執(zhí)行力學習心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的執(zhí)行力學習心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
執(zhí)行力學習心得體會1
我認為，完成一項工作，決策與執(zhí)行并行。執(zhí)行力做的好與否，是一切正確決策實施和實施效果的關(guān)鍵所在。因此，認真學習和深刻領(lǐng)會我公司執(zhí)行力的十大方針勢在必行。
十大方針仔細琢磨，每一條都是我們工作中的良師益友。但對于第二條“行百里者半九十，企業(yè)不需要‘差不多’先生”尤其值得我在工作中時時銘記。我作為一名成品檢驗員，工作與公
司產(chǎn)品質(zhì)量息息相關(guān)，它不僅直接掌握公司產(chǎn)品的信譽，而且是公司發(fā)展的強大推動器。這要求我在檢驗過程中必須按嚴格按照工藝圖紙要求和產(chǎn)品驗收標準進行認真檢驗，做到堅持原則，依章辦事，不容一點含糊。在工作中一定要杜絕“差不多”、“想當然”的想法。公司要創(chuàng)造效益，繼續(xù)發(fā)展，就必須使產(chǎn)品質(zhì)量達到顧客的要求，而實現(xiàn)這個目的，就必須把顧客的需求轉(zhuǎn)化為技術(shù)要求認真執(zhí)行，質(zhì)量的要求促使企業(yè)執(zhí)行力的發(fā)展，同時，執(zhí)行力又提升了質(zhì)量，二者是相輔相成，缺一不可的。
另外，群策群力做決策，理不理解需執(zhí)行。我作為公司一名中層干部，好比是企業(yè)的`脊梁，負責將高層（大腦）的決策協(xié)助傳達和落實到基層（四肢）。也可以理解為我既是高層決策的執(zhí)行者，也是基層人員執(zhí)行的領(lǐng)導者，是連接公司高層與員工之間的一座橋梁，如果執(zhí)行不到位，將是橫在高層和員工之間的一堵墻。因此，對于公司領(lǐng)導的決策，必須毫無條件嚴格執(zhí)行和組織實施，如果有合理建議，再及時提出和反饋。
以上是我對執(zhí)行力的一些簡單看法。自古以來，執(zhí)行是把計劃和理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的唯一途徑。成就大事，執(zhí)行是關(guān)鍵；公司要發(fā)展，執(zhí)行必須到位。
執(zhí)行力學習心得體會2
20xx年4月21上午中鐵xxx局四公司組織大家在云桂鐵路項目五分部會議室聽了關(guān)于“提高執(zhí)行力”的視頻講座，聽后也有一點想法，關(guān)于“執(zhí)行力”也有一點點自己的想法和見解，寫出來請大家探討及指正。
那天王老師的講座非常生動幽默，對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：中國人的壞思維《偏差性思維》對按質(zhì)按量按時的完成自己工作的影響。雖然聽起來很簡單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來來簡單，做起來卻未必。調(diào)整好自己，端正執(zhí)行態(tài)度。按質(zhì)、按量、按時，是完成意見事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的，公司里全員只要各司其職，企業(yè)里每個個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構(gòu)成，大家在公司中扮演好自己的角色，承擔自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導到基層員工，只有都用心去做好自己的事，貫徹執(zhí)行，我們四公司這個企業(yè)才會有更好的發(fā)展。
那天王老師主講的內(nèi)容是“個人執(zhí)行力”，
個人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力，對于公司里
不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，我認為個人執(zhí)行力嚴格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標準設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力，對于公司里不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當把自己放在一個合適的位置上，消除（大鍋飯）現(xiàn)象。提升一線技術(shù)崗位待遇，提高積極性，創(chuàng)造性。讓所有員工轉(zhuǎn)變思路。思想決定出路。發(fā)揮大家的聰明才智為公司發(fā)展出謀劃策，貢獻自己力量�！爱斈赅囆∑酵菊f過一句名言，誰不改革誰下臺”。我想，公司也要拿出足夠的勇氣和魄力來提高公司的改革發(fā)展執(zhí)行力度，讓四公司早日實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。最重要的我想是要做到這幾點吧。
第一：按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是確保貫徹執(zhí)行力的首要條件。我們只有這么做了才能建立執(zhí)行力文化。
第二：用正確的人，做正確的事，把事做正確是貫徹執(zhí)行力的`三個核心。人員、戰(zhàn)略、運營三個核心流程的緊密聯(lián)系，是貫徹執(zhí)行力的堅強的后盾。
第三：明確目標樹立方向正確、有創(chuàng)造性學會做判斷、有韌性要求有求勝欲望這三項是執(zhí)行力的三個方面。
第四：一個精誠團結(jié)的團隊需要自動的發(fā)現(xiàn)問題，自動的思考問題，自動的解決問題。
第五：提升執(zhí)行需要做到以下八點：
1、管理者需要長抓不懈不能虎頭蛇尾
2、管理者出臺的管理制度要嚴謹不能朝令夕改；
3、制度本身要合理，要有針對性、可行性；
4、執(zhí)行的過程不要過于煩瑣，不能囿于條款不知條款，不能體制僵化；
5、要有良好的方法，將工作分解匯總；
6、建立科學的監(jiān)督考核機制；
7、改造公司員工的思想與心態(tài)；
8、形成公司員工認同的企業(yè)文化和凝聚力。
在公司里執(zhí)行力與決策力是十分重要的，要勇敢、堅定捍衛(wèi)自己的信念，正確認識自己、以真誠、自我意識，自我超越和謙虛來鞭策自己，要讓我們?nèi)w員工行動起來運用“執(zhí)行力”的新理念共同創(chuàng)造四公司這個企業(yè)更加美好的明天！
其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”，王老師講了個“魚和水的故事”的例子，“企業(yè)是水、個人是魚”魚和水是相鋪相成的。企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向，一旦方向錯了，個人做的再好也只是增加“無謂”的損失。不過一個企業(yè)的成功與否，也許未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度，對于公司的發(fā)展和管理是有利的。
如何加強“執(zhí)行力”，王老師提到中國的執(zhí)行力是由三大原因造成的，企業(yè)文化原因、僵化制度原因和消極人員原因。從企業(yè)文化角度看，是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向，個人覺得這個原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點可以改變的方向比較明確，主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強執(zhí)行力度。至于人員方面，隨著公司的發(fā)展對人員的管理會是公司運營的根本，加強對員工知識和技能的培訓，加強其對職業(yè)的認識，提高大家思想認識，健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。
每個人立場不同，不同立場看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導還是基層員工有一點是相同的，我們都是（四公司）的一份子，我們的所作所為應(yīng)當是站在公司的根本利益，有益于公司未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說，公司發(fā)展好了，個人自然也會得益，個人利益同公司的根本利益是相輔相成的。
