網球課心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的網球課心得體會,希望能夠幫助到大家。
網球課心得體會1
這個學期的體育我報的是網球課。雖然十幾周的學習時間并不長,但是我還是覺得學到了很多知識,有很多收獲。
通過老師的介紹和我自己去網上查閱的資料,我對網球有了更深的了解。網球(tennis)是一項優(yōu)美而激烈的運動,網球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。網球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善,消耗多余熱量,心肺功能得到提高,可以增加人體免疫能力,提高抗病能力和病后康復速度,達到增進健康、增進體質、強化身心的目的。
到現在為止,我學習了東方式握拍、正手擊球、反手擊球反手擊球。老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,并且?guī)ьI我們集體做,大家再分開練習。我覺得網球對身體協(xié)調性要求很高,剛開始單純練動作的時候還沒感覺那么困難;等到真的拿球練習的時候,我就覺得自己的手腳不大協(xié)調,而且動作會變得很不規(guī)范。我覺得自己最大的問題存在于手腕的力度不夠,因為每次揮拍的時候我都感覺到自己的拍子十分不穩(wěn),不過,在不斷練習的同時,我也慢慢地找到了一點感覺,也不斷地在規(guī)范自己的動作。
我當初純粹是抱著學習網球的心態(tài)報這門課的,因為我一直都覺得網球不僅是一項運動也是一門藝術。只是沒想到的是,網球比我想象中的要難學。在這之前我都沒有真正學習過打網球,感覺學起來比
較吃力,而且毒辣辣的太陽更是對我的一種考驗。但是,學習網球的過程中,我也漸漸地對網球產生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂,讓我們更容易理解,學起來也輕松一點。我想跟老師建議的是,我個人認為在我們練習的時候,老師可以多巡查一下我們班的幾個場地,然后糾正一下我們的動作。因為這樣一來可以督促我們練習,二來可以及時地幫助我們找出動作的缺點并幫我們糾正。
網球運動既有益于大學生的身體健康又能培養(yǎng)大學生的一些能力,這項運動具有一舉兩得的作用。但是,學習網球是需要一定的毅力的。這種毅力對我們在學習中也是大有需要的,它能是我們克服生活、學習中的各種困難。通過這些讓我們更進一步的了解網球運動的益處。
這一個學期的學習就要結束,但是以后還是有學習打網球的機會,我想我不會那么快就放棄,我以后會繼續(xù)認真學習網球,爭取能夠學會更多的知識,在打網球的同時感受運動的快樂!
網球課心得體會2
在大三的第二個學期終于選上了夢寐以求的網球課,其實以前很喜歡網球,包括經?词澜缢拇缶W球公開賽高手對決,以及網球王子。雖說在這學期的網球課之前從來沒碰過網球,但作為一個七尺男兒,對網球有著天生的熱愛,所以在上課之前就精心挑選了自己的網球拍,希望在通過本學期的學習能夠有所成績,至少達到會玩的地步。
說來挺遺憾的,第一節(jié)網球課就因為下雪的原因被放掉了,不過也沒辦法,畢竟老天不會總隨人愿,第二節(jié)課吳老師讓我們先練習顛球,熟悉對網球的感覺,我覺得這是十分必要的,其實真正的高手最重要的就是他對球的感知力,所謂的技術技巧在平時的練習中早就融入到了身體對球的感覺中。接下來,吳老師叫了我們正手回球,對于打網球來說,這是最基本的技術,當然也是用的最廣泛的招式,由于首次打球,對球的控制力很差,總是或下網或出界,后來老師又向我們演示了幾遍正確的擊球方式,當然,光靠課上的練習是遠遠不夠的,這學期我為了學習網球,加了北航網協(xié),每周總會打兩三次了,所以覺得提高還是挺快的。再后來,老師教了我們反手擊球,相對于正手來說,我覺得反手還是有一定難度的,一則反手擊球總讓人感覺很別扭,二則反手力道不好把握,不過經過幾次的練習,總算稍微掌握了些許。
總體來說,這學期的網球課由于或這或那的原因沒有上幾節(jié),不過在僅有的幾節(jié)課上還是學到了很多,畢竟沒有一個好的指導,自己一味的埋頭哭鉆,很可能會誤入歧途,很感謝吳老師,如果有機會很想和你切磋切磋,雖說還相去深遠,但與高手過招,其樂無窮嘛~
網球課心得體會3
【一】大學第一個學期我選擇了網球
本來我就是一個非常愛運動的人,高中是三年的運動會都報了800米跑,雖然結果很差。到了大學,可以自由選擇的時候,我開始想學一學其它的體育項目。選來選去,發(fā)現網球是一個不錯的運動。首先,它的運動量很大說有時為了接球,滿場跑來跑去可以增強我的運動量,從而達到鍛煉身體的目的。
【二】這學期我打網球的過程總結
我本學期的parterner是也是一個沒學過的女生。剛開始學習擊球,不要用盡力量,關鍵是腳步要靈活,要跑到位置,做出動作。關于腳步的移動以及球的落點判斷,我絕得我個人做得比較好,究其原因是我學過打籃球,所以腳步移動快,抓落點抓的準。我總是一個位置死站到底,全憑手和手腕來調節(jié)擊球。所以結果總是打不到球。
【三】我的真心感受
網球的學習過程讓我不斷地感受到它的魅力,我在每天的網球學習里體會著球場上的快樂.快樂能讓人如沐春風,有誰希望悲傷總在身旁?若悲傷總如一片陰云般籠罩著你,你會如何?試著用快樂去治愈悲傷,你會發(fā)現世界的美好。那么讓我在生活中隨時隨地尋找快樂。也許我會為每次學習得到的收獲而喜悅,但是我更應該看到在學習過程中的感受。不斷地在過程中尋找、體會自己的閃光點,會讓最終的結果更加盡如人意。譚教練的快樂網球教學,正是讓我在學習中不斷前進,尋找快樂?鞓返膶W習過程能讓我們受益多多。作為一個動漫迷,網球王子里的每個人的拼搏奮斗、對網球的狂愛以及他們的精湛球技讓我癡迷(PS:他們如果真實的存在于現實中,那么相信他們真的是超無敵!)
