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基層管理人員培訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-07-21 10:55:51 心得體會(huì) 我要投稿

基層管理人員培訓(xùn)心得(精選15篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的基層管理人員培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

基層管理人員培訓(xùn)心得(精選15篇)

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇1

  首先,感謝公司給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì),這次班科長(zhǎng)管理人員培訓(xùn)班,我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實(shí)”、“全”;“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:

  一、“精”課程精心安排,精益求精;

  培訓(xùn)的目的是對(duì)于班科長(zhǎng)管理人員崗位的較色認(rèn)知,做的時(shí)間不一樣,如何去定位這個(gè)角色,承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé),管理的知識(shí)和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。

  1、管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),李霞為我們講述了小組長(zhǎng)崗位的的基本知識(shí),對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。這堂課上最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員,不是保姆。對(duì)員工要會(huì)關(guān)心,會(huì)幫助,會(huì)要求!

  2、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)指針運(yùn)用與分析,數(shù)據(jù)部主管通過(guò)公司業(yè)務(wù)和指針給我講解,讓我們學(xué)會(huì)如何用數(shù)據(jù)分析業(yè)務(wù),讓我們的重視數(shù)據(jù)也我們管理中的一個(gè)重要手段。

  3、職場(chǎng)新態(tài),劉總監(jiān)給我們的講解了積極心態(tài)、將軍心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽(tīng)課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  4、合格班組長(zhǎng)的塑造,劉總監(jiān)以理論加實(shí)踐的案例給我們的分析,讓我們很快的接受到知識(shí)。

  二、“實(shí)”授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際。

  原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí),可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

  三、“全”這些課程有比較系統(tǒng)的做為班科長(zhǎng)管理人員所應(yīng)具備的管理理念。

  不一樣的是管理理念的中有加入有有效的管理工具,對(duì)于這些有效的管理工作都有一門(mén)專(zhuān)門(mén)的課程讓我們更深入的去學(xué)習(xí)。管理中要有數(shù)據(jù)做為支撐,我們學(xué)習(xí)到了指針;會(huì)分析我們還要會(huì)和話(huà)務(wù)員溝通,那么溝通課程就是增強(qiáng)我們的溝通的技巧;會(huì)議是很好的任務(wù)下達(dá)分解激勵(lì)人心的手段,會(huì)議的經(jīng)營(yíng)讓我們?nèi)绾稳ラ_(kāi)展更有效的會(huì)議。當(dāng)然最重要的就是心態(tài),都說(shuō)心態(tài)決定一切,如何去自我激勵(lì)和影響別人,用積極的心態(tài)一切都會(huì)不一樣。

  四、“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。

  整個(gè)培訓(xùn)都貫穿著學(xué)習(xí)管理知識(shí),如何通過(guò)一些辦法能使我們的管理知識(shí)學(xué)以致用。

  這次培訓(xùn)我會(huì)把學(xué)到的更多的通過(guò)想練和創(chuàng)新更好的運(yùn)用到我的工作當(dāng)中,我應(yīng)該慶幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們的學(xué)習(xí),但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間,反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過(guò)一段時(shí)間的消化運(yùn)用,我們的管理能力會(huì)有更大的進(jìn)步!

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇2

  根據(jù)縣委的安排部署,從今年3月初開(kāi)始,我到XX鎮(zhèn)蘆灣村參加"千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"主題實(shí)踐活動(dòng)。參加工作30多年來(lái),也曾幾次下鄉(xiāng)開(kāi)展基層工作,但是這次意義不同,心得體會(huì)范文是新世紀(jì)新時(shí)期干部帶著學(xué)習(xí)的目的、解決問(wèn)題和創(chuàng)建和諧的任務(wù)到基層去的。通過(guò)2個(gè)多月的民情訪(fǎng)談,使我深深體會(huì)到蘆灣村的村民很質(zhì)樸,生產(chǎn)、生活積極向上,思想心態(tài)很"陽(yáng)光",從心底里感謝黨的政策,感謝縣委、縣政府出臺(tái)的惠農(nóng)政策。與他們交談猶如一股甘甜的清泉浸入心田,與他們交談是一種無(wú)需投資的精神享受,與他們交流給人一種融入社會(huì)、回歸自然、和諧發(fā)展的感覺(jué),從他們身上使我收獲了一筆不菲的人生財(cái)富。

  一、只有沉下身子,深入群眾才能了解民生所需。

  組織開(kāi)展"千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"主題實(shí)踐活動(dòng),不但為黨員干部深入基層搭建一個(gè)溝通、學(xué)習(xí)、交流和施展才華的平臺(tái),而且也為密切黨群關(guān)系,拉近干群距離,做好群眾工作搭起了一座"無(wú)形橋"。我認(rèn)為,有能力做好機(jī)關(guān)工作,不一定能做好基層群眾工作,但是有能力做好基層群眾工作就一定能做好任何一項(xiàng)工作。為了盡快掌握熟悉蘆灣村社情況和面臨的問(wèn)題,全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨,我們工作組一行深入村社院落,走進(jìn)田間地頭,訪(fǎng)貧問(wèn)苦、訪(fǎng)民問(wèn)需、訪(fǎng)賢問(wèn)能、訪(fǎng)老問(wèn)經(jīng)、訪(fǎng)富問(wèn)計(jì),親身體會(huì)到廣大群眾的辛勞,了解到廣大群眾這些年不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)歷的坎坷。他們?cè)邳h的號(hào)召和縣委1號(hào)文件政策的鼓舞下,利用荒灘資源,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展荒漠區(qū)設(shè)施葡萄、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養(yǎng)殖等,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)效益最大化和土地資源利用最大化。蘆灣村新農(nóng)村建設(shè)剛剛開(kāi)始就走在了全國(guó)、省、市縣前列,不論是在農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、村社道路硬化、能源沼氣建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展、基層民主管理,還是農(nóng)戶(hù)門(mén)前綠化、家庭院落美化、村風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面都和積累了不少經(jīng)驗(yàn),為全縣新農(nóng)村建設(shè)起到了引領(lǐng)示范作用。如今蘆灣村的發(fā)展面臨的困惑和難題是什么呢通過(guò)對(duì)溫室大棚種植戶(hù)劉生平、楊沛年、胡國(guó)偉的走訪(fǎng)中,我們了解到蘆灣村的發(fā)展缺乏的是技術(shù)和信息,農(nóng)戶(hù)們渴望得到更多的科技培訓(xùn),掌握多方面的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),需要得到市場(chǎng)需求信息,為定值蔬菜品種和類(lèi)別提供參考依據(jù),需要一批技術(shù)過(guò)硬的農(nóng)技工作指導(dǎo)隊(duì),指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)提高生產(chǎn)效益。蘆灣村現(xiàn)有日光溫室156座,其中:高標(biāo)準(zhǔn)三代日光溫室80座,高標(biāo)準(zhǔn)二代日光溫室68座,一代溫室大棚8座,全村三分之一的農(nóng)戶(hù)擁有日光溫室。三代溫室大棚的生產(chǎn)效益明顯高于一、二代溫室大棚,為使溫室大棚發(fā)揮好的效益,我們工作組干部積極向農(nóng)戶(hù)宣傳關(guān)于改造舊棚給予5-8萬(wàn)元貸款貼息兩年的優(yōu)惠政策,目前,已為63戶(hù)農(nóng)戶(hù)辦理了婦女小額擔(dān)保貸款364萬(wàn)元,準(zhǔn)備改造舊棚65座。結(jié)合蘆灣村群眾需求,我們邀請(qǐng)?jiān)摯宓?quot;土專(zhuān)家"、"田秀才"現(xiàn)身說(shuō)法,講方法,講要領(lǐng),舉辦日光溫室果蔬栽培技術(shù)及玉米制種田間施肥和管理為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班2期,解決了部分群眾的燃眉之急也為正在春耕生產(chǎn)的群眾注入了新動(dòng)力。

  二、只有深入一線(xiàn),走進(jìn)群眾才能感悟生活真諦

  為了全面準(zhǔn)確掌握蘆灣村群眾生產(chǎn)、生活狀況,我們根據(jù)摸排情況,工作組每個(gè)成員都與村里部分困難戶(hù)結(jié)成"幫扶對(duì)子",幫助他們一起進(jìn)行春耕備耕生產(chǎn),和他們一起拉家常,幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。我們?cè)敿?xì)了解這些貧困戶(hù)、困難戶(hù)、低保戶(hù)在生產(chǎn)生活中存在的困難和問(wèn)題,并詳細(xì)進(jìn)行記錄,想方設(shè)法通過(guò)各種渠道逐個(gè)幫助解決。先后走訪(fǎng)慰問(wèn)了趙玉蓮、季桂英、賈玉桂等12戶(hù)群眾,并為4戶(hù)生活生產(chǎn)特別困難的群眾送去了春耕生產(chǎn)急需的化肥等物資,送上了我們工作組的一份關(guān)懷。通過(guò)和這些困難群眾的訪(fǎng)談交流使我深深體會(huì)到:這些貧困的群眾不是因?yàn)樗麄儾凰歼M(jìn)取,而是他們?cè)蚋鞣N各樣的不幸原因致使生活陷入了困境,他們需要大家的關(guān)心來(lái)溫暖,需要大家的幫助來(lái)鼓勁,只要用誠(chéng)心和他們交流,他們才會(huì)敞開(kāi)心扉接納你。這次"千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"主題實(shí)踐活動(dòng),為我們深入基層,走進(jìn)群眾、融入百姓提供了難得的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。我們抽調(diào)下基層的每一位干部更應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜這份來(lái)之不易的工作,把握好手中的權(quán)利,用博大的胸懷去包容群眾,用真誠(chéng)善良的心去溫暖群眾,用自身的智慧和力量去回饋社會(huì)。

