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單片機(jī)學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-09-03 17:15:17 心得體會(huì) 我要投稿

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得1

  先說(shuō)說(shuō)單片機(jī),一般我們此刻用的比較多的的MCS—51的單片機(jī),它的資料比較多,用的人也很多,市場(chǎng)也很大。就我個(gè)人的體會(huì)怎樣樣才能更快的學(xué)會(huì)單片機(jī)這門(mén)課。單片機(jī)這門(mén)課是一項(xiàng)十分重視動(dòng)手實(shí)踐的科目,不能總是看書(shū),可是學(xué)習(xí)它首先必須得看書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中你需要大概了解一下,單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,而說(shuō)明白點(diǎn),我們使用單片機(jī)就是用軟件去控制單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,再說(shuō)明白點(diǎn),就是控制單片機(jī)那些管腳的電平什么時(shí)候輸出高,什么時(shí)候輸出低。由這些高低電平的變化來(lái)控制你的系統(tǒng)板,實(shí)現(xiàn)我們需要的各個(gè)功能。至于看書(shū),只需大概了解單片機(jī)各管腳都是干什么的能實(shí)現(xiàn)什么樣的功能第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因?yàn)檫缺少實(shí)際的感觀認(rèn)識(shí)。所以我總是說(shuō),學(xué)單片機(jī)看書(shū)看兩三天的就夠了,看小說(shuō)你一天能看五六本,看單片機(jī)你兩三天看兩三遍就夠了,能夠不用仔細(xì)的看。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得

  推薦一本書(shū),就這一本就足夠,書(shū)名是《新編MCS—51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,是哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出的的,作者是張毅剛。大概了解一下書(shū)上的資料,然后實(shí)踐,這是十分關(guān)鍵的,如果說(shuō)學(xué)單片機(jī)你不實(shí)踐那是不可能學(xué)會(huì)的,關(guān)于實(shí)踐有兩種方法你能夠選擇,一種方法:你自我花錢(qián)買(mǎi)一塊單片機(jī)的學(xué)習(xí)板,不要求功能太全的,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)你買(mǎi)功能十分多的那種板子,上頭有很多東西你這輩子都用不著,我提議有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤(pán)、矩陣鍵盤(pán)、AD或DA(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。如果上頭我提到的這些,你能熟練應(yīng)用,那能夠說(shuō)對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門(mén)了,剩下的就是自我練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。只要過(guò)了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬(wàn)事開(kāi)頭難,大家可能都聽(tīng)過(guò)。方法二:你身邊如果有單片機(jī)方面的高手,向他求助,讓他幫你搭個(gè)簡(jiǎn)單的最小系統(tǒng)板。對(duì)于高手來(lái)說(shuō),做個(gè)單片機(jī)的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時(shí)間,而對(duì)于初學(xué)者可就難多了,因?yàn)閮H有對(duì)硬件了解了,才能熟練運(yùn)用。而如果你身邊沒(méi)有這樣的高手,又找不到能夠幫忙你的人,那我勸你最好是自我買(mǎi)上一塊,畢竟自我有一塊要方便的多,以后做單片機(jī)類(lèi)的小實(shí)驗(yàn)時(shí)都能用得上,還省事。

  有了單片機(jī)學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí),最好是自我有臺(tái)電腦,一天少看電影,少打游戲,把學(xué)習(xí)板和電腦連好,打開(kāi)調(diào)試軟件坐在電腦前,先學(xué)會(huì)怎樣用調(diào)試軟件,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,等你能讓那八個(gè)流水燈按照你的意愿隨意流動(dòng)時(shí)你已經(jīng)入門(mén)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單片機(jī)是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學(xué)習(xí)知識(shí),而是在玩,當(dāng)你編寫(xiě)的程序按你的意愿實(shí)現(xiàn)時(shí)你比做什么事都開(kāi)心,你會(huì)上癮的,真的。做電子類(lèi)的人真的會(huì)上癮。然后讓數(shù)碼管亮起來(lái),這兩項(xiàng)會(huì)了后,你已經(jīng)不能自拔了,你已經(jīng)開(kāi)始研究你這輩子要走哪一行了。就是要這樣練習(xí),在寫(xiě)程序的時(shí)候你肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題,而這時(shí)你再去翻書(shū)找,或是問(wèn)別人,當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜?huì)記住一輩子的,知識(shí)必須用于現(xiàn)實(shí)生活中,解決實(shí)際問(wèn)題,這樣才能發(fā)揮它的作用,你自我好好想想,上了這么多年大學(xué),天天上課,你在課堂上學(xué)到了什么是不是為了期末考試而忙碌呢考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學(xué)期開(kāi)學(xué)回來(lái)忘的一干二凈,是不是你學(xué)到什么了可是我告訴你單片機(jī)一旦學(xué)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。另外我再說(shuō)說(shuō)用匯編和C語(yǔ)言編程的問(wèn)題。

  很多同學(xué)大一二就開(kāi)設(shè)了C語(yǔ)言的課,我也上過(guò),我明白那時(shí)天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個(gè)階乘啊。學(xué)完了有什么用讓你用C語(yǔ)言編單片機(jī)的程序你是不是就傻了書(shū)上的東西我們必須要會(huì)運(yùn)用。單片機(jī)編程用C語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言都能夠,可是我提議用C語(yǔ)言比較好,如果原先有C語(yǔ)言的基礎(chǔ)那學(xué)起來(lái)會(huì)更好,如果沒(méi)有,也能夠邊學(xué)單片機(jī)邊學(xué)C語(yǔ)言,C語(yǔ)言也挺簡(jiǎn)單,只是一門(mén)工具而已,我勸你最好學(xué)會(huì),將來(lái)肯定用得著,要不你以后也得學(xué),你一點(diǎn)匯編都不會(huì)根本無(wú)所謂,但你一點(diǎn)C語(yǔ)言都不會(huì)那你將來(lái)會(huì)吃苦頭。匯編寫(xiě)程序代碼效率高,但相對(duì)難度較大,并且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問(wèn)題時(shí),根本是麻煩的不得了,此刻單片機(jī)的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因?yàn)橛懈哳l率的時(shí)鐘,單片機(jī)的ROM也在不斷的提高,足夠裝得下你用C語(yǔ)言寫(xiě)的任何代碼,C語(yǔ)言的資料又多又好找,將來(lái)可移植性十分好,只需要變一個(gè)IO口寫(xiě)個(gè)溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用C語(yǔ)言。

  總結(jié)上頭,只要你有信心,做事能堅(jiān)持到底,有不成功不放棄的強(qiáng)烈意志,那學(xué)個(gè)單片機(jī)來(lái)說(shuō)就是件十分容易的事。

  步驟:

  1、找本書(shū)大概了解一下單片機(jī)結(jié)構(gòu),大概了解就行。不用都看懂,又不讓你出書(shū)的。(三天)

  2、找學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫(xiě)程序,學(xué)單片機(jī)就是練編程序,遇到不會(huì)的再問(wèn)人或查書(shū)。(二十天)

  3、自我網(wǎng)上找些小電路類(lèi)的資料練習(xí)設(shè)計(jì)外圍電路。焊好后自我調(diào)試,熟悉過(guò)程。(十天)

  4、自我完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,你已經(jīng)是高手了......

