【精華】大學生學習心得體會合集6篇
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的大學生學習心得體會6篇,歡迎大家分享。
大學生學習心得體會 篇1
對于軍訓二字,絕大多數(shù)的人都是反感的,太苦、太累也是很多人都不想經(jīng)歷的,但是經(jīng)歷過后才會知道風雨后的甘露是多甘甜。我們不僅得到了體質上的進一步強健,也是意志上的一種爍達。
婆娑的樹蔭與我們無緣,但卻有著南湖清風相送。烈日當頭,每個人的皮膚都被曬得如同被濺起的火星洗過一般火辣辣的。即使零度總與我們擦邊,可是我們這些新生都在用嘶啞的喉嚨叫出不累二字。不僅是皮膚上的折磨,腳底、小腿、大腿都是在為標準的軍姿而緊繃著,帶來的是一絲絲的酸痛。班助都知道我們的痛苦,一個個用著誘惑的語氣叫我們累的話就休息,我們都知道他們的`好意,但我們是男人、是男子漢!輕易說不,不是我們的風格。我們都有著揮斥方遒,指點江山的氣魄,豈能被時間、被疼痛打倒。
對于我而言,為了不讓軍訓變得更累,我選擇了笨鳥先飛的方式在家鍛煉自己,只有流過汗水,才知道汗水的滋味。更讓我印象深刻的是,軍訓過后才知道,友誼是如何發(fā)展的。當一個同你一樣的同學轉身微笑著對你說:請問你是哪個班的,叫什么名字,哪個地方的?當你的回答能讓他感到興奮時,此刻你會發(fā)現(xiàn)你的朋友開始加一,你們兩個人之間陌生的感覺都將會被擦拭掉,之間的隔閡也被抹滅,你們之間可能說著本地方言,親切的交流。即使軍訓再累,那短短的休息時間也會讓你們的時光變得充實滿足。
再累也得挺,再苦也得受,這就是我們的軍訓。不苦,不累,軍訓無味。
大學生學習心得體會 篇2
答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代?吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經(jīng)歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農村中學教育,了解了農村中學教育的現(xiàn)狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。
農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。
和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。
這里的一切, 都使我明白了:條件的.好壞,關鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛; 當把科學的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……
在這里,我學到了許多未曾學到的東西,而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益非淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學習和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準備。
大學生學習心得體會 篇3
團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織,大學生團課學習心得體會。從寫申請書、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…
第一節(jié)團課,我感觸頗深;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了,心得體會《大學生團課學習心得體會》。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的`大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現(xiàn),當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
大學生學習心得體會 篇4
現(xiàn)在的我只是一名在校大學生,一名預備黨員,或許我的理解還沒有那么深,但是我知道,在我的這個角度位置上,我應該怎么去做,才不愧身為一名黨員的稱號。我明白作為一名普通黨員應有的責任與義務,而這并不是嘴上說而已,是要用行動去證明。在與大家討論中,我覺得為我們做了自己的定位,怎么去做,應該做什么。我們只有看清自己,把人民群眾放在心中最高的位置,把智慧的增長和本領的增長深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實踐中,堅持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權不謀一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。
我們都來自于學生群眾,所以應該堅持聯(lián)系學生群眾,密切學生聯(lián)系群眾,為學生所系,為學生所想,從學生來,從學生去。只有這樣我們才能為我們身邊的同學作出有意義的事,才能實現(xiàn)我們真正的價值,F(xiàn)在的我就應該努力學好自己的`專業(yè)知識,豐富自己的頭腦,為自己以后的工作打下堅持的基礎。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,遠離不良作風。那些形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的不良氛圍,應該遠離。而且有些東西,感覺離我們很遠很遠,好像與我們無關,但這些行為所產生的危害是值得引以為鑒的,前人走過的路,犯過的錯我們應該吸取教訓,我們從現(xiàn)在起就應該有清廉潔明的意識,只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的意識作風,以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。正所謂水能載舟亦能覆舟,所以前車之鑒應該引以為戒。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!這就是我這次學習大 學生黨的群眾路線教育實踐活動心得,也許理解的不是那么透徹,那么深,但無論如何,我都將在以后的工作學習中更加努力,主動學習黨的理論知識,不斷提高自己,用智慧的頭腦為大家服務,爭取做一名合格的黨員。
