學生助理心得體會的精選范文6篇
學生助理心得體會的精選范文1
在沒到環(huán)院報到之前，我就有一個小愿望，就是加入學生會的一個部門。因為我知道在大學不僅要學好專業(yè)知識，還要提高自己的綜合素質(zhì)。
學生會是一個能鍛煉自己的一個很好的平臺。這個平臺就好比一片天空，而自己就好比一只小鳥飛翔在這片天空一樣，慢慢成長，慢慢成熟，學會做事、學會做人。
我的愿望成功了，我加入了院學生會體育部。在聽完學生會干事培訓的一課之后，讓我更了解學生會，并且給了自己一個呆在學生會的目標。
自從我加入學生會，參加了許多活動，有學生會內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽，還有校運會等等。這些活動我都非常積極的參與其中，讓我接觸更多的陌生人和事，也讓我學會如何與別人交流，使我受益匪淺。從不認識到認識，從不熟悉到熟悉，從獨自一人到團體合作。
最讓我留下深刻印象的是部門干事門熱情的積極性，從開始的什么都不會到現(xiàn)在的略有體會，從獨自一人到團體合作，每位干事都去身心投入到部門當中。在這里我感覺到了一個溫暖的家，我愛著這個家，更愛體育部的每一個人。
不知不覺，在院學生會工作已經(jīng)兩年的時間了�；厥资湃ト杖找挂�，不免對自己這兩年來的改變感到驚喜，我們在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學會了團結(jié)合作的力量，在一次次的探索實踐中，
從羞于啟齒，膽小怕事的小學生成長為大膽成熟，善于交流的青年，從不計較后果行事到懂得責任與義務(wù)，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長吧！
在這短短的時間里，我學會了很多東西。有幾點我認為十分重要。我用它來做為我以后做事的前提。第一：在做每一件事一定要認真負責，態(tài)度決定一切；第二：紀律和時間觀念要重視；第三：做事要多想幾步，發(fā)散思維; 第四：與別人交流禮貌在先，尊重別人；第五：調(diào)配好時間；第六：要學會如何與別人溝通。我希望自己能夠在以后的工作中再加強。
這兩年的工作有苦，但更多的是甜。起初進入學生會的目的就是想多學點東西，鍛煉鍛煉自己，充實自己的大學生生活。那個時候總是覺得很好奇，到底學生會是個什么樣子的組織。后來進入了院學生會體育部當了一名干事，感覺到了自己有一份責任。
從剛開始的羞澀膽小，到現(xiàn)在擔任部長助理，有了自己的干事。這是一種進步，更是一種成長，是學院老師，前幾屆部長對我的信任，我始終懷抱感恩的心。
大一當上院體育部干事的時候是最開心的時候。大二當了部長助理，又了不同的感覺，也有了一些責任，而這種責任也讓我覺得新鮮，于此我也學會了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性，有些想法沒有實踐等于空想。這個學期我一直琢磨給大一的干事創(chuàng)造一個有歸屬感的部門氛圍，讓他們干的很開心又有成就感。
我的各方能力有所提升，不過在某些方面還是有很大的不足的，例如：語言組織能力﹑口頭表達能力等等，我希望在以后學生會這個大家
庭里能夠提高我這些方面的不足。
當然，在這些日子的工作中，我會有想退縮，想放棄的時候有時候。有時候怨工作太苦太累，怨工作太不體面。有時候甚至不知道在忙些什么，搞得飯也吃不好，覺也睡不好，耽誤了學習……但是有時候細想，覺得自己的工作很有意義。現(xiàn)在回想起來，很慶幸當時沒有輕易放棄，自身也多了一份穩(wěn)重。
這種真實的實踐給我們帶來如此豐富的經(jīng)歷，感受著進步的快樂，體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯；多些實際行動，少些夸夸其談；多些合作交流，少些孤立偏見；多些服務(wù)精神，少些自私自利；多些寬容體諒，少些斤斤計較……這就是我們的收獲。
我們要做的努力還有很多，在每次舉行活動賽事的時候，我們要問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，努力了解到很多原先沒有注意到的東西，這樣就能把下次的活動做得更好，更合符同學的心意。
