安全培訓(xùn)教育知識(shí)大全
安全防爆
一、爆炸極限的概念
可燃?xì)怏w，可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣組成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定濃度范圍的，不同的可燃物有不同的固定濃度范圍，通常用可燃?xì)怏w，可燃液體蒸汽、可燃粉塵在空氣中的體積百分?jǐn)?shù)表示，能夠產(chǎn)生爆炸的最低濃度稱(chēng)爆炸下限，最高濃度為爆炸上限。
二、爆炸壓力
可然氣體、可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣的混合物、爆炸物品在閉密容器中著火爆炸時(shí)所產(chǎn)生的壓力稱(chēng)爆炸壓力，爆炸壓力的最大值稱(chēng)最大爆炸壓力。
生產(chǎn)中常見(jiàn)的火災(zāi)爆炸現(xiàn)象：
①易燃易爆氣體泄漏引起的燃燒爆炸;
�、趬毫θ萜鞴芾聿簧瓢l(fā)生爆炸;
三、安全的基本知識(shí)
1高處作業(yè)
凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米以上(含2米)有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，稱(chēng)高處作業(yè)。
2最低墜落著落點(diǎn)
在作業(yè)位置可能墜落到的最低點(diǎn)，稱(chēng)最低墜落點(diǎn)。
凡登高2米以上作業(yè)必須配帶安全帶。
安全帶：高空作業(yè)工人預(yù)防墜落傷亡的保護(hù)用品，由帶子、繩筆和金屬配件組成，總稱(chēng)安全帶。
四、電氣檢修安全規(guī)范(四必須，二嚴(yán)禁)
1電氣事故的種類(lèi)
電氣事故主要包括：電流傷害，電磁場(chǎng)傷害事故，雷電事故，靜電事故和某些短路事故障。
什么是電流傷害事故?
電流傷害事故是電流通過(guò)人體發(fā)生的事故，分電擊和電傷。
電擊：是觸電的體與帶電導(dǎo)體直接接觸，電流通過(guò)人身，當(dāng)電流達(dá)到一定數(shù)值時(shí)，會(huì)使肌肉發(fā)生痙攣現(xiàn)象，如不能立即脫離電流，最后便會(huì)引起呼吸困難，心臟麻痹以至死亡。
電傷：指人體觸電后及肌膚局部創(chuàng)傷，有灼傷，烙印和皮膚金屬化等。
2四必須
(1)主線路、變壓器、高壓開(kāi)關(guān)柜檢修時(shí)必須按要求辦理工作票證。
(2)電氣設(shè)備停電檢修時(shí)相應(yīng)開(kāi)關(guān)拉下隔離并掛牌登記，拆、接電源后必須將電閘刀蓋蓋上。
(3)重新接線后必須檢查電機(jī)正反轉(zhuǎn)，電位器相位。
(4)凡電工檢修期間必須穿絕緣鞋，勞保用品。
3二嚴(yán)禁
(1)嚴(yán)禁電線亂接亂拉，臨地線架線必須符合安全要求，并做到人走線拆除。
(2)嚴(yán)禁用銅絲、鋁絲作保險(xiǎn)絲使用。
五、怎樣進(jìn)行觸電急救
(1)應(yīng)立即斷開(kāi)近處電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。(各車(chē)間員工都應(yīng)知道本車(chē)間的電源總開(kāi)關(guān)位置)
(2)如斷電有困難，可用干燥的衣服手套，繩索，板等絕緣物體作為工具，拉開(kāi)觸電者或拉開(kāi)電源，使之脫離電源。
(3)觸電者緊握電線時(shí)，可用干燥的木柄斧，膠板等工具切斷電線，或用干木板，干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上，就立即通知有關(guān)部門(mén)停電或戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應(yīng)等級(jí)的絕緣工具切斷電源。
習(xí)慣性違章怎么反?6位一線管理人員為你支招!
中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)
習(xí)慣性違章是安全管理中常遇到的一個(gè)難題，困擾著很多安全管理人員，到底如何才能有效地根除習(xí)慣性違章呢?我們邀請(qǐng)了不同層面的幾位安全管理人員分享他們的經(jīng)驗(yàn)，文章有點(diǎn)長(zhǎng)，但值得一看!
