心得作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的心得作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心得作文 篇1
有一篇題為《不做怨婦》的文章是這樣描述一位怨婦的:“一位已經(jīng)不再年輕的女子,站在紫藤花長廊下,握著手機不停地向?qū)Ψ娇拊V:‘我還能怎么樣,看在孩子的份上,我什么都忍了,他還是這樣無情,我還能怎么樣?’她的膚色黯黃,一束亂發(fā)潦草地扎在腦后,臃腫的身材,盛在暗紅色的水桶長裙中,偏偏又隨意穿了一雙藍色的皮鞋,這顏色混搭的,真是不好看!笨吹酱颂帲倚钠嗳,我確定那男子愛她的時候她必不是這樣的。
《晉書·阮籍傳》記錄了阮籍的一件事:“兵家女有才色,未嫁而死。籍不識其父兄,徑往哭之,盡哀而還!比罴徽J識她的父兄,卻前往哭喪,這種狷狂舉動的出現(xiàn)除了與阮籍的個性處境有關(guān),恐怕也要看看兵家女何許人也——“兵家女有才色,未嫁而死!币粋女子有才有貌,還沒有遇到愛慕她的情郎,就香消玉殞了,無論如何都是一件非?上У氖虑。所以,阮籍與此女素昧平生也跑去大哭一場,淚中自有對兵家女的許多愛憐。
這兩件事放在一起,有些東西就看得很明白了:兵家女未嫁先殞而阮籍哭之,那女子晝夜作息而丈夫棄之,天差地別的際遇固然與男子的德有關(guān),恐怕也與女子的“才色”有關(guān)!霸箣D”自己要不要負起一部分責任?她的丈夫初見她時也是這般模樣?正如作者所說:“也許,她什么都做的很好,唯獨忽略了自己,于是她的百般好,都跟著她的樣子,一起黯然了!蔽乙恢币詾榕槐貫閻偧赫呷荩仨殲榧簮傉呷。人心追美,自古如此。愛一個人,首先是為他好好地修飾自己,把最美好的自己交給他。
當然可以這樣解釋:他終日不見或夜半不歸,寂寞、疑問的包圍中人備受折磨。慢慢地,茶飯不思、妝容不整,甚至于蓬頭垢面;時間也在此時落井下石,拿走了年輕美貌。于是,一無所有了,卻更想緊緊地抓住他?墒,怎么還能夠抓住他?我的所聽所見固然是少得可憐,但也足夠形成一個小小的結(jié)論:為長久地擁有愛,必須保有兩樣東西:惠與慧。那女子“惠”而不“慧”,還是失掉了丈夫的愛。
所以,聰明的女子懂得如何為愛造境,李清照有一首《一剪梅》,詞人與丈夫人分兩處,愁緒滿懷,卻既不抱怨也不哭訴。她懂得用文字去造境:深秋之時,荷枯香殘,一葉蘭舟佳人自泛;心盼錦書雁南歸,明月西樓人獨倚。一種相思,兩處閑愁,下了眉頭,又上心頭。荷、舟、雁、月本是無情之物,詞人以情注之,借情造境,以境感人,終將喚起丈夫的無限愛憐,所以李清照與趙明誠常有分離卻情愛篤深。
愛情這件事,多數(shù)人在意的是自己的愛誰,卻很少想對方是不是覺得自己可愛,也不太多想怎么讓自己可愛,可是基于本能、不動腦筋的愛早晚會有失去的那一天。如果你宛如初見,而他是那個“二三其德”的氓,那么就更不要哀怨,給他一個從容的微笑,一個優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,你的美麗自會有人來欣賞,他不是你的唯一。
心得作文 篇2
又一次半夜醒來,清醒無比,很想能趕快入睡,可對我來說這絕非易事。暗示自己靜下心來,冥想,想遼闊天空,想大海的青藍,想沙灘的松軟,想想自己是一片白云,漂浮在青青的草地上……可這也無濟于事。
看看熟睡的枕邊人,不想打擾他,可是又心煩氣躁,喊了幾聲沒有一點回應,吸取以往的經(jīng)驗教訓,我不再期待他能陪我聊天,索性起床,如其躺著煎熬,不如找點兒事做做,也不讓時間白白流走。
上網(wǎng)是個不錯的注意,進進說吧聊吧什么的,只需潛水就會覺得有趣,還可以瀏覽各個網(wǎng)頁,要么咱也淘個寶 ,也可以看看電影,打打游戲……
如果還不能心平氣和的面對失眠,不是想找人聊聊嗎?那就把想說的寫下來,想象著有那么一個人在聽你訴說,郁悶煩惱想到多少都說出來, 或許會舒暢一點。
一個小時,兩個小時,管它呢,別去看時間,熬到困了累了自然就睡著了。有時候很害怕早上起來會有熊貓眼,上班了會堅持不住,千萬不能想,想也無濟于事,之前的工作就白費了, 還弄得心情糟糕,人的精力其實超乎想象的,那SS發(fā)明家不是一天一兩個小時睡眠就夠了,有時還連續(xù)幾天不休息嗎?