  看到了嗎下功夫一個(gè)多月你就能成為高手,我就講這么多了,學(xué)不學(xué)得會(huì),下不下得了功夫就看你的了。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得2

  學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手本事,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析本事,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。發(fā)布的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一齊調(diào)試,

  軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都經(jīng)過(guò)后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

  由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,數(shù)據(jù)處理本事差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在那里利用單片機(jī)的串行口和上位PC機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的MAX233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)TTL信號(hào)和RS232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換,和PC機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。

  在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車(chē)與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。目前,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲(chǔ)器、多功能io接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。要開(kāi)發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),并且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),僅有將這兩方面的知識(shí)融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)師不僅僅要掌握單片機(jī)的工作原理,并且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。所以還要注意培養(yǎng)學(xué)生理解新知識(shí)的自學(xué)本事,掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得3

  這世界似乎總是很喜歡和人開(kāi)著玩笑,原本對(duì)電子方面并不是很感興趣的我在大學(xué)里卻選擇了電子信息科學(xué)與技術(shù)這一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè),開(kāi)始慢慢接觸各種各樣電子方面的知識(shí),開(kāi)始慢慢的了解它。

  單片機(jī)課程是我們專(zhuān)業(yè)十分重要的課程,單片機(jī)方面的很多知識(shí)都應(yīng)用在電子信息中,因此努力學(xué)好單片機(jī)成為了自己的一個(gè)主要的任務(wù)。單片機(jī)比專(zhuān)用處理器更適合應(yīng)用于嵌入式系統(tǒng),因此它得到了最多的應(yīng)用。事實(shí)上單片機(jī)是世界上數(shù)量最多的計(jì)算機(jī)。現(xiàn)代人類(lèi)生活中所用的幾乎每件電子和機(jī)械產(chǎn)品中都會(huì)集成有單片機(jī)。手機(jī)、電話、計(jì)算器、家用電器、電子玩具、掌上電腦以及鼠標(biāo)等電腦配件中都配有1-2部單片機(jī)。而個(gè)人電腦中也會(huì)有為數(shù)不少的單片機(jī)在工作。汽車(chē)上一般配備40多部單片機(jī),復(fù)雜的工業(yè)控制系統(tǒng)上甚至可能有數(shù)百臺(tái)單片機(jī)在同時(shí)工作!單片機(jī)的數(shù)量不僅遠(yuǎn)超過(guò)pc機(jī)和其他計(jì)算的綜合,甚至比人類(lèi)的數(shù)量還要多。因此如果自己能夠很好的掌握單片機(jī)方面的有關(guān)知識(shí),對(duì)于自己將來(lái)的發(fā)展有十分大的幫助,因此我開(kāi)始了自己的單片機(jī)學(xué)習(xí)之路。

  剛開(kāi)始接觸單片機(jī)是陌生的,里面的很多指令往往讓自己感到厭煩,面對(duì)一些冗長(zhǎng)的匯編程序,往往不用看到最后就已經(jīng)失去興趣了,甚至瞌睡連綿了,自己也很難想像一些小小的單片機(jī)竟然在自己的生活中發(fā)揮著那么多的作用。似乎起初學(xué)習(xí)的記憶往往是那么的苦澀,把書(shū)翻閱了幾遍幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),雖然開(kāi)始了解單片機(jī)編程的一些指令,但對(duì)于如何編寫(xiě)單片機(jī)相關(guān)的程序仍然沒(méi)有任何眉目。自己請(qǐng)教很多師兄和老師都告訴自己對(duì)于單片機(jī)的學(xué)習(xí)一定要手腦并用,只是看書(shū)并不能很好的掌握它,因此我選擇了在實(shí)驗(yàn)中去練習(xí)一些書(shū)本上簡(jiǎn)單的程序,慢慢的開(kāi)始對(duì)單片機(jī)產(chǎn)生了些好感。漸漸的我發(fā)現(xiàn)通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中演練所學(xué)的單片機(jī)程序,并且自己嘗試著編寫(xiě)單片機(jī)程序,能夠很好的掌握單片機(jī)方面的知識(shí),只有很好掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)才能幫助自己進(jìn)行進(jìn)一步的單片機(jī)研發(fā),幫助自己在未來(lái)的人生道路上有更好的發(fā)展。

  雖然起初的單片機(jī)學(xué)習(xí)是清澀的,但只要堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)的信心,再付之以持之以恒的努力,我相信自己能夠進(jìn)一步加深對(duì)單片機(jī)的了解,在單片機(jī)的學(xué)習(xí)道路上走的更遠(yuǎn)!

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得4

  我第一次做單片機(jī)實(shí)驗(yàn),說(shuō)起來(lái)有一些緊張和新奇。在此之前我并沒(méi)有接觸過(guò)單片機(jī),我本以為與之前的光學(xué)實(shí)驗(yàn)及其它實(shí)驗(yàn)差不多,可我進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室之后,我就改變了這個(gè)看法。

  單片機(jī)實(shí)驗(yàn)要求的是一種思維的創(chuàng)新,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)教師所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)步驟所以第一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師向我們講解了CVAVR編譯器的大體情景及使用方法和技巧,并簡(jiǎn)單的向我們示例——如何在CVAVR中編寫(xiě)一段程序。編完程序之后,明白我們?nèi)绾问褂肁VRStudio到達(dá)將編好的程序輸入到單片機(jī)中來(lái)使其運(yùn)行。

  之后教師讓我們以組為單位合作編寫(xiě)一段程序,并使其運(yùn)行。我們組想要編寫(xiě)一個(gè)跑馬燈的程序。在第一次運(yùn)行CVAVR時(shí),我們組就遇到了一個(gè)麻煩,我們?cè)诮⒁粋(gè)新project文件那里出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在保存這個(gè)新project文件的時(shí)候,我們單擊了Save,而不是Generate,SaveandExit。所以它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)其他人解決了這個(gè)問(wèn)題。在編程中,我們開(kāi)始做的是兩盞燈的交替閃爍,間隔時(shí)間是1000ms。在運(yùn)用AVRStudio的時(shí)候,我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。在我們打開(kāi)編譯好的工程文件時(shí),開(kāi)始調(diào)試,在最終一步點(diǎn)擊Finish時(shí),彈出一對(duì)話框,問(wèn)我們是否更新,然后我們單擊了Yes。這導(dǎo)致了仿真器無(wú)法下次使用。這是由于實(shí)驗(yàn)室中的仿真器是盜版的,無(wú)法進(jìn)行更新。

  經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,我們最終實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的跑馬燈的運(yùn)行,便是兩個(gè)燈地交替閃爍。我們感到興奮極了?墒俏覀儾](méi)有滿足于當(dāng)前,我們又編寫(xiě)了三個(gè)燈地交替閃爍,四個(gè)及多個(gè)。當(dāng)我們一步步實(shí)現(xiàn)我們的目的時(shí),我得到莫大成就感和自信。

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我體會(huì)到了合作的重要性。一個(gè)人也可能實(shí)現(xiàn)這一系列的過(guò)程,可是要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。群策群力,分工明確,能夠使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你能夠更好明白自我的不足和缺陷,來(lái)得到改正。還能夠明白自我的優(yōu)勢(shì)所在,把握好自我的優(yōu)勢(shì)。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得5

  對(duì)單片機(jī)也有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解。在這一年里,我學(xué)了DS18B20、128*64大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時(shí)間。單片機(jī)僅有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一齊的話,就得復(fù)用,或著用到擴(kuò)展,可是那個(gè)擴(kuò)展模塊不好用,寫(xiě)起程序來(lái)會(huì)比較麻煩,其實(shí)復(fù)用好的話,基本IO口都?jí)蛴茫?/p>

  學(xué)習(xí)的時(shí)候總是難免碰到一些問(wèn)題!可是我的總結(jié)是:沒(méi)關(guān)系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不明白,搞了才會(huì)懂!過(guò)去的一些問(wèn)題在此刻看來(lái)都是小case,什么定時(shí)器賦值啊,定時(shí)器的使用類(lèi)型(模式0,模式1,模式2),當(dāng)時(shí)就自我在那里看書(shū)理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!可是之后我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開(kāi)始的時(shí)候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么。此刻懂了,做多了,就覺(jué)得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒(méi)錯(cuò)!不會(huì)的時(shí)候想著,反正會(huì)弄懂的,多試試!

  要相信熟能生巧,想想學(xué)習(xí)的時(shí)候,和此刻的程度,不是在一個(gè)檔次的!熟悉了操作,一些疑惑也會(huì)雖之解開(kāi)!

  我最初開(kāi)始學(xué)單片機(jī)是因?yàn)槲蚁矚g編程,我覺(jué)得編程是一件樂(lè)趣的事!或著說(shuō)享受技術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)!我此刻懂得了有各門(mén)各樣的語(yǔ)言,C語(yǔ)言是其中一種,還有更底程的匯編語(yǔ)言,java之類(lèi)的高級(jí)語(yǔ)言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!并且我不想只會(huì)一門(mén)語(yǔ)言,所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自我喜歡的語(yǔ)言!

