《小王子》讀書心得15篇
心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《小王子》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀書心得1
當我讀完童話《小王子》時,舉目遙望窗外璀璨的星空,總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書中說:小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯,打掃死火山,與玫瑰花兒作伴,坐在凳子上看四十三次日落。有一天,他與玫瑰花鬧別扭,憤然穿越浩瀚的宇宙,尋訪“真正”的朋友。
小王子來到地球,看到廣袤無際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭奇斗艷的花草、各式各樣的動物,也看到了無所不能的人類……小王子驚呆了。后來,他馴服了一只狐貍,狐貍告訴他說:人類已經(jīng)沒有了朋友了!這繁榮的地球上人類是最孤獨的一群。你看,地球上有成千上萬的玫瑰花,可它們美麗卻空虛,你的玫瑰花才是獨一無二的,是你永恒的朋友。于是,小王子回到了自己的星球。
小時候,爸爸常帶我坐在陽臺上看星星。他對我說:人類一定是來自外太空的生命,否則,為何總孜孜以求地追尋藍天的夢想呢?也許,我們與小王子一樣,總想去尋找曾經(jīng)的家園吧!那時,我還無法懂得爸爸的話,總晃著腦袋問:那么,我們原來居住的星星是哪一顆呢?爸爸用手指向蒼茫的天空說:最遙遠的那一顆!
人類探索宇宙的腳步從未停止過。從萊特兄弟發(fā)明飛機以來,人類的腳步已數(shù)次踏上了月球,并且向更加深遠的宇宙深處挺進。享譽世界的作家、《小王子》的作者圣。?颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢想就是成為一名飛行員。后來,他夢想成真,開著他的飛機融入藍天,勇敢地飛向未知的領(lǐng)域,去開拓新航線,為越來越多的人圓“飛天”的夢想。1944年7月31日,圣。?颂K佩里駕駛飛機從科西嘉島出發(fā),當飛機箭一樣沖向藍天之后,就再也沒有回來。人們想像:埃克蘇佩里也許就那個小王子,他穿越時空,去追尋屬于他自己的星球去了。
數(shù)千年來,中國人從沒放棄“飛天”的夢想。遠古年代,流傳著夸父逐日的傳說;敦煌壁畫中,飛天女神穿梭于天際;嫦娥奔月成為家喻戶曉的故事。近年來,高速飛騰的火箭帶著中國人遙遠的夢想,飛向浩瀚無際的蒼穹。從神舟一號到神舟十號,我們把腳步邁向更遠的地方,雖然,對于宇宙這只是小小的一步,但是那是整個中華民族跨出去的重要一步!
《小王子》讀書心得2
蛇吞象這幅圖,原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來讓人明白,自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時候畫的“帽子”,在大人眼里它就是帽子,不論小孩子多么賣力地解釋,大人本來就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾,他也不會奢求哪個人能夠明白,知道他遇見小王子。
從某種意義來說,他們都是不被人理解的那一種人;正因如此,飛行員第一次看到有人第一眼就認出來他的蛇吞象,小王子看到裝著綿羊的箱子時候很開心。
為什么小王子能夠理解這幅畫?恐怕是因為,他的內(nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì),較真,愛想象,對未知的一切充滿好奇。而飛行員呢?他已經(jīng)成長為一個大人,可他的內(nèi)心似乎還有那么一點兒小孩子的影子。
現(xiàn)在,請捫心自問:我們還是孩子嗎?在大城市的高壓之下,我們是否已經(jīng)被生活的重擔逼成了心理意義上的“大人”?是否,在一歲一歲成長的過程中,我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見過和我一樣大的孩子背負照顧妹妹的責任同時還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子,幾年過去了,儼然是一個小大人。
其實,無論答案是什么,我希望我們每一個人都能擁有或重新?lián)碛,那一份像小王子一樣的,純粹的心?/p>
《小王子》讀書心得3
《小王子》這本書是唐老師介紹給我們的,它的作者是法國的圣?颂K佩里。圣?颂K佩里喜歡飛行,可是很不幸,在一次飛行中,他一去不復(fù)返了。
《小王子》這本書我覺得最有趣的是他參觀325、326、327、328、329和330號小行星一帶這幾章,講的是小王子在第一個星球遇到了宇宙之王,在第二個星球遇到了虛榮迷,第三個遇到了為了忘卻的酒鬼,第四個是遇到了辦事嚴肅的商人,第五個星球很小,只有一盞燈和一個點燈人。點燈人很倒霉,因為這個星球一年比一年轉(zhuǎn)得快,所以點燈人就沒有休息的時間了……我最喜歡這一章了,其實點燈人一直在做沒有用處的事,真是太搞笑了。
讀完了《小王子》,我有好多問題沒弄清楚:為什么小王子要被毒蛇咬呢?后來小王子到哪里去了?……假如有一天我能遇到小王子,我要開開心心地去迎接他,和他一起玩。我還會給天國里的圣?颂K佩里寫一封信,告訴他小王子回來了。
《小王子》讀書心得4
《小王子》這本書來自學(xué)校的圖書館,是陸老師推薦給我們看的,一般陸老師推薦的書都是對我們的成長非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁。
放學(xué)回到家后終于可以開始閱讀《小王子》了,于是我便開始了《小王子》的閱讀之旅。