思維、創(chuàng)新、變革是公司持續(xù)發(fā)展壯大的根本。有句話說，天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成。只要人人都做好自己的事，站在公司根本的立場上出發(fā)，公司里的每個人都團結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，讓我們在四公司這個大家庭里成長為一個合格的中鐵人。相信我們四公司必會以更加雄健穩(wěn)重的英姿，邁步走向更加輝煌美好的明天。
執(zhí)行力學習心得體會3
執(zhí)行力問題是每一個企業(yè)都十分關(guān)注的事，如何提高執(zhí)行力，這是每一個企業(yè)或是老板最為關(guān)注的問題，提高執(zhí)行力是需各方面、各級管理人員努力去做的一件事。員工執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務(wù)的能力。員工執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素：一是個人能力；二是工作態(tài)度。就是說要提高員工的執(zhí)行力，必須從以下兩個方面著手：首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力是不可能按照領(lǐng)導的要求保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)的。要提高員工工作能力，應(yīng)做好四個方面的工作：
1、員工自身必須加強學習，提高自身素質(zhì)；
2、企業(yè)應(yīng)有步驟、有計劃、分階段地以>培訓進修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高；
3、企業(yè)要進行現(xiàn)有員工價值、潛力的開發(fā)。要讓員工發(fā)現(xiàn)問題，并在發(fā)現(xiàn)問題之后主動思考問題，解決問題，企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價值；
4、選拔合適的人，讓他在合適的工作崗位上工作，對不稱職的崗位人員進行調(diào)整或者解聘，這都有助于員工整體能力的提高。
其次，要轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度。態(tài)度不夠積極，是造成員工執(zhí)行力弱的主要原因。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人能力、意愿、想法、價值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。可以說，態(tài)度在一定程度上就是競爭力，積極的工作態(tài)度始終是使一名員工脫穎而出的`重要砝碼。
轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，主要是從以下幾方面做起：
1、要注重企業(yè)文化的形成，通過建立有執(zhí)行力的管理團隊和嚴格的管理制度，重執(zhí)行會成為一種優(yōu)秀文化在企業(yè)生根開花結(jié)果；從根本上讓全體員工有一個良好的工作氛圍，大家都有一個積極向上，要求進步的工作態(tài)度；
二是員工應(yīng)持什么樣的工作態(tài)度？如何做到絕不拖延？如何實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越？調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。不要總是認為這是小事，其實工作無小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功，做到位就很不簡單了。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過只是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作。'以小見大''見微知著'，從做小事中得到認可，贏得人們的信任，我們才能得到干大事的機會。結(jié)論就是：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
2、強化員工的責任心，讓每一個員工明確個人的責任；讓員工明確放棄自己對社會的責任，就意味著放棄了自己在社會中更好的生存機會。工作就意味著責任。每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責任。你從事這項工作就應(yīng)該擔負起這份責任。當我們對工作充滿責任感時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當懶散敷衍成為一種習慣時，做起事來往往就會不誠實。這樣，人們最終必定輕視你的工作，從而輕視你的人品。在工作上投機取巧也許會只給我們的部門帶來一點點的損失，但卻可以毀掉一個人的一生。
只要是個人能力提高了，工作態(tài)度有所改觀，能夠積極主動地去做好本職工作，就能夠提高整體員工的執(zhí)行力。
執(zhí)行力學習心得體會4
根據(jù)公司的安排，我們參加了二個周一的“實戰(zhàn)執(zhí)行引力”講座，作為新的電影人，我到公司工作不久，但課堂上連老師的熱情演講和課間徐總針對公司實際所做的講話，給我留下深刻的記憶，讓我深受教育�，F(xiàn)在就我在學習中的一些感受和啟發(fā)記錄下來，與大家一起交流。
一、什么是執(zhí)行力
執(zhí)行力是一個傳遞的矢量，執(zhí)行力有大小方向，人人要以上一層的目標為方向，從上到下一個個傳遞下去，中間不能脫節(jié)，目標要分到自然人，團隊的傳遞效率高了，完成目標的執(zhí)行力也就高了。如果中間某一環(huán)節(jié)脫節(jié)了或執(zhí)行不力，整體的目標也就很難實現(xiàn)。因此崗位的設(shè)置，崗位人員的技能、職業(yè)道德的好壞，會影響某一環(huán)節(jié)的執(zhí)行力，最后影響到整個目標的實現(xiàn)。一個高效的執(zhí)行者要有具體的`措
施、行動方案和制度流程相配套。
執(zhí)行力反對拖拉、死板、推委。在我們影城建設(shè)中，競爭激烈有目共睹，如果辦事拖拉、死板、不積極尋找解決問題的辦法，那么不進則退，別的院線跑到我們前面去了，想追上他們就會更難。我認為在整體目標計劃好后，要對計劃實行分解，仔細分析各分解項目實現(xiàn)的難易程度，有的放矢尋找最佳實施方案。譬如，明年要完成30個項目的影城總體目標，在今年12月份就要做好計劃安排，確定哪些影城項目可以立即上，項目如有不足，拓展部怎么保證，然后對每個項目進行分析，找出影響項目完成的最大原因是什么，確定最早完成時間和最遲完成時間，所有項目要在明年九月份前開工，才能保證全年目標的實現(xiàn)。
二、嚴格標準，提升素質(zhì)
實戰(zhàn)執(zhí)行力講座中希望大家“用老板的標準要求自己，像經(jīng)營企業(yè)那樣經(jīng)營自己”，更直白地講“別指望別人幫你，要指望別人需要你”，這就很明確地告知“機會是給有準備的人準備的”只有不斷提升自己，掌握更多的專業(yè)知識，才能被企業(yè)和社會所認可，才能有立足之地，這就要求我們各位努力學習，立足本職，做好每件事、每樣工作，把小事做好，做細，做得讓人們信服，讓自己滿意。
三、提煉及表達
執(zhí)行力的要義：復雜問題簡單化，高深理論普遍化。
這主要是一個提煉問題，在工作中經(jīng)常會遇到千頭萬緒的問題，需要各位加強修養(yǎng)和修煉，包括對社會的洞察力，要盡可能快地分析，提煉出問題的主要癥結(jié)，及時地尋找解決方法，使問題得以解決，使目標能順利實現(xiàn)。
四、院線建設(shè)
圍繞公司制定的建設(shè)和經(jīng)營目標，作為公司一員必須積極配合，
共同努力自覺遵守公司的規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行公司的目標任務(wù)，為影視娛樂有限公司的進一步發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
五、目標的制定與愿望的實現(xiàn)
管理層應(yīng)根據(jù)自身的實力和社會的現(xiàn)實可能，從求取最大利益出發(fā)，制定企業(yè)的發(fā)展方向和近遠期目標，采取相應(yīng)的切實可行的方案和措施，保證目標和愿望的實現(xiàn)。
在明確了目標以后，需要我們制定相對配套的行動方案，同時綜合各種社會資源，求取積極有效的工作方式和方法，使每一個環(huán)節(jié)都圍繞著目標展開，讓所有工作人員都統(tǒng)一在目標的實現(xiàn)這一主題上，各自發(fā)揮出最大的努力，這就是高效正確地工作。
