英語學習心得體會15篇
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的英語學習心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語學習心得體會1
從初中開始我算是正式和學習英語打上了交道，那時候覺得學英語就是ABCDE......要不就是“你好！謝謝！對不起！等等”。當慢慢的開始語法的學習時，發(fā)現(xiàn)學英語就像是物理數(shù)學題，有固定套路，而且只能按套路答題！很多不明白的問題并不能得到滿意的解答，只要按照老師說的記住就行了。隨著學習的深入，大量的單詞、句型以及固定用法接踵而來。然后就在這其中尋找規(guī)律，以便能夠牢固的記住，并可以在需要時拿出來用。英語是我很喜歡的一門課，也是讓我迷茫的一門課，因為總是有很多不懂得東西而根本得不到解答，總是難以理解。
后來，開始學習日語。由于學習日語的目的和英語不一樣，所以學習的心情也不一樣。我學習日語完全是出于喜歡看日本動漫，由于有了大量的.聽力練習，后來對著教程學習覺得非常容易。都是學習日語會越學越難，可是我卻沒有這種感覺，可能還是學習的不夠深入。于是我開始反思學習英語的過程，學習了十年的英語，卻發(fā)現(xiàn)聽不懂也不會說，很慚愧，雖然英語成績不錯，卻不敢和別人說會說英語。可是我卻可以聽懂大部分的日語，和進行簡單的對話！順便說一下，我只學了兩年的日語！這種差距讓我開始打破原有的學習模式。重新培養(yǎng)學習的興趣，我從網(wǎng)上下載原聲電影，或者看國外的綜藝節(jié)目，聽英語歌曲。開始當然是聽不懂的，也覺得語速太快。但是我并沒有急于聽懂，也沒有對著詞典查生詞，只是“聽”、“看”并且感受說話人的心情和語氣。讓自己投入到情境中，用心去聆聽，想象著如果是我會說什么。一段時間過去后，即使聽不懂語言，但是也可以感覺出角色所要表達的意思。這段時間我發(fā)現(xiàn)他們說話的速度沒有那么快了，還能準確的聽出很多早在大腦里有印象的單詞，這時候結合語境，就會準確的推測出哪些單詞的意思，而且比書本上解釋的還要準確，不容易遺忘，還會應用。這樣就有了聽和說的基礎了！很多以前不理解的用法，尤其是介詞的，就可以靈活的為我所用。
總而言之，學習語言和學習其他自然學科是完全不一樣的，它需要融入到一個環(huán)境中才能夠進行淋漓盡致的表達。沒有了環(huán)境，語言也就沒有了意義。所以我認為想要學好一門語言最重要的是需要一種想要表達的心情，再通過學習語法，有邏輯的將單詞變成短語，將短語變成短句，再將短句變成長句或者更復雜的語句。如果把順序搞顛倒了，不但學不好，還會逐漸失去興趣。
英語學習心得體會2
�。保睦硭刭|(zhì)影響學習效果
古人說兩軍相逢勇者勝：＂強調(diào)了良好的心理素質(zhì)對效果產(chǎn)生的重大影響，與現(xiàn)代心理學的看法不謀而合，你會發(fā)現(xiàn)，盡管大家都在同一間教室里上課受同一位老師教誨，甚至智商也接近，學習效果卻很懸殊．這個＂落差＂往往是心理素質(zhì)的差異造成的。
怎樣調(diào)整自己的心理狀態(tài)呢？
首先，要對外語保持長時間穩(wěn)定而積極的`態(tài)度．這可以歸結為＂恒心＂兩個字。有了它，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口，堅持不懈的去啃，直到預定目標順利攻克。
其次還需要一定的自律能力．該復習時不復習，遺忘規(guī)律就會無情的吞噬著你的一部分記憶成果；該補漏時不補漏，漏洞就會不斷積累擴大．所以需要有自律能力，約束自己按科學原則去運轉。
�。玻磳懽x聽背－多管齊下效率高
一般來說，大家學英語都有各自的一套辦法：有的只愛大聲讀個不停，有的只愛悶頭看各不休，有的不寫就記不住，有的不聽心理就沒底。這些方法，雖然都有一定的作用，但記憶科學經(jīng)過大量實驗，無可辯駁地證明：眼手口舌腦的綜合運用，才能更快更深地再大腦皮層下留下不易磨滅的印象。
學外語尤其需要多種感官的綜合運用．否則，搞不好學成＂殘疾英語＂－眼能看口不能說的＂啞巴英語＂，或一聽就發(fā)慌兩耳一抹黑的＂聾子外語＂。
英語學習心得體會3
其實，從小學三年級開始學英語一直到今天，英語都不能說是我喜歡的科目，看著無數(shù)個的字母組成的單詞，我就眼花繚亂頭暈目眩。但同時，我又知道在當今的世界一體化的趨勢下，學好一門外語是十分重要的，而作為語言中使用最廣泛的英語，就更加重要了。所以我對英語的態(tài)度就是從小學時的不怎么在意，到初中的很討厭但要中考不得不學，再到高中時的高考需要很重要，再到剛進大學時的聽說畢業(yè)必須要過四級我的好好學，到了現(xiàn)在我則是變成了進入社會了掌握一門外語會給我的發(fā)展提供很大的幫助，我必須要好好掌握。對于學習英語態(tài)度，我似乎一直都是沖著能夠給我?guī)砝娴姆较蛉サ�，學習英語備戰(zhàn)四級也是這個樣子，我知道我必須要過四級，所以英語的學習，我是用過各種各樣的方法要去考過四級。所以很幸運，我找到了適合我自己的'方法，所以成功過了四級，現(xiàn)在準備向六級發(fā)起挑戰(zhàn)。