  三、只有放下自我,深入基層才能體現(xiàn)自我價(jià)值

  干部的工作能力大小和整體素質(zhì)高低直接關(guān)系著黨和政府的形象,F(xiàn)在,有的干部走出校門(mén)就進(jìn)入機(jī)關(guān)工作,對(duì)基層情況掌握不深不透、對(duì)群眾需求了解不及時(shí)、對(duì)群眾呼聲聽(tīng)得不真切,脫離基層群眾的傾向還普遍存在。有的按部就班,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);有的作風(fēng)散漫、紀(jì)律要求不嚴(yán);有的不思進(jìn)取,能力素質(zhì)較低;有的浮在面上,服務(wù)意識(shí)淡化,甚至有的年輕干部還沒(méi)有到基層去過(guò),更沒(méi)有基層工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)處理一些應(yīng)急和上訪(fǎng)類(lèi)問(wèn)題束手無(wú)策等等。我們通過(guò)走訪(fǎng)群眾、接待來(lái)訪(fǎng)、召開(kāi)黨員群眾會(huì)議等,已排查出土地、林木等矛盾糾紛9起,針對(duì)這些矛盾問(wèn)題,我們分門(mén)別類(lèi),邀請(qǐng)熟悉情況的長(zhǎng)者和村社干部一起分析研究,尋找對(duì)策措施,引導(dǎo)群眾本著互諒互讓的原則,卓有成效地化解地埂、制種、林木糾紛5起,4起正在協(xié)調(diào)處理當(dāng)中。通過(guò)調(diào)處矛盾糾紛,使我學(xué)習(xí)和掌握了一些處理農(nóng)村問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高了處理基層問(wèn)題的能力。我認(rèn)為每一個(gè)干部應(yīng)該把握好這次下基層的機(jī)遇,沉下身子,真正把群眾當(dāng)作朋友、當(dāng)成親人,想群眾之所想,急群眾之所急,熱心、盡心、精心地為群眾服務(wù)。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)積極投身農(nóng)村工作,踏踏實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí),真真切切為群眾服務(wù),樸樸素素和群眾交流,與農(nóng)民群眾打成一片,以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興來(lái)衡量自己、要求自己,從工作、生活中的每一件小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)良好形象,切實(shí)贏得群眾的尊重和信賴(lài),只有這樣,才能使你的才華有施展的舞臺(tái),才能使你的能力得到體現(xiàn)。

  四、只有貼近群眾,樹(shù)好形象才能密切黨群關(guān)系

  近年來(lái),中央、省、市、縣實(shí)行的新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、兩免一補(bǔ)等各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策是得民心的好事,為什么干群關(guān)系越拉越遠(yuǎn)呢干部與群眾之間好像有了一堵"無(wú)形墻"。我認(rèn)為這就是因?yàn)槲覀兏骷?jí)干部深入基層的少了,和群眾打成一片的少了,幫助群眾解決實(shí)際困難的少了,群眾聽(tīng)到黨的聲音少了。在目前開(kāi)展的春季植樹(shù)造林活動(dòng)中,我們和蘆灣村群眾一起在村公益林場(chǎng)栽植紅柳和沙棗苗木10萬(wàn)多株,1000多畝。有了我們的加入,有了我們的身影,群眾建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和積極性更加高漲。他們熱情的和我們交流,拉家常,說(shuō)感受,談困難,贊揚(yáng)黨的政策,讓我深深地感受到他們的淳樸,從他們身上汲取了生活的信心和工作的動(dòng)力。通過(guò)這次下基層活動(dòng),使我明白農(nóng)村工作包羅萬(wàn)象,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣上各部門(mén)安排的工作都需要在村社一級(jí)落實(shí)和解決,而且需要廣大群眾的支持和配合才行,再好的決策和部署得不到群眾的認(rèn)可就失去了價(jià)值和意義。真是上面千條線(xiàn),下面一根針哪。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,群眾工作是黨和政府工作的核心,黨的各項(xiàng)惠民政策需要我們各級(jí)干部來(lái)宣傳,農(nóng)業(yè)科技技術(shù)需要我們來(lái)推廣,農(nóng)民群眾的憂(yōu)愁需要我們來(lái)分擔(dān),生活困難群眾的問(wèn)題需要我們來(lái)解決,和諧社會(huì)需要我們共同來(lái)建設(shè)。我們的工作還不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的要求,工作作風(fēng)與人民群眾要求還有一定的差距,工作能力還有待于進(jìn)一步提高。只有,而且只有廣大機(jī)關(guān)干部情況熟了,作風(fēng)好了,素質(zhì)高了,技術(shù)硬了,能力強(qiáng)了,工作實(shí)了,群眾聽(tīng)到的聲音多了,干部和群眾之間的"無(wú)形墻"才會(huì)消失,干群關(guān)系才會(huì)更融洽。

  這次"千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"主題實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)正是縣委給全縣干部搭建了一個(gè)"創(chuàng)先"的平臺(tái),提供了一條"爭(zhēng)優(yōu)"的途經(jīng)、創(chuàng)造了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)和一次提高能力的機(jī)會(huì)。我們要把這次"千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"主題實(shí)踐活動(dòng)作為一次難得的人生體驗(yàn),我們要把群眾的發(fā)展作為檢驗(yàn)工作實(shí)效的唯一標(biāo)桿,只有干群合力才是促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。我堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣干部群眾會(huì)齊心協(xié)力把臨澤的明天建設(shè)的更美好。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇3

  非常有幸參加了公司20xx年度基層管理人員第一期基層管理通用能力培訓(xùn)班。做為公司的一名基層管理人員,首先衷心感謝公司為我們提供的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn),我能?chē)?yán)格按照培訓(xùn)班的要求,認(rèn)真完成了整個(gè)網(wǎng)上自學(xué)與聽(tīng)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間,本人能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。上課時(shí)注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)取老師所講授的每一門(mén)課程,并認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。雖然,這次學(xué)習(xí)時(shí)間緊,內(nèi)容多,但是培訓(xùn)中心安排合理、適當(dāng),我覺(jué)得基本達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)通過(guò)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和思考,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  本次培訓(xùn),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了"生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程"、"陽(yáng)光思維VS陽(yáng)光文化"、"Excel應(yīng)用實(shí)務(wù)"、"基層管理者角色定位"、"有效溝通"、"崗位履責(zé)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作"六門(mén)課程。

  二、學(xué)習(xí)心得

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)基層管理者的認(rèn)知,開(kāi)拓了思維視野,提升了管理理論知識(shí)水平。

  通過(guò)對(duì)以上六門(mén)課程的學(xué)習(xí),感觸頗深,受益匪淺,讓我進(jìn)一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。同時(shí)也讓自己的思維、視野得到了較大的開(kāi)拓,管理理論知識(shí)水平得到了提高。讓我學(xué)到了很多新的管理知識(shí)、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些對(duì)管理模糊的認(rèn)識(shí)和觀念,熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法,科學(xué)管理的有效手段和工具在實(shí)際管理工作中的應(yīng)用等,特別是在聽(tīng)了老師們拋磚引玉地對(duì)一些實(shí)際案例的分析講解后,對(duì)我在今后的實(shí)際工作中不斷提高管理水平與管理能力,不斷提升崗位履責(zé)能力,具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過(guò)本次學(xué)習(xí),也為我今后自學(xué)管理理論新知識(shí)、新方法、新工具及專(zhuān)業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ)。

  (二)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到有效溝通在企業(yè)管理工作中的重要性。

  管理溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

  管理溝通,從其概念上來(lái)講,是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過(guò)程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能,是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮。無(wú)論是企業(yè)管理者還是普通的職工,都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素,做好溝通工作,是我們企業(yè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提,也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

  在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來(lái)掌握和傳播信息、交流思想,從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

  溝通是企業(yè)的凝聚劑,它能使企業(yè)內(nèi)部對(duì)信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次,溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑,這在一定程度上對(duì)企業(yè)的高低層管理之間在信息縱向傳達(dá)的準(zhǔn)確性上起到了保障作用。同時(shí)有效溝通還可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解,融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通,就會(huì)產(chǎn)生矛盾,釀成隔閡,甚至釀成內(nèi)耗,影響工作的績(jī)效。為了保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過(guò)良好的溝通,為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息,達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。

  (三)與時(shí)俱進(jìn),管理創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。

  管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓,是管理者用系統(tǒng)理論,用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式,以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高,達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出,并具有持續(xù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制的全過(guò)程管理。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,企業(yè)面臨著更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展,就必須與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動(dòng)的形勢(shì)下,創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。人類(lèi)社會(huì)已進(jìn)入新的世紀(jì),新世紀(jì)的年代是多變的年代,變是唯一不變的真理。任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代,管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營(yíng)企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)或是外資企業(yè)等等,都必須真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),及時(shí)發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點(diǎn),調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略,提高企業(yè)在各個(gè)方面的制度、體制、用人機(jī)制等方面的制度規(guī)范。同時(shí)把創(chuàng)新滲透于整個(gè)企業(yè)管理過(guò)程中,讓企業(yè)組織中的每個(gè)成員都成為創(chuàng)新者,企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個(gè)適合于每個(gè)人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,打造企業(yè)的知名品牌,營(yíng)造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)性化,即具有獨(dú)特的個(gè)性化的產(chǎn)品和個(gè)性化的經(jīng)營(yíng)管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量,為企業(yè)今后進(jìn)一步發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我對(duì)企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將再接再厲,加強(qiáng)學(xué)習(xí),將理論知識(shí)落實(shí)和應(yīng)用到實(shí)際工作中,并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),為公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇4

  短短的三天全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)束了。時(shí)間雖短,但培訓(xùn)內(nèi)容很豐富,學(xué)習(xí)的內(nèi)容有基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目概況、醫(yī)院感染管理、居民健康卡培訓(xùn)等內(nèi)容及觀看《四川省是個(gè)基層老醫(yī)生的故事》電影,回想起來(lái)感慨萬(wàn)千,收獲良多,既充實(shí)了知識(shí)又開(kāi)擴(kuò)了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、以及同事間的相互交流,通過(guò)對(duì)基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目及院感的學(xué)習(xí)管理,我了解了基本公共衛(wèi)生服務(wù)的方向和重點(diǎn),思想上收獲很大,主要有以下心得體會(huì)。

