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《人生的枷鎖》讀書心得體會(通用14篇)
我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的《人生的枷鎖》讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇1
《人生的枷鎖》是毛姆的自傳體小說,毛姆之所以寫這本書,他給出了答案。
正當(dāng)我成為了當(dāng)時最受歡迎的劇作家時,我又開始被過去生活中那些豐富的回憶縈繞了。它們?nèi)绱祟l繁地出現(xiàn)在我的睡夢里,出現(xiàn)在我散步時、排演中和宴會上,以致成了我很大的精神負(fù)擔(dān),因此,我想,擺脫它們唯一的辦法,是把它們統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)一部小說里。
小說中事實與虛構(gòu)緊密交織,小說表達(dá)出的感情是毛姆本人的,但發(fā)生的事情并不盡是毛姆自己的經(jīng)歷。小說描述了主人公菲利普經(jīng)歷了一系列的困難險阻,掙脫了一個又一個纏繞在他身上的枷鎖,最終參透人生意義的故事。
身體的枷鎖:
菲利普出生時左腳便為畸形。
在父母的保護(hù)下,菲利普并沒有意識到這是一個多么嚴(yán)重的問題,他和其他孩子一樣享受著無憂無慮快樂的童年。父母過世后菲利普寄養(yǎng)在伯父家,隨后上學(xué),他走路時一瘸一拐的問題開始被越來越多的人關(guān)注和嘲笑,他們或有意或無意的暗示著他的缺陷。
漸漸的,菲利普的自我意識變得非常強烈,他已經(jīng)從童年的天真,過渡到因坡腳引起的嘲笑而產(chǎn)生痛苦的自我意識。他求助于上帝,祈求上帝治好他那只畸形腳,為了表示自己的誠心,他在光禿禿的地板上禱告,為了感動上帝,他甚至脫去睡衣,赤裸著身子禱告,并為奇跡發(fā)生之日規(guī)定了一個日期,然而一切都如往常,他大失所望,放棄了努力。
夢想的枷鎖:
菲利普學(xué)習(xí)成績名列前茅,伯父和校長都期望他以全額獎學(xué)金考入牛津大學(xué),成為一名牧師,榮耀上帝。此時的菲利普,也希望把整個身心都投入到侍奉上帝的事業(yè),他等待著那個偉大日子的到來。但在他逐漸了解了牧師枯燥乏味的工作內(nèi)容以及作為牧師伯父軟弱自私的為人后,他放棄了成為一名牧師的夢想。
他要闖出去見世面,他要成為自己命運的主宰!
他在倫敦事務(wù)所當(dāng)了一年受人尊重有利可圖的特許會計師,又去巴黎學(xué)習(xí)了兩年自己感興趣的畫畫。最后,他成為了一名救人于水火的醫(yī)生。
愛情的枷鎖:
菲利普與米爾德里德之間復(fù)雜的情感糾葛貫穿了小說始末。
一位冷若冰霜名叫米爾德里德的茶館女招待對菲利普的故意怠慢,惹惱了菲利普內(nèi)心強烈的自尊心,他想要報復(fù),可她越是冷漠,他越是欲罷不能,菲利普竟然愛上了這個冷漠的女人,但沒多久米爾德里德宣布與德國人米勒結(jié)婚。
懷孕被拋棄的米爾德里德找到了菲利普,菲利普卸下了之前的恨意,全心全意的接納她,負(fù)責(zé)她的吃穿用度,小孩生產(chǎn)下來后,米爾德里德與菲利普的好友私奔。即使到此時,菲利普也仍然原諒了米爾德里德,直至她索欲未果,砸光了菲利普的家當(dāng)。這幾段令菲利普痛苦不堪的經(jīng)歷使他明白了自己對米爾德里德沒有愛,只有同情。
人生的枷鎖:
為什么有這個大千世界,人來到這個世界上究竟是為了什么?
菲利普通過自己的經(jīng)歷給出了他的答案。
人生毫無意義。地球不過是顆在空間快速運行的星體的衛(wèi)星,在形成地球這顆行星的某些條件的作用下,生物應(yīng)運而生了。既然在某些條件的作用下,地球上有了生命的開端,那么,在其他條件的作用下,也將會有生命的終結(jié)。人,并不比其他形式的生命意義更重大;人類的出現(xiàn),并不是造物的頂點,而是自然對環(huán)境做出的反應(yīng)而已。
每個人的一生,都在追尋這一問題的答案,你的人生意義是什么?
“人生的意義只能自己去找,否則答案就毫無意義!
