電子工藝學(xué)習(xí)心得簡短
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的電子工藝學(xué)習(xí)心得簡短,歡迎大家分享。
電子工藝學(xué)習(xí)心得簡短1
今年的半學(xué)期電子工藝實訓(xùn)給我留下深刻的感受,從中學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時,也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇,比如收音機,一個小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,使我們在孤獨時給予陪伴,在痛苦時給予安慰,在無聊時給予一絲輕松和愉快。比如手機,使得和遙遠(yuǎn)的親人說話,談判業(yè)務(wù)等等。電子無處不在,所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,如今我終于可以親手試一試,焊接我自己的電路板。電烙鐵(焊槍)的介紹使我大吃一驚,原來我們用的是日本貨,日本一個彈丸之地確實有我們值得學(xué)習(xí)的地方。我以前所見的焊槍時平頭的,接220幅的,向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,那后果不堪設(shè)想。可是如今的焊槍非常的先進,有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。使我們的危險降至到零,讓我們沒有后顧之憂,完全進入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了老師的充分肯定。焊東西需要松香,但早已被上屆的同學(xué)們使用完了,給我們帶來非常大的麻煩,也許是環(huán)境的變化,在惡境中的成長的人經(jīng)驗更豐富,毅力更堅強。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對困難時我們更應(yīng)該逆流而上,如果這次放棄了,那下回呢?所以在這次的實習(xí)中我學(xué)習(xí)到
了重要的思想上的指導(dǎo)方法。在練習(xí)焊接時,我時刻默念老師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。雖然我多次失敗,但我從不放棄,手多次被燙了,但我覺得這是接觸電子的開始,以后還要接觸更多的,為以后的學(xué)習(xí)大號良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在電路板上卸零件然后再焊上,這對我來說是很有意思的事情,有冷靜的思考了一下,其實這也是讓我們在大戰(zhàn)前充分的了解焊槍的特性,在考試中能非常連貫的焊上三個腳使之成為一個正方體。一想到這就感到棘手,還能怎辦呢,只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí),再練習(xí)的同時我們還做各種作品,也就是用銅線焊各種東西。
我覺得這是最有意義的事情,又非?焖俚腻憻捔撕附拥募记,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點子的老師絕對有超強的觀察力和與同學(xué)溝通的能力。終于在平時訓(xùn)練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負(fù)有心人,在最終的考試中,我以最快最堅固最光亮最潤滑而贏得了老師的好評,也使我得了本班的第一個優(yōu),付出是有回報的,我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法,其實你真的努力了,回報也就不重要了。當(dāng)發(fā)下來收音機的零件時,我如獲瑰寶,如果這次成功的話,那我將上一大步,這精密的儀器只要錯一點,那么沒有聲音,再找錯誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課,我對怎么焊已經(jīng)掌握了,我開始注意零件的美觀,想把這收音機做的精致點,就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗。比如,怎樣焊才能使那些卸零件的人
用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號在一側(cè),怎樣焊使散熱達(dá)到最大等等,有時想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的.途中打開另一扇門。這個星期我們班進行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機,其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。我的pcb板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!
電子工藝學(xué)習(xí)心得簡短2
時間真快啊,為時兩周的《電子產(chǎn)品制作工藝與實訓(xùn)》課程就這樣結(jié)束啦!回憶著兩周期間的點點滴滴,無論是課本知識,還是實踐操作,收獲頗大。通過實訓(xùn),我學(xué)會識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體三體管和各種芯片等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
在實訓(xùn)剛開始的時候,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起看理論基礎(chǔ)。所謂理論,就是實踐的基礎(chǔ),我是這么認(rèn)為的。老師告訴我們二極管、三極管的有關(guān)內(nèi)容要仔細(xì)看,讓我們上網(wǎng)查詢一些芯片的功能機器引腳作用,當(dāng)做副本了解那部分無論是對現(xiàn)在還是我們以后的工作都很重要。
原來,二極管還挺有價值的,用途很廣泛,其主要作用是:穩(wěn)壓、整流、檢波、開關(guān)、光/電轉(zhuǎn)換等。而且它最大的特點是:單向?qū)щ娦。最主要的是二極管的極性判別和性能檢測:
(1)判別二極管的極性。二極管的正、負(fù)極性一般都標(biāo)注在其外殼上。也可以根據(jù)二極管的引腳長短判斷其正負(fù),長為正、短為負(fù)。還可以用萬用表測量二極管的極性。方法是:將兩表棒分別接在二極管的兩個電極上,讀出測量的阻值;然后將表棒對換,再測量一次,記下第二次阻值。根據(jù)測量電阻小的那次的表棒接法(稱之為正相連接),判斷出與黑表筆連接的是二極管的正極,與紅表筆連接的是二極管的負(fù)極。
(2)性能檢測。使用萬用表測量二極管的正、反向電阻時,如果兩次測量的阻值都很小,說明二極管已經(jīng)被擊穿;如果兩次測量的阻值都很大,說明二極管內(nèi)部已經(jīng)斷路;兩次測量的阻值相差不大,說明二極管性能欠佳。而且用不同的電阻擋測量二極管的直流電阻時,會得出不同的電阻值。三極管的作用同樣不可小視,三極管除具有放大作用外,還能起電子開關(guān)、控制等作用,是電子電路和電子設(shè)備中廣泛使用的基本元件。三極管好壞的檢測。其檢測方法為:用萬用表的電阻擋(R×100或R×1k)測量三極管兩個PN結(jié)的正、反向電阻的大小,根據(jù)測量結(jié)果判斷三極管的好壞。
由于中間有清明節(jié)放假,老師要求我們在放假前把單片機開發(fā)板焊接完成,回校直接調(diào)試、寫報告。因此就進入了焊接階段。開始學(xué)習(xí)拆板子、元器件的檢測、焊接一個單片機開發(fā)板。指導(dǎo)老師建議同學(xué)們分成小組,并且每組都有明確的分工任務(wù)。如此一來,既節(jié)省了好多時間,也提高了同學(xué)們之間的合作能力。我的主要任務(wù)是焊接,剛決定的時候我還有些害怕,怕自己做的不好,影響整體成績,但是在組員的支持下,我勇敢地邁出了第一步。焊接過程中酸甜苦辣俱全,中間頭發(fā)被燒焦好幾次,那個傷心吶。但回頭想想,做什么都會付出代價的。
關(guān)于手工焊接,它是電子產(chǎn)品裝配、維修不可缺少的重要環(huán)節(jié),焊接質(zhì)量的好壞直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量和電子產(chǎn)品行業(yè)的信譽。因此焊接是最重要的部分。通過焊接,我學(xué)習(xí)到錫焊的基本過程:
1.濕潤階段;
2.擴散階段;
3.焊點的形成階段。
錫焊的基本條件:
1.被焊金屬應(yīng)具有良好的可焊性;
2.被焊件應(yīng)保持清潔;
3.選擇合適的焊料;
4.選擇合適的焊劑;
5.保證合適的焊接溫度。還有一個外觀上的要求,那就是元器件安裝的技術(shù)要求:
1.元器件的標(biāo)志方向應(yīng)按照圖紙規(guī)定的要求,安裝后能看清元件上的標(biāo)識。若裝配圖上沒有指明方向,則應(yīng)使標(biāo)記向外,便于辨認(rèn),并按從左到右、從下到上的順序讀出。
2.安裝元器件的極性不能裝錯。
3.安裝高度應(yīng)符合規(guī)定要求,同一規(guī)格的元器件應(yīng)盡量安裝在同一高度。
4.安裝順序一般為先低后高,先輕后重,先易后難,先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布應(yīng)盡量均勻,疏密一致,排列整齊美觀。
不允許斜排、立體交叉和重疊排列。
焊接的過程中,如果不全神貫注、認(rèn)真仔細(xì)的話,還會出現(xiàn)許多問題其中包括焊點的虛焊、球焊、橋接等。所以我們在以后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真對待沒一個細(xì)節(jié),記住“細(xì)節(jié)決定成敗”。在這里,我要分析一下我在焊接時所出現(xiàn)的問題。
第一,就是芯片焊錯位置,幸好及時發(fā)現(xiàn),及時改正過來。這提醒了我要更加認(rèn)真地去做以后的事情,無論事情大小,都同樣重要。就像那句“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
第二,就是一個芯片的極性被焊反,后果就是要把它拆下來,不幸的是它被我們拆壞了。當(dāng)時的心情也隨之下降,只好從廢舊板子上有拆了一個來填補空缺,糾正錯誤。我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次所遇到的問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這一經(jīng)歷讓我明白了做事要時時記住其原則,即使是很熟練的事,也要向第一次接觸那樣謹(jǐn)慎、嚴(yán)密。
第三,在做人上,我認(rèn)識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
經(jīng)過一番與板子的搏斗,一個C51單片機開發(fā)板終于焊接結(jié)束,我離成功又買了一大步?粗约河H手制作出來的開發(fā)板,挺好看的呢,真是皇天不負(fù)有心人,心情頓時大好。
星期四回校的時候,我們就開始了調(diào)試這一環(huán)結(jié)?粗谖仪懊嬲{(diào)試過的同學(xué)的各種表情,我激動地心跳都在加速,害怕自己的成果不達(dá)標(biāo)。終于輪到我們這一組了,我在那里默默地祈禱著,希望能通過。結(jié)果出來了,老師說了一句:你們這個板子非常好。當(dāng)時那高興的心情無法用語言形容。
通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),培養(yǎng)了我膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。要求操作的時候要專心、謹(jǐn)慎,要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過了這為期兩周的電子工藝實訓(xùn),我確實學(xué)到了很多知識,拓展了自己的視野。培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),同時教會了我如何與別人合作的技巧,也增強了我的動手操作能力。為以后的學(xué)習(xí)、做實驗和工作打下基礎(chǔ)。
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