學生畢業(yè)實習心得15篇
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學生畢業(yè)實習心得，歡迎大家分享。
學生畢業(yè)實習心得1
20xx年伴著車間實習的結束我們進入了為時三周的CAD實習，在老師的認真指導下，我虛心的學習了CAD的操作方法。并了角了很多關于CAD方面的知識。
Autocad是一門應用廣泛的技術性應用軟件，在機械，建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度，準度，美觀度方面它遠超于手工畫圖。這次實習是非常有用的，它為我以后進入社會，進入工作奠定了堅固的基礎，下面是我對這次實習中對于Autocad的操作方法的總結：
1：Autocad采用三維坐標系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標值。就是當前光標所在位置。
2：模型空間是指計算機屏幕如同一個窗口來觀察房間的模型，合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來觀察模型的局部和全部。
3：文字中編輯L對已標注的文字進行編輯AUTOCAD提供二個命令：doledit和Broperties命令。
4：使用工具按鈕進行視窗縮放，在標準工具欄中安排了視窗縮放按鈕，操作時首先用鼠標左鍵單擊打開。并將鼠標移到所選位置放開左鍵。
5：進行圖的單軸拉伸，就CAD來說就有一種方法：將繪制好的圖定義成塊，然后插入塊，此時就可以進行單軸拉伸(縮放)，方法是，使用繪圖菜單，單擊“塊”——創(chuàng)建塊——出現(xiàn)塊定義對話框——命名——選取對象——確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊，出現(xiàn)插入對話框，選擇剛定義的塊，在此對話框中的“縮放比例”選項中輸插入塊在X或Y方向的縮放比例，確定，插入的圖形就按你指定的比例縮放。
擁有這次實習的經(jīng)歷，個人簡歷使我在實習中了解社會對人才的要求，讓我學到了許多課堂而皇之上學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，也許是實習日子短對開AUTOCAD的了解還不是相當深入，對于CAD的見解還不是很深入，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力，因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石。
最后，我要對老師給于最真誠的祝福，謝謝兩位老師的教導。
學生畢業(yè)實習心得2
大學四年間，從大一到大三，再到這次的實習。我一路的經(jīng)歷過來，盡管在這段路上遇上了不少的事情，學習了很多的知識。但是最讓我感受深刻的，還是這最后的實習！
說到底，我們來到大學學習都是為了能在今后更加順利的進入社會，展開工作。而此次的實習，正是提前的工作體驗！在這短短的三個月里，我的閱歷和經(jīng)驗都得到了進一步的提升。如今，我將自己在這三個月里的收獲記錄如下：
一、對社會的體會
初次離開了校園的管理范圍，盡管還沒能完全斷開，但是步入社會的感覺還是讓我感到非常的緊張。實習階段一開始，我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。
在此次的社會體驗中，我獨自在社會中到處尋找。因為沒有經(jīng)驗也沒有前輩能詢問，導致我在初期的時候碰壁連連，甚至前幾天投出去的簡歷基本上沒有收到任何回復！當時，我一度感到對自己的失望。但是，好在天無絕人之路。在不斷地堅持和修改之后，我終于開始漸漸的得到一些公司的回應，并在之后順利的通過了xxx公司的面試！
二、對工作的體驗
在工作方面，我在此次的實習中充分的體會到了作為一名工作者的感受。從生活中開始，除了改變每天的生活習慣，還要熟悉常常會面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司，也要對自己一天的工作仔細認真的去處理。對于還是實習生的我來說，圓滿的處理好工作就更是困難了。
但除了困難之外，我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前，領導會細心的給我們這些新人講解工作的難點和技巧，而當我在工作時遇上問題的時候，身邊的熱心同事xxx也總能給我適當?shù)慕ㄗh。在這段工作中，我不僅體會到了工作的辛苦，同樣也感受到了這個團隊熱情又團結的氣氛。
三、結尾心得
我對這次實習的感受真的很復雜，盡管一開始的時候我抱著學習專業(yè)知識的心態(tài)進來，但是在這里，我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個團隊的團結！
一個人能做的事情始終是有限的，更何況是我這樣的實習生！但是只要我們團結一心，我也能在工作中幫到大家，能給公司貢獻自己的力量！
此次的實習我真的收獲了很多，在未來，我相信我一定能很快的超越現(xiàn)在的自己！
學生畢業(yè)實習心得3