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到麻煩或著問(wèn)題,已經(jīng)習(xí)以為長(zhǎng)了!遇到問(wèn)題也不會(huì)焦慮,想的是該怎樣解決!水平也是在不斷解決問(wèn)題中提高的,有這一點(diǎn)體會(huì)!其實(shí)初學(xué)單片機(jī),碰到問(wèn)題總是新的知識(shí)而已,因?yàn)閱纹瑱C(jī)很簡(jiǎn)單,也不用很懂電路原理,明白什么時(shí)候給0,什么時(shí)候給1,其它的就交給硬件去處理。

  我也不單單只想有關(guān)單片機(jī)的程序單片機(jī)功能簡(jiǎn)單,一向?qū)憜纹瑱C(jī)也會(huì)變得呆板的(這期間就一向?qū)憜纹瑱C(jī)的程序,不寫(xiě)其它思考性的編程),至少我是這么覺(jué)得。因?yàn)閷?xiě)單片機(jī)的程序一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點(diǎn)僵在單片機(jī)的思路上,自我想寫(xiě)一寫(xiě)其它的程序,不是單片機(jī)的,是C語(yǔ)言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算(類(lèi)似應(yīng)用題的那種),寫(xiě)的時(shí)候卻想的寫(xiě)單片機(jī)的感覺(jué),有點(diǎn)難以集中到此刻要解決的問(wèn)題!

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得6

  在過(guò)去的二十多天里,我通過(guò)自學(xué)的方式,在哈爾濱工程大學(xué)郭天祥老師的視頻為輔導(dǎo)下。自己借了同學(xué)的一塊單片機(jī)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)板,從單片機(jī)最基礎(chǔ)的部分學(xué)起,感覺(jué)收獲不少,現(xiàn)將我最近的學(xué)習(xí)心得分享給大家,也希望那些在單片機(jī)外面迷茫的同學(xué)們能夠快速入門(mén)。以獲得更高的知識(shí)儲(chǔ)備。

  以前的我對(duì)單片機(jī)不知迷茫,甚至恐懼。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)喜歡上了單片機(jī)。單片機(jī)用途太廣泛了,我才發(fā)現(xiàn)基本上沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)域能離開(kāi)單片機(jī)了。單片機(jī)非常好玩,真的能讓人上癮。本著不想虛度大學(xué)生活的想法,我試著開(kāi)始接觸單片機(jī),現(xiàn)在感覺(jué)已不能自拔。郭天翔老師的單片機(jī)教學(xué)視頻非常的棒,真的很感謝郭老師能把這么好的學(xué)習(xí)方法和大家分享。在這個(gè)視頻的輔助下,我基本上已經(jīng)對(duì)單片機(jī)入門(mén)了。從點(diǎn)亮第一個(gè)LED燈開(kāi)始,到現(xiàn)在對(duì)液晶的熟練使用。一點(diǎn)一點(diǎn)剖析單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。就像郭老師說(shuō)的一樣,實(shí)踐真的很重要,有理論沒(méi)實(shí)踐的摸索,很困難,而且很枯燥,很難有毅力堅(jiān)持下去。經(jīng)濟(jì)能力許可的話最好買(mǎi)一個(gè)單片機(jī)快速開(kāi)發(fā)板或者自己做一個(gè)都行。把每一個(gè)理論從單片機(jī)上顯示出來(lái)。你就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越來(lái)越感覺(jué)自己會(huì)的東西太少了,你就會(huì)像餓狼一樣不停的去咀嚼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。越學(xué)越有意思。

  單片機(jī)外圍電路的實(shí)驗(yàn),可以通過(guò)proteus或Altium—design去仿真實(shí)現(xiàn),這些軟件非常好用,也非常好學(xué)。更進(jìn)一步的話,如果學(xué)校實(shí)驗(yàn)室條件許可的話,也可以去實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),在這里回收的更多,里面的牛人很多的。因?yàn)橹皡R編學(xué)的不是太好,我現(xiàn)在直接用的C語(yǔ)言去編寫(xiě)程序。緊湊程度,方便閱讀,可移植性都是其他語(yǔ)言不能比擬的,而且對(duì)幫助快速入門(mén)單片機(jī)很有幫助。編譯器是KEIL51?删幊蹋部绍浖抡。

  單片機(jī)真的不是太難,但是要學(xué)的東西真是太多了。也希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)順利,獲得更高的知識(shí)儲(chǔ)備。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得7

  兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)最終順利完成了,其中包含著歡樂(lè),也有辛酸。我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”,大家都覺(jué)得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的。其實(shí)不然,做了之后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單,但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì),可是在我們同心努力下最終完成了。

  我們剛選該題目時(shí),真的是一頭霧水,硬件電路不知如何下手,更何談解決程序那塊,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí),應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少?墒,我們?nèi)艘矝](méi)偷下懶,迅速分工去查閱和收集資料。我們?nèi)チ藞D書(shū)館借一些參考書(shū),上網(wǎng)找一些相關(guān)資料,并且請(qǐng)教指導(dǎo)教師。經(jīng)過(guò)不斷努力,最終把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來(lái)并開(kāi)始分一個(gè)人去焊接硬件電路,剩下的去整理和修改程序。

  經(jīng)過(guò)一番整理和修改后,在電腦上進(jìn)行仿真,仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板。在焊接電路板中,我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局,然后確認(rèn)無(wú)誤后,在電路板上進(jìn)行焊接,這個(gè)過(guò)程我們覺(jué)得是做得比較快的,以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。

  焊接電路板完工,細(xì)心檢查后,進(jìn)行通電測(cè)試。結(jié)果液晶LCD沒(méi)有顯示,經(jīng)過(guò)檢查,原先是LCD壞了,在換了塊新的后,能顯示顯示值。但還有個(gè)問(wèn)題是,當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警,在請(qǐng)教教師后,發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了,是因?yàn)榇恿艘粋(gè)太大的電阻。然后,我們換了一個(gè)小電阻,但這時(shí)蜂鳴器卻一向在叫,停不下來(lái),可是,在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下,原先是在放大電路的一端虛焊了,這說(shuō)明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好。在重新焊接那端后,數(shù)字溫度電路最終成功實(shí)現(xiàn)功能,當(dāng)時(shí)我們的心境都是無(wú)比興奮和歡樂(lè)的,因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾](méi)有白費(fèi)。

  在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足,所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。但經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的動(dòng)手本事,提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí),異常是軟件方面。從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得8

  第一步:數(shù)字I/O的使用

  使用按鈕輸入信號(hào),發(fā)光二極管顯示輸出電平,就可以學(xué)習(xí)引腳的數(shù)字I/O功能,在按下某個(gè)按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡(jiǎn)單,但是可以學(xué)習(xí)一般的單片機(jī)編程思想,例如,必須設(shè)置很多寄存器對(duì)引腳進(jìn)行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機(jī)的一個(gè)功能,就要對(duì)控制該功能的寄存器進(jìn)行設(shè)置,這就是單片機(jī)編程的特點(diǎn),千萬(wàn)不要怕麻煩,所有的單片機(jī)都是這樣

  第二步:定時(shí)器的使用

  學(xué)會(huì)定時(shí)器的使用,就可以用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路,時(shí)序電路的功能是強(qiáng)大的,在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用,例如,可以用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有一個(gè)按鈕的樓道燈開(kāi)關(guān),該開(kāi)關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動(dòng)滅,當(dāng)按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當(dāng)按鈕按下時(shí)間超過(guò)2s,則燈滅。數(shù)字集成電路可以實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路,可編程邏輯器件(PLD)可以實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路,可編程控制器(PLC)也可以實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路,但是只有單片機(jī)實(shí)現(xiàn)起來(lái)最簡(jiǎn)單,成本最低。

