【實用】讀書心得作文匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀書心得作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書心得作文 篇1
我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結(jié)下了不解之緣!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因為童話的美好結(jié)局而快樂不已,也曾經(jīng)因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。
現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!
讀書心得作文 篇2
今天,我讀了《狗、公雞和狐貍》的故事,這個故事說的是:狗和雞是一對好朋友。它們一同趕路。到了晚上,公雞睡在一棵樹下,狗就睡在下面的樹洞里。早晨到了,公雞就像往常一樣啼叫。這時,狐貍來了,看見雞直流口水。……就對公雞說:親愛的,請你下來,讓我擁抱你一下吧!可公雞知到狐貍的心思,就對狐貍說:你先去叫醒那只在樹洞里的看門狗,只要門一開我就可以下來。狐貍高興的去了,結(jié)果被狗壓在地上撕斷了。
這個故事是說:聰明的人遇到危險時,臨危不亂鎮(zhèn)定果斷,可以巧妙而巧妙輕易地祭拜別人。
讀書心得作文 篇3
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長這幾個主人公構(gòu)造了這本書:《海底兩萬里》。
在1868年,法國發(fā)現(xiàn)了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號的船。去追殺這個大怪物,在這船上的三個人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德掉到了這個大怪物上,才知道這個大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號。船長名叫內(nèi)莫。于是這三個人跟著內(nèi)莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的事就是冰山脫險了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下,這時,阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的冰墻鑿開,到最后,內(nèi)莫船長決定往下挖,因為下面是十米厚的冰層,它最薄了。因為儲存的空氣實在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經(jīng)不夠了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們沖出了水面,真是太驚險了,差點就沒命了。
《海底兩萬里》驚險、刺激,真是太精彩了!
讀書心得作文 篇4
我讀了安徒生童話,其中有個賣火柴的女孩,最后被凍死了。還有格林童話,其中有農(nóng)婦與他的妻子,他賺回了很多金子。
讀書心得作文 篇5
書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”猛然一聽,這句話說得很嚴重?墒,仔細想一想,又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人,好久沒有讀書。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒有讀書的時間,或者沒有讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎。
我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡、拋開。
在現(xiàn)實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少一些唯利是圖,少一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進步!共享盛世繁華的好時代!
讀書心得作文 篇6