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇2
目前為止,今年對我觸動最大的一本書是毛姆的《人生的枷鎖》。
初讀此書是在疫情期間,當(dāng)時面臨從校園走入社會的抉擇,加上疫情的影響,感覺自己想要很多卻又好像不知道想要什么,是這本書撫平了我的焦慮。
《人生的枷鎖》詳細(xì)地刨析了人類與生俱來的各種形式的枷鎖。主人公菲利普自幼父母雙亡,又先天殘疾,寄養(yǎng)在冷漠而陌生的大伯家,性格由此孤僻而敏感。他在學(xué)校受人嘲弄,學(xué)習(xí)會計可是卻沒有興趣,與環(huán)境格格不入,轉(zhuǎn)而去巴黎學(xué)習(xí)自己很有興趣的繪畫卻苦于沒有天賦。改道去上醫(yī)學(xué)院,又被迫因為經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)而停學(xué),只好費盡力氣通過尋找低級的工作來填報肚子。在愛情上也痛苦不堪,一次次被傷害……
在菲利普坎坷的人生道路上,每前進(jìn)一步,都要付出艱辛的掙扎,他的前半生是背負(fù)著各種枷鎖成長起來的,他也一直在嘗試窺探并理解人性。后來在經(jīng)歷了理想破滅、窮困潦倒,面對一個又一個生命的完結(jié)時,得出了“人們一生中所作的努力同其最后結(jié)局顯得多么不相稱”的結(jié)論,也終于悟出了:人生毫無意義。
在此基礎(chǔ)上,他突然感受到了自由,他迸發(fā)出對妻子、家庭和愛情的強烈渴望,他對這一切的渴求勝過世界上任何別的東西,為此他放棄了之前為自己精心籌劃的一切。他認(rèn)為自己的一生一直信奉著別人口頭上或書本上向他灌輸?shù)睦硐,而從來不是出自?nèi)心的愿望。他的一生總是被認(rèn)為他應(yīng)該做什么而不是他內(nèi)心真想做什么所左右。
作者毛姆對于人性最深處最隱秘的觀察一步步令我震撼,在他的筆下,每個人都被赤裸裸地展現(xiàn)。跟著主人公菲利普一步步掙脫包括家庭、宗教、情欲、金錢、職業(yè)和尋求人生的意義等諸多方面枷鎖的過程中,我也在不斷地探索自己理解自己尋求自己。
現(xiàn)在的我已步入工作,和大多數(shù)的畢業(yè)生一樣,一邊困惑著一邊摸索著。時而覺得自己是廢物時而又覺得是天選之子。有時候欣喜自己終于掙脫了某個桎梏自己的東西,可是轉(zhuǎn)眼卻又在一個新的枷鎖之中。每當(dāng)我面臨困境之時,便會重新回過頭去審視菲利普,懷疑他的懷疑,思考他的思考。
早上趕著上班,在快到地鐵口的時候,迎面走來一個看著約摸40多歲的男子,他縮著頭從右邊拍了拍走在他前面的年紀(jì)相仿的男子的右肩,拍完后一邊咧著嘴偷笑一邊迅速躲到了左邊,等前面的男子向右轉(zhuǎn)身找人的時候,后邊的男子一邊吃著煎餅果子一邊仰著頭哈哈大笑。我突然停下來,站在那里,很唐突地直視著他們笑出了聲。
這是我上學(xué)時期才會玩的游戲,那時候的我很少會去思考意義是什么這個問題,也沒有刻意想要去掙脫什么,但是卻能切切實實地感受到每一天,好多瑣碎依舊能被很深刻地回憶起來。
在一路走來的今天,我們是在追尋什么?又是在被什么所束縛?
無論如何,在奔赴未來的路上,也希望自己能一直保持不斷自我刨析自我否定的勇氣,能如菲利普一般敢于為自己的人生負(fù)責(zé),敢于作出選擇,在消除人生可能性的同時,也帶來更多的可能性。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇3
毛姆的《人生的枷鎖》讀完了。沉重的書名恰如陰郁的開篇:書的大致情節(jié)如下:主人公Philip先后掙脫了宗教、金錢、情愛、生老病死,樂苦悲歡的人生枷鎖,完成身心救贖與升華。
本書的主旨接近佛教空即是色,色即是空的思想,似乎還能看到道家的影跡。書中多次提到人生無意義,無意義為什么還要活?用Philip的話來說,不管有沒有意義,人生就像拼圖,不管好與不好,幸福與痛楚,成功還是失敗,都要完成這幅拼圖。
感覺可以這么理解:人生的過程毫無意義,但如果一個人完成人生拼圖的時候,他(她)的人生便有了意義。好繞……
毛姆用詞比較考究,讀《月亮和六便士》的時候已領(lǐng)略了一次,《人生的枷鎖》也是如此,大概《刀鋒》也是。原著讀了一章頭便大了,太難了……也許不是?
下次讀讀《刀鋒》,據(jù)說毛姆的小說也就這三部質(zhì)量上乘,可讀性較強。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇4
幾個月前趁著當(dāng)當(dāng)打折囤了這本書,結(jié)果不小心買了雙份,朋友們便調(diào)侃這是雙重枷鎖啊!