在網球的初學過程里,剛開始我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球.本以為能夠以完美曲線飛越球網,但事實上卻是它向天飛去,再落地.但是每當我緊張的時候,在老師正確的姿勢指導下 ,我慢慢地糾正自己的錯誤,將身體放松了下來.在后面的學習過程中,正是因為我有了比較放松和愉快的心情,對于教練所給的球,我才能以一種好的狀態(tài)去應對,快樂地揮動球拍。 在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。試想,如果一直在緊張狀態(tài),那么精力已經都集中在了緊張上,又用什么去感受網球呢?當然我們也需要有一定的緊張感,如果太過放松,也無法準確判斷球的落點,跟著做出相應的揮拍動作?墒沁@并不是要一直讓神經繃的緊緊的。
整個學期學下來,也可以勉強算是學習了一年的網球,在這里把自己學習中體會整理了一下,也算是給自己的學習畫上圓滿的句號。
1、永遠不要跑太快
每次打球出現極大的失誤原因總是同樣的——為了追趕一個球,結果就是當身體戰(zhàn)到離球只有不到20厘米時才發(fā)現達不到球了。不是因為球太遠打不到,而是因為球太近沒法打。所以,打網球跟球速不快的對手對決基本可以閑庭信步。
2、放松,不要太注意動作所謂的正確性
有些人覺得打網球乒乓球一類的動作很重要。的確,這種說法有一定的正確性,因為過于不合理的動作而受傷的風險是存在的;但是這種說法也有一定的局限性。動作的重要并不是要求每一次動作都要一模一樣,也不是模仿他人的引牌姿勢什么的,而是要讓自己感覺擊球時非常地舒展,感覺非常的舒服。因此,擊球的動作只有合理性一說,絕對沒有正確性。而如果當擊球的時候非常放松的話,整個動作必定會十分連慣。
3、重心
重心可以說是任何運動中的最重要的因素。在網球中重心的移動可以產生很大的力量,因此根本就沒有用手發(fā)力的必要。手就像鞭梢一樣,保持靈活性的放松就好。之所以要側身引拍就是為了讓重心稍微后移,然后再回到正常位置。這樣一來,打球的力量就可以完全用身體控制,并可以有效防止手部受傷了。如果有人想用手發(fā)力的話也可以試試,一個月之內不受傷可以稱之為神人了。當然,重心的移動也不要過于劇烈,不然就會造成無法及時復位,從而可能達不到下一球;蛘呖赡馨l(fā)力過猛,一下子把球給打成蒼蠅。
。、復位 打完球之后盡量回到有利于下一擊的位置。這個基本有點經驗的人都會知道吧,畢竟打完一球后因為收拍時間長而導致的丟球誰都會有的。總之,網球不是大多數人想象的那樣,好像比足球籃球什么的輕松。其實打網球比那兩個要累多了。首先,精神的集中程度要和乒乓球差不多,又不能太緊張(要不然準因為發(fā)不出力量被打殘廢),折返跑又很多,再加上球對球拍的沖擊很大。所以,用整個身體去打網球才素王道。
另外我也找著了相關資料我發(fā)現了幾點網球的要領,所以在這里分享一下。
一、要用全力
當然不是讓你把吃奶的勁都用上,這里講的是發(fā)力的技巧,不是用手腕、不是用胳膊,而是要將腿、腰、肩、臂的力量都用上,這樣的力量已經非常大了,超出你的想像,所以,實際上你不用太大的力量就好了。要領是:隨著引拍,跟著上步、轉肩,這時候你已經是側對著來球了(如果不是,就是動作有問題了),然后是站穩(wěn),放低重心,以腰為軸,帶動轉肩,球拍向前向上揮動,一直揮到肩后。整個動作要求不要有刻意間斷,以勻速流暢為好。
二、要認真用心
打網球不像是打羽毛球,既便是沒有打過,拿起拍子一揮,也能將球打到對方附近去。網球的重量、速度都很大,網球拍也較重,彈性也大一些,如果是隨便一揮,力量大的話,球就飛出場外了,力量小的話,你的手腕可能就受傷了。所以,一定要認真對待每一球,做好每一步的動作,從準備、引拍、擊球到隨揮,每一個動作都非常重要。 還有一點就是,要從頭到尾都要盯住球,這一點很關鍵,網球的飛行速度要大于羽毛球的速度,你不可能將視線去關注球以外的事物。特別是在擊球的一瞬間,很多人眼睛都是跟不上的,不是你做不到,而是你的習慣把視點留在你身前五米的地方了。要領是:時刻提醒自己,要盯住球,要讓自已看到球拍接觸球的那一刻,如果你做到了,你會發(fā)現,球聽話了。
三、不要吝嗇你的腳步
跑動和步法,是打好網球的關鍵,這里我不會去講步法(我還沒那么高的水平),但跑動是你打好網球的基礎,只有在跑動中你才能學會調整你與球的距離,找到最佳的擊球位置,并且逐漸提高你對球的預判能力。要領是:只要球一離開對手的球拍,你就應該跑動了(不然就晚了),不管你判斷的是對是錯,不要停下來。幾天之后,你會發(fā)現,你有充分的時間做擊球的準備了
四、要學會思考
打完球,回憶一下,把你感覺做得好的和做得不好的都再做一遍,體會一下好在哪,不好在哪。多看看其它人打球,是不是有跟你一樣的動作,是對是錯。什么樣的動作你做起來最舒服。要領是:在打球的時候,就要用腦子去思考:剛才的動作對不對?打得舒服不?上次不對的地方這次改過沒有?這個球我要注意體會哪些地方?
【四】我的網球目標
在這里我算是是一名剛上路的網球新手,也深刻的感覺到網球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網球給我?guī)砹撕枚,讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。在真正體會到網球的了卻中我也感受到打好網球也要有好的身體素質,好的移動步法,最重要的是基本功一定要扎實。網球是競技性與藝術性為一體的球類運動,比賽的激烈場面給人以刺激、興奮的感覺,瀟灑、舒展的擊球動作給人以美的享受。剛開始不太了解網球技術的難易程度,覺得象羽毛球、乒乓球即使不學也能對打幾下,想當然網球也不應例外。學了以后才知道網球并不象其它球類那么好掌握。在場上可能連球都打不到,或是把球打的滿天飛。雖然現在我能夠和parterner對打幾個來回,但是還是不能很好的控制住球。我知道這種球感要經過大量的練習才可能獲得。雖然這學期的網球課程結束了,但是想要真正把網球變?yōu)橐环N強身健體的體育運動,我還需要大量的有規(guī)律的聯(lián)系。我會努力的!
