安徒生童話讀書(shū)心得集錦15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的安徒生童話讀書(shū)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話讀書(shū)心得1
暑假的時(shí)候，我跟表哥借了這個(gè)《安徒生童話》。不知道是沒(méi)有時(shí)間打發(fā)時(shí)間，還是被書(shū)中的故事深深吸引。一路看完，腦子里全是想法。我不禁對(duì)安徒生——印象深刻，一個(gè)詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家、民族主義者。每個(gè)故事都很好讀，但卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。那個(gè)合上書(shū)賣(mài)火柴的小女孩似乎就出現(xiàn)在我眼前…
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣(mài)火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì)，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，但還是不滿足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢(qián)，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會(huì)和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀書(shū)心得2
我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話。那時(shí)候我還小，不會(huì)很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖，覺(jué)得很好看，很喜歡。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人�？础妒恢惶禊Z》的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我，小姑娘很愛(ài)他哥哥，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候，她告訴我要有夢(mèng)想，不要放棄.就這樣，《安徒生童話》陪我走過(guò)了童年。
現(xiàn)在再看這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的道理太多了。有希望，有仇恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng).這本書(shū)是安徒生的偉大作品，記錄了他對(duì)美好生活的渴望和對(duì)黑暗社會(huì)的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色，我們將永遠(yuǎn)被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴，但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后，她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了，批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在寒冷黑暗中，有一個(gè)小女孩光著頭，光著腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴；她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；也沒(méi)人給她硬幣。”讀到這里，我會(huì)想，我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩，也讓我懂得了珍惜幸福的生活�！彼谝凰孔拥慕锹淅镒�，蜷曲著雙腿，縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，也沒(méi)有賺到錢(qián)，所以她爸爸會(huì)打她。另外，房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的。”看了這些話，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì)有這么可憐的人。安徒生是在童話里寫(xiě)小說(shuō)，還是太真實(shí)了？最后，童話一定要有童話結(jié)局。雖然很悲劇，但也很幸福。當(dāng)小女孩劃到第四根火柴時(shí)，她感受到了從未有過(guò)的幸福，遇到了自己最愛(ài)的人。這大概是上天對(duì)她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍，但是每次看完都會(huì)有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了，一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她，說(shuō)要當(dāng)搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì)嘲笑別人。現(xiàn)實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候，他們應(yīng)該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現(xiàn)得這么過(guò)分？當(dāng)然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分，但是會(huì)有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡。其實(shí)童話真的可以反映現(xiàn)實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了，但不變的是沒(méi)人管她！安徒生寫(xiě)道，人那么自私，社會(huì)那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì)拋棄了，不該生活在這樣的社會(huì)。但在她死前，那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè)，也讓我們反思，向父母要這個(gè)卻不滿足，是不是太貪心了？也許只有滿足感才能讓你快樂(lè)。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話之一。社會(huì)的黑暗，人情的陌生化，都體現(xiàn)在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應(yīng)該是平等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助那些有困難的人。
安徒生童話讀書(shū)心得3
1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠家庭喜歡增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，為了得到一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用，父親毅然代替一個(gè)有錢(qián)的小伙子服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，回到家鄉(xiāng)前病倒了，不久就去世了。那一年，安徒生才11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫(huà)家的貼身男仆，并被送到了一所慈善學(xué)校。后來(lái)他媽媽再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難的生活著。
正是這樣艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師�！栋餐缴挕防锏墓适戮拖癜餐缴囊簧粯铀崽鹂嗬毕�。
酸的意思是母親在《母親的故事》盡全力救兒子免于死亡，但孩子最后沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心。是《墓地里的孩子》失去孩子的母親的悲痛和無(wú)奈，但一想到其他活著的親人還需要自己照顧自己，悲痛就變成了力量，讓人感到一絲安慰。
甜蜜是《海的女兒》美人魚(yú)公主的真摯愛(ài)情。美人魚(yú)為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他的命，決定娶她。美人魚(yú)跳進(jìn)海里，變成了海面上的一個(gè)泡泡，從而成全了這對(duì)情侶。反派和他的死之間的愛(ài)情讓我感動(dòng)。
苦澀，《賣(mài)火柴的小女孩》年，小女孩餓著肚子走在街上賣(mài)火柴，點(diǎn)了一根又一根火柴：她冷了要一個(gè)暖爐，餓了要一只香烤鴨，現(xiàn)實(shí)中不開(kāi)心的時(shí)候要看到一棵美麗的圣誕樹(shù)，生活中沒(méi)有親情的時(shí)候要撲到奶奶懷里。以至于第二天早上我凍死在街角的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”.
