崗前培訓心得(通用15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的崗前培訓心得,希望對大家有所幫助。
崗前培訓心得1
20xx年12月21日至23日,我參加了xxxx20xx年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期三天的崗前培訓班。培訓的第一天,州人事局楊勝美局長在百忙中抽出時間親自給我們大學生村官做上任前的動員大會,從楊局長的講話中我深深體會到各級領(lǐng)導對我們村官的重視,這讓我更加堅定了自己的選擇。楊局長在講話中明確了我們村官的職責,為我們工作指明了明確的道路。村民利益無小事,我們的職責就是為農(nóng)村村民服務(wù),充分了解他們的需要,做他們和政府之間的橋梁,為他們解決問題。
通過這三天的培訓并結(jié)合我兩年來在基層的工作實踐,我有深刻的感觸和體會。如今成為一名村官,是我之前作為一名基層服務(wù)者(一村一大)的夢想,現(xiàn)今如愿以償,我倍加珍惜這來之不易的成果,但同時也感覺到了壓力,今后將承擔著更大的責任與使命,我將一如既往的去完成我的使命。現(xiàn)把我的學習心得體會匯報如下:
一、崗前培訓是個再學習的過程;
我們學習了由潘貴春老師講授的《國家和省農(nóng)村基層組織建設(shè)及現(xiàn)代化遠程教育》,對我國當前基層黨建工作進行了深刻分析;王清華書記關(guān)于基層工作方法技巧及如何加強基層組織建設(shè)等問題進行了熱情洋溢的演講;大學生創(chuàng)業(yè)培訓,為什么創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)成與敗的案例分析等等;鄢光衛(wèi)老師給我們仔細講解;還學習了省情、州情,當前黨和國家重大方針政策等,使我對這些問題更進一步認識。了解新農(nóng)村建設(shè),了解國家扶貧發(fā)展規(guī)劃及十二五規(guī)劃,傾聽創(chuàng)業(yè)事跡報告等等。這些都讓我受益匪淺。以前在基層工作中雖然遇到過這種問題,但都沒有認真總結(jié)。這次授課老師給我們理清思路,深刻總結(jié),讓我對問題有了重新認識與思考。
二、要認真學習、增強能力;多學習,多思考,深刻領(lǐng)會黨的路線方針政策及全會精神。
熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時還要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理難纏事、粘手事上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性,做到指導工作不越位,幫助增收有水平??。在兩年一村一大農(nóng)村與社區(qū)工作中,經(jīng)常在空閑時間學習黨史知識,學習大棚蔬菜種植技術(shù)等等,為以后的工作助一臂之力。
三、工作經(jīng)驗積累需要自身勤奮;農(nóng)村工作復雜多變,但也不是沒有規(guī)律可尋。這需要平時細心觀察,向有經(jīng)驗的前輩領(lǐng)導虛心學習,總結(jié)經(jīng)驗,善于學習,勇于創(chuàng)新,在工作上如果只是沿著別人給指明的老路走,就會漸漸失去創(chuàng)新能力,不能適應(yīng)新形式下的新農(nóng)村建設(shè),所以通過培訓及老師點撥,我認為要通過自身的學習、創(chuàng)新和在實踐中探索,不斷總結(jié)最終形成解決新問題新思路的方法。這就要努力學習前人的經(jīng)驗又不能全依賴前人的經(jīng)驗。要在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出自己的經(jīng)驗。
四,扎根基層,做農(nóng)民的貼心人;
培訓當中有位老師這樣說過“做好農(nóng)村工作既要千辛萬苦也要千言萬語”。的確,在兩年的基層工作中,與群眾交心談心,成為他們的朋友很重要,我深有體會。作為大學生村官,真的要學會把自己的生活融入到群眾中去,做群眾的好干部,首先學會做他們的貼心朋友,要多與人民群眾交流、談心,善于傾聽人民群眾的心聲,想人民之所想,急人民之所急,解人民之所憂,做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤,多請示、多匯報、多交流、多思考,同時搞好與領(lǐng)導和同事及鄰村干部同事之間的和諧關(guān)系,時刻把維護群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
五、千方百計尋找機會,為農(nóng)村發(fā)展,為村民創(chuàng)收;
我認為要千方百計尋找可用資源增加農(nóng)民收入。當你的成績讓村民都看在眼里時,你自己在本村的工作難題自然迎刃而解。通過總結(jié)兩年來的基層工作經(jīng)驗,下一步我將加大這方面的工作力度。
六、宣傳黨的好政策,貫徹好黨的方針,做群眾的點撥人;
農(nóng)民由于知識水平的限制,對黨的一些方針政策,不能理解透徹,執(zhí)行起來難免會有所欠缺。而我們要起到紐帶的作用,及時將黨的方針政策傳遞給他們。同時,要將我們所學理論知識與專業(yè)知識傳授給他們,起到強化教育作用,培育農(nóng)民的愛國精神,努力提高農(nóng)民的精神文化水平和科學化農(nóng)業(yè)水平。
總言之,我認為做好村官,做好農(nóng)村工作,光有激情是不夠的,還要具備在農(nóng)村工作的能力;鶎庸ぷ鲀赡甓,對農(nóng)村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實效。愿干,是態(tài)度問題。要真正帶著責任和感情深入到農(nóng)村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結(jié)合起來,從書本中“走出來”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質(zhì)。會干,是方法問題。要擺正位置,定準角色,進了農(nóng)村門,就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節(jié),不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。