或許是我對英語的態(tài)度比較排除，所以學習英語的效果并不好，高考的時候我只考了101分，這對要上一個好的學校是比較拖后腿的一個分數(shù)。進入大學備戰(zhàn)四級的時候，我開始還是堅持著用之前的方法來學習的，每天用記單詞的軟件記一下單詞，第二天默寫一遍，課余寫完作業(yè)后就寫一些四級的模擬試卷，這樣的學習方法雖然死板顯得沒有什么激情，但是符合我這種有點排斥學習英語的人……所以，我四級掛了，只是上了400分，距離過線還差幾分�？妓募墥炝�，我還是比較心慌的，因為當時的我已經(jīng)上大二了，距離畢業(yè)也就兩年的時間了我害怕自己最后考不過四級延遲畢業(yè)了，所以我開始慌了，什么方法都去試一試，甚至那個時候有來我們寢室招生說英語學習俱樂部我都去了，后面發(fā)現(xiàn)是英語培訓班，我當時知道了底細都還有想交錢培訓的想法的，后面還是被是由勸住了。室友跟我同一次考的四級，他過了而且還考的不錯，他跟我說他能夠幫助我。
室友的方法說是很適合我這種對英語不是特別敏感的人，他說他就是這樣的人然后過了四級。我開始用他交的方法備戰(zhàn)四級。
英語學習其實最基礎的就是記單詞，到那時很多人都是卡在了這個基礎的階段，單詞記不住。所以我聽室友的方法，只要有時間就往死里學。每一天跟以前一樣，保持及多少個單詞，第二天則是去復習默寫，記單詞就是要反復記憶，不斷地重復，在記憶模糊之前在復習一邊，久而久之就刻入記憶里面了。
在一個就是做題的部分了，多做題沒錯，但是不能做錯了改了就不管不顧了，要明白自己為什么會錯，弄明白錯的原因之后，就去專門照這個類型的題目，一直做它，做到厭惡了為止。還有就是聽力部分了，這就跟網(wǎng)上介紹的方法一樣了——看英語電影，找那種相對口語簡單一點的劇或者電影開始，慢慢地就會熟悉了。
后面都第二次參加了四級的考試，也終于過了四級，可喜可賀啊真的是。我現(xiàn)在的感覺就是，這一個學習方法其實同樣是很死板的，但是比較適合我這種人，所以能夠幫助我度過四級。我最大的體會就是，學習是要找到適合自己的方法，不能以未莽撞，也不能輕易學習別人的方法，不然不得當反而影響了學習。
英語學習心得體會4
1、與學生建立良好的師生關系
在英語教學中良好的、融洽的師生關系是教學成功的關鍵。學生喜歡英語教師自然也會喜歡英語，從而也就能做到認真聽課。教師通過自己的言談舉止，利用課堂與課外的時間，多與學生交流溝通，既做他們的嚴師，又當他們的貼心朋友，這一點是教會學生學習方法的基礎。
2、激發(fā)學生的學習英語愛好
愛好是最好的老師，小學生剛接觸英語時都有一種好奇心和新鮮感，這正是愛好的重要表現(xiàn)形式，但如何讓這種愛好長久地保持下往，是英語教師的重要工作之一。
3、積極參加各種英語活動
語言的獲得必須通過實踐應用才能實現(xiàn)，因此，應當鼓勵學生之間用英語問答、師生之間對話、英語角練習，既可鍛煉學生的聽說能力，鞏固已有的英語知識，又可促進學生之間的合作，樹立他們的自信心;收聽收看英語節(jié)目是進步英語聽說能力的又一途徑，通過視覺、聽覺大大感受英語的魅力;參加形式各樣的英語比賽，能夠測試學生的`英語水平，彌補英語學習中的不足。
4、樹立學習英語的信心
俗話說，自信是成功的第一步。自信心對于小學生的英語學習尤為重要，由于小學生的英語側重于聽說，說占有很大的比例。平時的跟讀、回答題目、唱歌、游戲、對話、表演都要用到“說”。假如學生一開始便沒了自信心，怕出錯誤，不敢開口說，那么他的英語就無從得到練習，也便不會有進步，而且會越學越?jīng)]勁。所以樹立良好的自信，說英語，用英語，不怕出錯誤，是學好英語的第一步。這里面，需要老師、家長、同學，特別是老師的不斷鼓勵和支持。
英語學習心得體會5
大二下學年選擇了英語聽說教程公選課，這個課程帶給了我無限樂趣，學習英語聽說課程使自己英語得了很大的提高，個人認為，英語的學習歸根到底就在于2個詞：一是堅持，二是興趣。
怎么樣堅持？就是要一天學一點，一天進步一點，緊緊咬住，不要荒廢。而在學英語的各個環(huán)節(jié)中，無論聽說讀寫，如果單詞量不足的話，就會感覺寸步難行，因此背單詞是一個繞不過去的中心環(huán)節(jié)。最好就是給自己規(guī)定個短期目標，一天要記多少個單詞，完成為止。也許學其他的科目可能還有捷徑可以走，但要學好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我，怎么樣才能快速學好英語？我都只能搖頭，沒有辦法，只能堅持：讀，聽，看，背，除此之外別無他法。不過，相比于其它科目，學英語也有一個優(yōu)勢，就是不需要整塊的時間，我們可以在排隊等候的時候、在其它零碎的閑暇時間里面，記上幾個英語單詞或知識點，既利用了時間，又填補了空閑，也不失為一舉兩得。