1、明白違章者心理才能反違章
華電集團(tuán)科學(xué)技術(shù)研究院 姜麗萍
啥是習(xí)慣性違章
習(xí)慣性違章是指那些在生產(chǎn)操作中沿襲不良傳統(tǒng)做法，違反安全生產(chǎn)操作技術(shù)或操作規(guī)程的行為。
習(xí)慣性違章者啥心理
習(xí)慣性違章員工通常存在以下幾種心理：
一是自我表現(xiàn)心理。這種心理在青年員工身上比較突出。他們雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但常常表現(xiàn)得很自信，有的不懂裝懂，盲目操作;有的一知半解充內(nèi)行，草率行事，亂摸亂動(dòng)。
二是經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)心理。這種心理在老員工身上比較常見(jiàn)，他們憑自己的片面經(jīng)驗(yàn)辦事，對(duì)別人的合理勸告常常充耳不聞，經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“多少年來(lái)一直是這樣干的，也沒(méi)出什么事”。
三是麻痹?xún)e幸心理。這種心理多發(fā)生在生產(chǎn)任務(wù)重的時(shí)候，員工認(rèn)為偶爾的一次違章不會(huì)出事，或認(rèn)為以前曾這樣干過(guò)，問(wèn)題不大，或是見(jiàn)別人干過(guò)僥幸安然。此外，還發(fā)生在冬季夜間值班員工身上，他們?yōu)榱瞬皇軆�，往往圖省事，喜歡走“捷徑”。
四是從眾心理。這是一種較為普遍的思想，大多數(shù)人在不同場(chǎng)合、不同環(huán)境下，都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，所以更應(yīng)引起大家的重視。如：在搬運(yùn)貨物的過(guò)程中，由于天氣炎熱，很多員工光著膀子干活，而少數(shù)穿著工作服作業(yè)的員工也會(huì)不自覺(jué)地跟著光膀子。五是逆反心理。這種心理常表現(xiàn)在管理者與被管理者關(guān)系緊張的情況下。持這種心態(tài)的員工往往氣大于理，他們的想法常是：“你不讓我這樣干，我偏這樣干。”
如何預(yù)防習(xí)慣性違章
掌握了違章者的心理特點(diǎn)后，我們就有了制定相關(guān)措施的思路。想要有效預(yù)防習(xí)慣性違章，要做到如下幾個(gè)方面：
一要制定規(guī)范的章程，做到有法可依。管理者應(yīng)在現(xiàn)有的安全規(guī)程的基礎(chǔ)上，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際，制定詳盡具體的章程，讓員工能看懂，能學(xué)會(huì)，如《違章管理實(shí)施細(xì)則》《操作標(biāo)準(zhǔn)流程圖》等。
二要設(shè)立反違章小信箱，公開(kāi)征求整改意見(jiàn)。鼓勵(lì)員工對(duì)違章現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)者予以獎(jiǎng)勵(lì)，并將違章案例張貼在公告欄內(nèi)，廣泛征求整改建議，最終評(píng)選出反違章先進(jìn)個(gè)人和反違章先進(jìn)班組。
三要嚴(yán)格進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核，實(shí)行違章計(jì)分制。管理者應(yīng)將習(xí)慣性違章案例和整改措施及時(shí)整理裝訂成冊(cè)，組織員工學(xué)習(xí)討論，及時(shí)掌握員工的心理動(dòng)態(tài)，積極解決矛盾，努力將習(xí)慣性違章扼殺在搖籃里。
2、反習(xí)慣性違章，班組長(zhǎng)要帶好頭
班組是反違章的主戰(zhàn)場(chǎng)，作為一名一線班組長(zhǎng)，我認(rèn)為要杜絕習(xí)慣性違章是可以實(shí)現(xiàn)的。