  定時(shí)器的使用是非常重要的,邏輯加時(shí)間控制是單片機(jī)使用的基礎(chǔ)。

  第三步:中斷

  單片機(jī)的特點(diǎn)是一段程序反復(fù)執(zhí)行,程序中的每個(gè)指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時(shí)間,如果程序沒(méi)有執(zhí)行到某指令,則該指令的動(dòng)作就不會(huì)發(fā)生,這樣就會(huì)耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時(shí)的下降沿。要使單片機(jī)在程序正常運(yùn)行過(guò)程中,對(duì)快速動(dòng)作做出反應(yīng),就必須使用單片機(jī)的中斷功能,該功能就是在快速動(dòng)作發(fā)生后,單片機(jī)中斷正常運(yùn)行的程序,處理快速發(fā)生的動(dòng)作,處理完成后,在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地知道什么時(shí)候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時(shí)候允許中斷發(fā)生(開(kāi)中斷),需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開(kāi)始時(shí),程序應(yīng)該干什么,中斷完成后,程序應(yīng)該干什么等等。

  中斷學(xué)會(huì)后,就可以編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序可以干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當(dāng)然也可以監(jiān)視多個(gè)事情,形象的比喻,

  中斷功能使單片機(jī)具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。

  以上三步學(xué)會(huì),就相當(dāng)于降龍十八掌武功,會(huì)了三掌了,可以勉強(qiáng)護(hù)身。

  第四步:與PC機(jī)進(jìn)行RS232通信

  單片機(jī)都有USART接口,特別是MSP430系列中很多型號(hào),都具有兩個(gè)USART接口。USART接口不能直接與PC機(jī)的RS232接口連接,它們之間的邏輯電平不同,需要使用一個(gè)MAX3232芯片進(jìn)行電平轉(zhuǎn)換。

  USART接口的使用是非常重要的,通過(guò)該接口,可以使單片機(jī)與PC機(jī)之間交換信息,雖然RS232通信并不先進(jìn),但是對(duì)于接口的學(xué)習(xí)是非常重要的。正確使用USART接口,需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議,PC機(jī)的RS232接口編程等等知識(shí)。試想,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上的數(shù)據(jù)顯示在PC機(jī)監(jiān)視器上,而PC機(jī)的鍵盤(pán)信號(hào)可以在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上得到顯示,將是多么有意思的事情!

  第五步:學(xué)會(huì)A/D轉(zhuǎn)換

  MAP430單片機(jī)帶有多通道12位A/D轉(zhuǎn)換器,通過(guò)這些A/D轉(zhuǎn)換器可以使單片機(jī)操作模擬量,顯示和檢測(cè)電壓、電流等信號(hào)。學(xué)習(xí)時(shí)注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時(shí)間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。

  使用A/D轉(zhuǎn)換功能的簡(jiǎn)單的例子是設(shè)計(jì)一個(gè)電壓表。

  第六步:學(xué)會(huì)PCI、I2C接口和液晶顯示器接口

  這些接口的使用可以使單片機(jī)更容易連接外部設(shè)備,在擴(kuò)展單片機(jī)功能方面非常重要。

  第七步:學(xué)會(huì)比較、捕捉、PWM功能

  這些功能可以使單片機(jī)能夠控制電機(jī),檢測(cè)轉(zhuǎn)速信號(hào),實(shí)現(xiàn)電機(jī)調(diào)速器等控制起功能。

  如果以上七步都學(xué)會(huì),就可以設(shè)計(jì)一般的應(yīng)用系統(tǒng),相當(dāng)于學(xué)會(huì)十招降龍十八掌,可以出手攻擊了。

  第八步:學(xué)習(xí)USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計(jì)

  學(xué)習(xí)USB接口、TCP/IP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計(jì)是非常重要的,因?yàn)檫@是當(dāng)前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的發(fā)展方向。

  到此為止,相當(dāng)于學(xué)會(huì)15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無(wú)敵手的境界。即使如此,也算是單片機(jī)大蝦了。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得9

  說(shuō)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為最重要的就是做好程序調(diào)試,認(rèn)真的研究教師給的題目。其次,教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想,因?yàn)閮H有都明白了,做起產(chǎn)品就會(huì)事半功倍,如果沒(méi)弄明白,就迷迷糊糊的去做,到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最終,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

  雖然這次的實(shí)習(xí)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間僅有幾天,可是因?yàn)槲覀兌加凶晕业膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間必須不止三天。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自我動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)然,這其中也有很多問(wèn)題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒(méi)有什么辦不到的。

  經(jīng)過(guò)這次單片機(jī)實(shí)習(xí),我不僅僅加深了對(duì)單片機(jī)理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,并且我還學(xué)會(huì)了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自我,超越自我。創(chuàng)新能夠是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改善,使之功能不斷完善,成為真己的東西。

  這個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們經(jīng)過(guò)在原有的計(jì)數(shù)器系統(tǒng)進(jìn)行了改善,使之增添了暫停、計(jì)數(shù)、清零等的三個(gè)控制功能,使之成為一個(gè)更加適用,功能更加完備的屬于自我的一個(gè)系統(tǒng)。設(shè)計(jì)結(jié)果能夠貼合題意,成功完成了此次實(shí)習(xí)要求,我們不只在乎這一結(jié)果,更加在乎的,是這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,更重要的是,我們?cè)趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,同時(shí)還懂得合作精神的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作。作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的快大三學(xué)生,我覺(jué)得做單片機(jī)實(shí)習(xí)是十分必要的。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里,我們大多數(shù)接觸的是專(zhuān)業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí),如何去鍛煉我們的實(shí)踐本事?如何把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類(lèi)似實(shí)習(xí)就為我們供給了良好的實(shí)踐平臺(tái)。

  首先在做本次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱很多的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自我的設(shè)計(jì)更加完善,查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的,同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)實(shí)習(xí),但我們不是藝術(shù)家,他們能夠拋開(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,而我們一切都要有據(jù)可依,有理可尋,不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。

  其次,在這次課程設(shè)計(jì)中,我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),如:C語(yǔ)言、模擬和數(shù)字電路知識(shí)等。雖然過(guò)去從未獨(dú)立應(yīng)用過(guò)它們,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高,這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。

  最終,在實(shí)習(xí)之前,我們要對(duì)所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解,明白該單片機(jī)內(nèi)有哪些資源;要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖;在設(shè)計(jì)程序時(shí),不能妄想一次就將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好,反復(fù)修改、不斷改善是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路;要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣,一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,而應(yīng)當(dāng)讓人一看就能明白你的思路,這樣也為資料的保存和交流供給了方便;在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常的,但我們應(yīng)當(dāng)將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),并分析清楚,以免下次再碰到同樣的問(wèn)題。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得10

  本人還是學(xué)生,此刻大三,接觸單片機(jī)一年多以來(lái),從最基礎(chǔ)的51開(kāi)始,到更高級(jí)點(diǎn)的MSP430,一向到此刻剛開(kāi)始上手的STM32,編過(guò)的程序不算多,但加起來(lái)怎樣也有上百個(gè)了,做過(guò)的東西仔細(xì)數(shù)數(shù),能拿出手來(lái)算算的上是個(gè)樣的也不下十個(gè),算是小有所成吧。

  但今日,我卻發(fā)現(xiàn),這一年我一向在走一條歪路。

  先說(shuō)一下情景吧,是這樣的,最近同學(xué)幾個(gè)合伙做個(gè)小項(xiàng)目,不算復(fù)雜,跟市面上的工程項(xiàng)目完全沒(méi)法比,用難再需要使用的一個(gè)芯片是教師給的,從沒(méi)用過(guò),沒(méi)有歷程,至于一份電子版的數(shù)據(jù)手冊(cè),一切的一切都只能是從頭開(kāi)始,從底層開(kāi)始,我們幾個(gè)斌開(kāi)始從最底層的邏輯時(shí)序、寄存器操作開(kāi)始,但經(jīng)過(guò)幾天的研究,確實(shí)毫無(wú)效果可言。

  為此,我們幾個(gè)郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)始瘋狂的上網(wǎng)搜資料,拷代碼,卻終究是不得而返,還讓教師罵了一頓,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們主動(dòng)要求教師放給我們的,結(jié)果卻耽誤了工期。