網球課心得體會4
作為一名新上路的網球新手,在這段時間的學習過程中,網球給我?guī)砹撕芏喔惺,讓我深刻的體會到到網球的確是很有意思的運動項目。它讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。
自從體育課選修網球以來,已經有三個多月的網球學習生活,從最開始只是從各種視頻資料中對網球的`一些單方面了解,到現在從觀感、觸感、理論知識等多方面的了解,讓我比之前更加喜歡網球這項體育運動。
網球是競技性與藝術性為一體的球類運動,比賽的激烈場面給人以刺激、興奮的感覺,瀟灑、舒展的擊球動作給人以美的享受。剛開始不太了解網球技術的難易程度,覺得象羽毛球、乒乓球即使不學也能對打幾下,想當然網球也不應例外。學了以后才知道網球并不象其它球類那么好掌握。在場上可能連球都打不到,或是把球打的滿天飛。
網球是一項優(yōu)美而激烈的運動,網球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。
網球是一項逐漸興起的健身運動。網球是世界上最流行的運動項目之一。獨特的網球文化使得網球運動成為現代社會中,人的崇尚的生活方式之一。
網球是一種強身健體,增強體魄的有氧戶內外運動,當代人成天忙于工作、學習和生活,大多數的時間在室內中度過,需要到室外進行一些戶外運動,網球就是最好的選擇之一。任何一種文化都是一種價值取向,規(guī)定著人們所追求的目標,通過網球運動中的技能、心理、準則、禮儀等將網球文化所要求的思想模式、道德規(guī)范、行為準則有機地融為一體,以提高其綜合素質。
網球運動是一種最為時尚的運動之一。打網球者經常給人們一種溫文爾雅的感覺。對趕在時代最前沿,具有超生活理念的機關干部、白領階層和高校大學生們把打網球當作一種時髦。我之所以會選擇網球作為體育課選修內容,就是由于這個原因。
隨著生活水平的提高,人們的健康意識的加強,越來越多的人們參與到網球時尚運動中來。網球文化具有終身受益的作用。網球運動是不受年齡和性別的影響。年輕人可以顯示他們優(yōu)良的身體素質、強勁的力量和快速的奔跑;少年兒童在愉悅中打網球;中年人及古稀老人,可以根據自身的身體、心理、生理條件,進行適宜的運動強度。由于網球運動的運動量和運動強度可調控性和趣味性,可快可慢、可張可馳,使得參與者以飽滿的熱情和適合自己的強度在不知不覺中運動完相當于跑完幾里路程的運動時間。達到了增進健康、增進體質、強壯身心的目的。網球運動隔網對壘,不屬于肢體碰撞運動,能減少不必要的傷害。所以網球也是所有體育運動項目中運動壽命最長的項目之一。
網球還可以培養(yǎng)團結協(xié)作的精神。網球比賽是非常講究團結協(xié)作精神的運動項目。教練與球員之間,團體賽與隊友之間,雙打搭檔之間都要有默契的配合。而這種默契就來自每個球員所具有的團隊協(xié)作精神。特別是在雙打比賽中,想在比賽做到配合默契,就要始終尊重和鼓勵伙伴。這種協(xié)作精神將大大加強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。網球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。自信和自負是兩種完全不同的概念。自負是一種不切實際的想法,而自信則是建立在認真學習,謙虛謹慎、不怕困難的基礎上奮發(fā)向上。心理狀態(tài)在網球比賽中具有重要的因素,在技術相
近的選手之間比賽,心態(tài)更顯重要。網球能訓練一個人的心理,鍛煉出不因自己或對手及其它原因而影響心理狀態(tài)的正常發(fā)揮。網球運動是一種文明、禮貌、高雅的網球文化禮儀。球員與球員、教練、觀眾之間始終以禮相待;觀眾觀賞網球比賽中途不能走動和發(fā)出聲音。網球運動中,一個舉止文明有禮節(jié)有涵養(yǎng)的運動員不管在任何地方都是受到大家的歡迎。網球運動可以充分施展個性,身心放松的運動項目之一。在網球運動中,需全神貫注排除一切雜念,快速的奔跑擊球、大力扣殺等活動可以把一天的疲勞、困擾等揮灑得干干凈凈,使身心完全地放松,特別是在擊出了一個好球,擊出了一個不該失誤的球時,你可以充分的咆吼、跳躍、丟拍子等,釋放你的個性氣質。
打網球能健身,好身體是打好網球的基礎。任何一項體育項目都有與該項目相關鏈的人體結構學、運動心理學、營養(yǎng)學等學科的相互聯(lián)系、相互促進。網球運動也不例外。網球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善,消耗多余熱量,心肺功能得到提高,可以增加人體免疫能力,提高抗病能力和病后康復速度,達到增進健康、增進體質、強化身心的目的。一旦對網球的人技、戰(zhàn)技能有一定的掌握,運動者就可以通過網球比賽獲得快樂,看到自己的獲勝,更加喜歡這項運動,進一步提高自己的技術水平。
網球課心得體會5
時光飛逝,轉眼間網球課就要結課了。在這段時間里和同學們一起在老師的帶領下學習了打網球的技術要領,各種發(fā)球方式以及網球的很多知識。實現了我高中以來學習網球的夢想。
。ㄒ唬┚W球常識的了解:
網球運動是一項健康的娛樂活動,是一項靈活,多變,速度可快可慢,隔網對擊的運動項目,是奧運會的正式比賽項目。在比賽中,標準網球場地面積不小于36.6米(南北長)×18.3(東西寬)米。現今在世界上有四大滿貫賽事,它們分別是:澳大利亞網球公開賽、法國網球公開賽、溫布爾頓網球公開賽、美國網球公開賽,大滿貫賽事都持續(xù)兩周。在這四大賽事中美網和澳網是硬地、溫網是草地、法網是紅土。當然不同的場地有不同的特點:
紅土地——球速:慢、快、相對于草地可以更快或者更慢;草地——彈跳:不規(guī)律、不規(guī)律且滑、規(guī)律;
硬地——硬地場只能把球彈到腰部甚至膝蓋的高度,比賽節(jié)奏快,因此被稱為“快場”;
另外,對于參加網球比賽的選手來說,也有很多標準,比如網球服裝以白色為主紡行砸遠絳、短裤砸远绦洹o袖、短褲或短裙服裝以舒適輕便能伸縮吸汗的衣料為優(yōu)。
。ǘ┚W球握拍分類:
握拍分東方式、西方式、大陸式和雙手握拍四種。目前,國內外專家一致公認東方式握拍為最好的握拍法。東方式握拍分為正手握拍和反手握拍兩種。
(三)網球的擊球分類:
正手擊球:是網球運動中最基本、最主要的擊球方式。其擊球動作深長、有力,速度較快,也是最容易取勝的重要擊球技術。正手有平擊、切削和上旋等幾種打法。平擊球的速度快,力量大,求被擊出后飛行弧線偏直,在地面反彈時較低,易于控制球路和求速。上旋的球飛行弧度高,下落快,反彈后跳的高,不易觸網。下旋球產生下旋并向前飄行,落地后反彈很低。
反手擊球:反手擊球是在底線附近回擊來球和進攻對方必須掌握的基本技術?煞譃閱问趾碗p手。
上手發(fā)球:速度很快,能給對手造成很大威脅,但失誤率較高。
(四)網球的發(fā)球:
發(fā)球是現代網球運動最重要的技術之一;旧戏譃槠綋舭l(fā)球、切削發(fā)球和旋轉發(fā)球三類。有效的發(fā)球應具有攻擊力,并在速度、力量、旋轉和落點方面有所變化。切削發(fā)球帶有側旋的特點,安全率較高,是一般選手常用的發(fā)球技術,它可用于第一發(fā)球或第二發(fā)球,也可用于單打或雙打。平擊發(fā)球幾乎沒有旋轉,球速快、力量大,直線飛行,常用于第一發(fā)球,成功率雖然低,但一旦成功往往能直接得分。旋轉發(fā)球帶有側上旋的特點,飛行弧度大,落地彈跳高,但技術難度相對較大,一般適用于高水平運動員的第二發(fā)球。(1)截擊球
截擊球是網前進行的一種攻擊性擊球方法,即在球落地之前,便將來球擊回對方場地。它回擊速度快、力量重、威力大,使對方難以應付,是迅速取勝的一種有效手段。截擊球分為正手截擊和反手截擊兩種。(2)接發(fā)球
接發(fā)球是網球運動中較難掌握的技術之一。這是因為接球員處于防守地位,球一發(fā)出,就需對發(fā)來的各種不同球速、落點和旋轉的球作出快速的判斷和反應,并且要選擇各種適當的擊球技術來完成接發(fā)球動作,而這些技術的運用,要比一般來回擊球的難度要高。除這些以外還有很多方式,如挑高球,高壓球,放短球,隨機球,反彈球等。
。ㄎ澹┚W球課心得體會:
經過一年的網球學習生涯,我感觸頗深。在第一學期學的是下手發(fā)球和接球,還有隔網對顛球和切削球,最初練習的時候,揮拍的節(jié)奏總是不對,總是接不到球,老師一眼就看出了問題所在,及時指正了我的動作。之后我有了很大的進步。第二學期學習了上手發(fā)球。起初學的時候發(fā)球有些不習慣,但是經過慢慢地摸索以及打下的基礎,我漸漸找到了方法?傮w來說,因為有了第一學期的基礎,第二學期的學習會比第一學期容易一些。
總的來說,一年的網球課我收獲了許多。最后,感謝老師一年來辛勤地教導!
