期末考試心得
期末考試心得1
兒子的期末考試已經(jīng)結束,本應放寒假,因甲流期間放假一周,所以現(xiàn)在補課一周,估計到28日放假。先把期末考試情況總結一下,這次考試數(shù)學和歷史是學校命題,其它科目為市里出的題,滿分均為100。
數(shù)學:最后一題被扣9分,兒子進入初三以來,每次數(shù)學都是最后一道類似于中考壓軸題的題目扣分,最后一題共有三問,分值為14分,兒子第一問做出來了,第二問不會,一看第二問不會,第三問計算較繁瑣,兒子就沒太用心做了,導到后兩問的9分全失,本來第三問也能得點步驟分,老師說要給他加上幾分,兒子覺得得數(shù)沒對,沒讓老師給加。
語文:作文扣8分,基礎扣2分,閱讀扣5分,班級最高分89分,兒子還是作文和閱讀失分較多,給的題目寫散文或記敘文比較容易切題,但兒子寫成喜歡的議論文,所以得分不高。閱讀最近練習較少,手生了,導致丟分;A部分為拚音失1分,課內(nèi)文言文詞語的解釋沒把意思全譯出來失1分。
英語:聽力扣1分,兒子不應該在這個方面失分,即使不聽只看材料,根據(jù)邏輯關系也可做出正確的選擇,我想還是他思想上有點看不起市里出的卷子,輕視所至。
物理:最后一題理解有誤失4分,表述不準確失3分,最后得93分,他們班均分是92分,兒子學物理以來表述題成了每次主要的失分點,還有思路可能有點問題,最后一題老失分。
化學:因為是市里出的題,相當容易,全班滿分有5人,班均分95,兒子最近化學投入時間較多,所以這次成績不錯,沒有失分。
政治:這次政治考試最后一題較難,兒子失4分,還有前面答題失3分,班最高分95。
歷史:兒子歷史學得不錯,但就因為歷史學得多導致想得復雜了,結合上次考試的失分,都是因為想得太深了以致被扣分。
這次考試兒子的總分名次在班里是并列第七,排為第八,年級名次還不詳,因為這次考試相對容易,估計年級排名比上次還得往后。
隨后開了一次家長會,主題為《成功等于不遺憾》,是學生和家長一起開的,具體情況如下:
先由政治老師發(fā)言,一方面給同學們鼓勁,一方面講了講政治的學習要求。
一、建立自信心,增強自信心,學校老師都是一流的,平時考試判卷比較嚴,比中考要嚴3到5分。
二、培養(yǎng)學習興趣,探索學科奧妙,尋找學習快樂。其中:
1、尋找好的答題思路,多角度、多方位、跨課題回答問題。
2、答題內(nèi)容針對性要強,首選觀點很重要。
3、答題方式上提倡分開回答問題,觀點在前,行動在后。
4、答題總體上高標準嚴要求,尋求政治答題的規(guī)律性,找內(nèi)在的規(guī)律邏輯,用排比段。
三、正確對待競爭和合作關系,處理好分享和共享關系。
四、理想的實現(xiàn)要靠艱苦奮斗。
接著,這次考班級第一的S同學介紹了學習經(jīng)驗,S同學說這次考得主要原因是因為上次考得不好,上次考試在班級二十名左右,從上次失敗中吸取教訓,改變學習狀態(tài),根據(jù)自己的弱項制訂計劃,每天有15項必查內(nèi)容,每天堅持背古詩,現(xiàn)在應該開始做中考壓軸題了。S同學的家長也介紹了經(jīng)驗,孩子的成績也是起起落落的,要與孩子多溝通,訂計劃并落實,每年中考都有最后才沖刺成功的孩子。
英語老師說了說班里情況,感覺孩子們現(xiàn)在生理上和心理上都很疲勞,表現(xiàn)為壓力大,信心不足,個別學生有厭學傾向,要讓孩子們多活動,這個活動也不一定是體育活動,和孩子多聊天也是一種放松的方式。
最后班主任做為數(shù)學老師主要談了談數(shù)學學習的情況。數(shù)學考試的難度在加大,壓軸題會做但做不對,要把平時作業(yè)當考試,根據(jù)孩子的情況督促,要準備好小結本、改錯本,已到了沖刺階段,與課本沒關系的不做或少做。
這幾天我一直在思考,總結兒子的期末考試并結合家長會的情況來看,中考的形勢很不容樂觀,20xx年據(jù)說還要增加定向生指標,估計年級前50名能達到本校高中的統(tǒng)招線,這次期末考試因為數(shù)學是本校命題可以說是一次小模擬,兒子的分數(shù)剛剛達到09年本校的統(tǒng)招線,所以20xx年中考很可能就是在騎墻線上,從孩子最近的學習狀態(tài)來看,一直保持的不錯,現(xiàn)在最主要的短板有以下幾項:
1、數(shù)學的壓軸題和做題速度,兒子上初三以來最后一道壓軸題沒得過滿分,或是思路不對,或是時間不夠,每次考試拉總分的也是這個,壓軸題是中考數(shù)學里占8到10分,如果不把這個補起來,可以說和本校高中就無緣了,在中考前的時間里要主攻這項。做題速度也要加快,因為要填機讀卡,比平時時間緊,還有省出時間用于壓軸題。
2、語文的閱讀和作文,中考從某種程度上來主要是考語文和政治,而政治占的分值較小,兒子他們的政治老師很棒,跟上老師走就行了,閱讀還得多練題,作文其實兒子讀得書不少,文筆也可以,但他不太喜歡寫記敘文,寫議論文得不了高分,今后得多加強記敘文的練習。
3、物理的表述題和綜合題,兒子從學物理以來,一直在表述題上失分,我覺得和他重視程度不夠也有關系,今后就多加強這方面的練習,綜合題還是思路有問題,也是見得題少,只有多做題了。
4、政治、歷史、化學、英語也有短板存在,但因為任課的可以說是最好的老師,只要跟上老師教的走,應該不會出太大的偏差。
在期末考試成績知道后,兒子有點消沉了,覺得最近付出的精力也不少,但成績沒盡如人意,我與他分析,這次前三名都不是以前一直在前面的同學,基本上都是三年從沒進過前三的,但這次考得不錯,一個原因是進入初三后,同學們都抓得緊了,另一方面,這幾位同學的共同點是家長都是中學老師,可能學習方法上比別的同學要好一些,實驗班的孩子智商都差不多,也都很用功,現(xiàn)在拚的就是學習方法了。
兒子在分析上初中以來的學習情況后認為:初一、二成績和名次不錯是因為期中期末考試都是市里出題,相對容易,文科科目多,所占權重較大,同學們不太重視,所以兒子總分較高,理科攻尖能力略弱的缺陷沒表現(xiàn)出來,現(xiàn)在初三理科科目多了,難度增加了,這方面的弱點就暴露出來了。現(xiàn)在就算剛上初一的時候,把心態(tài)放好,從頭開始,一定能趕上來的。
我的困惑:一是在家長會上,老師說到中考的有效學習時間不到三個月了,兒子的中考壓軸題不知能否趕上來?二是兒子平時抓得也很緊,但從初三以來,基本名次在班里7、8名,沒有上升,除了數(shù)學原因外,是否是學習的絕對時間不如別的同學?兒子說每晚十點半睡覺,他們同學沒人相信,我考慮下一步是否要延長學習時間,兒子中午一般是不午睡的。畢竟是第一次當初三學生的家長,我也不知如何辦才好,懇請眾位博友能不吝指教,答疑解惑,我感激不盡了。
期末考試心得2
每一次學校級別的考試,都是學校對學生情況的一個了解,也是教師對自己學生成績的了解,知己知彼才能更好的進行教學工作,所以針對此次期中考試的感悟心得體會如下:
1、考務工作:
由于考務人員分工不夠細致,致使巡查工作不得力。部分教師的工作態(tài)度不端正,致使監(jiān)考不嚴。最后導致學生成績的真實性不強。
2、后勤工作:
由于與后勤人員對接不得力,致使試卷印制出現(xiàn)部分誤差,考務用品不完善致使收卷及草稿紙準備匆忙。
3、教師監(jiān)考安排:
由于未很好的與年級組及領導對接,致使教師安排不妥。部分外出教師及病假教師被安排監(jiān)考,而部分消假教師確未參加監(jiān)考。除此以外,還有教師監(jiān)考量安排不妥,致使部分特殊及老弱教師承擔了量大的監(jiān)考,而年輕體壯的教師確很輕松。
4、學生考場安排:
由于未能及時與領導交流,致使使用什么樣的學生考場安排出現(xiàn)誤差。
5、考場的安排:
由于對學校的不了解,自己又沒有與領導溝通,擅自安排考場,與學校習慣發(fā)生歧義。
6、指令發(fā)放:
對于發(fā)放與教師的任何指令,都必須再三考慮,最后確定無誤后方可發(fā)布。因為“教師監(jiān)考表”上時間的錯誤性,致使部分教師遲到,雖然提醒再三,但還是出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。材料發(fā)放應注意一套一套的完備性,且必須采用簽發(fā)形式,否則會出現(xiàn)混亂,為后期工作不增添麻煩。針對以上的失誤,現(xiàn)總結學校層次考試如下:
1、考試時間的確認
當每學期進行到快一半時,要向領導提出是否進行期中測驗,如領導確認舉行期中測驗,則提出相對合理的測驗時間,安排在周四、周五。如果考試科目過多,請示領導是否增加考試天數(shù),得到領導批示方可進行。
2、考試日程安排
考試日程安排要合理,根據(jù)科目天數(shù)確定,一般早上12點結束,下午17點結束,根據(jù)情況安排,但考試第一天早上第一場考試科目為“語文”,第二天早上第一場考試科目為“英語”,其他科目可以根據(jù)時間長短做調(diào)整安排。
