讀伊索寓言讀書心得體會（精選34篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的讀伊索寓言讀書心得體會，歡迎閱讀與收藏。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇1
《伊索寓言》是一部在全世界范圍內(nèi)流傳最廣的寓言集，相傳它是古希臘的一個伊索的奴婢創(chuàng)作的《獅子與大象》就出自《伊索寓言》。
故事是這樣的：在森林里，獅子王很喜歡大象。獅子王總愛找大象一起散步，談談森林里的事情。獅子王還愛邀請大象一起共進晚餐，獅子王吃肉，大象吃樹葉。兩個好朋友形影不離，只要聽見大象那爽朗的笑聲，就知道獅子王一定在他身旁�！蔼{子王在動物中是最喜歡大象的�！边@個消息像長了翅膀一樣，飛向森林，到處都能聽到動物們的議論聲。黑熊說大象哪有他這么了不起的爪子。河馬說大象哪有他這么漂亮的嘴巴。狐貍說大象哪有他這么漂亮的尾巴。議論聲正好被路過的獅子王和大象聽到了。大象只是一笑置之，獅子王忍不住去為他打抱不平。
這個故事告訴了我們，拼命嚼舌頭貶低別人的人。其實都是為了借機抬高自己。真正有真才實學的智者是不在乎小人的議論的，因為與小人爭論自己也就成了小人，降低了自己的身份。只要走的對，就走自己的路給別人去說吧。大象的“一笑置之”顯示出了他博大的胸懷，這樣的才能才備受重用，所以我們應該“大肚能容容天下難容之事，開口便笑笑天下可笑之人”。
活到老學到老，努力做個渾身遍是尖刀的人吧。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇2
我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺！伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇3
《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事書，當我一打開書，就感覺到書內(nèi)新鮮的小故事在吸引著我……
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺，其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣：從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿，一只鹿跑到泉邊喝水，她低頭看見自己的影子，得意的說：“我的雙角多么美麗啊！唉，可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美。”
鹿正在沮喪的時候，沒注意到樹后的獅子，當她為自己丑陋的小腿嘆氣時，獅子猛向鹿撲過去，鹿嚇得狂奔而逃，她的細腿跑起來很快，不一會就把獅子甩了。
當鹿跑進茂密的叢林里，不料，她美麗的雙角被樹枝卡住了，再沒辦法逃跑了，只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿傷心的說：“我真不幸！被我不喜歡的東西救了我的命，卻被我喜歡的東西送命！”
讀了這篇小故事，我深深體會到了，美麗的東西不一定有用，甚至還會壞事，不美的東西卻在關(guān)鍵時刻有使用價值，在生活中，有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的，比如在寒冷的冬天里，阿姨們喜歡穿裙子，雖然外表很漂亮，但是穿久了容易影響身體健康；而有些東西雖然外表不是好看，但卻很實用，如冬天我們穿的羽絨服，雖然肥大，不能展現(xiàn)每一個人的優(yōu)美身姿，但是卻能防寒保暖，非常實用。
總之，我們看任何事物，不能只看到它的缺點，而否定它的優(yōu)點。因為任何事物都有它的長處和短處，在不同的情況下，它們都能發(fā)揮不同的作用。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇4
今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快，覺得受到侮辱。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何，只好四處躲避。后來，鷹飛到宙斯那里，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后，就滾了一個大糞團，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié)，鷹就不孵小鷹了。
讀完后，我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃，還明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因為再弱小的人，當他受到侮辱也會奮起報復的。
我是一個愛看書的小女孩，手上總是抱著一本書。我看過很多很多的書籍，其中，我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠，狐貍有狐貍的狡詐，奴隸有奴隸的樸實什么都描繪得栩栩如生。
因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會和我一樣如此癡迷這本書的。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇5
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文，講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們，做任何事都不能驕傲，驕兵必敗。
古往今來，又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時的驕傲而造成終生遺憾，給后人留下了歷史教訓。
三國時期，曹操和周瑜交戰(zhàn)，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當黃蓋來假投降時，他卻欣喜若狂，沒有做任何防敵措施，最后慘敗。它告訴人們：驕傲是只害蟲，可以吞掉整個勝利果實；我國著名乒乓球運動員鄧亞萍，6歲開始學習打乒乓球，先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍，為祖國贏得了榮譽，被評為世界乒乓球一號種子選手，面對一塊塊金牌和人們的稱贊，她卻說：“一切從零開始，我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新，下一次爭取讓對手看到一個新的鄧亞萍！”曹操和鄧亞萍就是一個很好的對比。
同學們，由此可見，驕傲是多么大的一個缺點啊，因此，我們?nèi)〉贸煽儠r，千萬不要驕傲自滿，因為驕傲會使我們看不到自己不足的一面，聽不進去別人的忠告，喪失繼續(xù)奮斗的動力，我們應該把成績和勝利當成前進的起點和階梯，再接再厲，不斷取得新的更大的成績。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇6
寒假里，我讀了一本叫《伊索寓言》的書，里面有很多故事，有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事，這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時，編供主人消遣的呢！