這可以算上是一本游記吧!因為它寫了小王子的太陽系之旅:“我”是一個飛行員,再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機的時候,小王子出現(xiàn)在了“我”的面前,他要我?guī)退嬕恢谎,于是“我”就幫他畫了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友。原來小王子是外星人,在太陽系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹枝,因為猴面包是實在是太大了,會將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無聊,于是小王子有了一個想法,他要環(huán)游太陽系上的其他星球。就這樣小王子的太陽系之旅開始了。小王子先是參觀了許多小行星,他遇到了一個有著強烈控制欲的國王、一個愛慕虛榮的自大狂、一個自相矛盾的酒鬼、一個唯利是圖的商人……
最后小王子來到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養(yǎng)的狐貍……
在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標。有時,我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
《小王子》讀書心得5
我說,我最喜歡的書是《小王子》。
前幾周班長從學(xué)校圖書館借了一些——的書,大家都要選一本自己喜歡的書來讀。我不喜歡打架,我不喜歡搶,所以我拿了這個廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書花了將近一周的時間。從頭到尾都沒有引起我的興趣,但經(jīng)常聽人說“像小王子的夕陽……”,所以我把這本無聊的薄書一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》,經(jīng)常讓我想起之后別人說的話。夕陽把我驚呆了,我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時候又翻出來了,看了一遍又一遍。當時連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來,然后對《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”的道理嗎?
那些每次想到就忍不住悲傷的對話,很簡單,卻像夕陽一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子,還有猴面包樹和沙漠之間的無名之花,都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書。在這本書里,“馴化”和“套路”這兩個簡單的詞都是作者給的,把自己想象成一個國王。所以請不要指望從中找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴化,你可以躺在沙漠里,用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它,和它做真正的朋友,看透盒子背后的秘密…
“如果一個人看著一朵花,在千千成千上萬的星星中,只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福!泵看巫x到這句話,嘴角總會不經(jīng)意的提醒我!缎⊥踝印方o了我似曾相識的溫暖,不經(jīng)意間溫暖了我的心。因為我錯過了世界上獨一無二的花,天空中的星光閃耀只是因為一朵驕傲的玫瑰。無數(shù)次旅行后,我淚流滿面:“那時候我太年輕了!彼晕液蠡谖业那啻骸N疫是很想他——小王子?纯此谒男⌒乔蛏线^得怎么樣,看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開了多久,但他在春夏秋冬中垂死重生。
看到金色的麥田在風中起舞,我想起了他在風中凌亂的金發(fā);聽著風吹過麥田的聲音,我想起了小王子的笑容;聞到路邊野花的香味,我想起了獨自等待的玫瑰.于是我想起了那個短小的童話。
《小王子》,從陪伴到相知,我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真,也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…
《小王子》讀書心得6
曾以為《小王子》不過是普通的童話,便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游,發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個飛行員正為他身邊的小男孩畫畫。上前拍他們的肩以示招呼,卻不料雙手穿過了他們的身體,原來我僅是個旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩,我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星,小王子遇到徒有虛名的國王,喜歡脫帽致意的愛虛榮者,羞愧于酗酒的嗜酒者,自以為富有得擁有所有星星的商人,荒謬的分秒不停工作的電燈者,僅靠探險者勘探來編書卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說下,小王子來到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來回哪去的蛇;遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個人;來到了玫瑰園,發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己,卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高,外表帶刺,卻口是心非,獨揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深愛著小王子;遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍;遇見了扳道工、賣解渴藥的商販......終于,遇到了飛行員并要求他畫畫。后來,小王子回到了天上。