執(zhí)行力學習心得體會5
首先很感謝公司給我這次學習的機會，為我以后工作的開展及個人能力的提升得到很大的幫助。此次學習的內(nèi)容是團隊執(zhí)行力，我想借此機會與各位保利家人共同分享學習體會：
執(zhí)行力是什么？
所謂執(zhí)行力――把目標轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財力，還會錯過機會，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要強調(diào)“沒有任何借口”！當然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，一定要將其三個核心流程良好的運用，相互融合，三個核心流程是：戰(zhàn)略流程、運營流程、人力資源流程。一定要有合理的企業(yè)目標、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團隊。我們常常把自己不執(zhí)行的問題歸結(jié)到客觀、歸結(jié)到他人因素，而忘記了思考自身的因素：我們自己是做什么的，我們拿什么與公司交換薪水？我們該學習什么？我們該思考什么？我們該提升什么？
我們作為一名管理者，一定不能以“君子動口不動手”的領(lǐng)導者自居，領(lǐng)導的功能有：激勵、指導、溝通、解決。我們應(yīng)是一個高度關(guān)注執(zhí)行過程、切實指導執(zhí)行方法的“指導者”。一味的抱怨下屬執(zhí)行力太差，只能說明我們對執(zhí)行的指導力太差。一旦出現(xiàn)問題，首先自我反思，“誰的責任？我的責任！”因為，從因果關(guān)系上來說：指導力決定執(zhí)行力，指導力比執(zhí)行力更重要！“執(zhí)行力”也離不開“有效的激勵”。員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”，更為關(guān)注的是“干”的目的、利益，有所求是有所為的真正動力。員工個體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì)，因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工，諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”，而且更多注重“對員工個體受益具體承諾”的激勵，關(guān)注員工的個人成長，才能讓員工與企業(yè)榮辱與共，息息相關(guān)。
“執(zhí)行力”同樣離不開“企業(yè)文化的建設(shè)”。企業(yè)通過對員工權(quán)利意識、自主意識教育、引導，通過架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責意識，借以強化執(zhí)行的`速度與力度。企業(yè)要構(gòu)建一定平臺，讓年輕的后備力量突穎而出，讓員工在“鑄就團隊”的過程中，實現(xiàn)”“成就自我”。企業(yè)要用感情、發(fā)展和事業(yè)來留住有用之人、有執(zhí)行力之人。
我認為，執(zhí)行力的核心：
理解上級意圖
制訂執(zhí)行計劃
付諸實際行動
校正執(zhí)行偏差
確保執(zhí)行成果
完善執(zhí)行體系
與執(zhí)行力密切相關(guān)的除了員工個人所具備的能力與素質(zhì)外，關(guān)鍵是心態(tài)。態(tài)度決定一切！好的心態(tài)可使人快樂進取，有朝氣，有精神。消極的心態(tài)則使人沮喪，難過，沒有主動性。所以，一個員工的執(zhí)行力好不好，決定于他的意愿和心態(tài)。要讓員工有意愿的去做事，就需要幫助他們達到他們所想要的。要通過：培訓教育和激勵，讓大家擁有共贏的心態(tài)，我們的團隊才能配合好，才會有凝聚力，才會有戰(zhàn)斗力，才能創(chuàng)造出驕人的業(yè)績。眾人心往一處使，擰成一股繩，方可戰(zhàn)無不克。
所以，學習了“執(zhí)行力”，在以后的工作中，我們應(yīng)當追求“今日事，今日畢，言必行，行必果，果必優(yōu)”，
我們應(yīng)當注重“細節(jié)決定成敗，知識改變命運，能力提升位次”！不斷學習，努力提升自己的能力，確實作到“日精進，修己安人”。
執(zhí)行力學習心得體會6
上周六學校安排了《執(zhí)行力與學校發(fā)展》的培訓，聽了教授的講解，我學到了很多知識。懂得了無論做什么事情都應(yīng)該百分百負責，我也希望將我學到的知識用到我的工作中，不斷提高自己的執(zhí)行力，讓學生、家長滿意，達到預(yù)期的結(jié)果。
通過學習我認為所謂的執(zhí)行力就是貫徹上級教育主管部門和學校意圖，按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作，達到預(yù)期目標。對待工作不找任何借口，時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。就教育教學而言，該如何提升自己的執(zhí)行力呢？在此，我分享一下我的體會：
一、對工作要有激情。
有人說：假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人，無論做什么工作，他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè)；無論工作的困難是多么大，或是質(zhì)量要求多么高，他都會始終一絲不茍、不急不躁（地去完成它。因此，在我們的工作中，即使我們的工作不那么充滿魅力，我們都要善于從中尋找它的意義和目的，從而熱愛那份工作，培養(yǎng)出激情，這樣就能全身心投入到工作中去，自動自發(fā)得做好各項工作。
二、要有百分百責任心。
責任是最基本的職業(yè)精神，它可以讓一個人在所有的教職員工中脫穎而出。一個人能力再大，如果在工作中不愿承擔責任，他的工作也不一定會有良好的結(jié)果，都說：沒有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時候，責任都會勝于能力。因此，在工作中，我們應(yīng)該盡職盡責的做好自己的本職工作，時時擁有百分百的'責任思維。當我們失敗時，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢地擔當起責任，這樣的人在工作中才會全力以赴。
三、努力學習，進一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。
遇到問題，多思考，多查閱相關(guān)資料，多向同事請教。只有這樣才能不斷提升自己業(yè)務(wù)水平。
11月28日上午，星期天，靈寶四中特邀由香港聯(lián)成國際教育集團有限公司、深圳集成文化發(fā)展有限公司張洪賢老師做的關(guān)于“學校西點執(zhí)行力”的專題報告。學校全體教師全部來到學校聽取了報告。
報告從西點軍校“服從、犧牲、團隊”精神和“名譽、責任、國家”的校訓談起，使老師們真正認識到“世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊”、“小的成功靠個人，大的成功只有靠團隊才能得以實現(xiàn)”的道理。繼而擴展開來，作為一所學校，只有“心往一處想，勁往一處使”，發(fā)揮團隊的力量，以促進學校的共同發(fā)展為己任，學校才能快速發(fā)展，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
作為教師，要做一面放大鏡；作為中層，要從乘客角色轉(zhuǎn)變?yōu)樗緳C角色；作為領(lǐng)導，明晰執(zhí)行系統(tǒng)的六環(huán)節(jié)，唯有如此，方可讓執(zhí)行產(chǎn)生最大的效果。
執(zhí)行力學習心得體會7
今天學習了“西點執(zhí)行力”，下面我就其中幾點淺談一下自己的理解和感受。
一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態(tài)度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙。所以我們每一個黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度，發(fā)揚迎評精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念，要與發(fā)達國家比較，要有危機感。
二、立足本職，做好份內(nèi)工作