  一、轉(zhuǎn)變思想、提高認(rèn)識(shí)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院長(zhǎng)官雖不大,責(zé)任不小。要當(dāng)好院長(zhǎng),必須有正確的理念,熟悉我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設(shè)時(shí),必須堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì),做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。眾所周知,公共衛(wèi)生服務(wù)工作項(xiàng)目繁多,任務(wù)艱巨。從下村建立居民健康檔案,到孕產(chǎn)婦、新生兒的入戶(hù)訪(fǎng)視;從針對(duì)不同人群的健康教育知識(shí)講座,到老年人、慢性病的健康體檢。在與各種各樣的服務(wù)對(duì)象接觸中,會(huì)遇到各種不同的問(wèn)題,這要求我們不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),以及與人溝通的耐心和細(xì)心,還要熟悉相關(guān)政策,做好國(guó)家政策的宣傳。使公共衛(wèi)生服務(wù)工作有效的深入人心,真正的做到“早發(fā)現(xiàn),早診斷,早治療”有效提高居民健康水平。并把基礎(chǔ)公共衛(wèi)生服務(wù)工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)有效結(jié)合,在做好公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí),提高醫(yī)療技術(shù)水平,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康有效發(fā)展。

  二、加強(qiáng)管理,安全為先

  了解醫(yī)院感染管理是當(dāng)今醫(yī)院管理中的一項(xiàng)重大課題。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)現(xiàn),醫(yī)院感染問(wèn)題日益突出,它不僅嚴(yán)重影響醫(yī)療質(zhì)量,增加患者的痛苦和負(fù)擔(dān),而且已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展的'桎梏,已經(jīng)成了突出的公共衛(wèi)生問(wèn)題,也是當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)和醫(yī)院管理學(xué)的一個(gè)重要課題。已經(jīng)引起了各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)、醫(yī)院管理學(xué)者及廣大醫(yī)務(wù)人員的高度重視。尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感工作雖起步較晚,院感控制設(shè)備不足,在醫(yī)務(wù)人員中也存在對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防控制工作認(rèn)識(shí)不足、相關(guān)知識(shí)掌握不足的現(xiàn)象。應(yīng)該更注重院感感染管理。

  通過(guò)這次醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn),我熟悉醫(yī)院感染管理相關(guān)法律法規(guī),并對(duì)醫(yī)院感染管理知識(shí)有了全面的了解和掌握,這對(duì)于我作為院長(zhǎng)在院感管理工作中將有很大的啟發(fā)和幫助。我一定把所學(xué)知識(shí)用到實(shí)踐中,根據(jù)自己醫(yī)院的實(shí)際情況,借鑒上級(jí)醫(yī)院的管理方法和經(jīng)驗(yàn)做好自己醫(yī)院的管理工作。確保醫(yī)療安全質(zhì)量的同時(shí),保障人民群眾的安全健康。

  三、開(kāi)拓創(chuàng)新、明確思路

  新思路帶來(lái)新轉(zhuǎn)變,新實(shí)踐邁上新臺(tái)階。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到發(fā)展要靠開(kāi)拓創(chuàng)新。院長(zhǎng)在實(shí)際工作中,既要按照政策方針、上級(jí)指示和基本規(guī)律辦事,又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式,要運(yùn)用自己的知識(shí)和才智,開(kāi)拓思路,創(chuàng)造性地解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。一是做好優(yōu)勢(shì)科室,發(fā)揚(yáng)以小做大的思路,通過(guò)建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色科室提升本院的凝聚力和形象,同時(shí)改善就醫(yī)環(huán)境,使患者感覺(jué)到舒心的就醫(yī)條件。并把規(guī)章制度的執(zhí)行放到首位,從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求,從而帶動(dòng)弱勢(shì)科室。二是抓緊人才培養(yǎng),采取請(qǐng)進(jìn)送出的方針,做好醫(yī)院后備人才的培養(yǎng)。三是把公共衛(wèi)生與醫(yī)療服務(wù)完美結(jié)合。做到以公共衛(wèi)生服務(wù)帶動(dòng)醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展,以醫(yī)療業(yè)務(wù)發(fā)展促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)完善。

  四、堅(jiān)定信念,服務(wù)為民

  通過(guò)省衛(wèi)計(jì)委攝制紀(jì)錄片《扎根高原 刻苦專(zhuān)研 服務(wù)為民——四川省十個(gè)基層老醫(yī)生的故事》,了解了老一輩醫(yī)務(wù)工作者扎根基層、刻苦專(zhuān)研、服務(wù)為民的高尚情操與崇高模范,默默無(wú)為地抒寫(xiě)了無(wú)華的細(xì)膩與德善奉獻(xiàn)青春的感人事跡。使我更加深刻地理解了從醫(yī)之路的光榮與神圣。他們的精神不是一朝一夕就能展現(xiàn)的,而是通過(guò)幾十年基層工作一點(diǎn)一滴鍛造出來(lái)的,他們的點(diǎn)滴蘊(yùn)含了個(gè)人對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。作為衛(wèi)生系統(tǒng)一員,尤其是作為一名院長(zhǎng),要做好能力自控,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、榮辱關(guān)和人情關(guān),將每一條優(yōu)良作風(fēng)融入到工作中去,這樣才能真正像老前輩們那樣做好當(dāng)前工作;才能進(jìn)一步提高全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任感;才能對(duì)工作家庭盡職盡責(zé),對(duì)人民群眾全心全意,為推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總之,通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平、管理能力、業(yè)務(wù)知識(shí)及人生信仰,再次感謝衛(wèi)生行政主管部門(mén),給我這次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),真誠(chéng)希望今后衛(wèi)生行政主管部門(mén)能多次組織安排這類(lèi)似的培訓(xùn),使我們?cè)诮y(tǒng)一思想、明確思路,推動(dòng)全市基層衛(wèi)生計(jì)生工作新跨越發(fā)展的過(guò)程中不斷提高并貢獻(xiàn)自己的力量。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇5

  20xx年3月,在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我參與了困難職工和勞模的走訪(fǎng)、慰問(wèn)活動(dòng)。所謂"走基層",就是要求黨員干部本著"務(wù)實(shí)為民誠(chéng)信清廉"的原則,懷著全心全意為民服務(wù)的信念,進(jìn)村進(jìn)戶(hù),深進(jìn)群眾,了解群眾所需,聆聽(tīng)群眾所想,解決群眾所難,及時(shí)的將群眾呼聲正確的反映出來(lái)。下面淺談幾點(diǎn)熟悉:

  一、進(jìn)步本身修養(yǎng)是為民服務(wù)的基本保障

  不管是在平常工作還是在整個(gè)走基層過(guò)程當(dāng)中,所涉黨的各項(xiàng)方針、政策、專(zhuān)業(yè)知識(shí)都需要我們充分領(lǐng)悟和學(xué)習(xí),只有充分的加強(qiáng)本身素質(zhì),全面提升本身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)悟黨和政府的各項(xiàng)方針、政策、理論,積極拓寬知識(shí)面,才能為更好更全面的為群眾服務(wù)提供強(qiáng)有力的保障。

  二、視群眾如親人,聆聽(tīng)群眾心聲

  將群眾當(dāng)作至親至愛(ài)的親人,端正態(tài)度,建立服務(wù)意識(shí),懷著愛(ài)心、誠(chéng)心、真心深進(jìn)群眾當(dāng)中,通過(guò)與群眾面對(duì)面交換了解他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài),做到尊重人民群眾,真心實(shí)意做他們的做他們的貼心人,真心誠(chéng)意的(為他們辦實(shí)事,只有真實(shí)的取信于民,才能從群眾中得到最真實(shí)的情況和建議。

  三、辦實(shí)事,從解決實(shí)際題目動(dòng)身

  在充分了解了群眾實(shí)際困難的基層上,著眼群眾所急所盼,要充分尊重群眾意愿,結(jié)合實(shí)際,與他們共同商量解決方法,堅(jiān)持依法辦事,果斷杜盡個(gè)人主義,嚴(yán)禁自作主張、違反群眾意愿的解決題目方式。為群眾解決困難,不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,不能只治標(biāo)不治本,必須要讓實(shí)質(zhì)題目得到美滿(mǎn)的解決。要將群眾碰到的困難當(dāng)作自己的困難,真心誠(chéng)意、想方設(shè)法的為他們解決,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)成為群眾中的主心骨,得到群眾信任,使他們?cè)敢鈱?shí)際情況講出來(lái),愿意將實(shí)際困難說(shuō)出來(lái),相信黨員干部能為他們解決好,和黨員干部做貼心人,才能充分切合"走基層"的初衷。

  通過(guò)此次活動(dòng)的展開(kāi),不但提升了本身素質(zhì)和修養(yǎng),更讓我理解到只有心系群眾,真心誠(chéng)意為群眾辦事,想方設(shè)法為群眾排難解紛,才能真正遭到群眾的歡迎,同時(shí),也只有密切了黨群干群關(guān)系,才能增進(jìn)各項(xiàng)工作的順利展開(kāi),繼而推動(dòng)社會(huì)和諧、有序的發(fā)展。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇6

  “ 工欲善其事,必先利其器!痹谑灼凇度〖徔椘髽I(yè)基層管理人員培訓(xùn)》里得以充分的體現(xiàn),來(lái)自全省不同的地區(qū)和崗位、年齡跨度30余歲的七十八名紡織學(xué)員,帶著共同的追求,相同的理念,一起渡過(guò)緊張而充實(shí)的十天。每一天里看到的都是聚精會(huì)神如饑似渴的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,聽(tīng)到的都是相互溝通與交流的聲音,體現(xiàn)的是對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜,以及積極向上、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神。時(shí)間的緊張短暫,課程的緊湊,內(nèi)容的豐實(shí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教授的精彩講演,是全體學(xué)員的共同感受,使我們對(duì)當(dāng)前紡織形勢(shì)以及基層管理人員所應(yīng)具備的能力素質(zhì)有了更深刻地理解。

  紡織行業(yè)是市場(chǎng)化高、競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè),西方貿(mào)易保護(hù)主義對(duì)紡織品的出口構(gòu)成了威脅,國(guó)際貿(mào)易環(huán)境更為嚴(yán)峻,國(guó)內(nèi)低水平重復(fù)建設(shè)造成整體資源緊張已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。面對(duì)多方面的挑戰(zhàn),紡織企業(yè)必須進(jìn)行準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,建立和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),追求最佳的生產(chǎn)效率,提高產(chǎn)品檔次,開(kāi)發(fā)人力資源,提高管理素質(zhì),。才能得以生存并求得發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人力資源管理變得更加復(fù)雜,基層管理人員要成為連接上層領(lǐng)導(dǎo)和員工的紐帶,并通過(guò)基層管理者鼓舞 員工士氣,提高產(chǎn)量,保證產(chǎn)量,降低消耗降低成本,使公司領(lǐng)導(dǎo)的意圖和公司利益得以實(shí)現(xiàn)和保障,必須充分發(fā)揮和具備組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)的能力和素質(zhì)。