“一個人生下來,工作、結(jié)婚、生兒育女,最后死去。這不也是最完美的圖案嗎?也許向幸福屈服就是自認(rèn)失敗,但這是比無數(shù)勝利還要強的失敗!边@是菲利普最后編織的人生地毯圖案。近來發(fā)現(xiàn)周遭很多同學(xué)也是如此,金秋十月的邀請已有三場。
菲利普從最初的擺脫宗教的信仰,到柏林的留學(xué),到倫敦的會計事務(wù)所,到巴黎的學(xué)畫,再回到倫敦學(xué)醫(yī)嗯。對自己的探知,對周圍人事的探知,對米爾德里德的情感,愛一個人是不由自主的,也會是不對等的。
“世界上只有兩件事是人值得活下去,那就是愛情和藝術(shù)。我認(rèn)為應(yīng)該把人生看作是一場冒險,一個人的心中應(yīng)該燃燒起熊熊的、寶石般的火焰;人應(yīng)該冒險,應(yīng)該經(jīng)風(fēng)浪”。精美的波斯地毯圖案,人生的圖案都需自己去編織,尋找其中的意義。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇5
《人生的枷鎖》是英國作家威廉.薩默塞特.毛姆的自傳題小說,這本書基本上寫的是毛姆30歲之前的故事。
毛姆在《人生的枷鎖》中并沒有明確給出枷鎖的定義。他通過主人公菲利普的經(jīng)歷和菲利普遇見的每一個人,全方位引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎迹⑷松募湘i"到底是什么。
我們可以說,讓毛姆被重重枷鎖束縛的,是那個特出的時代。推而廣之,我們每個人都會落下時代的烙印,尤其是我們遇到今天改革開放的偉大時代。時代飛速發(fā)展,科技日新月異,各種新思想不斷涌現(xiàn)。思想保守固執(zhí),頭腦不開放,內(nèi)心不容納就會被時代淘汰。緊跟時代發(fā)展就要頭腦開放,學(xué)習(xí)新知識,容納新觀念,接受新事物,這是歷史的必然。其實人的最本質(zhì)的進(jìn)步莫過于思想觀念的進(jìn)步,最大的解放莫過于思想觀念的解放,最徹底的革命莫過于思想觀念的革命。我們常常被一些條條框框給框住了,它阻礙了我們前行的腳步。
科學(xué)證明,生理成熟三十年,心智成熟無止境,人類的潛能是無限的。人人進(jìn)化,人類進(jìn)化,這是一種偉大的力量,是賦予人類的特殊意義,也是人類與其他動物的最大區(qū)別。人未定型,并將繼續(xù)發(fā)展。
小說也談到了人生毫無意義,這只是一種感嘆而已。人本身生存就有他的特殊意義。存在即合理,合理就有意義。人生的意義,每個人都有不同的解釋。價值觀不同,人生的意義也不相同,人生的意義是人類自己賦予的。人類要生存和發(fā)展,離不開人類思考、創(chuàng)造、生產(chǎn)的方式,因此人生的意義應(yīng)該是創(chuàng)造價值,這才是正確的人生觀。好吃懶做,不思進(jìn)取,厭惡勞動,貪圖享受,損人利己,那只能走向滅亡。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇6
《人生的枷鎖》是毛姆的代表作之一,具有明顯的自傳色彩。小說主人公菲利普-凱里自幼父母雙亡,不幸又先天殘疾,童年時代在既陌生又壓抑的環(huán)境中度過,性格因此孤僻而敏感。當(dāng)他步入社會之后,又經(jīng)受了理想的破滅之苦和愛情的傷痛。
在備受煎熬的人生道路上,他每跨一步,都要付出艱辛的掙扎,他不知道,一個人一生必須艱苦跋涉,越過一大片貧瘠的土地、地勢險峻的原野,方能跨入現(xiàn)實的門檻。說青春是幸福的,這只是一種幻想,是已經(jīng)失去了青春的人們的一種幻想。
在整本書里,凱里都在掙脫人生這個枷鎖,無論是最開始離開倫敦皇家公學(xué)院,還是放棄練習(xí)生去巴黎學(xué)畫,以及書的結(jié)局里放棄那個到處行醫(yī)旅游的夢想,娶莎莉并且到小漁村做醫(yī)生,他一直在改變,一直在所謂的掙脫,卻發(fā)現(xiàn)生活本身就是枷鎖。
在每一次痛苦中頓悟出人生意義,都被后來的經(jīng)歷推翻;每一次狠下決心的掙脫和逃離,也多少帶著作繭自縛的意味。認(rèn)識自己的過程將永無終止,他只能不斷地反省和探索,卻永遠(yuǎn)無法抵達(dá)那個“最終定論”。在小說的結(jié)尾,凱里終于是找到了屬于自己內(nèi)心的自由...但那仿佛也只是毛姆為了篇幅收住而采取的權(quán)宜之計。比起《刀鋒》,《人生的枷鎖》把那一點殘存的理想主義溫情都剝掉了。毛姆用清醒冰冷的筆觸描繪了所有人的平庸一生。我們每個人都是從一個枷鎖跳到另一個枷鎖,在不斷的前進(jìn)中,我們認(rèn)識到了自己的平凡,找到了生命中的停留之地,同時我們也明白了生活的毫無意義,活著也只是活著!八氆@得的東西,生活就是不給。”這大概就是我們每個人了。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇7