執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力。雖然聽起來很深刻，但這是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事。很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時，是完成任務(wù)的三大要素，缺其一則事不成。學校的每個員工在學校這個大團隊中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任，是緊密聯(lián)系的整體。一所學校，從最高領(lǐng)導到基層員工，只要人人都有一顆良好的心態(tài)，人人立足本職盡心盡力做好自己的事，每件事都從學校的根本立場出發(fā)，在學校發(fā)展中的每個環(huán)節(jié)都團結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，學校必然會更加茁壯地成長�！疤煜聼o不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成”。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果！
三、“目標一致，利益一致”的啟發(fā)。
這說明一個很簡單的道理就是無論做什么事情，大家每個人的目標都相同，利益都一樣，我們的行動才能一樣，結(jié)果才會符合我們的標準！如果大家每個人的目標都不一樣，你打你的算盤，我有我的想法，誰也不考慮團隊共同的利益，那可想而知最后我們誰也達不到目標，呈現(xiàn)出來的也只能是一盤散沙，因此，一個團隊必須要目標一致，利益一致，才能得到最后的成功！
四、要有責任意識
西點人對待自己的任務(wù)或工作的那種強烈責任感是一種無價之寶，責任感是一種使命，沒有了責任，一切都只是空談。責任有三大標準：①堅守承諾：做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責；②結(jié)果導向：無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的誓不罷休。結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程，就無法獲得好的結(jié)果；③決不放棄：在面對困難和挫折時，迎難而上，永不放棄；在面對批評和指責時，更要擺正心態(tài)，虛心接受，查漏補缺，爭取以后工作中不犯或少犯類似錯誤。
五、當自己的利益和團隊的利益沖突的時候該怎么辦？
做為一名共產(chǎn)黨員，最需要的就是奉獻精神，要嚴格遵循黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)，在一個團隊里，當自己的利益和團隊的.利益發(fā)生沖突的時候，我們首先想到的應(yīng)該是自己的團隊，而不是自己！因為只有團隊生存下來了，自己才能有更好的發(fā)展，犧牲自己的利益是小，發(fā)展團隊的利益是大，我們要始終牢記黨對我們的教誨！
通過這次學習，讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定，有了更加充足的信心；讓我查漏補缺，找到了自己的不足。一個學校，要有競爭力，必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署，把小事做細，把細節(jié)做精。我們永遠要牢記：“校園無小事，教師無小節(jié)”，我們的一言一行都在給學生做榜樣，我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美，切實執(zhí)行，為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
以上是自己的一點見解，希望我們每個人都能夠以學校為中心，以學校的利益為主，結(jié)合自己的優(yōu)勢為學校增添色彩，盡一份自己的力量！
執(zhí)行力學習心得體會8
“提振精氣神、增強責任心、強化執(zhí)行力”活動總結(jié) 我車間“提振精氣神、增強責任心、強化執(zhí)行力”專項整頓工作開展以來，針對工作中暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)，部分干部職工在思想認識、工作作風、勞動紀律等方面存在的問題，按照“三編、三查、三整、三評、總評”的工作方法與思路，專項整頓工作取得了實質(zhì)性的成果。現(xiàn)將專項整頓工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，全員參與
為了切實搞好這次專項活動，我車間高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了活動實施方案，并設(shè)立了活動領(lǐng)導小組，組織召開動員大會，做到干部職工人人知曉，個個參與，營造良好氛圍，促進干部職工統(tǒng)一思想、提高認識，為專項整頓工作順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
二、存在的問題及整改措施
1、存在的問題 開展活動以來，我車間通過召開職工大會，認真查找問題，主要發(fā)現(xiàn)存在以下幾方面的問題：一是學習意識差，學習缺乏主動性、積極性和系統(tǒng)性，虛于應(yīng)付，流于形式，理論學習不深入，工作水平不高、工作能力不強，部分干部職工思想跟不上形勢，業(yè)務(wù)跟不上崗位職責要求，缺乏創(chuàng)新精神等；二是紀律意識差、工作渙散，遲到早退、上班期間串崗、擅自脫崗、辦私事、玩游戲等現(xiàn)象時有發(fā)生，工作效率低下，工作中大手大腳，浪費水電資源等；三是責任意識差，對所擔負的工作不能盡心盡職地完成，對自己該解決的問題不能認真去解決，工作作風虛浮，干事創(chuàng)業(yè)的氣氛不濃，工作干勁不足，怕苦怕累、有畏難情緒，辦事拖拉等問題； 四是落實意識差、執(zhí)行力度不夠，工作程序亂，沒有條理性，對車間的工作部署不能及時完成，說得多，做的少，執(zhí)行力度不高，甚至弄虛作假，虛報浮夸等。
2、存在問題的主要原因
以上存在的'問題雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面，根子生在思想上，分析其原因如下：一是政治理論學習還不夠系統(tǒng)深入，在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的。理論學習缺乏系統(tǒng)性，因此對政治理論學習缺乏深 入了解，影響了理論水平的提高。 二是宗旨觀念有所淡化，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使某些工作有時不夠深入，不夠細致， 有時僅滿足于
完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 三是學習方面自我要求有所放松，放松了對業(yè)務(wù)知識的進一步學習，憑經(jīng)驗做事。
3、整改措施
一是解放思想，更新觀念，加強學習，提高自身素質(zhì)，在這次整頓活動過程中，車間加強培訓力度，注重職工理論知識、業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度的培訓，每月定期對職工針對性的進行組織學習，從根本上提高了職工學習理念；二是健全和完善各項制度，對勞動紀律進行了專項整頓，通過不定時查崗和夜班車間組織抽查等辦法，查出睡崗者12人，分別對其進行了批評教育和給予一定的考核，基本上消除了職工遲到早退、脫崗串崗睡崗等現(xiàn)象； 三是獎罰分明，轉(zhuǎn)變職工工作理念，為了提高工人工作的積極性，
我車間每月在職工中評選一名“巡檢明星”和一名“操作能手”，在五個運行班組中評選一個優(yōu)秀紅旗班組，對其進行獎勵，活動開展以來，我車間分別對8名職工和4個運行班組進行了獎勵，調(diào)動了工人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性；四是堅持責任到人制度，將年度工作目標層層分解，在今年年初我車間分別同五個運行班組簽訂了目標責任書，把工作目標細化、量化，層層分解，做到人人有擔子，崗崗有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的局面，在分解任務(wù)目標的同時，建立嚴格的考核獎懲機制，任務(wù)目標有安排、有落實、有考核，工作結(jié)果有評比，有獎懲，確保完成各項工作任務(wù)。
通過本次專項整治活動，消除了廣大職工思想消極、干勁不足的問題；解決了廣大職工責任心差、作風不實的問題；糾正了廣大職工庸碌無為、暮氣沉沉、有責不負的現(xiàn)象。在今后的工作中，我車間廣大干部職工將以更加飽滿的工作熱情，更加良好的精神狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風，全身心地投入到各項工作中去，為永煉的發(fā)展譜寫新章！
