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朝花夕拾閱讀心得

時間:2022-11-05 17:30:32 心得體會 我要投稿

朝花夕拾閱讀心得15篇

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的朝花夕拾閱讀心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾閱讀心得15篇

朝花夕拾閱讀心得1

  魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書,我讀了很多遍,直到今天合上書本,才終于對其中幾篇有所領悟。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇。本應該快樂美麗的童年,因為籠罩在那個封建社會,時不時透出些迂腐的氣息,所以魯迅以看似溫情的語言,激烈地批判著那個半殖民地半封建社會。

  給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺時期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。

  “中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到這句話,我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷屈辱的歲月,皇權高度加強,國家日漸閉關鎖國,西方列強強迫中國打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,中國國民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍圍觀的人群拍手叫好,殊不知這六個偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國人見到自己的同胞被外國人處死竟和日本人一起歡呼,這些思想麻木的中國人令我們痛心。

  為了挽救中國人民,也為了拯救祖國,魯迅毅然棄醫(yī)從文。1920年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》,它通過“狂人”之口,把幾千年的中國封建的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國社會發(fā)出了“從來如此,便對么?”的嚴厲質問,大聲疾呼:“救救孩子!”

  魯迅這種精神是值得我們學習的。他不顧外界打擊,為了讓國民清醒過來,寫出了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后世。

朝花夕拾閱讀心得2

  這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實。頓時,貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。

  每個人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內(nèi)這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個人就站在你面前一。

朝花夕拾閱讀心得3

  大家在暑假里一定都閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就來談談我對“藤野先生”這篇文章的淺見。

  藤野先生是魯迅在日本留學期間的老師,他平易近人,關心學生。在當時那種社會環(huán)境下,遇到魯迅這樣的中國學生,藤野先生不但沒有對他產(chǎn)生一絲歧視,反而非常照顧他:擔心魯迅不愿解剖尸體,幫魯迅整理講義,魯迅要走時他的依依不舍……

  文章從頭到尾,都透露著他的偉大、無私。使我們都不禁為藤野先生的有教無類而喝彩。

  這篇文章看似是記敘了魯迅在日本的留學生活,事實上還夾雜著些許魯迅對舊中國的看法與個人情感。與魯迅一同留學的清國留學生,看到自己的同胞被殺害,竟與日本人一同喝彩;魯迅成績進步,同學卻因為嫉妒而誣陷他作弊,甚至給他發(fā)了勸誡信。

  魯迅終于意識到了國人麻木的靈魂與別國對祖國的歧視,是無法通過醫(yī)術來改變的,這里的一切都深深刺激著魯迅的每一根神經(jīng),于是魯迅毅然棄醫(yī)從文,將滿腔熱血寄托在了他筆下的每一個文字當中。

  從文章中,我們可以體會到魯迅先生面對舊中國的腐敗,卻無能為力的自責,我們無不為他的愛國精神所折服。

  拜讀此文,我仿佛穿越回了那個灰色的年代,看到了魯迅那些日本同學們鄙夷的目光,感受到了魯迅內(nèi)心那份憤恨與惆悵。唯一能給全文帶來一絲暖色調(diào)的,便只有和藹可親的藤野老師了,是他,對魯迅的關照,給文章注入了一絲暖流。

  我想,正是因為藤野老師那一視同仁,無微不至的關懷,才讓他成為了魯迅口中“最使他感激的老師”吧。

  通讀此文,我對于藤野老師的無私與魯迅強烈的愛國情懷感同身受。身處和平年代,我們無需背井離鄉(xiāng),更無需棄筆從戎,唯有好好珍惜身邊的每位良師益友。

朝花夕拾閱讀心得4

  在書店閑逛時,偶然發(fā)現(xiàn)了《朝花夕拾》這本書,我很好奇,于是我就翻看起來。

  這本書的作者是魯迅。魯迅原名周樟壽,字豫才,后改名為樹人,浙江紹興人。

  這本書主要是寫了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這本書一共被分為篇作品,每一篇內(nèi)容都非常精彩。例如:《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

  這本書的淳樸吸引了我,我想:淳樸也正是魯迅老先生的性格特征,我們也應該像魯迅老先生那樣,擁有這樣的性格特征。

  這本書正是由于它的淳樸,而使它讓很多人喜愛。

朝花夕拾閱讀心得5

  今年夏天看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),這是魯迅唯一寫的回憶錄。人們說魯迅的文章像匕首,很鋒利。果然,他們愛恨分明,把自己的想法發(fā)揮到極致。