先說奇幻。小說通過大膽豐富的藝術(shù)想象,引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出一個神奇絢麗的神話世界!段饔斡洝返乃囆g(shù)想象,奇特、豐富、大膽,在古今小說作品中都是罕有其匹的。孫悟空活動的世界,天上地下,冥府龍宮,七十二般變化,十萬八千里的筋斗云,無所不至,無拘無束。第六回寫孫悟空與二郎真君斗法,孫悟空一會兒變作一只麻雀,一會兒變作一只大鷀老,一會兒變作一條小魚,一會兒又變作一條水蛇,最后變作一座土地廟,只有尾巴不好變,豎在后面,變作一根旗桿。第七十五回,寫孫悟空鉆到青毛獅子怪的肚子里打秋千,豎蜻蜓,翻筋斗。第八十四至八十五回,寫孫悟空在滅法國與妖道作斗爭,充分展現(xiàn)他的智慧和武藝,用鐵棒變作剃刀,用毫毛變出無數(shù)理發(fā)匠,一夜之間使得國王皇后嬪妃宮女五府六部的官員,全成了禿子,因而使唐僧安全通過。又如第四十四至四十六回,寫孫悟空在興道滅僧的車遲國與三大怪進行合法斗爭,各顯神通,充滿奇思異想。先是比求雨,他用毫毛變一個假悟空站在那里,真身卻出了元神,到天上去命令管風、管雨、管雷的神,不準幫助道士,致使道士做法失敗。后又寫虎力大仙與唐僧比坐禪,行者變成一條蜈蚣去叮那道士,又取得了勝利。隨后又進行隔板猜枚,孫悟空又將襖、裙(不是一般的襖和裙,是國中寶物山河社稷襖,乾坤地理裙)變成一口鐘;將仙桃吃了只留下一個桃核;將道士變成和尚,又取得了勝利。最后又賭砍頭能安上,剖腹能長完,下油鍋洗澡不會燙傷,黃毛怪的頭,被悟空變成一只黃犬銜去丟到河邊,最后現(xiàn)出原形原來是一頭無頭的黃毛虎。如此這般的筆墨,真是神奇莫測,匪夷所思。
不過這些想象都并不單是純技巧的運用所能成就的,而與作者開放無拘的藝術(shù)思維方式分不開。只有靈妙的文心才能衍生出奇幻的'文筆,全書飛動的藝術(shù)想象,與孫悟空那種天馬行空、無拘無束的形象所傳達出的意氣精神,正相一致。
《西游記》奇異的幻想具有兩個值得注意的特點:一是奇幻的描寫并不只是為了眩人耳目,博取讀者獵奇心理的滿足,而是為了塑造人物形象,特別是創(chuàng)造出孫悟空這樣一個理想化的英雄形象。二是幻想雖然奇異,看似異想天開,實際并非隨心所欲的胡思亂想,而總是有生活的依據(jù),無論從全書或是從細部來看,都能在奇幻中透出生活氣息,因而讓讀者能夠理解,樂于接受。舉一個小例子,如果無限夸大孫悟空的神通,可以寫他略施小技,像變戲法一樣,就使滅法國全國的各色人等在一夜之間都變成禿子。但作者并沒有直接了當讓孫悟空變戲法,而是讓他用鐵棒變剃刀,用毫毛變剃頭匠,然后才分頭去將那些人的頭發(fā)都刺得精光。為什么不怕麻煩,要這樣繞著彎子寫?這就是要照顧到現(xiàn)實生活的依據(jù),要讓生活在現(xiàn)實世界中的讀者也易于理解和接受!段饔斡洝返幕孟,總是這樣在奇幻描寫中透出常情常理。這就是它的高明之處。
次說奇趣!段饔斡洝返乃囆g(shù)魅力,除了它的奇異想象,就要數(shù)它的趣味了。在中國古典小說中,《西游記》可以說是趣味性和娛樂性最強的一部作品。雖然取經(jīng)路上盡是險山惡水,妖精魔怪層出不窮,充滿刀光劍影,孫悟空的勝利也來之不易,但讀者的閱讀感受總是輕松的,充滿愉悅而一點沒有緊張感和沉重感。
《西游記》的奇趣,首先跟人物形象的思想性格有關(guān)。孫悟空的形象有一個顯著的特點,就是樂觀主義,所謂人間喜仙,具有一副天生的喜劇性格。他以斗妖為樂事,以斬魔作耍子。他修成正果時的名號叫斗戰(zhàn)勝佛,真是名符其實。戰(zhàn)斗成了他人生的一種追求,一種境界,一種享受。因此,再艱苦的戰(zhàn)斗,他都能舉重若輕,當作一場游戲。第二十二回,寫豬八戒在流沙河岸邊與那個一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈的猙獰妖怪作戰(zhàn),孫悟空在一旁看得技癢,小說有這樣一段描寫:
那大圣護了唐僧,牽著馬,守定行李,見八戒與那怪交戰(zhàn),就恨得咬牙切齒,擦掌磨拳,忍不住要去打他,掣出棒來道:師父,你坐著,莫怕。等老孫和他耍耍兒來。被行者掄起鐵棒,望那怪著頭一下,那怪急轉(zhuǎn)身,慌忙躲過,徑鉆入流沙河里。氣得八戒亂跳道:哥!誰著你來的?那怪漸漸手慢,難架我把,再不上三五合,我就擒住他了!他見你兇險,敗陣而逃,怎生是好!行者笑道:兄弟,實不瞞你說,自從降了黃風怪,這個把月不曾耍棍,我見你和他戰(zhàn)的甜美,我就忍不住腳癢,故就跳將來耍耍的。那知那怪不識耍,就走了。