兩年多的基層工作,讓我深刻領(lǐng)會到了基層是我們汲取營養(yǎng)的好去處,是實現(xiàn)價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢堅定的走下去。領(lǐng)導、老師和各階層成功人士的真情話語、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛,又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務(wù)群眾、為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的聰明才干。
崗前培訓心得2
xxxx年9月,我有幸成為晉中學院的一名教師。作為一名剛剛邁出大學校門踏上工作崗位的新老師,四年大學學習生活使我儲備了一定的專業(yè)知識,但在教學經(jīng)驗方面卻還是一片空白。面對即將邁上的講臺,不免有些擔心,擔心自己能否勝任這個工作,擔心自己能否贏得學生的認可,值得慶幸的是,學校精心安排了這次新教師培訓學習,以此來提高我們新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們在教學上盡快成熟起來。
這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括對學;厩闆r、未來發(fā)展、教學規(guī)章制度、師德師風建設(shè)、大學教育的常識和特點等諸多方面的系統(tǒng)學習,還包括觀摩有豐富教學經(jīng)驗的老教師的教學示范課和新教師的現(xiàn)場教學示范課。通過這次培訓,我的收獲頗豐,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、對學校的前景充滿信心,也對自己的選擇無怨無悔
在培訓動員會上,學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到學校表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校的現(xiàn)狀和未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習、認真工作,在平凡的工作崗位上作出不平凡的成績。這些都使我們對學校的前途充滿了信心,也堅定了自己從事教育事業(yè)的信念。
二、認真學習,盡快提高業(yè)務(wù)能力,做一名合格的高校教師
在此之前,我沒有任何的教學工作經(jīng)驗。作為一名教師,尤其是一名高校教師,盡快熟悉自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,提高教學能力是勝任這項工作的前提。同時,作為高校教師,還要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想教育于教學之中。同時,要嚴格遵守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務(wù)的順利完成。
三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索
從前雖然對教師這項工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠成為一名合格的教師缺乏清晰的認識。在教學示范課上,老教師以他們豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他們深入淺出的講法,使我對高校教學的認識以及大學課程內(nèi)容和教學過程的基本特點有了新的、全面的和深刻的認識;使我對高校教師的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然開朗,受益非淺。高校的教學活動是教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師的主導作用和學生的能動作用的有機統(tǒng)一。此外,教學也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有高超的教學技巧來調(diào)動學生思考和研究的興趣。我想,要成為一名真正合格的高校教師確實是需要付出自己艱苦的努力和辛勤的勞動。
四、觀摩新教師課堂教學,結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向
這次培訓安排了新教師課堂教學觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學方法是相通的。在觀摩教學中,結(jié)合自己的教學實踐,我找到了自己的差距,認識到自己在教學中有許多需要改進和提高的地方。特別是評選出的新教師優(yōu)秀教學課,對我在改進教學方法方面有很大的啟示。
新教師的培訓現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,但它對我們的影響仍在延續(xù)。通過學習我發(fā)現(xiàn)自身的不足,明確了自身努力的方向,使我的實踐有了理論的指導,為我進一步的學習開創(chuàng)了一個嶄新的開端。作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了,不過我有信心通過自己的不懈努力,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快地勝任自己本職教學工作,真正成為一名合格的高校教師。
崗前培訓心得3
在本次新上崗教師培訓中我參加了縣教育局舉辦的聽課活動,我受益匪淺,感受頗多,讓我近距離地領(lǐng)略到每位老師的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教學藝術(shù)。聽課就像照鏡子,從這幾節(jié)風格迥異、精彩紛呈的英語課堂上,我受到了很大的影響。
聽課體會我總結(jié)了以下幾點:
一、先進教學設(shè)備多媒體的使用
在現(xiàn)代化英語教學中,黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)容更加豐富。這次的活動,老師們都運用了多媒體這現(xiàn)代的教學設(shè)備,以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話,讓教學內(nèi)容更形象化,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。
二、教師們扎實的基本功,充分調(diào)動學生的積極性
這6位教師口語流利,發(fā)音準確,全堂使用英語教學,整堂課輕松、活潑。師生配合程度非常和諧。教師教態(tài)親切,教學活動設(shè)計巧妙,充分調(diào)動了學生的積極性。平時我們在這一方面做得不夠好。
