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小學(xué)生讀書心得體會

時(shí)間:2022-06-21 11:38:37 心得體會 我要投稿

小學(xué)生讀書心得體會(通用15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書心得體會(通用15篇)

小學(xué)生讀書心得體會1

  讀書是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。

  讀書勢在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:1?荚嚂r(shí)經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。2,F(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。

  這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記……等問題,我個(gè)人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個(gè)月才想得起來,我想了一個(gè)辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!

  看書的好處實(shí)在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!

小學(xué)生讀書心得體會2

  讀書于我而言,是一種審"苦"。這種審苦,像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。

小學(xué)生讀書心得體會3

  前幾天,老師給我們推薦了一本書,《第七條獵狗》。我迫不及待的買了回來,這本書特別好看,我愛不釋手。

  這本書的主角是赤利(一條狗)和赤利的主人召盤巴。召盤巴從前有六條獵狗,但是都不盡人意而這第七條獵狗卻很忠誠,召盤巴給這條獵狗取名為赤利,召盤巴對待這條狗就像對待自己的親人一樣。

  有一次,召盤巴打獵時(shí),一條蛇咬襲擊老人,赤利和蛇搏斗,沒有幫助老人,老人很生氣,決定殺了赤利。但是被老人的孫子艾蘇蘇放了,赤利逃了出去。它靠捕獵為生,在與豺狗群的戰(zhàn)斗中,它咬死了所有的公豺狗,成為了豺狗群的老大。半年后,豺狗襲擊了召盤巴,赤利及時(shí)趕來,他與豺狗群搏斗,并在最后一刻保護(hù)了召盤巴。讀完這個(gè)故事,我體會到了赤利的忠誠,雖然召盤巴冤枉了他,但是赤利并沒有怨恨他,并且及時(shí)救了他。

小學(xué)生讀書心得體會4

  曹文軒是中國現(xiàn)代著名作家,我十分喜愛讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書都讓我癡迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。

  書中的故事磁石般吸引著我——《草房子》是從校長兒子桑桑的六年小學(xué)生活的角度展開講述的。在鄉(xiāng)村學(xué)校“油麻地小學(xué)”發(fā)生了各種事兒:“禿鶴”為了重新獲得同學(xué)們的信任和尊重,也為幫學(xué)校奪得榮譽(yù),不畏嚴(yán)寒,在大冬天里穿著單衣練習(xí)演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉女孩紙?jiān)伦屔IR桓囊郧板邋莸男蜗螅兊脨鄹蓛袅似饋?脾氣倔強(qiáng)的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學(xué),到最后她變成了學(xué)校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門人家——杜家一落千丈,杜小康只好放棄學(xué)業(yè),先是隨父親去放鴨,再是去學(xué)校門口賣文具……

  給我印象最深刻的是校園的“守護(hù)者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學(xué)這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的?汕卮髤s在得到這片地不久后就死去了。后來,因建造油麻地小學(xué)的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺得自己的土地受到了侵犯,于是經(jīng)常進(jìn)入校園,打擾老師和同學(xué)們。人們都不喜歡她。后來,卻因?yàn)樾∨虇探辛怂宦暋澳棠獭保驮谶@一聲觸動(dòng)心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學(xué)生最愛去的地方,她也正式地融入了油麻地小學(xué)這個(gè)大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學(xué)校的南瓜跳入水中溺水死去時(shí),我的淚水情不自禁地淌了下來。這些事或大或小,發(fā)生在這塊土地上的每一件事無不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無華的情感、品質(zhì),扣動(dòng)著讀者的心弦。

  《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷,還有對生活的啟示。從被同學(xué)嘲笑、后來通過努力得到大家肯定的陸鶴身上,我們體會到了每個(gè)人都有尊嚴(yán),任何人的尊嚴(yán)都需要維護(hù),哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學(xué)的杜小康身上,我們體會到一個(gè)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛,對知識的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨,他經(jīng)歷了寂寞、孤獨(dú)、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財(cái)富:他提早明白了人生旅途中總會有一些難以渡過的難關(guān),只有堅(jiān)強(qiáng)面對,不陷入絕望,才能勇敢地渡過。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即將死亡時(shí),他反而變得平靜,在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話語中,他學(xué)會了“別怕”,學(xué)會了堅(jiān)韌,學(xué)會了感恩……

