開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì)(精選10篇)
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了,我們將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,這將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì)(精選10篇),歡迎閱讀!
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇1
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,情緒真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),應(yīng)對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不明白該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們用心地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家就應(yīng)很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,簡(jiǎn)單的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇2
似水流年,這天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;這天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;這天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、搞笑。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的情緒把完美的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)這天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要透過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期盼還緊張。但是無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇4
開(kāi)學(xué)的第一周,我覺(jué)得自己的字比以前好看多了,也有很大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們就進(jìn)行了第一次聽(tīng)寫(xiě),我的字寫(xiě)得還行,得了一百分,潘老師還發(fā)短息告訴所有家長(zhǎng),回到家,我還聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里那是一個(gè)快樂(lè)。媽媽說(shuō):“不能驕傲,也不能不前進(jìn),這寫(xiě)字不錯(cuò),表?yè)P(yáng)。”
又一次的聽(tīng)寫(xiě),我又是一百分,這次媽媽的評(píng)價(jià)是:“不錯(cuò),我希望你以后都做到字好看,分?jǐn)?shù)也要保持在95分以上!睆膵寢屨f(shuō)完那句話起,我就更加地加把勁地認(rèn)真并仔細(xì)地去學(xué)習(xí),去努力。
開(kāi)學(xué)第一周的最后一次聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,我一聽(tīng),要聽(tīng)詞語(yǔ),開(kāi)始沒(méi)第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下!坝忠话!蔽遗d奮地喊,我想回家肯定又可以被媽媽表?yè)P(yáng)。
一次又一次的積累,我前進(jìn)了一大步,也長(zhǎng)了許多知識(shí),我還要更加努力,我會(huì)更棒的!
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇5
我是五原縣的一個(gè)學(xué)生,在五原五中就讀。我叫王會(huì)翔,新的學(xué)期來(lái)臨了,回顧寒假生活,那可真是豐富多采!
每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活,每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的不同感受?鞓(lè)、難過(guò)、搞笑……它們都已成為過(guò)去,我們此刻面臨的,是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期,我們都要做一個(gè)金新自我。
在學(xué)習(xí)上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強(qiáng),勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。作為一名7年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然,在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗跟挫折,但是我絕不會(huì)放下前進(jìn),我會(huì)去克服困難,迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
大家跟我一齊努力!相信鮮花跟掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們!
開(kāi)學(xué)第一周的`心得體會(huì) 篇6
什么是幸福?懂得感恩便是一種幸福。
這天,開(kāi)學(xué)了。我們應(yīng)對(duì)新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有許多同齡伙伴在受苦,而我們卻總是身在福中不知福。我們總是抱怨吃穿得不夠好,抱怨母親啰啰嗦嗦,抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,甚至還抱怨自己怎樣沒(méi)有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種幸福,不知能有位母親在身旁就是一種幸福,不知坐在寬敞明亮的教室就是一種幸福,不知擁有健全的身體也是一種幸福……
有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但是在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴,盡管他看不見(jiàn),但他并沒(méi)有放下他的夢(mèng)想,一向堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉,他一向沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但是他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一向有一位默默支持著他的人,那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感跟對(duì)音符的摯愛(ài),“讀”到了那一張張樂(lè)譜,彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
是啊,母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài),不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛(ài)鋼琴,可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的愛(ài),他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這是您對(duì)我深深的愛(ài)呀!我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”跟“對(duì)不起”!
我心頭百感交集,母愛(ài)的偉大,感恩的重大……這一切的一切都是因?yàn)樗麄冇幸活w無(wú)私的愛(ài)心跟感恩之心。母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著,我自己有沒(méi)有感受到啊?同學(xué)們,你們也想想,你們感受到了嗎?