在這些故事中，我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》，講的是有一只老鷹在森林找食，看見了一只毒蛇，就用爪子抓住了它，讀到這里，我想：“蛇一定被老鷹咬死了�！钡牵呙艚莸乩p住了老鷹；他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里，我忽然想到了這個場景，不禁打了一個冷顫，心想：“老鷹會不會被毒蛇毒死，毒蛇會不會被老鷹抓傷，誰死了？”就在這時一位農(nóng)夫上來幫忙，最后老鷹擺脫了毒蛇，放走了它，我松了口氣，想：“還好沒出什么生死之事，毒蛇會來報復嗎？”果然那條毒蛇往那個人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點水�？吹竭@里，我猜想著：“農(nóng)夫會不會死？”但，老鷹一把打掉了他手中的牛角，水一下子就灑在了地上。我想：“還好，真是善有善報呀！”讀了這個故事，我知道了一個大道理，別人有困難時，要去幫助他人，以后就會有報答。
小朋友們，《伊索寓言》里的每個故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習慣，還可以豐富我們對生活的了解，明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇7
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理，就是因為這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，后來，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因為對于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因為這些人貪心，而是因為，他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中，不會有人指導你做什么事，要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇8
我很喜歡《伊索寓言》這本書，其中，我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍，被捕獸器夾斷了尾巴，遭受到這次恥辱后，它覺得臉上無光，因此決定勸說其他的狐貍也割去尾巴。
于是，它召集了所有的狐貍，說：“聰明的動物是沒有尾巴的，你們看，人來就沒有尾巴的，人類多聰明呀！所有這條尾巴是多余的，它又長又笨重，是我們多么沉重的負擔呀！“
有一只狐貍站起來說：“喂，這要是對你有好處，不然你也不會這么說吧。”斷尾巴的狐貍見其他狐貍不上當，只好跑開。
從這個故事中，我懂得了有些人不是出于好意，而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴，那自己就不會臉上無光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告，要自己先想對自己有沒有益，再去做。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇9
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復一個動作撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡單，我也會！午飯時間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動作，用力的將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受��！明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚�。 �
當我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的，只有親身體驗之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實地的學好、做好每一件事。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇10
暑假里，我讀了許多書，比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書，因為通過一個個十分簡單又很短的小故事。講述了一個個深入人心的大道理。
書中有一個故事給我的印象很深，那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事，講的是一只兔子以為自己很厲害，于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，樂的直蹦跳，還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣，就對兔子說：“兔子，你別瞧不起我，咱們現(xiàn)在就來比比！”兔子一聽，差點笑破肚子，“那好！咱們就來比比，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下，預備！……”兔子說完，撒開腿就跑，一會兒就跑得很遠了。
兔子回頭一看，烏龜才爬了一小段路，心想：“我先睡一覺，即使他爬到前面去，我也能追的上！”想到這里，兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快，但他堅信：“堅持就是勝利！”于是他爬呀爬，終于爬到了終點，可兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，咦？烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀！烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。我們每個人都有自己的長處和短處，我們不能用自己的短處跟別人的長處比，這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比，這樣就是驕傲自滿。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇11
我讀《伊索寓言》這本書，從中受到了很多的啟發(fā)。書中有三百多個小故事，故事雖然短少，但是蘊含著大道理，教育我們學會如何做事和如何做人的道理。特別是《農(nóng)夫與蛇》這個小故事給我留下了深刻的印象。
《農(nóng)夫與蛇》這個小故事講述的是一位農(nóng)夫在寒風呼嘯的嚴冬看見路邊有一條凍僵的蛇，農(nóng)夫很可憐它，就把它放在自己的懷里溫暖，蛇受了暖氣，蘇醒后，便本性暴露，將自己的救命恩人——農(nóng)夫咬死了。農(nóng)夫在臨死前說道：“我可憐惡人，就應該受到惡報！”
我看完這則寓言后，真的為農(nóng)夫感到憤憤不平。農(nóng)夫?qū)ι哂芯让�，可蛇恩將仇報，真是豈有此理！
這個故事告訴我們：惡人的邪惡本性是難以改變的，對惡人的盲目憐憫，到頭來會害了自己的。所以我們在社會生活中，一定要分清善惡，愛憎分明，幫助好人，痛恨惡人。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇12
寓言是一顆魔豆，雖然小，但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中，全部是一個個短小的故事。但是，在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中，我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個故事講的是：一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是，這些葡萄都長在高高的架子上，狐貍夠不著，有很想吃，怎么辦呢？于是狐貍奮力地跳了幾下，但每次都差一點點。狐貍想啊想啊，終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子，摘到葡萄�？墒�，桿子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來。后來，狐貍用盡了各種辦法，但就是摘不到葡萄。終于，狐貍放棄了，轉(zhuǎn)過身，邊走邊說：’’這葡萄一定很酸，幸虧我沒摘到�！�
讀了這個故事，我明白了：不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇13
前幾天，我讀完了一本書，名字叫《伊索寓言》。這本書里寫的是小動物：有些小動物聰明伶俐、但是有些笨拙，所以我要向聰明的小動物學習，要改掉自己的壞毛�。『美�，說了這么多，接下來讓我給你們講講伊索寓言的主要內(nèi)容吧！
本書的主要內(nèi)容就是寫小動物和人的，有些小動物遇到人，希望人替他保密一個秘密，不過那個人是好人的話會保守；如果是不好的人的話，希望得到錢，他會向獵人說出動物所在的地方，而且會告訴獵人他它有什么弱點，它為什么會躲起來！所以我們要做一個善良的人，不要像那些壞人學習欺負小動物，更不要欺負比我們小的小朋友、小同學。我們要尊敬小動物，因為他們也是有思想的！因為他們也是和我們一樣有情感的，如果你傷害了它，也許整個大自然都會在傷害你。所以讓我們行動起來，讓我們保護小動物，愛護他們就像愛護大自然一樣美好！我們會感到，哇！原來保護小動物也是一件好事呀！如果你保護了小動物，大自然肯定會罩著你，肯定不會有人欺負你！但反而你如果欺負了小動物，你可能被處罰！可能下地獄！
同學們，你們知道吧！有些動物一但受到了傷害，就是要受懲罰的！比如說大熊貓，如果你傷害了大熊貓的話，有可能你在監(jiān)獄里就永遠出不來啦！但如果你保護了大熊貓的話，有可能大自然會給你非常多的獎勵，也可能給你非常多的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在行動起來，讓我們一起保護身邊的動物吧！就像保護我們自己一樣。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇14
最近，我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后，懂得了許多道理。
黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀，黃鼠狼很好奇，于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了，流了許多血，黃鼠狼卻很高興，以為他添出了鐵中的什么東西，就繼續(xù)添，結(jié)果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵，結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧，以為是一件好事，最后害了自己。但是換一個角度想，在第一次，第二次受傷時，及時發(fā)現(xiàn)，及時改正，最多也就是受傷，起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中，也有這樣的事例。
當你看中一款游戲時，你每天放學一有空就不停的玩，玩到一定強度后，你會認為很有趣，當你整天沉迷于游戲中時，你認為很好玩，可是，你的學習，你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中，還有許許多多這樣的小故事，看看他們很簡單，但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后，你會發(fā)現(xiàn)，其實你的一個舉動，做的一件事，講的一句話不注意，往往會造成一些可笑的事。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇15
溫暖的陽光灑進了窗臺。我坐在桌上，打開《伊索寓言》，翻到了《徒勞的烏鴉》，看了起來。
這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是，烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上，去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時，其它的鳥十分生氣，憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。
很多人認為這是烏鴉的錯，因為他們覺得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝，從而成為鳥王�？晌矣X得，這并不是烏鴉的錯，而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的，也不是搶的，而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒，它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了�？墒菂s引來了其它鳥兒的妒忌。
現(xiàn)實生活中也是如此。
生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正，讓自己更接近完美一些，讓自己更接近成功一些�？墒�，另外有些人，不僅自己不思進取，而且還“眼紅”那些進步的人，妒忌那些進步的人。他們想給那些進步的人一些負面的影響，從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。
如果你想和別人一樣進步，那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處！但是，千萬不能得“紅眼病”！
讀伊索寓言讀書心得體會 篇16
暑假里我買了一本書《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索，這本書就像千萬個道理，給你知識，給你道理在必要的時候體會一下并且用到這些道理。
伊索寓言這本書主要講了人們當時的時候的`生活實踐，利用人們與動物普遍知曉的某種生活現(xiàn)象寓意而教誨。目的在于形象的反應人們生活方面給人的教誨，里面一共講述了240個精彩的故事，每個故事都有一個道理是那樣的深刻，有限還無法容易理解。比如狼和小羊講了狼想吃小肥羊，試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行但他的虛偽言辭被小羊揭曉，他便不加以掩蓋自己的本性。還有狐貍和山羊這個故事講了狐貍掉進了井里，山羊為了救狐貍自己也掉進了井里，最后護理想了個辦法從山羊的背上踩上去，客戶利益上去就管自己走了所以做事要想好結(jié)果。
這本書讓我感受到了道理可以讓人清楚理解眼前的事實。主要說的這兩篇感受到了強者兇惡的現(xiàn)象是無法掩蓋的，還有要幫助別人或者做什么事情應當先向請事情的結(jié)果會怎樣。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇17
暑假我讀了一本好書，名叫《伊索寓言》，其中我最喜歡的一篇叫做《驕傲的蚊子》。
大家看見這個題目一定想問：小小的蚊子吸人血的時候能被人一巴掌拍死，并且他又不像人有感情怎么會驕傲呢？現(xiàn)在讓我來告訴你吧。其實呀，蚊子跟我們一樣也會驕傲，是動物與動物之間的驕傲。你瞧，以前呀，有一只蚊子自以為是世界上最了不起的動物，他為了證明這個事實就找到了百獸之王獅子，對他說：“獅子呀，我見別人都說你是百獸之王，可我見你也不比我強啊，要不咱倆比試比試怎樣？”話剛說完，蚊子就去咬獅子鼻子周圍沒毛的地方，獅子實在受不了了，他伸出巨大的爪子，啪的一聲就打在了自己的臉上，把鼻子都打出血了，但蚊子卻早就飛到別的地方去了。不到一會兒工夫，獅子的臉就被自己抓破了，他只好垂頭喪氣地認輸。蚊子打敗了獅子，心里得意極了，在空中驕傲地飛來飛去�？墒俏米訁s高興的太早了，他一不小心撞到了墻角的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛網(wǎng)很黏，蚊子掙扎了半天還是沒有辦法脫身。只見一只蜘蛛張開“”大口”向他爬去，他只好無奈地說：“唉，我戰(zhàn)勝了最強大的獅子，卻死在這一小小的蜘蛛網(wǎng)上�！眲傉f完，蜘蛛就爬過來把它吃掉了。