實習當中我真的感覺非常珍貴，這段時間以來我也在不知不覺當中讓我變化了很多，我始終都堅信自己能夠做的更好，這一點是不變的，實習能夠讓我得到一個持續(xù)的提高，作為一名畢業(yè)大學生我對自己還是非常有信心的，大學學習當中能夠學習到很多知識，但是實習更加如此，我非常清楚現(xiàn)在自己的情況，這一點非常寶貴，我一直都清楚在實習當中我要怎么去做好本職工作，這段時間以來的實習讓我也有了一些心得。
不管是在什么時候我都很清楚自己的缺點是什么，通過實習我更加客觀的去看待這個問題，無論存在什么樣的缺點都能夠保持好心態(tài)，實習讓我得到一個持續(xù)的提高，自身的能力是非常寶貴的，看到自己的缺點才能夠更加有動力的去改變這一切，為來還有很多精力去做好這一切，我堅信這是不變的，讓自己處在一個有壓力的狀態(tài)下面，這一點準是沒錯，有很多事情都是能夠做的更好的，這一點沒有任何變化，未來的工作當中也會得到一個穩(wěn)定的提高，這次的實習就讓我感受到這一點，這非常的不容易，我堅信我是能夠保持好的狀態(tài)，現(xiàn)在包括未來都是這樣，我感激這段時間以來讓我能夠接觸到自己專業(yè)工作。
現(xiàn)在回顧過去的幾個月我一直都在認真的做好這件事情，這本來就存在非常多的未知，我真的也懂得了這一點，能夠在不知不覺當中認識到自己的身上的變化這非常的不容易，實習是一個開始，馬上就要畢業(yè)了這樣的經(jīng)歷會讓我對自己有更多的信心，去做好工作，不管是在什么時候都沒有問題，畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進步，能夠有一個好的方向去成就自己就應該好好的把握，這是肯定的，我很感激現(xiàn)在所發(fā)生的的一切，實習的雖然已經(jīng)結束了，可是其中的點點滴滴還歷歷在目，這能夠讓我有更加直接的提高，有些事情是非常嚴瑾的，這一點毋庸置疑，我會進一步的提高自己能力。
很是感激實習對我的幫助，這段時間每天都是非常的充實，讓我感覺到自己的身上的變化，這一點是非常不容易的，現(xiàn)在我嫩鞏固有這樣的機會去提高自己我也嘎到非常的榮幸，一點點的積累總會有所回報，不管是什么時候能夠得到回報，我堅信自己現(xiàn)在所努力的一切都是值得的，真的感激這段實習經(jīng)歷。
學生畢業(yè)實習心得4
首先，開始實習的首要條件就是先要找到一個實習崗位。在學校時，我們只顧著課堂上知識的傳授，很少接觸在社會中需要用到的知識和技術，而且在校時，我們還顧著自己的吃喝玩樂，哪會去想實習的事。到了快畢業(yè)時，學校讓我們去實習，我本以為不就找一個實習嘛，有啥難的。當我滿懷信心的在各大招聘app上尋找專業(yè)對口的實習崗位時，才發(fā)現(xiàn)我在學校里面學的知識還達不到別人的最低門檻，所以即使我投遞了簡歷，也根本沒有公司回復我。
經(jīng)過一陣子后，我已經(jīng)心灰意冷了，我想不到在外面的競爭居然這么激烈，想找個簡單的專業(yè)對口的實習都這么難，所以我找實習的積極性大大的降低了。終于有一天，xx公司回復了我，讓我在x月x日這天去面試，這可是第一個專業(yè)對口公司的回復。我經(jīng)過一天的準備后，在x月x日如約去xx公司面試。面試很順利，雖然我的專業(yè)知識缺乏了點，但是面試官看我人不錯，讓我第二天直接來公司開始實習。在我找到實習后，我整個人都精神了不少，終于不用為實習而發(fā)愁了。
就這樣，我開始了我的實習。來到xx公司后，就有人領著我來到了一個辦公室，在這里我先接受了幾天的最基本的培訓，然后就有主管把我分配到一個小組里面。我其實心里是有點緊張的，因為我知道我的技術和知識都不夠，很多的東西需要向前輩們學習，所以在我開始做事后，我有問題也沒有憋在心里，直接就問了我的前輩們。他們也很樂于幫助我，這讓我感受到了溫暖。
雖然公司里面的前輩都挺照顧我，可我畢竟只是一個新人，還有許多的東西都不懂，我必須慢慢的學習，特別是遇到了一些基礎問題時，我都不好意思去問，我只能在網(wǎng)上查詢解答。有時候遇到了特別專業(yè)的問題時，我才知道我在學校里根本沒學到多少，因為有些問題在學校里是接觸不到的，只有在工作中才能遇到。
實習后，我才知道“實踐出真知”這句話是有多么的正確，作為一名學生，真的只有在實習中才能快速的成長，我從現(xiàn)在開始一定好好地在公司學習，我要積攢經(jīng)驗和教訓，這樣才能在以后的工作中做的越來越好！
學生畢業(yè)實習心得5
今天天氣不錯，回來那么久了第一天晴得很舒服。早上八點起床磨蹭了一下，沒來得及吃早點就趕到實習地點報到。說到要那么認真的找個實習，還是因為很多同學都通過學校在武漢的證券公司實習了，很多都沒回家，我既然回家了，那就不要浪費這種天時地利的條件，充分調動人脈關系，找個將來可能工作的單位去了解業(yè)務，也是件很好的事情。真的是對銀行知之甚少，導致把地區(qū)的行長與一個營業(yè)部經(jīng)理都搞混了。進去就被營業(yè)部經(jīng)理教育一番，一邊被問穿著和實習想法，一邊思考坐在我對面的到底是何許人。到最后被叫回去準備衣服還沒搞清楚這個我面對的人和我要找的`人到底是個什么關系。因為之前和行長聯(lián)系過，所以就算被留在營業(yè)部也應該讓行長知道，就跑到8樓行長辦公室找那個還沒見到過的行長。行長很熱情，告訴我如果不想站大廳也可以選擇辦公室的工作，考慮到站大廳比較鍛煉人，我還是選擇了站大廳，和行長拜拜后就去買衣服了。逛了一整天沒看到一條符合規(guī)定的褲子，也罷，弄條貌似那個樣的就ok。買鞋才讓我糾結，一方面，我這小腳和灰姑娘的一樣，是借不到鞋的，另一方面，最小碼得鞋還必須有帶，否則是穿不穩(wěn)的，再次就是我沒有穿過高跟鞋。最后本著可持續(xù)發(fā)展觀，買了一雙價格比較讓我dteng的高跟。想著穿著高跟去站大廳，我就惶恐，對于我這樣根本不會穿高跟，一點點跟也走不穩(wěn)的孩子來說，這是個挑戰(zhàn)。不過，對明天的到來，還是很期待。
