心得作文600字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的心得作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心得作文600字 篇1
八天前,我迎來(lái)了初中入學(xué)軍訓(xùn),這六天雖然很辛苦,但也收獲滿(mǎn)滿(mǎn),這使我們?nèi)移錁?lè)融融。其中最使我得到成長(zhǎng)的,也記憶憂(yōu)新。
記得第一次坐軍姿的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,我的腿也麻木了,后來(lái)教官讓休息時(shí),我費(fèi)了好大力氣才起來(lái),那次我在全班坐姿算好的了,我也嘗到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
還有那次踏步練習(xí),那是我第一次領(lǐng)隊(duì),可我的步子不是快一拍慢一拍,總是做錯(cuò)。于是,我就跑去向老師、同學(xué)虛心求教,用別人休息的時(shí)候,自己一遍遍去練習(xí),一些同學(xué)以為我怎么了,便上來(lái)攔我,我說(shuō),我還需要練。因?yàn)榻處熜湃挝,讓我領(lǐng)隊(duì),我自己不能做不好,所以我一定要練好,不能讓教師失望。
還有一次下雨,地上有許多水坑。我們正好在練習(xí)向右看齊,可要練好就會(huì)濺濕鞋。我明知道會(huì)這樣,但我還一直堅(jiān)持著,用力地踏著,水浸濕了鞋,泡爛了我的腳掌,盡管疼痛難忍,但我挺住了,我覺(jué)得值得,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了踏步,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
通過(guò)這次軍訓(xùn),把我從以前缺少鍛煉、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,到能跟上集體,做到合格的學(xué)生;通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我嘗到了機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的,任何事都要自己去爭(zhēng)取,不會(huì)有天上掉餡餅?zāi)菢硬粍诙@的事情;通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我更有了集體意識(shí)---學(xué)疊軍被,不光要自己掌握,還要教會(huì)同學(xué);站軍姿,不光要自己學(xué)習(xí),還要幫助同學(xué)。因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)個(gè)體,而是一個(gè)集體。
我要把通過(guò)軍訓(xùn)嘗到的方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)時(shí),我要補(bǔ)上自己小學(xué)落下的功課,虛心向老師、同學(xué)求教。遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,也要不怕它、打敗它。同時(shí)在自己有好“成績(jī)”時(shí),做到不驕傲,在有條件的情況下,努力去幫助同學(xué)。在面臨困難時(shí)也不要?dú)怵H。
這次軍訓(xùn)對(duì)我的收獲很大,我最感謝那些幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和教官,沒(méi)有你們的幫助,我也不會(huì)得到成長(zhǎng)。今后,我要努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。
心得作文600字 篇2
今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長(zhǎng)和全體教師全部參加。
非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”的大型感恩演講會(huì),讓家長(zhǎng)和老師有機(jī)會(huì)能夠接受這樣的教育。在這次活動(dòng)中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng),他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。
王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理剖析,用激情的話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立正確的人生觀;從懂得體會(huì)細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛(ài),談到感受奉獻(xiàn)畢生、無(wú)怨無(wú)悔的老師之愛(ài),教育學(xué)生要做一個(gè)有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂(lè)相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動(dòng)情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤(rùn)了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿(mǎn)面,心靈得到愛(ài)的洗禮。此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。