所謂夢想就掛在天上,偶爾抬頭看一看,而不斷妥協(xié),努力抓住眼前的一點點幸福溫暖,一不小心就走完了這一生,才是大多數(shù)普通人的人生。
確實是毛姆寫的最好的一本,可能他也是寫到這個階段才對人生又有了新的感悟吧。
中間幾次因為米爾德里德想要棄讀,但又懷著怒其不幸,哀其不爭的心理總想看看菲利普的底線到底在哪里。
毛姆筆下的愛情故事往往都是莫名其妙,毫無道理。我一向認(rèn)為所有的愛都有其原因,可能是因為錢,可能是因為外貌,可能是因為他說話的表情很溫柔,也可能只是因為她長了一顆很好看的朱砂痣。
但毛姆寫的愛情都是心里覺得對方寡廉鮮恥,卑鄙粗俗,一無可取之處,但偏偏又愛的死去活來,實在難以理解。跟前幾本比起來,這本格局大很多,主角不再是天才,菲利普是一個徹徹底底的普通人,不僅不好看還有跛足。他有年輕人異想天開,自命不凡的階段,也有一次又一次的半途而廢,迷失情欲之中對未來彷徨掙扎。最后他依然有仗劍走天涯的夢想,但恍然發(fā)現(xiàn)眷戀的依然是萬丈紅塵里的俗世煙火。
工作、結(jié)婚、生兒育女,最后死去。他做出的選擇與拉里和思特里克蘭德截然相反,“也許向幸福屈服就是自認(rèn)失敗,但這是比無數(shù)勝利還要強的失敗!
所謂夢想就掛在天上,偶爾抬頭看一看,而不斷妥協(xié),努力抓住眼前的一點點幸福溫暖,一不小心就走完了這一生,才是大多數(shù)普通人的人生。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇8
成長里自然生長出來的枷鎖,就像藤蔓一樣包裹住心,枝繁葉茂根深蒂固,太多人終其一生甚至得不到與那些枷鎖談?wù)劦臋C會,更何談去打開枷鎖。那些枷鎖里包含了太多,不肯放棄的驕傲,自以為是的純粹,桀驁的愛,不被理解的自由,還有深到望不見盡頭的孤獨。打不開鎖的成長和生活,就像帶著傷口前行,并不是不能走,只是比常人要慢,每一步都是煎熬,撐不住一個放松,崩潰和死亡就接踵而來。
《人生的枷鎖》主人公自幼父母雙亡,不幸又先天殘疾,在冷漠而陌生的環(huán)境中度過了童年,性格因此孤僻而敏感。在寄宿學(xué)校度過的歲月讓他飽受了學(xué)校不合理制度的摧殘,而當(dāng)他走入社會后,又在愛情上經(jīng)歷了傷痛。在坎坷的'人生道路上,他每跨一步,都要付出艱辛的掙扎,但思想和個性都獨立不羈的主人公,一直努力掙脫宗教和小市民意識的精神桎梏,力圖在紛擾的生活漩流中,尋求人生的真諦。
主人公的人生經(jīng)歷證實了人生不是自我欲望實現(xiàn)的結(jié)果,而是他們天性與環(huán)境共同作用的產(chǎn)物。這樣一來,主人公的人生結(jié)論也就充斥著時代、種族、環(huán)境決定論的自然主義色彩,也浸潤著叔本華式的宿命悲觀主義色彩。
書里沖破人生枷鎖的過程,就是打破那些相信——更美好的那個世界就是此時此刻,努力并不一定有什么結(jié)果,而結(jié)果則是更無意義的事,自由從未存在,愛情總需面對妥協(xié)……本來就沒意義的這不完美世界,不相信的話,會比較容易幸福。
還是要活在這個不完美的世界里,活在當(dāng)下,無為,不浮夸。就算無意義,也要努力地活下去。吃茶,讀書,賞花,長談。一睡仿佛百年過去,回頭看看也曾有真真切切地快樂過。逝者們永遠(yuǎn)十七,他們固守著無解的鎖孔沉沉睡去,等著很多年以后,他們的同輩人用更長的時間行完他們走過的路才意識到終點通向絕望和虛無——那些熱絡(luò)終究會過去,沉實也好輕快也罷,唯有冷是永恒的,也只有永恒才是真的冷。
幸福只能來源于自己的內(nèi)心,如果迷失在別人的表象中,如果活出了別人眼中幸福的樣子,活成了一個幸福的模版,隨波逐流,只會離幸福越來越遠(yuǎn)。對于自己僅有一次的生命,也是一種莫大的悲哀!依然活著,依然可以體驗到屬于自己的痛苦與快樂,這本身就是彌足珍貴的。遵循內(nèi)心,走進(jìn)生活,去希望去憧憬去追逐去體驗去哭去笑,用心去感受這點點滴滴,生活終不舍遺棄你,生活是不會放棄一個真正活著的人的。既然生命本沒有意義,那么活出獨一無二的自己,便活出了屬于自己的意義。成長本就是一個抽絲剝繭的過程,在這一過程中,有人隨波逐流,有人不可避免的沉淪,有人則找到了生活的真諦!