讀完這個故事，我很受啟發(fā)：蚊子能打敗獅子，是因為蚊子身子小，而且會飛，很靈活，發(fā)揮了他的長處，用他的長處打敗了獅子。我們學習和做事情也是這樣，要發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，克服自己的缺點和不足，就能戰(zhàn)勝看似很強大的“敵人”。
但是蚊子這么厲害，最后為什么變成一只小小蜘蛛口中的美食呢？那是因為蚊子太自不量力了，被勝利沖昏了頭腦，沒有注意到他自己也有短處，最后被蜘蛛網(wǎng)給黏住了。這啟示我們：取得了成績不要驕傲，要看到自己的不足。
這讓我想到了自己有一次和媽媽包餃子，因為我以前包過湯圓，媽媽夸我包的很好，所以以為包餃子很簡單。就對媽媽說：“我會包餃子，不用學的�！笨山Y(jié)果我把餃子包成了“湯圓”，下到鍋里全都化開了，一個也撈不起來，這就是我驕傲惹的“禍”。我可不就是那只驕傲的蚊子嗎？
《驕傲的蚊子》讓我知道了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理，從此以后我再也不會驕傲了。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇18
《伊索寓言》這本書，在我很小的時候就看過了，每一篇故事雖然只有短短幾百個字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我。《龜兔賽跑》讓我明白了做人不能驕傲；《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊；《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對惡人，絕不能憐憫，更不能同情。
我看了那么多有哲理的故事，令我難忘的還是《愛虛榮的烏》。這篇文章講述了宙斯打算挑一個百鳥之王，在某天召開群鳥大會，由他親自挑選出一只最美麗的鳥做王。知道這個消息后，所有的鳥都開始精心準備了起來，包括那只無比丑陋的烏也不例外�？墒�，它自己也知道，這丑陋的模樣它是不可能被選上的。于是，它想了一個法子。它找遍了森林和礦野，把從其它鳥兒身上掉落下來的美麗翅膀全部收集起來。到了大會那一天，烏身上穿戴著各種各樣鮮艷的羽毛趕來了，它的美讓所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯準備宣布為百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下了烏身上原本屬于自己的羽毛，烏恢復了原樣，還是黑乎乎的烏。
看完這篇故事，我不禁想起了《落花生》，花生雖然沒有美麗的外表，但它為人們做出了巨大的貢獻。而烏本來就沒有漂亮的羽毛，為它人做出的貢獻少之又少。用虛榮的手段去追求榮譽和體面，一定會遭到眾人的唾棄。
這小小的故事中，卻蘊含著大大的道理，并且還會教我們怎樣做人！
讀伊索寓言讀書心得體會 篇19
書是人類進步的階梯。沒有了書，就如同茫茫大海中沒有了指南針；沒有了書，如同一幅彩畫沒有了色彩，只剩下空白。
我最喜歡的一本書，及時彩圖版的《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——吃不到葡萄的狐貍說葡萄酸。
講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍，它的肚子非常饑餓，路過一個葡萄林，綠色的掩映下，一串串水靈靈的葡萄在陽光的照耀下閃著光亮，那么誘人，狐貍的口水都要流出來了。狐貍并不注意葡萄的主人是誰，四周沒人，葡萄有頗多，于是產(chǎn)生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子，把前臂使勁伸長，立起來去摘葡萄，可是由于葡萄架子太高了，狐貍怎么也夠不到，急的它恨不得長上翅膀飛上架去！于是它又跳起來去摘，還是摘不到，這可急壞了狐貍，它氣呼呼的說道：“我干嘛非吃那些葡萄呢！那些葡萄顏色青青的，肯定沒成熟，一點也不好吃，說不定又酸又澀，即使摘到了，吃進去也得吐出來，真沒意思！”
這則寓言說明了能力小的人，做不成事，就借口時機未成熟，這是喜歡給自己找借口辯解的人的做法。
這本《伊索寓言》總共120則寓言，每一則都有它們的教育意義，有嘲笑、諷刺和贊揚之類的寓言，但嘲笑和諷刺的屬多數(shù)，如《拔苗助長》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》等優(yōu)秀作品。這寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧，給人啟迪心靈，增強哲理。
我閱讀每一則寓言時，腦海中都會浮現(xiàn)這則寓言的插圖，書中的內(nèi)容時而讓我們捧腹大笑，時而讓我們沉思、幻想……
讀伊索寓言讀書心得體會 篇20
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。 暑假里，我讀了一本書，叫做《伊索寓言》。它是古希臘經(jīng)典之作，廣泛使用擬人化手法，借助動物的典型形象，從不同角度顯示了古代希臘的社會現(xiàn)實和風土習俗。在這里面，每一個寓言都蘊含著人生哲理。
記得有一個故事，叫做《漁夫們》，它給我的影響尤為深刻，內(nèi)容大概是這樣的：有一天，漁夫們一起去撈魚，撒下網(wǎng)，過一會兒，漁夫們起網(wǎng)，覺得漁網(wǎng)很沉，高興得手舞足蹈起來，以為捕獲一定很豐富。他們把網(wǎng)拉到岸上后，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里魚不多，盡是些石塊和沙子，非常懊惱。令他們不快的主要還不在收獲不多，而是結(jié)果與期望相反。這時他們中一位長者說道朋友們，別傷心了，歡樂和悲傷顯然是兩姐妹，我們怎樣高興過，就應該承受怎樣的悲傷 這則故事表明：人生中總會有挫折，但不要因為挫折而苦惱，我們應該迎難而上，要相信風雨之后見彩虹。同樣，我們應該看到人生多變幻，不要總是為順利而欣喜，應該想到晴天過后會有暴風雨。曾經(jīng)有一個人，他非常地窮，但他知道進取，每天起早貪黑，努力工作。就這樣，他漸漸地富有了起來，還經(jīng)常去幫助別人，因此備受人們的敬佩。這個事例不就驗證了風雨之后見彩虹這句話嗎？我也多次地問自己，有這種不怕挫折，勇往直前的精神嗎？答案是：No。
通過讀《伊索寓言》這本書，我真的懂得了許多為人處世的道理。其實，只要我們真正理解了《伊索寓言》，我們就能夠到達人生的巔峰！
讀伊索寓言讀書心得體會 篇21
伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個故事都生動趣味，深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一但空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的故事是：《細心的小狐貍》，這個故事講的是，一只年老的獅子因為找不到食物后，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉�？墒�，僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進來探�。俊焙偛患偎妓鞯恼f：“因為我發(fā)現(xiàn)僅有小動物們進去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了�！蔼{子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