但背單詞畢竟是枯燥的，這就需要一種激發(fā)自己興趣的辦法。俗話說興趣是最好的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發(fā)，而是通過對英語的熟練和語感越來越好，逐漸體會到它音韻和形式的美，從而產(chǎn)生更好地掌握英語的愿望，對英語的興趣自然會水漲船高的。比如，可以玩玩英語游戲，看看英語MTV或英語原聲電影，參加英語沙龍，或者到英文網(wǎng)站閱讀英文新聞等。由于英語統(tǒng)考的時候不需要考聽和說，我們從事醫(yī)療工作的，平時一般也缺乏聽說英語的機會，因此我是以閱讀為主來提高自己的英語興趣和水平的�？梢蚤喿x的英文學習資料非常多，主要是要根據(jù)自己的水平選擇適合的材料，以讀起來有點吃力，但不影響對整篇的理解為適宜的`難度。在有不懂的生詞存在時仍然能夠領會文章的意思，這是我們必須訓練出來的能力。當你發(fā)現(xiàn)英語也成為你通向豐富知識的路徑時，你自然而然就會體驗到駕馭這門語言的樂趣。
興趣是學習的關鍵，你只有產(chǎn)生濃厚的興趣了，才能學習好英語。
以上是我個人學習英語的一點心得體會。大家在學習上都是久經(jīng)考驗的好手，每人都有自己的獨門功夫。但愿我的方法能夠再帶給大家一點幫助。
學校所開設的公選課滿足了廣大學生的興趣愛好和要求，讓學生可以全面發(fā)展，學習自己感興趣的課程，給學習和生活增添了許多色彩，希望學校還可以開設更多有學習興趣的課程來滿足學生追求學習的要求。
英語學習心得體會6
今天，作為一名英語老師，我要在角尾中心小學的五年級教室上我人生中的第一節(jié)課，課程主題為“趣味英語”。
上課鈴聲一響起，便迅速地進入教學主題。當我說出“趣味英語”時，孩子們?nèi)嫉纱箅p眼，仿佛很驚訝很疑惑似的。我突然意識到他們之前可能從來都沒有接觸過“趣味英語”，但我覺得這是一件好事，因為這對孩子們來說是充滿好奇與期待的。于是，我對孩子們說：“趣味英語就是學習有趣的英語，邊玩邊學，讓我們在歡樂中學習英語，好不好？”話音剛落，孩子們便大聲地回答：“好！”看到孩子們這么配合，我的心里暖暖的，覺得很欣慰。
第一部分是看一小段的視頻，學習其中一些簡單又實用的句子。觀看視頻的短短幾分鐘里，我看到了孩子們專注的眼神，聽到了他們爽朗的'笑聲，孩子們都被這一英語視頻深深地吸引住了。欣賞完視頻，便進入了學習句子的部分。我采取的教學方式是——讓他們大聲齊讀會讀的英語句子，讓我來教他們不會讀的句子。此外，我還鼓勵孩子們做筆記，讓他們真的能學到一些知識�？粗⒆觽儾粩嗟刂貜吞ь^看黑板、低頭做筆記的動作，我心里暗暗地為他們認真的學習態(tài)度點贊。
接下來是英語詞匯分類游戲，我講明游戲規(guī)則后，看到孩子們開始悄悄討論，但始終不敢到黑板前寫下答案。我想，或許孩子們害怕出錯吧，于是我對他們說：“有不會的單詞，你大膽問我，我就會告訴你。”我的鼓勵起到了作用，孩子們開始大膽地向我問問題，并且爭先恐后地在黑板上寫下對應的答案，勝出的小組更是一陣歡呼。
最后一部分是英語腦筋急轉彎，但沒想到孩子們竟然如此聰明。簡單地引導一下，他們便能猜出正確答案�？粗⒆觽兡樕向湴恋纳袂�，我突然覺得孩子們的潛力真的是無限的。
時間飛快，一轉眼，課程來到了尾聲。作為老師，免不了會叮囑幾句，我對孩子們說：“希望你們喜歡這節(jié)課并且以后都能在歡樂中學習�！焙⒆觽儼。改銈円院笤谌蘸蟮拇笄澜缋�，依然能保持這份對學習的熱情。
英語學習心得體會7
我是一個英語學習的初學者，是從極低的起點起步，所以希望這篇文章也許能給其他英語學習者過關提供些許參考（如通過四、六級考試，考研達線）。
看到很多同學在談論基本功與應試技巧究竟誰在備考時更為重要的問題，我認為兩者都重要：考試技巧其實是很有用的，可以幫助你避開出題陷阱，避免看懂文章卻作錯題�？墒�，如果沒有一定的基礎，那些考試技巧便無法發(fā)揮作用。試問即便你能把閱讀中的長難句的每一個單詞都認得，卻看不懂整句話的意思，這些技巧又怎么發(fā)揮作用呢？
我的一個同事按照某些培訓班講的技巧作考研真題，結果錯的一塌糊涂。上次四級57分，結果這次上了培訓班只考了48分！她問我為什么會這樣？我告訴她，這些技巧還是要看得懂文章才有用的。她失望地回答我：我要看得懂就不用上培訓班了。
心得體會范文另外說一點：如果基礎差，考四級的時候背一背單詞，加上適當?shù)淖黝}，通過四級基本問題不大。因為四級閱讀相對簡單。而要考六級就得狂背單詞，猛作題，通過的可能性也還是有的。但是考研英語光靠背單詞是遠遠不夠的，那些四五十詞的長難句就算一個生詞都沒有也未必看得懂，這就需要有扎實的閱讀基本功（包括分析長難句的能力）。所以我建議考研的同學系統(tǒng)新概念三、四冊來加強閱讀基本功。
其實這兩方面沒有必要對立起來。可以用新概念打基礎。比如新概念不但可以用做精讀教材，還可以通過聽寫新概念來提高聽力，然后在考前再聽歷年真題。我考六級前，除了歷年真題沒聽過其他聽力題，聽力部分最后拿了19分。這就得益于平時聽寫新概念。
