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體育鍛煉心得體會

時間:2020-12-14 10:41:52 心得體會 我要投稿

體育鍛煉心得體會

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家收集的體育鍛煉心得體會,希望能夠幫助到大家。

體育鍛煉心得體會

體育鍛煉心得體會1

  大學兩年的體育課即將結束了。幾個學期,用三句話總結這幾個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!

  在開心中運動

  每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學校為了豐富我們的課余生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。

  每學期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內容,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。

  體育課,感覺就是在開心的玩兒!

  在運動中流汗

  心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。

  體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。因此,必要的素質訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。

  一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少!

  在流汗中健身

  進入的大學的學習生活,沒有了中小學每天的必修課——廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在三個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質,達到了健身的目的!

  即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就將要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛煉,不僅可以強壯體質,而且還有利于我們的學習。

  告別體育課后,我會懷念我的體育課生活的!體育課沒了,但我體育精神同在!“快樂的體育”是我的體育理念?炜鞓窐返伢w育,健健康康地成長。

  加油!爭取在大三的系運會和院運會中再創(chuàng)佳績!

體育鍛煉心得體會2

  排球運動是深受廣大大學生喜愛的體青項目,對促進身心健康具有重要的價值。經(jīng)常參加排球運動與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質,增強身體體質。

  (一)大學生通過有目的系統(tǒng)的排球運動技能學習,能促進大學生學生身體正常生長發(fā)育和機能、體能良好的發(fā)展,可有效地實現(xiàn)身體健康學習領域水平目標。

  (二)體育對心理健康有良好影響,心理健康學習領域水平目標要求學生學會通過體育活動凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信;形成堅強的意志品質。尤其排球運動具有攻防對抗、技巧、變化、集體、合作等特點,對大學生學生心理都會產(chǎn)生積極的影響。排球運動是一項通過集體配合取勝的競賽項目,在雙方水平相當對抗越激烈時,其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體,需要場上六名隊員相互支持、相互理解、默契配合、機智靈活、頑強拼搏,才能取得最后的勝利。經(jīng)常參加排球運動的訓練或比賽,會學到很多控制自己情緒和調節(jié)自身心理的手段和方法,如連續(xù)失誤時,如何使自己盡快冷靜下來而且不灰心;比分落后時的沉著和不氣餒;關鍵比分時進攻不手軟的自信心等,都是對自己形成良好心理品質的培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常參與排球運動的練習和比賽,還可以培養(yǎng)學生優(yōu)良的體育道德作風、團結協(xié)作的集體主義精神、良好品質和競爭意識,提高學生心理適應能力和心理素質。

  (三)有助于社大學生培養(yǎng)良好的合作和競爭精神,形成良好的人際關系,提高從現(xiàn)代社會中獲得體育與健康信息的能力。首先,排球運動就是一個集體項目,大學生在參與排球學習或比賽活動的過程,即是一個人際交往的過程,這都有助于大學生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來走向杜會時,能應對社會中的各種復雜的關系和交往。第二,排球學習和比賽時,運動技能運用以及場上的各種變化,可以培養(yǎng)學生瞬時的應變能力,應變能力是社會適應的重要能力。第三,在排球練習和比賽中,通過技術動作組織,變化組合內容結構,可以培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會適應和發(fā)展的關鍵能力,還有通過比賽場上技戰(zhàn)術的運用和變化,培養(yǎng)學生的判斷分析能力和應對能力。這些都有助于社會適應學習領域水平目標的實觀。

體育鍛煉心得體會3

  大學的體育課即將結束了?偨Y這幾個學期的學習過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!

  每學期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。學校為了豐富我們的課余生活,讓我們學到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。

  每學期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內容,為的是做好充分的準備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。

  體育課,感覺就是在開心的玩兒!

  心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進度練習著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。

  體育課不僅僅是讓我們學習某幾項體育技能,更基礎的一個目的就是為了提高我們的身體素質。因此,必要的素質訓練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠等訓練。既然是為了自己的身體好,同學們對這些訓練依然是全力以赴,認真練習。

  一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少!

  進入的大學的學習生活,沒有了中小學每天的必修課——廣播操,唯一定時定量的`運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學習生活中,體育課給了我們一個很好的調節(jié)身心的機會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機會,在四個學期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學們的身體素質,達到了健身的目的!