所以,聽課時我特別注意了各位老師不同的調(diào)動學生的方式。學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。
三、教師們較高的自身素質(zhì)
要重視學生的情感教育。教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。在聽課中我發(fā)現(xiàn)每位老師的教學活動都很巧妙。尤其是張洪鳳老師,她的教態(tài)親切自然,設(shè)計的“猜房間”活動,吸引學生同時,加強了學生的團隊意識,是根據(jù)教學內(nèi)容,挖掘教學因素,對學生進行德育教育
四、注重基礎(chǔ),適當拓展延伸
這次聽的課沒有想象中那么花哨,更多的是注重教學內(nèi)容,注重基礎(chǔ)知識。在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下,進行相應(yīng)的拓展延伸。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實了,后面的拓展學生進行起來也就得心應(yīng)手。
五、合理的情境設(shè)置
英語的學習要求在語境中學習句子,在句子中學習單詞。這就是說我們在教給學生一句話、一個詞時還要給學生創(chuàng)設(shè)一定的情境,讓學生學會在一定的情境中學會用句子、詞語。這也讓學生很自然地進入課堂。我想以后多注意這一點,讓學生編對話時,給他們設(shè)立一個情境,讓他們更好的發(fā)揮,也讓他們明白如何把所學的知識運用到實際生活當中去。
崗前培訓心得4
七月,我們懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求來到了中鐵二十二局通灌項目部,從25日起,我們這些剛出校門的大學畢業(yè)生接受了中鐵二十二局集團通灌項目部舉辦的崗前培訓。通過這次培訓,讓我感觸良多,受益匪淺。
首先,項目經(jīng)理賈汝銀代表通灌項目部歡迎我們的到來,介紹了企業(yè)的基本情況,目前市場定位,發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,施工技術(shù)管理,科技發(fā)展方向及攻關(guān)項目,安全生產(chǎn)管理,質(zhì)量管理,企業(yè)文化與職業(yè)道德建設(shè),對愛崗敬業(yè)的看法,理想信念的宣傳,企業(yè)勞動管理等內(nèi)容。接下來就如何融入自己的工作崗位發(fā)表了重要講話:
1.勤奮。一勤天下無難事,不管干什么,都要主動去想去做;
2.學習,學習,再學習。學習是永無止境的事情,通過學習可以充實自己的知識體系;
3.有理想,但不能理想化。我們都應(yīng)該有自己的目標,但要立足于實際,提高自己的工作能力;
4.要有團隊精神。所謂眾心凝,泰山移,我們干任何事都不能我行我素;5.學會保護好自己。安全第一,預防為主,只有保護好自己的生命安全,才能順利開展其他事情。
隨后,在賈總的邀請下請來了華鐵監(jiān)理站楊總監(jiān),他給我們從路基工程、橋涵工程、軌道工程、隧道工程等方面闡述了自己的觀點和要求,給我們指明了正確的工作方向,為我們以后開展工作奠定了一定的基礎(chǔ)。培訓結(jié)束前,賈主席做了培訓總結(jié),讓我們每個人從姓名、所學專業(yè)、畢業(yè)院校、專業(yè)特點、家庭情況、業(yè)余愛好、價值取向等幾個方面做陳述,增進了彼此的了解。接下來的幾天里,在總工程師高世明的指導和賈主席的陪同下,我們參觀了寬甸梁場、灌水大橋、興隆溝隧道等在建工程,使我們懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,對二十二局有了更深的了解,對自己今后的工作充滿了自信,也更加慶幸自己選擇了中鐵二十二局,發(fā)揚刻苦創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,希望通過自己不懈的努力,為二十二局作出自己應(yīng)有的貢獻。
崗前培訓雖然只有短暫的幾天,但它指引著我們?nèi)绾螌⒔裉炫嘤査寐鋵嵉矫魈斓膶嵺`工作中,而我們則將它視為人生新起點上的一次洗禮,以嶄新的面貌、百倍的信心迎接新的挑戰(zhàn)!
崗前培訓心得5
一、培訓對象
20xx年幼兒園參加工作的新教師。
二、培訓目標
通過培訓,使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內(nèi)容,初步掌握學科教學的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學生、組織班級活動的基本能力。
具體目標:
1、鞏固專業(yè)思想,增強獻身教育的事業(yè)心與責任感,形成良好的師德修養(yǎng)。
2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識。
3、熟悉學校德育工作全過程,初步掌握德育工作的常規(guī)。
4、掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學內(nèi)容,能基本適應(yīng)教學需要。
三、培訓原則
1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)
2、依據(jù)新教師職初共性問題確定培訓內(nèi)容,提高培訓的針對性和有效性。
3、理論指導與實踐訓練相結(jié)合,注重體驗性學習,強調(diào)實踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。
4、集中培訓與校本培訓相結(jié)合,強調(diào)個人主動發(fā)展,充分發(fā)揮校本培訓在新教師成長中的作用。
5、確立以教師發(fā)展為本的培訓理念,實踐主體性培訓模式,讓新教師與培訓共同成長。
四、集中培訓時間及內(nèi)容安排(7月一周)
內(nèi)容:
(1)教師職業(yè)道德規(guī)范
(2)幼兒園獎懲制度
(3)幼兒園教育指導綱要
(4)教育政策法規(guī)
(5)幼兒園班級管理
(6)教師如何與家長有效溝通
(7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(8)幼兒園安全事故防范與處理
(9)保育員崗位職責
(10)園所中賞識教育的重要性
崗前培訓心得6
要做老師了,心情是很激動,同時也是特別緊張的,雖然之前在幼兒園實習過一段時間,但是真的自己要在這個崗位上去做教學的工作,還是緊張的,領(lǐng)導也是安排了我們新老師在暑假里面做了培訓,就這幾天的培訓,我也有一些心得。