我想學生會讓我體驗到了許多，也學到了許多，所以雖然工作有些枯燥，有些辛苦，但我會繼續(xù)好好干下去的。
以上是我對學生會工作的一些看法，希望在以后的工作中學到更多的東西，深化自己的人生價值觀。
學生助理心得體會的精選范文2
漫步于校林蔭道，一片飛舞的楓葉跌落在我的肩上，抬頭仰望，恍惚間，昨日蔥綠的楓葉現(xiàn)已盡半黃染。原來自己已經(jīng)在貴陽中醫(yī)學院度過了一年的光陰，在學生處做助理工作已經(jīng)度過了一個學期。 縵立回望，在校領(lǐng)導、黨總支和學生處老師等領(lǐng)導關(guān)懷、指導下，自己在實際的工作中努力踐行著一名學生助理應(yīng)有的職責并順利的完成了在學生處的工作，現(xiàn)將在學生處當助理工作作一個總結(jié)。 上學期，我主要是在招生就業(yè)辦協(xié)助老師完成以下工作：
1、協(xié)助做好了畢業(yè)生相關(guān)表格的發(fā)放、審核、蓋章、遺失補辦等工作；
2、協(xié)助做好我校各類大中小型招聘活動共計20余場；
3、協(xié)助做好我校各類就業(yè)講座及企業(yè)宣講活動；
4、認真做好我校畢業(yè)生對學校、對院系就業(yè)工作滿意度問卷的調(diào)查及統(tǒng)計工作；
5、認真做好各項就業(yè)日常工作及協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
其中，前期主要是完成畢業(yè)生的招聘就業(yè)工作。臨近畢業(yè)的學生有很多事情需要處理，所以安排招聘活動要掌握好時間，這個就要提前有我們和各班輔導員溝通討論，事先統(tǒng)籌規(guī)劃，這樣才能合理分配學生的時間，其次就是負責登記招聘單位名稱和統(tǒng)計招聘單位的數(shù)量，協(xié)調(diào)滿足招聘單位對招聘場所和環(huán)境的要求，再次就是布置招聘單位展臺，經(jīng)過數(shù)天努力，招聘活動完美結(jié)束。在完成招聘工作的同時，自己也受益匪淺，起初剛來招生就業(yè)辦報到時，自己僅僅認為一名醫(yī)者，只要把醫(yī)術(shù)學精就可以了，可是自己卻忽略最基本的與人溝通的技巧，自己依稀記得當?shù)谝淮谓拥秸衅竼挝坏碾娫挼臅r候，自己仍像平時接電話一樣，說了句“你找誰”。這時旁邊的余老師看出了問題，并沒有責備我，而是等我掛了電話，和藹的說道：咱們學生處是學校的門面，你的一言一行，細微之處都是彰顯著學校的業(yè)務(wù)水平和精神面貌的，因此一定要注意自己的言行，對于接電話首先要報自己單位的名稱，其次才要詢問對方單位及要咨詢的問題，同時還要注意自己的語速”。人最大幸運就是能發(fā)現(xiàn)自己的不足，對于自己的缺點，自己會在以后的學習工作中糾正改進。
而后期主要是完成畢業(yè)生相關(guān)表格的蓋章、遺失補辦及對學校就業(yè)滿意度調(diào)查統(tǒng)計工作，經(jīng)過兩個月的苦戰(zhàn)，共完成八個院系，十四個班級幾萬份相關(guān)表格的蓋章和統(tǒng)計。這些工作龐雜而又反復，需要有著超常的耐力、耐心和謹慎，不然，一旦出現(xiàn)一點的失誤，就可能導致整個工作白做，既浪費時間，影響工作效率，還耽擱學生的畢業(yè)，因此，在學生處實際工作中，不能簡單追求速度，而放棄了效率。也正于此，下班后，會經(jīng)�？吹接嗬蠋熂捌渌剖依蠋熑耘f默默堅守在自己崗位上加班的情況，也正是這一場景和自己的親身工作經(jīng)歷改變了我對學校行政工作人員以往那種“一杯茶，一份報，一個工作日”的錯誤看法，同時也真正體會到“愛崗敬業(yè)”四個字的分量！ 總的來說，在自己工作的這一學期中，學到了很多，汲取了很多經(jīng)驗，彌補了自身的不足，同時也讓我加深了對學生助理工作的認識，為自己以后的學習和工作奠定了良好的基礎(chǔ)，如在學習上，更能讓我提高自我約束力，合理支配學習時間，提高學習的效率，且這一能力，相信會在以后自己工作中起到積極的作用。而這一切的獲得都離不開
在學生處的鍛煉和老師的引導，特別是余老師的淳淳教導，我衷心感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會及學生處老師們在日常工作中的教育和幫助。