針對(duì)習(xí)慣性違章現(xiàn)象，我們車(chē)間開(kāi)展了“反違章提醒”活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象，不但當(dāng)事人要受到處罰，班組長(zhǎng)也要受重罰。罰班組長(zhǎng)是因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真履行監(jiān)督、提醒的職責(zé)。這一舉措開(kāi)始實(shí)施時(shí)，大家都很不理解。一個(gè)月后，班里習(xí)慣性違章現(xiàn)象少了很多，違章者為連累了班長(zhǎng)受罰而感到羞愧。所以，切實(shí)有效的.制度，是杜絕違章的關(guān)鍵。
3、分析以往事故，加強(qiáng)技術(shù)防范
神華烏海能源公司焦化裝置車(chē)間安全主管 王剛
我在車(chē)間任安全員10多年了。每次發(fā)生事故后，我都要寫(xiě)一份事故報(bào)告。每寫(xiě)下一行文字，我的心里就多一分惋惜。分析造成事故的原因，有70%都源于習(xí)慣性違章。
反習(xí)慣性違章，除了要制定完善的制度、措施，還要不斷加強(qiáng)技術(shù)防范，如防止誤操作采取的各項(xiàng)措施，有報(bào)警、標(biāo)示、指示牌等。此外，還應(yīng)不斷完善各項(xiàng)規(guī)程，使之更簡(jiǎn)明易懂，更具可操作性。
4、反習(xí)慣性違章，你得懂點(diǎn)人機(jī)工程學(xué)
我們公司有一個(gè)特殊的操作臺(tái)，比普通的操作臺(tái)要高出50厘米。這樣做的目的就是為了防止操作員工作時(shí)打盹。有人說(shuō)這樣做有些不近人情，可是安全生產(chǎn)就應(yīng)該是“不近人情”的。加高的桌椅杜絕了操作員打盹現(xiàn)象，同時(shí)也減少了習(xí)慣性違章。
習(xí)慣性違章不僅會(huì)引發(fā)事故或埋下隱患，更重要的是它會(huì)削弱員工的安全意識(shí)。長(zhǎng)此以往，紀(jì)律日漸松弛，制度形同虛設(shè)，安全形勢(shì)也將岌岌可危。
所以，反習(xí)慣性違章必須亮鐵腕，出實(shí)招。
5、光靠罰款解決習(xí)慣性違章?沒(méi)門(mén)兒!
平莊煤業(yè)公司劉家礦機(jī)電隊(duì)電工 王凡
一些工友的不良習(xí)慣不僅對(duì)本人的安全有影響，同時(shí)也帶動(dòng)了周?chē)娜艘煌稿e(cuò)。比如一些操作工在啟動(dòng)機(jī)泵時(shí)總是習(xí)慣性地用閥門(mén)的扳手去按電鈕，時(shí)間一長(zhǎng)，外面的絕緣層破裂，一旦發(fā)生漏電事故，后果不堪設(shè)想。類(lèi)似的行為還有很多，如果不能被及時(shí)制止，其他員工很容易效仿。
在我看來(lái)，杜絕習(xí)慣性違章不能總是一罰了之，還要用心。要讓違章者知道自己為什么錯(cuò)了，怎么做才是正確的，要多用親情感化，不要一上來(lái)就不分青紅皂白地批評(píng)、罰款，這樣員工容易產(chǎn)生逆反心理。
6、反習(xí)慣性違章，還得從根源抓起!
我認(rèn)為習(xí)慣性違章是由于一些操作員曲解了一不怕苦、二不怕死的精神所致。比如我在工作中經(jīng)常聽(tīng)到同事說(shuō)：“只要敢闖，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。”他們錯(cuò)誤地把違章行為當(dāng)成英雄行為。
面對(duì)習(xí)慣性違章，同事的提醒和幫助很重要，像我們車(chē)間就開(kāi)展了“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，同事之間的關(guān)懷和叮囑可以大大減少違章現(xiàn)象的發(fā)生。
此外，對(duì)新職工的培訓(xùn)也很重要，一定要讓他們從入廠的第一天起，就深刻認(rèn)識(shí)到違章的嚴(yán)重性，只有這樣，才能養(yǎng)成好習(xí)慣，保證安全。
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