安徒生這個(gè)不朽的名字，用40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話大王”！
安徒生童話讀書(shū)心得4
閱讀安徒生的童話，我們學(xué)到了...
做一個(gè)真誠(chéng)的人——父母一起讀夜鶯
從冬天開(kāi)始，琪琪和我每天晚上都花半個(gè)小時(shí)泡腳。過(guò)去，這半個(gè)小時(shí)是在我們滑稽的鬧劇中度過(guò)的。最近，應(yīng)琪琪的要求，我們把它改為故事時(shí)間。我們兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地讀了一兩個(gè)小故事，最后選擇了一個(gè)值得關(guān)注的故事。昨晚我們聚焦于琪琪讀的安徒生童話《夜鶯》。
[母女討論]
“那些老部長(zhǎng)真可惡。在老皇帝去世之前，他們會(huì)向新皇帝獻(xiàn)殷勤�！辩麋鞣浅Ｉ鷼狻�
“這真讓人有點(diǎn)生氣。怎么會(huì)是這樣？老皇帝平時(shí)對(duì)他們很好。他生病需要幫助時(shí)，為什么要離開(kāi)老皇帝？”
“但夜鶯不是這樣。這是真誠(chéng)和感人的�！�
“沒(méi)錯(cuò)。在蛋糕上加糖霜固然好，但給予及時(shí)的幫助更令人感動(dòng)！”
“媽媽，我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班的劉燁和孟怡通是非常真誠(chéng)的人。上次，當(dāng)我的臉碰到墻壁時(shí)，他們都關(guān)心我，問(wèn)我是否重要。如果情況嚴(yán)重，他們會(huì)告訴老師給我吃藥，并用溫水給我擦干凈。我想他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。他們是我真誠(chéng)的朋友。作為一個(gè)真誠(chéng)的人，我會(huì)像他們一樣，幫助那些將來(lái)需要幫助的人。這樣，別人會(huì)快樂(lè)，我也會(huì)快樂(lè)。”
“琪琪這樣想，我媽媽真的很為琪琪高興。有一句話是這樣說(shuō)的:給某人一朵玫瑰，在她手中留下一股揮之不去的芳香！我們把美麗給了別人，但強(qiáng)烈的香味留在了我們的手中，這和你說(shuō)的一樣，“當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)，你也快樂(lè)。"
[統(tǒng)計(jì)收成]
1.新詞:皇家食物、舒適和邀請(qǐng)；
2.成語(yǔ):把它都掛起來(lái)，安定下來(lái)，風(fēng)塵仆仆。
[母親的聲音]
從不同的角度看這個(gè)故事，成人和兒童總是有不同的視角。讀完這個(gè)故事后，孩子們簡(jiǎn)單地覺(jué)得他們應(yīng)該是真誠(chéng)的人！那么，我的孩子，做一個(gè)真誠(chéng)的人，在任何時(shí)候都能幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
安徒生童話讀書(shū)心得5
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我最喜歡讀童話。今天，我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境，仿佛我就是童話中的主人公。
故事刻畫(huà)了許多有著高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人�！逗５呐畠骸分锌蓯�(ài)，美麗的小人魚(yú)公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切造謠，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界，同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺。
《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露�！缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻�(gè)牧師。
他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛(ài)情，在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。
對(duì)窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。
還有的著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平，《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想�！赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠�(jiān)強(qiáng)和溫柔，對(duì)未來(lái)的生活充滿信心和力量。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”；
“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；
“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至；
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默；
“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。
故事情節(jié)注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
安徒生童話讀書(shū)心得6
《安徒生童話》伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。讀完這本書(shū)時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有快樂(lè)，有痛苦，有褒揚(yáng)，有批評(píng)……這本書(shū)的作者就是是安徒生。書(shū)中記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，告訴了我許多受益終生的哲理。
印象最深的是《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)著一身漂亮精致的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身灰不拉幾的羽毛，因此很不受大家的歡迎。經(jīng)歷了種種的曲折后，它最終長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周?chē)腥藢?duì)它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