執(zhí)行力學習心得體會9
05月26～27日，我有幸參加了公司組織的中層干部提高團隊執(zhí)行力學習培訓，這次學習培訓的目的是提高公司中層干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強團隊的執(zhí)行力建設(shè)。通過這次培訓我在團隊協(xié)執(zhí)行力建設(shè)上有了深刻的認識，也使自己各方面的能力得到了很大的提高。
進入21世紀后，執(zhí)行力將對一個團隊的發(fā)展起著越來越重要的作用，它將是構(gòu)成團隊競爭力的重要組成部分，從而成為決定團隊成敗的一個重要因素。如果沒有執(zhí)行力，無論戰(zhàn)略藍圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學合理，都無法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中，一個團隊的執(zhí)行力如何，將決定其興衰。執(zhí)行力是使團隊達成計劃和目標的必然途徑，因而也是管理的一項重要任務(wù)。那么如何保證執(zhí)行者“該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到”呢？通過這次培訓，特別是在26日下午授課即將結(jié)束時授課老師講解的領(lǐng)導者如何布置及執(zhí)行者如何執(zhí)行一項任務(wù)這一能量傳遞活動中我深深地體會到我們要提高團隊的執(zhí)行力,首先要領(lǐng)導者和隊員要在執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后注意以下幾點：
一、領(lǐng)導者需要注意的事項：
執(zhí)行前：
1.根據(jù)目標制定執(zhí)行計劃，誰來執(zhí)行，何時完成？誰來監(jiān)督驗收？
2.下達命令并和執(zhí)行者深度溝通，明確任務(wù)的執(zhí)行先后順序，執(zhí)行的.關(guān)鍵點。
3.向監(jiān)督驗收者下達命令，明確任務(wù)的驗收標準和時間。
執(zhí)行中：
1.隨時跟蹤，詢問任務(wù)的執(zhí)行情況。
2.和執(zhí)行者深溝通，看存在哪些問題，需要領(lǐng)導提供哪些幫助？
3.應(yīng)該注意改進的地方和事項。
執(zhí)行后：
1.總結(jié)執(zhí)行情況，作出評判。
2.根據(jù)執(zhí)行情況,當獎則獎,當懲則懲。
3.總結(jié)經(jīng)驗，形成共識，重要的經(jīng)驗要普及宣傳。
二、執(zhí)行者需要注意的事項
執(zhí)行前：
1.聽清弄懂領(lǐng)導的指令。
2.向領(lǐng)導反映：你需要的資源（人、財、物）。
3.需要向領(lǐng)導說明的事項和建議。
執(zhí)行中：
1.重要的任務(wù)作好執(zhí)行記錄，及時向領(lǐng)導匯報任務(wù)的執(zhí)行情況。
2.執(zhí)行時存在的問題，需要領(lǐng)導者提供的幫助。
3.請示領(lǐng)導者有沒有改進的地方和事項。
執(zhí)行后：
1.報請領(lǐng)導者或監(jiān)督驗收者及時驗收。
2.根據(jù)驗收情況，總結(jié)經(jīng)驗得失。
3.向參與工作的同事和提供幫助的領(lǐng)導表示感謝。
通過領(lǐng)導者和執(zhí)行者需要注意的事項我覺得提高團隊執(zhí)行力還要強調(diào)以下幾個關(guān)鍵詞，并認真按以下關(guān)鍵詞去實施才能切實提高團隊執(zhí)行力。
一、強制：
當一個團隊確定了執(zhí)行目標后，明確各隊員的分工、責權(quán)、時間與進度、執(zhí)行紀律和匯報與反饋辦法。要切實建立“不同意，但也要全力以赴”的執(zhí)行紀律。對組織決策，不論理解與否、同意與否，都要不折不扣地執(zhí)行，絕不允許當組織決策與個人意見不一致時就不執(zhí)行或陽奉陰違。
二、溝通：
領(lǐng)導者事先要與執(zhí)行隊員深度溝通，包括參與執(zhí)行的每一個人，明確執(zhí)行過程的每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點，以及會出現(xiàn)的問題，如何去解決，還需要哪些資源，是否有應(yīng)急方案等等。
三、反饋：
在執(zhí)行過程中，參與執(zhí)行的每一個人要及時把執(zhí)行的情況反饋給給你發(fā)布指令的人。有問題及時解決，下級對上級負責。
四、檢查：
執(zhí)行過程中要及時檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正，上級對下級負責，并提供必要的資源幫助。
五、獎懲：
執(zhí)行結(jié)束后，參照執(zhí)行紀律，當獎則獎，當懲則懲。
綜上所述，提高團隊的執(zhí)行力，要從團隊的建設(shè)開始，打造一個和諧融洽環(huán)境讓團隊成員有歸屬感；要從領(lǐng)導做起，主動的承擔和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的偏差；要有追求完美的心態(tài)，事事做到精益求精；要有明確的目標并且通過溝通很好的傳遞下去，避免做二傳手；要建立激勵和監(jiān)督機制，既要激勵員工的主觀能動性，也要監(jiān)督整個過程的有效性。當我們做到了以上幾點，一個團隊的執(zhí)行力將得到很大的提高。
以上是我個人通過這次培訓的一些心得體會，我堅信只要在以后的工作和學習中，按照以上的步驟做事，那么我們的團隊的執(zhí)行力將大大的提高。
執(zhí)行力學習心得體會10
首先感公司給予我學習培訓的機會，非常榮幸的成為實戰(zhàn)執(zhí)行力的一名學員。通過學習認識到執(zhí)行力的意義在哪里，執(zhí)行力是將人員流程、戰(zhàn)略流程，運營流程合理進行運用以達到戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)和改變。通過學習連云堯老師的專題講座使我深深的體會到，任何的企業(yè)都需要熱愛企業(yè)、忠誠企業(yè)、誠實守信的員工。
1。要使員工對執(zhí)行力有一個清晰的認識，不要讓制度只是停留在口頭上或掛在墻上，而是提高到意識和習慣上來；
2。讓員工對企業(yè)有歸屬感，從而以主人翁的'意識要求自己；
3。獎罰分明，才能得到每一位員工的支持，使員工樂意去完成自己的本職工作；
4。高效的執(zhí)行有賴于精細化的管理支撐，分工越細，執(zhí)行過程中就少了相互推諉的現(xiàn)象；
5。執(zhí)行穩(wěn)重，人性化管理只有多一些溝通和理解，企業(yè)規(guī)章制度才能得以更好的貫徹，更好的去執(zhí)行；
6。在執(zhí)行過程中，尤其是中層干部要做到身先垂范，以身作則，全體員工嚴格執(zhí)行，體現(xiàn)出制度面前人人平等，獎懲分明，不能形同虛設(shè)，要做到令出必行，行之有效。
7。培養(yǎng)員工的團隊意識與合作精神，采納聽取員工建議，一旦作出了決策，就必須堅決執(zhí)行，達到主動執(zhí)行而不是被動執(zhí)行的目的。
8。建立合理的激勵機制，通過樹典型，提職和加薪獎勵讓員工意識到只有付出才會有收獲，認識到公司發(fā)展的美好前景和本人的職業(yè)發(fā)展方向。
把小事做細，把細節(jié)做精，不折不扣地執(zhí)行好各項工作任務(wù)，從而不斷提高執(zhí)行力，達到從執(zhí)行力中取得效益的目的。美好的決策只有付諸實施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執(zhí)行，贏在執(zhí)行。我覺得如果通過這次講座能使我們走出“缺乏執(zhí)行力”或“執(zhí)行不暢”的誤區(qū)，能夠全員動員起來，以一個嶄新的姿態(tài)面對學習，工作和生活。那么我們的公司將充滿希望，我們的收獲也遠比聆聽這一次講座要收獲得多！
執(zhí)行力學習心得體會11
本人有幸參加XXXX老師主講的《團隊執(zhí)行力》培訓班學習，經(jīng)過為期一天的培訓，獲益匪淺，深有體會。
這次培訓采用短期方式，使我們能暫時放下工作擔子，安下心來學習，對我來說是一次難得的機會，希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓。
學習內(nèi)容易與實際結(jié)合，適用性強。
