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小學(xué)生的社會實踐心得體會

時間:2022-06-24 08:55:18 心得體會 我要投稿

小學(xué)生的社會實踐心得體會(精選18篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的社會實踐心得體會(精選18篇)

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇1

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實踐為自己的將來補充“能量”。

  的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  “機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇2

  人們都說:勞動最光榮。暑假的一天,我去居委會勞動了一天……

  當(dāng)我在勞動時,我才更進一步地體會到了這句話的精髓。勞動確實是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。

  在8月份的一天,我去小區(qū)居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的答應(yīng)了下來,心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?“這可難不倒我?”我自言自語的說道。于是,我便信心滿滿地拿起負(fù)責(zé)人給我的工具——小桶和鏟子,開始了我的“工作”。可誰知道,事實并不像我想象的那么順利。

  我先找到了一個貼有小廣告的墻面,便拿鏟子刮了起來,可費了九牛二虎之力也沒有什么效果。我心里便埋怨起來:這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應(yīng)該半途而廢,再說什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時的情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過了3~4分鐘后,工作總結(jié)輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個方法做了起來,果然很有用。

  看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了。看到自己的成果后,我心里別提有多高興了。

  通過這次的小區(qū)勞動,我收獲了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當(dāng)我們遇到困難時,不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對他,戰(zhàn)勝它。我還知道了:勞動最光榮!

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇3

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

  我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東西,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

  總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇4

  炎炎的夏日天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。水是生命之泉。沒有水,就不可能有人,有植物,有動物?墒撬,也可以成為吞噬人類生命的惡魔,溺水,的確很可怕。但它也跟疾病一樣可以預(yù)防。

  這不,今年的暑假社會實踐就是“珍愛生命,拒絕野泳”,我們在指導(dǎo)老師的幫助下,制作了警示牌,指導(dǎo)老師說“同學(xué)們,每年的夏天,全省各地危險水域溺水身亡事件頻繁發(fā)生,為了給假期參與野泳的青少年以警示,減少悲劇的發(fā)生,個人簡歷今天我們要在危險水域豎立警示牌,一個小小的警示牌或許能挽會一個人的生命,挽救一個家庭”。

  我們來到了我縣xx水庫,我們發(fā)現(xiàn)這個水庫很多的警示牌,被人為損壞,我們把新的警示牌豎上,一位看水庫的老爺爺看可見我們水豎警示牌,便對我們說:“孩子我看見你們豎上警示牌,我心里非常的高興,這才放暑假沒幾天就發(fā)生了好幾起溺水事見!苯又蠣敔斀o我們講了我起來!扒皫滋斓囊粋上午xx中學(xué)的x名中學(xué)生在河里游泳,有于水流太急x名中學(xué)生全部淹死了,才過了一天,又一名中學(xué)生在河里溺水了,我看到后立馬叫來了幾個村民打撈,有于水太深,到了早晨x點才打撈了上來,有于溺水時間太長死亡。當(dāng)孩子的家人來到后就痛不欲生,本來今天是孩子的生日,一家人本可以高高興興的團聚,沒想到變成了悲劇,看著平靜的水面,但水底卻藏著水草和旋渦”還沒有說完,水庫里就有幾個和我們一樣大的學(xué)生跳入了水中,我們和老爺爺一起大聲喊:“危險快上來,這里不允許游泳!币粋學(xué)生笑著說:“水不深,沒事的。”他還扎猛子給我們看,這可嚇懷了我們。經(jīng)過我們的勸說,他們終于上來了。當(dāng)我們問他“你們知道這里不讓游泳嗎?”他們卻回答“我們的游泳水平高。不會有事的”我們有問“你知道這里淹死了多少人”他們卻跑了。我們本以為他們不會在這里游泳了,沒想到我們剛走,他們就有開始下水了。

  我真想對他們說:“燕子走了,有再來的時候,楊柳枯了,有再開的時候,但是,人的生命只有一次。你們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折!