學習,只有不斷的學習,才能更好地做好工作,做好幼兒園的工作,在培訓中,老師反復的強調(diào)學習的重要性,的確幼兒園的孩子們是比較好動的,是充滿了很大求知欲的,如果作為老師只會一點點的那些教學東西,那怎么教小孩子呢,而且現(xiàn)在孩子也是有一個特別好的愛好,那就是喜歡問為什么,我記得有一次我?guī)姨媒愕暮⒆,她才五歲,雖然很小,但是很喜歡問問題,一天下來,為什么的問題問了我好多好多,我有些甚至都回答不上來,現(xiàn)在我是幼兒園的老師了,如果還是回答不上來,那就是工作沒做好了,所以多學習,多反思,才能做好教師的工作,也是我從這次培訓里面學到的東西。
對工作有責任感,在工作中,作為老師,我們更是要把責任抗在肩頭,這次的培訓,老師也是講到,幼兒園的老師,是孩子們到校園里接觸的第一批老師,老師教給他們的知識是很重要的,培養(yǎng)孩子們良好的品德,讓孩子們都做一個有文明,還有禮貌,能愛學習的孩子,是我們應(yīng)該做的責任。不是說每天像保姆一樣照顧孩子就可以了,還要在游戲中,在玩鬧中教給他們正確的知識,讓他們快樂健康的成長。
要有耐心,孩子們是比較好動的,經(jīng)常有很多奇怪的動作和語言,而且哭鬧也是經(jīng)常在幼兒園發(fā)生的,老師在管理和教學孩子們的時候,其實是需要非常大的耐心的,這個我也在實習的時候深有體會,有一次有個孩子因為中午分給他的雞蛋稍微小一點,就覺得不開心了,于是哭了起來,而這個孩子哭起來卻是很能哭,那次一哭就是一個多小時,我耐心的安撫完之后,同事們都說,我挺有耐心的,以前見過來實習的大學生,遇到這種情況,都是手足無措的,或者安慰了一陣沒效果,只好找其他的老師來幫忙,想不到我居然可以解決。這次的培訓,老師也重點講了耐心這個問題,不僅僅是在日常的教學里要有耐心,同時幼兒園的工作是比較累而且容易心力交瘁的,很多老師沒工作多久就承受不住離職了,而想要做好幼兒園的老師,更是需要耐心,能耐得住,在這個崗位上堅持下去。
這次培訓雖然時間比較短,不是特別的長,但是我在培訓里還是有很多的收獲,在今后的幼兒園老師工作里,我也要好好的去實踐,做好一名幼兒園的老師。
崗前培訓心得7
這次去到xx培訓,來到xx學校這里的一切都是陌生的,作為一名新教師,在這個時候我還是緊張的,這即將就要開始自己的教育生涯了,當然開始這份工作之前還是少不了一個培訓,這次的作為新教師身份去到xx培訓,我也覺得這是一場職業(yè)生涯的開始,教育生涯的開始,標志著自己也要成為一名教師了,在此之前我也是以后這個為驕傲的,與其說這次的是一場培訓我倒是覺得這次更像是一次無比珍貴的學習,通過這次的學習之后也要開始教育別人了,對于這個身份的轉(zhuǎn)變我做足了準備卻是在這個時候感覺到了壓力,培訓時間短短一周,很難得的一段經(jīng)歷,也看到了我們學校對我們這一批新教師的重視,我也有些許的心得。
去到xx培訓之前,我想的就是今后在xx學校這里我要以什么樣的姿態(tài)去教導學生,還有就是我要以什么樣的風格去上好滅一堂課,當時還沒去培訓的時候我就是這么想的,我是抱著一種學習的心態(tài)來培訓的,其實這次的來到xx這里的新教師應(yīng)該不止我這么想,其實這次的培訓并沒有我一開始想的那樣,學習是自己的事情這次的培訓的更多的講的是我們開始工作之后要怎么去規(guī)劃自己,沒有什么知道我們怎去教導學習,其實這東西都是靠經(jīng)驗,因為它是沒有一個準確的答案的,這次來到xx培訓很多人都是抱著這么一個心態(tài)。
我覺得在這次的培訓當中我們對自己的規(guī)劃很有必要了,當開始這一份工作時候就決定著我們的職責了,當時就是教育這兩個字,很多時候我還是忽視了自身的一個的規(guī)劃,至少未來幾年的時間是應(yīng)該去計劃一下的,這次的培訓指導我們怎么在教育生涯中規(guī)劃自己,提高自己的,一些教學生上面的東西沒有講很多,我一再的覺得這就是我們的工作一個方向,培訓的時候也讓我看到的一些自己的不足,也是這次的培訓當中發(fā)現(xiàn)的,很多時候我們就忽視了自己的缺點,這也是難以發(fā)現(xiàn)的,這次的培訓意義很大,讓我更加鑒定了對自己未來的規(guī)劃,對自己的提高,還是那一句話:“只有把自己提高上去了,才能去提高學生”,我相信這也會伴一直隨著我得教育生涯。
培訓快要結(jié)束的時候我更多是一種感慨,不是說沒有了解一些教學方面的知識,恰恰相反我還是覺得這次的培訓師意義非凡的,將來對于我們這一批新教師的影響肯定是我們自身,不是我們的教學,教學是我們慢慢的一個積累,當然我還是加倍提高自己。
崗前培訓心得8
園領(lǐng)導精心為我們安排設(shè)計了培訓內(nèi)容,涉及到幼兒園工作的方方面面。各位骨干老師對我們新教師培訓深入淺出,理論與實例相結(jié)合,生動的講解使我們領(lǐng)悟到了許多,此次培訓主要內(nèi)容有《學前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《幼兒園各 類計劃設(shè)計與開展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計》、《幼兒園班主任工作常規(guī)》、《幼兒園衛(wèi)生保健》,F(xiàn)就這幾方面略談培訓心得。
在20xx年8月15日由葉老師講的《學前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》從中讓我了解到了:
( 一) 教師職業(yè)道德要求:1具有事業(yè)心和愛心。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣。4具有積極而穩(wěn)定的情緒。5具有堅強而又耐受挫折的意志。6具有活潑、誠實、謙虛、自信的性格特征。
(二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu):1觀察能力。2表達能力。3組織能力。4教育能力。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計能力。7交往能力。8評價能力。
(三)幼兒園教師的價值:1教師是維護幼兒身體健康的保健師。2教師是開啟幼兒智力之窗的建筑師。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師。4教師是提高幼兒審美能力的美容師。
在20xx年8月16日由徐老師講的《幼兒園各類計劃設(shè)計與開展》,主要讓我體會到以下幾方面:
一、計劃重要性:
1、計劃是集體行動的綱領(lǐng)。
2、計劃具有控制作用。
3、計劃有著領(lǐng)先和預見作用,它是一個行動過程。
二、教育者學計劃有:
1、班級工作計劃。
2、主題計劃。
3、周計劃。
4、課時計劃。
5、游戲計劃
6、專題研究計劃。
三、班級工作計劃包括以下幾方面內(nèi)容:
1、班級工作的總目標。
2、班級情況分析。
3、領(lǐng)域目標幾措施。
4、班級具體工作。
5、家長工作。