第一講：態(tài)度第一。世界成功學家——拿破侖。希爾，一生專門研究成功者，研究發(fā)現(xiàn)一個奧秘，他說：每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性，正面寫著積極心態(tài)，反面寫著消極心態(tài)。想要成功，必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個收入公式，收入=態(tài)度x技能。一個人的技能很好，但態(tài)度為很差甚至為零的情況下，收入也是不能提高的。在這里，我理解的收入并不單指經(jīng)濟收入，而可以看做是綜合評定、綜合素質(zhì)。這里的態(tài)度主要也有幾個方面：首先是對自己的態(tài)度，需要充滿自信，積極。其次是對客戶的態(tài)度，將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態(tài)度，永遠陽光積極，快速融入團隊，具超強的學習力，一流的執(zhí)行力。也就是永遠需要態(tài)度第一，技能第二；不能改變就立即適應(yīng)；聽話照做，馬上行動。
第二講：執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實際工作中。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”。在生活工作中，常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現(xiàn)象，使得我們的工作要求不再嚴格，執(zhí)行一次偏差一點，到末端就差很多。另一種現(xiàn)象：不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè)、處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，都有分內(nèi)應(yīng)做的事。做好分內(nèi)的事是每個人的職業(yè)本分，也是執(zhí)行力的基本要求。
第三講：高效執(zhí)行，自動自發(fā)。自動自發(fā)，即沒有任何借口。什么是工作？工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。
自動自發(fā)，即領(lǐng)導在不在都一樣。
自動自發(fā)，即勇于承擔責任。在問題面前，在漏洞面前，最不好的做法就是推諉。總是推諉的人，就猶如機器中的沙子，會讓其他人感覺特別別扭，所以推諉并不能推諉，推諉是自己騙自己的.行為，而且總是會讓人記起你的錯誤。
自動自發(fā)，即不要辯解。當錯誤出現(xiàn)時應(yīng)少講“我以為”，不要相互推卸責任，而是要及時承認錯誤，盡量解決問題，只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。
自動自發(fā)，即坦誠面對批評。金無足赤，人無完人，任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤，逃避是下一次錯誤的溫床，我們應(yīng)該坦誠面對批評。
綜合這些學習的主要內(nèi)容，企業(yè)需要什么樣的人呢？
企業(yè)需要自動自發(fā)的人！企業(yè)需要執(zhí)行力強的人！企業(yè)需要注意細節(jié)的人！企業(yè)需要全力以赴的人！企業(yè)需要合作共贏的人！
您是企業(yè)需要的人中的一員嗎？
執(zhí)行力學習心得體會12
前不久，學校召開了提高執(zhí)行力大討論活動動員大會，接著，我們處多次組織大家學習曾書記講話和討論如何提高執(zhí)行力。湯處長專門為全處同志解讀了什么是執(zhí)行力？為什么要提高執(zhí)行力？怎樣提高執(zhí)行力？我認為，這次執(zhí)行力大討論活動非常及時、非常重要、也非常必要，學校正處在“打基儲謀發(fā)展”時期，迫切要求全校干部職工進一步強化執(zhí)行意識，提高執(zhí)行效率，增強執(zhí)行效力，從而促進學校又好又快地發(fā)展。通過這段時期執(zhí)行力的學習和討論，使我加深了對執(zhí)行力的理解，明確了學校對干部素質(zhì)和能力上的要求，也確定了我自己今后努力的方向和重點。
做為教務(wù)處教學管理科的科長，我從個人工作的角度出發(fā)對執(zhí)行力的理解是：按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。那么，結(jié)合我們科室的具體工作來談。按時，就是要在領(lǐng)導規(guī)定的時間內(nèi)完成工作，只能提前，不能拖后。這就要求我們要進一步強化時間觀念和效率意識，任務(wù)一來“立即行動、馬上就辦”。每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字， 做到爭分奪秒，趕前不趕后。保質(zhì)，就是按規(guī)定正確優(yōu)質(zhì)地完成領(lǐng)導交辦的工作。要認真領(lǐng)會領(lǐng)導安排的工作意圖，要不斷修正自己的工作方向，使之不偏離目標，竭盡所能，想方設(shè)法地正確完成落實。保量，就是按數(shù)量不折不扣地完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，都要盡心盡力、不折不扣地完成，決不能丟三落四、消極應(yīng)付、敷衍了事。以上是我對執(zhí)行力的理解。
我們科的工作人手緊、任務(wù)重、頭緒多，對外有教育部、教育廳每年的十幾項申報項目，對內(nèi)要組織各系（部）進行專業(yè)和課程建設(shè)、教學計劃、教研教改、教學質(zhì)量等各類項目的申報和評審工作，還有常規(guī)和專項教學檢查、《教學簡報》采編、督導員和學生教學信息員管理等等工作。面對各項任務(wù)，我們?nèi)绾尾拍馨磿r保質(zhì)保量地完成，如何提高執(zhí)行力呢？我認為，關(guān)鍵是要在工作中做到三點。
1.進一步增強責任意識。我們要進一步增強責任意識和進取精神，要把工作標準調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。凡事養(yǎng)成認真負責、追求細節(jié)的良好習慣。
2.提高工作的計劃性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們要對自己的本職工作做好計劃的，要結(jié)合自己的具體計劃做好合理安排，把事情想在前頭，把工作干在前面，防止被動接受任務(wù)，貽誤最佳工作時機，這樣才能做到事情一來有條不紊、忙而不亂。
3.創(chuàng)新地開展工作。我們要充分發(fā)揮的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令。這就要求我們要養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣，不斷改進工作方法，提高業(yè)務(wù)水平，克服機械地、生搬硬套地執(zhí)行領(lǐng)導布置的任務(wù)，要敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法來完成任務(wù)，使執(zhí)行的'力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。
此外，我們科室的工作是和5個系（部）密切聯(lián)系的，我們工作能按時保質(zhì)保量地完成落腳點是系（部）的執(zhí)行情況。經(jīng)過兩年多的磨和，我們和系（部）已經(jīng)建立了良好的合作關(guān)系，工作順利的開展也是系（部）的大力支持和配合的結(jié)果，在這次提高執(zhí)行力大討論活動中，我們希望個別系（部）能通過執(zhí)行力的學習，進一步按時按要求完成我們安排的各項工作，配合我們按時保質(zhì)保量地完成工作，一起共同提高執(zhí)行力。
以上是我個人學習執(zhí)行力的一點體會，敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。
執(zhí)行力學習心得體會13
“這次，我們請來博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢有限公司的何冰教授講執(zhí)行力，參加的都是中層以上干部和工段長以上人員，中層是執(zhí)行的關(guān)鍵……同時呢，這次培訓也是一種福利，兩天的授課直接的費用就是2萬多元，在座的人平均每人一天就是100多塊錢……”這是孫總在《對卓越的投資――贏在執(zhí)行力》培訓班開課前的一段講話。我當時就想，孫總?cè)绱肆伎嘤眯牡陌才�，讓我們接受這樣高層次的培訓，我們一定要懷著一顆感恩公司、感恩老板的心，好好的珍惜這次學習的機會，給自己充充電繼而尋找一下工作上執(zhí)行的誤區(qū)。雖然說只有為期兩天的短暫培訓，但是使我對于執(zhí)行力又有了更深一層的認識和體會。
