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《意林》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-09-02 11:18:09 心得體會(huì) 我要投稿

《意林》讀書(shū)心得

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)心得才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《意林》讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《意林》讀書(shū)心得

《意林》讀書(shū)心得1

  媽媽每到年末,雷打不動(dòng)訂購(gòu)下一年度的《意林》。每天睡覺(jué)前一定捧著它津津有味細(xì)細(xì)閱讀,它是媽媽的寶貝。長(zhǎng)期的耳染目睹,我也深深地喜歡它。

  《意林》總是選取短小而精悍,意義雋永的文章。內(nèi)有勵(lì)志人物榜、心靈雞湯、成功鑰匙等欄目。我最喜歡世間感動(dòng)欄目的文章,許多感人至深的文章,我過(guò)目不忘,深深地打動(dòng)了我。

  印象最深的是20xx年第8期的《母親的海》一文,深情講訴一個(gè)母親在十個(gè)孩子同樣頭戴演出面具的情況下,憑孩子平時(shí)被扎疼時(shí)甩甩左手的習(xí)慣動(dòng)作,準(zhǔn)確無(wú)誤地認(rèn)出自己的孩子。這樣的故事。掩上書(shū)頁(yè),我竟然愣在那里半天,緩不過(guò)勁:一股震撼的力量慢慢地從心底蒸騰,慢慢地蔓延到全身。剎那間,我恍然大悟:母愛(ài)就在細(xì)節(jié)。

  原來(lái),原來(lái),媽媽的愛(ài)就藏在那關(guān)注的眼神中,就藏在那絮絮的嘮叨中,就藏在那輕掖被角的溫柔中,就藏在那貌似嚴(yán)厲的深情中,就藏在那讓人勉強(qiáng)忍受的擁抱中母愛(ài)深如海,我們是海中小小的船,永遠(yuǎn)走不出這片深邃的愛(ài)的海洋。

  《意林》帶給我是心靈的洗滌,是心靈的震撼。讀《意林》真是一件幸福無(wú)比的事!

《意林》讀書(shū)心得2

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話。”所以,我想讀一本好書(shū),當(dāng)然是《意林》。這本書(shū)有93頁(yè)。它記錄了一個(gè)又一個(gè)感人的故事

  在海邊,有兩個(gè)垂釣者,一個(gè)老人和一個(gè)年輕人。不同的是,老人忙著勾扁擔(dān),提扁擔(dān)。然后把釣到的小魚(yú)挑出來(lái)放在身后的水桶里,而小伙子則很安靜,偶爾舉起魚(yú)竿,里面只有空空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)老人用的是五六個(gè)小魚(yú)鉤,每個(gè)魚(yú)鉤都能釣到一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤很大,他想釣大魚(yú)。在他眼里,老人是在敗壞漁夫的形象,他根本不屑于那些小魚(yú)。

  太陽(yáng)落山的時(shí)候,老人拎起一個(gè)沉重的包袱,高高興興的回家,而年輕人還坐在那里,希望能有個(gè)驚喜,釣到一條大魚(yú)。

  連續(xù)幾天,老人每天滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎沒(méi)有太大的欲望,但他嘗到了收獲的喜悅。年輕人雖然意志堅(jiān)定,卻一事無(wú)成,因?yàn)槟繕?biāo)太大,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  在人生的追求中,不要一開(kāi)始就定下太大的目標(biāo)。事實(shí)上,目標(biāo)越小、越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大越廣,越容易偏離。

  要提高人生成功的概率,每次達(dá)成小目標(biāo)就夠了。如果把小目標(biāo)積累成大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出充滿奇跡的人生。

  譯林讓我受益匪淺。

《意林》讀書(shū)心得3

  今天我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑!特別是我讀到許多殘疾人通過(guò)比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多么艱難。

  而我們呢?用句通俗點(diǎn)的話就是:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地,不會(huì)用生命去譜寫(xiě)一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開(kāi)始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),終于”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無(wú)所有,甚至還在渾渾噩噩的過(guò)日子,過(guò)一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。

  我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。

  我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過(guò)一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅(jiān)持。

  我一定會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會(huì)放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!