大學生學習心得體會 篇5
學習有機化學也已經(jīng)有一個學期了,雖然說以前高中也學習過有機化學,但是到了大學再學有機化學發(fā)現(xiàn)高中學的基本連皮毛也說不上,真正的有機化學涉及的反應是那么多。所以我認為有機化學就是用兩個詞來形容--多和變化。
先來說說多,有機化學的多最多體現(xiàn)在有機物多,有機反應多,反應的機理也有不少。所以說有機化學在我學了一個學期以后明白了有機化學的最大難處就是化合物多,有機反應多,十分難以掌握。但是有機老師的課件做得十分巧妙,把幾種有機物進行了分類,學起來可以沿著各種有機物的特性了進行研究,可以掌握到同一種物質不同反應的一些特點,分類記憶這樣比較方便了,也減輕了有機化學的反應的部分負擔,也可以研究出不同反應的一些共同的`特點。這樣就大大地減輕了學習有機化學的負擔。也使得在我們初學者的眼中看來很難學的有機化學一下子也簡單了很多,有了許多規(guī)律的記憶方法,這樣我們就可以掌握規(guī)律,從而可以更加簡單地掌握這一類反應。而有機化合物,雖然有很多種,但是為我們現(xiàn)在所用的還不多,在不同的分類中都可以找到的,這樣有機化學學起來就還是減輕了許多的負擔。
有機化學的另外的一個特點就是變化復雜。變化中可能還有變化,有的比較簡單的題目,但是稍加變化以后就會很復雜。比如說許多炔烴的反應要聯(lián)系到烯烴的反應,一些不同的物質卻有著相同的反應規(guī)律,還有命名中有許多小的細節(jié)上的變化都可以出題。所以這些變化更加難學,有機化學的反應多但是及不上變化多,無論有多少的機理,規(guī)律,只要把幾個融合一下就可以產生不同的變化,出出來不少的題目,這樣就難住的大家。所以有機化學最難學的就是學習規(guī)律,學習機理,學習到了以后還要把這些機理融合起來,要知道如何地變化,這樣才能把一些機理題和合成題作好,我們學習有機化學才有實用的價值。所以我們可以說有機化學最難的不是那些方程式,而是那些方程式變化了以后你還知道嗎的問題,只要在學習的時候多多地總結,多多地復習,多多地了解不同的變化,并且用這些不同的變化來豐富自己的有機化學的知識,這樣才是學習好有機化學的正道。最后來說說有機化學和其他我學過的象分析化學,無機化學,結構化學來進行一個比較吧。無機化學涉及的范圍十分的廣,其實無機化學也就是為其他的一些化學課打下一個基礎;分析化學主要側重于計算和一些離子反應;而結構化學是一個結合理論和計算為一體的學科。但是有機化學和這些科目不同的是涉及的反應和化合物特別的多,理論雖然不是很多但是規(guī)律卻是變化多端,有時候確實令人意想不到反應可以這樣進行的。所以說有機化學是不同于其他化學的一門變化多端的化學學科。
寫到了最后,我最想說的就是,有機化學作為一門新興的學科,也是目前熱門的學科,確實也比較難學,但是我認為,只要我們能夠努力的學習,在有機化學的不斷變化中提升自己有機反應規(guī)律的知識儲備,在不久的將來我們能夠把有機化學學得更好!
大學生學習心得體會 篇6
社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應該學習社交禮儀。
作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。
任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。
作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非?释@得真正的友誼,進而更多的情感交流,F(xiàn)在的`大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應大學生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要.事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點.
所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生,即使產生也能夠得到有效的排遣.
同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關系.這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.
總之,學習社交禮儀知識使我受益匪淺.
以上是以個人角度來看的。從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內容,同時也是與其他企業(yè)合作成功的關鍵,所以學習社交禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的需要。
縱觀當今社會,社交禮儀無所不在,因為其對我們真的是很重要,是每個人都應該學習的。
【大學生學習心得體會】相關文章:
學習大學生禮儀的心得體會09-08
大學生的學習心得體會09-11
大學生學習心得體會02-14
大學生學習禮儀心得體會11-09
大學生學習社交禮儀心得體會09-08
大學生英語學習心得體會06-11
大學生自主學習心得體會07-25
大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓心得體會04-21
大學生學習社交禮儀心得體會04-22
大學生課程學習心得體會04-22