  我次我們幾個(gè)人很受打擊,最終決定大家一齊靜下心來(lái)分析分析,到底我們敗在了什么地方

  最終總經(jīng)過(guò)兩天的思考、討論、總結(jié)、檢討···,我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在,想來(lái)想去,這估計(jì)是很大一部分初學(xué)者正在面臨的一個(gè)“瓶頸問(wèn)題”,所以,由我凈這個(gè)討論的結(jié)果發(fā)布出來(lái),期望與更多的人交流、分享、提高、共勉。

  下頭先總結(jié)一下我們失敗的幾點(diǎn)原因:

  1、“都是開(kāi)發(fā)板惹的禍”。

  能夠說(shuō)從開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī),哪怕是最基礎(chǔ)的51、以致之后的MSP430、ARM,我沒(méi)從未離開(kāi)過(guò)開(kāi)發(fā)板,并且這長(zhǎng)達(dá)一年多的時(shí)間,養(yǎng)成了我們對(duì)開(kāi)發(fā)板極大的依靠,盡管自我焊過(guò)51最小系統(tǒng)、繪制過(guò)430最小系統(tǒng)板,但都是參考的別人已有的電路圖,連最基本的電路基本都沒(méi)分析過(guò),為什么要在這幾個(gè)電阻,該加個(gè)多大的,不加會(huì)怎樣樣,太大了太小了會(huì)有什么后果,等等此類(lèi)問(wèn)題,我們從未分析過(guò),全是COPY、COPY、再COPY,以致自我做過(guò)的東西不少,本事卻未曾提高。

  2、“全是例程誤導(dǎo)我”。

  我們買(mǎi)來(lái)的開(kāi)發(fā)板,往往都會(huì)帶有豐富的例程,通常這也是賣(mài)家吹噓、比拼的地方,但就是這些附帶的歷程,讓我們與底層的開(kāi)發(fā)絕緣了,有了例程,我們不用再一個(gè)代碼一個(gè)代碼地敲鍵盤(pán),不用再去研究那些器件的數(shù)據(jù)手冊(cè)、通信接口、寄存器、內(nèi)部原理、以及很多商家沒(méi)給我們加進(jìn)去的功能,哪怕是將這些程序改到別的地方,我們也可是是在宏定義里改兩個(gè)引腳配置而已,從未嘗試過(guò)從底層寫(xiě)驅(qū)動(dòng)、敲代碼、寫(xiě)函數(shù),從未嘗試過(guò)快平臺(tái)移植代碼,開(kāi)發(fā)呢些沒(méi)用過(guò)的功能等等。

  3、“現(xiàn)實(shí)環(huán)境太無(wú)奈”。

  這跟上頭兩個(gè)說(shuō)的是不一樣的方面,我們都是大學(xué)生,大學(xué)里此刻吵得火熱的“大學(xué)生就業(yè)難”、“你是考研還是就業(yè)”、“你報(bào)XXX培訓(xùn)班了嗎”“你考四六級(jí)證了嗎”等等,好像上大學(xué)就是為了干這些,似乎沒(méi)有這些,你就會(huì)陷入“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。應(yīng)對(duì)這些外來(lái)的干擾,越來(lái)越多的學(xué)生坐不住了,我們這些人也一樣,盡管一向在學(xué)習(xí)自我的愛(ài)好,但當(dāng)被人問(wèn)得多了的時(shí)候,心里也難免會(huì)發(fā)毛、會(huì)害怕,從而導(dǎo)致一年來(lái)真正靜下心來(lái)學(xué)這些東西的時(shí)間越來(lái)越少。

  大體也就總結(jié)怎樣多吧,經(jīng)過(guò)這次失敗,也算是教訓(xùn)深刻吧,此刻才大三,到大四畢業(yè),還有近兩年的時(shí)間,還不算太晚,再說(shuō)將來(lái)的路還長(zhǎng),此刻發(fā)現(xiàn)這些,應(yīng)當(dāng)不算晚吧。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),革命尚未成功,同志仍需努力啊!

  開(kāi)這貼,一為總結(jié)這次失敗、而為自我立志改變、三為警示之后的同學(xué)、四為大家齊言獻(xiàn)計(jì)。

  大家有遇到同樣問(wèn)題的、要類(lèi)似迷茫的、要好的提議意見(jiàn)的,歡迎回帖交流,大家一齊共勉。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得11

  一直想寫(xiě)一個(gè)帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)一下,今天終于動(dòng)手寫(xiě)了,呵呵,這是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn)、心得、方法。希望對(duì)大家學(xué)習(xí)單片機(jī)有所幫助。

  經(jīng)常在群、論壇里看到有人問(wèn):怎么學(xué)單片機(jī)?也?吹接腥苏f(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒(méi)有什么進(jìn)展。當(dāng)然,受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分,但我感覺(jué)最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。

  05年的時(shí)候,因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開(kāi)始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書(shū)時(shí)作為一門(mén)功課學(xué)過(guò),不過(guò)也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時(shí)是買(mǎi)了一塊實(shí)驗(yàn)板,很簡(jiǎn)單的功能,比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能,還有一個(gè)仿真器,也是比較簡(jiǎn)單的,sst芯片的。然后開(kāi)始從大家都知道的流水燈寫(xiě)起,萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一個(gè)程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門(mén)的學(xué)習(xí)資料,寫(xiě)下第一個(gè)程序。然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來(lái)的效果,很快,對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí),這跟只看書(shū)然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個(gè)月時(shí)間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈,數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫(xiě)綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。通過(guò)這個(gè)程序的編寫(xiě),使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫(xiě)更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過(guò)編寫(xiě)程序使自己不斷的提高。在學(xué)過(guò)匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語(yǔ)言學(xué)習(xí),因?yàn)橐郧皼](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對(duì)c語(yǔ)言有了初步的了解,然后就是嘗試寫(xiě)上面所說(shuō)的時(shí)鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),花了幾天功夫完成了這一程序,也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。然后,就是以c語(yǔ)言編寫(xiě)外圍器件的控制程序,以此來(lái)熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語(yǔ)言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。

  下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì):

  1、萬(wàn)事開(kāi)頭難、要勇敢邁出第一步。開(kāi)始的時(shí)候,不要老是給自己找借口,說(shuō)keil不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板啦之類(lèi)的。遇到困難要一件件攻克,不會(huì)建項(xiàng)目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂,寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的,讓它運(yùn)行起來(lái),先培養(yǎng)一下自己的感覺(jué),知道寫(xiě)程序是怎么一回事,無(wú)論寫(xiě)大程序還是小程序,要做的工序不會(huì)差多少,總得建個(gè)項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個(gè)程序,加入項(xiàng)目中,再寫(xiě)代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。必須熟悉這一套工序。個(gè)人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫(xiě)好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多,仿真器就看個(gè)人需要了。單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的,光看書(shū)不動(dòng)手,是學(xué)不會(huì)的。

  2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué),不用的暫時(shí)丟一邊。厚厚的一本書(shū),看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計(jì)也快忘光了,所以,最好結(jié)合實(shí)際程序,用到的時(shí)候才去看,不必說(shuō)非要把書(shū)從第一頁(yè)看起,看完它才來(lái)寫(xiě)程序。比如你寫(xiě)流水燈,完全就沒(méi)必要看中斷的知識(shí),專(zhuān)心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書(shū)化整為零,一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。

  3、程序不要光看不寫(xiě),一定要自己寫(xiě)一次。最開(kāi)始的時(shí)候,啥都不懂,可以抄人家的程序過(guò)來(lái),看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫(xiě)一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)看明白別人的程序很容易,但到自己寫(xiě)的時(shí)候卻一句也寫(xiě)不出來(lái),這就是差距……當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明你就真的懂了。

  4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫(xiě)程序,把代碼寫(xiě)好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子,把程序一貼,問(wèn):為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來(lái)給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點(diǎn)啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候,你可以單步,也可以下斷點(diǎn),然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過(guò)來(lái)。這一個(gè)過(guò)程非常重要,通過(guò)程序的排錯(cuò),你可以學(xué)到的知識(shí)是書(shū)上得不到的。