  我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體,我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。

  前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”人生只為'精彩'”。

《意林》讀書(shū)心得4

  我讀了《意林》這本書(shū),里面寫(xiě)的有母愛(ài)、友愛(ài)和人間真情,每當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候,我總能在感覺(jué)到自己就是那個(gè)主人公,走進(jìn)每個(gè)故事里。

  其中有一篇故事給我印象最深——"讓女王給我道歉"。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鵝啄傷了,對(duì)于女王來(lái)說(shuō),這是件微不足道的小事,女王根本就不知道,更不會(huì)有人告訴她這件事,但西雅用嫩稚的語(yǔ)調(diào)寫(xiě)了一封信給女王,并期待著女王的回信。幾天后,女王收到信后立刻拿起筆回信,信中對(duì)小姑娘的這種行為大為贊賞,同時(shí)表達(dá)了對(duì)西雅深深的歉意。

  這封致歉信引起了軒然大波,誰(shuí)也不會(huì)想到,天鵝啄傷小姑娘這樣一樁不起眼的小事,女王都親自回信道歉,她那細(xì)膩、仁慈的關(guān)愛(ài)之心,深受廣大市民贊譽(yù)和擁戴。而一個(gè)僅有6歲的小姑娘,為了討還"公道"竟然不惜心動(dòng)女王,這是一顆珍貴的童心和不屈的勇氣,令人們驚嘆和反思。

  我看了這個(gè)故事后,我想如果換成我,可能不會(huì)想到去給女王寫(xiě)信,光憑這一點(diǎn),我就非常敬佩西雅的勇氣。

《意林》讀書(shū)心得5

  最近讀意林,讀到一聯(lián),感覺(jué)頗有深意。其聯(lián)曰:鳥(niǎo)在籠中,恨關(guān)羽不能張飛;人處世上,要八戒更須悟空。人處世上,有時(shí)真就好似籠中之鳥(niǎo),方寸之地,難得飛騰挪移,長(zhǎng)時(shí)的困楯,消磨呼呼的生氣,是人生變的無(wú)趣。

  人處世上,瞻前顧后,銷蝕了向前沖的勇氣,使人變的圓滑,沒(méi)了楞角,還要借哪“八戒”“悟空”來(lái)麻醉自己,給自己解脫,看開(kāi)一切。

  有道是:逢人不說(shuō)人間事,便是人間無(wú)事人。有幾人能做到呢?除非不是這個(gè)世界的人,嗚呼!要么我們改變這個(gè)世界,要么被這個(gè)世改變。悲哀......

《意林》讀書(shū)心得6

  寒假第一天,我起了個(gè)大早,在床頭發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!聽(tīng)過(guò)同學(xué)說(shuō)《意林》好看,想要一本。我媽說(shuō)我要考試,讓我先復(fù)習(xí)一下,F(xiàn)在終于有了!早飯后,我迫不及待地拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》看得津津有味。

  本書(shū)共分六個(gè)部分,分別是:《綠色的秘密》《成功的足跡》《雪花的快樂(lè)》《小尾巴的巧克力》《野性的溫柔》《周一快樂(lè)》。這本書(shū)給我印象最深的是《小尾巴的巧克力》中的《生命的吶喊》。故事是這樣的:一個(gè)優(yōu)秀的滑雪教練,他的耳朵給人留下了深刻的印象,他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲的冬天,雪下了十幾年,他決定帶兒子去野外滑雪。憑著經(jīng)驗(yàn),他繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)地帶,漸漸地,他的速度慢了下來(lái)。過(guò)了很久,身后的兒子變得有點(diǎn)不耐煩,兒子悄悄加快了速度。他一看,兒子已經(jīng)飛走了。他心里嚇了一跳,加快速度追上去。突然,他看到正在遠(yuǎn)處快速行駛的兒子突然摔倒在雪地上,他的滑雪板飛到了空中。他穿越的時(shí)候,兒子已經(jīng)昏過(guò)去了,地上有一根樹(shù)枝,砍斷了兒子的腿,鮮血不斷的涌出。他脫下滑雪服,把它裹在兒子身上。他帶著兒子來(lái)到一個(gè)小山丘上一塊青石后面有風(fēng)的地方,叫他咬著牙不要喊出來(lái)。他跑到路邊,對(duì)著一輛卡車拼命揮手,但卡車沒(méi)有停下來(lái)。看著即將消失的機(jī)會(huì),他別無(wú)選擇。他對(duì)他兒子所在的地方充滿感情。