不就是少睡幾個小時么?有什么大不了的?況且這也是自愿的。平常心對待自己的失眠,或許不再失眠。
心得作文 篇3
1、教師善于為學生創(chuàng)造自由感悟空間。 在平時的教學中,要立足于學生的生活實際,引導學生做生活中的有心人,引導學生觀察生活,思考生活,從生活細節(jié)中去發(fā)掘生活的樂趣,生活的美好,在這一過程中,老師要成為生活的有心人,在觀察生活的基礎(chǔ)上,不失時機地挖掘開發(fā)生活資源,設計即興練筆,如普雁老師、周媛老師、高學文老師、張如卉老師,他們的這幾節(jié)課,都有目的的設計了句段,看多媒體演示句段,為學生提供了寫作素材,引導學生寫身邊的人或事,指導學生去觀察去感受,把自己的所見所聞和真摯的感情用真切樸實的語言表達出來,激發(fā)了學生表達感受生活的愿望,培養(yǎng)了學生的寫作能力。由此,我體會到作文教學源于生活,在于求真,用自己的筆說自己的話,教師則創(chuàng)造條件、開闊活動空間,讓孩子在自由中獲得真切感受,感之于處,受之于心,表之于言。
2、培養(yǎng)觀察能力從身邊的小事做起。 寫作文首先要有內(nèi)容,觀察和思維是打開作文內(nèi)容寶庫的金鑰匙,沒有觀察事物和分析事物的能力,也就不可能有組織寫作的能力。因此,培養(yǎng)學生的觀察能力幫助學生養(yǎng)成良好的觀察習慣為積累作文材料打下堅實的基礎(chǔ)。如許黎老師在課上有意讓學生觀察上課的老師,觀察出示的多媒體上的事物,為孩子們提供了觀察的素材,引導學生寫身邊的人和事,教師有效的引導學生進行觀察,可以從外貌、動作、表情、神態(tài)、心理活動等方面去觀察,讓學生輕松的把全身心放在觀察活動中,學生的語言在有效引導下變得豐富、生動大膽。此時,如果動筆去寫,一定成竹在胸,從而改變了學生作文入手難的看法。
3、“練筆”是寫好作文的關(guān)鍵。 我們的領(lǐng)銜人張海萍老師在講座中說過:小學生作文的性質(zhì)就是練筆。在平時要讓學生養(yǎng)成寫日記的習慣。把自己看到的、聽到的、想到的、感受到的,用自己所學的語言基礎(chǔ)如,字、詞、句、段、篇以及修辭等方面寫出來,成為自己的知識,達到“我口寫我心”為作文積累素材。 有了鮮活的生活,真實的情感,學生不會無話可說,但還需要日常生活的不斷積累,因此在教學中,我們要有意識地培養(yǎng)學生觀察生活的習慣,鼓勵學生多讀書,讀好書,在閱讀中積累好詞佳句,在習作中嘗試運用這些語言材料,記錄自己的真情實感。同時,要給學生有效地引導,不斷加強自身的語文修養(yǎng),做到“不動筆墨不讀書”,讓自己成為一條涓涓細流,保證為孩子
心得作文 篇4
書是一塊“寶”,它賦予人們無窮無盡的知識,它給很多人帶來了光明,帶來了前途,帶來了好運。
春秋時期文圣孔老夫子被稱為“圣人”,“圣人”兩字流傳至今,提到“圣人”,我們也會想到亞圣孟子,詩圣杜甫,書圣王羲之。他們的成就跟被后人的尊重、稱贊,難道不是用學到的知識換來的嗎?難道不是努力而換來的結(jié)果嗎?