  管理是設(shè)計(jì)并維持一種良好環(huán)境,讓人在群體中高效率地完成既定目標(biāo)。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中基層管理人員既是導(dǎo)演也是演員,必須具備理解上級(jí)指令、分解工作任務(wù)、指導(dǎo)他人活動(dòng)、解決問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、良好的溝通協(xié)調(diào)、激勵(lì)下屬的能力,其行為規(guī)范和道德修養(yǎng)要求格外高。這些能力和素養(yǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐,具備了個(gè)人影響力,就能用人格的力量產(chǎn)生號(hào)召力、凝聚力,讓員工發(fā)揮最大潛力,各使己長(zhǎng),群策群力,以競(jìng)事功。

  隨著改革的不斷深入,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的公有制思維定勢(shì)下的勞動(dòng)方式,崗位定員方式,正在不斷的變革,員工的接受能力和心理承受能力以及所帶來(lái)的思想波動(dòng)造成的生產(chǎn)作業(yè)隱患,無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著我們基層管理人員的溝通協(xié)調(diào)能力和采取怎樣的激勵(lì)應(yīng)對(duì)措施的能力。XX年9月份我們公司在進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整中,進(jìn)行人性化操作,對(duì)年齡偏大、身體狀況較差的員工讓其自愿辦理內(nèi)部退養(yǎng),在操作過(guò)程中,出現(xiàn)了較大的波動(dòng),對(duì)退養(yǎng)范圍內(nèi)的待遇比例不滿(mǎn)意,范圍外的由于生產(chǎn)車(chē)間勞動(dòng)強(qiáng)度大和考慮以后不確定因素的顧慮也采取集體行動(dòng)爭(zhēng)取退養(yǎng),一段時(shí)間內(nèi)人心浮動(dòng)。此時(shí)此刻,溝通發(fā)揮了作用,對(duì)政策宣傳,對(duì)形勢(shì)的教育,對(duì)員工不同情況區(qū)別對(duì)待,環(huán)環(huán)相扣,溝通到位,退與留的員工人心穩(wěn)定,即達(dá)以了到了公司要求的預(yù)期目的,又確保了生產(chǎn)秩序的正常。

  管理基本定義是通過(guò)他人來(lái)完成任務(wù)。激勵(lì)是研究一個(gè)人完成一項(xiàng)工作的內(nèi)在心理意愿,員工能否高效率本地完成工作,已確保工序目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是基層管理著最關(guān)心的,如何激發(fā)員工的潛力,使其努力投入,除建立健全完善的可操作性強(qiáng)的、合理的制度外,還應(yīng)在具體操作中給員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,建立起公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),激勵(lì)得當(dāng),員工工作效率倍增。XX年10份,公司實(shí)行切塊管理,化核算單位,生產(chǎn)車(chē)間與市場(chǎng)貼得更近,由于受“非典”影響,紡織市場(chǎng)萎靡不振,接單困難,品種定位不穩(wěn)定,改機(jī)相當(dāng)頻繁,且支數(shù)偏低,充分體現(xiàn)了“不變的是變化”。為此,作為基層管理人員,適時(shí)適度地激勵(lì)措施才能確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。為了能解決支數(shù)偏低所帶來(lái)的運(yùn)轉(zhuǎn)操作人員緊張,采取了在設(shè)備條件、品種條件、操作工技術(shù)條件具備的情況下,擴(kuò)大工作定額,并同時(shí)按超定額付報(bào)酬,即緩解了人員緊張給生產(chǎn)管理帶來(lái)的不利因素,也促進(jìn)了勞動(dòng)組織有了實(shí)質(zhì)性的改變,起到了以點(diǎn)帶面的作用。

  一個(gè)優(yōu)秀的球隊(duì)之所以不同于普通球隊(duì),就在于球員是否相互關(guān)切、配合默契,這就是“團(tuán)隊(duì)精神”,如果球隊(duì)里充滿(mǎn)了這種精神,這個(gè)球隊(duì)一定可以穩(wěn)操勝券,海爾集團(tuán)更是彰顯了團(tuán)隊(duì)的精神所帶來(lái)的收獲。作為人員密集型產(chǎn)業(yè)的紡織行業(yè)更需要員工與員工、工序與工序之間的通力合作、密切配合,才能最大限度地提高生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和節(jié)奏性,才能夠提高設(shè)備利用率,縮短 生產(chǎn)周期,加速資金周轉(zhuǎn)、降低成本。XX年元月份,公司決策,進(jìn)一步化小核算單位,成立分廠,將原來(lái)三個(gè)生產(chǎn)車(chē)間合并為一個(gè)紡紗分廠,進(jìn)行成本效益獨(dú)立核算,雖然現(xiàn)在才剛剛走過(guò)了三個(gè)月,從制度的執(zhí)行、落實(shí)、前后工序的生產(chǎn)默契配合,從員工到各級(jí)管理人員圍繞降低成本、提高效益同舟共濟(jì)的愿望,證實(shí)了一種良好的新型團(tuán)隊(duì)精神正在形成。

  設(shè)備、運(yùn)轉(zhuǎn)、工藝基礎(chǔ)管理是管理的重點(diǎn),是質(zhì)量效益的保證,如何在現(xiàn)有的裝備下,通過(guò)技術(shù)支撐發(fā)揮設(shè)備的最佳敵對(duì)行動(dòng)狀態(tài),需要對(duì)人和物的狀態(tài)管理,向管理要效益,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,是永恒的主題,作為基層管理人員,要把所學(xué)到的新知識(shí)新觀念,在生產(chǎn)管理過(guò)程中去應(yīng)用去實(shí)踐,全力以赴履行崗位職責(zé),努力營(yíng)造一支無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì),以?xún)?yōu)質(zhì)高產(chǎn)低消耗,為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益做出自己的貢獻(xiàn)。

  威海毛紡織有限公司 xxx:自3 月17日,我們共學(xué)習(xí)了《質(zhì)量管理》、《設(shè)備安全管理》、《敬意生產(chǎn)方式語(yǔ)牧師管理》、《生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃管理》、《現(xiàn)場(chǎng)中人際關(guān)系與溝通》、《5s管理》〉等學(xué)科的理論概念以及郝建秀小組工作法、近期我省紡織行業(yè)總體狀況等現(xiàn)實(shí)講座,總的感觸很深,覺(jué)得自己通過(guò)這次學(xué)習(xí),增加了理論知識(shí),結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在思想上進(jìn)步也很大。同時(shí),通過(guò)老師的指點(diǎn)講解,開(kāi)闊了思路,從許多國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)以及國(guó)外著名企業(yè)的管理方法上學(xué)到了很多東西,這在平時(shí)工作崗位上是學(xué)不到和想象不到的,真是受益匪淺。

  山東濰棉紡織有限公司 xx:這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了對(duì)工作中人際關(guān)系的處理,以及如何建立良好的團(tuán)隊(duì)精神,積極與他人營(yíng)造理想的溝通環(huán)境等等。通過(guò)學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際,懂的了溝通和理解從交流開(kāi)始的重要,積極參與人際交往,積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),塑造優(yōu)良個(gè)性。只有創(chuàng)造了良好的人際關(guān)系,使大家形成了團(tuán)隊(duì)精神,才能在工作中共同解決許多個(gè)人難以解決的問(wèn)題,相互學(xué)習(xí),創(chuàng)造出更好的工作方法,把工作提高到一個(gè)新的水平。

  濱州環(huán)宇紡織集團(tuán) xx:當(dāng)前社會(huì)發(fā)展如此迅速,不進(jìn)則退,作為一個(gè)基層管理人員如何盡快適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法是終身學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)與自己職務(wù)有關(guān)的技能,還要學(xué)習(xí)更多更先進(jìn)的能啟發(fā)自己進(jìn)步的思想來(lái)提高自己的綜合能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅從思想上受到了啟發(fā),更從中找到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到作為基層管理人員,協(xié)調(diào)好工作,培訓(xùn)好員工,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。

  泰安華行紡織有限公司 xx:參加這次培訓(xùn)班,提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),在班上,每位教授都站在一個(gè)新的高度上授課,我從中學(xué)到了很多的理論知識(shí)。一是理解并掌握了很多管理理念:“三分技術(shù),七分管理”,“誰(shuí)能夠突破自己,誰(shuí)能夠抓住機(jī)遇,誰(shuí)就能夠成功”,“沒(méi)有什么成本可以小到忽略不計(jì)”,二是了解了紡織業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)識(shí)了紡織業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的重要地位,使我對(duì)投身于紡織事業(yè)增強(qiáng)了信心。三是掌握了團(tuán)隊(duì)精神與溝通的重要性,……四是認(rèn)識(shí)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織的重要性……

  山東亞視集團(tuán) xxx:這次培訓(xùn)班的授課內(nèi)容,貼近企業(yè)實(shí)際,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)基層管理技術(shù)、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)組織、質(zhì)量、設(shè)備管理等理論知識(shí),以及國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念,使自己更進(jìn)一步地拓展了思維,開(kāi)闊了視野,同時(shí)也學(xué)到了不少?gòu)臅?shū)本上學(xué)不到的新理念、新方法,為自己今后的實(shí)際工作打下了良好的基矗班組管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理,在企業(yè)管理中起著舉足輕重的作用。在這次培訓(xùn)班上有幸聽(tīng)取了青島國(guó)棉六廠郝建秀小組組長(zhǎng)盛桂蘭同志的經(jīng)驗(yàn)介紹,小組的光榮傳統(tǒng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)精神、管理文化以及小組的觀念、工作方針,為全國(guó)班組建設(shè)樹(shù)立了一面旗幟。小組利用以人為本的思想觀念,造就了一批優(yōu)秀員工,發(fā)揮了表率作用,為企業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),也為我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇7

