英語的教育已經(jīng)朝著更好的方向發(fā)展，高素質(zhì)，高技能的商務(wù)英語專業(yè)將更加受社會的歡迎以及企業(yè)的認可。
商務(wù)英語專業(yè)是一門綜合性學(xué)科，在社會化大環(huán)境中，每門專業(yè)都有其優(yōu)勢與劣勢，當然商務(wù)英語也不例外。商務(wù)英語的優(yōu)勢在于，它是一門語言與商務(wù)相結(jié)合的科學(xué)，是一門以英語為載體，結(jié)合商務(wù)活動的學(xué)科，是國際商務(wù)交談中的常用語種。在很多的崗位上都需要運用到一定的英語，如果對英語基礎(chǔ)比較扎實的話，再加上廣泛的商務(wù)知識，那么在競爭力方面就有了很大的提高。商務(wù)英語的劣勢在于，它是一門語言，更加準確的來說，它只是一種被人們利用的語言工具。在現(xiàn)實生活中，僅有工具，沒有技能，競爭力也就大大減弱了。此外，商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生在沿海一帶找工作可能會容易一些，但是在這個領(lǐng)域里，經(jīng)驗比學(xué)歷更重要，這也是對商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生競爭力的削減。
三、就業(yè)優(yōu)勢
優(yōu)勢：1、內(nèi)部優(yōu)勢。商務(wù)英語專業(yè)既有英語，又有商務(wù)的特點，是一名綜合性的專業(yè)，這一特點符合國家培養(yǎng)復(fù)合型人才的要求。商務(wù)英語專業(yè)不僅具有英語專業(yè)學(xué)生所具有的聽、說。讀、寫、譯的能力，而且在金融、貿(mào)易、會計、法律、管理等方面也有研究，知識比較寬廣。在當今社會，由于這些特點，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生解決實際問題的能力也大大提升，符合全球化經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢。
2.外在優(yōu)勢。我國開展對外貿(mào)易，經(jīng)濟飛速發(fā)展，當今社會對商務(wù)英語專業(yè)非常重視，中國國際貿(mào)易委員會成立的商務(wù)英語專業(yè)委員會就是最好的證明。經(jīng)過幾十年的改革開放，外貿(mào)企業(yè)在我國發(fā)展的很迅速，外國獨資、中外合資等各種企業(yè)不斷地設(shè)立，給商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生帶來了巨大的機遇。此外，國家出臺一系列的扶持政策，這無疑給商務(wù)英語人才提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
四、競爭劣勢
劣勢：1、內(nèi)部劣勢。商務(wù)英語作為一門語言類的工具，其劣勢自然而然的也就暴露出來。現(xiàn)在的人才市場需要的是技術(shù)、技能、實戰(zhàn)能力強、經(jīng)驗豐富的人才，而商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生正缺少這類技能。此外，商務(wù)英語翻譯人才需求量少，而商務(wù)英語作為一種迎合經(jīng)濟發(fā)展和時代發(fā)展而產(chǎn)生的熱門學(xué)科，自是很多學(xué)生選擇的報考對象。這樣一來，就造成了“僧多粥少”的競爭格局，商務(wù)英語自身的競爭力也就非常劇烈。當然，商務(wù)英語的教育方面也存在缺陷。比如：商務(wù)英語專業(yè)的實踐教學(xué)體系有待完善;教材編寫流于形式;專業(yè)師資力量很貧乏。
外部威脅(Threats) 1) 英語專業(yè)的威脅 商務(wù)英語專業(yè)是在英語專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它作為一種工具，英語專業(yè)畢業(yè)生是很容易參與到競爭中來的'。為了配合人才市場的需求，英語專業(yè)也在逐漸向復(fù)合型人才的戰(zhàn)略方向發(fā)展�，F(xiàn)階段，英語專業(yè)也開設(shè)了經(jīng)濟、金融、法律、會計等選修科目，以此來拓展英語專業(yè)的就業(yè)空間，提高英語專業(yè)的競爭力，這自然而然的對商務(wù)英語專業(yè)人才造成了巨大的沖擊。 2)電子商務(wù)專業(yè)的威脅 電子商務(wù)同商務(wù)英語一樣是一門綜合性學(xué)科，很多人認為它們在就業(yè)上不會有沖突，但是電子商務(wù)專業(yè)的綜合性更強，它把英語作為必修課，而且兼具技術(shù)能力，而技能正是商務(wù)英語人才所缺少的。3)國際貿(mào)易專業(yè)的威脅 商務(wù)英語專業(yè)的“商務(wù)”在很大程度上依賴于開設(shè)貿(mào)易類課程，例如：國際貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)函電、國際貿(mào)易談判等，論起“商務(wù)”專業(yè)性，它的知識體系就顯得不夠完整了，那么貿(mào)易基礎(chǔ)理論也就薄弱了很多。
五、應(yīng)對策略
開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)的院校，應(yīng)該積極配合國家的扶持政策，大力開展具有針對性的教學(xué)，培養(yǎng)大批適應(yīng)力強的。社會急需的商務(wù)型人才。同時可以在一定程度上，改革招生制度，拓寬辦學(xué)渠道。此外，還要抓住經(jīng)濟高速發(fā)展的機遇，力爭上游。積極探索商務(wù)英語專業(yè)的改革方向，在摸索中不斷前進。此外，不斷完善教學(xué)體系，加強教學(xué)的實踐性，提升師資力量，這一切也是必不可少的。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮商務(wù)英語專業(yè)的復(fù)合性優(yōu)勢。
商務(wù)英語專業(yè)的實習(xí)、實訓(xùn)基地最好設(shè)在具有外貿(mào)性質(zhì)的企業(yè)或公司，這樣，學(xué)生有了親臨實踐第一線的機會，達到學(xué)以致用的目的。商務(wù)英語專業(yè)可以推行同時獲得畢業(yè)證和職業(yè)資格證書或技能證書的制度，并且改進考核方式，而不是局限于傳統(tǒng)的考試形式，可以加重實踐的比例。
在教材選擇上，商務(wù)英語專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該看重教材的質(zhì)量，在保證教學(xué)只能的基礎(chǔ)上，盡量爭取創(chuàng)新，狠抓教材的實用性。此外，還要打破陳舊教學(xué)模式，改變教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
商務(wù)英語是新興的、跨學(xué)科的復(fù)合型專業(yè)。它在人才市場中既有其顯著的優(yōu)勢，但是它本身作為一類語言工具，也有其明顯的劣勢。而商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生面對這些機遇、威脅、挑戰(zhàn)時，一定要找好自己的位置，不斷的強化自我。在不斷的實踐中，將自己的劣勢降到最低，實現(xiàn)自身的最優(yōu)化就業(yè)。
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