一、 執(zhí)行力的重要性
我在想，公司為什么要付出這么高額的費用進行執(zhí)行力的學習呢？唯一的理由就是在于執(zhí)行力在企業(yè)管理和運營中的重要性了。 執(zhí)行，是全心全意的立即行動，是企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力就是企業(yè)組織完成任務(wù)的能力。想起原來公司曾組織觀看的余世維先生的電教課程《贏在執(zhí)行》中講的一個故事：東北有一家國營企業(yè)破產(chǎn)了，被日本的一個財團收購。這家廠里的人員，都在翹首盼望“小日本”到底有什么高招或者能帶來什么耳目一新的管理辦法。出人意料的是，日本人來了，卻什么都沒有改變。以前的制度沒有改變、員工沒有改變、機器設(shè)備沒有改變。日本人只有一個要求，就是把先前制訂的各項規(guī)章制度堅定不移的執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣呢？不到一年這家企業(yè)扭虧為盈了。日本人的絕招到底是什么呢？就是執(zhí)行，無條件的執(zhí)行。執(zhí)行是決定了該企業(yè)命運真正的決定性力量，這就是執(zhí)行力。
天下企業(yè)千千萬，成敗的因素往往是執(zhí)行力，因為只有執(zhí)行力才是直接對結(jié)果產(chǎn)生作用的力量。老板的執(zhí)行力將決定公司組織的執(zhí)行力，個人的執(zhí)行力則是個人成功的關(guān)鍵！只有靠執(zhí)行力，成功的企業(yè)才能更加欣欣向榮，失敗的企業(yè)才能重現(xiàn)光明。所以說，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，執(zhí)行力就是決勝力。
二、 領(lǐng)導以身作則是執(zhí)行力的關(guān)鍵
領(lǐng)導的以身作則是一個從上而下的任務(wù)傳遞和完成的過程，也是執(zhí)行力能力的'一個學習、模仿和傳遞的過程。領(lǐng)導在一個團隊中是領(lǐng)頭的大雁，航海中的舵手，團隊的習慣、作風、工作方向都和團隊領(lǐng)導的工作作風是密切相關(guān)的。人在做事，天在看，領(lǐng)導做事，員工在看并在學習著，因此領(lǐng)導要以身作則，從細節(jié)做起，只有自己做好了，員工才能“服”你，“服”你了，才愿意跟隨你，才愿意拼著命跟你干。記得我原來在冶煉分廠的時候，公司從東北外聘的一個生產(chǎn)副總對當時的技術(shù)員說，要求員工會干的，你自己必須會干；要求員工執(zhí)行的，你必須先執(zhí)行。要不然，他們眼巴巴的看著你，你不干，他們也不好好干；你不會干，他們糊弄你；你不帶頭干，他們不服你。那樣，工作是干不好的，自己也是沒有長進的�？梢姡I(lǐng)導的以身作則是團隊擁有執(zhí)行力的關(guān)鍵。
三、 明確的目標是執(zhí)行力的首要前提
具有高度事業(yè)心和責任心，是做好一切工作的前提，但明確目標是擁有高度事業(yè)心和責任心去執(zhí)行的首要前提。有了明確的目標，就有了一個團隊共同努力的方向，有了明確的目標，執(zhí)行者才會理解和執(zhí)行下去。當一個目標實現(xiàn)時，能夠給整個團隊、個人帶來成就感，團隊和個人執(zhí)行起來工作就會十分愉悅，團隊的執(zhí)行力也就能夠提高。如果沒有明確的目標，團隊就像無頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞，工作無目的、思路無頭緒、執(zhí)行無方向。因此，執(zhí)行的前提就是要明確目標。只有目標明確了，才會有壓力；有壓力才會有動力；有動力才會有執(zhí)行；有執(zhí)行才會有堅定不移的執(zhí)行力。工作“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。
四、 良好的溝通是提高團隊執(zhí)行力的保障
上邊提到了設(shè)定合理的明確的目標，但是具體的執(zhí)行人員在能力和素質(zhì)上都有差異，交流和溝通在執(zhí)行前尤為重要。因此，在每項任務(wù)的執(zhí)行前一定要和執(zhí)行人員進行充分的交流和溝通，更要傾聽執(zhí)行者認為執(zhí)行過程中的難點，并協(xié)助執(zhí)行者解決執(zhí)行過程中的問題，切不能只傳遞目標，不注重交流溝通，信息共享。這樣，到執(zhí)行的最后，可能就如何冰教授在培訓課上進行的“撕紙游戲”一樣，不進行溝通，不明白意思，不理解問題，全場那么多人員撕出紙上的形狀各異，千奇百怪。這樣就會造成最終的結(jié)果，不是想要得到的結(jié)果。所以，良好地溝通是提高團隊執(zhí)行力的保障。
五、 全心全意立即行動是執(zhí)行力的基礎(chǔ)
任何事情算得再好，不如現(xiàn)在就卷起袖子開始做。說的一套一套的，如果不展開行動，就是紙上談兵，一切妄然。就如全球風險投資商孫正義說的一樣：“一流的點子加上三流的執(zhí)行力永遠沒有三流的點子加上一流的執(zhí)行力做的好�！彼哉f最為重要的就是向著目標全心全意的立即行動起來才是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
正如，《把信送給加西亞》中那個偉大的羅文上尉一樣，接受了任務(wù)，明確了目標�！澳敲�，現(xiàn)在就立即行動吧”！
執(zhí)行力學習心得體會14
在市行召開的“開展加強執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動動員大會”上，我和市行副科級以上干部及各支行行長一道，認真聽取了**行長就開展加強執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動，如何提高領(lǐng)導干部的執(zhí)行力、積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。*行長用精辟的語言，從細微處著手，宏觀上把握，結(jié)合同志在省分行會議上的講話精神，為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典，即分析了***行當前面臨的金融形勢，也對我們各級領(lǐng)導干部提出了要求，對此我深有感觸。下面我就根據(jù)近期學習的各級領(lǐng)導的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實際，談?wù)勛约旱哪w淺認識和體會。
何謂執(zhí)行力？按照余世維博士的說法，執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個人執(zhí)行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。對于牡丹江分行來講，我們各部室、各部門是貫徹落實全行工作目標和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔負著將分行的意圖貫徹到支行和網(wǎng)點的每一位員工，最終使各支行實現(xiàn)每一個具體經(jīng)營管理目標，并帶領(lǐng)全體員工確保任務(wù)目標完成的責任。近年來，農(nóng)行重視抓內(nèi)控制度建設(shè)，建立健全了一系列規(guī)章制度，內(nèi)容涉及到信貸管理、財會管理、人員管理等方方面面。我在實踐中深深體會到，制度再多、再完善，執(zhí)行者不去執(zhí)行或執(zhí)行不到位，再好的制度也發(fā)揮不了作用。因此，制度建設(shè)是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的前提和保障，而制度執(zhí)行力才是關(guān)鍵。
從前幾年的專項治理大檢查情況看，違規(guī)操作情況時有發(fā)生。如在信貸管理檢查中發(fā)現(xiàn)貸前調(diào)查不規(guī)范、無貸后檢查記錄、一戶多貸及關(guān)聯(lián)人員貸款、
合同簽訂不規(guī)范、貸款逆向操作、超權(quán)限貸款、超年齡貸款等。在內(nèi)控制度執(zhí)行方面，存在會計（柜員）交接不規(guī)范、抹賬不規(guī)范、柜員領(lǐng)用重要空白憑證的手續(xù)不合規(guī)定、印章保管不妥、會計憑證要素不全、掛失業(yè)務(wù)不合規(guī)定等。 所有這些問題都是制度執(zhí)行不到位引起的'，容易導致操作風險的發(fā)生。我認為抓制度執(zhí)行力重點要抓以下五方面工作：
