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《老人與海》讀書心得

時(shí)間:2022-06-04 13:56:13 心得體會(huì) 我要投稿

《老人與海》讀書心得(精選15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的《老人與!纷x書心得,歡迎大家分享。

《老人與!纷x書心得(精選15篇)

《老人與海》讀書心得1

  讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

   小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

   當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

   當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

   在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,

  有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

   最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

   小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

  只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

《老人與!纷x書心得2

  讀了《老人與!,我便被主人公樂(lè)觀,勇敢與執(zhí)著的硬漢形象所深深吸引。

  主人公桑迪亞哥是位“背運(yùn)”的老人,連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚,第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨(dú),饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒(méi)有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。

  這是一場(chǎng)孤獨(dú)的歷程,一個(gè)人劃著一條小船緩緩地駛向遠(yuǎn)海,被大魚拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話,和魚對(duì)話,和大海對(duì)話。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠(yuǎn)都是自我,當(dāng)一個(gè)人的意志堅(jiān)不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì)再讓你畏懼。

  所謂的“背運(yùn)”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著生與死的挑戰(zhàn),卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應(yīng)對(duì)這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。

  盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚安全地帶回家,不是最終的勝利者?墒菑牧硪粋(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因?yàn)樗潦贾两K,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚,更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對(duì)抗,與自然對(duì)抗,與命運(yùn)對(duì)抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。

《老人與!纷x書心得3

  “人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能夠被打敗”。正如海明威寫的《老人與!,你可以消滅他,但不能催毀他的意志和精神。

  有一幅意境唯美的畫:一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊無(wú)比鮮艷的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》說(shuō)給我?guī)?lái)的震撼。

  主人公是老人圣地亞哥,小孩馬諾林。講的是:主人公圣地亞哥在墨西哥灣捕魚,四十多天后都捕不到魚,助手(小孩馬諾林)也離開了他,后來(lái)的第85天捕到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過(guò)了整整三天的爭(zhēng)奪,在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與這大馬林魚殊死搏斗,能不算是英勇嗎?

  老人筋疲力盡,嘔心瀝血地終于把這條巨大的馬林魚“爭(zhēng)取”了回來(lái)?墒鞘虑闆](méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,正在老人圣地亞哥要幸福地駛船回到墨西哥灣,但碰上了兇猛的大鯊魚,老人又經(jīng)歷了與鯊魚你死我活地斗爭(zhēng)。盡管馬林魚的'魚肉一次次被鯊魚所吃掉,但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,一旦輸了就會(huì)喪身魚腹,但是這些工具足以能夠讓老人圣地亞哥搏斗一番。最終勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚,最后,只剩下馬林魚的魚骨架。

  老人圣地亞哥最后空著手,幸運(yùn)地“凱旋”而歸,但是老人圣地亞哥卻是真正的勝利者。他對(duì)于整個(gè)大海而言是渺小的,但對(duì)于人性來(lái)說(shuō)卻是偉大的。老人打贏了這場(chǎng)“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng),他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,而那幾條大鯊魚,是生命中的坎坷與挫折。

  一位老人通過(guò)頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),啟示著我們。何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾,因?yàn)闆](méi)找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了,對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),勇于突破自己的舒適圈。他的精神和靈魂,激勵(lì)著我們前進(jìn),生活中不再庸人自擾之。

《老人與!纷x書心得4

  在作者海明威的筆下,圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫,他是一個(gè)成功者,他沒(méi)有因?yàn)楸获R林魚拖行后而放棄,也并沒(méi)有因?yàn)轷忯~嚇的連忙就跑,他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈,他雖然一無(wú)所獲,但卻得到了人生更大的財(cái)富。

  人生就是一盤棋,只有敢于拼搏、敢于面對(duì)才可能成為人生的贏家,只有這樣你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下,我不由心里一震,以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)幾句喪氣的話,干一件事情三次沒(méi)有成功就會(huì)不由自主的放棄。《老人與!愤@本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎?

  我要感謝這本書,他讓我懂得了人生的真諦,即使面對(duì)生。老。病。死,我們也要寬心對(duì)待,在人生的大道上我們是孤單的,也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗,我們都應(yīng)該面對(duì)命運(yùn)的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅(jiān)強(qiáng)與幸福的,而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個(gè)真正的強(qiáng)者他的意志永遠(yuǎn)不會(huì)被擊夸的。

  家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):與孩子共同讀了這本書后,我感受很深,我想,人生中誰(shuí)都有過(guò)失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來(lái),我也希望我的孩子能夠做到這一點(diǎn)。有生活中找準(zhǔn)方向,積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見,碰到失敗不要可怕,要有一顆向老漁滃這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持。

《老人與!纷x書心得5

  這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品!”