聽(tīng)了報(bào)告會(huì)后我也反省了很多,覺(jué)得自己在教育學(xué)生的問(wèn)題上有很多地方時(shí)需要改變觀念的。
通過(guò)這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開(kāi)展,推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。
心得作文600字 篇3
在暑假中,有許許多多的故事,傷心事,快樂(lè)的事,愛(ài)的故事,痛苦的事。
這一天,我爺爺騎著電動(dòng)車(chē)載著我去舅舅家,來(lái)到舅舅家后,才發(fā)現(xiàn)人都不在家,怎么喊門(mén)都不應(yīng),然后,我聽(tīng)說(shuō)外婆和臨近的張奶奶一起去打牌了,我就連忙跑進(jìn)馬奶奶的茶館,一看,不在,我剛準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,奶奶突然出現(xiàn)了,立即把鑰匙給我,說(shuō):“不要忘記關(guān)門(mén)。”回到家后,把門(mén)關(guān)了,上去發(fā)現(xiàn)表姐、表弟他們倆在一起睡覺(jué),我于是把他們倆一一給吵醒了。
他們倆醒了之后,他們眼睛還沒(méi)睜開(kāi),便說(shuō):“是誰(shuí)把我給吵醒了呀?”一睜開(kāi)眼一看原來(lái)是我。他們倆就把我急忙地抱住了,然后我們一起開(kāi)始玩電腦,我們把超級(jí)瑪莉一起打開(kāi),準(zhǔn)備開(kāi)始玩,第一關(guān)玩了半天才玩過(guò),第二關(guān)試了很多次還是玩不過(guò),于是,我們便不玩了,然后就把電腦給關(guān)了,我便接著開(kāi)始玩乒乓球去了。
剛開(kāi)始我一打,他一接,我一抽,他一擋,來(lái)來(lái)回回打了半天,我們還是沒(méi)分出勝負(fù),后來(lái)我們都玩累了,于是我們便回到家里接著玩別的游戲。
到了家后,我們就開(kāi)始看電視。我們?cè)诳赐跣⊙局鞒值墓?jié)目,我們猜問(wèn)題,猜對(duì)了的獎(jiǎng)一顆糖吃,而我卻一沒(méi)吃到,然后他們對(duì)我說(shuō):“三個(gè)人吃東西才夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃,最后說(shuō)著笑話,準(zhǔn)備走時(shí),他們還用目光送著我。
在暑假中有許許多多有趣的事,但比不過(guò)親情,友情,事情的本質(zhì)就是人與人之間有一點(diǎn)點(diǎn)情誼,這才會(huì)出現(xiàn)有趣的事,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事的,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一個(gè)有趣的暑假的,我永遠(yuǎn)會(huì)記住曾經(jīng)陪伴過(guò)我成長(zhǎng)的人,相信吧,我不會(huì)忘記這所有,所有的事,物,人的!
心得作文600字 篇4
雖然我是一個(gè)在部隊(duì)大院中長(zhǎng)大的孩子,但是,軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是一件相對(duì)比較陌生的事情。三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校也組織過(guò)一次軍訓(xùn),可是,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還只屬于低年級(jí)學(xué)生,所以,教官在動(dòng)作要領(lǐng)上并不怎么嚴(yán)格要求我們,只是紀(jì)律方面要求我們嚴(yán)格遵守罷了。
這一次軍訓(xùn),我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。所以,我比以前更認(rèn)真地對(duì)待這一次來(lái)之不易的鍛煉的好機(jī)會(huì)!
每天早上,在我家樓下的一片空地上,都會(huì)看到叔叔們?cè)谧鲈珀?duì)列訓(xùn)練?此麄円粋(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,動(dòng)作整齊劃一。我心里很羨慕!
終于輪到我們班進(jìn)行軍訓(xùn)了,上午是進(jìn)行一些活動(dòng)和教育,真正的考驗(yàn)是在下午那一個(gè)小時(shí)的隊(duì)列操練。
這時(shí)我才明白,原來(lái)叔叔們那些整齊漂亮的動(dòng)作不是那么簡(jiǎn)單一劃拉就能夠做到的。我們這群小鴨子一般的男生們,不是這個(gè)歪了,就是那個(gè)太斜,要不就是因?yàn)橥瑢W(xué)的滑稽動(dòng)作而笑得嘻嘻哈哈。教官一直在皺眉,但是,教官很有耐心,他接下來(lái)就一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作仔細(xì)地給我們講解其中的要領(lǐng),讓我們明白了任何事情只要用心去做,都不會(huì)是一件難事!而最主要的一點(diǎn)那就是整齊的隊(duì)列不是只靠一個(gè)人!要靠我們這一個(gè)集體大家齊心協(xié)力才可以做到!