  當我第一次看到狗、貓和老鼠時,我以為這是關于動物的,但事實并非如此。狗、貓和老鼠非常詳細地談論了他們討厭貓的原因。這個理由很有意思。原來它吃了魯迅小時候養(yǎng)的可愛的隱鼠。其實隱藏的老鼠不是被貓吃掉的,而是被他的保姆踩死的。但是魯迅的仇恨已經(jīng)寫下來了,無法改變。

  真正精彩的是《父親的病》,父親被庸醫(yī)殺死的時候,永遠是埋在魯迅心里的痛。文章重點回憶了小時候給父親治病的場景,描述了幾個“名醫(yī)”的態(tài)度、作風、藥方等表現(xiàn),揭示了這些人愚昧無知、敲詐勒索、對人命疏于管理的本質。

  作者用諷刺的風格寫道庸醫(yī)會犯錯。兩位名醫(yī)的獨特介紹,展現(xiàn)了一些中醫(yī)的深刻本質,通過他們接連不斷的借口辭職,說明他們的父親病情在一步步惡化。通過家庭的變故,我們表達了對庸醫(yī)所犯錯誤的深深恨意,讓人在嘆息中體會到人生的悲涼。

  總之,這本書傾注了魯迅的回憶和心血,文章深刻,難以理解。很多詞都是“奇怪”,比如駭人(恐怖)、吧(吧)、什么(什么)。雖然難以理解,但我推薦這本書,這是中國文學的一顆璀璨明珠,魯迅將長期活在人們心中。

朝花夕拾閱讀心得6

  狄德羅曾經(jīng)說過:“不讀書,思想就停止了”。是的,只有讀書才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會散發(fā)出淡淡的清香和無盡的韻味。就像作者的童年,他會在暮年細細品味。書中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動的展現(xiàn)出來,所有的感情都是那么的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧書屋》。

  魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書屋”》享受字里行間透露的純真情懷。本文的大致內(nèi)容如下:魯迅的后院有一個大院子,叫白草花園,那里有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫色的桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖胖的黃蜂,輕浮的云雀,會唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個關于美女蛇的傳說。看到這條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什么。帶著如此復雜的感情看完這個傳說,就是一個完美的結局。你想知道什么傳說嗎?自己看書,哈哈!)

  他寫的風景很生動,看著看著,仿佛看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時候走進了百草園。陪伴昆蟲,采摘野花野果,和伙伴一起抓鳥,雖然能抓到的不多;我經(jīng)常聽保姆講故事,因為我很害怕草地花園里的紅蛇。這讓我想起了我的作業(yè),每次讀起來都是那么的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學習一下作家的文筆。最后,魯迅被送到“三池映月”讀書,結束了在百年草原的自由生活,過著枯燥的讀書生活。老師對他們非常嚴格。有一次魯迅問了一個不該問的問題。結果老師很不高興,說:“不知道!”有時候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學習?赐曛蟛胖涝瓉硭桔幽敲磭溃偸且幜P的,現(xiàn)在不一樣了,F(xiàn)在我們的學習條件這么好,不僅學校的學習條件很好,課后還有時間活動。我認為我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習。

  仔細看完這本書,覺得受益匪淺。難怪有人說“讀書不要貪多,要多思考,這樣讀書會受益匪淺”。

朝花夕拾閱讀心得7

  他腰上系著草繩,腳上穿著草鞋,脖子上掛著一紡錘形的紙,手里拿著一把折斷的芭蕉扇,一根鐵繩,一個算盤,肩膀駝背,長發(fā)垂直,眼睛呈八字形,頭戴方帽,舌頭長長,這就是魯迅所敬仰的無常。

  無常,地位平庸,身著樸素,打扮得嚇人,卻是鬼里最善良的了。我小時候聽人講過無常這一說,光是相貌,腦海里便出現(xiàn)了一個妖魔鬼怪,長頭發(fā)、長舌頭,不嚇人才怪。而魯迅筆下的無常,恰恰與我之前的想象相反,原來世界上真有像無常這類的人呢!