3、試卷
當考試日程安排好后,要及時通知各教研組組織出卷,出卷范圍應達半期進度。出卷教師應選擇有責任心強的老師,出卷后要在開考前一星期交到教務處,規(guī)定相應教務人員接收。收卷時一定要仔細檢查,打出樣卷檢查無誤后方可通過。樣卷一式三份,一份交后勤作為印制時間的模板,一份留教務歸檔,一份在考試期間帶入考務辦公室防差錯修改。
4、人員確定
(1)考務人員的確定,應請示領導,由領導確認人員區(qū)分。分為巡查組、后勤組、質檢組、播音組、考務整理組、應急處理組等相關組別。
(2)組別職責的確認
巡查組:不定時巡查,督促監(jiān)考教師不坐監(jiān)考、不玩手機、不外出離開考場、不定位監(jiān)考,要求老師認真監(jiān)考,履行監(jiān)考職責引導學生填寫準考證號、姓名等。
后勤組:應積極配合教務處人員備齊考試所需物品,如草稿紙、膠水、剪刀、卷子印制等工作,并派留一名后勤人員全程參加考試過程,隨時做出后勤調(diào)度工作。
質檢組:認真核對自己負責考場的試卷總和,認真核對試卷是否按要求放置,準考證號是否正確。
播音組:按考試要求播放正確考試指令,如考試過程有特殊情況,應及配合相關人員做出相應播音。
考務整理組:整理考試日程表、考務方案、教師監(jiān)考表、學生場安排表、考場分布表、試卷的收發(fā)、考場布置資料、考勤表等相關資料的制作,并及時與各個小組溝通協(xié)作。
應急處理組:在臨考前,如果有監(jiān)考教師突發(fā)情況,或考試期間試卷出現(xiàn)問題,或出現(xiàn)一些意外情況,要及時應急處理,確?荚嚨捻樌M行。
5、監(jiān)考教師
在制作教師監(jiān)考表前,一定要與學校各個部門溝通,確?荚嚬ぷ魅巳藚⑴c。同時還要了解特殊情況教師,以確保排監(jiān)考時能特殊對待。監(jiān)考表的制作中一定盡力安排平衡監(jiān)考量,盡力做到監(jiān)考量相近。
6、考場安排
根據(jù)習慣進行,考試以前已經(jīng)習慣了考場的分排,所以為了避免考試走錯考場的情況發(fā)生,盡量按曾經(jīng)考場分布進行安排。
7、學生考場安排
請示領導,征求領導意見,一般安排如下:期中考試或月考等校內(nèi)考試安排考場使用上一場全?荚嚨姆謹(shù)進行安排,分數(shù)從高到低安排,高分同學在一個考場,低分同學在一個考場。期末考試或參加全縣等校外考試,高低分搭配考場。
8、試卷收發(fā)
為了節(jié)約時間,及及時開考,考卷可以提前布置在相應考場的桌上,但一定要事先告知參加監(jiān)考的所有教師,必須統(tǒng)一出考,避免部分教師提前帶走考卷,致使發(fā)卷混亂。
9、試卷存儲
考試完成后,應由后勤人員與考務人員交接清楚后放入保管室保管,防止試卷走失情況出現(xiàn),且也便余統(tǒng)一改卷領卷。
10、改卷組領卷
改卷組派小組內(nèi)成員到指定地點領卷,是改卷組組長親領,做好相關領取登記記錄。
11、考分登記
改卷小組改卷完閉,各組進行登分,所以要事先分配登分計算機,以便各組等分,登分完成后統(tǒng)一交年級教務人員。年級教務人員進行年級班級考試分析后,交教務,由教務做出本次考試情況分析交相關負責領導閱示。
期末考試心得3
時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!
昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下?谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好,我的語文進步了一點,數(shù)學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這是我們每個人都應該遵循的道理。
期末考試心得4
到學期末了,期末考試也結束了,對于這次的考試,成績也出來了,但是看著整個成績,我是不太滿意的。當我以為有進步的時候,才發(fā)現(xiàn)其實退步了。成績比之前低是肯定的,但是嚴重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實挺簡單的,但是我卻沒有考上好的成績,這說明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學期來的學習是不好的。