  5、找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。我們用單片機(jī)來(lái)控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個(gè)題目,而如何寫(xiě)出一個(gè)程序,來(lái)控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個(gè)就是解題的思路。要寫(xiě)程序,就得先找到解決問(wèn)題的思路,你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說(shuō),這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無(wú)助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時(shí)候是看別人的思路,有方框圖最好,沒(méi)有的話文字說(shuō)明也可以,要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來(lái)是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書(shū)時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。舉個(gè)例子:數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,沒(méi)寫(xiě)過(guò)的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實(shí),就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來(lái)是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無(wú)非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字,然后延時(shí)一下,再下一只顯示數(shù)字,延時(shí),知道是這樣,我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開(kāi)位選顯示一只,延時(shí)一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開(kāi)另一只位選僅此而已。有了解決問(wèn)題的思路,我們就能問(wèn)題拆分開(kāi)來(lái),然后逐一的解決,如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒(méi)懂,不知道如何做,那么這個(gè)程序是怎么也寫(xiě)不出來(lái)的。

  6、開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程,一個(gè)問(wèn)題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫(xiě)法,也可以實(shí)現(xiàn)同一功能,或者說(shuō),你寫(xiě)出來(lái)的代碼,能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn),讓程序執(zhí)行效率更高,這個(gè)過(guò)程,就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得,并不是直接寫(xiě)在書(shū)讓你看就可以得到的,需要自己去實(shí)踐,開(kāi)動(dòng)腦筋,經(jīng)驗(yàn)才能得到積累,編程水平才能有所提高。

  7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的'思路。這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過(guò)看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫(xiě)出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時(shí),也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫(xiě)出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。但只讀存儲(chǔ)器rom、i/o接口、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器以及串行通信接口等集成在一塊芯片上,構(gòu)成了一個(gè)單片微型計(jì)算機(jī),簡(jiǎn)稱(chēng)為單片機(jī)。它的應(yīng)用范圍很廣,在工業(yè)自動(dòng)化中應(yīng)用有數(shù)據(jù)采集、測(cè)控技術(shù)。在智能儀器儀表中應(yīng)用有數(shù)字示波器、數(shù)字信號(hào)源、自動(dòng)取款機(jī)等。在消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品中應(yīng)用有空調(diào)機(jī)、電視機(jī)、微波爐、手機(jī)、ic卡、汽車(chē)電子設(shè)備等。在通訊方面應(yīng)用有手機(jī)、小靈通等。在武器裝備方面應(yīng)用有飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、智能武器等。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只能抄寫(xiě)別人做成功的程序,一遍一遍的寫(xiě),從簡(jiǎn)單的入手,逐步的積累,一步步的能夠?qū)⑿〉某绦蚪Y(jié)合到一起,拼接成較為復(fù)雜一些的程序。但是程序不要只是看別人得,一定要自己寫(xiě)過(guò)才是自己的。只有當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候說(shuō)明你真懂了。剛接觸keil時(shí)確實(shí)很讓人頭疼,使用keil不會(huì)建項(xiàng)目、不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)板。然后可以參考已經(jīng)成功的程序,抄過(guò)來(lái),寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的,讓它運(yùn)行起來(lái),先培養(yǎng)一下自己的感

  覺(jué),先建個(gè)項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個(gè)程序,加入項(xiàng)目中,再寫(xiě)代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。其實(shí)當(dāng)遇到問(wèn)題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問(wèn)題就去問(wèn)別人,自己一定要掌握解決問(wèn)的方法和思路。對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫(xiě)的。應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來(lái)完成。然后自己動(dòng)手去寫(xiě),理清自己的思路這樣更容易提高自己。

  熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專(zhuān)為單片機(jī)入門(mén)者而編寫(xiě)的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫(xiě)的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說(shuō)一下,很多書(shū)中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)時(shí),并且有些程序還是錯(cuò)誤的)。如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā),就必須先把所有的知識(shí)全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,雖然單片機(jī)的課程只上了幾節(jié)就去上班了,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有了一定的了解。下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)做簡(jiǎn)要介紹。

  首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語(yǔ)言要求匯編語(yǔ)言或c語(yǔ)言。要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言,學(xué)的差不多的時(shí)候,轉(zhuǎn)入c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。盡管匯編語(yǔ)言屬于低級(jí)語(yǔ)言,編程效率低,但是較c語(yǔ)言具有目標(biāo)代碼簡(jiǎn)短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對(duì)其進(jìn)行精確的控制。匯編語(yǔ)言在單片機(jī)教材里面都會(huì)涉及,不需要單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)教材和學(xué)習(xí)。c語(yǔ)言是一門(mén)學(xué)問(wèn),有很多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)講解,并且對(duì)我們今后的編程生涯有絕對(duì)的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了c語(yǔ)言,那只是c語(yǔ)言的一部分。在這里給大家推薦一本單片機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)參考書(shū),馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的c語(yǔ)言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求c語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果沒(méi)學(xué)過(guò)c語(yǔ)言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫(xiě)的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),這本書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò),通俗易懂。

  其次,是單片機(jī)教材選擇。單片機(jī)是一門(mén)非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書(shū),但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書(shū),對(duì)單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識(shí),它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開(kāi)始時(shí),也許你看不明白,

  但這并不要緊,因?yàn)槟氵缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個(gè)廠家分別推出了自己的單片機(jī),我們沒(méi)必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過(guò)程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就ok了!尤其是用c語(yǔ)言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識(shí)范圍廣,并且入門(mén)容易,書(shū)籍多。一般來(lái)說(shuō),mcs-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場(chǎng)上它的資料也比較多,用的人也很多。給大家推薦一些參考書(shū),學(xué)習(xí)時(shí)只需要一本就足夠拉。書(shū)名:《新編mcs-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書(shū)名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書(shū)名:《單片機(jī)高級(jí)教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。

  然后,是開(kāi)發(fā)工具和開(kāi)發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)一般無(wú)力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對(duì)單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵(lì)大家購(gòu)買(mǎi)。隨便說(shuō)一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤(pán)、矩陣鍵盤(pán)、ad或da、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價(jià)格比較高。仿真器對(duì)單片機(jī)初學(xué)者來(lái)說(shuō)既是那么耳熟,同時(shí)又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌?chǎng)上傳統(tǒng)的仿真器價(jià)格都在千元以上,對(duì)經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來(lái)說(shuō)是不小的開(kāi)支。同時(shí)仿真器是用來(lái)提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒(méi)有仿真器,遇到程序出錯(cuò)的時(shí)候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫(xiě)調(diào)試。隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說(shuō)明書(shū),熟悉一下學(xué)習(xí)板,開(kāi)卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)軟件的使用,然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會(huì)覺(jué)得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫(xiě)的程序工作時(shí),你會(huì)覺(jué)得非常興奮,比做什么事情都開(kāi)心,這樣你會(huì)慢慢迷上單片機(jī),真的。不少網(wǎng)站上說(shuō)搞定某個(gè)實(shí)驗(yàn),就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會(huì)了”自己學(xué)會(huì)了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說(shuō)明你算過(guò)關(guān)了,對(duì)單片機(jī)有了一定了解和會(huì)使用它了。但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對(duì)外圍器件的控制,綜合起來(lái)能設(shè)計(jì)出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門(mén)外,精通可千萬(wàn)別輕易說(shuō)出口。

  最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說(shuō)對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門(mén)了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)各種課題,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的課題,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。只要過(guò)了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬(wàn)事開(kāi)頭難,這大家可能都聽(tīng)過(guò)。

  有時(shí)候單片機(jī)的學(xué)習(xí)很單調(diào),有些知識(shí)學(xué)起來(lái)很抽象,不容易理解,只能慢慢適應(yīng),一邊學(xué)習(xí)理論知識(shí),一邊編寫(xiě)程序,將程序刷入單片機(jī)進(jìn)行調(diào)試,通過(guò)這種方式才能更快速的學(xué)習(xí)單片機(jī)。要堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進(jìn)一步加深對(duì)單片機(jī)的了解,在單片機(jī)的學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)!