人生而自由,卻無往不在枷鎖之中;人生的枷鎖,總是會一個接著一個。
而生活的意義,就是不斷地掙脫枷鎖,這就是生活本身。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇9
最早聽說毛姆是在看史鐵生的書里,這本書是他的代表作,有點自傳性的小說,讀起來有點痛苦,它不停在提問,每個問題都值得想很久,我自知我的理解能力有限,無法完全明了有些想法,不過有些時候,這本書倒是給我一些豁然開朗的感覺,寫這篇文章只為理一下腦中的思路,做些記號以便日后再思考。
人生的枷鎖,可以說是一部主人公菲利普不斷掙脫枷鎖的成長史, 生理的殘疾、宗教的束縛、藝術(shù)上天賦的缺位、經(jīng)濟(jì)上的不夠獨立、情欲的糾結(jié),包括到最后,他的愛情——有人說——成為了他最大的枷鎖。看到三百多頁的時候,我覺得那時候的菲利普就一徹頭徹尾的LOSER,甚至為他感到臉紅,不過越到后面,就算是當(dāng)他買股票虧光了錢而不得不暫停學(xué)醫(yī)去商店打工的時候,那時候書中對他最頻繁的評價是,他——菲利普是個紳士,他不斷在成長,這對于一個落魄無依無靠的人來說就是天大的褒獎。他過往那些巴黎學(xué)畫經(jīng)歷和從小看的那些書,還有那些年輕時走過的那些所謂彎路,都讓他非常受用。
“在書里面,有很多大段精彩的對人生、對藝術(shù)、對道德判斷、對宗教的爭辯,看完大多都忘記了。但有一個情節(jié)讓我印象很深,這個情節(jié)里,提了一個問題,然后,難得地,在很靠后的地方,給了一個作者的答案。克朗肖送了菲利普一條地毯,他對菲利普說,人生的意義,你自己去找,就在這條地毯里。這是個很懸疑的問題,推動著小說里故事的發(fā)展,推動著菲利普的成長。地毯,人生的意義,呵呵。菲利普快餓死的時候,他躺在街邊的長椅上,他說:人生,它本來就沒有意義,和這條地毯一樣,沒有意義。走投無路的時候,菲利普想到過自殺,這是最壞的結(jié)果,但是,他對死亡已經(jīng)沒有畏懼。”天生殘疾的主人公有著超出常人的敏銳觀察力和思考能力,史鐵生也是如此,因為身體的缺陷和限制,天然的為他們抵御了一些外在誘惑,增加了他們對人生等精神領(lǐng)域問題的深度思考,這點來說上帝是公平的。
作為一本又長又務(wù)虛的書, 它倒是看起來不那么枯燥,人生的枷鎖是什么,書中的觀點大概是以為人生有意義吧——是人生毫無意義的那個意義,而當(dāng)人真正參悟到這個層面的人生無意義的時候,他便掙脫了枷鎖,于是他的人生又似乎有點意義了(這點還沒完全參透,慢慢理解吧)。在其他人的讀后感看到一句話:真正懂得生活意義的人能夠面對任何一種生活狀態(tài),我們從小習(xí)慣了給自己樹立一個目標(biāo),希望能在生活中有所獲得,能賦予生活更精彩的內(nèi)容,我們以為,這樣,叫做有意義的人生?摄U摼褪牵@些,恰恰是我們給自己按上的枷鎖。就像菲利普的學(xué)畫,在我看來,成為一個畫家、藝術(shù)家這一目標(biāo)本身是沒有意義的,而學(xué)畫的意義在于,他不知不覺地培養(yǎng)了美感,他最后能說,他比以前任何時候都能理解美、感悟美。對我們來說,不管我們從事的是什么, 給自己的目標(biāo)是什么,要獲得什么名利,這些都是表象的,是沒有太多意義的,如果有意義的話,它的意義在于,這些東西,作為路杖,它讓我們對生命的本身有所感悟,感悟到人生的意義。而在這個層面上的意義,大概卻是,反過來,要去掙脫人生大大小小的枷鎖,去探求本真的生命吧。
偉大的作品是能讓人從中看到自己,主人公的有些想法和心理也在自己腦中出現(xiàn)過, 希望通過不斷成長,能把隱約領(lǐng)悟到的人生的枷鎖掙脫掉。