漸漸地,我們從最初的咬著牙堅(jiān)持,到后來(lái)的團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,幾天軍訓(xùn)下來(lái),教官臉上的笑容越來(lái)越多了!他夸我們是最棒的!
雖然說(shuō)一次軍訓(xùn)并不能夠讓我成為像爸爸那樣真正的軍人,但是,我卻明白了一個(gè)道理,那就是在以后的人生道路中,我要做到——認(rèn)真!堅(jiān)持!齊心協(xié)力!
心得作文600字 篇5
這周終于輪到了我們班值周了,我興奮極了!因?yàn)槲荫R上就要當(dāng)一個(gè)值周生了,我心想,一定要管好自己和別人,做一個(gè)好值周生。
我要管理的地方是善學(xué)樓二樓,我即將去管理三年級(jí)的學(xué)生。我一下課就興奮地沖了出去,來(lái)到善學(xué)樓二樓,一看,可吃驚了!因?yàn)檫@里吵鬧的聲音像菜市場(chǎng),到處都是跑來(lái)跑去的學(xué)生,根本就不知道從哪下手。
我來(lái)到1705班的教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在玩跳山羊游戲,我急死了,因?yàn)檫@個(gè)游戲可危險(xiǎn)了,萬(wàn)一把別人壓在地上摔傷了可怎么辦?所以我立刻上去制止了他們這個(gè)危險(xiǎn)的游戲,1705班的同學(xué)被我制服了。
接著我又來(lái)到了1706班,發(fā)現(xiàn)外面有人在玩石頭剪刀布單跪游戲,我走到他們面前說(shuō):“單跪是一種不文明的行為,以后不能再玩這種游戲了!
接著我又來(lái)到了1707班,1707班是最吵的,追的追,跑的跑,跳的跳,甚至還有人在打架。我走上前去,批評(píng)了這個(gè)不文明的同學(xué),并且及時(shí)處理了打架的同學(xué)。
到了最后一個(gè)班級(jí)1708班,我想這個(gè)班級(jí)應(yīng)該安靜一點(diǎn),不要像剛剛那些班級(jí)一樣吵吵鬧鬧的。可是,我的這個(gè)想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)更加吵鬧,我管理了幾個(gè)班級(jí),還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么吵鬧的班級(jí)。這時(shí),我真的很煩惱,不知道該怎么辦,于是我大聲地對(duì)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你們安靜一點(diǎn),因?yàn)橄抡n時(shí)間是給你們做下節(jié)課的準(zhǔn)備的,不是給你們用來(lái)追追打打的。”這個(gè)班級(jí)的同學(xué)立馬都安靜了下來(lái),我想他們應(yīng)該都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,知錯(cuò)就改是好同學(xué),我希望他們以后不要這樣了。
這次值周真有趣,讓我體會(huì)到了老師管理我們有多不容易。
心得作文600字 篇6
記得孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候,我給他準(zhǔn)備了一個(gè)記作業(yè)的小本子,我見(jiàn)上面寫(xiě)著“QZ”,我不明白是怎么回事,就問(wèn)他這是什么,他告訴我是“簽字”的意思。我故意問(wèn)簽什么字?他說(shuō)是每天寫(xiě)完家庭作業(yè)老師讓家長(zhǎng)檢查后簽字。于是我就每天檢查完作業(yè),認(rèn)真地簽上字。一段時(shí)間后,我告訴他作業(yè)要自己先檢查,然后媽媽再檢查,他嘴上說(shuō)好,但我發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)檢查,只是做一次性的作業(yè)。
我雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但心里想著孩子還小,以后慢慢就好了,就檢查后簽了字。到了二年級(jí),我發(fā)現(xiàn)他還是沒(méi)有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,于是就告訴他,每天簽字可以,但是我要改變一下,他問(wèn)我怎么改變,我說(shuō),作業(yè)你自己檢查,我只簽“自查”,就是你自己檢查,預(yù)習(xí)、背書(shū),你做了,我會(huì)如實(shí)簽的。他開(kāi)始不同意,看我一直堅(jiān)持,也就只好同意。預(yù)習(xí),必須按照老師的要求查字典擴(kuò)詞,讀課文5遍;背書(shū),如果當(dāng)天晚上背得不太熟,那么沒(méi)關(guān)系,再讀幾遍,臨睡前背一遍,第二天早上起床再背一遍,做到一字不錯(cuò),我立刻簽字,然后上學(xué)的路上再背一遍,這樣課文就會(huì)背的很熟了。我時(shí)常告訴他,在考試中,你運(yùn)用了課文中的好詞好句,保證沒(méi)有人說(shuō)你是抄的,反而老師還會(huì)表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你會(huì)靈活運(yùn)用。在數(shù)學(xué)作業(yè)上,我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,會(huì)讓他再仔細(xì)檢查,有時(shí)檢查出來(lái)了,就改正,檢查不出來(lái)就交上去,讓老師給他指出來(lái),這樣作業(yè)就得不了滿(mǎn)分,可以讓他自己去好好反思。
在簽字的問(wèn)題上,我認(rèn)為現(xiàn)在的知識(shí)更新很快,到了高年級(jí)孩子所學(xué)的知識(shí)并不是每個(gè)家長(zhǎng)都可以輔導(dǎo)的,還是要靠孩子在課堂上消化、理解。我告訴我的孩子,你現(xiàn)在的課程我可以幫著你輔導(dǎo),但是你到了高年級(jí),到了初、高中我不一定能輔導(dǎo)得了,還是要靠你自己,一定要養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣,這樣在考試中你才會(huì)認(rèn)真檢查,穩(wěn)操勝券。同時(shí),這也是一個(gè)自己對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,如果你自己對(duì)自己都不認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么誰(shuí)還會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)呢?
心得作文600字 篇7
十天的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,但每次回憶軍訓(xùn)生活,都有一種特別的感覺(jué)。
記得軍訓(xùn)的前一天晚上,激動(dòng)得一直在想:軍訓(xùn)是什么樣的?
第二天一早,我拿起行李,穿上軍訓(xùn)制服,登上開(kāi)往軍營(yíng)公共汽車(chē)。在公交車(chē)上,我們談笑風(fēng)生,很開(kāi)心,一起做著軍訓(xùn)生活的白日夢(mèng)。
到了軍營(yíng)后,我們把行李放在宿舍,我想:我的第一次獨(dú)立生活就是這樣開(kāi)始的。短暫的休息后,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我們學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)表講話,要求我們好好學(xué)習(xí),好好訓(xùn)練,做一個(gè)合格的小戰(zhàn)士.
下午開(kāi)始軍訓(xùn)第一課,——站姿。軍人站姿的動(dòng)作要領(lǐng)是:雙肩后伸,挺胸收腹,雙手自然下垂,拇指指向食指第二關(guān)節(jié),中指貼近衣服褲子的線條,收回下頜,眼睛向前看,雙腳分開(kāi)60度左右,脖子貼著后衣領(lǐng),微微前傾。站姿小有那么多要求。我是按照要求訓(xùn)練的,但是在練胸腹的時(shí)候,站起來(lái)不能收腹,收腹也不能挺胸。很多次都沒(méi)練好。真的很難!教官告訴我:呼吸的時(shí)候要呼吸半口氣,這樣胃才不會(huì)脹。在教官的帶領(lǐng)下,我終于站到了這個(gè)位置。我在做微微前傾動(dòng)作的時(shí)候,因?yàn)檎镜臅r(shí)間太長(zhǎng),沒(méi)有把握好重心,差點(diǎn)摔倒。站在那里后,我感到很累。我真的很想鍛煉一下,但是我做不到。軍紀(jì)嚴(yán)明,所以我堅(jiān)持.看似簡(jiǎn)單的代表軍隊(duì)的姿勢(shì)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。