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得12

  我從大二起,就去實(shí)驗(yàn)室去學(xué)習(xí)。在那里與教師和一些電子設(shè)計(jì)愛(ài)好者的交流中,我學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活,是我在大學(xué)的最大收獲。

  我是從學(xué)習(xí)單片機(jī)開(kāi)始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。

  我接觸單片機(jī)的方式是在圖書(shū)館看書(shū),我看了很多本書(shū),可是大多數(shù)書(shū)寫(xiě)的大同小異。書(shū)里面講解的單片機(jī)的寄存器我看了很多遍也沒(méi)有看懂。我都不明白改怎樣學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個(gè)道理:電子的學(xué)習(xí)實(shí)踐是最重要的,這樣,我在大二的時(shí)候就買(mǎi)了一塊學(xué)習(xí)板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自我編寫(xiě)程序,在很短的時(shí)間里,我的單片機(jī)有了很大的提高。那些難懂的寄存器透過(guò)編寫(xiě)程序,我慢慢的弄懂了它們,此刻回頭看去,原先它還是很簡(jiǎn)單的。

  用哪種編程語(yǔ)言最適合我們

  我看過(guò)的單片機(jī)的書(shū)籍,大部分的程序都是匯編寫(xiě)的。它是一種基于機(jī)器硬件的低級(jí)語(yǔ)言,對(duì)于我們這些只學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),十分難懂。我認(rèn)為剛開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)沒(méi)有必要必須要從學(xué)習(xí)匯編編程開(kāi)始。我學(xué)習(xí)單片機(jī)就是用C語(yǔ)言編程的,我并不會(huì)匯編語(yǔ)言,也沒(méi)有妨礙我把單片機(jī)學(xué)好。

  我的單片機(jī)學(xué)習(xí)心得

  很多人說(shuō),學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語(yǔ)言,以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)必要,初學(xué)者一開(kāi)始就直接用C語(yǔ)言為單片機(jī)編程,既省時(shí)間,學(xué)起來(lái)又容易,提高速度會(huì)很快。在剛開(kāi)始學(xué)單片機(jī)的時(shí)候,千萬(wàn)不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費(fèi)時(shí)間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會(huì)編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

  單片機(jī)的學(xué)習(xí)實(shí)踐

  單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少。可是熟悉硬件對(duì)于學(xué)好單片機(jī)的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動(dòng)手實(shí)踐是必不可少的。我們能夠透過(guò)自我動(dòng)手做一個(gè)自我的電子制作,透過(guò)完成它,以提高我的對(duì)一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個(gè)屬于自我的電子制作,你的單片機(jī)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得13

  很多人說(shuō),學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語(yǔ)言,以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)必要,初學(xué)者一開(kāi)始就直接用C語(yǔ)言為單片機(jī)編程,既省時(shí)間,學(xué)起來(lái)又容易,提高速度會(huì)很快。在剛開(kāi)始學(xué)單片機(jī)的時(shí)候,千萬(wàn)不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費(fèi)時(shí)間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會(huì)編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。

  單片機(jī)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。

  單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少?墒鞘煜び布䦟(duì)于學(xué)好單片機(jī)的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動(dòng)手實(shí)踐是必不可少的。我們能夠經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手做一個(gè)自我的電子制作,經(jīng)過(guò)完成它,以提高我的對(duì)一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個(gè)屬于自我的電子制作,你的單片機(jī)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。

  這就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的心得體會(huì),期望給單片機(jī)的愛(ài)好者學(xué)好單片機(jī)有所幫忙。

  使用單片機(jī)就是理解單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應(yīng)用,在匯編或C語(yǔ)言中學(xué)會(huì)各種功能的初始化設(shè)置,以及實(shí)現(xiàn)各種功能的程序編制。

  第一步:數(shù)字IO的使用

  使用按鈕輸入信號(hào),發(fā)光二極管顯示輸出電平,就能夠?qū)W習(xí)引腳的數(shù)字IO功能,在按下某個(gè)按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡(jiǎn)單,可是能夠?qū)W習(xí)一般的單片機(jī)編程思想,例如,必須設(shè)置很多寄存器對(duì)引腳進(jìn)行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機(jī)的一個(gè)功能,就要對(duì)控制該功能的寄存器進(jìn)行設(shè)置,這就是單片機(jī)編程的特點(diǎn),千萬(wàn)不要怕麻煩,所有的單片機(jī)都是這樣。

  第二步:定時(shí)器的使用

  學(xué)會(huì)定時(shí)器的使用,就能夠用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路,時(shí)序電路的功能是強(qiáng)大的,在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用,例如,能夠用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有一個(gè)按鈕的樓道燈開(kāi)關(guān),該開(kāi)關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動(dòng)滅,當(dāng)按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當(dāng)按鈕按下時(shí)間超過(guò)2s,則燈滅。數(shù)字集成電路能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)序電路,可編程邏輯器件(PLD)能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)序電路,可編程控制器(PLC)也能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)序電路,可是僅有單片機(jī)實(shí)現(xiàn)起來(lái)最簡(jiǎn)單,成本最低。定時(shí)器的使用是十分重要的,邏輯加時(shí)間控制是單片機(jī)使用的基礎(chǔ)。

  第三步:中斷

  單片機(jī)的特點(diǎn)是一段程序反復(fù)執(zhí)行,程序中的每個(gè)指令的執(zhí)行都需要必須的執(zhí)行時(shí)間,如果程序沒(méi)有執(zhí)行到某指令,則該指令的動(dòng)作就不會(huì)發(fā)生,這樣就會(huì)耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時(shí)的下降沿。要使單片機(jī)在程序正常運(yùn)行過(guò)程中,對(duì)快速動(dòng)作做出反應(yīng),就必須使用單片機(jī)的中斷功能,該功能就是在快速動(dòng)作發(fā)生后,單片機(jī)中斷正常運(yùn)行的程序,處理快速發(fā)生的動(dòng)作,處理完成后,在回到執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地明白什么時(shí)候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時(shí)候允許中斷發(fā)生(開(kāi)中斷),需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開(kāi)始時(shí),程序應(yīng)當(dāng)干什么,中斷完成后,程序應(yīng)當(dāng)干什么等等。中斷學(xué)會(huì)后,就能夠編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序能夠干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當(dāng)然也能夠監(jiān)視多個(gè)事情,形象的比喻,中斷功能使單片機(jī)具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。

  以上三步學(xué)會(huì),就相當(dāng)于降龍十八掌武功,會(huì)了三掌了,能夠勉強(qiáng)護(hù)身。

  第四步:與PC機(jī)進(jìn)行RS232通信

  單片機(jī)都有USART接口,異常是MSP430系列中很多型號(hào),都具有兩個(gè)USART接口。USART接口不能直接與PC機(jī)的RS232接口連接,它們之間的邏輯電平不一樣,需要使用一個(gè)MAX3232芯片進(jìn)行電平轉(zhuǎn)換。

  USART接口的使用是十分重要的,經(jīng)過(guò)該接口,能夠使單片機(jī)與PC機(jī)之間交換信息,雖然RS232通信并不先進(jìn),可是對(duì)于接口的學(xué)習(xí)是十分重要的。正確使用USART接口,需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議,PC機(jī)的RS232接口編程等等知識(shí)。試想,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上的數(shù)據(jù)顯示在PC機(jī)監(jiān)視器上,而PC機(jī)的鍵盤(pán)信號(hào)能夠在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上得到顯示,將是多么有意思的事情!

