有關(guān)心得作文400字錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的心得作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
心得作文400字 篇1
啊!我夢寐以求的軍訓終于來到了!我以為軍訓是非常非常艱苦的，可我今天親自體會過了也不是那么累，這軍訓只要動作標準，身體筆直的像一棵松樹一樣挺立，神情嚴肅，目不轉(zhuǎn)睛地看前方，注意力集中，一動不動。
這次軍訓我很有體會，我認為很多名言都充分地體現(xiàn)只要肯努力，沒有做不成的事“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至古寒來�！�、“只要功夫深，鐵棒磨成針”等，學校為了加強我們的意志力，還從特警支隊中請來了三名教官，我們的教官十分嚴肅，但在休息的時間中便非常風趣。今天教官還表揚了我一次，我心中暗暗地自喜起來。
我以前看過軍訓的文章，他們的形容大體都是在說怎么怎么的累，但是今天我體會下來，感覺他們寫得有點夸張了。我知道軍訓是為了磨練我們的意志力、耐心和不怕苦的精神，也許以后我還可以當個女警官呢!
在以后人生的道路上，我一定要努力前進，以不怕苦、不怕累的行動來證明自己，以樂觀、陽光、活躍的態(tài)度來精神自己，這樣我人生的道路上一定可以豐富多彩!
心得作文400字 篇2
上周，我們在學校電教廳聽了五節(jié)作文研討課。五位教師緊緊抓住作文教學的重點，結(jié)合學段，精心設(shè)計，通過激活思維、指導方法、讀說展評等環(huán)節(jié)，展示了各自的教學風格。聽過之后，頗受啟發(fā)。便有了以下作文之思：
作文教學是一個系統(tǒng)工程，是閱讀積累，語言內(nèi)化，語文素養(yǎng)展現(xiàn)的過程。作為教師要著眼于學生的發(fā)展，根據(jù)課標的要求，不拔高、不越位，做到切合學段實際進行目標設(shè)計。方法指導要到位。
寫好作文的根本所在是：源于觀察，始于積累。用心觀察周圍的事物，積累生活素材，內(nèi)化語言，使學生建構(gòu)自己的語言材料庫，切實做到巧婦也做有米之炊。
作文教學既要重視文前的指導，又要重視寫后的講評。充分利用學生現(xiàn)有的作文評講使學生明白本次作文的成效。
切實把握年段目標，明確本次作文教學的目標是什么，重點目標是什么。要求的描寫不要面面俱到，要想閱讀教學一樣做到一文一得，步步扎實，拾級而上。
范文引路的問題，存在利于弊。有利于學生的仿寫，束縛學生的思維表達，易千篇一律。
評價交流的環(huán)節(jié)缺失，不能很好的展現(xiàn)整個教學流程，沒能呈現(xiàn)完整的作品。如果多給些時間或許會更好。
心得作文400字 篇3
我們學校有一條“古老”的`走廊，走在上面時，總有一點陰森森的感覺。下雨時，這種感覺還要明顯一些，腳踩在走廊地上總會發(fā)出“咚，咚”的響聲，似乎有點像走進了拍鬼片的場景里。走廊雖然“維修”過幾次，但走在上面，還是會有那種渾身不舒服的感覺，一上樓梯，這種感覺就煙消云散了。
學校還有一處恐怖的風景，那就是學校后門小道，那兒經(jīng)過的人極少，膽大的人能走到小草從那邊，膽小的呢？最多望一望就跑開了。是什么構(gòu)造了這樣一個恐怖的環(huán)境呢？我班的敢死探險隊得出了幾條結(jié)論：第一，墻上的紅色血跡和墻后的那一株無名植物。首先說墻上的血跡吧，這片血跡不知是哪一位同學留下做的“紀念”。我們也想過辦法把它去掉，可奇怪的是鋼絲球、洗衣粉、洗碗劑都對這“頑強的小生命”絲毫沒有作用，也更為這大片像魔鬼的血跡籠罩了一層神秘的面紗。隨后就是那一株高大的植物。怎么說呢？經(jīng)調(diào)查，它就是實實在在、普普通通的植物，只是它那高大的影子恰好投在了墻上的血跡上罷了。當我們聽到敢死探險隊這些微不足道的消息時，我們都掃興的嘆了一聲，于是他們把第二條重要的消息告訴了我們：學校后門小道特殊的環(huán)境及學�？膳碌臍v史。
心得作文400字 篇4
《億以內(nèi)數(shù)的讀法》這節(jié)課，是在學生認識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上學習的。生活中處處存在大數(shù),因此學生必須學好它,掌握它.為了讓學生感受知識的連貫性，以及從易到難的過度。教學時,我用復習萬以內(nèi)數(shù)的讀法引入,因為萬以內(nèi)數(shù)的讀法是學習億以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ),所以要用一定的時間進行復習,才能讓學生易于接受新知識.
由于此節(jié)內(nèi)容比較簡單，我直接讓學生看書自學，說一說“通過學習，你了解了億以內(nèi)數(shù)的哪些知識？”學生很容易說出了有關(guān)數(shù)位名稱、計數(shù)單位、分級方法以及計數(shù)方法等方面的知識，學生邊回答我邊板書最終整理形成了數(shù)位順序表；然后是針對性的檢測，最后，是讓學生根據(jù)所學知識試著讀出億以內(nèi)的數(shù)（尤其是中間有0的數(shù)），我采用了自己讀、同桌讀和小組讀等方法邊讀邊歸納出了讀數(shù)方法。
回顧本節(jié)課的教學，我還是以分級的方法讓學生來自學和組學，從而了解這樣讀數(shù)的好處，學生能夠更清晰的讀數(shù)。也時刻提醒學生碰到大數(shù)要先分級，然后再逐級往下讀。但在教學中我發(fā)現(xiàn)學生對于中間或末尾有0的數(shù)的讀法，掌握的還不是很好。特別是萬級末尾有0或個級高位有0的數(shù)，學生出錯最多,他們?nèi)菀缀�，究竟這個0要讀還是不要讀,有時甚至忘記讀計數(shù)單位。
針對這些情況，我將在練習中加以改正，相信學生會很好的掌握它的。
心得作文400字 篇5
今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了，溜冰心得。
一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小伙伴，于是我們玩起了“抓人”的游戲。
可能是我手氣太差，一開始就輪到我來抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經(jīng)常耍賴，當我眼看就要抓到人時，他就跑過來，一把抱住我，等其他人跑遠了，他才推開我。就因為他我?guī)纵喯聛硭規(guī)纵喯聛矶紱]抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，說我是垃圾、笨蛋。一聽到這些，我就更氣不打一處來了，真想沖上去狠狠地教訓他一頓，可心里又有一些猶豫，媽媽經(jīng)常對我說，出去玩兒時要注意安全，更不能因為一些事和別人打架 ，要學會忍讓。想來想去，最后還是壓制住了自己的脾氣�？墒切睦锟偸歉械轿�。本來玩游戲是一件開心的事，卻因為他一人的不文明，傷害了別人的自尊，這個游戲也就以不愉快而結(jié)束了。
回家的路上，我在委屈的同時，也體會到：他的言行仿佛一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會說一些不文明的話，也曾傷害過同學和媽媽�；氐郊遥瑡寢屢娢覑瀽灢粯�，就問我怎么了，我把剛才玩的情況說了一下。媽媽聽后對我說：“要想別人尊重你，你要先學會尊重別人。”
今天雖然玩得不開心，但我明白了一個道理。
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