在20xx年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計》,以圖片結(jié)合來展開講解。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“續(xù)”、“意”、“趣”、“美”結(jié)合。要布置好環(huán)境需要以下幾點:
一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則:
1、環(huán)境與教育目標一致原則。
2、適宜性原則。
3、幼兒參與性原則。
4、開放性原則。
5、經(jīng)濟性原則。
二、自然角的創(chuàng)設(shè):
1、要遵循幼兒年齡特點。
2、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。
3、根據(jù)主題開展需要及時補充,從而確定每個階段自然角的重點內(nèi)容。
三、家園專欄是幼兒園開展家長工作重要重要事項,為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動性,更有效的發(fā)揮它的價值,要對家園欄進行一些新的嘗試,讓家長與幼兒有新鮮感。
在20xx年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個方面來講:
一、行為規(guī)范方面
開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,讓他們從一開始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅持以下兩點:
1、在教學上,針對幼兒心理情況,我開展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學活動,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立各種幼兒活動區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進行總結(jié)。堅持寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。
2、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
這些實踐中我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,最終達到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。
在20xx年8月19日陳老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會以下幾點:
一、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
二、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
三、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
四、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整。
3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
4、進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,在次謝謝!
今后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗。
崗前培訓心得9
20xx年11月,我很榮幸地成為了陜西韋羅高速公路有限公司的一名新進員工,開始了自己人生中新的征程!為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭,盡早適應(yīng)工作環(huán)境,明確工作內(nèi)容.公司對我,以及新進員工,進行了為期半天的入職培訓!對我們而言,這次的培訓,一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ),另一方面,培訓所衍生出的關(guān)于責任、合作、共贏等等理念,也給了我們很大的教益和啟發(fā).我更加深一步的了解了我們的規(guī)章制度!企業(yè)文化!
回顧培訓情況,我認識到:
1.要做一名合格的從業(yè)者,首先要轉(zhuǎn)變心態(tài),完成從學生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變.通常來說,達到理想心理狀態(tài)的關(guān)鍵點有:渴望成功、目標長遠、努力學習、懂得感恩和心態(tài)積極.這五個方面實際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面.我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說,我們身上還存在著很多的問題和不足,要提高自身的能力,加強對自己的要求,當務(wù)之急在于快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長,工作才能成為我們自己所喜愛的事業(yè),讓我們?yōu)橹恍笂^斗.
2.工作即意味著一種責任.在責任面前,要有激情,有干勁,有快捷有效的行動能力.做好工作的前提首先在于明確自己的責任,并有信心承擔其后果.只有樹立對工作負責的態(tài)度,遇事認真不搪塞,不找借口不推脫,才能真正扎扎實實地把工作做到位.在履行工作職能的同時,不僅僅要有一貫的責任意識,還應(yīng)該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情,不能被動地接受,而應(yīng)該主動地學習和提高.只有這樣,才能在工作中發(fā)揮自己的專長,充分享受工作的樂趣.
3.工作中,良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍.對于公司制定的行為規(guī)則,我們要遵章守紀,廉潔自律.要形成良好的行為習慣,清正廉潔,嚴于律己.時刻保持著清醒的頭腦,增強自律意識.我們在工作中要嚴格要求自己,不能存在僥幸的心理,要時時刻刻做到最好.
總之,這次的學習使我深刻的感受到了我們安徽高速的企業(yè)文化.我們必須結(jié)合自身的工作實際,不斷的豐富文化核心的內(nèi)涵,在工作和學習中慢慢的提升自己,用行動創(chuàng)造未來!