有點緊張的去上班了，呵呵。剛開始，不知道怎么填表，不知道怎么用存折補登，不知道怎么幫客戶辦網(wǎng)銀。太多的不知道，客戶問起來讓我不知所措，總是跟他們說：“不好意思，我?guī)湍鷨栆幌隆�。看著另外兩個不是銀行職員，但是與銀行有業(yè)務關系的大堂經(jīng)理，也學會了一些。有些客戶很客氣，幫他辦完業(yè)務，他們會很開心的說謝謝，而有些卻很厲害，進來就抱怨：“你們##最慢，每次來都要等很久，大家的時間都很寶貴，那天我來等到下班都沒辦到，坐在那里的那些人全部被我罵了一通�！�，有的客戶抱怨起來很委婉，“三個柜臺怎么只有一個可以辦?”其實，以前我遇到這樣的事情我也會很生氣，但是，銀行的工作確實很忙，大家都不知道，就拿我實習的銀行來說，是地區(qū)的總行，很多業(yè)務整個地區(qū)只有這里可以辦理，人必然比其他分行多;其次，三個辦現(xiàn)金業(yè)務的柜臺有一個辦特殊業(yè)務，兩個其他現(xiàn)金業(yè)務都可以辦，但是對公業(yè)務優(yōu)先，金卡銀卡持有者優(yōu)先，這樣一優(yōu)先，一般業(yè)務的客戶就被往后推，而一般業(yè)務的客戶往往最多，而大戶辦理的業(yè)務的時間又比較長，以至于大家都在抱怨。
當然，第一天實習，收獲頗多，了解了些業(yè)務的填表，知道了怎么用存折在ATM機上存錢，怎么在終端機上贖回基金，還學會幫客戶辦理網(wǎng)銀。最大的收獲是，每當客戶開心的和我說謝謝的時候，我特別開心，我覺得我心里暖暖的，一天的實習，讓我找回的在大學消散的自信，也許你會說我太過自信，這種工作很簡單，誰都會很快學會，但是我覺得，那是我一天的實習里真實的收獲，因為我感到工作中的我充滿熱情，我很開心，這中開心不是因為第一次工作的好奇，而是與客戶交流是他們給予的肯定激發(fā)出的熱情。
我很開心，在別人實習選擇蓋個章打發(fā)社會實踐的時候，我選擇了認真的做一次。
學生畢業(yè)實習心得6
一轉眼實習就結束了，幾個月的時間真是無比的短暫�；叵胍幌庐敵踹�在找實習工作的自己仿佛就在昨天，那個時候的我迷茫的很，不知道自己的未來在何方，不知道自己應該是否應該從事自己所學專業(yè)的行業(yè)，能否找到一個自己喜歡的工作。也是在誤打誤撞中來到了這里，開始了我的實習生活。雖然來到這里有些巧合，但我并沒有后悔自己當初的這個決定，這幾個月的工作也是證實了我來到這里實習是正確的決定。雖然只是短短幾個月的工作，但我卻從中學習到了很多的東西，而這些東西都是我在學校無法學習到的。
實習的結束也從另一方面說明了我的大學生活也到此為止了，我也是要畢業(yè)了。在實習之前從未想過畢業(yè)之后怎么辦，雖然也為前路感到迷茫，也想過解決的辦法，但每次還是想不出來什么，只能繼續(xù)這樣的過著日子。雖然還沒有正式畢業(yè)，但我也是覺得自己早就不算是一個學生了，而是一個工作上班的人士了。我的大學生活也許在找到工作，開始實習之后就已經(jīng)結束了。在這段時間里，我開始慢慢的接觸了社會，明白了實習之后的生活是什么模樣。社會真的是最好的老師，我也在這段實習的時間里，明白了很多過去自己聽父母和老師說過的話。養(yǎng)兒方知父母恩，雖然沒有養(yǎng)兒，僅僅只是出來工作之后我也就明白了過去父母對我的好。他們讓我讀書，讓我有了良好的教養(yǎng)，告訴我什么是對的，怎么樣的去面對生活，這些過去我不理解的事情，我也開始有了體會。
雖然只是實習，但我覺得和正常的工作也沒有什么區(qū)別。在外面沒有人會再像父母那樣不求回報的幫助你，父母也是永遠的在關心著你過得好不好。也是經(jīng)歷了這些之后越發(fā)的想念父母，想念自己在家的時候。哪個時候的我什么都不用管，有著父母的照顧，不用自己弄飯，打掃衛(wèi)生，不用理會哪些于學習無關的事情。而現(xiàn)在的我什么都要靠自己，一個人承擔著哪些苦楚。以前摔倒了還要在那哭，等著父母來扶起來，安慰自己，學校要求繳費的時候就想著要多要一點，留著自己花。現(xiàn)在不愿讓父母知道自己過得并不好，并不開心，不想在向對我付出那么多的他們去要錢，總是向他們說自己錢夠了。我想這就是成長，我也在隨著時間的推移而真正的成長為了一個成年人。
學生畢業(yè)實習心得7
關于實習，我們既期望又害怕，因為聽了很多別人的實習體會。有的說實習生活很艱苦，沒有什么意義，就當是一次野外旅行;還有人說實習生活很充實，會得到很多大學里沒有的快樂，實習走完的時候，孩子們還會留著眼淚給你送行，很感動人。凡此種種說法，在臨走之前都使我們心情很復雜。
記得走的時候是個晴天，很有為我們送別的意味，收拾好行李，坐上校車，我們一行三十三人向著那個將要生活兩個月時間的中學進發(fā)。一路上我們笑著談著，想要知道那個學校的實際情況，這是年輕人很自然的心態(tài)。