  “人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。希望大家能從今天起加強提高自己的防水意識,讓溺水事件不在發(fā)生。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇5

  從小到大,我們在父母的呵護下長大,沒有自己承受太多的風(fēng)雨。這一次,我們五年級一起參加了社會綜合實踐活動,自己體驗生活。

  早上6:30,我們坐上了大巴,準(zhǔn)備到達(dá)第一個目的地——xx濕地公園。到了xx濕地公園,我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻,參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個目的地——xx基地。在xx基地,我們吃過了午飯,休息了一會兒,又坐著大巴到了xx。我們排著長隊走在林蔭道里,看到了棟棟別墅。走著走著,我隱隱約約地聽到了“汪汪汪”的聲音。走近一看,哇!好大的藏獒,薩摩等名貴的狗。再走一會兒,我們看到了珍珠雞,公雞,鴨子等動物。最令我高興的是,我看到了孔雀開屏。孔雀開屏?xí)r,羽毛五顏六色,呈扇形,非常漂亮。

  第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們步行了22里路,到達(dá)了xx。我們在勞累下尋找“寶物”。我們班找到了兩個“寶物”。

  下午,我們伴著歌聲,到達(dá)了xx國際高爾夫球場,一起練習(xí)打高爾夫,看正式的球場。

  第三天上午,我們?nèi)チ斯锎,參觀人們過去的生活。下午,我們伴著歌聲,帶著依依不舍的心,結(jié)束了三天兩晚的旅程,回到了校園。在我成長中,這次實踐,也讓我學(xué)會,懂得了許多人生中的道理。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇6

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

  一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進自然,認(rèn)識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京,我來了”長走活動,激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

  本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗,使他們認(rèn)識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中,要求低年級學(xué)生認(rèn)識5至6種花草樹木,高年級學(xué)生在終點處“xx——北京,我來了”,的橫幅上簽名;顒咏Y(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木,并要求高年級學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

  三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、教導(dǎo)處、體育組先到活動的地方踩點,學(xué)生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動*的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。

  通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇7

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,本學(xué)年我校開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織。

  學(xué)年初學(xué)校印發(fā)給各班主任人手一份社會實踐活動的登記表,各班學(xué)生積極響應(yīng),確定實踐方向,認(rèn)真落實。同學(xué)們都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

  我校結(jié)合往年的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

  (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

  1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

  2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。

  (二)社會實踐的類型分,本學(xué)年學(xué)校組織了如下活動:

  1、學(xué)校組織學(xué)生參觀了雙華史館紀(jì)念館和看了一部愛國主義片等,讓學(xué)行接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學(xué)生了解鎮(zhèn)情縣情國情,,樹立遠(yuǎn)大理想和報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、開展義務(wù)勞動,組織部分學(xué)生到雙華人民街進行打掃衛(wèi)生,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無

  人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。在家里幫家長做一些力所能及的家務(wù),通過這一系列的活動讓學(xué)生感受勞動的喜悅和光榮,接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  3、環(huán)境保護。組織學(xué)生進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。學(xué)生在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,增強他們的使命感和緊迫感,將學(xué)生的道德實踐經(jīng)驗內(nèi)化為優(yōu)良的人格品德。

  總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的。學(xué)生在體驗生活同時,擴大了視野,增長了才干。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇8

  社會實踐活動既可以開拓學(xué)生的視野,也能鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,同時在實踐中親身體驗,高尚的思想,使良好的品德不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

  三、四年級利用每個周五學(xué)生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。

  二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。

  安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。

  三、活動形式從實際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。

  充分利用我校社會實踐基地,通過讓學(xué)生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,

  四、去幼兒園進行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動。

  他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

  中年級學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去燈塔市敬老院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇9

  十月八日一大早,我們滿懷期待地坐上了奔向社會實踐基地的大巴車。一路上,同學(xué)們興奮不已,有的在討論住在哪兒,有的在討論去那里會干什么,還有的在討論吃什么。大家對這兩天的學(xué)習(xí)充滿了好奇。當(dāng)我們沉浸在熱烈的討論中時,基地老師突然打斷了我們。哈哈,開始分房了,每間房住八個人,我住在四樓407房間。

  到了基地,首先學(xué)習(xí)套被罩、鋪床單。同學(xué)們互相幫助,團結(jié)友愛。雖然每個人都累得滿頭大汗,但看到自己的勞動成果,大家都開心不已。隨后我們?nèi)ゲ萜荷吓e行了開營儀式,我們還宣誓了呢:團結(jié)同學(xué),維護班級榮譽,永爭第一。緊接著我們又聚精會神地學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)、打餐、洗碗、端菜。下午的武術(shù)課教我們強身健體。軟陶手工課考驗我們的動手能力和想象力。我做了四個鏈子,可以掛在水杯上,別提多可愛了!