“多讀書,讀好書”簡單的幾個字,簡單明了的含義。如果有人在意這句話,時時刻刻想起這句話,他會成功。但是如果有人不在意這句話,不去理會書這件“寶”,他只有以失敗而告終財富。曹雪芹先生寫的《紅樓夢》,羅貫中先生寫的《三國演義》,施耐庵先生寫的《水滸傳》,吳承恩先生寫的《西游記》為何被稱為四大名著?因為他們寫得精彩。有人認為好看、耐看,有的小孩認為《西游記》里塑造的各種形象神通廣大。他們在看的時候,他們也是在學習知識。每個人都接觸過書,可真正掌握書里知識的人卻不多,我們真正需要的是一種求知的欲望,這種精神。
總的來說,讀書給我的啟發(fā)很大,“多讀書,讀好書”這句話永遠會成為我努力的方向,它會為我指明前進的道路,帶給我好運。光明、前途,還有更大的啟示。
心得作文 篇5
一個人成長的過程,都必須經(jīng)歷過青蔥的青春;從青澀到成熟,中間一定有很多,痛卻不能言的故事!
當自己開始變得浮躁的時候,我會選擇看看書,給自己充充電,企圖讓自己在別人的那些故事里,找到一個跟自己很像的角色,然后融進去,一路跟隨著文字的走向,去經(jīng)歷書中主角起伏曲折的故事,最后感受一個跟自己的經(jīng)歷,像或不像的結(jié)局!
其實,書中每個故事的結(jié)局無非兩種;一種圓滿的,一種遺憾的;一種想要的,一種得不到的;劇情總是跟現(xiàn)實一樣狗血,充滿了各種巧合式的陰差陽錯。
在別人的故事里體會自己沒體驗過的圓滿,從別人的文字里尋找共鳴的遺憾&這就是文字所傳遞出的一種能量!它可以記錄、總結(jié),也可以假設和模擬,還可以自行腦補想要的結(jié)局,編織出彌補現(xiàn)實遺憾的暖被,給自己和共鳴人,一點溫暖和希望。
最近看了一本書,書中講述了一個短篇的故事,描述著:一個女孩和一個男孩青梅竹馬,而女孩卻偷偷的喜歡著這個男孩19年&直到男孩找到女朋友&而故事的最后,男女主角才發(fā)現(xiàn),彼此內(nèi)心都渴望著,對方能考慮一下自己;可惜,兩個人都太害怕破壞這段建立在兄弟友情上的情感,擔心一旦打破了這份情誼,連朋友都沒得做!進而選擇把那份感情深埋在心底,好多好多年&直到有一天彼此交了男、女友,然后因種種原因分手后,安慰的時候,才試探性說出那句深埋在心底快發(fā)霉的話:為什么當初不考慮我?等待著對方的回答。書中的男主角是這樣回答的:當初,你也沒想到考慮我。∪缓,就是尷尬的靜默不說話&這樣的狀態(tài),要么開個玩笑,化解尷尬;要么,就在已經(jīng)說到這份上的情況下,索性無緣離場。
也許我們都特別擔心,先跟對方提起自己內(nèi)心超過友情的感情,不愿去破壞與自己尤其在意的人經(jīng)營的情感;就這么甘愿的、小心翼翼的維持著卑微且自以為是的愛的相處方式!直到,有一天,因另外一個人插入這場戲,打破這份寧靜,才恍然大悟:有些感情不是藏進心里,就能夠擁有不失去的。
心得作文 篇6
那是我讀二年級時的事情了,那次過“六一”兒童節(jié)我們玩貼鼻子的游戲。
首先老師在黑板上畫了一只很漂亮的熊貓,但美中不足的是可愛的熊寶寶沒有鼻子,原來是陳老師故意不畫的!目的是要我們把鼻子貼上去。游戲規(guī)則是:不準偷看,不準指點,誰把鼻子貼的最準誰就是勝利者!