學生助理心得體會的精選范文3
時光飛逝，與此同時為期一年的班主任助理工作也將告一段落。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
記得這學期學生還沒報到之前，學生宿舍很糟糕，特別是床上用品、衣柜、床、門、窗等亂七八糟，當時看到這場面，作為一名班主任助理，我很著急，因為馬上學生就會來報到，危及時刻，自己就主動加班加點，找工具，能自己修就自己修，不能修的，讓維修工修，在學生沒到之前，想辦法，把該做的全部做好�，F(xiàn)在回想起來，自己真了不起，快成了維修工了。
學生報到那天，我積極輔助班主任做好了接待工作，并和家長熱情溝通，做到了讓家長滿意，讓學生喜歡，使他們能夠感受到家庭的溫暖和快樂。
這個學期里，我每天從就餐、就寢、路隊、內(nèi)務(wù)、著裝等方面，樣樣落實，細抓不懈、嚴格要求、教育、管理，讓學生管理，互相幫助，做好一切。
而且，我發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替學生們提出來并安排好的話對她們的自我成長幫助不大，畢竟，沒有經(jīng)歷思考的過程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結(jié)論。受之以魚還不如授之于漁，所以在后期，我基本上放手讓學生們自己碰撞問題，思考問題，解決問題。但這并不是說放手任其自流。 這學期，我選出了寢室長、值日組長等等，努力培養(yǎng)小干部，加強學生的自主管理：對學生提出明確的管理標準，強化學生的的自主管理意識，鍛煉學生對日常生活的處理能力，在實踐中提高自己的自理能力，從思想上認識到自立能力的重要性和必要性，加強督促檢查力度。從嚴格管理和提高學生素質(zhì)方面考慮，我培養(yǎng)了一批得力的小干部，把權(quán)力下放給他們，教會他們?nèi)绾喂芾恚绾握_處理同學們的問題，他們起著非常重要的作用，不僅生活自理能力強，還幫助老師管理學生，就寢、就餐、等方面，像他們這樣的班干部，很好地起到模范帶頭作用，減輕了老師管理的負擔，收到了比較好的效果。
對工作充滿熱情，認認真真，踏踏實實做好每件事情，把人到崗，事到位的準則落到實處，把常規(guī)工作做扎實、做細，宿舍的清掃、床單、被罩洗滌，晾曬，滅蚊等，件件用心，絲毫也不馬虎，把學生的發(fā)病率控制在最低限度，每天都對學生進行安全教育，提高自我保護意識，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓學生以健康的身心投入學習。
時非我待，一年的時間孩子們成長了好多，從當初的“老師，我怎么總也鋪不好床單？”到了今天的“老師，您休息吧，我來幫您拖地�！泵慨斶@個時候，我總會覺得自己很幸福，擁有她們這么可愛的孩子。雖然只是一個小小的助理，沒有任何的物質(zhì)報酬或者其他什么，但是，在路上碰到時，能聽到一聲“老師好”，內(nèi)心還是會禁不住的激動一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠的付出會帶來心靈的感動。
作為一名生活老師，我認為我的工作是平凡的、瑣碎的，不過把平凡的事情做精做細，也會有成就感。精誠所至，金石為開。我用一腔真誠的愛換來了學生的健康與進步以及全班家長的認可。
學生助理心得體會的精選范文4
兩個月的班主任助理工作，讓我學到了很多。我覺得班主任助理是學生、班集體與各科老師、班主任以及學校進行有效溝通的又一個有效途徑。同學們可以通過我們，反應(yīng)各個方面的問題。
這兩個月的工作，主要通過三個方面開展：