  看了一眼,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,狂喊起來(lái),那臉卡車終于停了下來(lái),他喜極而泣。就在這時(shí),隨著轟隆隆的一聲悶響,他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵,越跌越深,越跌越黑……

  兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放棄滑雪,后來(lái),他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

  “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

  讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到希望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。

《意林》讀書(shū)心得7

  “一個(gè)故事改變一生”這句話是《意林》!兑饬帧肥且槐具m合中小學(xué)生閱讀的雜志。里面有很多感人的故事,故事開(kāi)頭會(huì)有一些總結(jié)全文的句子。這本書(shū)不僅有美麗的故事,有趣的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你的作文不是很好,可以買一本看看。

  這本書(shū)里有很多反映父愛(ài)、母愛(ài)、友情、親情的故事。其中《海馬爸爸》條最能體現(xiàn)父愛(ài)。故事講的是作者從小就照顧兒子,所以兒子經(jīng)常叫他爸爸海馬爸爸。因?yàn)楹qR家族讓雄性海馬撫養(yǎng)小海馬,人們稱海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然簡(jiǎn)單,但是充滿了父愛(ài),兒子對(duì)父親的愛(ài)。

  我被另一個(gè)關(guān)于親情的故事感動(dòng)了,這個(gè)故事把全文陳述概括為:歲月淡化回憶,強(qiáng)化親情。它的名字叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容很精彩。故事講的是主人公蘇小玉跟隨父母到山里,看到了多年被父母收養(yǎng)的孩子蘇。小雨和喬妹很合得來(lái),他們玩得很開(kāi)心。回國(guó)后,父母向小宇解釋了真相:15年前,父母生下小宇后,非常想要一個(gè)男孩,但第二個(gè)孩子還是女孩。因?yàn)閼艏畣?wèn)題,這個(gè)女孩只能被送到農(nóng)村去照顧,那個(gè)女孩就是喬妹。

  一個(gè)小故事,一個(gè)大道理。譯林——意為文字,佳作如林。

《意林》讀書(shū)心得8

  看到同桌《意林》,清閑翻了翻,看到兩篇。

  劉的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有一段話頗令人同情:“生活很簡(jiǎn)單,但很美好。活著真好,特別是能彼此相愛(ài),能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單,很自由,就是運(yùn)氣,就是幸福!眲e人為什么給我教書(shū)我說(shuō)不上來(lái),但是我真的覺(jué)得我喜歡上班。沒(méi)有很好的理由,我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說(shuō)的。雖然每天早上起來(lái)都想睡懶覺(jué),但是起床上班都沒(méi)什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺(jué),雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)嗓子冒煙?吹胶⒆痈杏X(jué)好可愛(ài)。我特別喜歡低年級(jí)的孩子,但是我沒(méi)有教他們。看到他們的時(shí)候,我還在喊“錢先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容,沒(méi)有師生之間的距離感。真的很好!

