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防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-05 04:02:25 心得體會(huì) 我要投稿

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選17篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選17篇)

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問(wèn)題下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

  地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí),巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí),巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,纏身強(qiáng)烈的震動(dòng),這就是地震

  地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的'室內(nèi)三角空間,往往是人

  們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地

  方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。

  戶外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí),要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,使人站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了,這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西,實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。

  地震發(fā)生后,人們可能面對(duì)各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn),一定要沉住氣,保護(hù)自己不受新的傷害,如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,不能可大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神,時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊(duì)伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動(dòng),極為重要。

  同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變,就有可能躲避這次地震。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  為了提高全體師生的防災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)生存,在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護(hù)能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民防災(zāi)法》規(guī)定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學(xué)生進(jìn)行了疏散演練活動(dòng)。在剛才的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,準(zhǔn)備充分,老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀,向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

  “學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從提高意識(shí),規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識(shí),不斷加強(qiáng)了安全教育、生命教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的`安全與穩(wěn)定。

  “災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí),同時(shí),還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下快速機(jī)智逃生的本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

  最后,我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等開(kāi)間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。

  自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

  據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震;1975年遼寧海城大地震;1605年海南瓊州大地震;1786年四川康定南地地震;1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的'。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時(shí)是完全可以控制的。

  還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識(shí),不要自己害了自己。不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。

  2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。

  3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。

  4、小心用火,不亂丟煙頭。

  5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

  6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

  難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。同學(xué)們,做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“和諧校園”。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重與人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震與自救、互救的方法。

  我們要聽(tīng)地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己與家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的'情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每一個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

  我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。

  我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們每一個(gè)附小同學(xué)的心中。學(xué)校組織大家舉行了各種各樣的活動(dòng):防震減災(zāi)手抄報(bào)比賽,讓我們?cè)趫D文結(jié)合的天地里認(rèn)識(shí)地震;防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,讓我們?cè)谠鰪?qiáng)記憶力的同時(shí),對(duì)地震有更深的了解;防震減災(zāi)征文比賽,讓我們?cè)谖淖值暮Q笾欣斫鉃?zāi)區(qū)人民的心……最值得一提的'是防震減災(zāi)的逃生演練。

  現(xiàn)在,防震減災(zāi)逃生演練,是我們每天必不可少的活動(dòng)。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了就躲到桌子底下。有的同學(xué)躲在桌子底下的時(shí)候,還會(huì)和同學(xué)開(kāi)玩笑,使同學(xué)因此而笑出來(lái),他一點(diǎn)也不清楚,在這種那么嚴(yán)肅的時(shí)刻,是應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,但他卻在和人命開(kāi)玩笑!這種行為是可恥的!

  第二遍鈴聲響起時(shí),同學(xué)們從桌子下鉆出來(lái),迅速有序地在走廊上排好隊(duì),一個(gè)緊跟著一個(gè),飛快地跑向安全地帶。

  雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動(dòng)作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對(duì)地震的勇氣。

  地震逃生演練是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),不單單是我們小學(xué)生,全社會(huì),甚至全世界都要參與。因?yàn)椋@個(gè)活動(dòng)能讓我們?cè)诘卣鹬墟?zhèn)定自若、臨危不懼。

  經(jīng)過(guò)逃生演練,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是我們生命的守護(hù)神!我喜歡這樣的活動(dòng)!

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  5月12日,一個(gè)令所有中國(guó)人終生難忘的日子。這一天,蒼天無(wú)情,成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)晚的星空,明日的太陽(yáng)。看到無(wú)數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的感同身受,讓所有感性的中國(guó)人掉下了哀傷的眼淚。

  舉國(guó)同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國(guó)民眾身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛(ài),在全國(guó)民眾心里蔓延。

  一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂(lè)章,而在同一片天空下,神州大地上全國(guó)民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的'行動(dòng),同樣令人觸動(dòng)。這是我們中華民族充滿溫情而又堅(jiān)毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格,我們還有什么困難不能克服,還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢?

