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心得體會(huì)作文

時(shí)間:2021-02-26 19:34:59 心得體會(huì) 我要投稿

精選心得體會(huì)作文十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的心得體會(huì)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選心得體會(huì)作文十篇

心得體會(huì)作文 篇1

  當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)校園后,迎接我的第一件事便是軍訓(xùn)了。三天的軍訓(xùn)給我留下了難忘的印象。早晨,當(dāng)我穿上運(yùn)動(dòng)服事,心情萬分激動(dòng)因?yàn)檫@是我人生中的第一次軍訓(xùn)。

  我們的體育老師便帶我們開始了第一天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥無味的!傲⒄、挺胸、收腹、稍息、向后、向左、向右轉(zhuǎn)、等等。我們都練的很認(rèn)真。動(dòng)作雖然不難,可一站就是一上午,我們都有點(diǎn)支持不住了。我自己也腰酸背疼,腳都抬不起來了……

  終于到了十一點(diǎn)半了,可以回家吃飯,舒舒服服的睡一覺了。

  第二天我們訓(xùn)練的是齊步走,一開始,我們走得稀稀拉拉,一點(diǎn)也不整齊,后來

  在體育老師的耐心指導(dǎo)下:要把手抬得高一點(diǎn),大腿抬得高一點(diǎn),步子小一點(diǎn),要精神抖擻的,不要懶洋洋的……經(jīng)過我們反復(fù)地訓(xùn)練,終于走整齊了。

  第三天,也就是軍訓(xùn)的最后一天了,每一個(gè)班級(jí)舉行個(gè)人才藝展示,我們班的才藝展示是:畫國畫,跳牛仔舞,吹長笛,唱流行歌曲……

  這三天的軍訓(xùn),給我的感觸很深,軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),鍛煉了我們的意志,還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的汗水,就一定會(huì)有收獲。這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。

心得體會(huì)作文 篇2

  當(dāng)我在報(bào)紙上,電視上以及電腦上看到那一幅幅讓人膽戰(zhàn)心驚的吸毒者的圖片和一個(gè)個(gè)讓人心痛和遺憾不已的故事時(shí),讓我對(duì)毒品有了一個(gè)比較深的認(rèn)識(shí)。毒品,它是一個(gè)制造人間悲劇的禍水,它讓多少人們生不如死,它讓多少幸福美滿的家庭最后變得傾家蕩產(chǎn),家破人亡!

心得體會(huì)作文 篇3

  軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。

  軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。走上了公車,下了公車我們首先認(rèn)識(shí)了我們的教官,我們11班的教官是個(gè)看起來表面挺嚴(yán)格的一個(gè)人,皮膚不黑也不白,認(rèn)識(shí)完,教官就帶我們回宿舍放完行李后,便開始了第一天的訓(xùn)練。教官先教我們稍息立正這些動(dòng)作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,然而我們雖然會(huì)但一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn),要么是步子太大,要么沒有對(duì)齊,立正也很講究的兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手緊貼大腿

  這幾天我們做的最多就是站軍姿,我也討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。還有站20分鐘,半小時(shí),每次我的腿,腳,都會(huì)酸痛難忍,雖然是在樹影下,可還是無比的悶熱,總是讓我大汗淋漓。每次還有蒼蠅、蚊子在腿上爬,此時(shí)此刻,我多么想放棄,但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時(shí)間快到了,堅(jiān)持就是勝利!

  令我比較感興趣的就是走路,也許你會(huì)問我:不就是走路,我也會(huì)。不過我要告訴你,這可不是一般的走路。一個(gè)人走路很容易,但是很多人一起走路卻很難,因?yàn)槲覀儽仨氁獎(jiǎng)幼饕恢,這就要團(tuán)結(jié)和默契了。教官總說女生走的好,男生走的差(我不這樣認(rèn)為)。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。先是五班的表演,我們看了都感覺我們班的最差勁,大家都在說我們班不是最后一名就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不一會(huì)兒,就到我們了,我們?cè)谝宦暵暤目谔?hào)中動(dòng)了起來,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的同學(xué)們都仿佛變了一個(gè)人似的,動(dòng)作快的跟上了,動(dòng)作慢的也跟上了,大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓(xùn)表演,我們動(dòng)作一致,外里如一,精彩的表演博得了一陣喝彩(最后還是倒數(shù) 第二可我覺得結(jié)果不是那么重要,獲得了什么體會(huì)才重要。)

  軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們?cè)?jīng)學(xué)過一句詩千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。只要我們有鋼鐵般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,和團(tuán)結(jié)就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。

心得體會(huì)作文 篇4

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。這么一天下來,我的腿仿佛已經(jīng)不聽使喚了。

  我們堅(jiān)持著,五天軍訓(xùn)過了,我們一個(gè)個(gè)都被曬黑了。我們也從中體會(huì)到了課堂上沒有的感悟:它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的`意志;它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量;它也教會(huì)了我什么是真正的軍人!在軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀。在這五天的軍訓(xùn)生活中,我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊,我們不再依靠父母勇敢地站出來,自己來面對(duì)風(fēng)雨。

  五天軍訓(xùn),將會(huì)在我心中留下不可磨滅的印象!

心得體會(huì)作文 篇5

  深圳市許多學(xué)校開展了“自能作文”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),它以“廣讀——善練——導(dǎo)寫”為特色,引入了“一篇帶多篇”的新方法,并通過課堂“導(dǎo)讀、練筆”的形式培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立的作文能力,使學(xué)生有了充分地動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的訓(xùn)練機(jī)會(huì),這對(duì)提高學(xué)生的作文能力能夠起到良好的作用。我想,要進(jìn)一步提高自能作文的教學(xué)質(zhì)量,就必須針對(duì)目前教學(xué)中存在的一些易被忽視的問題去設(shè)法加以改進(jìn),下面就這個(gè)問題談?wù)勎覀(gè)人的認(rèn)識(shí):

  一、重視培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、思維等方面的能力,克服只重視“堂上導(dǎo)讀、練筆”的傾向。

  盡管“堂上導(dǎo)讀、練筆”作為目前自能作文教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)提高學(xué)生的讀寫能力有很大的作用,但是不容忽視其他能力的培養(yǎng),如細(xì)致的觀察能力、豐富的想象能力、靈活的思維能力等等,這些都是“自能作文”所必須具備的基本能力,因?yàn)闆]有細(xì)致的觀察能力就不可能抓住事物的本質(zhì)特征,也就不能發(fā)展豐富的想象能力,更談不上發(fā)展學(xué)生的思維。學(xué)生如果缺乏了這些能力,即使他們閱讀面再廣,詞匯再豐富,他們也難以從生活中發(fā)現(xiàn)好的寫作素材,難以抓住事物的特點(diǎn),更不能形象、準(zhǔn)確地用語言把事物描繪出來。所以,教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、思維等多方面的能力。而這些能力并不是僅靠“導(dǎo)讀”與“練筆”就能培養(yǎng)起來的,還必須靠教師在課堂上指導(dǎo)觀察、看圖、看錄像,朗誦欣賞好詞好句,在課堂下引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,接觸大自然、旅行參觀、觀察各種事物等多種形式去幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成細(xì)心觀察的習(xí)慣,充分發(fā)揮其想象力,這樣,才能使學(xué)生的讀寫能力與其他必要能力協(xié)調(diào)發(fā)展,才能最終達(dá)到作文“自能”的目的!

  二、采用靈活多樣的教學(xué)法,克服只重視“導(dǎo)讀、練筆”的單一性教學(xué)傾向。

  從目前我市的“自能作文”教學(xué)現(xiàn)狀看,一些教師局限于“導(dǎo)讀、練筆”的單一教法上,不能積極大膽地采用多樣性的教學(xué)法,還錯(cuò)誤地認(rèn)為只有“導(dǎo)讀、練筆”這樣的形式才稱得上是有特色的“自能作文”教學(xué),才能區(qū)別于“多媒體作文教學(xué)”。