  妖魔鬼怪就是通?梢哉J為是沒有心,惡毒,可偏偏我們千萬別把無常跟他們不能混為一談,倘若把這個社會世界經(jīng)濟比作陰間,像無常的能有一個多少?傳說無常在勾魂時,要勾隔壁患傷寒快要一命嗚呼的人,而那人的母親因快要失子的哭聲撕心裂肺,倘若學生是你,你會怎么做?選擇一些狠心,還是沒有放棄?你錯了,你會因為怕大王打你而必須如此狠心奪去人們生命!翱蓱z成為天下父母心”,你曉,無常也曉,他的心腸軟了,放那可憐人還陽半刻,而受傷的將是發(fā)展自己!后果研究當然需要知道,被大王抽了四十四輥……

  除了世界千里,有愛,如果沒有愛浪,甚至場景再美,黑暗的世界里,誰欣賞的路,之美?愛在身體的溫暖在你無助的太陽;愛情作為一盞燈,在尋找,當你失去了正確的方向……愛情就是這樣,因為生命中最美麗的風景。世界就像很多人的無常,如地震救援的英雄,抗戰(zhàn)士兵,醫(yī)院病人的天使,這些人一般不如誠信,敬業(yè)的無常,掩蓋了嗎?

  愛是彼此的心愿,同大家能夠共創(chuàng)一個美好藍天。

朝花夕拾閱讀心得8

  “三味書屋后面也有小花園,在那里也可以爬上花壇支折蠟梅花,在桂花樹上尋蟬蛻。捉了蒼蠅喂螞蟻。

  然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫:“人都到那里去了?!”

  細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。

  我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。

  我讀了幼年的魯迅,趁大人不注意鉆進了白草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急。他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當他讀書讀入神時,卻沒學生干著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......

  一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。

  童年已遙遠,留下的些散瑣的記憶,倒細讀一下《朝花夕拾》,體會一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。

朝花夕拾閱讀心得9

  最近,我看了《朝花夕拾》這本書,這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年時代求學的歷程。

  在《狗貓鼠》中,是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

  在《阿長與山海經(jīng)》中,作者憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信,嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。

  在《二十四孝圖》中,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。

  在《從百草園到三味書屋》中,描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

  在《父親的病》中,回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種.種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故作玄虛、勒索錢財、革菅人命的實質。

  《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

朝花夕拾閱讀心得10

  寒假,我看了《朝花夕拾》這本書,這是一本回憶童年生活的散文,記述了魯迅的童年生活和青年是求學的歷程。

  在《狗貓鼠》中,是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫、時而“一副媚態(tài)”等特性的.憎恨;追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

  在《阿長與山海經(jīng)》中,作者憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信,嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。

  在《二十四孝圖》中,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。

  在《從百草園到三味書屋》中,描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

  在《父親的病》中,回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種。種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故作玄虛、勒索錢財、革菅人命的實質。

  《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

朝花夕拾閱讀心得11

  今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。

  初讀《朝花夕拾》,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨到之處。

  細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學習,反襯出了“三味書屋”學習生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對私塾的不滿。

  魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應該就是這本書成為名著的原因吧。

  童年已經(jīng)漸行漸遠,留下的只,嵥榈挠洃洠緯囚斞赶壬鷮κ湃q月的回憶,還有無奈的感傷。細細品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時光了。

朝花夕拾閱讀心得12

  被稱為“國魂”的魯迅,一生創(chuàng)作了幾篇散文,但其散文輝煌而雋永,在中國文壇脫穎而出,盛極一時。他的光輝照耀著每一個用心閱讀的中國兒女的赤子之心!冻ㄏκ啊肥囚斞1926年寫的十篇回憶散文集,也是他唯一的回憶散文集。

  這十篇文章讀起來很吸引人,也很難放下。字里行間有溫暖的回憶,也有理性的批判,但很多晦澀難懂的地方,我還是理解不透。在《從百草園到三味書屋》,我們可以看到魯迅先生呈現(xiàn)的一個五彩繽紛的兒童世界。在一個看似不起眼的破磚下面,隱藏著很多驚喜。長媽媽講的離奇故事,讓魯迅信以為真。他被送到學校后,很調(diào)皮。好奇的孩子心思沒怎么變。他喜歡問老師奇怪的問題。他喜歡爬到書店后面的花壇里折臘梅。他還喜歡抓蒼蠅和喂螞蟻.