此刻通信很發(fā)達，我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經(jīng)常收到不認識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點進去，其實那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。
這個寓言故事告訴我們：對待事物要善于細心觀察，識別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護本事很差，獨自一人的時候，必須要懂得保護自已，不能被壞人的誘惑給騙到。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇22
一個最好的作家，往往會給自己的國家一個深深的烙印。例如莎士比亞之于英國;巴爾扎克和雨果之于法國;托爾斯泰之于俄羅斯。而《伊索寓言》的作者，古希臘的伊索，則是“歐洲之母”希臘的一個深深的烙印。
他的寓言生動，形象，富于哲理。
并且，他的寓言也啟示給人們許多道理。例如其中一篇《驢和狼上法院》，講的是關(guān)于驢與狼在法院上辯論，誰的罪行多——“狼在談到它撕碎多少羊羔，吞掉多少牧人時，那么的溫情脈脈;驢絞盡腦汁去回想自己的過錯，終于回想起來了，就是它偷吃過一片爛菜葉，而狼立即將它撕碎了�！边@告訴我們惡人欺侮善人是永遠的，而且他們會使出一切手段為自己洗白，就像一位著名的惡人說過的：
“我偷盜，我欺騙，我勒索，我因此出名偉大。”
另外一個引人深思的道理是人的品德給人們帶來的后果。“宙斯在給人灌注品德時好品德灌得少，壞品德灌得多，所以人變壞容易變好難�！比诵员緪海匀藗儽仨殨r時刻刻嚴格地壓制自己的壞品德，這一點大家想必都會贊同。
壞品德會被壞人利用，而壞品德的根源是不知足。
人有些時候便是如此：“得到臉盆后要木床，得到木床后要小房子，得到小房子后便要世上的一切�！彼匀绾沃愠肪妥兂闪艘粋�很重要的問題，伊索給出的方法是多做比較的想象，我不得不承認他的方法是十分有效而簡單易行的。
一個最好的作家給自己的國家一個深深的烙印;而伊索不僅給自己的祖國——希臘一個深深的烙印，還給世界上了一節(jié)寶貴的課。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇23
今天，老師給我們講了幾篇寓言故事，我回家后，便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。 《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物，如狐貍、狼、驢子等等。作者在每則故事的最后大都用一句精辟的話語來點明故事的寓意，對于這些點睛之筆，我們一定要好好體會。
《伊索寓言》中有許多故事，如《龜兔賽跑》、《誰的本領(lǐng)大》、《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》······其中，使我感受最深的是《獅子與牛虻》
《獅子與牛虻》講的是一只獅子被牛虻咬的遍體鱗傷，最后終于倒下了。牛虻非常得意，到處夸耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子。可不料，卻被一只蜘蛛網(wǎng)送了性命。 是呀，最可怕的敵人是輕敵思想，能戰(zhàn)勝強大對手的敵人，會應小小的失誤葬送自己的前程。
記得有一次，我連續(xù)保持好幾次第一名，我便非常驕傲，自以為是，到處夸耀自己的成績。而且，我還經(jīng)常看不起成績較差的同學，每當他們向我請教題目時，我總是不耐煩的說：“走開，這么簡單的題目都不會，你笨不笨呀！”到了期中考試，我看題目很簡單，便輕敵了，考完后也沒檢查，就交了上去。考卷發(fā)下后，我呆了——我竟然只考了第十四名！這可是我從來沒有過的成績呀！更難過的是，那些這次考得好的同學，也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看著我。我心里真難受。
經(jīng)過這次教訓，我便謙虛起來：當同學向我請教問題時，我總是耐性的教導他；當我考得好時，也不驕傲了，反而更努力的學習。終于，功夫不負有心人，在這次期末考試中，我又站上了第一的的寶座，我好開心，好開心······我們以后做任何事都不能有輕敵思想，要謙虛、努力，這樣我們才能達到勝利的彼岸。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇24
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，它原來是古希臘作家伊索創(chuàng)作的，現(xiàn)代著名作家陶紅建改寫而成的。
《伊索寓言》這本書是經(jīng)過兩千多年的時間錘煉，其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下，愈加熠熠生彩，成為歷傳不衰的傳世名篇。
《伊索寓言》這本書是由一個個小故事組成的。其中《驢、烏鴉和狼》，這個故事主要講的是一只驢的背上長出了一個瘡，不斷有膿和血流出來，所以招了許多蟲子。這時，一只烏鴉看見了驢背上的蟲子，飛上去啄食，主人看見了哈哈大笑，而狼走了過來，主人就趕野狼走。這故事說：一個人如果有了壞名聲，即使沒干壞事，人們也會防備他。我讀了這個故事心想：我們要從小養(yǎng)成好習慣，一定不能做壞事。
《養(yǎng)蜂人》主要講的是一個養(yǎng)蜂人在森林邊安了家，他的收獲很多，鄰居很眼饞，終于有一天，蜂箱被偷走了，當養(yǎng)蜂人回來時，發(fā)現(xiàn)蜂箱不見了，可是蜜蜂卻叮他。這個故事說：有的人不分清敵我，放縱敵人，卻對朋友濫加迫害。我從中感悟出了我們一定要對身邊的朋友、家人學會感恩，不要像小蜜蜂一樣，做一個是非不分的人。
《擠牛奶的姑娘》，這個故事告訴我們：做任何事情都要腳踏實地。從這個故事中我學到了：我們做事不能憑空想象，要靠真本事。這些寓言雖然篇幅短小，但作為人們生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示，作品有的揭露了強者凌弱的暴行，有的贊頌自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運。
《伊索寓言》這本書用通俗易懂的語言，講述了一個個小故事，讓我學會了很多做人、做事的道理。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇25
曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機會�！睂τ谶@句話，我通過讀伊索的一則寓言然后有了深刻的體會。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當他們不再信任彼此單獨生活時，獅子把他們一一吃掉了，先分散，然后各個擊破。
初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉，獅子有些壞。但后來，我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種。種現(xiàn)象，終于對這則寓言有了進一步的深刻體會。我們可以說散布謠言的獅子才是一個壞人，但那不過是計策罷了，就如同縱橫之策一樣。而我想真正的原因是因為它們輕信謠言，不信任朋友，伙伴，造成了朋友的不和睦，就會使獅子——一個壞人有機可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言，進行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒法吃掉他們。