考完試,看到成績后,仔細的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒有得到,很多原因都是因為自己沒有認真做題,所以看錯題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分數(shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對整個學期的學習的一個考核,雖然它并不能決定我最終的成績,但是它也是反映我一個學期來的總體學習情況和平時的學習情況,從這就能看出我平時多么不認真,所以在考試的時候那樣的粗心。
這次考試最大的問題就是在考的過程中,自己特別的不仔細,才會把一些細節(jié)漏掉了,沒有把題目做完,沒有寫全試卷。還有就是一個平時的積累是不夠的,古詩詞的題目我沒有拿到一半的分數(shù),因為很多我都沒有印象,這就是我沒有把書中的古詩都背下來的原因,再有就是寫作文的部分,寫到一半就卡殼了,沒能續(xù)接下去,因而浪費了一些時間去思考,寫著寫著就不知道要怎么寫,這種情況一看就是我沒有去積累到足夠的知識素材,所以才沒辦法寫好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質量是不行的。平時我的作文還能得個中等,這次只拿到了合格,還差點連累語文成績不及格。
經(jīng)過對自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點了,這次考試雖然考的不好,不過也是給自己一個教訓了,也算是有一點收獲。不過從今以后,我對學習會更加努力和嚴格,平時的學習也會加倍去努力,認真的學好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識庫給豐富了,這樣在之后的學習和考試中,會提供很多的幫助的。這次期末成績讓我明白了平時的學習也很重要,更要很注重對學習習慣的鍛煉,未來我會改正在學習和考試上不好的地方的。
期末考試心得5
期末考試臨近,同學們都已進入了緊張的備考階段,思想上重視的同時,更要注意各個學科的學習方法。為了能有效地對各個學科進行針對性復習,在此,新東方網(wǎng)小升初頻道為各位同學整理了期末考試有關數(shù)學、語文、英語的復習指導內(nèi)容,希望對各位同學在復習中起到指導作用。
語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎內(nèi)容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。
對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。
同時,注重復習中的爭分點。現(xiàn)代文閱讀要注意:
1、讀懂原文,把握語境;
2、定性準確,思路清晰;
3、理解全面,表達到位;
4、博聞多思,增加底蘊。
現(xiàn)代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰(zhàn)與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調(diào)多問。
最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯別字情況。
期末考試心得6
透過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
期末考試心得7
昨天、今天是期末考試。我們作好了充分的準備,來迎接這次期末大考。在這次期末考試里,我不僅嘗到了苦,也嘗到了甜。
苦
哎,要做的卷子太多了,語文、數(shù)學、英語科科都要考。語文還算可以,可英語才一小時都讓我坐不住。伸了伸腿、擦了擦臉、扭了扭腰,好不舒服!英語檢查,差不多有二十遍!可鈴聲還是不響。我只好把累組合在一起,把頭抬,手不小抓到后面同學的筆盒了!時間慢慢地過!,終于到收卷時間了。我不由自主地站了起來,說了一聲:“期末考試啊,可太累了!”
