【實用】學習教育心得體會模板匯總5篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的學習教育心得體會5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習教育心得體會 篇1
開學初,我校組織學習了著名教育改革家魏書生老師的講座,我們字里行間無不感受到他質(zhì)樸的人格魅力與務實的工作作風。下面我粗淺的談談自己的體會。
一、樂觀進取,積極向上的態(tài)度
在報告中,魏書生老師說我們的心態(tài)應該擺正,要多改變自己,少埋怨環(huán)境。聽了魏老師對生活、對工作那恢諧幽默的態(tài)度,我不禁自問,一個人既然無法改變環(huán)境,何不先改變自己呢?就像他說的,我們教師要做的,不是等待條件好了再干,不是等待學生愛學習了再干,而是要從實際出發(fā),面對現(xiàn)實,從改變自己出發(fā)。學生不愛學習,聽課的秩序不好,那不是學生的問題,是我們教師的問題。因為我們教師從來沒想過要去改變自己,所以我們應該擺正心態(tài),用一種樂觀進取、積極向上的態(tài)度去對待每一件事,每一個人。學生不愛聽課,那我們就想辦法來改變自己的教學模式和教學方法,相信如果我們每個人都這樣去對待生活和事業(yè),那我們的`生活豈不是快樂的嗎?
二、信任學生,尊重學生
渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于小學生來說,信任更是推動其上進的力量。我們班也有些同學在單親家庭中成長,其中有些覺得自卑,與家人較少溝通,性格有些孤僻,我對于這些特殊學生,首先是親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況。有的同學是因為學習目的不明確,有的同學是因為自己貪玩,有的同學是因為家長溺愛,教育方式不正確,從而造成了他們比較任性,嬌氣,經(jīng)常埋怨學習辛苦。通過一段時間的觀察,我掌握了這樣一些學生的基本狀況后,我便經(jīng)常與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,增強競爭意識,鍛煉刻服困難的毅力。這樣學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想負擔重,學習壓力大,造成成績上不去。面對這種情況,我?guī)椭朔俗员靶睦,增強自信心,使他們變更樂觀,更積極了。抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們表現(xiàn)的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績。
三、正確評價,鼓勵學生
教師經(jīng)常要對學生的工作進行評價,而這種評價則必須要公正,只有公正地評價每一個學生,才能使學生信服,從而激發(fā)起他們奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評價每一位學生,對成績好的學生不護短,對學習差的學生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,并使之發(fā)揚光大,使他們心理上享受到成功的愉悅,以便更加努力地工作和學習。
總之,通過這次學習,我會不斷改變往后教學中的枯燥無味,不斷改變苦與累的集合。爭取更好地去體會魏書生所說的應該是一種幸福和享受。在新課改的召喚下,我們老師一定要改變觀念,努力學習新知識新觀念,與時俱進,做一個合格的人民教師。
學習教育心得體會 篇2
本學期我校組織了“學科教學中滲透法制教育工作”的培訓。此次學科滲透法制教育培訓由我校德育處黎倦老師主持,培訓雖短,但給我留下了十分難忘的印象,我認真聆聽了就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用潛力;在學科教學中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、透過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。
加強中小學法制教育,是教育行政部門、校園、教師的法定職責,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的'重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后校園的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。
二、透過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作潛力和方法。
學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)設適當?shù)那?/p>
景,要找準切入點,頻率不要過高。
從具體到一節(jié)課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學生法律法規(guī)名稱,最復雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學科教學滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”,并作了相應設計。只要堅持這些原則,學生理解法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
三、透過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩。
讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一齊共同努力,建立一個新型法制型社會,從校園開始。
總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大數(shù)學教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。最重要的是培養(yǎng)學生的法制意識,懂得最基本的自我保護,同時懂得在日常生活中的基本是非意識和犯罪意識。
學習教育心得體會 篇3
9月,我院召開職工大會,傳達了集團黨委下發(fā)的《沈陽演藝集團黨委關于開展“職業(yè)道德”學習教育活動的實施方案》,在我院積極開展“職業(yè)道德”學習教育活動。分為機關和演出團兩個部門分別學習。結合自己政治思想表現(xiàn),聯(lián)系自己工作崗位實際,積極響應院黨委的號召,自覺投入到“職業(yè)道德”學習教育活動中去,F(xiàn)將一段時間來的學習心得體會和主要收獲匯報如下:
1、主要收獲。通過一段時間的集中學習和自主學習,我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。教育活動開展一段時間以來,自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟有了進一步的提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業(yè)道德教育活動開展的時間短,但覺得這次教育活動意義重大、影響深遠,對每位職工都是一次難得的教育機會。
2、加強了理論學習。做為機關工作人員,隨機關組織參加學習這次“職業(yè)道德”學習教育活動,認真學習了《沈陽演藝集團規(guī)章制度匯編》、《演藝集團工作紀律的補充規(guī)定》、毛澤東《反對自由主義》、郭明義同志的先進事跡、王延輝同志的先進事跡、葉景林同志的先進事跡及《我那呼蘭河》劇組“追求卓越的創(chuàng)新精神、同心協(xié)力的團隊精神、知難而進的拼搏精神、無私忘我的奉獻精神”。從而使自己進一步認識了當前深入開展職業(yè)道德教育的必要性和重要性。
3、增強了崗位責任感。開展愛崗敬業(yè)教育,就是要使每一名員工都要熱愛本職工作,認識到自己所從事職業(yè)的社會價值,把自己的全部精力傾注到工作中。聯(lián)系自己的'工作實際,就是按照自己的崗位職責要求,在自己的工作崗位上,認真刻苦學習業(yè)務技術,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,認認真真,踏踏實實,任勞任怨,才能完成本職工作任務,為文化事業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
通過參加這次以“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、人人為集團發(fā)展做貢獻”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動,自己的政治思想水平和業(yè)務工作能力有了很大的提高,增強了自己做好本職工作的使命感、責任感。今后我將不斷地加強學習,進一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,牢固樹立為人民服務思想,努力做好自己的本職工作。
學習教育心得體會 篇4
二十一世紀的今天,以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術正飛速的發(fā)展,越來越深刻的改變我們的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標志,為了適應工作的需要,教師的要求也不斷提高,教師要不斷的學習、不斷的提高,以適應當今教育形勢需要。
此次培訓班的曹冰老師認真講解教材,學習中我們仔細閱讀了教材、聽講,并悉心完成每一項作業(yè)。英特爾未來教育培訓給我?guī)砹嗽S多感受,下面我還是用問答的形式來說說我的收獲吧:
1、你認為在此次培訓過程中,哪些活動最有價值?