等到在xx中學呆了兩天后，大家基本上顯出了疲態(tài)，實際情況確實超出了我們的預想。剛到學校的時候，住的地方條件很艱苦，十三個男生住一間大而空曠的實驗教室，對這三個月的實習充滿恐慌，我不知道我將面臨怎樣的考驗。第二天我們逛了學校附近，邊走邊觀察著學校四周的田野、村居，春天的味道已然濃重起來了，尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊，已經(jīng)透出淺綠。學校很附近很蕭條，只有賣一些基本的生活物品，不過這里的村居很規(guī)整，人家似乎也很富裕。對于一個實習生來說，實習的過程其實是把自己置身于一個尷尬的位置來思考和踐行教育的過程。一方面，我們還懷有學生對教育的拷問、責難、評判;另一方面，我們又必須從教師的角度來評判、抉擇、行動�？傊瑢⒆约悍旁谝粋�尷尬的位置上，總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學習者是教育教學活動的主體，在理解教育的時候，從學生的角度或者教師的角度來理解都少不了片面性，但在一個既是學生，又是教師的人(即實習生)的眼里，教育總是讓人心理沖突迭起。對于自己而言，以前在學校讀過不少的教育學書籍，教育實習將自己推上了教育的第一線，這個時候，教育實習應該說是一個在理想(間或理論)與現(xiàn)實之間的契合點，對于喜歡讀書的我來說，這也是一個檢驗自我、印證價值的過程。但這更是一個自己獨立探索的過程。實習期間，我得出一個結論：體驗過的，才是真實的。
在這種心理沖突迭起的時候，我們面臨選擇，選擇無疑是痛苦的，但是，我還是必須將自己的立場盡量往教師這一邊靠攏，因為，我實習的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以，在理解很多教育教學問題的時候，我已經(jīng)能走出學生立場的狹隘面，而從更廣泛的視野中來認識我們的教育，比如對師愛的認識，我不再認同在教育教學中，教師那種大愛，不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛，教育的愛必須是真實的、有條件、相互的愛。但教育總是不能離開愛的，沒有愛的教育，就好比是無源之水，只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸，但教育的愛是一種理性的愛，這種愛必須能促進學生更好的成長、發(fā)展。
很快，我們就適應了這里的生活，而且相處的很不錯。所有的困難我們都扛住了，我們從學生的角色轉變到了老師的角色，在這里的時間過得很充實，這是我們以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀，積極活躍的課堂，歡鬧熱情的校園，這里的春天最燦爛，最富裕希望。
學生畢業(yè)實習心得8
時光匆匆流逝，我已經(jīng)畢業(yè)了一段時間了，也已經(jīng)加入XX酒店成為一名實習生X個月了，現(xiàn)在我的寶貴的實習也將要過去，在這一段時間里，雖說日子不算很長，但卻是我這一生里面最寶貴的一段時間，這段時間，我自己就連明顯的感覺到自己的變化，而且這短短的幾個月的時間里，我也有了很多的體會和感受到了很多寶貴的道理。
一、工作上
在工作上，我本身就是學習酒店管理這個專業(yè)出身的，所以對于酒店這一方面我的壓力并不是很大，但是我畢竟是一個剛初入職場不久的職場小白，所以我多多少還是會有些許的擔心，我也知道這次實習的工作對我來說有多重要，這意味著我能不能合格的離開學校正式進入到職場中去，這也是對我大學校園的學習的一種檢測的方法，但是因為之前我們很少會有這種實踐的機會，所以在我剛到公司的時候，我滿腦子都只有理論上的知識，所以我很珍惜這個機會，我每天跟著自己的前輩后面，虛心的學習關于酒店的各種知識，也會聽他耐心的幫我講解關于酒店的企業(yè)文化，以及遇到突發(fā)事件的處理，和酒店日常工作的分配等各種問題，我也會協(xié)助酒店的其他同事，一起完成酒店的工作。在這幾個月的實習里面，我慢慢的熟悉了整個酒店的工作流程，已經(jīng)將自己的理論知識發(fā)展到現(xiàn)實實際當中來，我感覺在這里的收獲是我在學校學習再多的知識也不可能學到的。所以我很感謝酒店能夠給我這次難能可貴的機會。
二、生活上
在生活上，我因為起初的剛加入酒店不敢和旁邊的人說話，到現(xiàn)在能夠和他們打成一片，因為酒店的同事都基本上和我們差不多大小，所以我們平時的相處也是非常的簡單，但是就是在酒店里面和同事的相處也讓我懂得了很多，工作上的同事不向是在學校的同學，雖說我們都是友好相處，但是每個人都有各自的事情需要做，所以對于自己在工作上的一些問題，如果自己能夠盡力解決就絕對不要去麻煩別人，也是因為這樣，我感覺自己在這段時間里，變得更加的獨立自主了，再也不是那個拿不定注意的小孩子了，所以我也很感謝酒店的所有同事的幫忙和照顧。
總之，在這里實習將是我這輩子最大的財富，我也會將這段時間的經(jīng)歷作為自己最珍貴的記憶，以后不管遇到什么樣的難題，我都會以這些經(jīng)歷來提醒自己，來鼓勵自己。我也相信，自己的未來會通過自己的努力變得更好，更美。
學生畢業(yè)實習心得9