  在學(xué)習(xí)中我們深深的認(rèn)識(shí)到,要抓好生產(chǎn)和管理首先要抓好安全, 安全第一,預(yù)防為主 是我們?nèi)粘I詈蜕a(chǎn)中最重要的一點(diǎn)。做到安全生產(chǎn)就要建立安全管理制度,堅(jiān)持安全管理的原則:全員管理、全過(guò)程管理、全方位管理、全天候管理。要做好安全管理就要從細(xì)節(jié)入手:編制安全勞動(dòng)保護(hù)措施、制定和貫徹安全規(guī)章制度、安全教育、事故管理。做到 四個(gè)到位 認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、督察到位。

  作為一個(gè)基層管理人員,我們首先要擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,知道自己在工作中的角色。知道自己扮演領(lǐng)導(dǎo)者,聯(lián)絡(luò)人,和形象人物。既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,明確自己在工作中的任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)部屬,甄選訓(xùn)練部屬,給部屬分配任務(wù),給部屬應(yīng)有的獎(jiǎng)懲。在工作和實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,提高理解上級(jí)指令、分解工作任務(wù)的能力,指導(dǎo)他人活動(dòng)的能力,解決問(wèn)題的能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  如何做好一名基層管理工作者,我認(rèn)為首先是注重自己的道德修養(yǎng),要與員工建立良好的同事間的合作關(guān)系,注意到我們是 管理者 不是 主管 工頭 監(jiān)工 ,了解員工中存在的問(wèn)題,了解他們的需要,引導(dǎo)、幫助員工加強(qiáng)溝通,解決問(wèn)題,避免他們受到不公正的待遇,建立一個(gè)有戰(zhàn)斗力的高效團(tuán)體。掌握好各種管理技巧:激勵(lì)技巧、授權(quán)技巧、時(shí)間管理技巧。管理技巧中首推激勵(lì)技巧,要掌握好激勵(lì)技巧就要知道激勵(lì)在工作中的重要性!因?yàn)槿魏稳硕夹枰?lì),而不是要你去批評(píng)他們、諷刺他們、挖苦他們,甚至是視而不見(jiàn)。對(duì)于手下員工你首先應(yīng)該知道他們需要什么:生理需要、安全需要、愛(ài)和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。只有滿(mǎn)足了他們的這些需要,才可以避免員工產(chǎn)生不滿(mǎn),提高員工的工作情緒。只要對(duì)一個(gè)人的能力表示有信心,就可以在實(shí)際上增強(qiáng)他的能力。

  在基層管理的過(guò)程中,要注意做到以下幾點(diǎn):

  一、樹(shù)立誠(chéng)信,形成領(lǐng)導(dǎo)力。

  1、 身先士卒,寬容別人的缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的不足。

  2、 主動(dòng)關(guān)心下屬,提供力所能及的幫助。

  3、 堅(jiān)持原則,否則給予了好處后,下屬仍然會(huì)說(shuō)你無(wú)能。

  4、 處事公正,嚴(yán)明,尤其是對(duì)自己關(guān)系好的員工,應(yīng)更加嚴(yán)格要求。

  5、 處理問(wèn)題時(shí),應(yīng)以大局出發(fā),心底無(wú)私天地亮,否則處處受制與人。

  二、溝通,引導(dǎo),培養(yǎng)感情細(xì)節(jié)。

  1、 用正確的觀念把每次溝通作為引導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

  2、從別人的切身利益很感受出發(fā),尋找企業(yè)與員工的利益平衡點(diǎn)。

  3、 尊重每個(gè)人從語(yǔ)言和行為表情上,這是贏得尊重的基礎(chǔ)。平等互助,職務(wù)是用來(lái)完成工作,幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的。

  4、 用正確的態(tài)度對(duì)待反對(duì)意見(jiàn),并與之溝通共同尋找解決之道。

  5、 不要在別人面前說(shuō)下屬的缺點(diǎn),缺點(diǎn)要直接對(duì)下屬說(shuō),多表?yè)P(yáng)你的下屬,因?yàn)檎f(shuō)下屬的缺點(diǎn)同時(shí)也在說(shuō)你自己的缺點(diǎn)。我們應(yīng)先看別人優(yōu)點(diǎn),在看別人缺點(diǎn)。在公眾場(chǎng)合應(yīng)該多說(shuō)別人優(yōu)點(diǎn),同時(shí)激勵(lì)別人改正缺點(diǎn)!

  三、工作管理

  1、 正確利用錯(cuò)誤事例處理員工情緒,引導(dǎo)員工行為。責(zé)任不妨有的時(shí)候自己擔(dān)當(dāng),有下屬在場(chǎng)合時(shí)候,自己的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)下屬面向上級(jí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

  2、 協(xié)助下屬完成任務(wù)取得突破,把功勞和贊揚(yáng)一起給他。

  3、 啟發(fā)下屬自己做出正確的決定,正確的思考。發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)員工的潛能。

  4、保持適當(dāng)?shù)木嚯x感,不要讓下屬覺(jué)得你不會(huì)處罰他們的感覺(jué)。

  5、把下層最典型的人想激發(fā)出工作熱情,使他得到大家的認(rèn)可和支持。

  6、 不收小便宜,多施小恩惠。

  7、 保持最佳精神狀態(tài),從實(shí)際出發(fā),端正心態(tài),尤其在員工面前,自己的情緒要保持好,想哭的時(shí)候找個(gè)地方。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人給你的下屬應(yīng)該有很多好的影響。狀態(tài)好才能影響他人。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇8

  時(shí)代光華管理課程之余世維——如何提升管理者的執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得應(yīng)公司總部的要求,我們公司從2004年就開(kāi)始學(xué)習(xí)了時(shí)代光華管理課程,只是真正意義上的認(rèn)真學(xué)習(xí)還是要從2005年的年末開(kāi)始的,人啊,有時(shí)候就是會(huì)有懶性,總要讓人敲一下頭才會(huì)有點(diǎn)激情的動(dòng)一下手,在年末,總部說(shuō)要下來(lái)檢查工作,其中包含了時(shí)代管理課程的學(xué)習(xí),公司這才當(dāng)回事,開(kāi)始認(rèn)真的組織人員學(xué)習(xí)。

  時(shí)代光華管理課程里有很多老師講得都不錯(cuò),其中對(duì)余老師講的課情有獨(dú)鐘,在《如何提升管理者的執(zhí)行力》里,舉出很多實(shí)例,如聯(lián)想的柳傳志、GE的杰克?違爾奇、戴爾的邁克?戴爾、伊利的鄭均懷、韓國(guó)三星的李建熙等,執(zhí)行力就是要選正一個(gè)人擺在一個(gè)合適的位置,每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍的、按質(zhì)按量的貫徹執(zhí)行,去完成自己的任務(wù)。

  好的執(zhí)行力必須要有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,親力親為。在我們的很多企業(yè)當(dāng)中,出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂,沒(méi)感覺(jué),不是自己的事,在個(gè)性上不追求完美,不按標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,對(duì)細(xì)節(jié)不能堅(jiān)持,上層領(lǐng)導(dǎo)罵中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)罵基層員工,其中,出現(xiàn)問(wèn)題,不單單是基層員工的錯(cuò),是某一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)了偏差,而沒(méi)有及時(shí)去制止,造成了錯(cuò)誤的思路,達(dá)到了不可挽回的地步。為了避免出現(xiàn)偏差,就要檢查部屬的執(zhí)行力情況, 確定一個(gè)總指揮,把高端解碼成工作清單,每一個(gè)階段、每一個(gè)細(xì)節(jié)都要按照標(biāo)準(zhǔn),要不斷的要求部屬回報(bào),回報(bào)就是回去報(bào)告,反饋的意思,確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都不出錯(cuò),要不斷的反醒,不斷的深思,誠(chéng)實(shí)的總結(jié)。

  執(zhí)行力的核心應(yīng)該是人員流程——戰(zhàn)略流程——運(yùn)營(yíng)流程,只有選對(duì)人了,運(yùn)用合理的戰(zhàn)略,每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍的去執(zhí)行,才能夠保證執(zhí)行力的順利進(jìn)行。

  那要如何挑選人才,挑選有執(zhí)行力的人呢? 把高端的問(wèn)題解碼成細(xì)節(jié)去做的問(wèn)題所在就是不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不會(huì)思考問(wèn)題,不會(huì)解決問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)用人要對(duì)公司有幫助,與自己互補(bǔ),要信任他,不斷的激勱他,不斷開(kāi)發(fā)他的價(jià)值。

 、僮詣(dòng)自發(fā)

  ②注意細(xì)節(jié)

 、蹫槿苏\(chéng)信

 、苌朴趹(yīng)變分析

 、輼(lè)于學(xué)習(xí)

  ⑥創(chuàng)新

 、邔(duì)工作非常投入

  ⑧有韌性

 、釥(zhēng)氣。

  九點(diǎn)當(dāng)中,如果你的企業(yè)中有集于六點(diǎn)以上的人才在,那么你就提拔他吧。

  我們做事要有危機(jī)感,要做好最壞的打算,做好評(píng)估,要不斷的去總結(jié),才能夠進(jìn)步。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇9

  5月12日至23日,本人有幸參加了20xx年遵義地區(qū)基層管理干部專(zhuān)題培訓(xùn)班(上海)學(xué)習(xí)。為期12天的學(xué)習(xí)中,真正體會(huì)到了此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn),組織者的精心運(yùn)籌,授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,管理者的規(guī)范平和,掛幫單位普陀區(qū)對(duì)幫扶單位的良苦用心,他們精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,從社會(huì)主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設(shè)、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個(gè)大板塊著手,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”;同時(shí)在生活上,課余時(shí)間的安排上,都作了較為系統(tǒng)的思考,為我們營(yíng)造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。十多天的學(xué)習(xí),給我最深的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)無(wú)止境。只有用與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝頭腦,才能在工作中立于主動(dòng)的地位。

  這期培訓(xùn)班安排了上海的專(zhuān)家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與對(duì)外戰(zhàn)略》、《走進(jìn)你的心里—領(lǐng)導(dǎo)者演講溝通技巧》、《堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,做好新時(shí)期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興科技商貿(mào)區(qū),推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會(huì)管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術(shù)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》、《蘇州河現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》、《新聞發(fā)布會(huì)》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì),極具理論性和系統(tǒng)性,同時(shí)具有很強(qiáng)的適用性與指作用。