甜
這次的語文基礎題很簡單,容易得要命!只要認真、仔細就不會出錯。那些連一年級、二年級的小同學都會做!我提筆就做,而且寫得又快又認真。因為,我知道媽媽給我說的話:“容易的題目要細心。如果連容易的題都會出錯,那難題不就錯得更厲害!”
既然我在期末考試中嘗到了苦和甜。那么,但愿我這次期末考試考出理想的成績!
五年級:王者戰(zhàn)士
期末考試心得8
在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難, 但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
給點誘惑還是挺有用的,如果家長想讓孩子的學習成績上升,就給他點誘惑讓他完成,我想孩子們一定會努力完成的就像我一樣!
珍惜時間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學期,我一定要更加好好學習,我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
期末考試心得9
高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
本人個人認為自己還是蠻關心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。
我能夠認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。
在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我就應出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級,為校園多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了“21世紀.學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫忙英語有困難的同學。
期末考試心得10
期末考試已經(jīng)臨近,各年極各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次。
基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點。時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。在抓好期末復習的同時,同學們應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。
在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在老師,學校希望在教學第一線上任教的老師們要把好復習關,把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學都能在復習中學有所得?紝W生也是考教師,教師講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老師們在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的不足。
期末考試心得11
首先,我在面對即將來臨的期末考試的時候,我也是花了時間花了精力去復習的,但是我只會針對那么還不能融會貫通的知識點,那些已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容,我不會花費多余的時間去看。我相信很多同學都是這樣去復習的吧,一門課一門課的去復習,把書從頭到尾的看一遍,每一個章節(jié)老師所讓我們記的知識點都會仔細的理解一遍,可是你們就沒發(fā)現(xiàn),這樣十分的浪費時間嗎?其實有很多的東西你已經(jīng)會了,但是你還是會不放心的去看第二遍。這樣一下子九門課下來,就不知不覺的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復習之外,我還會去做題,只我這,做題的思維方式跟背書學習的思維方式是完全不一樣的,我會在考試前夕,讓自己提前進入考試狀態(tài)。
其次,面對期末考試的心境,我從來不會把期末考試看的有多么的重要,就跟平常的測試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號大敵,它會讓你腦子不夠清新,就算有的時候那道題你會做,在復習的時候還學到過,但就是由于緊張導致答案在心里不夠清晰,就是寫不出來,這種情況常有,放平心態(tài)去面對期末考試才是最重要的。我們班就沒有跟我旗鼓相當?shù)耐瑢W嗎?怎么可能會沒有,只不過是他們沒有正確答題方式去考而已,就像語文、歷史、政治這樣的學科,遇到那種問答題是一定要分點去回答的,一點答對給你一分,所以我才能總是滿分,如果您寫了一大推,卻沒有分點,就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結出來的經(jīng)驗。
最后我想說的是,在考試中的`一些做題方法,一定要做到仔細審題,把題目中的每一個字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過,千萬不要硬著頭皮跟它死磕,先把會做的做完,然后再回過頭來處理這些難題,這樣就沒有后顧之憂了,可以全身心投入的去思考解題,養(yǎng)成良好的考試習慣十分的重要。
期末考試心得12