在接下來(lái)的幾天里,我們進(jìn)行了急行軍、向前走、軍拳等訓(xùn)練;并且學(xué)會(huì)了唱很多軍歌比如《團(tuán)結(jié)就是力量》 《過(guò)得硬的連隊(duì)》 《嚴(yán)守紀(jì)律歌》;還看了電影《沖出亞馬遜》。
在這十天的軍訓(xùn)中,我深深地感受到,部隊(duì)的生活不僅僅是訓(xùn)練,更是豐富多彩。
心得作文600字 篇8
最近我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,剛讀這本書(shū)我就愛(ài)不釋手,放下書(shū)心中的感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)富,一天他來(lái)到山上砍柴,累極了,背著柴火正準(zhǔn)備下山,忽然發(fā)現(xiàn)在山腳下的一條小路上,有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,他立刻眼冒桃心,心里憋足了氣,一溜煙跑到了小路上,跑到那個(gè)閃光點(diǎn)跟前,立刻傻了眼,原來(lái)是一只金色的大獅子正端坐在小路上,可是那頭獅子一動(dòng)也不動(dòng),他不敢碰,心想:這頭獅子是雕塑,還是呢?他拍了拍獅子的屁肚,可獅子卻穩(wěn)絲不動(dòng),他高興起來(lái),趕緊向四同周巡視一遍,確定沒(méi)有人后,就抓起“獅子”的前抓和后抓,可是它太重了,拿不起來(lái),他好像聰明似的,心想人多力量大嗎?我就多找些人來(lái)唄?可是當(dāng)他帶了一幫人回來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)金獅子不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
記得是去年下半學(xué)期的一天,老師告訴我們:學(xué)校要舉辦作文比賽,請(qǐng)大家涌躍報(bào)名,我心想:作文比賽,到底是參不參加呢?如果參加又要熬夜了!可是不參加的話,又要面對(duì)老師失望的目光了?我心里猶豫不決,這時(shí),老師說(shuō),準(zhǔn)備參加的`同學(xué)請(qǐng)站起來(lái),我看見(jiàn)大部分同學(xué)都站了起來(lái)便也站了起來(lái),可是當(dāng)老師布置了家庭作業(yè)時(shí),我就傻了眼,作業(yè)那么多,我不寫(xiě)了吧!
心得作文600字 篇9
近幾年來(lái),作文在中考中的作用越來(lái)越突出,而作文教學(xué)的難度也越來(lái)越大,教師一提作文興嘆,學(xué)生一提作文愁眉不展。作文教學(xué)已成了師生亟待解決的共同難題。
回顧我近三年的語(yǔ)文教學(xué)工作,特別是作文教學(xué),慚愧的說(shuō)毫無(wú)章法,摸著石頭、磕磕絆絆也沒(méi)過(guò)了河,對(duì)學(xué)生的作文還是一籌莫展,最近聽(tīng)了趙主任的有關(guān)作文的講座有了一點(diǎn)點(diǎn)的心得體會(huì)。
曾經(jīng)的我只是把作文課上成了只講作文方法技巧的道理課,而脫離了學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)他們不會(huì)寫(xiě)作文或是沒(méi)有信心寫(xiě)作文的狀況沒(méi)有對(duì)癥下藥,只是簡(jiǎn)單的求其會(huì)一些方法,再積累一些名篇,然后仿寫(xiě),有些程度好的同學(xué)寫(xiě)作能力有所提高,而大多數(shù)學(xué)生則是一寫(xiě)作文就胡編亂造,想什么寫(xiě)什么,或根本不想亂寫(xiě)。聽(tīng)了趙主任的對(duì)話式作文講座以后,我恍然大悟,作文課原來(lái)可以這樣上啊,可以虛擬一個(gè)對(duì)方,以談話的方式來(lái)寫(xiě)一篇作文,讓學(xué)生在正常對(duì)話的模式下開(kāi)展作文學(xué)習(xí),例如,“春天真好”這一題目,就可以設(shè)置以下幾個(gè)小問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作:
1、 你覺(jué)得春天好嗎?我們學(xué)過(guò)哪篇文章總體上寫(xiě)了春天的好,你是否可以借鑒
2、 你能跟我說(shuō)說(shuō)春天好在哪里嗎?說(shuō)詳細(xì)一些
3、 春天特別是在周末,你一般都干些什么,有戶(hù)外活動(dòng)嗎?是集體的還是個(gè)人的,你感受如何
4、 你感覺(jué)春天怎么樣,喜歡嗎?