  另一篇讓我感動(dòng)落淚的文章是《愛(ài)心傳承》。它講述了一個(gè)父親和一個(gè)女兒為山區(qū)的孩子上學(xué)而獻(xiàn)身教育的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)和渴望,他把女兒和孩子送出了大山。因?yàn)楦赣H的故鄉(xiāng)情結(jié),女兒師范畢業(yè)后回到了深山老林,把自己最好的青春都獻(xiàn)給了它

  了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

《意林》讀書(shū)心得9

  最近,我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣,是全彩的,而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷,每一卷開(kāi)篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書(shū)、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

  最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的`章節(jié),這使我們更愛(ài)看了,里面的明星大都經(jīng)歷坎坷,經(jīng)過(guò)自己巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對(duì)我們更有教育意義。

  這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的愛(ài)》,很多的愛(ài)并不來(lái)自于親生父母,而是繼父、繼母,或撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí),幾乎是帶著淚光讀的,心酸帶著鼻酸。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他們經(jīng)歷的挫折,我應(yīng)該慶幸我有個(gè)完美的家庭。

  《意林》讓我學(xué)到了很多,我喜歡上了閱讀!

《意林》讀書(shū)心得10

  這個(gè)星期,我讀了一本叫“意林”的書(shū),這里面有一個(gè)我最喜歡的故事,那就是“飛翔的老鼠!

  這本書(shū)寫(xiě)的是:很久以前,有一群老鼠經(jīng)常受到動(dòng)物們的欺負(fù),所以,它們這群小老鼠就開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔,但在學(xué)習(xí)飛翔的開(kāi)始,很多老鼠都被摔死了,它們卻還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。終于,過(guò)了很多年,老鼠的四肢開(kāi)始長(zhǎng)出翅膀,它們終于領(lǐng)悟到了飛行的訣竅,變成蝙蝠。擺脫了那些成天欺負(fù)它們的動(dòng)物,開(kāi)始自由的生活,但僅僅這一舉動(dòng),它們就用了120xx年。

《意林》讀書(shū)心得11

  新的一本《意林》又到手了,在這本書(shū)里,我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。

  一個(gè)叫吳畏的男孩從小就是數(shù)學(xué)神童,從小的他就有很強(qiáng)的求知欲,爸爸帶著他走路時(shí)認(rèn)那些招牌,五歲時(shí)他竟然可以推算出業(yè)績(jī)表,并知道那個(gè)股票會(huì)發(fā)財(cái);到現(xiàn)在參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)捧回了幾十本數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)證書(shū)。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個(gè)月竟共做了20xx道題,在屋里看書(shū)能坐一天,所有的課文都是自學(xué)后再聽(tīng)課。當(dāng)大多數(shù)高中生還在為高考奮斗時(shí),吳畏手里已經(jīng)握著復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)的錄取通知書(shū),但他選擇了放棄,選擇了不是最好,但是自己最愛(ài)的學(xué)!袊(guó)科技大學(xué)的中科院華羅庚班,而這所學(xué)校意味著吳畏在校學(xué)習(xí)八年后又將被一路保送到底……

  為了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他刻苦的做練習(xí)題,并沒(méi)有覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)天賦很強(qiáng),數(shù)學(xué)成績(jī)很好,在考場(chǎng)上無(wú)論多難的題自己都能夠答對(duì)就不去努力了。僅僅兩個(gè)月他就做了20xx多道題,可見(jiàn)他付出了多少的心血啊;當(dāng)然僅僅數(shù)學(xué)好那也不算好,吳畏每一科都很優(yōu)秀,從小他就愛(ài)讀書(shū),一看能夠連續(xù)看上一天。再加上他從不熬夜,所以學(xué)習(xí)時(shí)精力旺盛,效率高。并且他還不是書(shū)呆子,手風(fēng)琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛(ài)好。

  吳畏擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這點(diǎn)是很值得我們學(xué)習(xí)的。每天早上的時(shí)光是最寶貴的,利用這時(shí)候背背古詩(shī);一回家學(xué)校的作業(yè)就及時(shí)做,而不是玩電腦,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)功課、彈鋼琴、看課外書(shū),然后休息。這樣就算有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想想自己,我們做到了嗎?