書中有太多精彩的地方,推薦一讀。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇10
人生是毫無意義的,生活不好也不壞,只有赤裸裸的事實,理解了這一點,就覺得現(xiàn)實的殘忍也是可以接受的,因為既然生活本沒有讓人幸福的意義,那么塵世也就無所謂殘忍,生老病死,生離死別都是人生的常態(tài)。
我曾經(jīng)一遍一遍地問自己生活的意義是什么,從小我們被教育要做一個對社會有貢獻(xiàn)能光耀門楣最好能名垂青史的人,可是長大后才發(fā)現(xiàn)蕓蕓眾生都是渺小平凡的,只不過是社會這臺復(fù)雜機器上的一個螺絲釘,沒有人是不可取代。我覺得迷惘困惑,無力感充塞心間,社會并不根據(jù)書本上的理論來運轉(zhuǎn),相反很多地方是完全相悖,好人并不一定有好報,壞人反而很吃香,這個世界以一種扭曲畸形的模樣展現(xiàn)在理想主義者面前,讓人從頭涼到腳。那時我從沒懷疑過自己對世界和社會的認(rèn)知是有問題。那時我在這個與書本完全不一樣的社會撞得頭破血流,靈魂如同被人攥在手心的小鳥,苦苦掙扎。
我生活在自己的幻夢里,而越沉浸在幻想里現(xiàn)實就越讓人痛苦。但是感謝上蒼,毛姆讓我醍醐灌頂,生活不好也不壞,就像四季的流轉(zhuǎn),不以任何人的意愿而轉(zhuǎn)移。
毛姆怎么能把少年時期的偏激敏感多情寫得那么入木三分,青年時期的迷惘,挫敗和情欲刻畫得深入骨髓。我從菲利普的前半生看得自己的影子,但我并沒有菲利普那么幸運擁有試錯的機會,在碰壁和挫折中認(rèn)清自己的優(yōu)缺點,找到自己真心熱愛的事業(yè)。我只能按照社會安排好的軌道循規(guī)蹈矩地走著,不敢出一絲一毫的差錯,因為在中國普通人的命運是極其脆弱,脆弱到稍微偏離點軌道就有可能跌入萬丈深淵。人是生而不自由,中國人尤其不自由,我們生活在一張網(wǎng)中,生活在重重枷鎖中。
人生的枷鎖是什么?對菲利普或毛姆而言,是宗教,是道德,是情欲,是金錢,是追求幸福的渴望。可是當(dāng)他自以為把枷鎖統(tǒng)統(tǒng)擺脫時,心里卻不覺得快樂,只覺得悵然,仿佛大海中的航船失去了行進(jìn)的方向。他放棄道德,卻保有良知,以為脫離情欲,卻不能擺脫依戀,舍棄幸福卻依然渴望溫暖。枷鎖雖是桎梏,卻同時也是身體和靈魂的保障。
假若人生就像毛姆說的是一條地毯,經(jīng)歷的任何事情都會成為地毯上的圖案,而當(dāng)?shù)靥和瓿蓵r也就是消亡之時,這件藝術(shù)品曾經(jīng)存在過這一事實只有當(dāng)事人知道,這是多么浪漫主義的想法。我們的痛苦煩惱悲傷歡樂都在塑造我們的人生,我們在書寫自己的人生之書。
雖然生活既不好也不壞,枷鎖無處不在,但大自然是好的,美景有治愈人心的力量。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇11
《人生的枷鎖》是英國作家威廉·薩默賽特·毛姆創(chuàng)造的長篇小說,該小說通過描寫主人公菲利普迷惘、失意、彷徨、凄苦、波折、痛楚、失望、探索的成長過程,從而表達(dá)了作者呼喚人們解放思想、解放天性的主題思想。該小說以“枷鎖”為喻,痛斥了資本主義社會的黑暗、壓迫、冷漠、戰(zhàn)爭、紛爭的冷酷現(xiàn)實,從而鼓勵人們勇敢追求公平、正義、和平、現(xiàn)實的正常生活,因此這部佳作被稱為二十世紀(jì)百佳小說作品之一,可見其影響之深遠(yuǎn)。