這里我想舉兩個身邊的例子，一是我的同學，04已經(jīng)是第2次考研了，英語30分。去年碰到我，聽說我居然過了六級（一年前我和她基礎差不多），馬上就按照我建議的方法學習新概念：首先到環(huán)球英語網(wǎng)校聽課學習，然后回家好好復習老師的筆記，最后按照“聽寫——翻譯——背誦”的方法精學。去年5月到考前，從新概念二冊學到新概念四冊（由于上專業(yè)課的輔導班，新四的課程沒有上完，只上了不到一半），并且精讀考研真題，05年英語居然考了55分！這個分數(shù)當然不高，但要知道05年英語的難度遠遠高于04年，有人04年六七十分05年才四五十分。所以說她在這一年內(nèi)進步多了。如果她學完新概念4，我想她的進步會更大。
另外一個是我的一個護士朋友，我03年認識他時他正準備考研，我就建議他報個新概念的.班學習學習，結果學到新概念3，他就堅持不下去了。后來我們很長時間沒有聯(lián)系，不久之前我遇到他，得知這次考研他只考了30多分。這已經(jīng)是他第三次考研了。為了考研英語他付出很多，平時要上班，報了兩個英語口語班，還參加過好多的考研英語輔導班。做過的模擬題更是數(shù)不勝數(shù)。這次見到他，我把04年考研英語的第一篇閱讀讓他做，做完后讓他查字典再做一遍，他費時一個多小時，一共做了3遍，3遍答案都不一樣！而且最后還是只對一個！我真是感到絕望！為了讓他在絕望中尋找希望，我現(xiàn)場示范并讓他“閱讀――翻譯”新概念4的第一課，他做得還不錯。我建議他首先報一個新概念四冊的班后再做真題。他回去就報了一個新概念四冊的春季班，前兩天打電話來匯報，說這樣學頗見功效。
最后想告訴大家：題在精不在多，的訓練材料就是歷年真題，因為最接近考試難度。其他模擬題難度就不好說了。大家可以看出，也就是需要一兩個月來做題備考。這與學習新概念并不矛盾�？梢云綍r學新概念打基礎。新概念二、三冊——四、六級，新概念三、四冊——考研英語�？吹胶芏嗳苏f：我也想踏踏實實學英語，不過現(xiàn)在要考試，考完我再學。沒時間扎扎實實打基礎，卻有時間一年又一年的重考四六級、考研英語。把這些浪費在盲目作題的時間用來認真學新概念，既可以提高英語水平，又可以通過考試，為什么要走那樣的彎路呢。
英語學習心得體會8
四年前，我第一次接觸到了英語，雖然那時我還對英語一竅不通，但不久之后我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得四年前的那次入學測試，我十分認真地跟老師進行模仿測試，并用英語從一數(shù)到十，當時被錄取的那一刻，我高興極了!懷著興奮和好奇的心情，我走入了英語學習的殿堂。
如今，我已經(jīng)在學校學習了四年英語，在老師的教導下，通過我自身的努力，我順利地通過了全國公共英語等級考試一級。并總結了“多看、多記、多模仿”、“多聽、多問、多復習”的學習英語的基本要求。
“多看”是多看一些英語教材，培育語感，語感培育起來了，就能更加輕松地學習英語，就會減少出現(xiàn)“詞認識，而句子翻譯不出來”的問題。
“多記”是指多記英語單詞、詞組和表達方法，以提升自身的詞匯量，更好的`閱讀英語文章。另外，詞組和表達方式也很重要，英語的語言習慣和中文有大大不同，例如“therebe”句型、“gotobed”表示去睡覺等基本的詞組和表達方法一定要牢記。
英語不能只靠記單詞，更要學會模仿。模仿語音、語調(diào)，能使你更好地記住這個句式，而且把握好語音、語調(diào)，也能讓你說出的英語更地道，不顯得那么生硬。
學習英語的另外一個要點是多聽。只有多聽才能做到多模仿，也許有一個沒上過一天學的英國人要比一個學過多年英語的中國人說的好得多，那是因為作為一個英國人，他每時每刻都在聽其他人說英語，他正是在這不停的聽的模仿中學會的。既然我們沒有如此好的語言環(huán)境，就要多聽英語。
多提幾個“為什么”也是學習英語的要點之一，當你在英語上有什么不懂的問題時，一定要學會問，問老師、問同學、問你身邊任何可以給你解答的人。有時，老師的一句話能讓你恍然大悟，甚至兩個同等英語水平的人，總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學習成績好。所以學習英語要多問。
學習英語最后一點就是要多復習。溫故而知新，英語也是一樣，學過的單詞或句式如果長時間內(nèi)不復習就自然會忘掉，如果你能夠堅持復習學習過的英語知識，就一定能更加牢記它們。
“羅馬城不是一天建成的”，如果你能得到好的老師指導，又能做到以上幾點，那么你需要的就只剩下兩個字勤奮。只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難，只有堅持不懈的人才能取得成功。我始終堅信：只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉。我同樣相信：通過你自身的努力，你的英語水平一定能更上一層樓!