  復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)是名校,是許多人夢(mèng)寐以求學(xué)習(xí)的學(xué)校,吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書(shū),但他熱愛(ài)數(shù)學(xué),所以他放棄了人們眼中的名校,選擇了相比之下“低調(diào)”很多的中國(guó)科技大學(xué)的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取,真了不起啊,我想我也要加油了。

  神童吳畏的夢(mèng)想是將來(lái)做一個(gè)科學(xué)家,想要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。其實(shí)哪有什么神童呢,他們都是努力學(xué)習(xí),付出努力灑下汗水,一步步一個(gè)個(gè)臺(tái)階上的,所以現(xiàn)在,我們也一起努力,為祖國(guó)爭(zhēng)光吧……

《意林》讀書(shū)心得12

  在人生的道路上,與人競(jìng)爭(zhēng)合作是必然的。但是,這個(gè)看似普通的東西背后,卻有一種美德。

  我看了第五本書(shū)《意林》的一篇文章,叫《動(dòng)物的職場(chǎng)美德》。它講述了三個(gè)動(dòng)物王國(guó)的故事。第一個(gè)故事是關(guān)于一只鷹的。當(dāng)他找到食物時(shí),他拒絕吃它,而是叫他的同伴吃它。第二個(gè)故事講的是獵豹追捕羚羊時(shí),為了抓住它們,獵豹會(huì)給其他同伴讓路,或者坐在山里看狹窄山路上的打斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹之所以這樣做,是因?yàn)樵谝粭l狹窄的山路上,如果兩只獵豹同時(shí)出現(xiàn)在一條路上,其中一只很可能會(huì)因?yàn)榛苟粝律焦。第三個(gè)故事講的是獅子經(jīng)常爭(zhēng)奪王位。如果失敗者像WINNER一樣放棄,那么WINNER不會(huì)殺死失敗者。

  這三個(gè)小故事都有一個(gè)道理。先說(shuō)第一個(gè)小故事的主角。鷹是食肉動(dòng)物,通?吹饺饩拖氤。在肉的誘惑下,鷹不能為同伴和自己吃任何東西。鷹是一個(gè)無(wú)私的集體主義者,就像我們的團(tuán)隊(duì)合作一樣,我們要懂得謙虛,讓團(tuán)隊(duì)分享自己的個(gè)人成就和成功,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)變得非常優(yōu)秀。

  第二個(gè)故事,獵豹也是一個(gè)群體。為了不讓這一群人挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路。我們也應(yīng)該這樣做,及時(shí)給別人讓路。有時(shí)候你會(huì)給別人讓路,這不僅會(huì)讓別人對(duì)你非常感激,還會(huì)為你以后的人生鋪路。對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)謙遜真的很重要。

  第三個(gè)小故事里的獅子和我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很像。當(dāng)雙方發(fā)生沖突時(shí),勝利者不需要?dú)⑺缹?duì)手,不僅會(huì)傷害你,還會(huì)讓你以后少一個(gè)人幫你。雖然他和你有過(guò)矛盾,但也許以后他會(huì)幫你,真的沒(méi)必要。你們雖然是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也是不可分割的伙伴。

  團(tuán)結(jié)合作是很重要的事情。如果你想成功,你不能幫助別人。如果我們長(zhǎng)大了,加入了工作,在職場(chǎng)上與同事合作,也是必不可少的,所以從小就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

《意林》讀書(shū)心得13

  最近,林老師為我們發(fā)了一本書(shū),名叫《意林》。

  這本書(shū)主要講了很多個(gè)小故事,這一個(gè)個(gè)小故事能告訴我們很多道理。

  在這些小故事中,最讓我記憶深刻的就是《媽媽是我的心里整容師》這篇文章了。這篇文章主要講了一個(gè)小女孩兒,小時(shí)候很漂亮,媽媽是舞蹈學(xué)院的老師,有很多漂亮的舞蹈服,而這個(gè)小女孩兒,從小就生活在大人們的夸贊中,很臭美。而這個(gè)女孩兒的媽媽認(rèn)為太臭美,對(duì)這個(gè)小女孩兒不好,所以把她送到軍校去,最后,這個(gè)小女孩兒成為了很著名的舞蹈演員,還演了《丑女無(wú)敵》中的林無(wú)敵。