印象深的還有《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上賣(mài)火柴，但沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她，最后被凍死了的悲慘經(jīng)歷。書(shū)中寫(xiě)到“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根；也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板�！弊x到這里，我也打了個(gè)寒戰(zhàn)，多么冷酷無(wú)情的黑暗的社會(huì)�。∥矣窒氲�，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，美好啊。它讓我懂得了幸福生活的珍貴。
我要好好珍藏這些故事，讓它成為我終生的朋友！謝謝你安徒生！
安徒生童話讀書(shū)心得7
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福。”這是《賣(mài)火柴的小女孩》的一段話，深深打動(dòng)了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛(ài)，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見(jiàn)的，但賣(mài)火柴的小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風(fēng)都能灌進(jìn)來(lái)，雨都能漏進(jìn)來(lái)；他們沒(méi)有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒(méi)日沒(méi)夜的工作，她只好出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛(ài)。
仔細(xì)想想我們現(xiàn)在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對(duì)富裕，但至少能滿足個(gè)人要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住在高層寫(xiě)字樓里。小女孩一定想住在這樣的房子里。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊，夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)�？鞓�(lè)的看書(shū)，冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來(lái)我們好幸福。然而，我們的無(wú)知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè)，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現(xiàn)在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng)造的。有時(shí)候我們的父母努力讓它更快樂(lè)！
我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，節(jié)約不必要的開(kāi)支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學(xué)，過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對(duì)幸福一無(wú)所知，珍惜現(xiàn)在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
安徒生童話讀書(shū)心得8
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》，其中一本給我留下了深刻的印象。
故事講的是：在一個(gè)大年初一的晚上，大雪紛飛，街上行人寥寥。每個(gè)人都圍著爐子吃飯。但賣(mài)火柴的小女孩卻要赤腳穿單薄的衣服在寒冷的街上賣(mài)自己沒(méi)完成的火柴，因?yàn)椴毁u(mài)就不準(zhǔn)回家。這時(shí)候她又冷又餓，只好靠在角落里點(diǎn)火柴取暖�？粗鴦e人家圍著火爐熙熙攘攘的樣子，她不禁想起了媽媽和奶奶，于是她穿過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰看著火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要它。她跨過(guò)第二根火柴，看到了她慈愛(ài)的母親，母親用溫暖的手摸著她的頭�！彼粋�(gè)接一個(gè)地?fù)现．?dāng)她到達(dá)最后一場(chǎng)比賽時(shí)，她看到了她的老祖母。善良的老奶奶喜歡把小女孩抱在懷里。最后，老奶奶把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓和悲傷的地方……”當(dāng)我讀到我的眼睛是濕的，如果她在我身邊，我一定會(huì)把她帶回家，給她吃的東西或一件新衣服�？纯此倏纯次覀�，生活在溫馨的家庭里，吃著爸爸媽媽做的好吃的，看著好看的電視，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，我們卻常常以這樣或那樣的方式抱怨爸爸媽媽。
這個(gè)故事讓我明白，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，以便將來(lái)成為一個(gè)有用的人。同時(shí)，我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的人。我相信，如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界上永遠(yuǎn)是春天。
安徒生童話讀書(shū)心得9
看了《安徒生童話》這本后，令我非常沉迷，童話故事非常風(fēng)趣，從書(shū)中我理解⒗聿橇撕芏嗍呂懟
《安徒生童話》中有一個(gè)拇指女人的故事：正在好久從前，有個(gè)仁慈的姑娘很想要個(gè)孩子，因而她像一個(gè)有邪術(shù)的老婦人告急，老婦人給了她一個(gè)孩子，便是拇指女人。姑娘非常心疼拇指女人。沒(méi)過(guò)多少天可憐發(fā)作了，姑娘回家晚了，拇指女人被癩蝦蟆背回了家，厥后拇指女人被小植物救了，又碰到了君子國(guó)的國(guó)王，他們今后過(guò)上了幸運(yùn)的糊口。