你看,他視戰(zhàn)斗為耍耍,竟能從中品出甜美之味來。可見,孫悟空與妖怪戰(zhàn)斗,實在是興味無窮的。《西游記》的作者,正是以與孫悟空同樣的興味無窮的態(tài)度來描寫西行路上一場接一場的險惡戰(zhàn)斗的。第四十六回寫車遲國斗法,甚至比砍頭剖腹、下滾油鍋洗澡,這樣令人驚心變色的較量,在孫悟空的眼中,在作者的筆下,竟也視作兒戲?纯磳O悟空是這樣說的:砍下頭來能說話,剁了胳膊打得人。斬去腿腳會走路,剖腹還平妙絕倫。還滿不在乎地說:我當年在寺里修行,曾遇著一個方上禪和子,教我一個砍頭法,不知好也不好,如今且試試新。說得何等輕松!等到頭真的被砍下,卻又從腔子里颼的一聲長出一顆頭來。斗完后,走過來道一聲師父!唐僧問他:徒弟,辛苦么?他卻回答說:不辛苦,倒好耍子。類似這樣輕松愉快的戰(zhàn)斗場面,在《西游記》中是很多的。孫悟空是這樣興味無窮地斗妖斬怪,作者也這樣興味無窮地描寫斗妖斬怪,讀者讀起來自然也會同樣地興味無窮。
豬八戒形象的性格特征也是充滿諧趣的。他有農(nóng)民式的憨厚樸實,卻又自私懶惰、貪吃好色,取經(jīng)沒有堅定性,動不動就嚷著要分了行李再回高老莊去當女婿。常常好耍點小聰明,卻又常常弄巧成拙。作者以一種善意調(diào)侃的態(tài)度描寫這個人物,時時讓他出一點洋相來博取讀者的笑樂。但豬八戒可笑,卻也很可愛。他那種豬似的本分老實以及豬似的笨拙和聰明,就都相當討人喜歡;何況他能勞動,能吃苦,取經(jīng)路上都是由他挑行李,過八百里荊棘嶺時由他開山,過稀柿同時他用嘴拱上開路。在與妖魔作戰(zhàn)中,雖多次被捉,始終也不向妖怪屈服。如第四十一回,寫大戰(zhàn)紅孩兒時,他受騙被捉,被裝到一個口袋里吊起來,準備過三五日蒸熟了賞給小妖下酒。八戒聽說,在里面罵道:潑怪物!十分無禮!若論你百計千方,騙了我吃,管教你一個個遭腫頭天瘟!這報復的心思和罵語,都是豬八戒特有的,妙趣橫生,令人忍俊不禁。
行者聞言,沉吟不答。八戒道:哥哥,怎么不言語?行者說:兄弟,實不瞞你說,若是踢天弄井,攪海翻江,擔山趕月,換斗移星,諸般巧事,我都干得,就是砍頭剁腦,剖腹剜心,異樣騰那,卻也不怕;但說坐禪,我就輸了。我那里有這坐性?你就把我鎖在鐵柱子上,我也要上下爬蹅,莫想坐得住。
豬八戒是個豬身,具有現(xiàn)實生活中豬的一些屬性,比如好吃、偷懶、愚笨等,這又跟豬八戒的呆子性格和小私有者的落后意識完全一致。試看第八十五回中豬八戒貪吃的一段描寫。孫悟空明知前面云遮霧罩的村子里有妖精,卻偏用吃食來誘騙豬八戒:
行者道:前面不遠,乃是一莊村。村上人家好善,蒸的白米干飯,白面饃饃齋僧哩。這些霧,想是那些人家蒸籠之氣,也是積善之應。八戒聽說,認了真實,扯過行者,悄悄的道:哥哥,你先吃了他的齋來的?行者道:吃不多兒,因那菜蔬太咸了些,不喜多吃。八戒道:啐!憑他怎么咸,我也盡肚吃他一飽!十分作渴,便回來吃水。行者道:你要吃么?八戒道:正是,我肚里有些饑了,先要去吃些兒,不知如何?行者道:兄弟莫題。古書云:父在,子不得自專。師父又在此,誰敢先去?八戒笑道:你若不言語,我就去了。行者道:我不言語,看你怎么得去。那呆子吃嘴的見識偏有,走上前,唱個大喏道:師父,適才師兄說,前村有人家齋僧。你看這馬,有些要打攪人家,便要草要料,卻不費事?幸如今風霧明凈,你們且略坐坐,等我去尋些嫩草兒,先喂喂馬,然后再往那家子化齋去罷。唐僧歡喜道:好!你今日卻怎肯這等勤謹?快去快來。ù奖槐娧龂,扯住衣服時)八戒道:不要扯,等我一家家吃將來。
為了吃,他真是要盡了小聰明,卻也出盡了洋相。在這里,充分展現(xiàn)了他作為豬的貪吃和愚蠢的特性。妙的是形象的自然屬性,亦即動物性,同形象的人性,亦即社會性,是十分巧妙自然地融合在一起的。這就不僅使人物的性格鮮明,而且也使得人物形象十分生動有趣。
許多魔怪的形象也具有這種鮮明的動物屬性的特征。如蜘蛛精的肚臍里冒出絲繩織成大絲篷罩人;金翅雕一扇九萬里,會飛起來拍人;玉兔精跑得特別快;白老鼠精住在三百多里深的地洞里,性格刁鉆狡猾,等等。人物形象的動物特征,使得《西游記》具有童話的性質(zhì),得到從老人到孩子們的廣泛喜愛。
《西游記》的童話性質(zhì)遠不止于藝術(shù)形象的動物特征,它的童真童趣還有更豐富的思想文化內(nèi)蘊。孫悟空的形象和《西游記》全書所傳達的樂觀情調(diào),正是童真童話精神的生動表現(xiàn)。林庚先生說:童話中的樂觀情調(diào)便是這人生初始階段上健康的精神狀態(tài)的生動寫照。因為童年并不知道什么真正的悲哀,它陶醉在不斷生長著的快樂中,為面向無限的發(fā)展所鼓舞,這是個體生命史上不斷飛躍的時期。而在真正進入社會之前,童年的世界又是自由的、未定型的,顯示著無限發(fā)展的潛力與可能性,這里正有著無盡的快樂。同時,童話的思維方式,又反映了兒童的心理、興趣、眼光,通過藝術(shù)的想象力和擬人化的方法,展現(xiàn)一個天真活潑的充滿生機的世界!段饔斡洝匪鶆(chuàng)造的世界,正是一個充滿童趣的世界。而在這世界里,我們可以聽到明中期以后特定時代的社會思潮的回聲。林庚先生說:《西游記》以兒童的天真爛漫的情趣講述著動物世界的奇異故事以及它所賦與孫悟空的活潑好動、富于想象和輕松游戲的樂觀性格,都正暗含著當時社會思潮中尋求精神解放與回到心靈原初狀態(tài)的普遍向往。《西游記》中的童話性與李贄的童心說,分別在文學與哲學的不同領(lǐng)域中體現(xiàn)了這共同的向往。 這樣看來,《西游記》的產(chǎn)生以及它獨特的藝術(shù)風貌與藝術(shù)情趣,在那個特定時代出現(xiàn),都不是偶然的。