  起初,在老漁夫出海前,他已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚了,這對(duì)于一個(gè)漁夫而言幾乎是對(duì)他職業(yè)技術(shù)的否定,但是,他沒(méi)有放棄,在第八十五天堅(jiān)持出海。

  上帝或許是眷顧他的,讓他遇到了一條巨大的馬哈魚,但上帝也許是無(wú)暇顧及他的,讓他遇到了一條強(qiáng)大的馬哈魚;他和那條魚的斗爭(zhēng)堅(jiān)持了整整三天,而他的戰(zhàn)場(chǎng)就是那片汪洋大海,他的所有物只有那條小船及船上的東西,他的戰(zhàn)友只有他自己,他是一個(gè)老人,食不飽餓過(guò),用力過(guò)久累過(guò),身體不適痛過(guò),他似乎是那么的孤獨(dú)和不堪一擊,但是正如桑提亞哥所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!”

  那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著,這是一段漫長(zhǎng)而又乏味的旅程,然而他似乎從未有過(guò)放棄的意思——大海就是他的家,天上的鳥兒就是他的親友,而那條魚,是他的獵物,是他的對(duì)手,更是他的朋友,他曾不止一次表達(dá)過(guò)對(duì)那魚的頑強(qiáng)的敬佩之情,甚至稱它為“兄弟”;在他見到那魚的廬山真面目時(shí),還說(shuō)從未見過(guò)比它更美的事物。

  至此,那條魚已經(jīng)不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了,而是象征著人生當(dāng)中看似不可征服的磨難,那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后,絲毫沒(méi)有退卻的意思,迎難而上,盡管他有足夠的放棄的理由,但他還是鼓勵(lì)自己:我是一名優(yōu)秀的漁夫,我絕對(duì)不會(huì)被一條魚所打倒,相反,我還要打敗它!這是一個(gè)人,與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程!

  從字里行間,我仿佛看到了全過(guò)程,美麗的馬哈魚,頑強(qiáng)的老漁夫,斗爭(zhēng)勝利時(shí)的陽(yáng)光,還有,后面兇惡的鯊魚……

  那個(gè)磨難是美麗的、強(qiáng)大的,那場(chǎng)斗爭(zhēng)是激烈的、是艱難的,但這并沒(méi)有讓他這個(gè)老漁夫害怕退卻,他不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)!上帝也許有意要折磨他,讓他遭遇那樣的經(jīng)歷,但他卻用一個(gè)人的頑強(qiáng)意志取得了與命運(yùn)抗?fàn)幍膭倮,用自己的雙手書寫了自己的結(jié)局!盡管,他的戰(zhàn)利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之東流,但他依然是一位,一無(wú)所有的勝利者。他是一個(gè)擁有著令人敬佩的靈魂的人,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值——與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高!

  正如肖恩·奧弗萊因所說(shuō):海明威小說(shuō)的主題是“人的本質(zhì),人的努力和奮斗,人的追求和痛苦,人的信仰和掙扎,人的倔強(qiáng)和價(jià)值,人的聰明和命運(yùn),人的膽略和氣魄,人的尊嚴(yán)和靈魂!

《老人與!纷x書心得6

  我花了一個(gè)星期讀一本鼓舞人斗志的書,叫《老人與!贰N曳浅E宸サ貋喐缋先,如果你看了下面的故事,也許你會(huì)像我一樣佩服他。

  古巴的圣地亞哥老人已經(jīng)八十四天一無(wú)所獲了,第八十五天,帶著祝福和魚餌又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要去深海捕一條大魚。這一次他碰上了一條足有18英尺長(zhǎng),比他還大的魚,他對(duì)這條大銀魚(馬林魚)充滿了贊美和尊敬,同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。

  大魚與老人默默地對(duì)峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜,在這個(gè)過(guò)程中,他不斷地和魚、鳥和大海對(duì)話,不斷地想或回憶往事。憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過(guò)來(lái),征服了那個(gè)龐然大物。