網球課心得體會6
交通學院班級姓名任課老師經過一年的網球學習生涯,我感觸頗深。在上高中的時候,我就對網球很感興趣了,很愛看納達爾等網球巨人的比賽,每次都是心情澎湃,上學期終于有幸選上了網球課,有機會自己親手打網球,真的很是欣慰。
轉眼間我學習網球已有一年了,這學期的大學體育課也已邁向尾聲了。雖然接觸網球的時間比較短,談不上有什么心得,但感觸頗深。
剛開始的時候,不懂得怎樣握拍的我,只能先選好適合自己的握拍方式,然后跟著老師學習各種基本接球的動作。剛開始上網球課時,我連顛球都覺得累,手腕的運動量比平時大了很多。而后來的對墻練習我開始時都找不到北,常常兩個球就掉了。雖然學過了動作要領,但是要熟練地掌握,那還需要不斷地練習。我通常在星期天上午到網球場外對墻練習,有時也會有一些男女老少一起。通過自認為努力的練習,在課程上到一半時,我終于能做到對墻打基本不壞球了。 網球是一項美麗的運動,卻不是一項輕松的運動。每次課下來,我都是大汗淋漓,所以,如果你想鍛煉身體的話,選網球就對了。有些人覺得打網球乒乓球一類的動作很重要。的確,這種說法有一定的正確性,因為過于不合理的動作而受傷的風險是存在的;但是這種說法也有一定的局限性。動作的重要并不是要求每一次動作都要一模一樣,也不是模仿他人的引牌姿勢什么的,而是要讓自己感覺擊球時非常地舒展,感覺非常的舒服。因此,擊球的動作只有合理性一說,絕對沒有正確性。而如果當擊球的時候非常放松的話,整個動作必定會十分連慣。在網球的初學過程里,剛開始我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球.本以為能夠以完美曲線飛越球網,但事實上卻是它向天飛去,再落地。由于我對手腕動作的理解很不到位,因此現在的我經常告訴自己,接球時手腕一定是繃緊的,心里想著這句話時,是有一點得意的,因為這是我通過努力得來的成果。記得老師說,網球的發(fā)球不是練短時間就能發(fā)得好的。我現在深信這句話,因為通過四節(jié)課的練習,我現在的發(fā)球的準確率和速度都十分的外行。當然,就像老師教導的,練習的重點應該先放在姿勢上,我也是這么做的。不管怎么說,發(fā)球是一個非常需要練習的重點,就算它十分地難練好。而且我相信掌握它也只是時間問題。在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。
重心可以說是任何運動中的最重要的因素。在網球中重心的移動可以產生很大的力量,因此根本就沒有用手發(fā)力的必要。手就像鞭梢一樣,保持靈活性的放松就好。之所以要側身引拍就是為了讓重心稍微后移,然后再回到正常位置。這樣一來,打球的力量就可以完全用身體控制,并可以有效防止手部受傷了。
打完球之后盡量回到有利于下一擊的位置。這個基本有點經驗的人都會知道吧,畢竟打完一球后因為收拍時間長而導致的丟球誰都會有的?傊,網球不是大多數人想象的那樣,好像比足球籃球什么的輕松。其實打網球比那兩個要累多了。首先,精神的集中程度要和乒乓球差不多,又不能太緊張,折返跑又很多,再加上球對球拍的沖擊很大,所以會很累。
在這里我算是是一名剛上路的網球新手,也深刻的感覺到網球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網球給我?guī)砹撕枚啵屛覔碛辛藸帍姾脛俚膹娏疫M取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。在真正體會到網球的了卻中我也感受到打好網球也要有好的身體素質,好的移動步法,最重要的是基本功一定要扎實。
在與同伴一起練習時,自己的走位和預判非常重要。在對方接球的時候,就要判斷落點,當球飛行時,我也要開始移動,而在我移動的過程中,轉體引拍要一氣呵成。等到網球到達我預判的擊球點時,我就已經出手了。這個過程需要連貫,因此對我來說,也是一個需要反復練習的要點。
網球也是一項力量與速度共存的運動。接球時,在姿勢盡量準確的前提下,還需要較高的準度和適當的力量,這才能保證擊球的有效。對于力量的控制,我認為是一道難題,我現在打球時仍然不敢盡情地發(fā)力,即使這個球很正很好接。因為一旦接球的角度偏了一點點,而力量又過大,球的飛行路線就會差出很多。也是因為如此,我的動作常常比較拘謹,無法放開。不過我并不為此擔心,因為我相信通過練習我自然就能克服這個弱點,這只是時間問題。
總結地說,通過這學期網球課的學習,我在精神上已經入門了。在不斷地練習中,我的網球技術從無到有,正在漸漸提高。而同時,我對網球的熱情有增無減,并沒有因為一時的弱小而灰心喪氣,我更渴望能通過訓練讓自己的網球技術變得更加強大。我知道這種球感要經過大量的練習才可能獲得。雖然這學期的網球課程結束了,但是想要真正把網球變?yōu)橐环N強身健體的體育運動,我還需要大量的有規(guī)律的聯(lián)系。我會努力的!