時間過的真快，轉眼間，在海規(guī)生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西。不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
學生畢業(yè)實習心得10
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力與專業(yè)的職業(yè)道德。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句優(yōu)秀的團隊早就優(yōu)秀的個人。
四、作為即將成為這個社會的一名新人，我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的知識和積累，以及題外的很多做人做事道理。是我在學校不能學到的。
五、在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。
一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅Ｔ谥R經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態(tài)。
通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭讓自己能有立足之地!雖然大學生活就要結束，但是對位于我們來說新的人生起點才剛剛的開始，在這半年的實習時間里我真的覺得自己視乎長大了很多，不在像學校那樣的無憂無慮或許學校的生活對于我們來說的美好的，但是我們總學會獨立，學會去成長。學會在社會中生存。我相信只要自己努力，我們一定會早就屬于自己的明天。
學生畢業(yè)實習心得11
我實習所在的學校是陜西省大荔縣同州中學，作為免費師范生，我們實習的基本內容主要包括以下三個部分：課堂教學工作實習、班主任工作實習和基礎教育調研。經(jīng)過近三個月的教育教學實習，我認真完成了免費師范生的教育教學實習任務，現(xiàn)將我實習的基本情況進行匯總和總結。
第一部分：課堂教學工作實習。
課堂教學可以說是實習過程中相當重要的環(huán)節(jié)，自從進入實習學校來，我們就積極為課堂教學做準備，有關課堂教學，為主要通過以下幾個方面來進行。首先是觀摩和聽課，在這一過程中，我主要聽我們指導老師的課，聽學校的公開課，還聽一些有經(jīng)驗有實力的老師的課，教學觀摩很重要，因為教學觀摩能夠讓我們從授課教師的教學過程中學習和吸收其先進的教學經(jīng)驗和教學技巧，以便我們更好地提高自己和完善自己。接下來的工作就是聽課，聽課是常規(guī)的教學工作之一，也是我們實習生在實習學校的“必修課”。通過聽課，我們可以從整體上去觀察、把握課堂教學的基本情況;也可以學習借鑒指導老師和其他老師的教學長處;還要發(fā)現(xiàn)和診斷課堂教學過程中存在的問題;最后就是通過觀摩和聽課以達到改進自己課堂教學的目的。當然，在聽課和觀摩的整個環(huán)節(jié)中，最最重要的還是要做好聽課記錄，且要條理清晰、內容完整、重點突出，以便自己參考借鑒。熟悉了課堂教學的基本情況和課堂環(huán)境之后，我們要進行課堂教學的有一個很重要的環(huán)節(jié)，那就是備課、說課和試講。備課的前提就是認真閱讀課本，熟悉課文的基本結構和主要內容;然后通過教材分析和學情分析，以確定所要達到的目標，目標包括課程總目標和“三維目標”，即課堂教學就是要讓學生在“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”方面都有收獲;確定好目標之后，就是要突出重點和難點，只有突出重點和難點的教學才是有意義的教學;最后就是編寫教案。在編寫教案的過程中，可以與指導老師交流，認真聽取指導老師的意見和建議，做到“五有”，即心中有綱(課程標準)、腹中有書(廣泛涉獵、熟悉教材)、目中有人(學生)、心中有法(教學方法)、手中有案(教學方案)。寫好教案之后，交給指導老師批閱和修改，合格之后再進行說課和試講，試講合格后，正式走上講臺，進行課堂教學。
課堂教學過程中，實習學校和指導老師讓我們放手去做，并不斷給予鼓勵可肯定，讓我們信心滿滿，并大膽的嘗試，收到了很好的效果。在每一堂教學中，指導老師都會認真聽我們講課，講完之后，指導老師先指出我們身上的閃光點，肯定我們的長處，然后指導老師會認真細致耐心地給我指出缺點和不足，并給予我們很好的建議，指出我們改進的方向。在課堂教學中，我自己也結合老師的意見不斷總結，不斷改進缺點、彌補不足。在教學中，我不斷學習，將新課標的教學思想和理念滲透到課堂實踐中，針對同州中學學生基礎普遍較差的情況，我每次進行教學設計和課堂講授時，都注重把復雜問題簡單化，把大塊切成小塊，并積極引導學生，鼓勵學生，幫助學生，盡量多設計一些環(huán)節(jié)讓學生動起手來。教學環(huán)節(jié)還有一個環(huán)節(jié)就是作業(yè)的批改，我在實習過程中主要是批改作文，針對學生的作文，我以鼓勵為主，懲罰為輔;再批閱讀過程中認真對批語進行思考、斟酌，將心交給學生，并給予學生肯定和改進的方向、方法;當然，一些學生學習習慣不好，書寫潦草、凌亂，作文抄襲，至今沒有認真去寫等。對于這類學生，懲罰不是目的，二是要學生認識到學習的重要性和養(yǎng)成良好的學習習慣，并適當給予學生引導，如鼓勵學生練字、練筆，效果還不錯。