英語學習心得體會9
高中英語，我主要是對學習文章中的深奧語法和記英語單詞這兩個部分的學習心得：
第一個，英語深奧的語法，像這種，除了老師會在上課的時候?qū)ｉT講解，其他的都是在你做練習以及考試中會遇到的，那么首先就得有一個好習慣——弄一個專門的語法筆記本，把老師上課講的、練習、考試遇到的，隨時記錄在本子上，不要隨便就寫在書上或考試卷子上，是英語書上還好，書不輕易丟，但是試卷卻是極其容易丟的，一個不小心可能就不知道放在哪了，如果遇到以前教過的語法，但是不記得了，去哪找，所以，語法筆記本的'用處就來了，記在上面，既是把語法都整理在一起了，也是方便你在下次翻看復習，整個高中英語的語法那么多，都記在一起，也會讓你在之后的英語學習中帶來很大的好處。
第二個，對于高中英語單詞的學習，其實很多同學都是對于英語的音標不會或者不熟悉，因為會英語音標，自己就可以學習單詞，就算老師只帶讀幾遍，可能也不會，但是會音標，就簡單多了，不用老師帶讀，自己就可以掌握單詞的讀法，即使不小心忘記了，但是看到音標也就會了，英語字母也音標組成，只要記住了英語字母所代表的音標，這個單詞就很好記了，完全不用去死記硬背，再說了，這種死記硬背的方式去記單詞，也記不好單詞，通常第一天記了，第二天就會忘了。還有就是多寫單詞，寫的多了，對它的的印象就深了，不是有那句話“好記性不如爛筆頭”。
高中英語學習就是這樣，不能只靠老師教就夠了，最重要的是自己對于英語學習的一個積累，在這個過程中自然而言就會有自己的一個學習心得了。
英語學習心得體會10
在過去學習的十一天當中，我們深受其益。我們感謝山東省領導給我們一個遠程研修的平臺，使我們可以在這樣一個平臺上暢所欲言，盡情的發(fā)揮。
網(wǎng)上教學確實是一種很具特色的方法。由教育局統(tǒng)一部署，各單位積極響應，收到了良好的效果。使我們每一個學員從中學到了很多有用的東西，向著熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻，為人師表的優(yōu)良方向發(fā)展。
這次研修的主要特色就是沒有城鄉(xiāng)差別，通過老師的相互交流，使我們在學科知識和教學經(jīng)驗上有很大提高;由網(wǎng)絡貫穿整個學習過程，使我們在電腦操作上有進一步的了解;本次研修按就近原則到各培訓教學點集中參加研修，統(tǒng)一管理，讓我們深刻認識到了團隊的力量。
對于一個初中教師能夠參加這樣的.研修，我們注重的不是結果，而是我們學習的過程，我們學到了什么，我們以后應該怎樣去做，怎樣去使自己變的更好，將自己所學傳授與學子，我認為這是我們本次學習的目的，也是我本次參加學習的最終目的。本次研修采取集中研修和分散研修相結合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡遠程研修的優(yōu)勢;由專家親自點評我們的作業(yè)，與我們在線交流;讓我們老師之間互相評論，互相學習，共同提高。通過十天的學習，我們勞累，但我們樂于其中。
英語學習心得體會11
我的英語成績在高一的時候還特別差。雖然在英語上花費了大量時間，可就是學不好。我很困惑，也很絕望，感覺自己已經(jīng)盡到所有的努力了，英語無論如何也學不好了。后來，我一個貼心朋友給我支招說，要不你換個班，換個老師試試看，也許別的老師能把你教好。我心里不禁一動，但馬上就再次陷入絕望了，換班哪那么容易啊。我朋友說，可以在網(wǎng)上接受遠程教育啊，網(wǎng)上有很多名師的課程呢。于是，我立馬著手在網(wǎng)上查找遠程教育課程。
比較了幾家名氣較大的遠程教育網(wǎng)站以后，我最終選擇了國家教育在線。一查國家教育學習卡的價格，發(fā)現(xiàn)半年的課程才400塊錢，我湊了一下自己積攢的零用錢就購買了一張。真正使用“國家教育學習卡”的時候，我才知道遠程教育的名師們講得有多么好，感覺就是不一般，很多重點難點他們都講得特別容易懂。僅一個月的時間，我的英語成績就有明顯的提高，老師和同學們都對我感到非常驚訝，我心里美滋滋的。半年之后，我的“國家教育學習卡”用完了，而我的英語成績也躍居班里第一了。
擺脫了英語拖后腿的困境，我的'整體成績也躍居前三名了。于是，我又花680塊買了一張全年卡，學完了整個高中英語課程。就這樣，1080塊錢改變了我的人生。如果沒有“國家教育學習卡”，我可能連二本線都過不了，如今我的總分超過一本線30分�；仡^想想感覺很奇妙，這么一張小小的卡片竟然決定了我的英語成績，決定了我的高考成績，從而決定了我的人生走向。
高考結束了，我現(xiàn)在天天都會上國家教育在線去瀏覽新聞，或看網(wǎng)站的其他欄目。其中，“英語短文”這個欄目我非常喜歡。“雙語欣賞”中有很多特別有意思的小故事，有中英文對照。既可以學習英語，又可以獲得一些人生經(jīng)驗，還可以得到樂趣，真是一舉三得�！皧W運英語”讓我掌握了很多英文奧運常用語，在街頭上給外國朋友介紹奧運時再也不用心里發(fā)虛了。“幽默英語”給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我還會用英語開玩笑了。
希望同學們在明年的高考中都能取得優(yōu)異成績，所以把自己的成功經(jīng)驗給大家分享。相信現(xiàn)在英語成績不太好的同學，通過“國家教育學習卡”也會像我的英語成績一樣取得驚人的提高，最后在高考中取勝!