一、深入與班上同學交流。只有深入到同學之中去，才能更加了解班上各方面的情況以及每位同學的情況。并根據(jù)各方面反應(yīng)上來的問題作出相應(yīng)的.處理。首先，我和另一位班主任助理有時間就去他們寢室，深入到他們生活的環(huán)境中去。因為我發(fā)現(xiàn)他們的課余時間還是比較多，所以在深入交流中，我也向他們提出了一些生活中的建議：在課余的時候不要迷戀網(wǎng)絡(luò)、也不要過分迷戀手機，要充分利用自己的課余時間多學習學習知識，多去了解了解自己喜歡的事情。在中專的時候就不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習慣，不要受身邊的人的影響，要堅持自己的原則，不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題，幾個人一間宿舍，要將宿舍打掃干凈，生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。并且在交流中發(fā)現(xiàn)有同學想加入大專的羽毛球社團，我覺得這是一個很好的想法。我覺得既然有這個興趣也有這個條件那就應(yīng)該努力去學習、努力充實自己。
二、深入與班主任老師的交流。開展工作以來，對我們幫助最大的就是班主任老師。這兩個月工作的順利開展離不開老師的悉心指導。通過老師的言傳身教，我們確實也學到了很多，并且通過這些學到的知識解決了不少的問題。
三、向另一位班主任助理學習交流。另一位助理也是一名優(yōu)秀的大學生。要想把這個工作開展好，和他的交流、學習、合作是必不可少的。在處理一些事情的時候，我們相互交流，爭取商量出一個最佳的解決方案，然后再請教班主任老師。在這兩個月的時間里，我發(fā)現(xiàn)他的很多地方我應(yīng)該學習。比如：主持活動、排練節(jié)目等方面。我們兩個助理深入地交流工作經(jīng)驗、學習心得，從而積累經(jīng)驗、提升自己。這對我們以后的助理工作可以有很好的幫助。
作為班主任助理，在外人看來是一個比較“風光”的事，尤其對 于高二的學弟學妹來說或許更對班助充滿崇敬，但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心，而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學生，我們不能胡亂的批評新生，要以積極地、正確地心態(tài)對待同學，自己只是一個有經(jīng)驗和熱情的學長。班主任助理是給學弟學妹們的榜樣，其實在與他們的交流過程中，彼此之間是在相互學習，相互幫助的。在他們身上，我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上，我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助。結(jié)合自己的經(jīng)驗，告訴他們?nèi)绾胃玫纳�，更好的學習。告訴他們中專是一個可以更好學習各種知識的地方，也是學生可以自我管理的地方，讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有兩個月的工作時間。在班助的工作中學到了許多。學會了與人交流，也鍛煉了自己膽量。以前在講臺上說話會緊張到結(jié)舌，甚至不敢上臺，現(xiàn)在不會了，自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學會了怎么去處理個人與個人，個人與集體的矛盾，學會了忍讓和寬容。時間過得好快，我順利、愉快的和五二數(shù)控一班的老師、同學走過了兩個月。我希望我班的學生繼續(xù)保持良好的學習習慣，優(yōu)秀的班風，以優(yōu)秀的成績報答家長和學校，不負家長和學校的厚望。我會繼續(xù)努力，做好班主任助理這份工作。同時我也感謝我的輔導員、班主任、同學們對我的工作的支持和鼓勵，感謝校領(lǐng)導給我的鍛煉的機會，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
學生助理心得體會的精選范文5
不得不說，當上資助助理后，我的大學生活更加充實了，也讓我明白了更多做人做事的道理。之所以這么說，是因為自從大一參加校學生會，當一名干事，或許性格所然，一向低調(diào)、“默默無聞”，就再也沒積極去做過什么事了。
一開始，其實我并不了解輔導員資助助理具體是做什么工作的，然后就開始到資助科值班。所以第一次值班的時候就一直出錯，被老師批評。這個讓我有了感觸，在做任何事情之前必須做點工作，有所準備，不至于太過措手不及。