小王子的世界里,大都是大人形象,他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬·德·圣·?颂K佩里筆下,這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個對比:當你向成人介紹新朋友時,他們從不會問你“他的嗓子怎么樣?他喜歡玩什么游戲?他是否采集蝴蝶標本?”而是問“他幾歲了?有多少個兄弟?體重多少?他的父親掙多少錢?”在成人的思維里,了解這些就真正了解了一個人。
作為整個故事的核心人物,小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無瑕的精神世界,那樣單純的、無私欲的內(nèi)心世界,使他在看待事物時能褪其浮華直觀其本質(zhì),他才能懂得飛行員的童年圖畫是“蟒蛇吞大象”而非成人所認為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的!眱和芮宄闹雷约核穼さ氖鞘裁矗驗槟鞘峭ㄟ^他們不計回報的真心付出所換來的情感所依。
也滿懷期待看了《小王子》被翻拍的電影,十分失望,但同時也感嘆現(xiàn)實之殘酷。沒料到小王子回到太空后,在成人的邏輯束縛下長大,也失去了最初純凈無瑕的內(nèi)心。
高爾基說:人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨練出來的成長,心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污浪。
殷慶功也說過:要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵,從而取得健康成長,那么,世界將不愁成為一個富于詩情畫意的世界。
想到自己幼時也曾天真地夢想過,并且為之努力,因之快樂。滿懷激動地分享,卻被大人們一句“沒有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流,迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向,僅能順著大人們所說的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無憂無慮,知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖,卻無法掙開,只怕迷失在無盡的黑暗中。
只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子,希望他依舊擁有著純凈無瑕的雙眼,我會衷心地勸告他,追己所想,堅持本心。
《小王子》讀書心得7
今年暑假我讀了《小王子》這本書,它將我引進了一個神奇的世界。飛行員因為飛機故障迫降在沙漠,在那里偶遇到小王子,在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個快樂的小王子,對于一切事物都很好奇,總是用天真無邪的目光去看待世界,媽媽說這一點我和他很相似。書中寫了一只狐貍,狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友,起初狐貍是個浪費食物的家伙,通過小王子一心勸說,狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎,我就和當初的狐貍一樣,也總是不自覺地浪費食物。吃飯的時候掉米粒啊,蘋果吃完紅色部分就扔了,鉛筆不等用完一根接一個的換。我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習那只改掉浪費毛病的狐貍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。除了那只可愛的小狐貍,玫瑰花也是書中一個重要的角色,那是一朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,她總是希望小王子能夠多關(guān)心她,我可不愿像她那樣嬌氣。
許多小朋友的爸爸、媽媽在小時候也看過《小王子》,他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象,好像就在我們身邊陪伴著我們,讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想,它像一個神奇的磁場,把我的心給緊緊的吸引了。爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長,同時也希望我多讀書,從書中學(xué)到知識,學(xué)會如何和別人相處,形成樂觀、開朗的性格,并從中體會世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊藏的智慧。
你讀過《小王子》這本書嗎?快去看看吧,它能為你編織一雙想象的翅膀,在愛的天空下盡情的飛翔,飛到書中所說的地方,神奇與智慧中快樂成長。
《小王子》讀書心得8
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。從小看經(jīng)典給我?guī)砹梭@喜和享受。讀書成了我凈化心靈旅途中的伙伴,一直伴隨著我成長。
小王子熱愛生活。他離開了自己的星球,開始旅行。她陸續(xù)見到了各種各樣的陌生人,他終于認識了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份,既是飛行員又是作家。他喜歡冒險,寫詩,玩機器等等.