崗前培訓心得10
教育,是人類崇高的事業(yè),這一事業(yè)的承擔者就是教師。教師傳遞人類的文化科學知識,進行思想品德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用“百年樹人”來表達教師工作的深刻意義,用“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”來表達對教師的崇敬!罢衽d民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,教師是民族希望之所托,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。自古以來,老師的使命就是“教書育人”,但對于我們經(jīng)驗尚淺的青年師資來說,要真正做到教會教好學生確實不是一件簡單的事情。我很榮幸參加學校為我們青年教師所設(shè)的20xx年青年教師崗前培訓,各門課程的授課老師都是學校的個部門領(lǐng)導和教學經(jīng)驗資歷深厚的骨干教師,他們孜孜不倦地給我們傳授相關(guān)知識。培訓課程內(nèi)容有很強的針對性,啟發(fā)性,對通過在培訓班的學習,我在政治思想方面、教學業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高與進步,切實體會到了崗前培訓對我們即將走上講臺的教師的重要性與必要性。每個老師都有自己的授課特色,他們舉例生動活潑,貼切實際。讓我們感覺到每一位培訓老師都始終堅持在教育事業(yè)上繼續(xù)奉獻著常人所達不到的光和熱。在培訓課堂的每一分鐘,我們都被他們的激情和對生活對事業(yè)的熱情所感染被他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和無私奉獻深深打動。他們讓我們知道要做一個受學生尊重的好老師是快樂的。
在培訓班的學習,使我在政治思想上有明顯進步的同時,我在教學業(yè)務(wù)技能也有大幅的提高。
經(jīng)過兩天的培訓和學習,讓我知道教師其實是一項很有挑戰(zhàn)力的職業(yè),當一名教師并不容易,并且要當好一名教師更是難上加難。教師應(yīng)有廣闊的知識,寬廣的胸懷,健康的心理,專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。將自己的知識傳授給學生,維護、關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程,讓學生主動參與其中。絕不能一味地向?qū)W生灌輸書本知識,而是要開拓學生的思路,擴散思維,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。我們教師肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)接班人和建設(shè)者的重要使命,這就要求我們應(yīng)具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī)、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,懂得教育規(guī)律,具備良好的職業(yè)道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作。
其次是對教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的把握!皫熣,人之模仿也”,古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師,賦予教師以崇高的榮譽。一個社會,一個民族,一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動,那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷,人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此,教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)!凹冃Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高,不僅因為它的光榮,還在于它的無私奉獻精神,更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福,最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學生,并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學生的表率,使學生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的要求,它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,把學生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠的意義。
再次是明確了高等教育法與教師權(quán)利和義務(wù),學會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)以確?平膛d國戰(zhàn)略的實施,同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù),使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。
最后是認識到了學習教育教學理論和經(jīng)驗的重要性。想我們這種剛走出校園,即將步入工作崗位的青年教師,一方面對教學理論缺乏了解,另一方面又缺乏教學實踐經(jīng)驗,對教學的過程認識不足。青年教師只有在掌握了一些基本的教學理論與方法后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素養(yǎng),并在教學活動中進一步開拓和創(chuàng)新,取得新的成果,從而促進教學理論的研究,推動教學理論的發(fā)展和教育方法的更新。
總之,青年教師崗前培訓對我們這種即將步入教師這一崇高而又神圣的職業(yè)的青年人來講是有深遠意義的,同時也是必不可少的。
崗前培訓心得11
懷著激動的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學生,我很榮幸地成為湖南省腫瘤醫(yī)院實習隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名實習護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。7月初,我參加了護理部組織進行的為期四天的崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的'。
首先是院領(lǐng)導及護理部的重視,從購書到組織安排,可算是精心策劃!然后,從思想上激勵我們認真學習,讓我們主動地、愉快地學習,理論考核,使我們的理論水平和技術(shù)操作均得到很大的進步。
第一天個我們上課的是我們醫(yī)院的胡炳強院長,他是一位幽默風趣的老師,他給我們揭西了很多的專業(yè)知識和護士在醫(yī)學界的重要性。我覺得聽他講課讓我對自己以后的事業(yè)發(fā)展道路更加的向往,我相信自己能夠成為一名很好的護士。他的講課讓我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
在第二天給我們上課的是我們醫(yī)院的副院長椹永毅老師,她將到了關(guān)于護理的發(fā)展和當前國內(nèi)外的護理事業(yè)的發(fā)展,以及互利?品矫娴呐嘤枺闹v課使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我的愛心去幫助每一個患者。
第三天給我們上課的是中南大學護理學院的副教授張靜平老師,她是一個溫柔有和藹的女性。我覺得上她的課很輕松。她給我們講到的是我門應(yīng)該用什么樣的心態(tài)去工作 要怎么樣做好一名好的護士。她主張的是“快樂生活快樂工作”她和我們之間就像朋友,她讓我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)醫(yī)學技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
最后那天給我們上課的是我們的護理部主任彭翠娥老師,也是我們在實習培訓的主要負責老師,她是一位干練,聰明的老師,她平時對我們很溫和,但是卻又不失對我們學習方面的嚴厲,她那是在關(guān)心我們,我知道是為了能夠更好的讓我們了解護理專業(yè)知識。她讓我們更深入的了解南丁格爾誓言,讓我們能夠以后成為一名更有發(fā)展前途的護士。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。我將會用自己的努力來實現(xiàn)自己成為一名好護士的愿望!