在資助科值班的時候，慢慢的接觸讓我開始上手，開始學會做事和配合老師的工作。還有就是吳老師的親和總是讓人倍感親切，胡老師的細致總是能督促我們細心做事，陳老師的活潑總是能讓人開心起來。他們感染著我們。與其他助理一起值班的時候，互相的交流和溝通讓我了解了更多的信息，也總能他們身上學到一些優(yōu)點（他們的熱情、細致、勇敢等），有時都覺得自己遜色了。
再來就是去系辦幫助輔導員工作的時候，我發(fā)現(xiàn)另一位助理的excel表格操作非常熟練，使得工作事半功倍，突然很佩服，也很感慨之前都沒好好去學，真正派上用場的時候才發(fā)現(xiàn)它們是如此重要和有用處。書到用時方恨少，于是我自己慢慢去接觸和自學。
以前的我很少去系辦，因為當上助理，與老師們接觸更多了，也知道了更多對自己有用的信息，甚至可以學到老師的一些經(jīng)驗。與人相處中，我發(fā)現(xiàn)我們總能從他們身上看到自己沒有的優(yōu)點，他們在
為人處事方面的好的經(jīng)驗。
在資助的工作中，我覺得如果能從班長那做好，很多工作或許就不用重復，錯誤也能減少。應(yīng)該提醒班長好好按照要求做好。還有一點就是老師能不能提供范本，比如填寫的表格中，老師給一份模板，把關(guān)鍵和需要注意的地方標示出來，或許比文字的表述來得簡潔清楚。
總的來說，我收獲挺多的。呵呵···
學生助理心得體會的精選范文6
時光飛逝，在不知不覺地一個學期已接近尾聲，這也是我加入石河子大學學生教學信息中心這個集體的第三個學期。作為學生教學信息中心宣傳部的助理，在這里我學到了很東西，回想在這一個學期的工作和生活的點點滴滴讓我覺得每天的都很充實，自己也進步了不少。
現(xiàn)將這一學期的工作做一簡單的總結(jié)：
1、和學生教學信息中心宣傳部的其他助理和信息員順利地完成了第37期和第38期《教學縱橫》的編輯和出版工作，以及第36期和第37期《教學縱橫》的發(fā)放工作。
學生教學信息中心的主要的工作是進行調(diào)研、教學信息反饋，作好教學方面的宣傳。《教學縱橫》作為石河子大學學生教學信息中心的一種宣傳教學的刊物，因此其質(zhì)量的高低和其所覆蓋面的大小，在相當程度上影響著學生教學信息中心的宣傳效果。
在第37期和第38期的編輯過程中，在老師的指導下學生教學信息中心宣傳部的助理和信息員對所有稿件進行嚴格的篩選和認真的校對保證了《教學縱橫》順利出版。同時，在第第37期和第38期的發(fā)放過程我們增加了在博學樓大廳設(shè)點免費發(fā)放《教學縱橫》，取得了良好的效果，在發(fā)書的過程中增大了《教學縱橫》在大學的覆蓋面、擴大其影響力，達到了很好的宣傳效果。
2、在5月2日我和學生教學信息中心的其他助理共同組織了素質(zhì)拓展訓練 ，通過組織這次活動使學生教學信息中心的所有信息員和助理之間加強交流和溝通、增進了感情，增加了中心的凝聚力。
3、協(xié)助教研部對網(wǎng)絡(luò)評教準則的的調(diào)研。教學信息反饋在一定程度上反映同學們的真實心聲，學生可以通過反饋為學校教學和管理獻計獻策，從而為學校有針對性地開展工作提供了參考，同時對教育教學進行監(jiān)督。通過調(diào)研將同學們的真實心聲的真實心聲反饋給學校教學管理部門，從而更好地為同學服務(wù)，為教學服務(wù)。
4、協(xié)助學生發(fā)展中心建設(shè)網(wǎng)站并負責創(chuàng)新版塊資料的搜集與整理。
5、完成老師交給的其他任務(wù)和協(xié)助學生教學信息中心其他部門完成相應(yīng)的工作。
此外，在這個學期里我在工作的過程中學會了視頻的制作，以及學會很多其他方面的計算機知識，同時我的書法也有很的提高。
在這一個學期石河子大學學生教學信息中心的工作，可以說我也進了自己的努力，這也是給我的大學生活留下了一段美好的回憶。但我深知我還有很多不足，需要更大的努力和更多的鍛煉，這就要求我在下一個學期加倍努力，不斷為完善自我。我更堅信，大家的共同努力下石河子大學學生教學信息中心將會變得更加和諧美好。
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