英語學習心得體會12
作為一個學了這么多年英語的中國學生，我的感想還是很多的，主要從下面兩部分來談。一是我學習英語的經(jīng)歷，二我學習英語的經(jīng)驗及方法。
學習經(jīng)歷
記憶中最早接觸英語這門課是從小學三年級開始的。那時我們的小學剛剛從三年級普及英語教學。和大多數(shù)孩子一樣，當時的我對英語可以說是一竅不通，只記得小學的課本上有很多的圖片，老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來，然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed)、傘(umbrella)、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類，都是一些很基礎的單詞。那時的我對這些不感興趣，倒是每次老師用錄音機放磁帶的時候，我很喜歡，也不知道為什么。就是喜歡讀，喜歡模仿磁帶里的發(fā)音�？梢哉f，小學的我除了讀，我什么都不會。
上了初中，英語被當做三大主課之一。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中，英語變得重要起來。雖說也是從abc教起，但我剛開始的英語成績卻也平平。為了改變這一狀況，我在初一下學期開始努力，每天往老師辦公室跑，向她請教。課上我也積極主動發(fā)言，為此還得到了她的表揚。也就是從這時開始，我覺得我找到了英語的“門”，覺得豁然開朗了。這也成為我學習英語過程中的一個重要轉折點。隨之而來的，是成績的一天天提高。在成績的刺激下，漸漸地，我也喜歡上了這門課。當然，付出是有回報的，我收獲了接近滿分的中考英語成績。
這種對英語的喜愛也一直延續(xù)到了高中。剛進高中時的第一堂英語課令我印象極深。英語老師講完課文之后，讓我們retell(復述)課文的大概內(nèi)容。隨后一片沉默。當時覺得英語成績還不錯的我積極地舉起了手，向老師講述了這個故事。我們用英語對著話，好像全班只有我們兩個在交談。隨后，老師和全班同學為我鼓了掌。也正因為如此，我順理成章地當上了英語課代表。從那以后的一段時間里，我漸漸地把英語當做了我駕輕就熟的科目，就不那么認真地去學了，有些浮躁。不久我就得到了教訓，一直引以為傲的英語成績跌落下來。這讓我認識到，腳踏實地地學習是多么重要。從那以后，我又恢復了以前學英語激情與努力并存的學習狀態(tài)。
上了大學，英語雖說是必修課，但課堂上老師講的畢竟是有限的，主要還是靠自己。其實不光是英語，其他學科也是如此。而且也有了硬性要求，不過四級，就沒有學位證。所以，大學對英語也不能放松。
以上就是我的學習經(jīng)歷。
學習經(jīng)驗總結
任何一門語言，或者說任何一門學科的學習都是有技巧的。對于英語的學習經(jīng)驗及方法，我想從以下幾個方面來談。
記
第一項要記的就是單詞。
學語言，無疑要記很多東西。詞匯是一門語言的基礎。學習英語的重中之重就是詞匯的掌握。有了單詞，才會有句子，有了句子才會有文章，最終才能掌握這門語言。那么海量的'單詞，記住才是關鍵。方法有很多，找最適合自己的。我背單詞的時候，有很多方法，最主要就是根據(jù)讀音來拼寫。只要記住它的讀音，基本就能掌握它的拼寫。特殊的情況再特殊記憶。在寫單詞的時候，腦子里先反映出來的是它的讀音，自己根據(jù)它的讀音“寫”出來，而不是背出來。如果單純地機械地背字母組合，很容易忘記。很多同學背單詞都是一遍一遍地重復字母組合。比如：背單詞“and”，他就會一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我個人不主張這種方法。比如說音譯、聯(lián)想等等。比如這個例子：灰塵(dust)。我把它聯(lián)想為“打死他”的音譯，這樣就很好記了。還有，根據(jù)已有的簡單單詞，記住新的單詞。比如這個例子：知道猴子(monkey)這個單詞，把“m”換成“d”就成了驢子(donkey)，就變成了一個新的單詞。還有很多這樣的例子，在此不再列舉。除了抽出專門的時間背單詞，平時應該利用好瑣碎的時間來學習單詞，積少成多。
第二，就是記一些固定的詞組和搭配。每一種語言都有它自己的語言表達系統(tǒng)，只有記住了這些，才能把握外國人的語言習慣，才能學好英語。這些沒有別的法子，只有多看多記。
聽
聽力。隨著四六級考試聽力比重的增加，我們也應看到英語聽力的重要性。其實拋開考試不說，學語言無非要掌握“聽說讀寫”。如果連聽都聽不懂，其他方面就算是學好了也沒什么意義。我第一次和外國人對話是在很小的時候。其實都算不上對話。那時在北京故宮玩，走在我前面的游客掉了東西，于是我撿起來還給她，這時，聽到個黑皮膚大眼睛的外國人說“thanks”。那時還小，不知道怎么回人家，只是笑笑�，F(xiàn)在聽外國人說話仍然有困難，但我一直在努力。其實英語的聽力不是枯燥地聽考試題就可以，相反，如果強迫自己去聽，會越來越反感，最終對英語失去興趣和信心。根據(jù)自己的程度不同我們應該選擇適合自己的聽力材料。平時學習累了，多看一些美劇，其實那里面的英文對白很美的。比如說《暮光之城》、《吸血鬼日記》等等。我尤其喜歡《吸血鬼日記》里女主人公的發(fā)音。她純正的美音聽起來簡直是一種享受。除了英美電影，還有英文歌曲、英文廣播也可以來聽。當然對我們大多數(shù)人來說，BBC(英國廣播電臺)還是很有難度，里面大多都是政治性的觀點，和中國的新聞聯(lián)播相似，感覺枯燥。我選擇慢速VOA，我覺得還這個比較適合我們。
說