游戲開始了,同學們都躍躍欲試。首先上場的是陳輝,只見他用一條黑布蒙上了眼睛,手上拿著老師剪好的鼻子動倒西歪的走到黑板前,兩只手在黑板上亂劃,一會兒想貼這,一會兒想貼那,一直拿不定主意,我們都為他著急。最后他下定決心貼了上去。拿下布一看鼻子貼在了耳朵上了!同學們看了都哈哈大笑1 接著同學們一個個上場,不是貼在了頭上就是貼在了眼睛上,還有的更是貼在了胸前...
輪到我上了,我把熊貓的臉上的各個位置都看的很清楚,都默默記。〉倚睦镞是很緊張,手仿佛被電打了一樣僵硬的不聽使喚,但由于我把它的位置記的很清楚,最后還是把鼻子貼上去了!而且是最好的一個!同學們給我一陣熱烈的掌聲,我高興極了!
通過這次游戲我學會了一個道理:做任何事情都需要仔細的觀察才能取得勝利!
心得作文 篇7
學軍心得 自從我體驗過了學軍夏令營以后,我就非常感謝學校,為我們安排這豐富多彩的三天。開營式、學軍體拳、拉歌、閉營式,游泳……雖然只是一些活動,但里面的意義卻非同凡響。 我們的生活是用軍人的鮮血換來的。而軍人,又是國家訓練出來的。在這個過程中,受傷,酸痛,艱苦……這些都是避免不了的。所以,這三天讓我們學到的就僅僅只有吃苦耐勞?錯,大錯特錯,這只是表面的意思,還要讓我們學會珍惜。 如果你不珍惜今天國家所帶給你的幸福,那如果這時候有世界大戰(zhàn),那人家說什么,做什么,你都不懂,那有什么結(jié)果你可想而知!
我們在操場上看到的那些軍人,是為了國家,那國家又想讓我們過上好日子,那只有努力,奮斗!爭取幸福。 再說說吃苦耐勞吧。我們的爸爸媽媽整天燒飯,工作,做家務,還要管理你的學習,多辛苦呀!他們卻喊不累,這么多年堅持下來,只希望自己的兒女能讓他們過上幸福的日子。如果你把學習弄好了,再加上能干活,不怕辛苦,那爸爸媽媽就不用為你們擔心了! 這三天,我雖然很辛苦,但讓我學到了許多深刻的道理,我謝謝學校讓我懂得了這么多的知識!
心得作文 篇8
(1)關(guān)于好的結(jié)構(gòu),可以多研究歷年考研真題,可以發(fā)現(xiàn),基本上是3段結(jié)構(gòu)
其中第一段的種類有:描述圖表,闡述當前現(xiàn)象,描述卡通3類,另外觀點態(tài)度題沒有考過,大家可以考慮一下,主要是正反,或反正2方面觀點的描述,說明你同意的哪種觀點.
第2段的種類有:闡明意義,闡明原因,另外觀點態(tài)度題,也是要你說明贊成或反對的'理由.
第3段的種類有:改進措施,及趨勢預測.
每一段的寫法都可以有固定的句勢,這個要熟練掌握,其實不難,每段的寫法總結(jié)個2種,也就20個句子左右,著就解決了結(jié)構(gòu)問題.
(2)關(guān)于閃光詞匯,一,我們可以在我們以上所說的段落句勢中填加,畢竟這是我們要熟練掌握的.二,我們應當掌握考研常用詞匯的替代,最爛的詞就是 imporant,very,also等等,必須掌握5種以上的表達方法.三,不是太重要,自己挑幾個比較喜歡的單詞,考試時候能運用就運用.關(guān)鍵是閃光詞匯建議的前2點,只要你準備好,考試時候是一定可以用上的.
(3)關(guān)于有意義的對事物的看法,這東西屬于世界觀和人生觀的方面,需要長期磨練,考研時候也不可能大幅度提高,關(guān)鍵在于考試時候 不要匆忙下筆,展開思維,多方面思考.當然這涉及詞匯量的問題.
因而我們可以發(fā)現(xiàn),三點要求中,我們完全可以做到前面2點,這樣的話,20分的大作文上個及格分12分是絕對不是問題的.