  我之所以喜歡這篇文章是因?yàn)槲闹羞@個(gè)小女孩兒的小時(shí)候和我很相像,都是再大人們的夸贊中長(zhǎng)大的,蜜壇子里泡大的,所以很驕傲,做什么事都要與眾不同。而我真正佩服的是這位母親:這位母親是教舞蹈的,孩子臭美沒(méi)什么大不了,可是他卻極為重視孩子的教育,看到孩子有這個(gè)錯(cuò)誤就上去制止,他知道如果孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣就不好了長(zhǎng)大以后高傲的和一只孔雀、天鵝,不合群、沒(méi)朋友、也沒(méi)有公司要,這一輩子可就完了!小時(shí)候易改,但是大了,就不好改了。于是她不顧家人們強(qiáng)力的制止,也不顧小女孩兒的不情愿,他硬是把這個(gè)小女孩兒送進(jìn)了軍校訓(xùn)練。

  這個(gè)媽媽是明智的,如果不這樣做,他的女兒就不會(huì)有今天,不會(huì)有今天的成就。所以我發(fā)自內(nèi)心的佩服她。

《意林》讀書(shū)心得14

  我喜歡看書(shū),并酷愛(ài)《意林》,《意林》就類似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

  讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》,故事敘述了"我"和同事出差回京,怕趕不上最后一班地鐵了,可搭車又很貴,同事似乎看出來(lái)了,攔著"我"就跑,在眾人異樣的眼光中奔跑,到了地鐵站臺(tái),同事一個(gè)箭步

  沖了上去,她上去了,可"我"錯(cuò)過(guò)了。

  我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo),然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自己努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機(jī)遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒(méi)有目標(biāo)就漫不經(jīng)心,不

  善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最后,就是追悔莫及。

  還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪他時(shí),問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說(shuō):“我的夢(mèng)想就是盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

  這個(gè)孩子還沒(méi)有開(kāi)始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀!可他的手上卻刻滿了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著希望,似乎對(duì)未來(lái)充滿信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!

  《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書(shū)海里遨游!

《意林》讀書(shū)心得15

  《這一周我讀了《意林》這本書(shū),令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才沒(méi)拉我》這個(gè)故事。

  當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候,我默默的為這個(gè)媽媽悲哀,這個(gè)媽媽在孩子四歲那年,被派到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教,但是她并沒(méi)有和爸爸爭(zhēng)搶孩子。讀到這里的時(shí)候,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):不知道她為什么不和爸爸爭(zhēng)搶孩子?我?guī)е蓡?wèn)讀了下去,當(dāng)她回來(lái)時(shí),孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字,我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開(kāi)始教孩子學(xué)寫(xiě)作文,但她又被派到西部執(zhí)教三年,因?yàn)榕潞⒆觽模蜎](méi)有告訴孩子。

  當(dāng)孩子18歲得時(shí)候,孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽,爸爸眼睛里含滿了淚水,淚水已經(jīng)悄然落下,爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上,指著凸起的一個(gè)土堆說(shuō):你媽媽在這里。我想當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子一定悲痛欲絕,但還子并沒(méi)有我想象的那么悲痛,這個(gè)孩子非常的鎮(zhèn)定,孩子想起來(lái)了一個(gè)非常古老的傳說(shuō):兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的女人都說(shuō)孩子是自己的,最后上帝看著雙手空空的女人說(shuō):孩子,這才是你媽。

  讀了這篇文章,我感覺(jué)到了這位媽媽無(wú)私的精神,為了鄉(xiāng)村孩子可以不要自己的孩子,我也為這個(gè)媽媽感到悲哀,如果媽媽當(dāng)時(shí)搶到了孩子,她就不會(huì)這么孤獨(dú)了。

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