一、強化檢查。農(nóng)行所有機構(gòu)都要充分重視檢查制度落實情況的重要性，不要等上級布置時才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進行檢查，而是應(yīng)該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為各級管理人員的首要職責，機關(guān)職能科室要定期制定自律監(jiān)管檢查方案，事后的檢查結(jié)果要書面通報全轄，以此作為考核職能科室工作質(zhì)量的主要依據(jù)。一要提高檢查頻率。前臺部門、安全保衛(wèi)、信貸等業(yè)務(wù)要定出規(guī)劃，規(guī)定多少時間必須進行自律監(jiān)管檢查；二要確保檢查質(zhì)量。自律監(jiān)管檢查之前要有檢查提綱，包括內(nèi)容、要求、檢查人員組成、目的要求等，檢查之后要有檢查報告。三要突出風險點檢查。全面檢查是需要的，但更重要的是應(yīng)找準風險點，多搞一些突擊性、專題性、針對性的檢查。四要充實檢查人員。機關(guān)職能科室人員，信貸和財務(wù)監(jiān)管等人員是檢查的主要力量，同時也要吸收一些年輕的有上進心的基層員工加入，這既有利于培養(yǎng)青年員工，又充實了檢查人員隊伍。
二、嚴格問責。重獎之下必有勇夫，而重罰之下，必將使違規(guī)者付出昂貴的代價，使之不敢違規(guī)。主要是對職能科室有無按規(guī)定組織本專業(yè)制度執(zhí)行情況進行檢查，其方案和檢查質(zhì)量結(jié)果，問題的整改情況和落實情況如何；檢查組人員有無做“和事佬”情況，有無該查而不查，有無應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)，有無發(fā)現(xiàn)了未作報告，未要求其進行整改等情況；支行行長本人的履職情況，有無做到以身作則；支行行長自己轄屬員工的制度執(zhí)行情況；職能科室負責人自己業(yè)務(wù)管轄員工的制度執(zhí)行情況；各級經(jīng)營班子各項業(yè)務(wù)經(jīng)營指標完成情況和各項制度執(zhí)行情況。通過問責，對制度執(zhí)行不到位的，要提出批評。如造成損失的，則視其損失情況進行責任追究。同時，對制度執(zhí)行有力的同志要及時進行表彰以弘揚正氣。
三、實施倒查。實踐表明各類問題大多暴露在基層，但往往根在各級管理層，在于管理層管理不力，制度執(zhí)行力不強。所以，執(zhí)行力的實施內(nèi)容應(yīng)加上實施嚴格的責任倒查制度，檢查人員對檢查事實要負事實責任，以提高檢查人員的責任心和檢查質(zhì)量；支行行長、職能科室未加強管理、未按規(guī)定組織各類檢查、未及時組織整改，而延誤時機造成損失的要倒查其責任；各級決策者要承擔決策責任，而不能說責任都是執(zhí)行者，以做到責權(quán)利的統(tǒng)一。
四、定期輪崗。輪崗工作是銀監(jiān)會和上級行的強制性要求，是防范各類風險和暴露陳年老賬的有效途徑，也是鍛煉人才、培養(yǎng)復合型人員的有效途經(jīng)。輪崗除了暴露問題外，也能約束有關(guān)人員違規(guī)的不良心態(tài)的產(chǎn)生。
五、加強培訓。知識對今后業(yè)務(wù)發(fā)展的貢獻度在逐步提高，用規(guī)劃代替勞動、用腦力代替勞力、用知識代替汗水已成為趨勢，成為時代進步的標志。我行已將全行戰(zhàn)略思路定位于“三農(nóng)”。因此，提高農(nóng)行機構(gòu)在職人員的素質(zhì)，高素質(zhì)人才的引進已愈加迫切地擺到各級決策者的議事日程上。在提高員工素質(zhì)上在職人員的培訓應(yīng)是最主要的。機關(guān)職能科室要定期提出考試大綱，對有關(guān)人員進行考試，如定期向全員或相關(guān)專業(yè)員工提供幾個在實際工作中必須執(zhí)行的規(guī)章制度文件，組織有關(guān)人員學習，然后再開展嚴格的筆試或?qū)W習體會交流會、經(jīng)驗交流會、案例分析會等，促進員工學法、懂法，從而做到遵法、守法。
執(zhí)行力學習心得體會15
近日集團公司安排參加了張錫民教授的《超級領(lǐng)導力和執(zhí)行力》、《如何做好班組長》的培訓學習，在這兩天開展的形式多樣、豐富多彩的學教活動中，我學到了很多知識。通過學習，全面了解了領(lǐng)導力和執(zhí)行力以及如何做好班組長的重要性，懂得了無論做什么事情都要努力做到觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。尤其對執(zhí)行力的學習感觸頗深。
通過學習我認為所謂的執(zhí)行力就是貫徹公司戰(zhàn)略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作，達到預(yù)期目標。執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
對待工作不找任何借口，時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執(zhí)行力呢？兩天的學習，我領(lǐng)悟到了很多，在此，我分享一下我的體會：
一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務(wù)認識不到位，不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意
圖和工作的重要性，就會消極懈怠、馬虎應(yīng)對。因此，我們必須認真領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖，努力做好上情下達和下情上報等本職工作，真實、全面地貫徹領(lǐng)導的意圖和反映群眾的呼聲，切實當好領(lǐng)導的助手。
二、對工作要有激情。有人說：假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人，無論做什么工作，他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè)；無論工作的困難是多么大，或是質(zhì)量要求多么高，他都會始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此，在我們的工作中，即使我們的工作不那么充滿魅力，我們都要善于從中尋找它的意義和目的，從而熱愛那份工作，培養(yǎng)出激情，這樣就能全身心投入到工作中去，自動自發(fā)得做好各項工作。
三、要有百分百責任心。責任是最基本的'職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人能力再大，如果在工作中不愿承擔責任，他的工作也不一定會有良好的結(jié)果，都說：沒有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時候，責任都會勝于能力。因此，在工作中，我們應(yīng)該盡職盡責的做好自己的本職工作，時時擁有百分百的責任思維。當我們失敗時，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢地擔當起責任，這樣的人在工作中才會全力以赴。
四、學會責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權(quán)、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬、培養(yǎng)下屬等。
一個部門的工作往往需要本部門的團隊來共同完成，因此，作為一個部門負責人，必須學會鎖定責任，合理授權(quán)和有效的溝通以及檢查和激勵下屬，對每個團隊成員的職責進行明確的分工、細化，強化其本身應(yīng)承擔的責任，然后合理的授予他相應(yīng)的權(quán)利，明確檢查時間及時檢查，并進行有效地溝通，造就其責任感，如果每個成員都有百分百的責任思維，大家就會朝著共同的目標奮進。
五、努力學習，讓自己具有危機感，時刻迫使我們進化，獲得整體執(zhí)行力的提升，進一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中，要學會用方法，遇到問題不是直接去請示領(lǐng)導，必須學會提出合理的方案，讓領(lǐng)導決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導提問，而是要學會讓領(lǐng)導做選擇題。因此，需要我們不斷地加強學習，提升自己業(yè)務(wù)水平，讓自己在未來能從一名只關(guān)注過程的業(yè)余選手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻P(guān)注結(jié)果的全力以赴的職業(yè)選手。
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