另外,我覺得大家復習作文時候最好拿真題的范文作為我上面所說的前2點練習,可以看看真題作文的范文基本上也就這樣的,只是它的第三點做的比較好.我不贊成壓題,畢竟壓道的概率比較小,還有就是那些壓題作文的范文的思想方面即第三點未必比我們考生考慮全面.真題出題是有套路的,我們按套路來,分為三段,每段怎么寫,基本上一看到作文題,文章大概的脈絡就清楚了,然后做閱讀時候遇到好的單詞留意一下,也是未嘗不可的方法.
小作文,就那么十多種,多看看,知道每種應用文應該怎么寫就行.
最后,考試時候一定要書寫規(guī)范,卷面工整,這大概能有2分左右的影響.
心得作文 篇9
以孝為本,孝敬父母。中國有一句古話:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!币馑际钦f:樹想安靜,可是,風總是不停地刮,它沒法安靜下來;兒女想孝敬父母,可是,父母快死了,等不了了。父母在時不孝敬,等他們?nèi)ナ懒,又后悔莫及,那還有什么用呢所以,我們現(xiàn)在就要孝敬父母,否則一切都要來不及的。所以,我們要以孝為本。
以孝為本,感謝父母。在社會上,又陌生人和好心人幫助我們的時候,我們都會知道感謝,然而對于我們的父母有時卻不那么想。但是誰又能夠真正的了解父母對我們的好呢所以,我們應該去了解父母,懂得感謝他們。
以孝為本,誠對父母。處于青春期的我們,往往做事沖動、不經(jīng)大腦思考,而且對父母也是沒禮貌,對他們說的話、提出的要求都認為很羅嗦,麻煩。但是,我們往往忽略掉,他們是為我們好才回去不厭其煩的教育我們。但是,總是會有一些孩子對父母不滿,甚至去欺騙父母。比如:在某次考試中,一位同學沒有考好,又怕回到家被父母說,就說了假成績,欺騙父母;蚴顷J了禍,找親戚朋友幫忙不告訴父母等等。但是,我們要牢記:要誠實對父母!因為使他們生我們養(yǎng)我們,不辭辛苦培養(yǎng)我們的人。
以孝為本,我們要好好對父母。然而,近年來,我們從報紙上、電視上不斷看到關(guān)于父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。還有“他(她)不管父母,我也有權(quán)利不管!”這些話,出于兒女之口,聽了實在叫人寒!世界首富比爾;蓋茨在接受記者采訪時,曾這樣說過:“天底下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!
然而,我最想說的是:孝順父母其實根本不需要理由,如果真的要說,那說個三天三夜也說不完。因為父母為我們付出的,我們一輩子也報答不完。父母總是在默默地付出,默默地為我們打理事情。而我們?nèi)徊恢?/p>
俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德。在人的一生中,對自己思情最深的不會超過父母,父母給予了我們生命,辛勤地養(yǎng)育我們長大成人,我們的成長凝結(jié)著父母的心血,每一個人都是在父母悉心關(guān)懷、百般呵護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的。一個人,如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答,不知孝敬,那就喪失了人生來就該有的良心,那是沒有道德可言的。
心得作文 篇10
書籍是人類進步的階梯。大家都知道,書可以送給我們知識,還能讓我們眺望美麗的世界
我也非常喜歡讀書,有作文書,童話書跟知識書。不過我最愛讀的還是作文書,因為我每次寫作文,都寫不好,可是,自從我天天看作文書,我的作文水平大大提高了。更是因為,讀作文書,能讓我知道怎樣寫好作文的方法,以及怎樣寫的通順。當然,其他方面的書也包括各方面的知識。
比如,童話書里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其實自己什么都沒有穿,只是光著身子走了出去,最后,被老百姓取笑。這時,皇帝才明白是自己的不對。還有很多童話故事都很感人,每當我讀完一個故事,都能讓我明白一個道理。所以,我要讀更多的書,明白更多的道理。
然后就是知識書了。知識書讓我知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事;還有大自然中的秘密……
閱讀讓我增長了知識,開鉆了視野,讓我明白了許多道理。我要愛上讀書,讀更多的書。
愛書吧!它是你飛翔的翅膀!
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