我?guī)У氖歉咭?班、6班的語文，也給火箭班12班、重點班13班帶過多次語文課，高一5班、6班的基礎比較差，有的學生是特別差，所以我在上課時就講得更細致，讓學生一步一個腳印來，不急于求成，而對于另外兩個班則主要是引導，并對一些重難點進行深入探討，針對不同的班級，不同的特點就要采用不同的教學方式，不能墨守成規(guī)，那樣效率不高，教學的最終目的沒能到達，自己也不會得到鍛煉和提高。
整個教學實習環(huán)節(jié)，我完成了學校規(guī)定的任務，聽課數(shù)共有20課時，聽課超過學校規(guī)定的10課時;上新課總數(shù)有75課時，總數(shù)超過學校規(guī)定的20課時，其中晚自習輔導15課時，復習課20課時，作文評講10課時，講課文30課時;新課時總共15課時，超過學校規(guī)定的10課時。
第二部分：班主任實習工作。
班主任工作主要包括班級管理工作、班主任日常業(yè)務工作和學生工作三大塊。指導老師在我進入教室之前就給我提出了一些建議，如剛開始要做哪些工作，怎樣去做，怎樣才能做好。讓我更有準備，有信心去開展班主任實習工作。我?guī)У氖歉咭?班的班主任，具體的工作情況如下。
首先是班級管理，班級管理的前提是走進學生、了解學生的情況，并能明確自己的角色：
(1)班主任是學生全面發(fā)展、健康成長的守護者。關心學生的成長、知識掌握情況、學生的身體健康和心理情況、關心學生情感的細微變化等。還要給予學生鼓勵和幫助，給予學生生活、學習、身體健康等方面的關懷，一句話就是讓學生感覺到班主任在關心、關注著他(她)。
(2)班主任是班級的領導者。這里班主任首先是班集體的建設者，我在實習當中，和學生一起來確定班級的班訓、班規(guī)、班級口號、班旗和班徽，并對班級要達到的衛(wèi)生標準等作出決定;其次班主任是班級事務的決策者，如我剛實習時班里就發(fā)生了打架事件，在開班會時，我補充了大家都危害性和嚴重性，并讓學生養(yǎng)成尊重他人、愛護他人的好習慣，辦理還出現(xiàn)了喝酒，同樣的要強調，并讓學生改正;最后，班主任是班級的負責人，班主任有義務和責任關心學生的一切，要有責任心和責任感。在我班主任踐習的過程中，我認為班主任工作主要有以下特點：
(1)全面性，就是要關心學生的全面發(fā)展和關心學生的學習、生活和心理健康。我在實習中，能不斷跟學生交流，全面了解班里的每一位學生，記住學生的名字，多和學生談談心，進行個別化和個性化的關懷和教育。
(2)瑣碎性，班級書屋很多、很繁瑣，如衛(wèi)生情況、紀律情況、早操出勤情況等必須做到勤查勤問勤管勤教;辦理學生的座位調整、版絨般矛盾建設等等。
(3)反復性，班級管理就是一個反復循環(huán)的過程，所以每天早中晚自習之前都必須按時到崗，維持班級紀律和秩序，檢查衛(wèi)生、遲到等。對于管教學生也一樣，有些現(xiàn)象總是要強調好幾遍，并且作為老師得常查常管，如有些學生就是改不掉壞習慣和壞毛病，就得“盯緊些”，不能嫌麻煩，要做到不厭其煩。在為期近三個月的實習中，我認真深入班級內部，覺得班級管理應該是愛與嚴相結合的，也就是愛嚴兼施，要在充分尊重學生、以學生的實際情況出發(fā)的基礎上提出嚴格要求，即是在關注學生基礎上的嚴格要求。如讓學生積極勞動，對不打掃衛(wèi)生或打掃衛(wèi)生不夠積極的學生提出批評教育，同時對能夠為班級效勞，認真踏實的同學提出表揚。記得有一次，辦理學生都去參加縣運動會底幕排練去了，辦理就剩幾個不參加的學生，可我到班里檢查時，教師很臟亂，我就讓那幾個學生把衛(wèi)生給打掃了，然后當天我就在全班面前提出表揚，并送上熱烈的掌聲，那幾個學生臉上也露出一絲絲的自豪之感。班里學生玩手機、看不健康書籍、說臟話的現(xiàn)象很嚴重，對此，就得抓典型，并進行嚴格教育�？梢赃m當給學生一些任務，或給他的考試定個目標，學生有事可做時，分心的時間也就少了。當然，有些屢教不改的學生，可以讓他下保證等手段來進行嚴格教育，最后是讓學生認識到問題的嚴重性和危害性。還有，班主任要能夠以身作則，身教重于言教，“學高為師、身正為范”，教師的一言一行都會讓學生對老師產(chǎn)生不同的看法�！澳愣甲霾缓�，憑什么來管我們呢?”，所以班主任的言行舉止必須規(guī)范，這一點，我做得很到位，自己穿著得體大方，不說臟話、爆粗口等等。就像孔子所說的那樣“其身正，下令而行;其身不正，雖令不從”，我一直能夠言行一致，對管教學生有很大幫助，有一次，我經(jīng)過教室門口，發(fā)現(xiàn)了一片零食帶，我隨手一撿，后來產(chǎn)生的效果很明顯，我多次見到班里學生不僅不亂扔垃圾，還把垃圾放到垃圾桶里。所以，在班級管理中，人格的力量，榜樣的力量才是強大的，長久的。
其次就是班主任業(yè)務實踐，主要是主題班會設計和班級的學生信息、學籍卡和學生保險的統(tǒng)計等工作。主題班會主要是根據(jù)學校的要求，并結合學生的日常動向來確定主題。主要包括安全教育(交通安全，人身安全、財務安全、食品安全等)，學習教育(學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的探究等)，心理健康教育等。要能夠結合學生對心理特點，如我開的班會“抽煙喝酒的危害性”，從學生實際出發(fā)，讓學生列舉抽煙喝酒對未成年人(高中生)的危害。