答:我認為:單元計劃的設計與修改;創(chuàng)建學生演示文稿及其評價量規(guī)和創(chuàng)建學生網(wǎng)站及其評價量規(guī)的學習活動最有價值。因為這些教育理念和計算機教育技術有利于教師教育教學思想認識的提高;有利于教師教學方式和學生的學習方式轉變。讓學生在“自主、合作、探究”中提升學習的樂趣,獲得學習成功的喜悅!這種任務驅(qū)動式學習,更營造了一種學習的`氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且彌補了我的計算機知識的缺陷。
2、你所參加的這次培訓,將會對你以后的教學實踐及學生產(chǎn)生什么影響?
答:通過這次培訓,擴大了視野。在以后的教學實踐中,我將更加明確和有目的地因?qū)W生制宜地進行教學設計;將更加確切地做到因材施教和教學面向全體學生;使學生的課堂學習活動和課外學習實踐更加完美地結合起來。實現(xiàn)學生“人人會學習,人人有進步”教學理想!
3、英特爾未來教育項目對于當前的新課程改革實踐有哪些借鑒作用?
答:英特爾未來教育項目教學理論和教學實踐緊密結合。它很具體、很全面地指導了教師在新課程改革中的教學實踐和學生的學習實踐,使“教”與“學”在新課程改革實踐中獲得雙贏。從而實現(xiàn)“教學相長”的美好愿望。
以上便是這次培訓學習的心得體會,非常感謝老師和學習伙伴的工作和努力。這次培訓學習雖然結束了,但學無止境,教育教學無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!我將帶著更新的教學理念和學到的網(wǎng)絡教育技術,投入到今后的教育教學工作中去,讓我們的孩子,以更強的能力參與未來競爭!
學習教育心得體會 篇5
一、師德要高尚,要有敬業(yè)奉獻精神。
我作為一名中學的骨干教師,我始終沒有忘記自己的身份,即使是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,也要堅持高尚的師德和教書育人的精神。每當我在困難的時候,或在身體上不舒服的時候,始終堅持在教學第一線,站在講臺上,從不給學生耽誤一節(jié)課,唯恐自己講不好,學生學不好,自己以高尚的師德和職業(yè)道德嚴格要求自己,即教書又育人,陶冶自己的高尚情操。只有師德高尚,才能有堅定的教育信念,思想不會受影響,不會受到各種社會思想的干擾,堅守教師思想陣地,拋棄那些低級庸俗落后的教育觀念,才能理解國家、社會對教師工作的關心和關注,教師育人的精神樂園,才能碩果累累,樂園才不會荒蕪,我始終戰(zhàn)斗在教學第一線,即使在身體無法堅持的情況下,仍堅持上課,生活上再累,負擔再重,而師德、風范仍不能丟,精神風貌不可不要,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神才能得到發(fā)揚光大。
二、要寬容對待學生必須尊重學生的人格,平等的`對待每個學生。
作為一名骨干教師,一直奮斗再教學第一線,深知教師的職責和義務,更明確學生的在教學中地位,必須和學生在一起學習,了解學生的學習情況和生活情況、關心學生的疾苦,開導學生的人生觀和價值觀,正確培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,使學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣,充分尊重學生的人格尊嚴,平等對待每一個學生,尤其是一些差生,更應該細心地做學生的思想工作,幫助和關心他們的學習生活,鼓勵他們要樹立學習信心,鼓足克服學習困難的勇氣,爭取成為一名優(yōu)秀的中學生。同時,我們也要深刻理解,學生學習的苦衷,家長對學生的期望,社會上的壓力,都集中到學生身上,家長比較自己的孩子和別人的孩子一樣嗎?怎樣超過人家的孩子,對于在校學生來說沒有一點選擇的余地,只有好好學習,考上大學,才能感到無尚的光榮,一旦考不上高一級學校,家長、社會、學校都不答應,孩子為什么學習不好?關鍵是老師要深刻反思和思考。一個優(yōu)秀的教師一定要給學生留有一定的空間,把學習變成他生活中的一種樂趣,才能有興趣學習,差生最不值得愛的時候,恰恰需要關愛,關注生命、愛護學生,讓學生體會到學習就是一種幸福。
三、教師需要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,隨著知識經(jīng)濟時代的到來,創(chuàng)新成為一個民族進步的靈魂和國家興旺發(fā)達的不竭動力。
正如今天,我們的國家更需要培養(yǎng)創(chuàng)新人才。學校成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,教師則成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關鍵,沒有一批創(chuàng)新人才的教師就不會培養(yǎng)出創(chuàng)新精神的學生。因此教師的責任重大,我作為一名骨干教師,始終把培養(yǎng)一流的合格人才和創(chuàng)新人才放在重要位置,教好學,努力讓每位學生成才。
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