網球課心得體會7
體育選修課開始的時候,我毫不猶豫地選擇了網球,雖然我之前從來沒有接觸過網球,但是我感覺它應該是一項非常有意思的運動。幾節(jié)體育課下來后我對網球的興趣越來越大了,但是還需要加強練習。
通過網球基礎班的學習我學到了打網球的一些基本要領,如:正反手握拍、發(fā)球、正手擊球、反手擊球。正反手握拍 ,它分東方式、西方式、大陸式和雙手握拍四種,但是最常采用東方式握拍。正手擊球是網球運動中最基本、最主要的擊球方式,其擊球動作深長、有力,速度較快,也是最容易取勝的重要擊球技術。反手擊球是在底線附近回擊來球和進攻對方必須掌握的基本技術。此外,學習了一些發(fā)球的操作。
打網球的時候,每次擊球都有一個最佳的位置,角度和力度。對于像我這樣初學打網球的的人來說,就是要比球先到達那個位置,調整好擊球的角度,拿捏好要用的力度。其中最重要的就是要先到達那個位置。如果讓球先到達那個最佳位置,就很難打好了。
打網球能從各種不同的擊球姿勢中,提升身體各部分的協(xié)調性,增加身體的靈活性及肢體的力量,增加心肺功能的耐力,學習集中精神及注意能力等,這些都是網球所帶來的好處,所以我應該積極的參與到網球運動中來,它有益于我平時的學習,還可以幫助我減少壓力放松心情,使我身心更加健康。
由于網球運動的運動量和運動強度可調控性和趣味性,可快可慢、可張可馳,使得參與者以飽滿的熱情和適合自己的強度在不知不覺中運動完相當于跑完幾里路程的運動時間,達到了增進健康、增進體質、強壯身心的目的。
通過對網球課程的學習,我身有感觸,無論是在學習方面還是在其它方面都得到了發(fā)展和提高,使身心得到了放松,在學習網球運動的過程中,不但鍛煉了身體,而且通過長時間的學習網球運動可以磨練斗志,學習永不放棄的人生態(tài)度,放開煩瑣的生活,伸展筋骨,舒緩緊張的精神生活,使空余時間過得更有目標及意義。
網球課心得體會8
在上大學以前看過一個叫做《網球王子》的動畫片,后來又拍成了電視劇,我覺得不論是動畫片還是電視劇里面的角色在打網球時動作都非常瀟灑。從此我就開始喜歡上了網球,想著什么時候能夠接觸到網球,沒想到上大學以后發(fā)現體育課可以自由選擇,恰好就有網球課,在大一的時候選課選晚了,因此沒有選到,然而在大二開始選課時,我早早的選了體育課,這才選上我期盼已久的網球課。雖然十幾周的學習時間并不長,但是我還是覺得學到了很多知識,有很多收獲: 網球是一項有益身心健康的運動,通過網球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善,消耗多余熱量,心肺功能得到提高,可以增加人體免疫能力,提高抗病能力和病后康復速度,達到增進健康、增進體質、強化身心的目的。
網球又是一項優(yōu)美而又激烈的運動,在打網球時不僅僅是握住球拍去接球,而是讓身體與球拍結合,隨時隨著球的方向而運動,還記得在第一學期時,我們每次上課都是對著鐵板打,只要打夠20個,并且動作規(guī)范不出錯誤就可以了。當時我覺得很簡單,所以每節(jié)課練習一段時間就去休息了,也有很多同學和我一樣的心理,所以上個學期當大家休息時都會聚在一起聊聊天,尤其到了后期,已經是冬季了,經常下雪,天氣很冷,凍的我們都伸不出手來,索性大家都不喜歡打球了,因此紀律很散漫?墒沁@一學期就不同了:孫老師又教了我們許多新動作,開始的時候還以為會像上學期一樣容易,因此沒有很認真的學習和練習,但是后來學完新動作時許多同學都可以到場地上對打了,可我一到了場地就忘記了動作是什么樣的了,因此不是接不到球就是接到了動作也不規(guī)范,我覺得自己的手腳不大協(xié)調,自己最大的問題存在于手腕的力度拿捏的不好,因為每次揮拍的時候我都感覺到自己的拍子十分不穩(wěn),而且我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球,本以為能夠以完美曲線飛越球網,但事實上卻是它向天飛去,再落地。到了這個時候,我開始著急了,因此不敢再和別的同學閑聊了,而是向她們討教動作要領。到現在為止,我們學習了網球的規(guī)則、握拍的方式、正手擊球和發(fā)球等動作,開始的時候老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,并且?guī)ьI我們集體做,大家再分開練習。后來孫老師讓我們每節(jié)課都復習考試的動作,以使我們的動作規(guī)范、標準,這樣我才開始放下心來,因此每節(jié)課都像大家一樣專心復習,在不斷練習的同時,我也慢慢地找到了一點感覺,也不斷地在規(guī)范自己的動作。每次在網球的學習里,我看到了自己擊球成功率的不斷提高,揮拍速度也越來越均勻平緩。任何事情的成功都要靠背后的一次又一次的努力才能夠實現。
我當初純粹是抱著學習網球的心態(tài)報這門課的,因為我一直都覺得網球不僅是一項運動也是一門藝術。只是沒想到的是,網球比我想象中的要難學。在這之前我都沒有真正學習過打網球,感覺學起來比較吃力。但是,學習網球的過程中,我也漸漸地對網球產生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂,讓我們更容易理解,學起來也輕松一點。網球運動既有益于大學生的身體健康又能培養(yǎng)大學生的一些能力,這項運動具有一舉兩得的作用。但是,學習網球是需要一定的毅力的。這種毅力對我們在學習中也是大有需要的,它能是我們克服生活、學習中的各種困難。通過這些讓我們更進一步的了解網球運動的益處。
盡管這個學期我只學了擊球,還不能夠打全場,這一個學期的學習也很快就要結束,但是以后還是有學習打網球的機會,我想我不會那么快就放棄,我以后會繼續(xù)認真學習網球,爭取能夠學會更多的知識,在打網球的同時感受運動的快樂!
