教師培訓(xùn)心得交流會(huì)的發(fā)言稿
為了推動(dòng)我校校本教研制度的研究向縱深方向發(fā)展,檢驗(yàn)課改實(shí)踐中獲得的新方法與新模式的可行性、科學(xué)性以及實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)效性,不斷提高教師的教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育教研能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,今年年5月,我校先后有四位老師參加了培訓(xùn)。
剛才,四位老師都作了交流發(fā)言,我認(rèn)為,四位老師從不同的側(cè)面把學(xué)習(xí)的`感受、收獲以及從中受到的啟發(fā)談得非常深刻。老師們要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,把好的經(jīng)驗(yàn)借鑒過(guò)來(lái),以更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際,為自己的教學(xué)服務(wù)。今后,按照外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校還會(huì)選派更多的教師島外的學(xué)習(xí),也會(huì)請(qǐng)專(zhuān)家、優(yōu)秀教師到學(xué)校交流,望老師們珍惜機(jī)會(huì),資源共享。
今年我校教師的教育教學(xué)論文獲各級(jí)各類(lèi)評(píng)比獎(jiǎng),有的還在各級(jí)刊物上發(fā)表:這充分說(shuō)明我校老師正逐步由“教書(shū)匠”向“教育家” 轉(zhuǎn)變。牢固的專(zhuān)業(yè)思想,安教、樂(lè)教、善教的教學(xué)作風(fēng),正是奮發(fā)進(jìn)取的精神的發(fā)展,正是這種精神默默扎根在這片沃土之中,才會(huì)更好地實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子成人為每一個(gè)孩子走向成功搭建橋梁”的教育理念。
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