在生活中，也會發(fā)生類似的事。兩個很要好的朋友，當他們的利益和聲譽受到損害時，能夠靜下心來，互相溝通，彼此理解，壞人就無從下手。這種現(xiàn)象小到同學的不合，大到國家的爭紛，多多少少都會對雙方造成損害，這是多么可怕的一種現(xiàn)象��！同學之間，應該講究和睦、信任，不去聽那些壞人的挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說的：朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結(jié)起來，不再去為那聳人聽聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會更和諧、美好。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇26
最近，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。在這本書里，有許多做人的道理，讓我深受啟發(fā)。
《伊索寓言》通過簡短的伊小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。作家，詩人、哲學家、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：牧童惡作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。
在所有的故事中，我認為最有說服力的是《烏龜與兔了》。
這則寓言講得是：烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是，他們定好了比賽的時間和地點。比賽一開始，兔覺得自己是天生的飛毛腿，跑得快，對比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結(jié)果，烏龜超過了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎品。
這則故事說明，奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。
在我平時的學習中，我的語文一直是三門功課中最薄弱的一門，有時只能考八十幾分。讀了這則寓言，我終于知道了我一定要在平時多加強閱讀，多看看課外書，提高自己語文的綜合能力。
《伊索寓言》故事雖小，但很真摯；故事雖短，但能益智。愿這些珍貴的小故事，為我們的生活添上一絲色彩，為我們的心靈增添一點活力，為我們的成長指明方向！
讀伊索寓言讀書心得體會 篇27
《伊索寓言》是家喻戶曉的一本書，幾乎每個人都知道，可它還蘊含了豐富的哲理。
它是世界上最古老，最偉大的寓言集�，F(xiàn)在，人們將它稱之為“西方寓言文學的始祖”，它每一章都有幾個極具藝術(shù)性和趣味性的小故事，寓意深刻，富含哲理。
整本書主要以擬人化的動物來寫，各個動物的特點十分，如：狐貍的奸詐和狡猾，狼的高傲，驢的愚蠢，箭豬的霸道，馬的小氣······
不過，最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。
整個故事講得是：一只蝙蝠被黃鼠狼捉住，他說它是老鼠，逃過一劫，蝙蝠又一次被捉住，它說它是蝙蝠，又逃過一劫。
這個故事短小卻又精悍，寓意非常突出，告訴人們：我們在生活中，只有隨機應變才是高明的做法。是的，文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住，一次說自己是老鼠，一次說自己是蝙蝠，就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦，根據(jù)實際情況去改變思維，隨機應變，在不同時間，不同地點，不同情況里，能想出不同辦法，將困難破解的人，才是高明之人。
我覺得我就應向蝙蝠學習，我在學習上有些題目曾屢次被題目所絆倒，其實，這些題目都需要換一種角度去思考，便可脫困�？晌铱偸前床烤桶�，老是死板的做題目，要知道，這題目解法可多了呢！就是在隨機應變上，我不如蝙蝠。其實，不止我，每一個人都要向蝙蝠學習，讓它成為我們心目中的榜樣，這樣的話世界上還有什么難題可以難住我們的呢？
讀了《伊索寓言》，讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭，行動勝于言論，驕者必敗，不同的事要用不同的辦法解決等等，但最讓我印象深刻的道理還是這個，我還想重申一遍：“只有隨機應變才是高明的做法。”那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，因為它將使我終生受益。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇28
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短，但是意義深刻，通俗易懂，內(nèi)容不僅好看，而且很有趣，令人難忘。
其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事，說的是烏龜要和兔子比賽跑，小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時候，看見烏龜才剛跑到起跑線上，于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺，而是一步一步慢慢爬，到終點的時候，大家忍不住為小烏龜做啦啦隊。小兔子被驚醒了，連忙往山頂沖去�？尚觚斠呀�(jīng)在啦啦隊的歡呼聲中到達了終點。小烏龜獲得了冠軍，這可是誰也沒有想到的結(jié)果。我認為小兔子太不會持之以恒了，把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅持一會兒，就可以拿到冠軍了。這個故事告訴我們，做事情要持之以恒，不能半途而廢。
還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫，蟈蟈很餓，于是想去向螞蟻借點吃的。螞蟻說：“都到什么時候了，你一點吃的也沒準備，那你秋天夏天干什么去了？”蟈蟈驕傲地回答道：“夏天和秋天那么溫暖，正適合唱歌，哪有時間儲藏食物��！”“那你就等著挨餓吧！”螞蟻說完就關(guān)上了大門。我覺得蟈蟈很懶，明知冬天很冷，沒有食物，為什么還不儲藏食物呢？如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎？這個故事告訴我們，想不勞而獲的人到哪都不受歡迎，不做好充分的準備就一定會受苦。
伊索寓言里的故事雖然這么簡單，但其中蘊含的道理卻值得我們深思，讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍，我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書，也會和我一樣對它手不釋卷的。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇29
暑假里我讀了一本書，它的書名叫《伊索寓言》，這本書讓我愛不釋手，因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事，講述了許多道理。
這個故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的：有一對懶惰的夫妻，他們不愿意用勞動來致富，就靠家里的一只母雞來下蛋。突然有一天，母雞居然下了一個金蛋，他們夫婦倆想著：這雞里面肯定有更多的金蛋，所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了，結(jié)果什么也沒撈著，還損失了一只會下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個小故事，它的書名是《會下金蛋的母雞》。