  第五步:學(xué)會(huì)AD轉(zhuǎn)換

  MAP430單片機(jī)帶有多通道12位AD轉(zhuǎn)換器,經(jīng)過(guò)這些AD轉(zhuǎn)換器能夠使單片機(jī)操作模擬量,顯示和檢測(cè)電壓、電流等信號(hào)。學(xué)習(xí)時(shí)注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時(shí)間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用AD轉(zhuǎn)換功能的簡(jiǎn)單的例子是設(shè)計(jì)一個(gè)電壓表。

  第六步:學(xué)會(huì)PCI、I2C接口和液晶顯示器接口

  這些接口的使用能夠使單片機(jī)更容易連接外部設(shè)備,在擴(kuò)展單片機(jī)功能方面十分重要。

  第七步:學(xué)會(huì)比較、捕捉、PWM功能

  這些功能能夠使單片機(jī)能夠控制電機(jī),檢測(cè)轉(zhuǎn)速信號(hào),實(shí)現(xiàn)電機(jī)調(diào)速器等控制起功能。如果以上七步都學(xué)會(huì),就能夠設(shè)計(jì)一般的應(yīng)用系統(tǒng),相當(dāng)于學(xué)會(huì)十招降龍十八掌,能夠出手攻擊了。

  第八步:學(xué)習(xí)USB接口、TCPIP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計(jì)

  學(xué)習(xí)USB接口、TCPIP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計(jì)是十分重要的,因?yàn)檫@是當(dāng)前產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的發(fā)展方向。

  到此為止,相當(dāng)于學(xué)會(huì)15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無(wú)敵手的境界。即使如此,也算是單片機(jī)大蝦了!

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得14

  單片機(jī)又稱(chēng)單片微控制器,它不是完成某一個(gè)邏輯功能的芯片,而是把一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成到一個(gè)芯片上。概括的講:一塊芯片就成了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。它的體積小、質(zhì)量輕、價(jià)格便宜、為學(xué)習(xí)、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)提供了便利條件。同時(shí),學(xué)習(xí)使用單片機(jī)是了解計(jì)算機(jī)原理與結(jié)構(gòu)的最佳選擇。 單片機(jī)在學(xué)習(xí)和講解時(shí)可以和學(xué)生已比較熟悉的微機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比,因?yàn)閱纹瑱C(jī)內(nèi)部也用和微機(jī)功能類(lèi)似的模塊,比如CPU、內(nèi)存、并行總線,還有和硬盤(pán)作用相同的存儲(chǔ)器件,在學(xué)習(xí)和講解中要著重強(qiáng)調(diào)單片機(jī)在以上相關(guān)芯片部件與微機(jī)的異同,應(yīng)用時(shí)的差別。 突出講解單片機(jī)是一種在線式實(shí)時(shí)控制計(jì)算機(jī)的本質(zhì)特征,及有較強(qiáng)的抗干擾能力,較低的成本的特性,并且通過(guò)列舉在日常日常生活中的常見(jiàn)的家電產(chǎn)品如全自動(dòng)滾筒洗衣機(jī)、排煙罩、VCD等等,讓學(xué)生對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用產(chǎn)生直觀認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  在進(jìn)行單片機(jī)課程教學(xué)安排時(shí),要遵循一定的次序,因?yàn)閷W(xué)習(xí)單片機(jī)知識(shí)需要有一定的基礎(chǔ)。例如要具備一定的電子技術(shù)方面(數(shù)字電路和模擬電路等方面)的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;軟件設(shè)計(jì)方面要具備一定的編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)(如匯編語(yǔ)言或C語(yǔ)言)。引導(dǎo)學(xué)生要想成為單片機(jī)高手,建議學(xué)生首先學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言,學(xué)的差不多的時(shí)候,轉(zhuǎn)入C語(yǔ)言學(xué)習(xí)。盡管匯編語(yǔ)言屬于低級(jí)語(yǔ)言,編程效率低,但是較C語(yǔ)言具有目標(biāo)代碼簡(jiǎn)短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對(duì)其進(jìn)行精確的控制。匯編語(yǔ)言在單片機(jī)教材里面都會(huì)涉及,不需要單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)教材和學(xué)習(xí)。C語(yǔ)言是一門(mén)學(xué)問(wèn),有很多專(zhuān)業(yè)書(shū)籍來(lái)講解,并且對(duì)學(xué)生今后的編程生涯有絕對(duì)的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要自以為學(xué)習(xí)了學(xué)校的C語(yǔ)言課程就以為掌握了C語(yǔ)言,那只是C語(yǔ)言的一部分。在教學(xué)中給學(xué)生推薦單片機(jī)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)參考書(shū),例如馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的C語(yǔ)言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求C語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果沒(méi)學(xué)過(guò)C語(yǔ)言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫(xiě)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),這本書(shū)編寫(xiě)得比較好,通俗易懂。

  其次,在教授單片機(jī)課程時(shí)要注意對(duì)單片機(jī)教材的選擇。單片機(jī)是一門(mén)非常重視實(shí)踐的技術(shù),雖然看書(shū)不是指導(dǎo)實(shí)踐最好的方法,但要學(xué)習(xí)單片機(jī)首先仍應(yīng)重視對(duì)教材的學(xué)習(xí),通過(guò)理論學(xué)習(xí)對(duì)單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一

  定地了解和感官認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個(gè)廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……教導(dǎo)學(xué)生沒(méi)必要每樣都學(xué)!因?yàn)樯鲜鰡纹瑱C(jī)的編程方法和調(diào)試過(guò)程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就可以了。一般來(lái)說(shuō),MCS-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場(chǎng)上它的資料也比較多,用的人也很多。因此可以引導(dǎo)學(xué)生在教材之外選擇一款有代表性的知識(shí)范圍廣,并且入門(mén)容易的51參考書(shū)。

  最后,任何硬件的應(yīng)用都離不開(kāi)軟件的設(shè)計(jì)支撐,因此在講授單片機(jī)的課程中要強(qiáng)調(diào)編程的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生從小程序的編寫(xiě)設(shè)計(jì)開(kāi)始,從模仿到獨(dú)創(chuàng),鍛煉編程能力。并且注意記住單片機(jī)的外部引腳,p3口的復(fù)用,相關(guān)寄存器,PSW的設(shè)置,將軟硬件技術(shù)結(jié)合起來(lái),把理論用于實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)用單片機(jī)控制各個(gè)機(jī)構(gòu)去做想要實(shí)現(xiàn)的事情,把抽象的東西用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)傳給單片機(jī)的最終任務(wù)。

單片機(jī)學(xué)習(xí)心得15

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好C語(yǔ)言程序這門(mén)課程,不僅僅要認(rèn)真閱讀課本知識(shí),更重要的是要經(jīng)過(guò)上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識(shí)。異常是作為高職生,更要注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),僅有這樣我們才能成為合格的計(jì)算機(jī)人材。

  整個(gè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對(duì)于自我以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫忙。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有必須的出入的,所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,并且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自我一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在飛速的提升。對(duì)于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡(jiǎn)單的,主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,它反映了你解決問(wèn)題的邏輯思維和創(chuàng)新本事,它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。所以在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在程序上頭的。很多子程序是能夠借鑒書(shū)本上的,但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問(wèn)題所在,這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。所以能夠說(shuō)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過(guò)一番努力才得以解決。

  這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,僅有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,當(dāng)我們碰到不明白的問(wèn)題時(shí),指導(dǎo)教師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫忙,使我們獲益匪淺。所以十分感激教師的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自我今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺(jué)得作為一名軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自我平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自我對(duì)于這門(mén)課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握,覺(jué)得很難,也沒(méi)有很有效的辦法經(jīng)過(guò)自身去理解,可是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫忙和講解下,漸漸對(duì)這門(mén)課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開(kāi)始弄懂它。

  我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)當(dāng)說(shuō)是相當(dāng)大的。一開(kāi)始我們從參考書(shū)上找來(lái)了課題,可是畢竟是參考書(shū),做到之后發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋?粗鴦e的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個(gè)課題都還沒(méi)有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒(méi)有問(wèn)題,可是就是無(wú)法到達(dá)預(yù)期想要的結(jié)果。參考書(shū)畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西最終還是要靠自我動(dòng)腦筋。然后我們大家一齊齊心協(xié)力,從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑教師上課的舉例﹑書(shū)本上的知識(shí)以及教師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫忙下最終完成了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是經(jīng)過(guò)我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的,雖然資料并不是很復(fù)雜,可是我們覺(jué)得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺(jué)得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,可是更遠(yuǎn)一點(diǎn)能夠聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動(dòng)腦和努力,都是以后工作中需要的。

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