  這些觀點(diǎn)和做法,其實(shí)都是忽視了“自能作文”的多樣性,忽視了作文教學(xué)的根本目的。其實(shí),各種教法都能相互借鑒、取長補(bǔ)短。例如我們?cè)趯?dǎo)讀、練筆時(shí),一樣可以借助幻燈、實(shí)物、錄像把學(xué)生帶入情境之中,發(fā)揮多媒體生動(dòng)直觀的作用,讓它為“自能作文”服務(wù)。這樣做還能更好地激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生的作文能力與作文興趣協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)生活的能力,克服忽視學(xué)生生活空間的傾向。

  作文的“自能”除了思維、觀察、語言想象能力能起到很大作用外,不容忽視的還有學(xué)生生活空間對(duì)他們作文能力的影響,因?yàn)椤吧钍莿?chuàng)作的源泉”,學(xué)生的寫作素材和靈感常來自于他們的生活。而目前作文教學(xué)常忽視了這一點(diǎn),造成了兩個(gè)主要問題:

  1.作文選材脫離學(xué)生生活實(shí)際;

 。玻蛔⒅貛椭鷮W(xué)生建設(shè)豐富多彩的生活空間。

  針對(duì)第一種情況,我想教師主要應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從生活中、實(shí)踐中取材,留心觀察身邊的事物,多寫他們熟悉的人物、事物,鼓勵(lì)學(xué)生課堂下用日記形式練筆。對(duì)于第二種情況,是一個(gè)普遍有待于教師、家長、社會(huì)共同關(guān)注解決的問題,因?yàn)閷?duì)大部分學(xué)生來說,他們的功課繁重,沒有足夠的時(shí)間開展活動(dòng)和領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,這樣的生活怎能讓學(xué)生充分發(fā)展他們的想象能力和觀察能力呢?所以,學(xué)校、家庭、社會(huì)均應(yīng)盡力幫助學(xué)生擺脫這種單調(diào)的生活,給他們創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的生活空間,使他們可以在愉快的心境下去尋找生活中的寫作素材,減輕作文的壓力,丟掉作文是為了應(yīng)付考試的包袱,更好地激發(fā)他們的作文興趣。

心得體會(huì)作文 篇6

  火有益處也有害處,所以告訴大家要正確的使用火,以免發(fā)生火災(zāi),這不,今天我們進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

  演習(xí)開始前老師告訴我們,第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退,然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退,就這樣依次類推。

  演習(xí)開始了,“嘟”哨聲一響,老師裝扮的火魔向我們撲來,我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。

  第一組同學(xué)們捂住口鼻,貓著腰,安全向自己的疏散地點(diǎn)跑去,他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場(chǎng)地。

  第二聲哨響是說我們所在的地方有危險(xiǎn)了,我聽到哨聲以后急忙起身,捂住口鼻,彎著腰,飛快地沖出教室,心里非常高興,因?yàn)槲页晒α,老師說:“以后真要發(fā)生火災(zāi)就一定要這樣做。”

  通過這次演習(xí)我懂得了很多道理:發(fā)生火災(zāi)一定要鎮(zhèn)靜,不要隨便玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

心得體會(huì)作文 篇7

  寒假,我學(xué)會(huì)了要遵守四德五心六歌。

  “四德五心六歌”中“四德”即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德;“五心”,即把忠心獻(xiàn)給祖國、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把誠心獻(xiàn)給職業(yè)、把孝心獻(xiàn)給父母、把信心留給自己!傲琛奔撮_展學(xué)唱《我的祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《母親》、《為了誰》、《湛江,可愛的家鄉(xiāng)》等六首歌活動(dòng)。

  四德是其中的一部分,但也很重要。如果人們都沒有公德心,都做損人利己的事情,那么這個(gè)世界將會(huì)變得不成樣子;如果沒有職業(yè)道德,在市場(chǎng)里,商家會(huì)賣一些不合格的東西那還有人會(huì)光顧嗎?如果是在醫(yī)院里,醫(yī)生會(huì)給病人一些不合格的藥,那么病人的病會(huì)更嚴(yán)重;如果沒有家庭美德,那么每個(gè)家庭都會(huì)出現(xiàn)家庭暴力;如果沒有個(gè)人品德,那還有誰和你交朋友?