  通過(guò)理論學(xué)習(xí),使我更深刻的明白了理論知識(shí)是科學(xué)地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),沒(méi)有充實(shí)的理論功底,認(rèn)識(shí)問(wèn)題往往會(huì)很膚淺,或者有偏差,還會(huì)作出錯(cuò)誤的決策,這是一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的,錯(cuò)誤的決策不僅會(huì)影響工作的推進(jìn),同時(shí)會(huì)影響黨群、干群關(guān)系。今后必須自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí),工作能力較強(qiáng)的干部。

  二、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。只有用正確的思想指導(dǎo)我們的行動(dòng),才能贏得群眾的支持和組織的肯定。

 。ㄒ唬⿲W(xué)有所思。此次培訓(xùn)內(nèi)容,以前在其它的培訓(xùn)班也大多培訓(xùn)過(guò),但不同的老師有不同的觀點(diǎn)和看法,在不同的環(huán)境和不同的時(shí)間有不同的解讀,雖然課題相同,但內(nèi)容迥異,專(zhuān)家教授的解答讓人耳目一新。關(guān)于貴州貧困的說(shuō)法,大家比較認(rèn)同的觀點(diǎn)是“思想上的落后”,這次我就專(zhuān)門(mén)帶著這個(gè)問(wèn)題考察(觀察)了上海的方方面面,從大學(xué)教授到一般市井人員,從高級(jí)工程師到一般食堂工人,你總可以在不經(jīng)意的對(duì)比中感覺(jué)到這種“思想上落后”所帶來(lái)的差距。

  (二)學(xué)有所悟。上海市委黨校教授趙勇講授的《提高執(zhí)行力》一課,讓我深受啟發(fā),基層工作整天都在繁忙、繁雜、繁瑣中度過(guò),要提高執(zhí)行力,首先要決策科學(xué)能執(zhí)行,其次要監(jiān)督有力敢執(zhí)行,再次要激勵(lì)員工善執(zhí)行;上海國(guó)資委黨校教授顧美華《管理人員的溝通藝術(shù)》一課,讓我體會(huì)到了作為一名基層管理人員的職責(zé)與責(zé)任。管理者該做什么,怎么做,做的過(guò)程中有問(wèn)題怎么溝通?特別是他溝通七法即:感同身受法、揚(yáng)湯止沸法、轉(zhuǎn)移話(huà)題法、平衡心態(tài)法、動(dòng)之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用;普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,讓我深刻的認(rèn)識(shí)了意識(shí)形態(tài)的工作是何等的重要,特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,多元價(jià)值觀差異共存,先進(jìn)文化、落后文化、腐朽文化同時(shí)并存,主流意識(shí)和非主流意識(shí)相互碰撞、相互交織,這種條件下,作為衡量一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的核心價(jià)值觀如何帶領(lǐng)其國(guó)民走向強(qiáng)國(guó)之列,確實(shí)是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個(gè)非常緊迫的問(wèn)題。如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園,構(gòu)建我們共同的理想體系,使之成為民族復(fù)興的精神動(dòng)力?那就是如何推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)的新課題。一要注重宣傳、維護(hù)的推廣核心價(jià)值體系,要通過(guò)倡導(dǎo)來(lái)積極培育核心價(jià)值觀,要通過(guò)內(nèi)化價(jià)值觀念,外化行為自覺(jué),讓整個(gè)中華民族進(jìn)入核心價(jià)值觀的路徑設(shè)置,產(chǎn)生路徑依賴(lài),樹(shù)立牢固的核心價(jià)值觀。二是特別注重教育的引導(dǎo)作用,既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式,更要有針對(duì)自媒體和全媒體時(shí)代的現(xiàn)代“自我教育”模式,讓核心價(jià)值觀入心入腦。三是國(guó)家要建立完備的制度體系,從方方面面強(qiáng)化價(jià)值取向,不斷強(qiáng)化核心價(jià)值觀這一路徑的既定方向。四是注重教育與實(shí)踐活動(dòng)日;⒕唧w化,把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合,滲透到日常生活的重大事件和平常小事中?傊,就是讓人人都深切感受到“你所站立的地方,正是你的中國(guó)”。

 。ㄈ⿲W(xué)有所得。上海市委學(xué)校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課,讓我學(xué)會(huì)了如何在紛繁復(fù)雜的基層工作中,在得與失、進(jìn)與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理,始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作,以平靜的心態(tài)對(duì)待得失與進(jìn)退,積極為自己尋找活著的意義,停止欲望讓自己真正感覺(jué)到幸福。

  上海之行雖然很短暫,但在上海學(xué)習(xí)期間還是有很多點(diǎn)滴的收獲,我想,把所思、所學(xué)、所悟提煉總結(jié),用來(lái)指導(dǎo)具體的工作,就沒(méi)有辜負(fù)組織的這次良苦用心。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇10

  20XX年4月22至24日,分公司邀請(qǐng)廈門(mén)眾研企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司專(zhuān)家開(kāi)展《基層管理人員督導(dǎo)技能訓(xùn)練》講座。通過(guò)三天的學(xué)習(xí),我對(duì)于基層管理和授課技巧有了較為系統(tǒng)和理性的認(rèn)識(shí),增進(jìn)了對(duì)公司制度管理、程序管理、資源管理等方面的了解,對(duì)廈航的文化建設(shè)也有了更深的認(rèn)識(shí)。

  下面我想談一下自己三天來(lái)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  一、明白什么是管理

  管理是一門(mén)藝術(shù),是運(yùn)用組織的各種資源以達(dá)成共同的目標(biāo)。

  其中最重要的因素就是管理者,因?yàn)楣芾碚叩穆氊?zé)就是讓自己的下屬和團(tuán)隊(duì)明白重點(diǎn)是什么,每個(gè)人應(yīng)該做什么,同時(shí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和成員間相互協(xié)作的關(guān)系也十分重要。

  一位好的管理者應(yīng)該同時(shí)具備變革管理者、文化塑造者、績(jī)效創(chuàng)造者和激勵(lì)教導(dǎo)者這四個(gè)角色。也就是說(shuō),一位成功的管理者,關(guān)鍵在于他的行為魅力,有良好的領(lǐng)導(dǎo)行為,才能取得團(tuán)隊(duì)的信任,給員工帶來(lái)信心和正能量。

  而信任是相互的,想讓自己被他人信任,必須先信任他人。所以,作為一名合格的管理者,應(yīng)該尊重下屬,關(guān)心他們的工作和生活,培養(yǎng)員工的積極性。當(dāng)員工遇到生活或者是工作上的困難時(shí),要主動(dòng)給予幫助,為其排憂(yōu)解難,增加員工的安全感。

  另外,管理者也應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的道德品質(zhì)修養(yǎng),做到言行一致,嚴(yán)于律己,寬以待人,處理問(wèn)題公平公正,贏取員工的信任感。

  二、提高溝通技巧

  在講到溝通技巧時(shí),老師提到了一個(gè)我并不陌生的詞:同理心。

  它的意思是進(jìn)入并了解他人的內(nèi)心世界,并將這種了解傳達(dá)給他人的一種能力,又叫換位思考。為什么說(shuō)我并不陌生,因?yàn)樗敲恳晃怀藙?wù)員都必須具備的服務(wù)技巧。航班上,乘務(wù)員需要體會(huì)旅客的情緒和想法,理解旅客的立場(chǎng)和感受,并站在旅客的角度去思考問(wèn)題,就好比是將自己放在這件已發(fā)生的事情上,想象自己因?yàn)槭裁葱睦韺?dǎo)致這種行為,從而觸發(fā)這個(gè)事件并接納他人的心理。

  因此,同理心是一種非常有效的溝通技巧。溝通的第二要素是傾聽(tīng),而且要全方位的傾聽(tīng),傾聽(tīng)時(shí)要專(zhuān)注,集中精神有耐心,并控制好自己的情緒,勿跟旅客爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)。

  工作中有效的溝通可以更好推動(dòng)與同事和上司之間關(guān)系的和諧發(fā)展,作為承上啟下的基層管理者,為領(lǐng)導(dǎo)與員工尋找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)十分重要,不應(yīng)該做壓力的橋梁,而是要做壓力的熔爐,用融洽的溝通去實(shí)現(xiàn)壓力的釋放。

  通過(guò)這三天的學(xué)習(xí),我總結(jié)到:基層管理者必須要不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),端正自己的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不要做表面文章。

  在管理上,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印;在制度的實(shí)施上,不能松懈,展現(xiàn)基層管理者的執(zhí)行力;在心態(tài)的建設(shè)上,要時(shí)刻保持高昂的工作激情和積極向上的精神狀態(tài)!

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇11

  6月的第一個(gè)周末,我有幸參加了高伯任老師的[關(guān)于企業(yè)中層管理者——最有效的企業(yè)輔導(dǎo)]的培訓(xùn)課程。兩天的課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),穿著正裝坐在沒(méi)有空調(diào)的培訓(xùn)室,原本應(yīng)該是件很不快樂(lè)的事。但是,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,高老師的課很精彩,大家圍坐在一起:交流、玩游戲、分享培訓(xùn)心得,真是一大快事。

  我是一位編輯主管,年輕有夢(mèng)想,部門(mén)員工也都是年紀(jì)輕輕的熱血小青年們,我一心想把這個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)好——打造一支有激情、有戰(zhàn)斗力、有能力的團(tuán)隊(duì)。但是缺乏管理經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)也一直有意無(wú)意地指引、教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣帶好團(tuán)隊(duì),但進(jìn)步不是很明顯。一直被究竟什么是管理能力這個(gè)問(wèn)題所困擾,就管理風(fēng)格(“指令式、中層管理者式、團(tuán)隊(duì)式、授權(quán)式”)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為在不同的時(shí)期不同的環(huán)境下需要變換不同的管理風(fēng)格,積極、有效地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的潛能,很好地完成工作任務(wù)是一切管理工作的落地。但是具體操作起來(lái)總是會(huì)困惑、在難題面前會(huì)顯得有些不自信,這不僅影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,還使自己對(duì)工作不再滿(mǎn)腹激情。

  這兩天的企業(yè)中層管理者培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很重要的意義,仿佛眼前的道路變得平坦了、天空變得亮堂堂,對(duì)于團(tuán)隊(duì)的管理也不再恐懼和迷惘。管理者不需要多么有魄力,不需要多么高大多么威嚴(yán),重要的是能夠指引員工們朝著正確的、更好的方向前進(jìn),幫助員工在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,幫助他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮倪M(jìn)步,出色地完成工作任務(wù)!