  這是一部富有品位的兒童長篇小說,自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感,讓讀者仿佛身臨其境,沉浸在書里,悲憫情懷中透出脈脈溫馨……

小學(xué)生讀書心得體會5

  “狼群已成為歷史,草原已成為回憶,游牧文明徹底終結(jié)”,看到這我便覺一陣心寒。

  《狼圖騰》為我們展現(xiàn)了我們平時(shí)所不知道的狼群,他們智慧,威猛、勇敢,令人嘆之,將它作為人類的守護(hù)神都一點(diǎn)不會違和。跟著書頁的翻動(dòng),狼的故事,我對自己之前對狼的認(rèn)識條上了大叉。平時(shí)的我們僅是知曉狼是兇惡的,卻沒有想過本質(zhì),大自然是需要食物網(wǎng)的,狼吃羊給我們狼的兇猛,卻忘了這就如同人吃豬肉一般。他們是高智慧的存在。一只連母親都未見過一面的小狼,可以為自己挖洞安家。它們是威猛的,在發(fā)起群狼攻擊時(shí),一歲的小狼也同樣可以“參軍”,它們用勇氣更有氣勢。它們的存在,甚至令人都為自己的弱小而慚愧。

  這本書的最后,“20xx年春,巴圖和嘎斯邁從額侖草原給陳陣打電話”,一個(gè)惡報(bào)的傳來,我心中一震。“幾天后,窗外突然騰起沖天的沙塵黃龍,遮天蔽日”。這個(gè)厄運(yùn)的來至,清晰地告訴我,那些令人贊嘆,崇敬的狼群已徑永遠(yuǎn)地消失了,那片綠色無邊無際的大草原也徹底消失了,它們將只是曾經(jīng)的歷史了!我心沉了下去。人類,你們破壞自然生態(tài)還不多么?滅絕動(dòng)物的教育還不夠么?再常見的狼群,總有一天也會被人類親手全部殲滅,武器上將沾上自然生靈的鮮血,只為了自己的領(lǐng)域可以擴(kuò)大!那片草原將被蓋上與自然不配的房屋,原本的主人

小學(xué)生讀書心得體會6

  讀書會,老師要我們開讀書會,但怎么組織呢,以前從來沒有辦過這類活動(dòng)。還記得第一次讀書會的時(shí)候,大家坐在一起,傻傻的,只是不停拿著老師的書念啊念,需要大家說些什么的時(shí)候,安靜的讓人害怕。一次兩次三次,慢慢的,隨著讀書會漸入佳境,大家也都開始暢所欲言。對于老師寫的《大德若隱》和《耳順集》每個(gè)人都有著不同的想法。

  在這里,我必須先要自我檢討一番,我不是一個(gè)喜歡看書的人,書對我來說就好像一般,每次看書,每過多久就想睡覺,自己也不知道是什么原因。由于看過的書真是少的可憐,肚子里積累的黑水也不多,總是感覺不能很好的發(fā)揮讀書會的真正作用,討論的東西也是比較的膚淺。不能很好地把老師書中的各種招式提煉出來,更不用說再傳遞給其他組員們,其原因都在我一個(gè)人身上,自己不是一個(gè)好的讀書會組織者。

  心得之一:好朋友“書”

  前面說到,我不是一個(gè)喜歡看書的人。從兒時(shí),書就離我很遠(yuǎn),我組員的看法也和我一樣。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。有一句俗語說:人要有知識,沒知識也要有常識,沒常識你就要多看電視,F(xiàn)在多媒體咨詢的發(fā)達(dá),體育賽事的報(bào)道,要事要件的報(bào)道,國家領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言等等人們可以在電視或電腦上看到你想要了解的一切,久而久之,書離人們的生活便越來越遠(yuǎn),至少我組是這樣認(rèn)為的。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書有著獨(dú)特的情懷。其實(shí)對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的的人變的有知。讀書,對于每個(gè)人來說,其實(shí)是一種享受,但是我想說的是,這種享受卻不是每個(gè)人都能體會到的。能享受到讀書的樂趣,在我看來也需要一定的“緣分”!緣深了,似乎成了書呆子,愚不可及;緣淺了,開卷無益,擲書而茫然。還有千萬不要把讀書變成一種功利性讀書,一來讀書為了升學(xué),二來讀書為了考試,三來讀書為了交差。這種讀書的目的顯而易