高一的就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(12)班一員已一年了了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去一年的內(nèi),透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后應對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如此刻好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
在這一學期中我收獲了很多很多,有校長的諄諄教誨,老師的言傳身教,和與同學們的互助互愛,我想這是我在學習生涯中不可小覷的一筆財富。在開學到此刻為期一年的學習生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。
在這一學期中我要個性感謝我那敬愛的》班主任他對我們?nèi)缤?老媽子'一樣就是對我們有一種想不到的細心,還要感謝我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。
為了改善學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作
業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識資料,以到達最佳學習效率。
期末考試心得13
光影似箭,日月如梭,時間匆匆而過,轉眼之間半學期就結束了,我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣理想,但我任然要勇于承擔自己的錯誤并正確的改正它。
語文:
我本打算考90分的,因為這樣就能夠不用寫語文寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個分數(shù),但總體來說比前幾次要好得多,前面的基礎因為粗心錯了兩三題,后面的閱讀做得還不錯。我還要繼續(xù)努力,爭取考得更好。
數(shù)學:
我沒有定目標,因為我明白自己考不好,所以就沒報太大期望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時候我絞盡腦汁,但還是沒能考好;叵肫饋碚鎸Σ黄鹄蠋熝,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會。以后上課必須要好好聽講呀!
英語:
英語這次只考了62分,我的聽力和閱讀錯了很多,我還要加強這方面的知識,不能讓英語拖后腿,英語在以后是一門重要的學科,不能丟太多分。
政史:
這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書,才把自己的成績毀成如此地步。以后要勤奮向上。
這次考得很不好,辜負了老師對我的期望,有些不該錯的題,都錯了,以后必須要好好審題,細心做題,不再犯同樣的錯誤。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。
期末考試心得14
這次語文成績考得比較不錯,也許是我本身就很喜歡語文的原因,所以我就在語文課本上花的時間比較多一些。我很喜歡和文字打交道,我最喜歡的也就是作文課了。老師一般會花兩節(jié)課的時間給我們寫作文,有的同學兩節(jié)課還寫不完一篇作文,而對于我來說,寫作文是最簡單的,也是最開心的事情了。我一般會一節(jié)課就把作文寫完,第二節(jié)課就開始閱讀作文素材,為下一節(jié)作文課做準備。正是有對語文的這份熱情,我這次語文成績拿到了全班第一的好成績,這是我第一次得到班內(nèi)語文成績第一名,我很開心,與此同時也激勵著我往更好的未來走去。
我知道興趣是學習的提前,也是促使學習的一股動力,喜歡一門科目我會多花一些時間我相信每個人都會這么選擇。同時我也知道偏科的嚴重性,所以我在自己的學習上也會照顧到其他的科目。比如數(shù)學,我會花一些時間出來多練練題目,買一些作業(yè)書,每天完成一兩頁等等。這是我對待數(shù)學學習的方式,而這種多練習的學習方式也還不錯,這次我的數(shù)學成績也比以前要考的好一些。一些以前做不對的題目我通通做對了。所以我認識到,對待不同的科目,我們選擇學習的方式也會有所不同,在學習中要多加思考,多加探索,我們才會有更加明顯的進步。
此次考試中一些不足的地方有幾處,一是語文科目中錯別字錯了一些,字詞的學習沒有掌握完整,在平時的語文學習中我應該加強這一個方面,只有前期多加積累了,后期才會有更好的一個成績。其次就是容易出現(xiàn)一些粗心的小問題,導致流失了很多不該失的分數(shù)。在今后的學習中,無論是什么科目,我都要注重對細節(jié)的把握。考試中我失誤的地方很多都是因為沒有注重細節(jié),所以才導致出現(xiàn)了扣分。我認識到了自己的優(yōu)點,也認識到了自己的缺點,希望我能在不遠的未來收獲另一次更好的成績,加油!
期末考試心得15
第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路:
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。
在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
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