  這讓我想起了腦海中難忘的趣事。我還記得一年級的時候,我和幾個朋友在小區(qū)花園玩的時候,發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的,不好看的小樹。我們決定好好打扮它,讓它看起來煥然一新,光彩奪目,于是我們摘了許多嬌艷的花朵、綠草和嬌小的果實來裝飾這棵小樹。當我們結束工作,正在沾沾自喜地欣賞自己的“杰作”時,一陣風吹來,花草隨風紛紛落下,果實落入大地母親的懷抱,小樹又變回丑陋的模樣。暴風雨過后,只有我們幾個人呆在同一個地方.小時候喜歡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常搬家,以為對自己的房子不滿意。所以我請朋友們討論如何為螞蟻建造一些“宏偉美麗”的新房子。我們搬了很多小石頭,建了幾個“迷你堡壘”,摘了一些花當裝飾品,然后通過草叢“邀請”螞蟻搬進新房子,但我們覺得少了點什么。想了一會兒,我們以為是缺糧。我們跑來跑去找一些蒼蠅。

  《從百草園到三味書屋》讓我認識了一個調(diào)皮可愛的小魯迅,讓我想起了自己五彩繽紛童年的甜蜜回憶!冻ㄏκ啊纷屛腋惺艿紧斞笇^去和老朋友的懷念,對黑暗的憎恨。其中一個故事還是需要我慢慢讀,美妙動人的童年音樂等著我去寫。希望長大以后,回憶往事的時候,也能像魯迅一樣,盡可能真實的用人生的酸甜苦辣。

朝花夕拾閱讀心得13

  《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時事的散文集,記錄了魯迅先生兒童時期的各種經(jīng)歷的事情。

  在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個人運用了許多描寫,那便是帶領魯迅先生的女工“長媽媽”,她因為社會的影響,“阿長”保留了許多的習俗,像在新年的早晨要吃福橘,還要對她說:“阿媽,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜歡的老鼠,因此“我”對她懷恨在心。雖然到這里我們肯定會認為“阿長”是個粗魯?shù)娜,但她有善解人意的一面。“阿長”知道“我”很喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。因為“阿長”所做的一切,魯迅先生十分感動在‘阿長與《山海經(jīng)》’結尾表達了他對長媽媽的愛。

  這一個人物,反映了當時社會人們受盡壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,F(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,有著良好的生活環(huán)境,有著高科技的電腦,家里有電視電話,有的還有,電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀和鮮血換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

  “碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹……”光這些景色,就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進了三味書屋,魯迅先生“每天只讀書,正午習字,晚上對課”盡管如此,魯迅先生還是經(jīng)常和伙伴們出三味書屋后的一個小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續(xù)讀書,這遠遠不及在百草園的自由、快活。

  從這也能看出魯迅先生向往自由自在,無拘無束的生活。反對當時社會的壓迫。

  《朝花夕拾》是魯迅先生的一部名著,表達了魯迅先生對當時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓民族進步,想讓社會安定的一個思想。

朝花夕拾閱讀心得14

  《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫了他對童年生活的回憶和師友的真誠懷念,有真實的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。從家庭到社會,從中國到日本的,沒一篇都反映了那個時代的特征。

  其中《從百草園到三味書屋》是對童年生活描寫最詳細的一篇,這篇文章幽默充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書屋,魯迅生活的十分有趣,可以說魯迅的童年是快樂的。

  《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,和封建社會思想的腐朽。從這篇文章中可以知道我為什么去學醫(yī)。

  《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉折點。這篇文章揭露了,國人思想的愚昧。日本人瞧不起中國人,經(jīng)過看電影事件,我決定棄醫(yī)從文。

  《朝花夕拾》通過寫童年和青年時的生活和感受,對封建習俗和封建思想進行了批判。

朝花夕拾閱讀心得15

  每個人都會有自己的童年。小時候,我吃過苦,也笑過。但都在自己心里留下了美好的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,寫的是童年和歲月的回憶。

  《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。《朝花夕拾》中,作者用文字表達了他童年和青年時代難忘的人和事。說明作者童年和青年時期難忘的經(jīng)歷。他小時候不太好。他做的每一件事都沒有得到長輩的認可。這讓他感到很難過,但他沒有感覺到生活的黑暗即將來臨。他把這些長輩的不贊同變成了動力,寫進了這本書《早晨找花》。他想告訴我們,童年的無助被釋放了。同時也給了父母一種理解和同情的態(tài)度,把我們當魯迅小時候不被長輩看重的警鐘。

  《朝花夕拾》中,對我來說最深的是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的短文里,吸引我的不是題目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是魯迅小時候對一只貓的仇恨的敘述。作者與貓的關系以及對貓的厭惡。這說明了魯迅童年的無知和單純。還寫了作者小時候和一只貓的斗爭。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》,可以感覺到在作者的童年和青年時代都不是很好,但總是充滿美好的回憶。

  魯迅的童年和青年時代,酸甜苦辣。我們的童年和青春都像魯迅。童年和青春過得好或不好,都會留作孩子回憶,所以魯迅和我們童年的青春都是美好的。

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