  意想不到的是,在老人將要把馬林魚拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚被吸引而來(lái),爭(zhēng)吃捆在船邊上的馬林魚。已經(jīng)筋疲力盡的圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,圣地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊。

  老人靠自己的精神與理念,堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,如:在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題,就應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。

《老人與!纷x書心得7

  這個(gè)寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與!贰i_始細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

  《老人與!穼懙氖且粋(gè)悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒(méi)捉到,他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚,如果是一個(gè)普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會(huì)嚎啕大哭,但也會(huì)埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路?墒,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無(wú)邊無(wú)際的大海。

  “苦盡甘來(lái)春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,也不可能永遠(yuǎn)是磨難。這位老人的捕魚經(jīng)歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒(méi)捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長(zhǎng),他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。最后,回到陸地上時(shí),原先的大馬林魚也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

  讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與海》寫的僅僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達(dá)一些更深刻的東西。是什么?是人生!

  文中的大海就是我們生活的環(huán)境。看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)暗藏殺機(jī),其中有千難萬(wàn)阻,等著你去征服。

  老人則是我們,雖普通,但只要有堅(jiān)定的意志,今后無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

  而鯊魚,說(shuō)的好聽些,就是其他人,說(shuō)的難聽些,就是惡勢(shì)力。那些想與我們爭(zhēng)奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

  而這三點(diǎn),綜合起來(lái),就是人生,一個(gè)成功的人生。

  讀完《老人與!,我收獲良多,從今以后,我會(huì)靠著堅(jiān)定的意志,戰(zhàn)勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

《老人與!纷x書心得8

  記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!

  《老人與海》講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚,孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會(huì)釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后,他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準(zhǔn)備返航時(shí),魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

  費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)?lái)了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫到這里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應(yīng)該長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

《老人與!纷x書心得9

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。"

  顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好?磥(lái),人性的美好不僅僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

  記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

  老人與海鷗,一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

  這是一個(gè)孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛(ài)..

  但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.

《老人與海》讀書心得10

  寒假,我讀了《老人與海》,這本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠的書,它發(fā)人深省,讓我受益匪淺。

  《老人與!分饕枥L了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后,與一條旗魚纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時(shí),魚血引來(lái)了鯊魚,沒(méi)有武器與幫手的老人雖然努力驅(qū)趕,與鯊魚殊死搏斗,結(jié)果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁(yè),兩萬(wàn)七千個(gè)單詞,看上去簡(jiǎn)單的小說(shuō),卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。

  合上書,我心中思緒萬(wàn)千,驚嘆于老人頑強(qiáng)的`意志力與堅(jiān)定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。

  但當(dāng)我再次翻開書,卻有了新的發(fā)現(xiàn)。原來(lái),貫穿全書的是這么一句話“他的希望和自信從未消失。”哦,《老人與!分猿蔀榻(jīng)典,關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認(rèn)輸?shù)臉?lè)觀主義精神。在老人孤單時(shí),這種精神讓他與手對(duì)話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇困難時(shí),這種精神支撐著他熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜;在老人手無(wú)寸鐵,碰上鯊魚時(shí),這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂(lè)的事;不論有什么困難,老人總能重新站起來(lái),勇敢面對(duì);不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。

  老人從未放棄過(guò),只要還有一絲希望,他就會(huì)一直為其奮斗,他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神,自信、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、樂(lè)觀,足以使任何人成功。

  再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活,就會(huì)悶悶不樂(lè);測(cè)試成績(jī)不理想,就垂頭喪氣。感覺(jué)自己的生活沒(méi)有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長(zhǎng)中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇于面對(duì)。

  《老人與海》贊頌了哪怕一無(wú)所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂(lè)觀思想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不放棄、不屈服的品質(zhì),任何時(shí)候都保持樂(lè)觀的心態(tài),只有這樣,才能取得更大的成功。

《老人與!纷x書心得11

  這個(gè)假期,我讀了海明威的巨作——《老人與海》。我讀完之后感慨很深。而且我認(rèn)為這書有很多道理是值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略的。

  書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,經(jīng)歷了八十多天一無(wú)所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚。老人在兩天兩夜的艱苦考驗(yàn)下,終于把大魚刺死,拴在船頭。但是,天公不作美,這個(gè)時(shí)候偏偏遇到了鯊魚。老人英勇無(wú)懼,與鯊魚展開了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃了,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  很多人會(huì)想,為什么作者不寫老人最后戰(zhàn)勝鯊魚的結(jié)局呢?這樣豈不是弄得老人像一個(gè)失敗者嗎?其實(shí)不然!老人桑迪亞哥他雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚,但是他終究是戰(zhàn)勝了大馬林魚,更重要的是,他戰(zhàn)勝了自己!他才是真正的英雄!