  是的,我們無(wú)法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。

  馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。

  一幅幅摻不忍睹的畫面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。

  有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者

  我作為一個(gè)中學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自己,珍愛(ài)生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。讓我們把“安全”這兩個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

  一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  根據(jù)國(guó)家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電[2016]1號(hào))精神,xx自治區(qū)結(jié)合實(shí)際,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并取得了良好的社會(huì)宣傳效果。

  一、高度重視,精心組織,確!胺罏(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展

  為做好全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)宣傳工作,促進(jìn)我區(qū)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力的提高,自治區(qū)黨委、政府高度重視,自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)專門作出批示,要求各地、各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保我區(qū)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效。根據(jù)自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)立即下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(藏民電[20xx]1號(hào)),要求各地(市)、各有關(guān)部門站在堅(jiān)持以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)我區(qū)社會(huì)局勢(shì)穩(wěn)定的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利舉辦,取得實(shí)效。同時(shí),自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)還制定下發(fā)了《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,對(duì)我區(qū)開(kāi)展全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作進(jìn)行了周密安排和部署。各地(市)減災(zāi)委結(jié)合本地災(zāi)害種類、災(zāi)情特點(diǎn),制定了各自的宣傳工作方案,細(xì)化了活動(dòng)內(nèi)容,明確了各部門職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專人落實(shí)的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬(wàn)元用于宣傳經(jīng)費(fèi),為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、扎實(shí)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng),并取得良好社會(huì)效果

  根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)方案》,全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

  一是開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動(dòng)。全區(qū)7個(gè)地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動(dòng)。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會(huì)各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn),通過(guò)在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手冊(cè)、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場(chǎng)示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動(dòng)宣傳等多種形式,廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,引起了社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

  自治區(qū)人大常委會(huì)副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動(dòng)點(diǎn)檢查指導(dǎo)并慰問(wèn)了現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作人員,將宣傳活動(dòng)推向高潮。在5月12日集中宣傳活動(dòng)期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬(wàn)張,宣傳手冊(cè)4.25萬(wàn)冊(cè),宣傳掛圖9萬(wàn)張,制作防災(zāi)音像制品26個(gè),制作宣傳圖片欄657幅。

  二是訂購(gòu)、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購(gòu)了xx套中國(guó)社會(huì)出版社印制出版的首個(gè)國(guó)家“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)系列宣傳掛圖,同時(shí)經(jīng)征得中國(guó)社會(huì)出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xx冊(cè)《避災(zāi)自救手冊(cè)》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會(huì),各區(qū)(中)直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會(huì),各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。

  三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請(qǐng)國(guó)家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講座,各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險(xiǎn)自救知識(shí)。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號(hào)),全區(qū)各級(jí)教育主管部門在各大中專院校和中小學(xué)校開(kāi)展了主題班會(huì)、專家講座、張貼宣傳海報(bào)(掛圖)、制作避險(xiǎn)自救知識(shí)學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動(dòng),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  自治區(qū)紅十字會(huì)結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學(xué)、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點(diǎn),開(kāi)展了以“衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺(tái),xx日?qǐng)?bào)、xx商報(bào)、拉薩晚報(bào)等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專題、紀(jì)念專版等形式,對(duì)我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢(shì)以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,詳細(xì)介紹了我區(qū)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。

  五是文藝團(tuán)體下基層。由自治區(qū)歌舞團(tuán)、拉薩市民政局、當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊(duì),于5月12日在拉薩市當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)舉行了“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問(wèn)演出,為當(dāng)雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。

  通過(guò)以上活動(dòng),在我區(qū)營(yíng)造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能,從而為在災(zāi)害到來(lái)時(shí)限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識(shí)保障,取得了良好的社會(huì)效果。群眾央宗說(shuō):“避災(zāi)自救、珍愛(ài)生命是我們的愿望,這些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂,使我們更進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)自救意識(shí),當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們會(huì)依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識(shí)和技能技巧,提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作!

  三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展

  在認(rèn)真開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的同時(shí),全區(qū)各地、各部門還以此次全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的'各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲(chǔ)備,推動(dòng)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開(kāi)展。

  一是組織開(kāi)展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過(guò)開(kāi)展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查,找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地進(jìn)行修改和完善,增強(qiáng)了全區(qū)各級(jí)、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

  二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié),依據(jù)預(yù)案,因地制宜,注重實(shí)效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學(xué)校等單位和部門參與,開(kāi)展了自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實(shí)戰(zhàn)演習(xí),消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了干部群眾對(duì)預(yù)案的掌握和運(yùn)用能力。