故事里的小王子,天真無邪。如果小王子問“我”,他一定會打破砂鍋問到底。他問的“我”很難回答,但“我”知道小王子的無辜。
小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內(nèi)心的幸福。一個天真的孩子獨自旅行,遇到了不同職業(yè)的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠、純真、純潔值得我們學(xué)習。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來自一個天真無邪的孩子的內(nèi)心。它是如此的輝煌,以至于我似乎看到了我對面的小王子,這讓我感到非常高興。
讀書是一件很快樂的事情。讀書就是在書中尋找快樂。我們應(yīng)該愛上讀書,因為不僅有“金屋”,還有“顏如玉”。
《小王子》讀書心得9
《小王子》是一個憂傷的故事,一則關(guān)于愛與責任的寓言,一段失去愛又重新找回愛的旅程。當我讀完這本書的時候,心中有許多感慨,我為我能盡早地讀完這本書而感到慶幸。
《小王子》這本書講述了一個動人的童話。一個來自B612星球的小男孩兒——小王子。故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,過著十年如一日的生活。然而小王子的內(nèi)心是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿的時候會反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。他戀著小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰,然而因為一件小事的緣故,讓小王子對這種愛產(chǎn)生了誤解,最終使他們分開,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
小王子讓我看到了人類的空虛和可笑,他讓我認識到,什么樣的生活才是有意義的生活。小王子先后到過六個星球,遇到了許多形形色色的人,國王是小行星325上僅有的居民,可他卻認為自己統(tǒng)治全世界;愛慕虛榮的人堅持要所有人都崇拜他;酒鬼喝酒是為了忘卻一切羞辱,而羞辱的內(nèi)容恰恰是因為喝酒,商人數(shù)星星數(shù)了44年,他認為天上所有的星星都是屬于他的,雖然他一顆星星都摘不到,但他可以把它們的數(shù)目寫在一張紙上,然后鎖在抽屜里……小王子遇到了這些人看似可笑,但仔細想想,人類不就是如此嗎?小王子對我們的生活狀態(tài)打了一個大大的問號,它完全改變了我的價值觀,所有人都認為嚴肅是重要的。小王子卻毫無感覺;人們認為不重要的,卻是小王子生存的理由。
小王子告訴我愛就是責任,那朵經(jīng)常和她斗嘴,又有點虛榮的可愛的玫瑰是小王子星球上唯一的一朵玫瑰花,小王子為她澆灌,為她除蟲,為她找到玻璃罩遮風擋雨……但后來她與玫瑰之間出了些‘問題’,于是小王子賭氣離開了。在去了那么多地方,最終才明白,即使他的小星球上的玫瑰花只是千萬朵玫瑰花中最平常的一朵,但對于他來說卻是獨一無二的,因為那朵玫瑰花是他守候的,是他要負責的。原來愛情很簡單,能守候的就是幸福。
小王子還告訴了我交往的秘訣,文中的狐貍說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我,對你來說我也不過是一只狐貍,和其他千萬只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對我來說,你就是世界上唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了!焙傉f的.沒錯,只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔起愛責任,才能交到真正的朋友。
我們在不斷長大的路上漸漸失去了曾經(jīng)的天真和美好一點點的變成我們小時候最討厭的‘大人’,變成了小王子旅途中碰到的虛假虛榮和墨守成規(guī)的人,而小王子更像是那個曾經(jīng)的自己,對世界充滿了好奇,把自己全部的愛奉獻出去,可又不懂得如何愛與如何被愛,不懂對方的心口不一和欲言不止……
最后,小王子告訴了我生活的本質(zhì)——一個人只有用心去看,才能看到真實的,事情的真相只用眼睛是看不見的。
《小王子》讀書心得10
這本書是由法國作家圣·?颂K佩里創(chuàng)作的!缎⊥踝印肥且黄唐≌f,篇幅短小,語言樸實但一字一句都富有哲理。
一開始看的時候,我看不太懂,只能囫圇吞棗,一知半解。就知道小王子是個外星人,他是個孩子,他因為和他的花鬧了別扭做一來到地球上……但細細品味,才發(fā)現(xiàn)這個故事是多么的精彩,更重要的是,這個故事蘊含了一個哲理。
小王子的故事是我感覺到很有趣,我也很想知道他到過哪些星球,遇到了哪些人,做了哪些事,于是,我迫不及待的讀了下去。
原來,他之前到過六個星球,遇到過六個性格完全不同的人。國王,愛虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人,地理學(xué)家。這幾個人讓小王子覺得大人很奇怪,因為國王徒有虛名,他只能讓別人去做別人自己想做的事,愛虛榮的人對別人的意見毫不關(guān)心,耳邊只有掌聲,酒鬼更是嗜酒如命,商人眼里只有錢,非常滑稽,點燈人的行為很荒謬但是卻有著無私奉獻的精神,至于地理學(xué)家,看似很有知識,但卻什么也不知道。他們的做法想法和小王子的思維也完全不同。后來,他又來到了地球,在地球上遇到了扳道工和商販。對了,還有一只狐貍。
說起狐貍,那可是一個讓我敬佩的對象。不僅是我,包括小王子,還有讀過這本書的人。小王子在沙漠的玫瑰園旁見到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍還告訴小王子:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責任。
在作者與小王子的交流中,我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛心。他和他花兒之間的愛,他和狐貍之間的愛,以及和作者之間患難見真情的愛!