崗前培訓心得12
經(jīng)歷了這次的培訓,再下到崗位,我也是更加的有把握去做好自己的一個工作,而此次崗前的培訓也是讓我這個新人更加的了解了工作,了解了公司,讓我對于公司也是有了更多的一個歸屬感,我也是會在工作上努力,去讓自己立足,去作出一些貢獻,不能辜負了公司給予我的這個機會。
我也是覺得培訓是非常的有必要,我們的工作其實并不是那么容易的去做的,而培訓里面也是讓我更加的了解了公司,知道怎么去運營的,有哪些部門以及同事們是誰,又是有哪些事情是需要和誰來交接的,流程是如何的,這些的培訓也是主管講的特別的細,讓我也是更加的明白自己今后應(yīng)該干嘛,又是有哪些晉升的渠道,自己如何的去做能收獲到更多的能力以及一些機會的。其實作為新人我也是有很多的擔憂,畢竟不知道自己是否能真的做好這個工作,雖然在面試的時候也是信心十足,但那也是給自己打氣,而今卻是不一樣了,培訓讓我了解了很多,學到的也是會支撐著自己去做好這份工作。
培訓也是讓我更加的知道自身要去進步的方面是哪些,又是工作里頭有哪些是注意的可以說讓我找到了方向,以前雖然有,但是卻是比較的模糊,而今卻是不一樣了,而且我也是看到自己的努力是有很多的收獲,今后的崗位里頭,我也是會積極的去和同事團結(jié),做好該做的事情,此次培訓其實也是讓我認識了很多的同事,同事們其實都是非常的好相處,也是愿意幫我,很多問題也是給我解決,讓我懂得了要如何的去做,自己也是去思考自己的未來以及身上的一些缺點是該如何的改掉才行的。當然我也是看到自身的優(yōu)勢,的確是合適做這份工作的,也是讓我更加的意識到自己的規(guī)劃也是比較的正確,更是要堅定信心去做好以后該做的一些工作。挺感謝此次培訓的主管,也是讓我知道其實公司也是有很多可以去學習的機會,而這些我們也是要珍惜,要懂得學好了,用到工作里頭,來讓自己去進步。
培訓結(jié)束了,我也是進入到崗位,開始的工作還是比較的生澀,不過也是能慢慢的做下來了,也是讓自己不要犯錯,盡快的適應(yīng)熟悉,讓自己學到更多也是為公司作出更多,讓自己的職場之路走的更為順利。
崗前培訓心得13
當我走進培訓會議廳的一剎那,我頓感角色的轉(zhuǎn)變,我知道我的職業(yè)生涯即將從此展開。我懷著無比敬畏的心情坐在了會議室,我將接受三天的心靈洗禮。
“光榮與夢想,愛與責任”——優(yōu)秀教師的專業(yè)追求,劉立老師用充滿激情的標題開啟了新教師崗前培訓的第一講。教師不僅僅帶給了我們一份職業(yè),更重要的是它孕育了一份責任,懷抱著一份夢想。當我們站在三尺講臺的一剎那,我們的生命就將從此綻放。然而它是曇花一現(xiàn)還是持久迷香。這無疑取決于我們教師的職業(yè)素養(yǎng)和操守,那么一個好老師是怎樣練成的呢?劉力老師從教師形象、品質(zhì)特征、成就標準、期望標準和能力范圍五個方面向我們新教師作了詳細的闡述。我們要將用腦工作的理念轉(zhuǎn)變?yōu)橛眯墓ぷ。把我們的學生當兒童在教書中育人,在育人中教書。富有激情和感召力的把教書當作一份事業(yè)去用心經(jīng)營。將教師工作為一種信仰,轉(zhuǎn)“利益驅(qū)動”為“信仰驅(qū)動”。優(yōu)秀的教師是引領(lǐng)兒童社會化的教師,致力于課堂與社會學習與生活的聯(lián)系,并讓兒童充分體驗學習的社會意義。教書不僅僅是教會孩子書本的知識,更重要的是讓孩子如何能在今后的生活中更好的適應(yīng)社會,如何能以健康的體魄,感恩的心態(tài)去回報社會。然而現(xiàn)階段的教育正培養(yǎng)著一批知識能力越來越好,但卻越來越不喜歡學習、情感越來越冷漠、身體素質(zhì)越來越差的學生。作為新教師,我們應(yīng)該懷著一份對教育的憧憬,一份對一群靈動生命的熱情。讓我們的孩子每天有黎明的感覺,有仰望星空的感覺去享受童年的快樂,發(fā)現(xiàn)生命的美好。
有了憧憬、明確了目標我們必須懂得教育原則,樹立教學常規(guī)。金華市教研室王榮文老師從教學準備常規(guī)、教學實施常規(guī)、教學反思常規(guī)三個方面就中小學新教師應(yīng)樹立的教學常規(guī)對我們新教師進行了培訓。教育應(yīng)該仰望星空,更應(yīng)該腳踏實地。在教學準備常規(guī)中我們應(yīng)準確解讀所任學科的課程標準、全面理解教學理論、系統(tǒng)掌握教材體系、熟練運用教學技能。在教學實施常規(guī)中應(yīng)該磨練教師教的常規(guī)、培養(yǎng)學生學習常規(guī)。在反思常規(guī)中理解反思的目的、方法,學會反思的積累、反思的提煉。
賓虹小學校長李武南校長則以“我交給你們一個孩子”為主題向我們娓娓道來他的教育反思與實踐。教育的本質(zhì)是心靈的教育,是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中如是說。教育的本質(zhì)是靈魂的教育,是心靈的教育。作為教師我們應(yīng)該把成人的視角替換成為兒童的眼光。和兒童進行心與心的對話。我們應(yīng)該本著健康≥德性≥分數(shù)的教育理念,尊重智力發(fā)育遲緩的學生、尊重學業(yè)成績不良的學生,尊重被孤立和拒絕的學生,尊重有過錯的學生、尊重有嚴重缺點和缺陷的學生、尊重和自己意見不一致的學生,堅守人性高于一切的信仰,讓我們的孩子都能在愛中享受美好的童年。
金華教育學院的吳惠強老師就“如何做一名優(yōu)秀的班主任——對新教師的祝!睆淖x懂學生、讀懂家長兩個層面和我們討論了對班主任工作的思考。班主任是學生生命中的貴人,在學生的生命中扮演著重要的角色,班主任工作的好壞直接影響著孩子的身心健康。作為一名班主任我們應(yīng)該以一種虔誠的心態(tài)去讀懂學生和家長,去尊重和理解他們。在尊重和理解中體會愛的力量,品嘗工作帶給我們的滿足感和榮耀感,并一直快樂著。