  三是大力加強(qiáng)防災(zāi)備災(zāi)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備。為加強(qiáng)全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備體系建設(shè),加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備網(wǎng)絡(luò),20xx年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。同時(shí),自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲(chǔ)備經(jīng)費(fèi),采購(gòu)了大量生存性救災(zāi)物資,使我區(qū)的救災(zāi)物資儲(chǔ)備品種、數(shù)量達(dá)到了一定規(guī)模,大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲(chǔ)備體系建設(shè)日趨完善。

  四是加強(qiáng)災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè),提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級(jí)民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)完善了災(zāi)情統(tǒng)計(jì)各要素,建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報(bào)機(jī)制,形成災(zāi)情信息快報(bào)、核報(bào)工作機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會(huì)商和通報(bào)制度,提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬(wàn)元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級(jí)災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò),將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,地下的巖層會(huì)受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當(dāng)力大到一定程度的時(shí)候,在巖層構(gòu)造比較脆弱的'地方或原有斷層處就會(huì)發(fā)生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產(chǎn)生的振動(dòng)就是地震。

  在家地震時(shí)要躲在比較堅(jiān)固的家具下或者躲在衛(wèi)生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學(xué)校時(shí),應(yīng)用較厚的書本護(hù)住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外,迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地選擇開(kāi)闊、穩(wěn)定地方就地避震; 河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫(kù)坍塌而漲水,或出現(xiàn)海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。

  地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發(fā)渾或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異,F(xiàn)象;臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)灰塵滿天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現(xiàn)象十分普遍。這些異常現(xiàn)象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現(xiàn); 動(dòng)物震前異常比較普遍,表現(xiàn)行為有:煩躁、驚慌、活動(dòng)反常、不進(jìn)圈。動(dòng)物異常出現(xiàn)的時(shí)間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應(yīng)居多,震中區(qū)最為集中;震前植物異常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。表現(xiàn)為在冬季果樹(shù)開(kāi)花、重果,竹子開(kāi)花,樹(shù)干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開(kāi)花,含羞草、榕花樹(shù)葉子開(kāi)合時(shí)間反!ぁぁぁぁぁぐl(fā)現(xiàn)這種異常,應(yīng)立即采取措施做好防震準(zhǔn)備。

  其實(shí),不光是地震有強(qiáng)大的破壞力,比如:火災(zāi)、泥石流、洪水、海嘯······我們應(yīng)該在戶外也注意一下,以免碰到其他災(zāi)害。應(yīng)該定期組織家庭和學(xué)校做防災(zāi)演習(xí),這樣可以減少受害人民。

  大家一起動(dòng)起來(lái)!我們一起保衛(wèi)家園!讓自然災(zāi)害變得更少!

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  今年5月12日是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,全面提高居民群眾風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、知識(shí)水平和避災(zāi)自救能力,按照有關(guān)要求,我中心籌辦了以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的宣傳活動(dòng),取得了顯著的成效。

  20xx年5月10日下午,在學(xué)府社區(qū)卓越小區(qū)采取懸掛橫幅,發(fā)放宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)講解等形式,接受群眾咨詢,耐心細(xì)致地向人民群眾宣傳各類突發(fā)事件的種類、特點(diǎn)和危害,普及災(zāi)情險(xiǎn)情的判別要領(lǐng)、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、以及應(yīng)急逃生、自救互救的基本常識(shí)。并詳細(xì)地解答群眾提出的`疑難問(wèn)題和心中困惑。

  本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料150份,現(xiàn)場(chǎng)咨詢80人次,通過(guò)宣傳,使周邊參加活動(dòng)的居民掌握防火滅火常識(shí)和火場(chǎng)自防自救技能,提高居民的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。有力地促進(jìn)了社會(huì)和諧,提高全民風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)達(dá)到了一定的效果。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  20xx年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)安陽(yáng)市教育局文件精神要求,為了進(jìn)一步營(yíng)造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,我校深入開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校精心組織,周密安排,真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到了實(shí)處。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)效。

  為確!胺罏(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性,5月7日下午,我校組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,根據(jù)上級(jí)精神,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,并成立了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性、循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí),積極參與到“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”工作中來(lái)。

  1、利用校大門口LED顯示屏進(jìn)行“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的宣傳,使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀念。

  2、利用國(guó)旗下講話,做好“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題教育宣傳工作。

  3、觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力。

  4、每個(gè)班級(jí)都制作了一期“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及”板報(bào),以圖文并茂的'形式宣講防護(hù)知識(shí)。

  5、利用安全教育課,各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育。

  6、利用《致家長(zhǎng)的一封信》向全體家長(zhǎng)宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