  當(dāng)把自己定位于一個(gè)“中層管理者”角色的時(shí)候,我覺(jué)得很多問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單明了了。中層管理者的技術(shù)在于發(fā)掘人的潛能,換一句話(huà)說(shuō)就是:領(lǐng)導(dǎo)能力即是發(fā)揮下屬能力的能力。成為一個(gè)好的企業(yè)中層管理者重在有效的對(duì)話(huà)技術(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)對(duì)方意識(shí)到問(wèn)題、并尋求有效方法解決問(wèn)題。高老師說(shuō)了一句很形象的話(huà):中層管理者就是讓你看到鏡子和窗子。這里,鏡子就是真實(shí)的自己,而窗子則是美好的東西。成為一面平實(shí)的好鏡子、一扇透亮的窗戶(hù),正向地引導(dǎo)某個(gè)人,確定工作目標(biāo),積極地聆聽(tīng)、鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用一些問(wèn)題幫助他們深入思考,和他們分享自己的一些工作經(jīng)驗(yàn),包括之前所犯的一些錯(cuò)誤,設(shè)立下一步的工作規(guī)范,授權(quán)于他們并告知相關(guān)部門(mén),每次對(duì)話(huà)都以一個(gè)重述或總結(jié)結(jié)束,并就下一次的有效溝通做一些預(yù)先的安排。

  “當(dāng)沒(méi)有退路的時(shí)候,就會(huì)把事情做好!毕胍獙F(tuán)隊(duì)管理好,就需要將自己置于一個(gè)絕境。設(shè)想若是管理不好這支隊(duì)伍,他們掌握不好工作中的技術(shù)、方法,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)將是一次失敗的工作經(jīng)歷,因?yàn)樗麄冞年輕,他們有夢(mèng)想,我需要盡自己最大的力量幫助他們保護(hù)好這些夢(mèng)想。而對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),這是我從大學(xué)到社會(huì)的第一份真正意義上的工作,若是我做不好,對(duì)我今后的工作都會(huì)有或多或少的影響。我不希望看到自己的失敗,不希望看到被挫敗包圍著的自己,不希望父母失望,不希望自己對(duì)自己失望。

  我一直都覺(jué)得很幸運(yùn)——能在這么好的氛圍中工作,我們公司為我們員工的工作、學(xué)習(xí)提供了最大化的支持,在問(wèn)題面前我們都是平等的個(gè)體,我們探討問(wèn)題、互幫互助、共同進(jìn)步。每個(gè)人都有發(fā)光的一面,從他人身上我們總能發(fā)現(xiàn)自己不足的一面,然后學(xué)習(xí)他人好的方面,彌補(bǔ)自己的不足,才能更好地提升自己。

  很感謝高老師的指點(diǎn)迷津,感謝公司安排的培訓(xùn)課程。在今后的工作中,我一定努力成為一名合格的出色的企業(yè)中層管理者,提升員工的工作表現(xiàn),為公司的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇12

  一線(xiàn)主管是沖在第一線(xiàn)、直接帶兵打仗的人,也是一個(gè)企業(yè)中與員工、產(chǎn)品距離最近的“基層管理者”。雖然他們身處基層,但往往卻是一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個(gè)公司由無(wú)數(shù)個(gè)班組、車(chē)間、部門(mén)等等團(tuán)體構(gòu)成,而管理層中占比例最高的就是“基層管理者”,如果他們能夠找準(zhǔn)自身定位,帶好自己小團(tuán)隊(duì),確保最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能,那公司業(yè)績(jī)一定能夠蒸蒸日上。

  一線(xiàn)主管是“實(shí)干家”,大部分都是從優(yōu)秀員工提拔而來(lái),在原實(shí)際操作崗位中,他們有突出的工作能力和優(yōu)秀的業(yè)績(jī),但是許多人走上“主管”這個(gè)工作崗位后,卻因工作方式方法或者管理措施不當(dāng),工作結(jié)果也不盡如人意,不僅讓自己沒(méi)了原來(lái)的工作熱情,團(tuán)隊(duì)效能也無(wú)法發(fā)揮。此次的培訓(xùn)內(nèi)容以工作關(guān)系、工作教導(dǎo)、工作改善、工作安全四項(xiàng)核心技能為切入點(diǎn),以理論知識(shí)、案例講解對(duì)基層管理的具體工作方法、工具進(jìn)行了全面的教學(xué)。作為一名銷(xiāo)售系統(tǒng)的基層管理者,雖然諸多方法和工具不是很適用,但是綜述課程所講的理論,對(duì)諸多基層的“一線(xiàn)主管”們來(lái)說(shuō)是通用的,總結(jié)幾點(diǎn),共同分享:

  一、設(shè)目標(biāo)、勤輔導(dǎo)、重激勵(lì)。

  公司有愿景、企業(yè)文化和任務(wù)目標(biāo),作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),也要有明確的工作目標(biāo),而且,一線(xiàn)主管要將工作目標(biāo)傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)每位成員,讓大家清晰地理解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)組織的重要性,以及在這過(guò)程中每位員工能獲得的價(jià)值,從而使之成為大家共同努力的方向。并且在大的愿景目標(biāo)下設(shè)定階段性的目標(biāo),讓各位團(tuán)隊(duì)成員看到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性和努力的方向。比如說(shuō)目前銷(xiāo)售公司正在推行的銷(xiāo)售區(qū)域細(xì)分、責(zé)任下沉,就是在部門(mén)任務(wù)的前提下將責(zé)任細(xì)化到每名業(yè)務(wù)人員身上,為每個(gè)業(yè)務(wù)員制定明確的工作任務(wù)目標(biāo),讓他們身上有任務(wù)、肩上有責(zé)任、心中有思路。同時(shí),片區(qū)經(jīng)理因人而異的對(duì)他們進(jìn)行工作指導(dǎo),注重結(jié)果導(dǎo)向和正激勵(lì),最大限度激發(fā)他們的工作潛能。從而實(shí)現(xiàn)一線(xiàn)主管和團(tuán)隊(duì)成員的雙向提升,團(tuán)隊(duì)績(jī)效達(dá)到最大化。

  二、善溝通、常反省、重改善。

  作為一線(xiàn)主管,管好自己團(tuán)隊(duì)中的“人”是最重要的。團(tuán)隊(duì)中每名成員都是獨(dú)立的個(gè)體,對(duì)工作有著不同的需求和想法,想要充分發(fā)揮他們的潛能志向,就必須真正了解他們。這就需要持續(xù)不斷與團(tuán)隊(duì)成員保持暢通良好的溝通。比如作為銷(xiāo)售部門(mén),既有定期且正式的部門(mén)會(huì)議,部署規(guī)劃部門(mén)工作,也有小范圍的人員碰頭會(huì),而且充分利用出差等時(shí)機(jī)與業(yè)務(wù)人員進(jìn)行非正式交流,讓團(tuán)隊(duì)成員既能明確部門(mén)目標(biāo),又能感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。其次,作為管理人員,要聽(tīng)得進(jìn)不同聲音,無(wú)論對(duì)錯(cuò),給予下屬發(fā)聲的機(jī)會(huì),擇優(yōu)采納,即便不能采納也要及時(shí)反饋,給予指正建議,讓團(tuán)隊(duì)成員切身感受到因?yàn)樽约旱闹鲃?dòng)和建議,為部門(mén)工作帶來(lái)的改善,才能讓團(tuán)隊(duì)時(shí)刻充滿(mǎn)創(chuàng)新力和活力。

  綜上所述,一線(xiàn)主管素質(zhì)能力的提升,既包含領(lǐng)導(dǎo)技能、理論知識(shí)的加強(qiáng),也要注重方式方法的科學(xué)合理運(yùn)用,更要注重心態(tài)的改變,才能完成“優(yōu)秀員工”到“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者”的完美過(guò)渡,成長(zhǎng)為一名合格的“基層管理者”。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇13

  雖然在技術(shù)與管理工作多年,具備一定的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng),但通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)自己的崗位要求有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)如何更好地勝任自己的工作有了新的理念和目標(biāo)。

  在企業(yè)實(shí)際管理當(dāng)中,基層管理干部在一定程度上起著決定性的作用,我們所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好壞,生產(chǎn)效率的高低,都取決于基層管理干部管理的成敗。

  作為一名基層生產(chǎn)管理管理干部,要想管理好自己的隊(duì)伍,個(gè)人的綜合能力要強(qiáng),對(duì)于整個(gè)裝置生產(chǎn)流程上的一些崗位技能必須要懂,具備手下所要掌握的崗位技能是必不可少的,只有自己技高一籌,才能在突發(fā)事件或是人員緊缺的情況下起到出之為兵,入則為將,老將出馬,一個(gè)頂倆的臨場(chǎng)效應(yīng)。

  管理是一個(gè)復(fù)雜而又煩瑣的工作,特別負(fù)責(zé)生產(chǎn)裝置管理,管理者必須要具備強(qiáng)有力的耐心與決心。不管遇到什么事都要心平氣和地去處理解決,要想方設(shè)法去控制自己的情緒,竭力制止發(fā)火的行為。管理者做事要細(xì)心,能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,不僅僅可以為眾人樹(shù)立榜樣,對(duì)于管理者個(gè)人的威望也是最為受益的。所以,只有敢于承擔(dān)責(zé)任,凡事沖在前鋒,為人剛直,組織才有信心把重任委托于你,也只有這種過(guò)硬的人格保障,才能把團(tuán)隊(duì)組建好,把隊(duì)伍引領(lǐng)前進(jìn)!