《烏鴉喝水》是我覺得對我啟發(fā)特別大的一個故事。講的是：一只烏鴉口渴了，到處找水喝，他看見一個小瓶子，里面有半瓶水，可是瓶口太小，烏鴉喝不著，怎么辦呢？突然烏鴉看見旁邊有許多小石子，就終于想出辦法來了。它叼起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了，這個故事讓我明白了一個道理：只要有智慧，就沒有做不到的事情。
《狐貍和烏鴉》講的是一只狐貍騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉的事：狐貍在樹林里找吃的。它來到一棵大樹下，看見烏鴉正在樹枝上，嘴里叼著一片肉。狐貍饞的的直流口水。它眼珠一轉(zhuǎn)，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱
幾句吧！”烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，就唱了起來�！巴邸彼鼊傄婚_口，肉就掉了下來，狐貍叼起肉，一溜煙的跑了。
這些故事都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，我們要多讀一些書，來增長我們的知識。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇30
我在輕松快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍，但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。
書中讓我學會了很多東西，提高了我的理解能力，感受到生活的美好，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。但對我啟發(fā)最大的應該是那篇《美洲豹的眼睛》，這篇故事的內(nèi)容是這樣的：一天，美洲豹碰見了烏龜，這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊，不顧旁邊的烏龜，伸手就向鍋里撈肉，這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里，美洲豹來不及反應，開水已經(jīng)濺到了它的眼睛里，把它變成了瞎子，豹子悲慘地嚎叫著跑了，烏龜看到這樣的景象，發(fā)出了幾聲冷笑。
這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了，就開始捉弄豹子，把它弄得遍體鱗傷，最后美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹，來保護它，老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明，飛了一天一夜，在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花，從花蕊中獲得了兩粒種子，老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天，美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來。
老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里，頓時，美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來，繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起，美洲豹天天為老鷹捕食，因為美洲豹知道它這雙寶貴的眼睛是老鷹冒著危險為它治好的�？吹竭@的時候讓我突然明白：人要和動物一樣，要有一顆善良、樂于助人的心，這也叫贈人玫瑰，手有余香。
同學們，這本書真的很值得我們?nèi)ラ喿x，它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇31
在漫漫長長的暑假里，最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào)，一邊看著書。在暑假中，我讀了一本《伊索寓言》。
這本書是我在期末考試后，就要分別時，我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是：夏天，火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠而嚴寒的冬天做準備，蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴冬，螞蟻不用忍著饑餓，每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬：“老兄，你為什么不在夏天多存點兒食物呢？”蟬有氣無力地說：“那時我在唱歌，沒時間�！蔽浵佇πφf：“夏天你在唱歌，冬天就去跳舞吧！”
這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食，冬天就只能忍受饑餓；螞蟻在夏天便開始做準備，到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學習勤勞的螞蟻。
有一次，老師說：“下周要考試，大家準備準備�！蔽覅s不以為然，一下課就玩。到了周末，我把作業(yè)做好了就玩，卻把考試復習一事兒忘得一干二凈。到了第二周，老師說：“下節(jié)課考試了。”我這才想起來，趕緊拿出語文書來，可是臨時把佛教又有何用呢？考試時，我的腦子一片空白，好多題都不知道。考試結(jié)束，我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想：肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了，果然不出我所料，八十一分！回家后又挨了一頓罵。唉，這使我想起一句話：機會是留給有準備的人，天上是不會有掉餡餅兒的好事兒。
在以后的日子里，我就再也沒有當過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出財富。
讀伊索寓言讀書心得體會 篇32
今年暑假里，我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書里面蘊含了許多深刻的道理，讓我受益匪淺。
其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象：
一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴，得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里，孔雀傲慢地對它說：“鶴，你看看我，衣著跟國王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的，真難看。”鶴聽了這嘲諷的話語，忍無可忍的反譏道：“你說的不錯，我的羽毛確實不如你好看，但是我能夠一飛沖天，你卻整天跟家禽一起走來走去，跟泥土打交道，土里土氣的�！彼鼈儍蓚�誰也不服誰，爭得面紅耳赤。
這個故事形象的說明了一個道理：人不要瞧不起別人，應該保持謙虛的心態(tài)，否則得不到別人的尊敬。
故事也讓我想到了生活中的一些真實事例，一些人僅僅取得了一點兒成績，就驕傲自大，時不時嘲笑別人。唉，而我就是這樣的一個人，曾經(jīng)有一次我的語文測試得了全班第一，就高高的昂起頭，就像驕傲的花公雞，誰也看不起----這次的測試內(nèi)容太簡單了，其他同學卻答不出來，唉，真是笨呀!我認為自己是最好的，高人一等，輕視自己的同學，不再和他們交流問題。漸漸地，朋友間有了隔閡，友情不再親密。結(jié)果，后來的幾次測試，由于我的驕傲和粗心，都沒有取得好成績，這時我才真切的體會到了驕傲的巨大代價，真是害人害己呀!