  一系列的宣傳教育,大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。

  三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全。

  5月10日,我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患并及時(shí)解決。

  四、開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。

  5月12日上午9:00,由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、多部門共同參與的安陽(yáng)市2018年地震應(yīng)急綜合演練正式開(kāi)始。在演練指揮部統(tǒng)一部署下,我校學(xué)生參與了避震疏散演練。在總指揮長(zhǎng)王新偉市長(zhǎng)宣布“進(jìn)入Ⅰ級(jí)地震應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)”后,二樓以上來(lái)不及逃跑的學(xué)生迅速蹲在桌旁,同時(shí)將書包置于頭頂,靠墻的學(xué)生緊靠墻根蹲臥!皬(qiáng)震”結(jié)束后,同學(xué)們立即迅速有序按指定路線撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,學(xué)校組織清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。董校長(zhǎng)就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn);顒(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  地震局、人防辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)講解。在地震發(fā)生時(shí),要冷靜沉著,做到以下幾點(diǎn):

  (1)破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

  (2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  (3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  (4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  學(xué)校是國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。

  在以后的學(xué)校工作中,我們還將一如既往的將安全放在第一位,多方面、多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“xx”?h減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,積極開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位

  為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng),成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)情況。

  2、集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶外咨詢宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在xxxx縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳展板和咨詢臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。

  3、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日,全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場(chǎng),排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊(cè),發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條,參加活動(dòng)志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會(huì)效果。

  三、效果顯著,意義深遠(yuǎn)

  我縣通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng),使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的.喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  5月12日是第13個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,今年的主題為“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為著力加強(qiáng)基層應(yīng)急能力建設(shè),嶗山區(qū)于5月9日—15日開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)“宣傳周”活動(dòng)。

  嶗山區(qū)將圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日主題,舉辦應(yīng)急演練、開(kāi)展地震科普宣傳等活動(dòng)。為進(jìn)一步提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),營(yíng)造全民參與的濃厚氛圍,嶗山區(qū)將舉辦應(yīng)急演練,圍繞“512”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)主題,5月9日,區(qū)應(yīng)急管理局舉辦了嶗山區(qū)2020年“512防震減災(zāi)綜合演練”暨《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》桌面推演現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)模擬嶗山區(qū)發(fā)生破壞性地震,區(qū)抗震救災(zāi)指揮部及各成員單位按照《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)程序進(jìn)行應(yīng)急處置,檢驗(yàn)了《嶗山區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》的'有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預(yù)案內(nèi)容、掌握應(yīng)急流程、磨合工作機(jī)制和震時(shí)信息研判、決策、指揮的能力。

  同時(shí),區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)人防辦、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長(zhǎng)途汽車東站嶗山場(chǎng)站舉行地震知識(shí)科普宣傳活動(dòng),向居民免費(fèi)發(fā)放《地震知識(shí)手冊(cè)》《城鎮(zhèn)居民防震避震知識(shí)傳手冊(cè)》等科普讀物。5月12上午還將開(kāi)展以“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)綜合宣傳活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)群眾參與拍攝“512”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳抖音視頻。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運(yùn)動(dòng),地震就是其中一種。要知道,地震給我們美好的家園造成了多大的傷害啊!

  那傷痛揮之不去…

  1976年7月28日的凌晨,正當(dāng)人們都在睡夢(mèng)中時(shí),河北省唐山市發(fā)生了里氏7.8級(jí)的地震,造成242769人死亡!那場(chǎng)地震中毗鄰唐山的寧河縣、漢沽區(qū)受災(zāi)最為嚴(yán)重,總體房屋破損達(dá)到60%,全市死亡人數(shù)達(dá)24000余人,僅中心城區(qū)和塘沽區(qū)就有4000多人因?yàn)?zāi)死亡。

  2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那是一個(gè)令多少人悲痛欲絕的日子啊!汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭?多少個(gè)孩子要因此成為孤兒,多少人要因此孤單一生?

  在地震中,有多少英雄為了其他人而犧牲自己啊!