  見,卻誤導(dǎo)了人們讀書的真正意義了!為了升學(xué)而讀書,此乃無可奈何之事。為了考試而讀書,這是上班族常常要應(yīng)付之事,學(xué)位啊,職稱啊什么的,大家的目的只有一個(gè),那就是通過考試,而不在乎能學(xué)到什么,讀到什么。第三為了交差而讀書的,這種讀書常常為了應(yīng)付寫讀書心得,根本沒認(rèn)真的去讀過書,而是到了交差的時(shí)候上網(wǎng)狂搜一番,剪貼拼湊起似通非通的文章,一交大吉了!我所說的讀書,沒有特定的指向,但憑自己的興趣,擇己所好。不僅僅是局限于報(bào)紙書刊,可以是天地,歷史,自然,人文等等,似乎沒有一樣不可以當(dāng)作書來讀的!我不敢給讀書下什么定義,況且站的角度不同,觀念不同,所處的環(huán)境也不同,但是能和大家一起在讀老師所寫的書同時(shí)作廣泛而深入的交流與溝通,以書會友,以友輔心,若能遇知音,相知心,這不是能體現(xiàn)讀書的好處嘛,不單單是讀書,更是讀人,何樂而不為呢!

  讀書的好處,讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣。讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷。說實(shí)話,我列舉不出太多讀書的好處,那是因?yàn)槲易x的書太少。確實(shí),我的寫作水平很差,就現(xiàn)在來說,應(yīng)該仍停留在中學(xué)生的文化水平吧,不怕人笑。對于寫作來說,臨時(shí)抱佛腳,臨陣磨槍是沒用的,必須要靠平時(shí)的積累。 我記得老師說過,在國外,到處可以看到看書的人。在車站等車的時(shí)候看書,在車廂里長途旅行的時(shí)候看書,在洗衣店洗衣服的時(shí)候看書,在排隊(duì)的時(shí)候看書。對于我們來說,上述地點(diǎn)我們也有看,但看得是psp,ipad或是手機(jī)。有趣的事,我喜歡在如廁時(shí)看書,說到這里的時(shí)候大家都笑了,朱靖宇和王鑫一口同聲的說到,我也是,這也許就是,根本問題的所在吧,沒有適合看書的環(huán)境,其實(shí)這是我自己一種脫罪的說詞吧,不過我相信,和我有同樣想法的大有人在。

  看書想睡覺是不喜歡不會看書人的通病,老師說這可以通過看書慢慢改變的,至少我現(xiàn)在開始慢慢看些自己感興趣的書籍,讓自己肚子里的黑水再多點(diǎn)。其實(shí)我組人員也都有自己比較偏愛的書籍,張孝祥比較喜歡看些時(shí)尚雜志,朱靖宇比較喜歡看些財(cái)經(jīng)類的書籍,楊丹鳳比較喜歡看言情小說。說到這里,大家都表示以后還是會繼續(xù)舉辦些讀書會的活動(dòng),大家一起分享一下各自從書中獲得的財(cái)富,豐富大家的知識面。

小學(xué)生讀書心得體會7

  看完了《愛的教育》,我發(fā)現(xiàn)了,這里面每個(gè)故事都告訴我們深刻的道理,讓我銘刻在心里。不過,最深刻的還是《客船失事》這篇文章。

  主要講一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在客船上相見了正當(dāng)他們聊的非常開心的時(shí)候,客船失事了。當(dāng)最后一個(gè)救生艇只能容納一個(gè)人的時(shí)候,小男孩讓小女孩去,并說:“朱列塔,你去吧,你比我輕,你應(yīng)該活下去。你有父親,有母親,我就一個(gè)人,這位置讓給你,你就上去吧!”這句話讓我為之一振,其他的大人只顧自己,而小男孩心里時(shí)刻想著他人。

小學(xué)生讀書心得體會8

  我讀了《小布頭奇遇記》這本書,知道小布頭是萍萍新年在學(xué)校得到禮物一個(gè)布娃娃。他膽子有點(diǎn)兒小,連爆竹聲都怕,小朋友們嘲笑他,他下定決心做一個(gè)勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶子上跳下來算不算?誰知他跳下來的時(shí)候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了,從萍萍家逃了出來。