對于語言來說，一個整體的語言氛圍與環(huán)境是很重要的。當然，大多數(shù)的我們只能在中國學習英語，本身就缺乏英語的語言氛圍。而且和外國人對話的機會也是非常有限。在這種情況下，我們就更應該多和外國人交流，哪怕是一句簡單的“hello”(你好)、“How are you?”(你好嗎?)。
記得在中學的時候，學校也開過Eglish Corner(英語角)，就是老師和同學們在一起，圍繞一個話題暢所欲言。不用顧忌語法，不用顧忌句型，重要的就是開口說。但是這和真正的外國人對話是有很大差別的。雖然有外教，但是一周也只有一節(jié)，所以和她相處的時間非常有限。所以，從高中開始，只要見了外國人，我就會在恰當?shù)臅r候和他們對話。
記得有一次，我在商場選手表，旁邊有三四個白人，也在看手表，他問售貨員“How much?”(多少錢?)，售貨員一愣，在旁邊的我忍不住就當了翻譯，告訴她，那個外國人在問價錢。而后我又簡單地和那個外國人聊了幾句，得知他們來自德國，來這里是參加一個會展。雖然他們沒買那塊表，但是臨走時還是給我道謝。當時心里挺激動的。
那以后，我和外國人交流的次數(shù)越來越多，有的問路，有的在超市找他們想買的東西，雖然都是簡單的幾句話，但是看到自己能為他們提供幫助，所學的英語終于有了用武之地，心里還是暖暖的。于是自己也就越來越喜歡說英語，即使詞匯量有限，語法不甚規(guī)范，只要開口說了，對自己來說都是很大的進步。
讀
多讀英文讀物也是重要的方面�，F(xiàn)在的閱讀題目在各類考試中都占了很大的比重。中學的時候訂閱了各種英語學習的報紙，除此之外，還買來英語廣場等等讀物來讀。多讀書可以鞏固自己學過的知識，而且還可以學到比課堂中更豐富更地道的英語。朗讀出來也能練習自己的發(fā)音。古人說：“書讀百遍，其義自見”，可見讀的重要性。
寫
寫是一項綜合的考核。它是詞匯、短語、句型等等的綜合應用，可以說要求是比較高的。所以，平時除了要把單詞記準確意外，還要有一定量的句型和短語。然后在考試的時候，恰當?shù)剡\用到作文當中。除此之外，多看一些美文，也可以提高自己的寫作。針對考試，還有一項要求，那就是字體的工整。一篇內(nèi)容平平但字跡工整的作文往往比一篇內(nèi)容豐富字跡潦草的作文更能得到老師的青睞。
運用多種管道學習
英語是一門活的語言，光在課堂上聽老師講授是遠遠不夠的。這就要靠我們通過多種管道學習。除了前面提到的美劇和歌曲外，我還尤其喜歡看中央電視臺每年的希望之星英語大賽。雖然我的水平遠不如他們，但我會努力。還有一檔介紹中國美食的英語節(jié)目，讓你輕輕松松地就能記住英文搭配。
當然，這一切都是以興趣為前提的。如果對英語不感興趣，從心里抵觸它，那是不可能能學好的。
以上就是我學習英語的一點心得體會。僅僅是個人的一點拙見，有不當?shù)牡胤秸埨蠋熍u指正。
英語學習心得體會13
這次有幸聽了甘老師上的英語課，我一直覺得六年級的英語很難上，內(nèi)容比較少，但知識點卻又比較豐富，聽了甘老師的課讓我啟發(fā)很大。
甘老師生動的講課方式，最大限度地發(fā)揮學生的潛在能力，使學生積極主動地參與學習的全過程，將學習變成學生自覺、自愿、高興的事。
首先甘老師通過讓學生觀賞一個關于travel的有趣動畫，讓學生很快融入到英語語境中，激起學生的興趣，也為新詞traveling的學習做鋪墊。復習已學的內(nèi)容，創(chuàng)設情境，為新授做準備。借助mickey在北京不同地方的旅游照片，幫助學生更好地理解traveling的意思。并為后面故事的發(fā)展做準備。在此發(fā)揮學生的想象力，訓練學生在頭腦中將所學的知識與相應的圖聯(lián)系起來，從而增強分辨、記憶單詞的能力，鞏固語法知識，讓學生注意到中英兩國的文化差異。
新課的呈現(xiàn)和教授通過聽一聽、讀一讀、猜一猜來引出一些學生熟悉的名人，并通過他們的愛好，學習新短語和句型，使學習充滿趣味。我發(fā)現(xiàn)課堂上學生參與活動的積極性很高，而且不會感到厭聽，各小組能把自己準備的內(nèi)容向同學們進行展示，學生一直處于積極的狀態(tài)之中，學生們“在做中學”、“在學中做”掌握了知識，達到了意想不到的效果。新課的'呈現(xiàn)和教授通過聽一聽、讀一讀、猜一猜來引出一些學生熟悉的名人，并通過他們的愛好，學習新短語和句型，使學習充滿趣味
所以我認為，我們在上高段的課時，一定要把握好時機和方法，創(chuàng)設情境，與學生的生活聯(lián)系在一起。我們讓學生在做中學，那就讓學生在情境中運用自己所學知識，使知識得到復習和鞏固。這樣學生既能輕松的回憶起原有的知識，又體驗到新課的快樂。
英語學習心得體會14
為期9天的青島外出學習之行學到了很多。作為一名小學的英語教師，能有機會參加這樣的外出學習機會，我覺得十分榮幸。這次培訓是給我們英語老師提供了一次很好的學習機會，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學習心得如下：
專家從各個方面介紹詞匯課怎么樣才能上的高效，怎樣為孩子們創(chuàng)設輕松愉快的課堂氛圍，從聽聽說說、讀讀認認、唱唱玩玩中培養(yǎng)學生的興趣和能力。形式多樣的競賽和游戲歌謠迎合小學生愛玩的天性，寓教于樂。學生樂于參與，興致勃勃，情趣盎然的詞匯課堂簡單、高效、實效。
其中對于老師們提出的不要打擊差生的自信心，鼓勵他們，學生答不出來問題，也要體面地讓他們坐下去，這個觀點印象深刻。教育就是讓我們尊重每一個孩子，心有大愛，是一位教師必須的素養(yǎng)。大愛精神是教師職業(yè)精神的靈魂。講座老師告訴了我們師者對學生的應有的態(tài)度：bekind，benice，befair，becarefulandbepatient。我覺得這就是對大愛精神的詳細闡述。永遠不要罵你的學生，你愛他，他愛你。無論面對什么樣的學生，作為教師的我們，應該關愛他們，讓他們成才。