  祖國是我們的家園,我們必須對(duì)祖國忠心,努力學(xué)習(xí),為祖國做出貢獻(xiàn);社會(huì)上如果得不到人們的愛心,那些貧困的兒童也會(huì)一直貧困下去了;把誠心獻(xiàn)給職業(yè)就像職業(yè)道德一樣,要認(rèn)真對(duì)待工作;這點(diǎn)是非常重要的一點(diǎn),那就是把孝心獻(xiàn)給父母,才報(bào)答了父母的養(yǎng)育之恩,否則自己將來當(dāng)了父母,也會(huì)受到同等的待遇;最后一點(diǎn)也非常重要,那就是把信心留給自己。古今中外,許多成功人士的成果都是靠信心的。記住,把信心留給自己,在學(xué)習(xí)上要有毅力克服困難!

  《我的祖國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》、《母親》、《為了誰》、《湛江,可愛的家鄉(xiāng)》這六首歌都可以讓我們更感謝他們,更加振奮人們的精神面貌。

  這個(gè)活動(dòng)非常有意義,四德五心六歌是人類的發(fā)展,希望我們更加文明、和諧、團(tuán)結(jié)、向上!

心得體會(huì)作文 篇8

  通過校黨支部組織學(xué)習(xí)討論,我認(rèn)識(shí)到解放思想大討論不僅是貫徹落實(shí)十七大精神的重要舉措,同時(shí)對(duì)我們黨員教師的發(fā)展也有著重要意義,黨員年度心得體會(huì)。要把解放思想大討論和自己的工作實(shí)際結(jié)合起來,愛崗敬業(yè)、做到博學(xué)多才、做到與時(shí)俱進(jìn)、為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。

  教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

  教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面,心得體會(huì)《黨員年度心得體會(huì)》。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新,要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。

  教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的;谶@一點(diǎn),教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。黨員教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

  教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)!疤柮刻於际切碌摹!睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。

  我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!

心得體會(huì)作文 篇9

  星期五,我和李小寒在爬山玩。剛從山上下來就遇見了五(1)班的汪志磊和六七個(gè)人在一起拿著酒和煙到山上來。真倒霉!我和李小寒丟下手中的花,拔腿就跑。半路遇見了兩個(gè)三年級(jí)的小同學(xué),我們問他們有沒有其他的路可以下山。他們說沒有,但是有可以到他們村子的路。就這樣我倆踏上了逃跑的路程。

  他們帶我們走到一條小路上。剛上了小路的梯子,就變成了短竹叢。這里到處是短短的竹子,把手都劃出血了。不過為了不被暴打一Y只有這樣了。

  經(jīng)過幾次交談我知道了他倆的名字。女孩叫賀小夢(mèng),男孩叫馬昆。我們也告訴他們我們?yōu)槭裁匆阃糁纠凇?/p>

  我們爬呀爬呀,邊爬邊聽馬昆講他們這里有什么毛狗精,把李小寒嚇得不敢往上爬。我們又繼續(xù)爬呀爬呀,又繼續(xù)東穿過來,西穿過去。小寒的紅領(lǐng)巾掉了,我又像以前一樣又給了小寒一張紅領(lǐng)巾。在爬時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們這兒還有許多陷阱。爬到中間時(shí),這短竹慢慢的變長了許多,至少也有1米7了,藍(lán)天被遮住了,只能隱約的看見藍(lán)天,這時(shí)我不禁得害怕起來。這還都得怨汪志磊,誰叫他來的。

  好不容易爬出了這竹林,我們來到了土地上,又沿著土地來到了他們村,我們向賀小夢(mèng)賀馬昆道別高高興興的回家了,汪志磊他們也不在了。

  賀小夢(mèng)和馬昆真是我的恩人!

心得體會(huì)作文 篇10

  軍訓(xùn),一個(gè)能給人無形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)很多人都向往的字眼。

  還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí),由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,第二天被教官罰面對(duì)太陽站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。

  雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國軍人的崇高敬意。

  在我們感到疲憊休息的時(shí)候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。

  嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

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