讀書心得作文 篇7
這個寒假,我重讀《簡愛》,再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表,沒有顯貴的出身。
一個普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因為普通,她可以選擇靜靜地思考,簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。
簡愛普通,但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實。而行動上,她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家,她不招人喜歡,因為在別人眼里,她總是那么沒有規(guī)矩,不懂禮貌。因為,她從不會為了得到稱贊和獎勵,而討、附和里德姑媽,她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮,她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動,希望展現(xiàn)給人們她的真實一面?墒侵車说哪、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。 她的平凡,她的真摯,這兩者的對比,將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個并不漂亮的姑娘、樸素的穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導著一個七八歲的小女孩,付出了無窮無盡的關(guān)愛;面對著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~ 您并不~ 您也不~
這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點,體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅忍了她的意志。
讀書心得作文 篇8
我亂了頭緒,不知道寫哪本書籍的讀后感。可是當我翻到這本書時,又一次被它吸引了,它就是《在風吹麥浪里輕舞飄揚》。以前只是翻翻這本書,覺得沒什么用,偶爾有幾篇認真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書里,所以寫下了這篇讀后感。
在這本書里,有春的夢幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無不令人凝神思考,無不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募尽⑿蕾p四季、享受四季。
此書分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個主題。然而我讀到了書中不僅描寫自然的四季,也感悟人生的四季。通過對自然界四季的描寫,也表達出對人生的思考和對人生的贊美。
而且,每一篇文章都有細細注解,講出其中的、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評。
細細讀完這本書,我被那詩一般的語言,畫一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂與知識。每一篇文章都飽含了四季的風采。
一株綠草、一滴細雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛心,在書中顯得多么美妙啊!讓我們感悟四季,感悟這本優(yōu)美動人的書吧!在此,我向你們推薦這本書,希望你們能夠品嘗一下這本書的味道。
在風吹麥浪里輕舞飄揚……
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