最后褚偉明老師帶領(lǐng)大家討論了作為教師最關(guān)心的問題?理想的教育是什么樣的?讓我們切身處地的思考我們眼下的教育問題。討論很熱烈也很現(xiàn)實。當然在我的心目中也有自己對理想教育的定義,也許并不成熟,我將會在以后的教育生涯中慢慢體會、反思并修正。也將會朝著做一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任發(fā)揮自己無限的潛能,期待自己的成長。期待和孩子們一起享受教育、享受生活的日子。
崗前培訓心得14
20xx年x月x日上午x點x分,這一刻,我懷著萬分激動的心情坐在二附院八樓大禮堂,這種感覺是無人能夠體會的,它意味著我終于且正式地成為南大二附院的一份子。回想這一年來,有過心酸、有過苦楚,如今,總算得到了好結(jié)果,不禁暗自欣喜,為之驕傲、自豪。
作為一名新上崗的護士,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供了一次寶貴的學習機會,使得我有幸參加了護理部組織的為期五天的新入職護士崗前培訓。培訓期間,收獲頗多,感觸也頗多。培訓的內(nèi)容十分豐富,護理部熊曉云主任、張超主任、梅贛紅總護士長、胡小紅總護士長和楊玉金總護士長分別先后進行了醫(yī)院護理的工作概況、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理應(yīng)急預案和核心制度、職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等培訓。作為一名新上崗的護士,這些課程讓我受益匪淺。
比如,xx總護士長講到“護理十大安全目標”的時候,我不禁聯(lián)想到一些相關(guān)媒體報道中的醫(yī)患糾紛,深刻認識到在護理工作中應(yīng)嚴格執(zhí)行“三查八對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié),做好每一件小事。
古人云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節(jié),在培訓期間,培訓的技能為患者的出入院護理、靜脈輸液、心電圖采集、特殊口腔護理等護理操作技術(shù)。
看似一項簡單的技能,我卻在家反復練習了很久,它需要我們護理人員對每一個流程,每一個細節(jié)都要謹慎細心。比如說在靜脈輸液的過程中,就有可能輸錯藥物,極可能釀成大錯,造成無法遺忘的心理陰影,且嚴重影響自身及醫(yī)院的聲譽。因此,我必須加強護理技能操作技術(shù),熟練掌握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格的護理人員。
在今后的工作過程中,我將始終保持學習競爭的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”,全心全意為病人服務(wù)。
崗前培訓心得15
緊張而充實的培訓學習很快結(jié)束了。這次培訓為我們把所學理論應(yīng)用到工作實踐中打下了堅實的基礎(chǔ),幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。
行政學院的每位授課老師都有著扎實的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。
政治理論和阜陽市情的學習,讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經(jīng)濟發(fā)展全局。這為我們以后的工作指明了前進的方向,使我們充分認識到,只有不斷地學習鉆研理論知識,時刻把握時代的精神脈搏,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,才能在建設(shè)中國特色社會主義的道路上貢獻自己的一份力量。
在隨后的學習中,老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應(yīng)具備的五種基本能力進行了詳細解讀。如“政治鑒別力”、“心理調(diào)適能力”、“溝通協(xié)調(diào)能力”、“應(yīng)對突發(fā)事件能力”和“公文寫作能力”等等。在平常的工作學習中,我們只有將這些能力通過不斷的學習與應(yīng)用,將其融會貫通,有機地結(jié)合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務(wù),不斷增強自身的本領(lǐng),更好地為人民服務(wù)。
經(jīng)過四天的封閉性學習,在領(lǐng)導的關(guān)懷下,以及行政學院各位老師的淳淳教導下,我們重新認識了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學習成果,歸納工作經(jīng)驗,我們29名新錄用人員又分組進行了討論。在討論的過程中,大家各抒己見,分別對這幾天的學習情況及自身體會進行了總結(jié)。其中,對于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員,大家基本達成了以下共識:
一是要端正態(tài)度,把公共服務(wù)意識放在心上,大力弘揚王家壩精神和農(nóng)民工精神,為社會多做貢獻;
二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細節(jié),把握好度;
三是要處理好同事與同事之間,下級與上級之間的關(guān)系,多聯(lián)系,多交流,多學習,取得支持,贏得進步。
我們要以這次培訓為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
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