  廢墟中,龍居小學(xué)女教師向倩一手摟住一個(gè)學(xué)生,把他們緊緊地?fù)碓谧约荷硐,就像母親護(hù)衛(wèi)著自己的`孩子。她的身體已經(jīng)斷為三段,人們卻怎么也無(wú)法掰開(kāi)她那緊緊摟住學(xué)生的雙手!在場(chǎng)所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面,自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。

  袁文婷,一個(gè)普普通通女孩的名字,如果不是這場(chǎng)災(zāi)難,沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí),一位來(lái)自于汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)的一位教師。

  汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí),袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞,災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室,用她柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……媒體用這樣的語(yǔ)言美麗地記錄了袁文婷最后的時(shí)光——“青春定格在26歲”。

  面對(duì)如此巨大的天災(zāi),袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定,救護(hù)孩子,不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老師完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。

  災(zāi)難,是我們改變不了的,但我們可以使它傷害的人減少。

  地震來(lái)臨時(shí),千萬(wàn)不能驚慌。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),防震減災(zāi)吧。我相信,不久后,我們的家園一定會(huì)更加美好!

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟。

  “災(zāi)難”,多么可怕的兩個(gè)字啊!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭(zhēng),能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來(lái)臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi),曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!

  我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。

  而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時(shí),是否應(yīng)讓我們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對(duì)于破壞環(huán)境,我們不能再屢教不改了,否則,大自然就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們,這是多么可怕的'一件事!不過(guò),更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是因?yàn)檫@些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們?cè)儆迷?jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命,這種循環(huán),不覺(jué)得很可笑嗎?

  曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng),F(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開(kāi)始報(bào)復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

  呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

  讓我們記住這個(gè)口號(hào):關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)!

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來(lái)為大家講講吧。

  災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

  你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長(zhǎng)抽完的煙頭踩滅,不然會(huì)釀成大災(zāi)。

  5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的`,但是我國(guó)已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來(lái)給你們講講地震時(shí)的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽(tīng)指揮。

  在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,聽(tīng)救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

  我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

  同學(xué)們,不要以為這些小事沒(méi)什么,其實(shí)只要一不注意,一場(chǎng)災(zāi)難又要來(lái)臨。只要知道在危險(xiǎn)場(chǎng)合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識(shí),你就一定能化險(xiǎn)為夷.

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16

  5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為切實(shí)提高師生安全意識(shí)和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx道中學(xué)開(kāi)展了防震減災(zāi)日系列活動(dòng)。

  學(xué)校通過(guò)多種,深化宣傳活動(dòng)。組織一次防震減災(zāi)日,由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)閱讀簽字后,學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)日主題班會(huì),各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片,加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等,真正使安全知識(shí)入腦入心,提升師生安全意識(shí)。

  組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報(bào)聲,演練正式開(kāi)始,學(xué)生們先在教室就地避險(xiǎn),第二次警報(bào)聲響起后,各班主任指揮學(xué)生從教室撤離,演練過(guò)程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓,到學(xué)校大門口集合。整個(gè)過(guò)程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過(guò)開(kāi)展演練活動(dòng),進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的'快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力,積累了實(shí)戰(zhàn)。

  通過(guò)開(kāi)展防震減災(zāi)日系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再?gòu)?qiáng)調(diào),增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識(shí),提高了師生的自我防護(hù)能力,構(gòu)建了安全和諧校園。

  防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17

  地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一,一直威脅著人類的生命安全,雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,但是從視頻上來(lái)看,真是太可怕了。

  如果在上課時(shí)發(fā)生地震我會(huì)這樣做:地震時(shí),不要驚慌失措,更不能在教室亂跑,如果靠進(jìn)門盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;如果靠近墻就緊靠墻根,用雙手護(hù)住頭。

  如果在家時(shí)地震我會(huì)這樣做:首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子或家具下躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子可以提供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等保護(hù)好頭部。

  5.12日是防震減災(zāi)日,為了我們的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通過(guò)畫手抄報(bào),學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識(shí),珍愛(ài)生命從我做起。

  災(zāi)害是人類最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等……發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失,包括人的生命,因此我們要懂得減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  遇到地震我們不要害怕,如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下,不要靠窗;如果在車?yán)飼r(shí),千萬(wàn)不要靠近大樹(shù),要找一個(gè)比較安全的路邊停車,不要下車;如果在外面要遠(yuǎn)離橋梁,防止坍塌;如果在室內(nèi),逃離的'時(shí)候,不要坐電梯,下樓梯時(shí),要有順序的往外跑,跑到寬闊的室外。

  這些都是遇到地震時(shí)的一些基本常識(shí),作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識(shí),在災(zāi)難到臨時(shí)保護(hù)好自己的生命。

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