商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)復(fù)習(xí)技巧
Reading：
1、閱讀第一道m(xù)atch題，我按照李珺老師方法練習(xí)中形成一種自己的習(xí)慣，就是先看段落A再通讀7個(gè)句子。因?yàn)樵诳催^(guò)題干中題目提示后對(duì)文章有初步認(rèn)識(shí)但很難形成正確把握。先看A段增加了對(duì)文章主題的認(rèn)識(shí)，再回頭看7個(gè)句子，按照老師的方法劃出關(guān)鍵詞，同是A段的答案也可以選出了，這樣無(wú)形中也節(jié)約了時(shí)間，個(gè)人認(rèn)為還是一舉兩得的。
2、邏輯題是我的弱項(xiàng)。因?yàn)楸救诉壿嬆芰Ρ旧砭筒粡?qiáng)，一邊讀一遍選更難把握其內(nèi)在邏輯聯(lián)系，所以我會(huì)看兩遍，第一遍按照老師講解的方法認(rèn)真做完后，我會(huì)像閱讀理解一樣再讀一遍，這一次往往可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)然我英語(yǔ)閱讀速度一直較快，所以時(shí)間還算允許。
3、閱讀理解一段對(duì)應(yīng)一題。完形那道也要自信，你想啊西方人出題考介詞和小語(yǔ)法點(diǎn)怎么難得倒中國(guó)學(xué)生呢?：)找錯(cuò)題錯(cuò)誤類型也就那么幾種，把真題做了總結(jié)好足夠。這三題高中就已經(jīng)練爛了，而單詞又簡(jiǎn)單，是應(yīng)該拿分的。筒子們認(rèn)真做就好啦!
4、復(fù)習(xí)時(shí)要善于總結(jié)，BV不需要背單詞并不代表不用總結(jié)詞匯。閱讀中的詞匯積累不但有益于做閱讀，對(duì)聽(tīng)力的幫助也是很大的。
Listening：
1、連接閱讀部分，首先就說(shuō)總結(jié)詞匯�？蓯�(ài)&敬業(yè)的Sam老師在這點(diǎn)上給出了特別詳細(xì)的方法實(shí)例。老師已經(jīng)幫我們總結(jié)了很多核心詞匯，按照老師的方法自己總結(jié)，需要花時(shí)間但絕對(duì)事半功倍。至于專業(yè)的適合商務(wù)語(yǔ)境的解釋從哪里找，我買了BV單詞書(shū)差點(diǎn)荒廢了，用來(lái)查單詞總結(jié)也算它盡職啦。當(dāng)時(shí)請(qǐng)教Sam得到的指點(diǎn)是google。
2、Part1考查基本功。如Sam所說(shuō)如果是單詞盲點(diǎn)是怎么都寫(xiě)不出來(lái)的。所以對(duì)于真題的精聽(tīng)很必要，聽(tīng)懂每一個(gè)詞。我在復(fù)習(xí)正好看了一篇帖子，是一個(gè)考口譯的人寫(xiě)的，說(shuō)他曾經(jīng)將VOA放成加2的速度練同傳，很是震驚和佩服，就在精聽(tīng)時(shí)小小效仿了一下，時(shí)間緊迫對(duì)自己的要求并不高，只是由此后再聽(tīng)真題，覺(jué)得語(yǔ)速很慢，就不會(huì)產(chǎn)生剛好要填的詞沒(méi)聽(tīng)著的情況。
3、Part2練習(xí)起來(lái)很有趣味性，針對(duì)一個(gè)主題的解釋或討論評(píng)價(jià)，很能提高英語(yǔ)能力，我當(dāng)時(shí)背過(guò)兩篇后來(lái)就犯懶了，嘻嘻，不過(guò)這個(gè)題真的很值得學(xué)。有一點(diǎn)很關(guān)鍵：尤其是對(duì)于做Part2，聽(tīng)力所有題也都適用，想像語(yǔ)境特別重要!