  即將告別體育課了,其實在體育課上學到最多最有用的是鍛煉身體的科學的方法。每學期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學到的知識,進行科學的鍛煉,不僅可以強壯體質,而且還有利于我們的學習。

體育鍛煉心得體會4

  我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運動觀的理念;二是要有良好的心態(tài);三是要有堅定的毅力。四是講究運動質量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。

  1、樹立起健康生活觀和健康運動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習慣養(yǎng)成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。

  2、要有良好的心態(tài)。因為每天晨練似乎重復著單調的動作,從運動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨中一路走來,現(xiàn)在的我面對同樣的場景,即發(fā)生了不可逆轉的心理變化,心情變得寧靜而充實,面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的撫摸,讓現(xiàn)實的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當?shù)奈恢,在這個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現(xiàn)實生活可能就會變得十分有條理,內在規(guī)律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。

體育鍛煉心得體會5

  暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發(fā)生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現(xiàn)象。

  人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發(fā)生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

  當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產(chǎn)生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經(jīng)過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現(xiàn)象就會隨之消失。

  如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節(jié)油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環(huán),加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

  所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

體育鍛煉心得體會6

  開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性靈活性,在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強,勇敢不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態(tài)度。

  我們針對大班幼兒身心發(fā)展的特點,進行了各種各樣的體育活動,在這些體育活動中,發(fā)展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強調了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內容,充分調動了幼兒參與活動的積極性。

  一、幼兒體育鍛煉要循序激進

  在運動量和運動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進的原則。開始時運動量要小,運動時間要短,以后根據(jù)孩子的身體情況,運動量可以逐漸增大些,運動時間適當延長些。選擇的鍛煉項目應該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。

  二、有特色的民間體育游戲

  在自由活動時,幼兒自發(fā)地三五成群一起玩游戲,我經(jīng)常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風”、還有“一網(wǎng)撈魚”等等,這些民間游戲經(jīng)受了時空的考驗,孩子對它們情有獨鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養(yǎng)幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。

  三、多運動量要適度

  孩子好勝心強,往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。應該根據(jù)幼兒的身體狀況和年齡特點安排運動量,不要超過負荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。

  體育活動帶給幼兒快樂,增強了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強消化功能,又呼吸新鮮空氣促進新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環(huán)境,而且他們的認知在生活化的情境中也得到了發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

體育鍛煉心得體會7

  體育是教育的重要組 成部分,暑假的每一天我都至少有1小時體育鍛煉時間,堅持體育鍛煉都有哪些好處呢?

 。ㄒ唬┙(jīng)常進行體育鍛煉,可以提高自己的身體素質和抵御疾病的能力。

 。ǘw育鍛煉可促進骨質增強,提高骨的性能。經(jīng)常進行體育鍛煉,可使新陳代謝得到改善,骨的結構和性能發(fā)生變化。

 。ㄈ﹫猿煮w育鍛煉,還可以磨練人的意志,有助于養(yǎng)成持之以恒、堅持不懈的學習態(tài)度,鍛煉使體能得到充分釋放后,才能更加專心的讀書與學習,教育專家曾說過,熱愛運動人多樂觀向上,可見適當鍛煉可以培養(yǎng)良好的性格。

  當然,在體育鍛煉也要注意幾點問題:

  一、空腹時不宜進行體育鍛煉。

  長時間清晨空腹進行鍛煉,體內的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進食后開始輕微活動,使休息了一整夜,長時間處于安靜狀態(tài)的肌肉、關節(jié)及內臟器官積極活躍起來。

  二、飯后不宜立即進行劇烈活動。

  飯后,人體大量血液流向消化系統(tǒng),此時如進行劇烈運動,血液就會流向運動器官,以保證肌肉工作的需要,造成消化系統(tǒng)血液供應不足,

  胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進行活動比較合理。

  三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。

  因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統(tǒng)機能恢復正常后(大約半小時)才去洗澡。

  健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當?shù)捏w育鍛煉。

體育鍛煉心得體會8

  運動:滿滿的情我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

  激情:隨著那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的激情中刷新了。

  熱情:運動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運動員們,管理著整個運動場上的衛(wèi)生,記錄著每個班的表現(xiàn),。穿梭于運動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優(yōu)秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

  友情:“加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現(xiàn)的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二!卑参恐切]有拿到名次的同學,關心著那些虛弱的同學;照顧著那些身體不適的同學……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

  正因為有了激情、熱情與友情,運動員們才表現(xiàn)得如此出色,運動會才勝利、圓滿的拉下了帷幕……

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