  奇遇開始了,小布頭坐上了開往農(nóng)村的火車,在那里他經(jīng)歷了許多困難,為了救小蘆花,他被老鼠抓取壓在石頭下,最后被一位禪學(xué)的老爺爺救了。老爺爺把他送給了一位阿姨,阿姨把他帶回了自己的家,在阿姨家了他認(rèn)識了兩個(gè)新朋友叫大娃和二娃。并且阿姨給小布頭換上了新衣服,在一次聯(lián)歡會上二娃將他送給了他原來的主人萍萍,重新回到了他原來的家。

  讀完這本書,我深有感觸:在以后我也要做一個(gè)勇敢的孩子,不怕困難,在困難面前決不低頭,想辦法戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)生讀書心得體會9

  在這個(gè)寒假我品讀了一番三國演義等四大名著,雖然總是在電視上也能夠看到這個(gè)電視劇,但是在讀完書之后發(fā)現(xiàn)原著和電視劇還是有著一些差別的。其實(shí)在剛剛放假的時(shí)候我也并沒有想要看書,只想在放假時(shí)多休息,多玩一會。但是在一天我在玩游戲的晚上,我的媽媽告訴我說,我現(xiàn)在是一名學(xué)生,應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí),而不是整天把時(shí)間花在玩上。而如果假期結(jié)束之后開學(xué)別的'同學(xué)肯定有著很多的收獲吧,肯定不像我不但沒有學(xué)習(xí)到什么知識,更是把之前學(xué)習(xí)到的知識給遺忘了。所以在那之后我也讀自己進(jìn)行了深刻的反省,發(fā)現(xiàn)了自己這種行為其實(shí)非常的不對,我應(yīng)該做的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí),讓自己在這個(gè)時(shí)候積累足夠的知識底蘊(yùn)能夠讓自己在未來的學(xué)習(xí)之路上走的更遠(yuǎn)。

  所以在那之后我就會留出一個(gè)下午的時(shí)間在哪里閱讀,雖然只是一個(gè)假期的時(shí)間,但我也通過這個(gè)假期真正的明白了閱讀的樂趣和好處。也慢慢的養(yǎng)成了一個(gè)閱讀的好習(xí)慣,讓自己又多了一個(gè)好習(xí)慣。而這個(gè)假期讀了的這些書,讓我對于很多事情有了更深的見解對待事情不同角度的看法。而這些書讓我在其中有著很大的收獲,其中讓我印象最是深刻的還是三國演義中諸葛亮那一段空城計(jì)。諸葛亮雖然無兵無將但是依然能夠鎮(zhèn)定自若的面對司馬懿,甚至在城墻上彈琴給司馬懿,邀請他進(jìn)城一坐。也正是通過這一段讓我不禁佩服起諸葛亮,而諸葛亮也是讓我知道應(yīng)該怎么樣去面對這種危險(xiǎn)的場景,越是危險(xiǎn)的時(shí)候越要保持鎮(zhèn)靜才能夠更好的生活下來。

  而其中這本書讓我感到震撼的也不僅僅是這段劇情,還有著曹操挾天子以令諸侯的氣魄,能夠在哪個(gè)階段選擇做出這樣的決定,我真的是不得不對曹操佩服。還有著那一番另教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我的言論真的是讓我感到了震驚。我也是仔細(xì)的思考了一下這番話,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是有著一定的道理的。每個(gè)人有著不同的性格,而這些性格決定著我們會做出什么樣的事,會說出什么樣的話,但即便是你心里有時(shí)候是這樣的,但有些話你還是不敢說出口,因?yàn)橛行┰捠沁`背著大家心理的道德觀念。而在哪個(gè)年代曹操就敢這么說,敢冒天下之大不諱,真的是氣魄膽量十足,當(dāng)?shù)蒙现问乐艹,亂世之梟雄的評價(jià)。