網球課心得體會9
轉眼間,北京的溫度就已經突破了35度大關,迎來了夏天,我們也迎來繁忙的期末;匚哆^去的一期,因為網球的加入,我的生活真的是變得多彩而又斑斕。網球課,帶給我了每周固定不變的期待與快樂,更給我了突破的成就、進步的自豪、努力的回報。網球課結束了,但網球卻成為了我現在和未來生活的一部分;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生。
其實在高中的時候,我就很羨慕班上那些會打網球的同學。一是受到了網球王子的影響,二是看莎拉波娃她們打比賽的時候覺得打網球非常帥氣,有一種震懾全場的霸氣。但高中時公立中學,學校體育設施很少,也沒有網球課可以選,而且課業(yè)也很繁重。所以,當時就期待著能夠在大學學習網球。大一下學期的時候,一聽說我們可以自由選擇體育課時,我就果斷選擇了網球課。但是當時網球課十分受歡迎了,我沒有選上。大二上學期,因為我們院課程安排,我們女生沒有選擇網球課的機會。終于,這一學期,我成功選上了網球課。當時我真的是欣喜若狂,有一種得償所愿的幸福感。
因為平時課下沒有很好的場地練習網球,所以每次上課,我都會和搭檔約好在上午九點左右到上課的場地,提前進行一些練習。一方面,這樣可以幫我們兩個在幾乎一周沒有配合的情況下盡快的找到球感,以避免耽誤課上的時間,保證能夠跟上班上的其他同學;另一方面,提前熱熱身也可以把韌帶拉開,身體活動熱了也就不容易拉傷。在課上,我會專心聽老師的講解技術要點和細節(jié),看老師的示范,和搭檔一起練習,在實際操作中,領悟老師指導的關鍵點和注意事項。。從握拍、截擊到下手發(fā)球、底線拉球、上手發(fā)球,一步又一步,我從一個零基礎的學生逐漸能夠和對手打上十多個回合,也漸漸地感受到了一次次揮拍中酣暢淋漓的快樂。
很喜歡老師的教學方法,每節(jié)課都感覺安排的很有效率,學到了很多東西。大學體育和高中體育有著天壤之別,高中體育基本上是自由活動,大學是由老師帶領教大家方法技巧及動作要領,然后指定任務。這種教學方式讓我覺的更加充實,讓我充分利用了課上的90分鐘。在教學中,老師采用了因材施教的方法,為不同程度的學生安排了相適應的任務和進度,所以在課程學習中,既不會因過于困難而放棄努力,也不會過于輕松而懈怠。
特意安排的小組循環(huán)賽是教學過程的一個亮點。
一方面,一共8到9場的小組循環(huán)賽讓我明白了實戰(zhàn)與練習的不同。在賽場上,沒有反悔的機會,一次失誤就是實實在在的失分,需要我及時調整心態(tài),全神貫注地投入到每一次發(fā)球,每一次回擊中。而且更重要的是,每一場比賽的對手都不同,也不是平時的搭檔,這時是否能夠把球有力地回擊,就真正的衡量了控制球的能力。要考慮到平時練習兩個搭檔打球基本都有定式了,兩個人也磨合的很好了,都盡量給對方發(fā)好接的球,完全不同于賽場上的心態(tài)。如何在賽場上用最短的時間找到對手的球的特點也很好的鍛煉了我的適應能力和保持鎮(zhèn)定的能力。總的來說,這次小組循環(huán)賽真的是大大提高了我對網球的認識和控制球的能力。
另一方面,幫助我們了解了體育比賽的賽制和網球比賽的規(guī)則。因為這次比賽是由我們自己擔當裁判和記分員,所以在參加比賽提高能力之余,我們也學會了如何組織一場常規(guī)循環(huán)賽制的體育比賽。并且通過擔當裁判,我們認真了解了網球比賽一系列規(guī)則的運用方式,通過對每一個球的判決,明白了看上去生硬刻板的規(guī)則在實際比賽中所起的作用,有利于我們以后繼續(xù)提高網球水平。
一學期的網球課就這樣結束了,總的來說很愉快,從第一節(jié)課興奮地舉起了網球拍,到最后一節(jié)課依依不舍地離開場地,一路上都有我和網球快樂相伴的身影。很高興這學期能在網球課上學到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導。我會在以后延續(xù)網球帶給我的無窮快樂與享受。
網球課心得體會10
這學期經過兩個小時的奮戰(zhàn),我終于選上了網球。之前我一直對網球充滿興趣,可是卻一直沒有機會對網球進行系統(tǒng)的學習。這學期好不容易選上了,著實讓我興奮了一回。通過自身的學習我對網球做了以下總結。
通過老師的介紹和我自己去網上查閱的資料,我對網球有了更深的了解。網球(tennis)是一項優(yōu)美而激烈的運動,網球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。網球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善,消耗多余熱量,心肺功能得到提高,可以增加人體免疫能力,提高抗病能力和病后康復速度,達到增進健康、增進體質、強化身心的目的。
到現在為止,我學習了網球的規(guī)則、東方式握拍、正手擊球、反手擊球和發(fā)球。老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,并且?guī)ьI我們集體做,大家再分開練習。我覺得網球對身體協(xié)調性要求很高,剛開始單純練動作的時候還沒感覺那么困難;等到真的拿球練習的時候,我就覺得自己的手腳不大協(xié)調,而且動作會變得很不規(guī)范。我覺得自己最大的問題存在于手腕的力度不夠,因為每次揮拍的時候我都感覺到自己的拍子十分不穩(wěn),不過,在不斷練習的同時,我也慢慢地找到了一點感覺,也不斷地在規(guī)范自己的動作。
我當初純粹是抱著學習網球的心態(tài)報這門課的,因為我一直都覺得網球不僅是一項運動也是一門藝術。只是沒想到的是,網球比我想象中的要難學。在這之前我都沒有真正學習過打網球,感覺學起來比較吃力,而且毒辣辣的太陽更是對我的一種考驗。但是,學習網球的過程中,我也漸漸地對網球產生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂,讓我們更容易理解,學起來也輕松一點。我想跟老師建議的是,我個人認為在我們練習的時候,老師可以多巡查一下我們班的幾個場地,然后糾正一下我們的動作。因為這樣一來可以督促我們練習,二來可以及時地幫助我們找出動作的缺點并幫我們糾正。
網球運動既有益于大學生的身體健康又能培養(yǎng)大學生的一些能力,這項運動具有一舉兩得的作用。但是,學習網球是需要一定的毅力的。這種毅力對我們在學習中也是大有需要的,它能是我們克服生活、學習中的各種困難。通過這些讓我們更進一步的了解網球運動的益處。
網球是一項優(yōu)美的藝術,是一項充滿挑戰(zhàn)的體育運動,是一項能激發(fā)你潛能的活動。一學期體育課上的學習還遠遠不夠,我還要在不斷的實踐練習中體味出自己對于網球的藝術理解。