安徒生童話中有一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的故事，讓咱們理解⒗聿橇艘桓齦鍪呂懟Ａ磧幸桓齦風(fēng)趣的故事‘天子的新裝’講的是一個(gè)傻天子被人騙的故事。通知咱們沒(méi)有要由于他人說(shuō)甚么聰慧的人能瞥見(jiàn)這種哄人的話，就硬是說(shuō)本人能瞥見(jiàn)，瞥見(jiàn)便是瞥見(jiàn)沒(méi)瞥見(jiàn)便是沒(méi)瞥見(jiàn)，別最初像天子同樣鬧了笑話進(jìn)去。不但這些另有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等愈加風(fēng)趣的故事讓咱們?yōu)g覽。同窗們請(qǐng)你們往瀏覽這些風(fēng)趣的故事吧，我置信你們必定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們必定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
安徒生童話讀書(shū)心得10
最近，我讀了一本叫《安徒生童話》的書(shū)�！栋餐缴挕酚卸钠适拢屛液�(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》，這是書(shū)中的第二個(gè)故事。
從前有一個(gè)皇帝，他的宮殿是世界上最宏偉的建筑，人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
樹(shù)林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)，就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫，也不得不停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。
來(lái)自世界各地的旅行家來(lái)到這個(gè)皇帝的首都，欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽(tīng)到夜鶯唱歌的時(shí)候，他們都說(shuō)說(shuō)：“這是世界上最美麗的歌聲！”這些旅行家回到他們的國(guó)家，寫(xiě)了許多書(shū)籍和詩(shī)歌贊美那個(gè)美麗的`地方。
這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到王宮里，給夜鶯很好的待遇。
但是夜鶯并不快樂(lè)，因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天，皇上收到了一個(gè)包裹，打開(kāi)一看里面是一只鑲滿鉆石的人造夜鶯，輕輕的擰上發(fā)條，它就能唱歌了。那天晚上，真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了，飛到了森林里。
這時(shí)，人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲，就停止了歌唱�；实勐�(tīng)不到夜鶯的歌聲，感到很孤獨(dú)。他病了，皇帝躺在他那張華麗的大床上，冰冷冷的，面色蒼白。
當(dāng)夜鶯聽(tīng)見(jiàn)國(guó)王病危，不管不顧飛回來(lái)了，再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國(guó)王。
國(guó)王讓夜鶯和他呆在一起生活，但夜鶯拒絕了國(guó)王，說(shuō)：我的家在森林里，當(dāng)你想聽(tīng)我唱歌的時(shí)候，我就棲息在窗邊的樹(shù)枝唱歌給你聽(tīng)，讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯�。∵@讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問(wèn)題，而不僅僅是為了自己的快樂(lè)，不顧別人的感受。
不要太自私，不要為了快樂(lè)而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心，就能體會(huì)到真正的幸福！世界會(huì)更美麗！
安徒生童話讀書(shū)心得11
我讀了一本很有趣的書(shū)—《安徒生童話》。書(shū)中主要講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，在讓我開(kāi)心的同時(shí)學(xué)到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中，我被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了，新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活，再想想我平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四，我不禁感到慚愧起來(lái)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
我還特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式，比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結(jié)合起來(lái)，好象把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng)，也讓我不知不覺(jué)得走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處，體會(huì)到了他們的善良，讓我知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
我建議大家也來(lái)讀一下這本書(shū)，它一定也會(huì)讓你。
安徒生童話讀書(shū)心得12
在我很小的時(shí)候，就看過(guò)童話大師安徒生的童話，在那時(shí)，就已經(jīng)被安徒生筆下的童話故事所吸引，每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，都會(huì)陶醉在童話的世界里。如今，在老師的推薦下，我又一次捧起了這本書(shū)，不單單是兒時(shí)看故事的心態(tài)，而是從中感悟到了其中人物的品質(zhì)和通過(guò)童話視角內(nèi)當(dāng)時(shí)社會(huì)的凄涼。
所有故事中，帶給我最強(qiáng)的視覺(jué)沖擊的是《賣(mài)火柴的小女孩》，故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事，小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后，她和奶奶飛到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去了，故事戛然而止，但故事中透露出的思考卻沒(méi)有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上，正式各家各戶熱鬧的時(shí)刻，而面對(duì)這樣一個(gè)貧困的小女孩，居然沒(méi)有一個(gè)人愿意有一點(diǎn)點(diǎn)的施舍，這就全面展現(xiàn)了富貴人家對(duì)窮人的歧視與社會(huì)上貧困人的不重視，這篇文章真是發(fā)人深思啊!