最后就是學生的工作。學生工作是班主任工作“很難啃的一塊骨頭”，因為做好學生工作，足以影響學生一生。在我實習中，我認真做好學生工作，我首先將學生放在首位，維護學生對尊嚴、尊重學生的人格、接納學生個性等，和學生親密相處的同時也保持一定距離，距離才能產(chǎn)生美，不會和學生打成一片兒影響自己的班主任威嚴。如有時候在教育學生的時候要能夠包容學生、不會因情緒的影響感情用事，如幾個學生跑到教學樓閑空教室給手機充電，發(fā)現(xiàn)之后，我沒用辱罵學生，知識進行說服教育，給學生說明如果學校公共財務受損之后，侯溝不堪設想之類的話。適當找一些班里比較特殊的學生進行談話，如整天悶悶不樂型、屢犯錯誤型、學習退步型、夜不歸宿型等，還要把我青春期學生的心理特點，進行個別談話和談心等，多給學生以鼓舞，幫助學生健康快樂成長。當然，遇到一些問題，我會向指導老師提出，老師也會給我一些建議，老師也很謙虛，也會和我一起探討，一起商量解決問題的方案。通過這段時間的鍛煉，我不斷走向成熟，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗和財富，這將讓我受用。
第三部分：基礎教育調研。
我這次進行的調查主要針對我?guī)дn的高一5班、6班、12班、13班，剛好這四個班中有兩個班是普通班(5班、6班)，一個班是火箭班(12班)，一個班是重點班(13班)，剛好分為不同的學習群體。我進行的調查主題是“同州中學高一年級學生學習動機狀況調查”，這份關于高中生學習動機的調查將會就存在于被調查者中的學習動機，不同的學習動機所存在的問題和困擾，通過調查可以讓我們針對不同學習動機與學習成績的關系，為教師如何激發(fā)學生的學習動機提供了方便和依據(jù)，還可為深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。我通過做調查問卷，將不同學習層次的班級的學生進行問卷調查，還通過對話采訪一些學生，盡量做到調查的科學性、準確性和客觀性。然后將數(shù)據(jù)進行歸類分析，找出相關對策，得出一定結論。
總之：本次教育實習，我順利完成了檢查、實踐、提高的實習目標，為以后的學習工作積累了寶貴的一線教學和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用，只有對學生真心付出，才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合，還要注意對學生的愛要有個度，不能過分遷就，一定要和嚴結合，而且還要學習更多好的教育方法、教育機智，才能高效率地管理好、教育好學生�？偟膩碚f，本次教育實習是一次成功的實習。
學生畢業(yè)實習心得12
短短xx個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的知識，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都需要一個人有很強的理財思路。
學生畢業(yè)實習心得13
xx年03月26日，我到了xx實習單位(華洋鑫電子科技有限公司),直到xx年04月01日實習結束。我在實習是，該公司教我們做鼠標，雖然說，很難、很難，但是在該部門大指導下，我漸漸學到了許多鼠標組裝與維護知識經(jīng)營狀況，及管理體制，以及基本業(yè)務。我在實習期間我感覺很累，當教導老師幫助我時，無私的告訴我“好好做”使我精神上感覺到，我要堅持，我從那時就自我決定“我要努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作”
實習感想
我是一個學生，第一次出來實習，也許是是第一次使我領悟頗多吧!我們這次實習不是很久，僅僅6天。在這6天里我感覺我好累時間過的好慢。但是我學到了很多，讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦，他們一天到晚都在忙，每天如此，我會努力的，這份工作它把從前對工作的體會和對社會的看法又多了一成領悟和見解，也算是有所成長，付出也有所得到了。
在這6天的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多生活中沒發(fā)揮得到的知識和道理，回顧實習的前幾天，從那天真的我經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生的每一個挫折和失敗，才能通往自己羅馬大道。在這6天里，我曾失落過，煩惱過，有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是我的不足吧。但我知道這廝上天對我的一個考驗吧，但在我每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善于揚長補短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力，在學習方面雖然學的不怎么好，但是我會努力的，會做的更好，不管遇到什么困難我都不會跌倒，我會不懈努力，從實習的情況中。我覺得自己應該發(fā)奮學習。我會一步一個腳印。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換，這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是在一年的學習積累的技能的培養(yǎng)，在這里我知道我的未來會有光輝燦爛的一天。將來要在有用的基礎上做一個出色的人。
