最新企校合作辦學協(xié)議范文
最新企校合作辦學協(xié)議范文一
甲方:通化縣職業(yè)教育中心(以下簡稱甲方)
乙方:通化縣鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司(以下稱乙方)
為了加強校企合作,充分發(fā)揮職業(yè)學校和企業(yè)各自資源優(yōu)勢,為社會培養(yǎng)汽車駕駛、維修人才,經雙方充分論證和寫上,本著平等互利的原則,合作成立通化縣鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司(主營項目:汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮(zhèn)新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關教學設備和設施,乙方提供場地并對場地開發(fā)使用。甲乙雙方達成如下協(xié)議:
一、甲方權利和義務
1、提供汽車維修駕駛專業(yè)所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備設施)
2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。
3、為乙方招生宣傳工作提供必要協(xié)助。
4、配合乙方接受上級檢查、驗收。
二、乙方權利和義務
1、鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。
2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責學員的日常管理工作,嚴格規(guī)章制度和處置措施,維護甲方的正常辦學秩序。
3、負責學員收費、組織考試和發(fā)證等工作。
4、負責場地、設施合理規(guī)劃建設、維護、保養(yǎng)場地。甲方提供的教學場所,如乙方需要改、擴建,必須經甲方同意,所需費用全部由乙方承擔。
5、固定投資在公司內保持相對固定,不經甲方同意,不得隨意撤走,雙方協(xié)調共同使用,同等條件下,甲方優(yōu)先使用,但每學期開學初由甲方提供課程安排。
6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優(yōu)惠,以鵬飛職業(yè)技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數,優(yōu)惠10%,此項規(guī)定學生畢業(yè)兩年內有效。
7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排,為甲方教學義務提供服務。
8、配合甲方接受上級檢查、驗收。
9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享,合作結束后資產歸乙方所有。
10、自簽訂協(xié)議之日起,1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。
三、違約責任
雙方應嚴格按協(xié)議承擔相應權利義務,除不可抗拒的原因外,不能履約,因此造成的一切經濟損失均由違約方全部
承擔。
四、協(xié)議期限
此合作協(xié)議每5年為一期。第一期自2012年1月1日-2017年1月1日。履約期內雙方合作愉快,經甲、乙雙方協(xié)商續(xù)簽下一期合作協(xié)議。
五、協(xié)議簽訂地點在通化縣職教中心本校區(qū),在履行合同期內發(fā)生矛盾糾紛,提交當地人民法院處理。
六、協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。
甲方: 乙方:
(單位蓋章) (單位蓋章)
代表人: 代表人:
最新企校合作辦學協(xié)議范文二
甲 方:
乙 方:
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供專業(yè)人才,以提升學校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術學校聯(lián)合辦學,共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關條款。
一、合作總則
實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學關系,甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”,開辦“銀川藝術劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學制及教學計劃
、 學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年后,再進入甲方實習1年。聯(lián)合辦學協(xié)議書㈡ 教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,前1.5年按國家藝術(文藝)教育的正規(guī)教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術劇院班”后,仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。
四、“銀川藝術劇院班”招生
、 招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學籍關系的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。
3、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求:品質優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。
㈡ 招生程序
1、乙方學生在校學習1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生,招生人數預計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。
3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續(xù)學習。
五、學生管理及分配
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,需在“銀川藝術劇院班”學習表現(xiàn)較好,各科學習成績合格,根據甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用后經考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉正后薪酬待遇,根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執(zhí)行。
4、學生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權利與義務
、 甲方責任與義務
1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據。實習期滿后經考核合格辦理正式調檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社
會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學生到企業(yè)就業(yè)期間,根據國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。 5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年,甲方負責每年支付2000元/人的學費。 ㈡ 乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對實習學生的實習指導工作。 4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學,定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協(xié)助處理;學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務,遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學
生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反,一經發(fā)現(xiàn),甲方有權終止本協(xié)議,并取消與乙方的招工合作關系;同時,乙方應當支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約,一經發(fā)現(xiàn),乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學生,乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。
5、本協(xié)議合作期間,甲、乙雙方友好協(xié)作,各自產生的'費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協(xié)商,簽訂補充協(xié)議確定。
6、本協(xié)議合作期限為3年,從2011年9月1日起至20年月日止,合同期滿后,經雙方協(xié)商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內容,另一方可隨時解除本協(xié)議,并不承擔任何責任。
8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經二十日仍未達成補充協(xié)議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份;經雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
法人代表(簽字): 法人代表(簽字):
年 月 日 年 月 日
最新企校合作辦學協(xié)議范文三
甲方:
乙方:
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:
一、 學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學機制。
二、 與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。
三、 學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、 學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯(lián)合辦學協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方: 乙方:
負責人: 負責人:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
(蓋章) (蓋章)
年 月 日 年 月 日
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