  作為一名管理者,溝通是非常重要的,因?yàn)闇贤ú坏轿换虿簧朴跍贤ǘc溝通高手處理問(wèn)題出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。在溝通上有很多技巧與方法,在很多時(shí)候跟性格、外在形象及學(xué)識(shí)有關(guān),但如果能夠在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套符合自我特征的方法是很有必要的,有效的。

  一個(gè)管理者必須心態(tài)要好,要積極向上,做到公平公正,考慮要周全,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不管別人做得怎么樣,我們首先要做好自己的事情,將自己的事情做到精益求精,用自己的實(shí)際言行去感化別人,盡力去提攜他人,引導(dǎo)他人,引導(dǎo)自己手下的員工積極向團(tuán)隊(duì)靠攏,形成一股強(qiáng)有力的力量源泉,強(qiáng)化自我強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。把企業(yè)的利益放在首位,個(gè)人與集體的利益始終是聯(lián)系在一起的,如果企業(yè)的效益提升了,相對(duì)受益的也就是我們自己,正所謂一榮俱榮,一損俱損。

  隨著化纖市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,國(guó)有化纖生產(chǎn)的企業(yè)必須迅速、完全地進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),滌綸纖維產(chǎn)品的市場(chǎng)概念出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,纖維產(chǎn)品從簡(jiǎn)單的占領(lǐng)市場(chǎng)到開(kāi)拓新的市場(chǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,建立滌綸纖維裝置發(fā)展和生存的核心價(jià)值觀,是企業(yè)生存的必走之路。纖維產(chǎn)品必須從簡(jiǎn)單的占領(lǐng)市場(chǎng)到開(kāi)拓新的市場(chǎng),從加工鏈的單一環(huán)節(jié)到整個(gè)產(chǎn)品鏈的綜合考慮,從追求過(guò)程產(chǎn)品的利潤(rùn)最大化到可持續(xù)發(fā)展的多行業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用。在化纖市場(chǎng)目前嚴(yán)峻的形式下,我們已經(jīng)沒(méi)有退路,只有不斷地開(kāi)拓發(fā)展的突破口。在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中和體制創(chuàng)新的過(guò)程中會(huì)不斷地遇到挫折和失敗,作為化纖生產(chǎn)裝置的管理者,一面是要永不動(dòng)搖的勇氣,充滿(mǎn)必勝的信心和決心,不做一個(gè)對(duì)前途絕望的將軍,另一方面又要居安思危,意識(shí)到逆水行舟、不進(jìn)則退的困境,正如比爾蓋茨所說(shuō):我們距關(guān)門(mén)永遠(yuǎn)只有十五天,只有這樣才能保持滌綸纖維裝置的創(chuàng)新、活力和生存空間。

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇14

  首先,感謝公司給我們提供了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì),感謝人力資源部為這次基層管理人員培訓(xùn)班提供的服務(wù)。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受。培訓(xùn)的目的是對(duì)于組長(zhǎng)崗位的角色認(rèn)知,做的時(shí)間不一樣,如何去定位這個(gè)角色,承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé),管理的知識(shí)和管理的技能的傳授,從而提升我們的管理水平。講解了帶團(tuán)隊(duì)所需要的核心技能。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé),對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員,不是保姆。對(duì)員工要會(huì)關(guān)心,會(huì)幫助,會(huì)要求!職場(chǎng)心態(tài),馬老師給我們的講解了積極心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式,我們的聽(tīng)課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。讓溝通更有效,馬老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧,并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會(huì)溝通和重要性。主持會(huì)議的技巧,這是我感覺(jué)最有用的,會(huì)議如何去開(kāi)展,會(huì)議的幾種模板。例如說(shuō)早會(huì)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵點(diǎn)有四個(gè):業(yè)績(jī)的匯報(bào)與跟蹤,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)公布團(tuán)隊(duì)指標(biāo)的完成情況,達(dá)成的個(gè)人,那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵(lì)方案的個(gè)人都是使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化的辦法;技能培訓(xùn)與分享,獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)與表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴;激勵(lì)的方案與追蹤,拿數(shù)字說(shuō)話(huà)我們還有幾個(gè)伙伴差多少,最后加油喊口號(hào),開(kāi)心上線(xiàn)。我們的未來(lái)不是夢(mèng),原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí),可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富,在老師們繪聲繪色的講解中,我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。

  管培訓(xùn)期學(xué)到的知識(shí)獲益良多,讓我感觸最深的是學(xué)無(wú)止境,培訓(xùn)班里有只入公司半年的儲(chǔ)備組長(zhǎng),有在組長(zhǎng)崗位上工作半年的,也有在公司多個(gè)崗位十幾年現(xiàn)在參加儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)的,但是我們都暫時(shí)忘記自己的工作,忘我的學(xué)習(xí),抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見(jiàn)分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗(yàn),特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T,更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距,有差距沒(méi)關(guān)系,意識(shí)到了我們才能更好的去進(jìn)步。

  這次培訓(xùn)我會(huì)把學(xué)到的更多的通過(guò)想練和創(chuàng)新更好的運(yùn)用到我的工作當(dāng)中,我應(yīng)該慶幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們的學(xué)習(xí),但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間,反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過(guò)一段時(shí)間的消化運(yùn)用,我們的管理能力會(huì)有更大的進(jìn)步!

  基層管理人員培訓(xùn)心得 篇15

  我很榮幸能進(jìn)入公路管理局這樣優(yōu)秀的單位,為了讓我們這一批新聘任的基層工作人員更快地適應(yīng)和勝任崗位工作,20xx年9月12日在北屯展開(kāi)為期七天的崗前培訓(xùn)。讓我對(duì)阿勒泰公路管理局有了進(jìn)一步的了解,培訓(xùn)主要針對(duì)我們?nèi)狈Φ纳眢w素質(zhì)、職業(yè)道德、文明禮儀、相關(guān)知識(shí)等一些與實(shí)際工作密切的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。

  7天的培訓(xùn),緊張而又活潑。緊張那是因?yàn)榧缲?fù)好好學(xué)習(xí)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的重任;活潑那是因?yàn)樵谂嘤?xùn)中給我們培訓(xùn)學(xué)員安排了2天的軍訓(xùn),讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了集體意識(shí),也收獲了友情。

  一、受到精神洗禮,動(dòng)力倍增

  在崗前培訓(xùn)開(kāi)班儀式上,阿勒泰公路管理局政工科科長(zhǎng)出席并代表阿勒泰公路管理局,黨委宣讀了重要講話(huà)。在講話(huà)中對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員提出了三點(diǎn)意見(jiàn):一是堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)鋪路石精神,爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒;二是解放思想,破舊立新,立足公路三個(gè)服務(wù),爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的主力;三是刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練就過(guò)硬的本領(lǐng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)實(shí)踐的表率。讓我為加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體感到深深的驕傲,使我堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀公路人,為阿勒泰公路實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的信念和目標(biāo)。

  二、精神風(fēng)貌得到改善

  為期2天的封閉式軍訓(xùn),在教官的嚴(yán)格要求下,雖然時(shí)間短暫,我們也認(rèn)真按照軍隊(duì)的要求進(jìn)行訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中,每個(gè)人的一言一行,都代表著自己?jiǎn)挝坏男蜗。軍?xùn)的日子雖苦,卻激發(fā)著我們互相競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力。通過(guò)軍訓(xùn),不僅讓我感受了軍人的風(fēng)采,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的組織性紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,而且也增加了我們整個(gè)培訓(xùn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹(shù)立了培訓(xùn)班良好的精神風(fēng)貌,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,對(duì)于培養(yǎng)我們的良好品格和綜合素質(zhì)的提高很好的作用,而且也讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的無(wú)限魅力。

  三、知識(shí)能力得到提升

  為了讓我們盡快進(jìn)入角色,這次崗前培訓(xùn)集中授課講授了大量?jī)?nèi)容,主要有公路基本情況、公路系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德培訓(xùn)、公路建設(shè)和養(yǎng)護(hù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、公路基本法律法規(guī)、審計(jì)、公文寫(xiě)作等內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了公路部門(mén)的工作范圍,明確了今后工作的方向,為更好地做好下一步工作做好了知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),通過(guò)禮儀的學(xué)習(xí),我們了解了工作和生活中應(yīng)該注意的禮儀以及個(gè)人的形象;通過(guò)陽(yáng)光心態(tài)的知識(shí)學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)在工作生活中調(diào)整好心態(tài),為做人做事提供良好的思想保障,以一顆充滿(mǎn)年輕、激情的心來(lái)參加工作……

  在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,雖然能力得到了提升,但是也讓我感受到了自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,在工作需要改進(jìn)的地方也還有很多很多……

  1.做一名有良好思想政治素質(zhì)的公路人。思想是一個(gè)人的行動(dòng)指南!作為一名黨員,特別是在文秘這一塊,就應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,把握好上級(jí)文件精神,善于把握正確的目標(biāo)和方向。同時(shí),在工作中要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,把工作做好,做一名勤奮敬業(yè)、忠于職守公路人。雖然現(xiàn)在工資不高,但是我知道物質(zhì)財(cái)富固然是寶貴的,但比物質(zhì)財(cái)富更為寶貴的是親情友情。我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上,樹(shù)立良好公路人形象。

  2.愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)公路事業(yè)。所謂“干一行愛(ài)一行”,這才是工作的心態(tài)。既然已經(jīng)成為了一名公路人,就要有公路人的樣子。作為一名公路局基層管理人員,我們必須以主人翁的態(tài)度,對(duì)崗位盡責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),立足崗位做奉獻(xiàn),忠誠(chéng)公路事業(yè),熱愛(ài)本職崗位,發(fā)揮好公路的職能作用,為建設(shè)暢、安、綠、舒、美的公路貢獻(xiàn)自己的力量。

  3.提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做好本職工作。要想做一名優(yōu)秀的公路人,一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展工作的前提保障,就像再好的汽車(chē)沒(méi)有油無(wú)異于一堆廢鐵,所以要具備夠強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)才能在崗位上發(fā)光發(fā)熱。我的崗位是辦公室文秘,必須具備較強(qiáng)的表達(dá)能力,分析解決問(wèn)題的能力和駕御文字工作的能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得我在這方面還需要很大的提升。在以后的工作中我一定努力做好以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)文字功底的訓(xùn)練,保質(zhì)保量的完成政務(wù)信息搜集上報(bào)工作和宣傳報(bào)道工作;二是增強(qiáng)快速出動(dòng)的反應(yīng)能力以及政治敏感性;三是提高工作積極性,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)。在以后的工作中,我一定虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí),向一線(xiàn)的養(yǎng)護(hù)工人們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在今后的工作中,我一定進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,做一個(gè)優(yōu)秀的公路人,為實(shí)現(xiàn)我局各項(xiàng)事業(yè)的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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