這樣一來(lái),學(xué)生回答完這些問(wèn)題,自然地一篇文章的內(nèi)容也就確定下來(lái)了額,但文章所要采取的結(jié)構(gòu)方式和相應(yīng)的語(yǔ)言,我個(gè)人認(rèn)為還是少不了平時(shí)的名篇、名言、好的開(kāi)頭結(jié)尾、好的語(yǔ)段的積累。
磨刀不誤砍柴功,只要我們做老師的在作文方面功夫下到了,再把我們總結(jié)出的精華傳授給我們的學(xué)生,相信他們即使不能成為寫(xiě)作種子選手,也可以寫(xiě)出一篇比較像樣的作文來(lái)的。
我正在努力實(shí)踐中!
心得作文600字 篇10
花朵之所以美麗,是因?yàn)橛芯G葉的陪襯;大海之所以磅礴,是因?yàn)橛泻恿鞯闹С?天空之所以空曠,是因?yàn)橛邪自频难b飾。它們之間都是相互支持和幫助的。
有一個(gè)富翁為了檢測(cè)別人對(duì)他是否是真心的,特意住進(jìn)醫(yī)院,可想而知,每個(gè)人對(duì)他都不是真心的。因?yàn)樗辉鴮?duì)別人真心過(guò)。
真心!令人費(fèi)解,崇尚的字眼!簡(jiǎn)單兩個(gè)字,自古以來(lái)就不曾詮釋過(guò)的真理!真心是相互的。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”他那豪情壯志的感嘆!他射天狼、看孫郎、親射虎,他聊發(fā)少年狂,只為報(bào)國(guó),他用他的真心投注在國(guó)家身上,他卻壯志未酬,他被貶,他“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的心愿。他——蘇軾。
他用真心去報(bào)國(guó),他用一生去壯志!
他好讀書(shū)卻不求甚解,他追求深林卻不經(jīng)意間悠悠見(jiàn)南山,他愛(ài)菊花,因?yàn)樗麑庫(kù)o,用真心去尋找世外桃源,他不為五斗米折腰,他只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的希望“種豆南山下,帶月荷鋤歸”。他不怕衣巾被打濕,只希望他用真心能將這一切實(shí)現(xiàn)。他——陶潛。
他用真心去追求與世隔絕的桃源。
他一生勵(lì)志以仁愛(ài)教育人,他告訴人們“己所不欲,勿施于人”的真理。他用真心去教育他的弟子,“知之為知之,不知為不知”。他用真心詮釋的仁愛(ài)被千萬(wàn)人給崇尚。他不僅是優(yōu)秀的教育家也是思想家,他用自己的行動(dòng)給人們做了示范。他——孔子。
他用真心去詮釋“仁愛(ài)”。
真心不是一味地讓別人付出,而是相生的,只有你自己對(duì)別人真心了,別人才會(huì)付心于你,那個(gè)富人,如果平時(shí)對(duì)別人是真心的,那么病后,別人也會(huì)對(duì)他真心。
真心是蘇東坡對(duì)國(guó)的報(bào)志,是陶潛對(duì)世俗的鄙視,是孔子對(duì)仁愛(ài)的闡述,那么我們呢?
真心,我認(rèn)為是對(duì)于一件事,去認(rèn)真的做了,在人生道路上,難免會(huì)有荊棘,倘若你用最真誠(chéng)的心去面對(duì)它們,它們一定也會(huì)被感動(dòng)而自動(dòng)讓路。
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