  一年之計在于春,一日之計在于晨。第二天一大早,我們迎著朝陽晨跑。這不僅培養(yǎng)了我們早起的習(xí)慣,還能鍛煉我們的身體。生物課堂,讓我們學(xué)會用植物作畫!爸樾腥f里”是非常有趣的游戲,能增強團隊的凝聚力。

  艱辛知人生,實踐長才干。豐富多彩的社會實踐活動,不僅豐富了我們的知識,還讓我們懂得了“團結(jié)就是力量”的道理!

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇10

  通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇11

  今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭,我們先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,他們的'父母在他們很小的時候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無法愈合的傷口。這道傷口會隨著時間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀,很開朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒有躲避,沒有否認(rèn)。我曾問過她們:“你們對這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛中成長,我很知足!甭犃诉@句話,我的眼睛濕潤了,那么小的孩子,竟沒有一句怨言,竟沒有報愿世界的不公,竟還是那么開朗。

  經(jīng)過這次采訪,我感受到了溫暖,也讓我意識到自已是多么的幸福,我從小就在爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛護下長大。我也不會在無理取鬧了,要做一個愛學(xué)習(xí)、聽話的乖孩子。

  這次采訪使我懂得了:無論遇到什么事,都要對生活充滿希望,都要樂觀,要學(xué)會知足,不要對自己說“不”,你就不會被挫折嚇到。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇12

  人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。

  當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,個人簡歷但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇13

  現(xiàn)在工作總結(jié),許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!

  一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。

  我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!

  買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!

  賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇14

  在這個完美的日子里,我們最后舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道,“飛躍”了寬廣的道路,在那漫長的途中,我們六(6)班在車子里有了翻天覆地的變化……

  我們一反往常在課堂中的形態(tài),在車上大吃特吃,拿著麥克風(fēng),學(xué)著電視里的樣貌,主持人上臺:“有請xxx為我們演唱《20xx年的第一場雪》!”之后,幾個男生奮勇而上,學(xué)著明星們的瀟灑,唱了起來。

  就這樣,我們高興的到達(dá)了xxx教育基地。當(dāng)主持人介紹活動項目時,我們個個摩拳擦掌,歡呼雀躍。

  最讓我記憶猶新的是吃燒烤。

  我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著,把剛剛得到的5串食物拿著,誰都不敢放下,因為鄰座的一組小隊的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了!還是我先壯著膽放上去的呢!

  在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得,一點也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。

  接下來再烤我也不顧什么會不會焦了之類的了,一個勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,一個個翻著身,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,誰見了都想吃!

  但是,雖然見了好吃,但是里面卻還是生的,我并不泄氣,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只見雞翅上的油滴進了烤爐,爐里發(fā)出咝咝的響聲,隨后冒出來一陣煙。我嚇了一跳,又立即平靜下來,之后又有幾滴油不聽話的落進了烤爐,但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……

  對了忘說了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦!

  接下來的消防講座和演習(xí)也是挺不錯的,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!

  這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結(jié)束了,導(dǎo)游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中,我們的歡笑繼續(xù)……

  在這次的社會實踐活動中,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂,互相配合;在比賽“同心鞋”時,也需要合作默契……在種種活動里,我懂得了團隊合作在現(xiàn)實生活中是有極大的作用的!

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇15

  這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

  一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最后,我們來到了目得地――浦東地質(zhì)博物館。

  這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。

  上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

  起初兩頭牛都沒有想打起來的*,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。“好殘忍!”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。

  看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來,周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場,我們則是那些達(dá)官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心……。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇16

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵崽岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇17

  學(xué)校開始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會實踐活動。

  我這個假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。

  今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準(zhǔn)備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點油,先把魚條片放進鍋里,開始翻炒一會兒,盛入盤子里。在倒一點油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來。

  剛開始,油濺了出來,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,沒事的!蔽夜钠鹩職,拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來。

  經(jīng)過一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點水,然后把魚條片加了進去,放了一點鹽。過了一會兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難!

  媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。

  小學(xué)生的社會實踐心得體會 篇18

  今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農(nóng)村生活。

  清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調(diào),一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

  一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

  豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數(shù)的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

  一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

  這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

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