網球課心得體會11
這個學期我選的是陳老師的網球課,雖然學的時間不是很長。但是我卻從終受益匪淺。通過老師的介紹以及在網上的查閱,我對網球有了進一步的了解。。而用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形高潮在美國,現在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。網球時下收到越來越多年輕人的追捧,打網球更成為了一種潮流。
網球是一項"紳士"運動,不象足球、籃球那樣拚搶激烈,更不容易受傷。打網球有專業(yè)打法,休閑打法,故爾老少咸宜。緊張學習過后,繁忙工作之后,打網球都是一種很好的減壓方法。約上幾個好友,在運動中釋放壓力,在運動后談心說笑不也是一件很愜意的事嗎?我喜歡在網球場上打球的感覺,球拍一揮,什么煩惱都煙消云散。但因為之前都沒接觸過網球,所以剛開始的時候并不是那樣的得心應手。網球的規(guī)則有東方式握拍、正手擊球、反手擊球和發(fā)球。老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,但是我總是機械地像拿著羽毛球拍地模仿老師的動作。網球是一種需要需要身體協(xié)調能力很好的運動,但是我發(fā)現自己手腳總是很不協(xié)調,所以剛打球的時候動作總是不太標準。不過在后來的課程中,通過老師的耐心教導和自己的慢慢摸索,終于找到了感覺也在不斷地規(guī)范著自己的動作。
打網球也在我學到了不少的人生道理,比如在打網球的時候,每次擊球都有一個最佳的位置,角度和力度。對于像我這樣初學打網球的的人來說,就是要比球先到達那個位置,調整好擊球的角度,拿捏好要使的力度。其中最重要的就是要先到達那個位置。如果讓球先到達那個最佳位置,就很難打好了。如果把網球比作一個機會,我就應該迎著這個機會沖上去,卡住位置,擺好pose,狠狠的回應它一把。就像人生的機遇一樣,在它的到來之前需要我們先找好位置,做好充分的準備去迎接它才不至于會錯過它。
由開始的知之甚少到之后的感興趣到最后的喜歡上它,是我在這門課收獲到的最大的東西。帶著濃厚的興趣,帶著激情去做每一樣事才會事半功倍,打網球如此,人生也如此。
網球課心得體會12
本學期,我很幸運地選上了網球課,對于以前從來沒有接觸過網球的我來說,每節(jié)課都是十分有趣的。
到現在為止,我學習了網球的規(guī)則、東方式握拍、正手擊球、反手擊球和削球。老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,并且?guī)ьI我們集體做,大家再分開練習。我覺得網球對身體協(xié)調性要求很高,剛開始單純練動作的時候還沒感覺那么困難;等到真的拿球練習的時候,我就覺得自己的手腳不大協(xié)調,而且動作會變得很不規(guī)范。我覺得自己最大的問題存在于手腕的力度不夠,因為每次揮拍的時候我都感覺到自己的拍子十分不穩(wěn),不過,在不斷練習的同時,我也慢慢地找到了一點感覺,也不斷地在規(guī)范自己的動作。
我當初純粹是抱著學習網球的心態(tài)報這門課的,因為我一直都覺得網球不僅是一項運動也是一門藝術。只是沒想到的是,網球比我想象中的要難學。在這之前我都沒有真正學習過打網球,感覺學起來比較吃力,而且體能消耗更是對我的一種考驗。但是,學習網球的過程中,我也漸漸地對網球產生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂,讓我們更容易理解,學起來也輕松一點。
上班族有工作上的壓力,學生有課業(yè)上的壓力,青年男女有戀愛問題,中年人婚姻上的煩惱,老年人則有慢性病的壓力,如何緩解壓力,成了困擾現代人的一個主要問題。在網球運動中,需全神貫注排除一切雜念,快速的奔跑擊球、大力扣殺等活動可以把一天的疲勞、困擾等揮灑得干干凈凈,使身心完全地放松,特別是在擊出了一個好球,擊出了一個不該失誤的球時,你可以充分的咆吼、跳躍、丟拍子等,釋放你的個性氣質。
盡管這個學期我只學了擊球,還不能夠打全場,這一個學期的學習也很快就結束了,但是以后還是有學習打網球的機會,我想我不會那么快就放棄,我以后會繼續(xù)認真學習網球,爭取能夠學會更多的知識,在打網球的同時感受運動的快樂!
網球課心得體會13
在選擇網球這門課程之前,我對網球的認識只停留在電視機上。當時認為網球好像很簡單,只需要像乒乓球一樣打回去就行了,而且自己也打了很多年乒乓球了。但當我跨上網球的賽場的時候我猜感受到了網球,不是那么簡單。
一開始學習握拍,然后原地拍球,這些好像還比較簡單,拍球對打過這么多年乒乓球的人來說應該還是很簡單的,但當我想要試試真的打的時候,情況就不一樣了,網球的球速很快,稍不注意就把握不了力量,而且,握拍的姿勢很難一直都能保持,就連想要簡單的打回去都很難。但是我對球類運動有非常濃厚的興趣,特別是諸如網球、乒乓球這類的運動。所以,雖然覺得學起來比較難,但是我依然有極大的興趣去學習網球。
我認為練習基本姿勢是最枯燥但是又是最必要的,因為沒有標準的姿勢,可能在剛開始的時候跟其他同學沒什么區(qū)別,但是一旦學習到了后期,或者說想要打出高水平的話,標準的姿勢在這個時候就顯得尤為重要。這也是我在打了這么多年乒乓球后總結出來的結論。所以,即便很枯燥,但我依舊還是很認真的在主動向老師以及其他同學請教正確的姿勢,也花了些時間練習。
學習網球這門體育課程已經有兩個多月的時間,自己的進步還是能夠明顯感覺到的,比如能夠跟其他同學對打較為多的回合了,比如能夠接一些難度稍微大一點的球了。正因為有了這些進步,才使我對網球產生了更為濃厚的興趣,更加堅定了要學習好網球這項運動的決心。
于是我開始從網上去了解這門運動,后來我知道網球是一項優(yōu)美而激烈的運動,網球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括:孕育在法國,誕生在英國,開始普及和形成高潮在美國,現在盛行全世界,被稱為世界第二大球類運動。
網球是一項逐漸興起的健身運動。網球是世界上最流行的運動項目之一。獨特的網球文化使得網球運動成為現代社會中,人的崇尚的生活方式之一。
網球是一種強身健體,增強體魄的有氧戶內外運動,當代人成天忙于工作、學習和生活,大多數的時間在室內中度過,需要到室外進行一些戶外運動,網球就是最好的選擇之一。任何一種文化都是一種價值取向,規(guī)定著人們所追求的目標,通過網球運動中的技能、心理、準則、禮儀等將網球文化所要求的思想模式、道德規(guī)范、行為準則有機地融為一體,以提高其綜合素質。