扎實的專業(yè)知識和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學生一杯水，教師應有一桶水”就是這個道理。黃島小學老師的課堂上收放自如，張馳有度，青島44中學老師的循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有郭另外我沒記得名字的老師的獨具一心，都與她們扎實的專業(yè)知識和技能密不可分。只有掌握本學科更寬厚的知識，才能更透徹的理解教材，靈活處理教材，準確的把握教材，以最自然的方法把知識傳授給學生。
其次，要營造寬松、民主、和諧的教學氛圍必須多關注學生的情感。通常我們在教學的過程中，有時會感覺學生無精打采，死氣沉沉，自己也講得有氣無力，十分枯燥，根源在于我們沒有充分調(diào)動起學生的積極性，在傳教的過程中忽視了他們的情感。是的，學生只有對自己、對英語及其文化、對英語學習有積極的情感，才能保持英語學習的高昂的學習熱情并取得成績。消極的情感不僅會影響英語學習的效果，而且會影響學生的長遠發(fā)展。因此，在英語教學中我們應該自始至終關注學生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的`教學氛圍。
再次，教師應該“活用教材”、“用活教材”，根據(jù)自己學生的實際，選擇教材內(nèi)容，科學加工，用恰當?shù)姆椒ǎ侠淼亟M織教學。
學習雖然很短暫，但帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都受益匪淺，同時也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學上的奮斗目標，同時，也進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。
同時，此次學習中，作為英語教師一定要營造學習英語的氛圍，使英語學習成為教師和學生的共同愛好。學校里沒有良好的英語學習氛圍。那我們就應該去營造氛圍，就應該從自身做起，首先，教師要做好榜樣，在平時教學中或和學生的交流中要盡量使用英語，至少在自己教學的班級是可以實現(xiàn)的，雖然這做起來的確有些難，就像普通話的推廣一樣，這么多年了，依然還存在一些不盡人意的地方，但我們要知難而上，我們還是應該努力去嘗試，只要我們做了，就總會有收獲的，通過我們的努力使一部分學生喜歡使用英語說話、交流，喜歡學習英語的時候，就會覺得你沒有白付出�？傊敬螌W習對我來說的確是受益匪淺，更新了我的新課程教學理念，為我的英語新課堂教學打開新天地。這是我執(zhí)教的一個新起點，在以后的教育教學過程中，我將會把學習到的知識應用到實踐中去，邊實踐邊總結邊反思，不斷鞏固所學知識，真正做到學用結合，聯(lián)系實際，學以致用。在今后的工作中，我都會銘記這段培訓的日子，在英語課堂教學中乘風破浪，揚帆遠航。
英語學習心得體會15
我談一談英語學習的心得，期望對學弟學妹們有所幫忙。
首先務必要說明的一點是，學英語最重要的是持之以恒的精神。這可能是老生常談了，但確實是我學習英語的最大體會。但就是這說起來如此簡單的道理，真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡，其實學習需要的只是簡單的道理，比如說上課要認真聽講，有問題要及時問老師等等。我認為只要把這些最基本的事做好，必須能取得不錯的成績。
就應說，我的英語成績在班上算不上突出，三模的時候還只考了120分左右。因此，我覺得值得一說的是高考前的復習。大家都明白，英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘，如果說在高一高二還能夠透過多看多背來記憶，那在時光相對緊張的高三復習階段，再靠多花時光是很不現(xiàn)實的。所以務必要靠科學的方法來記憶。我的推薦是每一天晚自習時將這天記的筆記或講義看一遍，個性是記的重點及做錯的題目。到周末時將這一周英語資料認真看一看。我認為這樣的記憶效果較好。當然每個人都會有自我的學習方法，但不一樣的方法必定蘊含相似的道理。說到學習方法，有一點需要同學們注意，到了高三最后時候，自我的學習可能會受他人影響，個性是當自我成績沒有明顯提高時，會受到那些學習效果比較好的同學的影響，模仿甚至照搬他們的方法。這一點是不行的，務必要堅持自我的方法，即使有改善，也務必在原有的學習方法基礎上改善，切不可傷筋動骨地另搞一套。
老師經(jīng)常跟我們說要堅持每一天的閱讀訓練，這一點很重要。一是能夠讓自我習慣看長篇的英語短文，提高閱讀速度；二是能夠積累生詞，這對今后的閱讀很有好處，三是能提升自我的英語語感。擁有好的`語感對答題是很有幫忙的。比如說單選、完形，總會碰到自我不熟悉的，這時候語感就會起很大作用。
最后一點，就是考試時的狀態(tài)。比起其他學科，英語考試時的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗是考試時持續(xù)心靜如水的狀態(tài)，個性是做聽力時，既不能太過緊張，也不能太放松，聽力做得好差會直接影響到接下來的答題。
以上就是我對英語學習的一些想法，一家之言而已。真正適合自我的學習方法還需要大家自我去思考，去感悟。
【英語學習心得體會】相關文章：
學習英語心得體會05-01
學習英語的心得體會02-23
英語學習的心得體會04-09
英語學習心得體會06-12
學生英語學習的心得體會08-18
英語學習的培訓心得體會01-22
英語學習心得體會06-11
英語學習個人心得體會01-04
學習英語心得體會（精選26篇）02-10
學習英語心得體會(15篇)05-11