菲利普是個悲情、可憐的人物,因為自幼雙親亡故,身世凄苦,又加上患有先天性的跛足,所以自卑、卑微、可憐成為了壓在他心底的一塊石頭,自此他也就慢慢演變成了一個孤僻、敏感、執(zhí)拗、冷漠的青年。而且更加殘酷的是,苦難從來沒有給過菲利普一點好臉色,當(dāng)他進(jìn)入寄宿學(xué)校之后,那不合理、不公平、不全面的教育制度更是嚴(yán)重摧毀了他內(nèi)心所剩的一點點希冀之情,這讓人不免為他感到痛心。而步入社會之后他更是舉步維艱、處處受難,就連最甜蜜的愛情也變成了最苦澀的毒藥,這樣黑暗的生活讓他戴上了沉重的枷鎖,所以他每走一步都荊棘叢生、痛徹心扉,這也難怪他的心靈留下了不可磨滅的傷痛和難以治愈的創(chuàng)傷。
不過好在困難并沒有剝奪掉菲利普對于生命最后的渴望,所以他選擇放棄迷幻的理想,選擇掙脫精神上的枷鎖,然后和善良、專情、可愛的薩拉一起回歸到安逸、現(xiàn)實、靜謐的小漁村去幸福生活,這樣的結(jié)局讓人覺得欣慰又快慰。
其實從菲利普艱苦的一生中我們可以發(fā)現(xiàn),人生的枷鎖都是因為貪欲、自私、奢望、幻想、誘惑、不甘和不公造就的,所以要想活得體面、活得自由、活得自主,那么就要學(xué)會淡然、學(xué)會坦然、學(xué)會堅強、學(xué)會和解、學(xué)會原諒、學(xué)會放下,唯有這樣才不會自己為難自己。
多走一些冤枉路、多受一些人世苦,這并不是丟人的事情,也不是無望的災(zāi)禍,相反這都是一筆筆寶貴的人生財富和人生經(jīng)驗。因此,人生最重要的事情就是要能領(lǐng)悟到生活的真諦,然后選擇最適合自己的生存方式,唯有這樣才不會給自己戴上繁重、可惡的枷鎖。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇12
《人生的枷鎖》是英國現(xiàn)代著名作家毛姆的作品,小說著重描寫菲利普如何掙脫宗教和市民習(xí)俗這兩條禁錮人類精神的鎖鏈,力圖在混沌、紛擾的生活中尋找人生的意義。
主人公菲利普自幼父母雙亡,天生跛腳,由伯父收養(yǎng)。伯父是當(dāng)?shù)赜忻哪翈煟卜浅L蹛鄯评,因此菲利普在浸透著崇教氣息的環(huán)境中長大,很早就切身體會到了崇教的虛偽。他熱愛生活,喜歡思考,并以讀書作為畢生最大的嗜好。他上學(xué)時因為跛腳被嘲笑,而后把自己孤立起來,長大后堅決放棄崇教,一心尋找一套人生哲學(xué)體系。他本著一顆思考和探索的心先后從事會計和繪畫,最后選擇從醫(yī),在這同時,他的愛情也先后經(jīng)歷磨難,最后找到讓自己內(nèi)心安頓和幸福的人。
菲利普身上最珍貴的東西是他的自省精神和對生活的熱愛。這來源于兩個方面。一方面,這種精神來源于他的天生殘疾。因為身體的缺陷,讓他經(jīng)歷痛苦,而人只有經(jīng)歷痛苦才能意識到自己的存在。身體的缺陷和限制,天然地為他抵御了一些外在誘惑,增加了他對人生精神問題的思考能力,即自省精神。也因為殘疾對他生命的限制,使他想要去擁有更美的生命,去看更廣闊的世界,這便是他對生活的熱愛。從另一方面來說,這種精神來源于他對書籍的熱愛。菲利普養(yǎng)成了世上給人以最大樂趣的習(xí)慣——博覽群書的習(xí)慣。從書中,他看到不同的人和事,他不斷剖析書中的世界,同時也在不斷剖析自己和自己所處的世界,這便使他具有自省精神。在書中他給自己找到了一個逃避人生憂患苦難的庇護(hù)所,給他心靈的慰藉,從而使他保持對生活的熱愛。
因為有這種自省精神和對生活的熱愛才能使菲利普不斷從經(jīng)歷的事情中汲取教訓(xùn),不斷自剖自新,并始終前行,堅持探索,渴望脫去人生的枷鎖來獲得真正的自由,故這種自省精神和對生活的熱愛是掙脫人生枷鎖的基礎(chǔ)。
而人生的枷鎖究竟是什么?又要如何去掙脫它獲得真正的自由?