總而言之,小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛的。我們應(yīng)該相互熱愛,要像小王子口中的火山一樣,燃燒著……
《小王子》讀書心得11
暑假里,我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話,突然有一種奇妙的感覺在手中,驅(qū)使我一下子全部讀完。
小王子是一個童話,一個成年人的童話:小王子是一個故事,世界上最悲傷的故事;小王子是個小孩子可能聽不懂的寓言。給我們講一個關(guān)于愛情和責任的寓言。
翻開書,看到的第一句話是“你愿意被馴化嗎?”對我來說,這無疑是一個深奧的問題。在書中,小王子遇到了一只狐貍,一只等待愛情的狐貍。悲傷的小王子邀請狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思,狐貍說馴養(yǎng)就是一個個建立關(guān)系。
狐貍接著說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像千千成千上萬的其他小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我。對你來說,我只是一只狐貍,就像其他成千上萬的狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要,而對我來說,你就是宇宙中唯一的你;我也是世界上唯一適合你的人!
小王子有點明白了。因為他記得他的玫瑰花。他應(yīng)該馴化他的玫瑰花。因為他們彼此獨一無二,彼此需要。狐貍說:“馴養(yǎng)我吧。”小王子問狐貍:“你需要馴養(yǎng)什么?”
狐貍說:“你需要非常耐心。”狐貍需要小王子離他遠一點,然后慢慢靠近它。需要小王的書給它一個快樂的期待。比如每天4點出現(xiàn),那么3點狐貍就可以在等待幸福的同時遇到小王子。聽起來很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的,他成了他的狐貍。但是小王子還是要走,就像他離開了他的玫瑰一樣。
狐貍哭了。小王子說:“你讓我馴服你,但我不想傷害你。你錯了!焙傉f:“是的!毙⊥踝诱f:“那你得到的只有悲傷!
狐貍不同意。它告訴小王子,它從來不在乎小麥的金色,但自從看到小王子的金色頭發(fā),它就永遠記住了小麥的顏色。是的,雖然小王子留下了,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,終于得到了小麥的顏色。
臨走的時候,狐貍給了小王子一句話:只有用心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不到的。因為你把時間花在你的玫瑰上,她是如此重要。
人類已經(jīng)忘記了這個簡單的真理。狐貍說:“但是,你千萬不要忘記,你要對你馴養(yǎng)的東西負責,你要對你的玫瑰花負責!笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問題,我想我可能有答案了。作者的一句話,對于我們認識世界,認識不同的人,總是有著重大的意義:一個人只能用心去看;肉眼看不見重要的東西。
《小王子》讀書心得12
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
讀了這本《小王子》,使我想起了一件事。有一個小男孩,他媽媽生下他幾個月后,因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個小男孩。我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間,或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜,不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
《小王子》讀書心得13
初次翻開安托萬·圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印,發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫的兒童小說。我已經(jīng)上初一,馬上就要升入初二了,為什么還要看這本“沒有水準”的書呢?仔細地看完了這本書,才發(fā)現(xiàn),其實它的韻味不止它外表看起來的那么簡單。它用的是最簡單最幼稚而又最富有哲理的語言敘述了一個飛行員從小時候的想當畫家,才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板,那么的實際,沒有一個人能理解他畫的《蟒蛇吞象》,直到他的飛機墜落在了撒哈拉沙漠遇見了小王子,才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥硎瞧嫫婀止值臇|西。于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷,起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開了他原來的星球,進行了環(huán)球旅行,半途中,他遇見了一只狐貍,它告訴了小王子一個秘密,使他重新認識到了玫瑰花的真正的價值以及生活的意義。之后,小王子被蛇咬了一口。最后,小王子因為再也看不見他的玫瑰花,所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛,六年過去了,他依然懷念著小王子。