令我最感動(dòng)的一篇童話是《海的女兒》，故事中寫(xiě)了小美人魚(yú)深愛(ài)著一位王子，為了獲取真愛(ài)，她放棄了自己華貴的一切，最后終為自己心愛(ài)的人默默犧牲。安徒生用他的點(diǎn)睛之筆塑造了一個(gè)集無(wú)私、善良、勇敢的小美人魚(yú)，雖然最后結(jié)局并不圓滿，但卻讓所有的人銘記了這個(gè)甘愿為他人犧牲的小人魚(yú)，每個(gè)人都不免為小人魚(yú)的精神所感動(dòng)，所震撼。
結(jié)局最圓滿的，《丑小鴨》是當(dāng)之無(wú)愧的，這篇文章通過(guò)一個(gè)丑小鴨經(jīng)歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶曉，我從中感受到了許多，其實(shí)，每個(gè)人小時(shí)候都曾經(jīng)是一只丑小鴨，只有經(jīng)歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍(lán)天的白天鵝。
《安徒生童話》帶給我了很多，有對(duì)人生的啟示，有對(duì)社會(huì)的思考。從一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物中可以看透生活，看透人生，希望童時(shí)的天真可以永遠(yuǎn)伴我左右。
安徒生童話讀書(shū)心得13
我讀過(guò)很多書(shū)，比如《水滸傳》，《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。
記得除夕那天，我很幸運(yùn)地借了一本《安徒生童話選》，它就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章，看著，看著，仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有像拇指那么小的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有會(huì)感受感情的公主和豌豆。
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)下雪的夜晚，周?chē)黄兰�。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸，雙眼驚恐，臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手抓著一盒火柴，嘴里不停地喊著：“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪的哨聲。看到這里，我的心也涼了，整個(gè)世界怎么會(huì)像雪一樣無(wú)情？她赤腳走在廣場(chǎng)中央，終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到，她蜷縮在那里，幻想著，最后臉頰緋紅，嘴角無(wú)聲地笑著凍死了。
突然，一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎？“書(shū)呆子！”姐姐笑著說(shuō)：“看看你，書(shū)可以當(dāng)飯吃？多年不讀書(shū)？”她用力推我的肩膀，然后我突然意識(shí)到，��！今天是第三十個(gè)年頭。那不就是桌子上飄出來(lái)的香味嗎？里面已經(jīng)擺滿了美味的五香鵝、美味的西湖醋魚(yú)、蠶饃和魚(yú)丸�！皝�(lái)試試新衣服，合適嗎？”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光，心想：這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎？我迫不及待地想立刻插上翅膀，飛到她身邊，把她帶到我家，給她我的新衣服，給她餐桌上豐盛的食物。那她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮！
安徒生童話讀書(shū)心得14
《安徒生童話》是安徒生寫(xiě)的，當(dāng)我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(zhǎng)的丑，然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥，人人見(jiàn)它惡心反感，令它們十分討厭。
當(dāng)我讀到：一個(gè)老奶奶把它帶回，當(dāng)時(shí)我淚盈滿眶；��！丑小鴨終于有家了。但一住下一看：老奶奶家里有狗和雞時(shí)，我就感到忐忑不安。當(dāng)看：在夜晚，老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對(duì)丑小鴨說(shuō)：“丑八怪，這不是你呆的地方。”狗和雞用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀！從那時(shí)候起，我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭：“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!
最終，丑小鴨發(fā)奮努力，終于變成了一只白天鵝。
爸爸，媽媽，你就讓我自由飛揚(yáng)“飛翔”吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎：我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。
安徒生童話讀書(shū)心得15
書(shū)，像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我無(wú)比干燥的心；書(shū)籍，像黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；一本書(shū)，就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了通往智慧的大門(mén).看書(shū)會(huì)讓我回味無(wú)窮，而讀一本好書(shū)會(huì)讓我受益終身，陶醉終身.