學生畢業(yè)實習心得14
白駒過隙，轉眼間大學四年的生涯即將結束。在象牙塔下生活的的我們，更多感受到的是運動場下?lián)]灑汗水，在圖書館的專心學習，享受夕陽無限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實問題，從現(xiàn)在開始就要將自己展現(xiàn)給社會了將自己大學四年的實踐經(jīng)歷，語言表達等等來體現(xiàn)出自己的競爭力。
我所實習的單位是順豐速運公司，在大一經(jīng)歷過順豐實習之后，大四的我就比曾經(jīng)更加成熟�，F(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問題，更多的是能從這份工作中能學到什么。自己孤身一人來到陌生的環(huán)境如何快速去適應；主管與基層員工的關系去處理；順豐點部選址與旁邊門店沖突問題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們三牛學院的優(yōu)勢了，四年的準軍事化管理；大量的通識書籍的學習；資深的專業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個迎難而上，出苦耐勞的我。與收派員打成一片，協(xié)助主管記錄筆記，打印等日常事務。學會適應環(huán)境才是王道。
在下班時間也要充分利用起來如跑步，學習來充實自己的生活，正如在實習期間我的座右銘：打工人也要有學習魂！
有句話是這么說的：學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個世界，但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學習這是立足之本。
感謝三牛學院給我此次實習的機會，也更加感激這四年來對我的教育培養(yǎng)。
在下班時間也要充分利用起來如跑步，學習來充實自己的生活，正如在實習期間我的座右銘：打工人也要有學習魂！
有句話是這么說的：學歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學習的能力代表將來的成績。大多數(shù)人都想改造這個世界，但是卻很少有人想改變自己。無論你是在好的單位還是一時不得志。還都請你保持學習這是立足之本。
學生畢業(yè)實習心得15
大學幾年的時間就這樣過去了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底離開學校了，離開我們從小到大學習知識的校園了，我們也已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在所面臨的就是畢業(yè)后的實習了，在實習的這幾個月里，我也收獲了很多學校沒有的收獲。
在我畢業(yè)之后，我有很長一段時間的迷茫與焦慮，我不知道自己應該怎么去從學校過渡到職場，我也不知道自己應該找什么樣子的工作，甚至我還害怕自己找不到工作，就像很多人說的一句話，畢業(yè)等同于失業(yè)，我覺得自己現(xiàn)在就是這個樣子，雖說家里人沒有給我壓力，但是自己給自己的壓力還是很大的，所以剛畢業(yè)的那一段時間里我一天比一天焦慮。
后來經(jīng)過自己的慢慢摸索與追求，我加入了XX公司，成為了一名實習生，正式開始了自己的實習工作，雖說實習生的工作都是非常簡單而又繁瑣的，但是我絲毫不敢有任何的松懈，我每天從上班到下班都緊繃自己的神經(jīng)，做事也是小心翼翼的，我確實不是一個很自信的人，因為自己從來沒有接觸過這樣子的工作，所以對自己也不是很有信心，不管做什么事都是仔細完成，后來公司其他前輩可能是看透了我的不自在，都提醒我不用這個樣子，可以大膽一點，也會安慰我說他們當實習生的時候也各種出錯，但是慢慢的就好了，我也是通過他們的鼓勵，我開始變得自信，變得大方，不在扭扭妮妮，也慢慢的融入了公司，雖說我只是一個實習生，但是公司的其他同事都很好，絲毫沒有一絲的不懈，對我也超級照顧，所以我為自己能夠在這種美好的氛圍里面實習感到榮幸。
慢慢的日子一天一天的過去，我也在一天一天的發(fā)生變化，我也懂得了很多道理，我不僅學會了應該如何盡快的去熟練一份新的工作，我還學會了在職場中很多做人做事的道理，這幾個月的實習，我不只是在知識方面得到了很好地提升，我還在精神方面得到了很大的收獲，我也知道了一個人自信的時候，是最美的，是最優(yōu)秀的，一個人只要有了自信，加上自己的努力很多事情就會迎刃而解了，所以通過這段時間的實習，我懂得了以后不管是在生活中還是工作中都要時刻保持自信，我也相信自己在經(jīng)過這段時間的實習之后，以后自己一定能夠慢慢的變得優(yōu)秀，不止是工作上的優(yōu)秀，更是生活中的完美。
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