這本書的整個基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開始的對大人們的過于現(xiàn)實,沒有一點想像的一種批判,一種厭惡,但是更多的還是一種無奈,對現(xiàn)代社會的制度對孩子們幻想甚至理想的一種毀滅,一種抹滅。小王子和飛行員之間的天真無暇也是同樣讓人感動的,讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺,這種感覺是那么的溫暖而又讓人懷念,因為每一個人都是有童年的,都會有自己不同的獨到的體會。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實就是:只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。我們看待許多事物的時候不能僅僅用眼睛看待事物的外表,我們要用內(nèi)心去體會,來感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美,這其實才是這本書的作者想要告訴廣大讀者的一個鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
我合上《小王子》這本書,似乎我的心里也是充滿了感動,對小王子與飛行員的童真的感動、對小王子最后的結(jié)局的同情,還有對“大人們”現(xiàn)實主義的無奈,也許這本書讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
《小王子》讀書心得14
一片沙漠,一回失事,一次偶遇,書中的我跟著小王子走向沙漠中的水井,得到了能洗滌心靈的水。
《小王子》的作者是飛行員作家圣埃克蘇佩里,講的是一個飛行員的飛機在沙漠中墜機,偶然遇見了從其他星球來的小王子,一路上聽小王子講述關(guān)于他的奇妙旅程。后來他們一起找到了沙漠中隱藏的水井,飛行員修好了他的飛機,小王子也回到了他小小的星球。
在閱讀的過程中,我恍惚,仿佛自己就是那位飛行員,身臨其境的在聽著小王子的講述,跟隨著他的描述,進行了一次相同的旅途。在旅途中,我也先后去了六個星球,遇到了許多形形色色的、特別的、古怪的大人們,有國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人,和一個老先生。跟著小王子的講述,我看見那位國王,他沒有真正的權(quán)力去命令他人,卻總自詡至高無上;我看見那位生意人,每天在自己的星球上自欺欺人算來算去,卻不會有一顆星星是他真正擁有的;我也看見了那個點燈人,明明很想休息,卻不會打破規(guī)矩,不停地點燈熄燈,日復(fù)一日。正如小王子所說,所有的大人都曾經(jīng)是個孩子。也許,那些特別的大人們,需要被洗滌心靈,也需要保有一些童真。
小王子說,只有小孩子明白自己在尋找什么。我想,也許正是小孩子不諳世事,擁有童真吧。小時候,我們會為了一顆糖哭泣,為一顆糖而喜笑顏開,我們可以看到星星眨眼睛,看到月亮害羞地躲進云層。盡管大人們想保留童真來洗滌心靈,卻在害怕承受世俗的眼光,能拾回的童真也被他們丟棄了。
正因為你在你的玫瑰花上花費了很多時間,你的玫瑰才變得如此重要,作為正在成長為大人的我,也正在自己的“學(xué)習玫瑰”上花費時間,現(xiàn)階段的我,學(xué)習變得如此重要,《小王子》教會我,在成長的道路上,會遇到許許多多的人和事,雖然會失去許多東西,但是要時刻保持一顆童真有趣的心靈,向陽而生,不懼苦難,美好成長。
《小王子》讀書心得15
今年五一假期,我和媽媽一起共讀了圣?颂K佩里寫的《小王子》。這本書不但講述了一個既美麗又傷感的故事,還告訴了我許多做人的道理,我非常喜歡它。
《小王子》所講述了飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂郁,來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了,他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
讀完這本書,我被小王子深深地感動了,他為了他的玫瑰,請飛行員給羊兒帶上了口罩,把他鎖在一個箱子里面,他為了能再次見到他的玫瑰花,他竟然相信了蛇的慌話,甘愿被劇毒的蛇咬上了一口,而促使他一定要回去照看玫瑰花難道僅僅是他對玫瑰花的思念嗎?不,不是,還有他那堅持不懈的動力在支持著他,他才下定決心要回去。
在媽媽的提問和指點下,在《小王子》中,我還學(xué)會了一種責任,叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說:“那你還是什么也沒得到吧……”“不,至少我還擁有麥子的顏色……”
我太愛小王子了,因為他真誠、善良、有責任心。我真想跟小王子一起住在B612星球。而要做21世紀接班人的我,也要更加努力,更加堅持不懈,更加勤奮。
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