小學(xué)生讀書心得體會10

  近讀樓宇烈先生的《中國文化的根本精神》,細(xì)細(xì)品味,深感這本書是一把認(rèn)識和理解中國傳統(tǒng)文化的“金鑰匙”。

  談到中國傳統(tǒng)文化,很多人會聯(lián)想到文言文,浮生出佶屈聱牙、晦澀艱深的印象,未及接近已避之千里。而樓宇烈先生的《中國文化的根本精神》,以通俗易懂的語言,聯(lián)系古今中外、儒釋道醫(yī),旁征博引、化繁為簡,緊緊圍繞一個(gè)核心命題、兩個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng),為我們?nèi)轿徽故玖酥袊鴤鹘y(tǒng)文化的生命力和感召力。

  一個(gè)核心命題,即以人為本的人文精神是中國文化最根本的精神,也是它最重要和最鮮明的特征。為了解構(gòu)這一命題,先生從看似無關(guān)實(shí)則息息相關(guān)的容易誤解的幾個(gè)名詞入手,娓娓道來,耐心闡釋。比如,“中庸”,它不是無原則的調(diào)和,也不是折中主義,而是通過“中”(符合節(jié)度,恰如其分),達(dá)到“和”(平衡、和諧)的狀態(tài)。比如,“無為而治”,就是“私志不得入公道,嗜欲不得枉正術(shù)”,“循理而舉事,因資而立功”,我們能夠輔助事物按照其規(guī)律發(fā)展,這就是無為而治。再比如,“自利與利他”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,每個(gè)人首先要懂得自愛,才能去愛別人,然后才能得到別人的愛,也就是“自愛愛人被人愛,自知知人被人知”。這些論述,既有對文學(xué)、文化常識的推廣普及,也有對人的思想、精神的積極引領(lǐng);既有對中國傳統(tǒng)文化的權(quán)威解讀,也有對錯(cuò)誤認(rèn)識的糾偏矯正。從中,我們可以真切的體悟到,中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,只有熱情而大膽地認(rèn)同自己的傳統(tǒng)文化,建立一種自覺的文化主體意識,才能做到“文明以止”。

  兩個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng),即“以史為鑒”、“以天為則”。以史為鑒是中國以人為本的人文精神的源頭出處。先生講,歷史承載著文化,不知道自己國家的歷史,也就不懂得自己的文化。清代學(xué)者龔自珍說,“欲知大道,必先為史”。歷史,是用來明古今之變的,也就是司馬遷所說的“究天人之際,通古今之變”;诖耍覀円獔(jiān)持無古不成今,觀今宜鑒古的理念,既不故步自封、夜郎自大,又不妄自菲薄、隨波逐流,枉然割斷歷史與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)學(xué)會“以銅為鏡”、“以古為鏡”,不做“香蕉人”,不做“兩面人”,在增加“文化自信”的同時(shí),堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,淬煉精神內(nèi)核,凝聚發(fā)展力量。

  以天為則是中國以人為本的人文精神不可能異化為“人類中心主義”的重要保證。其出于《論語·泰伯》,原文為“大哉!堯之為君也,巍巍乎!唯天為大,唯堯則之”。這里的“天”,指的是天道的天,也代表著民意。所以,中國文化的人文精神重點(diǎn)就在于不受外在的力量、命運(yùn)主宰,而是要靠自身德行的提升。如何才能提升自身的德行呢?先生講,要做到格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。其中,修身是關(guān)鍵,不能停留在口頭上、認(rèn)識上,更要在行動(dòng)中、實(shí)踐中努力提升自己,始終做到心中有戒、心中有民,堅(jiān)持原則不妄為,面對物欲不妄取,恪守操行不妄想,做一個(gè)能夠管住自己、遵循人道,懂得自覺自律的人。

小學(xué)生讀書心得體會11

  故事的開頭是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側(cè)的情況,而對另一側(cè)的情況卻不得知。這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒有發(fā)現(xiàn)人,對于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有,結(jié)果船上的人射死了鹿。

  可憐的鹿到死也不會明白,以為危險(xiǎn)會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然會付出慘痛的代價(jià)。

小學(xué)生讀書心得體會12

  在沒有光的世界,是如何感受人間冷暖?在沒有聲的世界是怎樣聆聽大自然的變化?既沒有光也沒有聲的世界又是如何感受愛的存在,并一鳴驚人?也許你認(rèn)為無人能做到,可海倫凱勒,那一個(gè)震驚世界的人卻做到了!