網球是競技性與藝術性為一體的球類運動,比賽的激烈場面給人以刺激、興奮的感覺,瀟灑、舒展的擊球動作給人以美的享受。
確實,每當看到電視里在打網球的時候,都給人以美以及時尚的感受。而且網球的運動服裝也非常好看,有種溫文爾雅的感覺。我想,隨著人們生活水平的提高,網球會漸漸被更多的人接受,并且會越來越在中國推廣。運動形式的多樣化是推動普通民眾身體素質增長的極好途徑,學習網球就是很好的例證。
所以,我覺得我選擇學習網球這門課程真的是明智的選擇,我會繼續(xù)努力學習好這門體育課程,而且我會在下學期繼續(xù)學習這門課程,這還不夠,在未來的生活中,我相信我都不會放棄網球這門運動。
網球課心得體會14
轉眼間,鄭州的溫度就已經突破了30度,迎來了夏天,我們也迎來繁忙的期末;匚哆^去的一期,因為網球的加入,我的生活真的是變得多彩而又斑斕。網球課,帶給我了每周固定不變的期待與快樂,更給了我突破的成就·進步的自豪、努力的回報。網球課結束了·但網球卻成了我現在和未來生活的一部分;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生。
其實在高中的時候,我就很羨慕班上那些會打網球的同學。一是受到了網球王子的影響,二是看莎拉波娃她們打比賽的時候覺得打網球非常帥氣,有一種震懾全場的霸氣。但高中時公立中學,學校體育設施很少,也沒有網球課可以選,而且課業(yè)也很繁重。所以,當時就期待著能夠在大學學習網球。大一的時候,一聽說我們可以自由選擇體育課時,我就果斷地選了網球課。但但是網球課十分受歡迎,我沒有選上。終于,大二的時候,我成功選上了網球課。當時我真的是欣喜若狂,有一種得償所愿的幸福感。
每次來網球場練球,看人家打得那么嫻熟,那么有力量,那種對抗的感覺很好,很羨慕。練了網球,我越發(fā)喜歡網球了。在這里我算是一名剛上路的網球新手,也深刻的感覺到網球的確是很有意思的運動項目,在學習過程中,網球給我?guī)砹撕芏,讓我擁有了爭強好勝的強烈進取心,讓我懂得思考加上實干是解決問題的最佳途徑。喜歡網球帶來的成就感,征服感,還有心情不好時通過體育鍛煉正確合理的發(fā)泄情緒,讓人心情變好。正如老師說的,體育課不是為了掙學分,是讓我們有個理由鍛煉身體,平時上課都坐著,也不運動,是每周一次的網球課讓我們鍛煉了身體,保持了良好的體態(tài)。網球的學習過程讓我不斷地感受到它的魅力,我在網球學習里體會著球場上的快樂?鞓纺茏屓巳玢宕猴L,有誰希望悲傷總在身旁?若悲傷總如一片陰云般籠罩著你,你會如何?試著用快樂去治愈悲傷,我發(fā)現著世界的美好。也許我會為每次學習得到的收獲而喜悅,但是我更應該看到在學習過程中的感受。不斷地在過程中尋找、體會自己的閃光點,會讓最終的結果更加盡如人意。快樂的學習過程能讓我們受益多多。作為一個動漫迷,網球王子里的每個人的拼搏奮斗、對網球的狂愛以及他們的精湛球技讓我癡迷。而且,娜姐給國人帶來的喜悅與自豪,更是讓我熱愛網球。
起初不太了解網球技術的難易程度,覺得象羽毛球、乒乓球即使不學也能對打幾下,想當然網球也不應例外。學了以后才知道網球并不象其它球類那么好掌握。在場上可能連球都打不到,或是把球打的滿天飛而且不能很好的控制住球。在網球的初學過程里,剛開始我由于緊張,有時用力地握住球拍,再大力地揮出擊球。本以為能夠以完美曲線飛越球網,但事實上卻是它向天飛去,再落地。但是每當我緊張的時候,在老師正確的姿勢指導下,我慢慢地糾正自己的錯誤,將身體放松了下來。動作的重要并不是要求每一次動作都要一模一樣,也不是模仿他人的姿勢什么的,而是要讓自己感覺擊球時非常地舒展,感覺非常的舒服。如果當擊球的時候非常放松的話,整個動作必定會十分連慣。所以,在后面的學習過程中,我有了比較放松和愉快的心情。在老師指導下,我學會了拿拍姿勢,發(fā)球姿勢,上網擊球姿勢等,練習過程中一次次揮拍收回再揮拍,很繁瑣,偶爾也會厭煩,可是跟好友一起練習,對打,真的很開心。球比以前打的好多了,不是起初只能打一兩個,還到處亂飛,能控制住球了。在這種愉悅的狀態(tài)下,我能夠聽到球落地、擊出的輕快節(jié)奏,也讓我隨著如此的節(jié)奏去移動腳步、揮出球拍。試想,如果一直在緊張狀態(tài),那么精力已經都集中在了緊張上,又用什么去感受網球呢?當然我們也需要有一定的緊張感,如果太過放松,也無法準確判斷球的落點,跟著做出相應的揮拍動作?墒沁@并不是要一直讓神經繃的緊緊的。老師說:“這種小考試緊張什么,這么多場考試都通過了,還怕這個,過度緊張會影響發(fā)揮的!
整個學期學下來,有苦也有甜,苦的是練習過程,但當你享受著成功時那種喜悅難以言表?偟膩碚f,網球是一項很不錯的體育運動,打起球來很享受,在汗水和球拍的揮打聲中讓所以不快、煩惱銷聲匿跡。很慶幸,我能選上網球,培養(yǎng)起我的網球的興趣,勉強算是學了一年的網球,也算是給自己的學習畫上圓滿的句號;也很高興這一年能在網球課上學到這么多東西,很感謝老師的悉心指導。我會在以后延續(xù)網球帶給我的無窮快樂與享受。
網球課心得體會15
經過一年的網球學習生涯,我感觸頗深。之前,我就對網球很感興趣,選擇網球課是因為對它非常熱愛,平時空的時候會看看四大網球公開賽,對網球也有一些基本的了解和認識。最喜歡的網球選手是德約科維奇。能選上網球課并學習是我高中以來的夢想。
不知不覺,我學習網球已有一年了,大學體育課也接近尾聲,心里有些不舍。因為我覺得施老師是我遇到的體育老師中特別好的一個老師。平時對同學們的指導特別用心。接觸網球的時間比較短,談不上有什么心得,但感觸頗深。
本以為學習網球應該沒那么困難,不過真正學習的時候并沒有想象中簡單。從握拍、發(fā)球、正手回球、反手回球都有許多的技術要領,我在此就不一一闡述了。
第一學期學的是下手發(fā)球和對墻打。最初練習對墻打的時候,揮拍的節(jié)奏總是不對。但是老師一眼就看出了問題所在,及時指正了我的動作。因此,我少走了很多彎路,盡快進入了狀態(tài)。每次上完課,手臂就會很酸,不過看到自己的一點點進步,我很有成就感。發(fā)球其實是網球中非常關鍵的部分。專業(yè)網球選手有時就會來一記漂亮的Ace。我總會驚嘆那閃電般的球速以及刁鉆的發(fā)球角度。不過對于我們初學者來說,首先要做的是把球順利的發(fā)到發(fā)球區(qū)。經過努力的練習,我也基本掌握了其中的技巧。因此也順利通過了考核。
第二學期學習了上手發(fā)球。起初學的時候發(fā)球有些不習慣,但是經過慢慢地摸索以及打下的基礎,我漸漸找到了方法。基本來說,第二學期的學習會比第一學期容易一些。
總的來說,一年的網球課我收獲了許多。最后,感謝老師一年來辛勤地教導!
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