  在鯊魚,大海,這樣強(qiáng)悍的敵人面前,老人沒(méi)有畏懼,勇敢地接受挑戰(zhàn),雖然最后失敗了,但是不向困難妥協(xié),這已經(jīng)的得到了成功!

  其實(shí),回想一下自己,社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大海;鯊魚就是一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手;大馬林魚就是一個(gè)個(gè)的機(jī)會(huì);而自己就是一個(gè)在還是打漁的漁夫。當(dāng)我們遇到一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),但是要發(fā)很大精力去抓住、實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會(huì)在你身邊游走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標(biāo)而前進(jìn)!在大海上搏斗!現(xiàn)在我們剛剛上了大一,過(guò)了第一個(gè)學(xué)期,在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,很多人都充滿了熱情,但是現(xiàn)在已經(jīng)漸漸失去了那種沖勁,慢慢地懶惰了下來(lái)。就像有很多活動(dòng),可以借此機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng),或者學(xué)得一絲所長(zhǎng)的,現(xiàn)在很多人都不愿意奮斗,而讓機(jī)會(huì)白白流失。這又讓我想到,其實(shí)很多時(shí)候我們想要證明自己的價(jià)值,就要奮斗,就算像老人一樣最后奮斗只得到一個(gè)魚骨架,但是老人卻證明了他的個(gè)人價(jià)值!奮斗的過(guò)程是令人贊賞的,而且在這個(gè)過(guò)程是可以學(xué)到很多東西的!

  在這個(gè)社會(huì)的大海上,強(qiáng)人無(wú)數(shù),好的東西大家都會(huì)去追逐的,通常競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)不期而遇了。這個(gè)時(shí)候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚搏斗!我們要為了爭(zhēng)取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的海洋!

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越期限。”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。這句話,我覺(jué)得也很適合我們當(dāng)代的大學(xué)生!人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛松5蟻喐缋先诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。我們大學(xué)生如今面前很多“就業(yè)難”之類的問(wèn)題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚(yáng)帆亮劍!

《老人與!纷x書心得12

  《老人與!,可以說(shuō)是,我在電視節(jié)目中,聽到過(guò)最頻繁的一個(gè)書名,一直渴望閱讀,但無(wú)奈,那個(gè)大書店離我太遠(yuǎn),平日,幾乎沒(méi)有時(shí)間,好容易到了寒假,我便纏著,讓母親帶我去,去那遙遠(yuǎn)而巨大的地方。

  醉心閱讀

  回來(lái)后,已臨近傍晚,我借著,那黃昏的光芒,坐在院子里的藤椅上,清醒的神智,貪婪地閱讀著。時(shí)而,為男孩曼諾林那好心腸而感動(dòng)——這個(gè)年輕力壯的小伙子,對(duì)一個(gè),跟自己非親非故的老頭,一起捕魚,給予他溫暖的幫助;時(shí)而,又被老人那堅(jiān)毅的性格而折服——或許他已經(jīng)80歲了,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥,在海上打魚,一連84天沒(méi)有收獲,肚子空癟,但仍頑強(qiáng)地活著,只憑著他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和意志力;還有那條大魚,盡管背上拉著一條魚鉤,迸發(fā)出血液,仍拉著漁船跑了2天2夜一點(diǎn)也不屈服······后來(lái),魚被老人捕獲,但是,鯊魚一只接一只的來(lái),很快,那條1500多磅重的魚所剩無(wú)幾,老人的自信心被破壞,但沒(méi)有被銷毀,因?yàn)椤叭瞬皇菫槭《?”