  海倫出生在一個(gè)富裕的家庭,可是小海倫又聾又盲又啞,這對一個(gè)孩子來說難道不是多么殘酷嗎?也正因如此,小海倫的脾氣變的十分暴躁。甚至,還傷害了她的妹妹!媽媽百分無奈,于是請來了一位盲文老師,她叫莎莉,這位老師是對海倫思想中影響最大的。莎莉老師用了她獨(dú)特的方式來教海倫,海倫對學(xué)習(xí)很感興趣,就很努力地、認(rèn)真地去學(xué)、去想。海倫的進(jìn)步很明顯,莎莉老師也很高興,決定教海倫說話,海倫為了能更早的學(xué)會說話,便很認(rèn)真地?zé),莎莉老師也明白,一個(gè)又聾又啞的孩子,想學(xué)說話事件不容易的事,變更用心的去教。功夫不負(fù)有心人,果然,海倫學(xué)會了說話,又經(jīng)過不懈的努力,海倫又掌握了俄、美、法等國語言。再后來,海倫靠著自學(xué)與莎莉老師的幫助,如愿以償?shù)目忌狭恕鸫髮W(xué)!

  看完了這一本寫盡海倫一生經(jīng)歷的書,我羞愧不已,我是要好好反省反省自己了!海倫在沒有光沒有聲的世界中,還那么努力求學(xué),不厭惡自己,不放棄自己;而想想我自己,眼能見光,耳可聽聲,四肢健全,卻那么脆弱,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難,也不會想辦法解決,而是在那不知所措,或直接不想,向別人求助,一點(diǎn)也沒有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神,我想這一點(diǎn)我是必須向她學(xué)習(xí)了,否則我將是多么脆弱!

  馬克吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位就是海倫了!”是啊,海倫那輝煌燦爛的道路,有多少是我們能做到的?21世紀(jì)的少年們,我們不能在脆弱下去了,我們要有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神!

小學(xué)生讀書心得體會13

  初入小學(xué)時(shí),居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅(jiān)持的人,《居里夫人》這本書使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!

  居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過人,但一直忍受著亡國的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬分,可是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒有屈服,她去做家教,后來攢夠了去留學(xué)的錢,經(jīng)過一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉庫里歷經(jīng)數(shù)十次實(shí)驗(yàn)提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎(jiǎng),受萬人景仰。

  其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅(jiān)持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時(shí)間。她30歲時(shí)用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病魔。她在簡陋不堪的倉庫里進(jìn)行四年的研究。她的研究被恩師反對,但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅(jiān)持。

  看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無憂無慮,沒有約束,天天在父母的呵護(hù)下成長,平時(shí)上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉庫里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機(jī)器搬來搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶打開,凍得握筆都成問題。我真慚愧。

  讀完這本書,我思緒萬千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習(xí),心動(dòng)不如行動(dòng),開始吧!

小學(xué)生讀書心得體會14

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 文弱聰慧的紙?jiān),小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

  《草房子》寫了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。 故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了人世。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  這是一篇讀后感,作者閱讀《草房子》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容,使讀者對其有大致的了解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。

小學(xué)生讀書心得體會15

  在課余時(shí)間,我總會拿起自己喜歡的書看一看,這本書的名字叫——《查理九世》。

  這本書里的主人有:堯婷婷、墨多多、虎鯊(本名胡沙)、扶幽、查理(本名查理九世)。他們四人一狗組成的冒險(xiǎn)隊(duì)的名字叫DODO冒險(xiǎn)隊(duì)小狗查理是老大。

  其中,我最喜歡堯婷婷。因?yàn),堯婷婷每次遇到困難題,她不怕困難、機(jī)智勇敢,有問題解不開的時(shí)候,她總會告訴大家不要慌張,動(dòng)腦子想一想就會解開問題,所以我喜歡堯婷婷。

  我最喜歡查理九世書中的《吸血鬼公墓》,這一冊中的吸血鬼太可怕了,我經(jīng)常在心里默默的說:婷婷,你們快跑呀!可是婷婷她們不但沒有逃跑還跟同伴一起繼續(xù)冒險(xiǎn)。后來才知道那是一種怪病,會讓人的嘴巴變形。婷婷他們順利解開謎題

  讓我們一起來看這本書吧!

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