4、Part3難在文章長(zhǎng)，題型高中就很熟悉了。提前一定要讀過(guò)每個(gè)題目和選項(xiàng)，不然就一塌糊涂啦!這部分時(shí)間一定要擠出來(lái)，任何題目放題目要求等廢話的時(shí)候等等，根據(jù)自己情況不要影響前邊的題就行。聽(tīng)的時(shí)候因?yàn)樽x題已經(jīng)了解了每一題的關(guān)鍵點(diǎn)，就可以自然的分出片段來(lái)選，一般都有明顯的過(guò)渡或轉(zhuǎn)折。這樣也防止了走神兒。另外，練習(xí)時(shí)精聽(tīng)最后一遍用復(fù)讀機(jī)放快了速度在這時(shí)得益。
Writing：
1、寫(xiě)作對(duì)于接受應(yīng)試教育多年的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)非就是總結(jié)+背范文+練習(xí)了。BV寫(xiě)作的總結(jié)按體裁，主要就是格式。個(gè)人不背范文，但是會(huì)認(rèn)真的看，著重記憶自己不善運(yùn)用的句型。適當(dāng)練習(xí)避免眼高手低，有一個(gè)思考要點(diǎn)的過(guò)程。
Speaking：
1、聽(tīng)Ampere講課是一種享受，收獲頗多。多在于商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力上以及備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上，這是特別值得筒子們認(rèn)真聽(tīng)的，老師語(yǔ)速很快，但一定要集中精力喔:)，每句話都能受益匪淺。
2、針對(duì)口試的準(zhǔn)備是要自己花功夫的.。按照Ampere精心給出的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)，要有想一遍的過(guò)程還要寫(xiě)出來(lái)�？荚囎儜B(tài)就在于雖然不難但是話題多啊，你不知道輪到自己是哪一個(gè)�？偨Y(jié)的時(shí)候要有自己的想法，我的partner就同樣是新東方學(xué)員，而考官的好多問(wèn)題都是what about u?
3、人大是隨機(jī)分配partner，我的partner是個(gè)很有想法的女孩兒，雖然我有自己的設(shè)計(jì)，但是如果對(duì)方很堅(jiān)持自己，建議及時(shí)調(diào)整自己，給考官留下好印象。我倆是第二組，但已經(jīng)很默契了，最后的對(duì)話討論很流暢。感謝我可愛(ài)的partner。
4、雖然大多同學(xué)口試經(jīng)驗(yàn)很少，但不需要緊張。認(rèn)真準(zhǔn)備，輕松應(yīng)戰(zhàn)即可。
其實(shí)很多感受很難分出具體是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的那一部分要用，語(yǔ)言學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)整體，融會(huì)貫通方能達(dá)到爐火純青，當(dāng)然我也沒(méi)有做到，只是認(rèn)識(shí)到而已：
1、詞匯：BV考查的絕不是詞匯量，根本不需要背單詞。復(fù)習(xí)之初看到一個(gè)朋友背單詞快成仙了，也仿效了3天，但僅是3天我就認(rèn)識(shí)到這是收效甚微的。因?yàn)榉_(kāi)BV單詞書(shū)，發(fā)現(xiàn)全都是很基礎(chǔ)的詞匯，BV考查得是在具體語(yǔ)境中的理解。
2、語(yǔ)境：對(duì)我而言，這是BV復(fù)習(xí)的一個(gè)瓶頸。做題時(shí)我覺(jué)得每一篇每一句話我都看懂了，但是我的理解就是和答案的理解不一樣。原因就是作為沒(méi)有任何商務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在校生縱使是管理類專業(yè)，對(duì)于商務(wù)人士的說(shuō)話習(xí)慣也是陌生的。方法就是多讀多感覺(jué)多體會(huì)。這點(diǎn)聽(tīng)讀通用，就是要把握重點(diǎn)。比如聽(tīng)力題Part2，會(huì)覺(jué)得每一項(xiàng)都談到了，但是要在個(gè)選項(xiàng)比較中發(fā)現(xiàn)差異把握重點(diǎn)才能選對(duì)。
3、技巧：時(shí)間和能力允許的情況下一定要注重積累，老師們講了許多答題技巧，但只有在有一定語(yǔ)言水平時(shí)方能應(yīng)用自如，一味盲目使用技巧則時(shí)常弄巧成拙。
4、時(shí)間：按時(shí)間做題時(shí)應(yīng)考場(chǎng)是任何考試通用的了，尤其BV的閱讀，時(shí)間還是很緊的。但復(fù)習(xí)時(shí)個(gè)人認(rèn)為不用著急，按部就班練，開(kāi)始做一篇時(shí)間都很久，因?yàn)橐偨Y(jié)體會(huì)嘛，掌握方法熟練后再掐時(shí)間，稍加訓(xùn)練就可以了。從一開(kāi)始就嚴(yán)格掐時(shí)間會(huì)影響復(fù)習(xí)效果。
5、復(fù)習(xí)進(jìn)程：老師會(huì)給出詳細(xì)的時(shí)間安排建議。根據(jù)自己的情況把握吧，老師的建議作為自己的比照，不要落后太多就好。
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