  陷入回憶

  月緩緩上升,天越來(lái)越黑,朦朧的月光照在我身上,不免思潮起伏。還記得期中,的時(shí)候,就是在這學(xué)期,我的考試成績(jī)不容樂(lè)觀,語(yǔ)文成績(jī),更是“滿江紅”,那時(shí),在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我的手心出了汗,我希望自己能考好,至少也要上90分,結(jié)果,熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的2分鐘后,聆聽到了屬于我的成績(jī)——88分。不要說(shuō)現(xiàn)在六年級(jí),變得難了,其實(shí)還是我的問(wèn)題,因?yàn)椋B一個(gè)后進(jìn)生考的都比我好。我想哭。從小到大,我就是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”,雖然我長(zhǎng)得很高大,但還是會(huì)像嬰兒般的哭泣,我很慚愧,但每次眼淚總會(huì)不聽話的落下來(lái)。這次,我雖然忍住了,但也傷心了好久。我想,跟那位老人比起來(lái),這點(diǎn)挫折算不了什么,但為什么我跟他的反應(yīng)差別如此之大,歸根到底,是我沒(méi)有像他那樣的樂(lè)觀精神。我對(duì)自己說(shuō):“即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),也要成為精神的強(qiáng)者,成為‘硬漢’!”

  堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)

  夜深了,我也該回去了,從傍晚到深夜,我了解了些許人生道理,但愿在我面對(duì)挫折的時(shí)候,能見到他們的身影,而那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),寬厚,仁慈的身影,將永遠(yuǎn)保留在我心間,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······

《老人與!纷x書心得13

  《老人與海》讀書心得]讀過(guò)的古今中外作品中,海明威的《老人與!肥怯∠笊羁痰囊徊苛,《老人與!纷x書心得?偸峭涣死先四强?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣;蛟S現(xiàn)在回憶起來(lái)的感觸和當(dāng)時(shí)剛讀完的有點(diǎn)不一樣吧,但總的來(lái)說(shuō),書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。

  老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  永不言敗,是我讀完《老人與海》感觸最深的一點(diǎn)。老人面對(duì)比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的馬林魚并沒(méi)有退卻,而是更加興奮,自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它,老人一點(diǎn)都沒(méi)有后悔當(dāng)初想要征服它的想法,而是看到自己的戰(zhàn)果,非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊,老人并沒(méi)有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊,而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神,無(wú)論遇到多大的磨難,都不會(huì)輕易說(shuō)不。

  回想起文中老人的話人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡,心得體會(huì)《《老人與!纷x書心得》。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!我們,就是要朝著勝利者的方向去摸索,做一個(gè)自信且永不言敗的老人!

《老人與海》讀書心得14

  面對(duì)挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點(diǎn)對(duì)挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對(duì)挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來(lái)。在《老人與海》的這篇小說(shuō)中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來(lái)就是被戰(zhàn)勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。

  海明威所著的《老人與!吩@動(dòng)多個(gè)世紀(jì),至昔無(wú)一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無(wú)形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語(yǔ)言特點(diǎn),或者是……

  《老人與!匪苤频氖且晃焕先耍Q亞哥,一個(gè)漢子,一群鯊魚,面對(duì)出海84天沒(méi)逮到一條魚,老人絕不泄氣,面對(duì)釣住一條比漁船還大的大馬林魚,老人毫不害怕,面對(duì)大魚把船拖到遙海,老人三天打魚;兩天曬網(wǎng),面對(duì)鯊魚襲擊,老人堅(jiān)強(qiáng)格斗,面對(duì)……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒(méi)有讓步,而是憑借大家對(duì)幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會(huì)剛強(qiáng)。

  讀了《老人與!罚幸环N撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與!,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上,天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的,陰郁總是會(huì)呈現(xiàn),途徑不會(huì)一直都是暢通的,荊棘總是會(huì)長(zhǎng)謙。大海不會(huì)總是安靜的,波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對(duì)每一人來(lái)說(shuō)都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒(méi)堅(jiān)名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn),就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝,豈非你就不抵賴這就是挫折的功績(jī)?

  我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒(méi)有陽(yáng)光地地萬(wàn)物將不復(fù)存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫——讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!

《老人與海》讀書心得15

  輕舟一扁,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑!弊髡吆C魍䦟⑺坍嫷萌绱似胀ǎ墒窃谖易x完后卻再也不敢說(shuō)他普通了。

  老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒(méi)有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚,這是老人從來(lái)沒(méi)有見過(guò)也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的比他的船還要長(zhǎng)兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)講“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。

  難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動(dòng)成果喪失的情形下,還能樂(lè)觀的說(shuō)要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來(lái)對(duì)付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,

  用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng),來(lái)捕捉知識(shí)這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎么辦?“前車之轍,后車之鑒!痹谥陵P(guān)緊要的岔路口,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

  在讀書的同時(shí),我更是感受到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中!崩先耸サ貋喐绮灰彩侨绱嗣?

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