幼兒教師培訓心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的幼兒教師培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒教師培訓心得體會1
在這個金風送爽,萬物復蘇的季節(jié)里,我參加了國培計劃――幼兒園轉崗教師培訓項目。在這期培訓班上,幼教專家,講師們精彩的講座帶給了我們一個全新的視野,讓我們每一位培訓學員像海綿一樣不停地吸吮著水分,學員之間的引領作用也讓我學到了很多知識。授課老師幽默的言談,夸張動人的真實案例,讓大家忍俊不禁!但是笑過之后,留給我們聽課老師的是有感而處的反思,反思以往工作中的不足,從而促進了我們教育教學觀念的進一步更新!真是收獲多多。下面就是我通過培訓后獲得的幾點體會:
一,教師要有良好的師德修養(yǎng)。
四平市教育進修學院講師鄭慶紅老師講到,幼兒教育的啟蒙性要在教師指導下,運用各種感官,通過主動親自動手動腦活動,培養(yǎng)孩子的啟發(fā)性。其實,人生就是一項自己所做的工程,我們今天做事的態(tài)度,就是明天所住的房子。工作和生活是一樣的,你有什么樣的生活態(tài)度,就有什么樣的工作態(tài)度。是的,幼兒教師作為社會的一份子,其道德內涵必然融匯于整個社會公德之中。而幼兒教師的特殊職業(yè)和地位,則決定著師德對整個社會公德產生極大影響!暗赂邽閹,身正為范”師德是一個教師的靈魂,能否成為一位好的幼兒教師,關鍵在于一種精神,一種無私奉獻的精神。作為一位教師,首先應調整過來心態(tài),工作畢竟不是享受,尤其是教師,比起他的職業(yè)來說,他的奉獻精神要求更多一些,而且在工作中又離不開學習,必須要學會在工作中找到快樂。這樣才能有更多的興趣與信心去準備每一天的課程,做好每一項工作。
二,教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想。
本次培訓的每一領域講座的內容都滲透了這一理念。在平時設計教學活動時,我往往會對任務領域中的核心經驗重視不夠。講課教授一針見血的提出這個關鍵問題,讓我猛然意識到什么叫做“以兒童為本。”重視兒童的天真夢想,讓他們快樂的游戲。孩子生來好動,游戲是孩子的生命,在孩子的生命成長中,無時無刻不充滿著游戲。很多游戲,很多夢想又來自于孩子對自己生活經驗的再現(xiàn)。放棄任何框框本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,當孩子們盡情流露他們的本性時,那我們的教育就是成功的教育,這樣的教育才是救治一些有不良習性的幼兒的良藥,在一定程度上,使幼兒成為一個品德高尚的人。講師們的這些話將成為我幼教事業(yè)上的座右銘。將激勵我以飽滿的激情完成我今后的工作。
三,本次培訓對我們轉崗教師是一次很大的提升。
對我們轉崗教師來說,雖然我們的教育教學行為,方法,形式已經被《幼兒園教育指導綱要》所指導,所規(guī)范,雖然我們已經有了一定的從事幼兒教育教學的基礎,積累了相關的教育經驗,雖然我們都通過幾年或者十幾年的幼教實踐,已經潛移默化的被學前教育知識所同化,但是本次培訓更是在我們原有的幼兒教育知識的基礎上使我們得到進一步的提升。本次培訓也使我深深體會到學無止境的道理,在一日工作中更應該從教育的細微之處入手,在每個活動中讓幼兒的有效學習更明顯,更突出。
幼兒年齡雖小,但他們的.自尊心,好勝心都較強。針對這一點,教師及時給幼兒適當?shù)木窆膭睿瑫蟠笤鰪娊處煹奈,幼兒對教師依賴情感會更強。幼兒教師要具備一顆博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切,有耐心,與孩子們共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一個行為表象的問題,更是一個思想深處的問題。
我是一名普通的幼兒教師,已記不清是在家中還是在上班途中,多少次彎腰拾起廢舊泡沫,奶瓶,包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹,房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。