《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言，不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材，也是一本生活的教科書，請大家和我一起讀吧，它會讓你讀有所獲喲!
讀伊索寓言讀書心得體會 篇33
最近我一直在讀《伊索寓言》這本書。其中一則故事令我印象很深，受益匪淺。
故事的大意是這樣的：有兩個人一同行路。其中一個人撿到了一把斧子，另一個人歡天喜地地說：“我們撿到了一把斧子！”撿到斧子的那個人很不高興：“這明明是我撿到的，和你有什么關(guān)系！請你說，‘你撿到的’，這時，丟了斧子的人追了上來，那個撿到斧子的人非�；艔垼硪粋�人卻說：“現(xiàn)在請你說‘我完了’，千萬不要加‘們’字哦！”
這則故事是說，有福不與朋友同享，遇難便不會有朋友同當。是啊，如果人人都像那個撿到斧子的人那樣自私，別人自然也不會想著要去幫助他。假如他與另外一個人共同分享的話，到了后來，那個同路人也會為自己的朋友搭話說：“我們只是個過路人而已，只是無意中撿到了這把斧子。其實剛才找了好半天，但沒找到失主，所以才走掉的，并沒有要偷的意思，是大家誤會了！”如果真是這樣，那撿了斧子的人也不會遭到別人的懷疑。
比如像我和我的同桌李可熠一樣。我有點近視，再加上位置有點偏，有時看不清黑板，李可熠總讓我抄他的筆記。還有一次我們遇到一個圖形連線題，老師說必須用尺子做題，可我卻沒有帶尺子，還是李可熠主動借給了我。他幫了我那么多，我也應當要有福與朋友同享，有難與朋友同當呀！那次上數(shù)學課，老師讓用三角板給平行四邊形畫上高，可他卻忘帶了。我問他：“用不用我?guī)湍阊剑俊闭f著把我的三角板遞給了他。他的學習成績不是太突出，他不會的時候，我總是耐心地給他講題。
是啊，我們一定要有福與朋友同享，有難與朋友同當，要互幫互助，這樣才會得到彼此的信任！
讀伊索寓言讀書心得體會 篇34
我讀過很多書，其中最愛不釋手的是《伊索寓言》，它的作者是伊索，傳說是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事，給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事，講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇，他們都明白單憑一個人力量很難經(jīng)過，于是，盲人馱著瘸子，瘸子指揮方向，兩個人平安歡樂地經(jīng)過了山路。這個故事告訴我們：雖然每個人都不是完美的，但只要團結(jié)合作，就必須能發(fā)揮出更大的力量，就能取得更大的勝利。
大家應當都明白鱷魚和千鳥吧。千鳥每一天鉆進鱷魚嘴中幫它清理口腔，同時也給自我獲得食物，由此可見，動物們也明白“團結(jié)合作，互利共贏”的道理�？墒�，在現(xiàn)實生活中，有的人卻很難做到。比如：做生意的同行之間，有的商家為了追求更大利潤，“口水戰(zhàn)”、“價格戰(zhàn)”此起披伏，有時甚至搞惡性競爭，最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當今中國和美國的關(guān)系。中國素來是禮儀之邦，中國的領(lǐng)導人一向倡導“團結(jié)合作，互利共贏”，國與國之間相互尊重、包容、促進，共同實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮。然而，美國的領(lǐng)導人卻不這么做，千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領(lǐng)導人：假如沒有中國，美國人就用不上價優(yōu)物美的日用品了；假如偌大地球真的只剩下美國，那最終也會走向滅亡！中國和美國，為什么就不能學學《伊索寓言》中的瘸子和瞎子，攜起手來共同維護世界和平，促進全球經(jīng)濟繁榮呢？
滴水難成海，獨木不成林。在人類禮貌日益豐富的今日，人與人之間更應當懂得包容理解、合作共贏；在經(jīng)濟全球化日益發(fā)展的今日，國與國之間更應當攜手相互合作，共同構(gòu)建和諧地球！
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