這天,我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌济靼祝焊卸骶褪切腋!?/p>
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇7
“時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,所以,我就應(yīng)打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎樣地,比黑咖啡還濃。
真心期望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣完美,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇8
開(kāi)學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。
隨著新學(xué)期工作的開(kāi)展,各個(gè)部門(mén)的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái),這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問(wèn)題,就會(huì)督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問(wèn)題的糾纏,來(lái)自自己對(duì)目前遇到問(wèn)題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。
教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級(jí)升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái),看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺(jué)就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn),而自己身處其中又不得不面?duì)的環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂(lè)于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺(jué)他們是無(wú)法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。
開(kāi)學(xué)收的寒假作業(yè)自己在周末全部發(fā)放完畢,并對(duì)每個(gè)學(xué)生給與認(rèn)真閱讀與批改,并在全班對(duì)完成情況給與公布。全班58人,第一次收了41人作業(yè),有17人未交,課后汝及時(shí)補(bǔ)交,洋也就自己作業(yè)本丟失給與解釋。總之對(duì)于這個(gè)狀況自己還是很滿意的,因?yàn)樽约阂舱J(rèn)真回復(fù)他們努力。開(kāi)學(xué)正式本第一次作業(yè),開(kāi)始有了造句任務(wù)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)展?fàn)顩r的監(jiān)督及積極評(píng)價(jià)、本子皮也自己解決,這件事情95%學(xué)生都認(rèn)真圓滿完成本學(xué)期第一次處女秀。學(xué)生對(duì)于自己所說(shuō)的要求都能發(fā)自內(nèi)心的努力做到,比如上次講到利他行為是一種善,請(qǐng)離開(kāi)時(shí)將凳子放在桌子下,除了兩個(gè)人,剩下同學(xué)都努力做到了。所以,這學(xué)期的思品才促使自己在時(shí)間段安排上選擇一周開(kāi)始和結(jié)束,就是結(jié)合學(xué)習(xí)與班級(jí)中問(wèn)題,理論結(jié)合實(shí)際,真正發(fā)揮思品課的功能,啟發(fā)孩子們將學(xué)習(xí)與行為緊密結(jié)合在一起,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)現(xiàn)實(shí)自己努力與變化。這個(gè)想法近期在趙汝南身上就表現(xiàn)得很明顯:今天上課全班叫起立時(shí),他是第一個(gè)麻利并認(rèn)真對(duì)待這個(gè)過(guò)程的人。課堂還參與課文背誦、組內(nèi)課文背誦的領(lǐng)讀、作業(yè)也受到老師的表?yè)P(yáng),小組傳看展覽。他開(kāi)學(xué)第一周能突然意識(shí)到自己可以做得更好,在生活的一兩件事情中,感受那份不一樣積極體會(huì),用行動(dòng)讓我看到他內(nèi)心已經(jīng)在向好努力,而不是被動(dòng)的被牽著!蔼(dú)見(jiàn)”溝通方式在他身上開(kāi)始發(fā)生作用了,大家也似乎感覺(jué)到他被表?yè)P(yáng)的頻率增加了很多。
目前班里問(wèn)題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問(wèn)題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突;蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi),耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧;蛟S,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長(zhǎng)要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問(wèn)周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會(huì)更好。
因此應(yīng)試挑戰(zhàn),已經(jīng)著手在基本功上花時(shí)間,也與家長(zhǎng)合作完成,督促學(xué)生打好平時(shí)功夫。而自己理想狀態(tài)則是讓學(xué)生課堂動(dòng)起來(lái),朗讀(個(gè)體、小組、同桌、循環(huán)式的)都在嘗試,課前起立后課文的檢查,讓更多人對(duì)于背誦也提到重要議題。所以,五年級(jí)這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)頭很不錯(cuò),有信心繼續(xù)下去。四年級(jí)那個(gè)班則因?yàn)檎{(diào)課,實(shí)際只上了兩次,基本也以朗讀調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與興趣和課堂常規(guī)的管理為主。由于每天早起做操,讓自己煥發(fā)活力。睡眠時(shí)間減少了,可是精神勁頭因運(yùn)動(dòng)帶來(lái)身體的明顯變化,情緒也很好。這是與以往最大的不同。
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇9
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
固然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入HG,恰是由于有了HG這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子良多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞絕腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,望了他們的詩(shī)歌后,自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)其實(shí)的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有隱士外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....小學(xué)生作文網(wǎng)
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己獨(dú)一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂(lè)吧?不可以.實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"斥責(zé)~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力.由于我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!
老師留言:不要泄氣,更不要拋卻,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更提高,望你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很秀氣,已經(jīng)比很大部門(mén)同學(xué)要好了,自信些!
開(kāi)學(xué)第一周的心得體會(huì) 篇10
告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我也從中國(guó)中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語(yǔ),這就如同重新開(kāi)啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。
協(xié)和雙語(yǔ)和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來(lái)的我從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級(jí)教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來(lái),但協(xié)和雙語(yǔ)的走班制和大學(xué)的形勢(shì)非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書(shū)去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺(jué)得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。
協(xié)和雙語(yǔ)的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都還很相似,但最不一樣的就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)現(xiàn)在分中教英語(yǔ)和外教英語(yǔ),而且還分成了A,B,c三個(gè)等級(jí),不是全和自己班級(jí)的人一起上課,還會(huì)有別的班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺(jué)得上的課太難或太簡(jiǎn)單了。以前我上的英語(yǔ)課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語(yǔ)法,現(xiàn)在的英語(yǔ)課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說(shuō),分析文章,這可以讓我們更好的了解英語(yǔ),而這全是其他學(xué)校無(wú)法帶給我的。
在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛(ài)說(shuō)話,性格比較內(nèi)向,他們都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。
新的學(xué)期開(kāi)始了,廢話不多說(shuō),我們一起加油,一起努力吧!
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