每一本書(shū)都像知識(shí)海洋中的一朵浪花，每一朵浪花都像寶石一樣閃爍，讓人無(wú)限精彩，讓人驚嘆！翻開(kāi)又黃又臟的日歷，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆，過(guò)去的那個(gè)天真早就不見(jiàn)了。在書(shū)的海洋里暢游，靜靜地聽(tīng)著古歌，回憶著過(guò)去，腦海里翻著一本又一本的書(shū)。聽(tīng)這樣的故事我睡了多少次？夢(mèng)里，燭光搖曳。就是在這樣的小屋里，有一個(gè)老婦人，用她低沉而滄桑的聲音講述著古老的故事。房子外面有一片森林，到處都是雛菊、玫瑰，高高的綠樹(shù)和蜿蜒其間的小石路，那是一片大海。
每當(dāng)我在夢(mèng)里含淚醒來(lái)，我在晶瑩的淚珠中回想起這個(gè)國(guó)家，就像螢火蟲(chóng)的光芒散落在我的夢(mèng)里，然后被照亮，那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣一個(gè)夢(mèng)，這樣一個(gè)國(guó)家。它就像一首不朽的詩(shī)，一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，一首不眠之歌，在充滿奇異幻想的童話森林中回蕩，在充滿詩(shī)意和幽默的新世界中漫溢。
我確信有那么美好，那么善良，那么純潔，那么動(dòng)人的故事，其中埋藏著淚水和歡笑。我看見(jiàn)小意大的花和山谷里的雛菊、百合一起跳舞。晚上我盯著拇指姑娘在粉色花瓣上睡得很香。又在荷馬墓上看到一朵玫瑰，然后靜靜地躺在《伊利亞特》的詩(shī)里。我也聽(tīng)到并聆聽(tīng)了那優(yōu)美委婉的聲音，夜復(fù)一夜全心全意的歌唱.
“如果你是一顆天鵝蛋的種子，那么你是不是馬上就出生在鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系�！奔词股衬裨崃四�，火焰燃燒了你，金子總會(huì)發(fā)光，就像丑小鴨一樣，最終他會(huì)變成美麗的天鵝，長(zhǎng)出粉紅色的羽毛，張開(kāi)他優(yōu)雅的翅膀，托起她纖細(xì)的脖子，聽(tīng)著孩子們的歡呼和掌聲；還有愚蠢的皇帝，虛偽的鎮(zhèn)民，狡猾的兩個(gè)騙子，都被當(dāng)成虛榮偽裝的笑話�；实蹅児庵碜幼咴诮稚�，只是說(shuō)大家都夸皇帝的新衣，但在一個(gè)天真稚嫩的孩子面前，所有的偽裝都是丑陋、愚蠢、虛榮的。你怎么能忘記在寧?kù)o的海底有一座豪華的宮殿，小美人魚(yú)曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里，愛(ài)上了海上的世界？他愛(ài)上了王國(guó)里的一個(gè)王子，他想擁有一個(gè)無(wú)盡的靈魂。她想要一段不朽的愛(ài)情。她放棄了大海，不情愿地追求夢(mèng)想，但她別無(wú)選擇，只能讓第一縷陽(yáng)光變成泡沫。我又聽(tīng)到了除夕的鐘聲。這個(gè)可憐的女孩拿著一根燃燒的火柴，流著淚向祖母哭訴，但第二天她笑著死去了。她依偎在角落里，在冰雪上開(kāi)心地笑著。她的衣服上散落著燒焦的火柴。沒(méi)人知道她前一天晚上有多開(kāi)心。
玻璃球里的世界總是那么縹緲，那么美好，那么純凈�！栋餐缴挕肥撬蚶锏氖澜�，帶你去另一個(gè)溫暖的國(guó)度，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有復(fù)雜的思緒，只有簡(jiǎn)單的感受，有幾代人講過(guò)的經(jīng)典回憶。
看完《安徒生童話》，每個(gè)女生都想起了成為公主的夢(mèng)，擁有玫瑰園的夢(mèng)，擁有王子的夢(mèng)。也許，每個(gè)人都記得那個(gè)忘記悲傷，飛往溫暖國(guó)度的夢(mèng)。安徒生不僅僅是兒童的安徒生，似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
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