如何攻克劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC聽力
第一部分為信息題，指聽一段信息性的獨(dú)白后補(bǔ)充。
句子、填空或記筆記�？忌仨殞懗龃鸢傅年P(guān)鍵詞，每題不超過(guò)3個(gè)單詞。每題長(zhǎng)度為2~3分鐘，主題可能涉及介紹說(shuō)明、更改安排，指示、工作計(jì)劃或各種會(huì)議的細(xì)節(jié)。題目的答案可能為數(shù)字或金錢的數(shù)目，但不需要考生進(jìn)行任何計(jì)算。
第二部分為搭配題，以5篇摘錄為基礎(chǔ)。5篇摘錄為 段由不同人說(shuō)的獨(dú)白，每篇各有兩個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題與摘錄的內(nèi)容和目的相關(guān)。要求考生回答以下問(wèn)題：辨明說(shuō)話者身份，解釋語(yǔ)境，辨別主題，理解具體信息，辨明說(shuō)話者的意見或感情。
第三部分為談話題，屬最體現(xiàn)商務(wù)英語(yǔ)交流功能的`題型。談話可能是訪談或會(huì)談?dòng)懻摚ǔＳ袃蓚�(gè)或更多的談話人。話題多是關(guān)于興趣或工作，題目為8道多項(xiàng)選擇題。
備考策略
在了解了BEC聽力部分的題型設(shè)置以后，我們?cè)賮?lái)看看，應(yīng)該做哪些有針對(duì)性的考前準(zhǔn)備，才能切實(shí)提高聽力成績(jī)。
1、糾正發(fā)音
無(wú)論是否參加考試，糾正發(fā)音都是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。自身準(zhǔn)確地道的英文發(fā)音能給你的聽力準(zhǔn)確率助上一臂之力。
2、精聽和泛聽相結(jié)合
精聽時(shí)，首先要熟悉聽力材料中的商務(wù)詞匯、術(shù)語(yǔ)及短語(yǔ)，然后反復(fù)聽長(zhǎng)難句句型。聽力材料不在于多，而在于精，專心聽懂一盤磁帶比囫圇吞棗地聽10盤磁帶的效果要好得多。泛聽時(shí)，首先要量大，只求掌握大意，不必了解每個(gè)細(xì)節(jié)。泛聽的遍數(shù)由材料難度和自己的聽力程度來(lái)決定。就商務(wù)英語(yǔ)的難度而言，泛聽不超過(guò)3遍為宜，否則就失去了泛聽的意義。在商務(wù)英語(yǔ)聽力練習(xí)中，既要能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽出重要信息，如：數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實(shí)；又要兼顧把握大意的訓(xùn)練，因此必須將精聽與泛聽結(jié)合起來(lái)，交替練習(xí)。
3、閱讀與聽力練習(xí)同時(shí)進(jìn)行
大家在聽力練習(xí)中所接觸到的信息很有限，這個(gè)信息包括詞匯、語(yǔ)法、習(xí)慣用法、文化等，以及在接觸材料時(shí)能夠遇到的所有東西。其實(shí)，聽10盤磁帶所獲信息也不及閱讀一本外文期刊或雜志。只要你發(fā)音正確，在聽力時(shí)遇到閱讀過(guò)程中所接觸過(guò)的詞，你大部分都有可能聽懂。所以詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的高低決定了聽說(shuō)能力的高低，而我們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，又必須從聽說(shuō)開始。
4、擴(kuò)大聽力練習(xí)材料范圍
我們?cè)趥淇糂EC聽力時(shí)，由于復(fù)習(xí)時(shí)間的緊迫，可以有針對(duì)性地練習(xí)與BEC相關(guān)的材料，如歷年真題或模擬試題。英國(guó)廣播公司(BBC)面向世界的廣播也是地道英語(yǔ)的極好來(lái)源，它不僅包含豐富的詞匯，復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)，還涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的知識(shí)。除此以外，要盡可能地多聽英語(yǔ)本土人的談話，以適應(yīng)英式發(fā)音、美式發(fā)音及一些主要方言的能力，同時(shí)也要多聽非英語(yǔ)國(guó)家人們的談話(西班牙英語(yǔ)、法國(guó)英語(yǔ)、德國(guó)英語(yǔ)等)。選聽各種報(bào)告錄音也是不錯(cuò)的選擇，應(yīng)逐步適應(yīng)不同口音和年齡段的人的講話風(fēng)格。
5、關(guān)注高頻聽力詞匯
在商務(wù)環(huán)境下，很多詞匯都是在特定行業(yè)或語(yǔ)境下頻繁出現(xiàn)的。 (如：seminar, meeting minutes, Pick-up at the airport)，需要特別注意。
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