教師的職業(yè)是神圣的,因為他不僅僅是教書,還要育人。在教授孩子們知識的同時,還教會孩子們做人的道理。同時,教師也是一個永遠年輕的職業(yè)。幼教,似乎有無窮的魅力,她深深的吸引著我,讓我對工作充滿了熱情,對未來充滿了憧憬。短暫的培訓雖然結束了,但收獲的思想不斷,友誼不斷,與教授的聯(lián)系不斷,走出國培,我們的路會越走越寬。
幼兒教師培訓心得體會2
參加這次網絡幼兒教師培訓,使我受益匪淺,讓我對幼兒教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人,更要學會如何育人!蓖瑫r我深深的體會到要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的確很不容易。因此,我必須不斷的加強學習來充實和完善自己。使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師。致力于每一幼兒的發(fā)展,為兒童的學習奠定基礎。我認識到我們幼兒教師就是孩子們的鏡子,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們的一言一行都影響著他們,所以我們應該做好他們的榜樣。
通過學習,我明白了我們幼兒教師要用真心去愛每一個孩子。雖然我現(xiàn)在還沒有自己的孩子,但是我完全能夠感受到對孩子們付出的
真心就會有相應的回報。雖然我現(xiàn)在還沒有幼兒教師的經驗,但是我會不斷的,努力的去嘗試,爭做一名合格的幼兒教師。這就需要有幼
兒教育方面的專長,更需要有自己的特長,觀察能力、組織教育活動的能力、與幼兒溝通的能力、與家長溝通的能力。同時作為幼兒園集
體中的一份子,我們必須尊重且熱愛自己的職業(yè),具有強烈的團隊意識,維護學校集體的榮譽。
通過學習,我認識到教師必須具備較高的業(yè)務素質,幼兒教育必須注重孩子們的全面發(fā)展:有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。有較高的管理藝術,有豐富的感情。
幼兒教師培訓心得體會3
在家庭、社會越來越重視教育的今天,幼兒教育也引起了各界更大的關注,對幼兒教師的素養(yǎng)也產生了更多、更新、更高的要求。通過這次培訓,我也對幼兒教師應具備的素養(yǎng)有了一些新的認識。
一、幼兒教師必須熱愛幼教事業(yè),有很強的事業(yè)心。
在很多人的認識里,幼教工作簡單,對孩子未來的發(fā)展影響不大。社會、家庭、甚至幼兒教師自己都未能足夠重視這份職業(yè),也就不夠熱愛自己的職業(yè)了?晌覀兓仡^看看:什么時候會見面問好的?什么時候會收拾書包的?什么時候會排隊的?諸如這樣的問題,答案都是幼兒園。而正是這些細節(jié)成就一個人,如此重要的作用足以讓每一個人重視,足以讓每一個幼兒教師熱愛自己的職業(yè),把它當成自己的事業(yè)用心經營。
二、幼兒教師必須有健康的心態(tài),真正做到放下自己。
在這個物欲橫流的社會里,地位、金錢沖擊著每一個人,當你選擇幼教工作作為職業(yè)的時候,你就選擇了與清貧為伴,但當你收獲家長的信任、孩子的喜愛的時候,卻是任何職業(yè)也不會有的幸福感和成就感。所以我們的幼兒教師必須有健康的心態(tài),真正放下自己。
三、愛孩子,教會孩子愛。
“愛孩子是教育的底線”,幼兒更是需要我們幼兒教師的關愛。幼兒教師必須是擁有博愛的人,我們的教育對象又決定了我們的大愛必須細化、小化。我們的愛不必多么偉岸,只需“春雨潤物細無聲”,一個鼓勵的眼神,一句贊賞的話語,一個溫暖的微笑,一個熱情的擁抱,也許你可以變出愛的魔法,成就一個偉大的人生。
四、高尚的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
幼教職業(yè)是一個特殊的職業(yè),一群特殊的對象決定了我們必須有不同于其他職業(yè)的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。正確的教育目的觀、兒童觀,靈活多樣的教學方式、科學多變的鼓勵辦法,童心、細心、耐心、信心、誠心以及進取心這些都是我們幼兒教師必須具備的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),只有擁有這些才能成為一個合格的幼兒教師。
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