綜上所述,人生的枷鎖就是生理的殘疾,藝術(shù)天賦的缺失,經(jīng)濟(jì)上的不夠獨立,情欲的糾結(jié)和宗教的束縛……上帝在賦予人類自由的同時,又給我們套上了無形的枷鎖,人類最大的優(yōu)勢就是擁有了感情,最大的困擾也是擁有了感情,愛、恨、情、仇無疑都是人生的枷鎖。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇13
讀了《刀鋒》《面紗》《月亮與六便士》,再去讀《人生的枷鎖》,這本書用了將近19個小時才讀完,內(nèi)心的感觸已不能嚴(yán)明,有時覺著菲利普那樣的真實存在,偶爾又覺著他竟如此遙遠(yuǎn)的沒有形狀,當(dāng)讀到菲利普自己出錢讓自己的摯愛與第三者尋歡作樂時,竟忍不住想暴粗口……極度厭惡菲利普,也開始懷疑毛姆的扭曲人性
毛姆將書中的每個人多多少少的都給予某個令人生厭的缺憾,如菲利普的敏感多疑,對于愛情的沒有原則和底線,再如,牧師的自私和自以為是,又如米爾德麗德的貪欲及生性淺薄……他的筆下我未曾見到過一個完美的人,也對,他是在寫生活,在寫現(xiàn)實,也在寫人性,正因為每個人的不完美,亦或者說他們身上某個令人生厭的缺點,致使我始終以一個旁觀者的身份去讀完本書,也因為不完美,我從不曾同情任何一個人,這樣便可以獨立去思考,關(guān)于人生枷鎖這樣一個話題
本書主要描寫了菲利普前半生的種種遭遇及他面對的一個又一個枷鎖,菲利普先天跛足,這給他敏感多思的內(nèi)心帶來各種沖擊。從幼年失去雙親,寄人籬下的辛酸日子到開始有自我意識,用書本里的世界來抵擋現(xiàn)實種收到的冷遇乃至嘲諷;從信仰宗教立志成為一名牧師,到摒棄宗教再也不相信上帝;從熱愛繪畫到發(fā)現(xiàn)自己并沒有繪畫天分而果斷放棄;從為了愛情甘愿付出自己的一切,到?jīng)Q定與一個談不上愛的姑娘結(jié)婚過安穩(wěn)的生活,從敏感多疑別人的嘲諷到可以坦然面對自己的跛足,菲利普是在重生,也在深刻認(rèn)識一個又一個人生的枷鎖,最后,便得出:生活毫無意義,也不能改變成另一個樣子,只有摒棄人生的幻想,才能成為無所追求,無所迷戀的自由人
如盧梭所言那樣,人生而自由,卻無往不在枷鎖中,對呀,人都是屈從于這樣或那樣的情感中,掙脫了這個枷鎖又會套入另一個枷鎖中,人生注定要戴著鐐銬舞蹈。
《人生的枷鎖》讀書心得體會 篇14
這本小說讀的頗費勁,半是因為這部并不像其他的小說那樣行文洗練,而是略顯嘮叨;半是因為毛姆在嘮嘮叨叨中用一如既往的辛辣赤裸裸的揭露了生活的現(xiàn)實。包括在學(xué)校里被嘲笑和自己的內(nèi)心斗爭、因教員的賞識熱情萬丈達(dá)到目的又覺得不是自己所想、對未來的憂慮、對米爾德里德無望、荒謬又無法停止的愛.......我想很多人都在其中或多或少看到了自己的影子。
30歲之前的菲利普是追求個人幸福的,這從他每次毅然決然的人生選擇中不難看出。追求實現(xiàn)自我價值、追求對于自身才能的探索和發(fā)展。然而生活一遍一遍教育了這個善于自省的年輕人,學(xué)業(yè)、愛情、生活的挫折,以及對于“這些人獲得的成就和他們的付出多么不成正比!”這一人生悲劇的認(rèn)識,讓他最終意識到克朗肖贈予的波斯地毯的意義——“人生毫無意義”,人生的唯一意義不過是用個人的經(jīng)歷鉤織出一副人生圖畫,無關(guān)美丑、無關(guān)成敗、無關(guān)幸與不幸。所有的人事都不過是經(jīng)歷,也僅限于經(jīng)歷,這樣想來做什么工作、和誰一起生活、選擇何種人生,也都不重要了,于是人終于擺脫了“追求幸!薄@一“人生枷鎖”的束縛,而可以心平氣和的接受上天的任何賜予。菲利普想通了,于是他安然接受了命運的給予(賢良淑德的標(biāo)準(zhǔn)人妻薩利),準(zhǔn)備開始一種安穩(wěn)寧靜的生活。
對宗教的熱忱、對愛情的憧憬、對自我價值實現(xiàn)的堅定、對幸福的追求,在菲利普之后的生活中,都被一一否定。而年輕時不以為然的世俗的快樂、普通人的生活,最終被這個歷經(jīng)跌宕人生的青年所接受。否定之否定之后,某種程度上走向了關(guān)于人生的“虛無主義”——人生無意義。
我想包括我在內(nèi)的很多人都背負(fù)著“人生的枷鎖”,這個枷鎖包括對現(xiàn)實的不甘、對幸福的渴望、對自我實現(xiàn)的期許,看看那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)追求夢想的8090后,看看那些在北上廣漂泊的年輕人。當(dāng)然現(xiàn)實中也有那些卸下了人生枷鎖安于安穩(wěn)生活的人,活在小確幸里,每天知足常樂。對于這兩種人生,至少現(xiàn)在的我是絕不會選擇后者的,卻是很多人最終獲得的成就和付出并不成正比,甚至即便成功對比下付出的代價這成功也顯得過于慘重,以至于成功并不比失敗成功多少。然而即便人生只是一塊毫無意義的波斯地毯,地毯圖案是簡單反復(fù)還是妙趣橫生也是有區(qū)別的。
也許“人生的枷鎖”過于沉重,但是與其卸下枷鎖安于天命,不如戴著枷鎖翩然起舞。
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