幼兒義工心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒義工心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒義工心得體會(huì)1
周五上午我榮幸的去xx幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點(diǎn)半到啟蒙一班報(bào)到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級(jí)開始了他們的工作,我的手機(jī)被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機(jī),不允許帶首飾,告訴我一些注意事項(xiàng),然后分配我這個(gè)上午的工作(平時(shí)都是兩位老師的工作),劉老師和我開始打掃班級(jí)里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門口迎接小朋友們的到來,我先把室外平臺(tái)的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時(shí)候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了,小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小朋友們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下很認(rèn)真的吃東西,個(gè)別寶寶吃的不好,兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實(shí)湯溫度是正好的不會(huì)燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見兩位老師每天都在應(yīng)對(duì)這些各種各樣的問題,而我手忙腳亂,平時(shí)一個(gè)孩子就整的我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這么多孩子我是混混沌沌。
終于早餐結(jié)束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時(shí)候,擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點(diǎn)多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊(duì)喝水,坐在凳子上唱了幾個(gè)小歌謠,就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?huì),回來又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時(shí)間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小朋友們吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒去上廁所,沒喝一口水,小朋友們吃完飯,做在小板凳上看動(dòng)畫片,因?yàn)楹⒆觽兂缘亩己芏啵蠋熥屝∨笥褌兿幌略偎X。我和馬老師抬床,小朋友們自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。
從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點(diǎn),我在幼兒園呆了半天,累的我路都不會(huì)走了,可是老師們是怎么度過一天的呢,小朋友們一個(gè)星期上五天,而老師們一個(gè)星期要上六天,還有一天是培訓(xùn),太辛苦了,以前我總認(rèn)為幼師是最輕松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,幸虧當(dāng)初沒去學(xué)師范,教師這個(gè)職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦,他們承擔(dān)的不是緊緊教育的問題,他們要有責(zé)任心,耐心,細(xì)心,愛心,每天他們的壓力是我們完全體會(huì)不到的,孩子們手快腳快,一個(gè)不注意摔倒了是最正常不過的了,往往孩子們會(huì)為了引起老師們的注意故意摔倒,這也是老師們始料不及的,我們做家長(zhǎng)的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒,打架,為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈,經(jīng)過了這半天的義工體驗(yàn),我明白了,不是老師們不細(xì)心,兩位老師看護(hù)這么多孩子,她們真的是很了不起了。
感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我進(jìn)一步了解孩子在園的情況,圓了我一個(gè)老師夢(mèng),感謝馬老師和劉老師對(duì)我們孩子的照顧,是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室,是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧,最后我想告訴各位家長(zhǎng),請(qǐng)放心,孩子們?cè)趫@都可以玩的很好,吃的很飽,因?yàn)槔蠋煏?huì)反復(fù)詢問每一個(gè)孩子是否吃飽,觀察每一個(gè)孩子的變化,有一點(diǎn)不舒服老師都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并作出處理。
幼兒義工心得體會(huì)2
兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園,利用學(xué)校中秋、國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間,我去兒子的幼兒園做了一天義工,親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
總體感覺就是總有忙不完的活:從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開始,到最后一個(gè)孩子離園,時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以輕心。特別是紅紅老師在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水,使每個(gè)孩子都能保證飲水量,所以淮河班出勤率好,很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對(duì)這一天的印象就是:上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——收衣服——上廁所——洗手——(繼續(xù)循環(huán))……
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚!
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣:哪個(gè)孩子的飯量有多大;哪個(gè)孩子睡覺要拉著手;哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個(gè)孩子都要記在心里,放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個(gè)孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個(gè)孩子容易驚醒,就守在身邊,老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的生活打下良好的基礎(chǔ)。慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹,打亂的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來的難度,抱歉!
這一天的義工活動(dòng),從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個(gè)忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每
件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長(zhǎng)。
幼兒義工心得體會(huì)3
今年的5月20號(hào),是我度過的有意義的一天。因?yàn)檫@天下午我去**所在的***藝術(shù)幼兒園做了半天的家長(zhǎng)義工。
在4月初剛接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我并沒有認(rèn)為這件事情很難,想著就是去幼兒園當(dāng)孩子王,管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準(zhǔn)備的時(shí)候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
**的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長(zhǎng)開會(huì),讓安排教學(xué),編寫教案。由于我從未做過幼兒教學(xué)工作,所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,看看哪些適合幼兒園大班的小朋友,并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀,除非是大事》,這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看,因?yàn)樗麄冋锰幱趷鄹鏍畹哪挲g,很多事情不知道如何解決的時(shí)候,就愛去找老師告狀,而不是自己先想辦法。而本書正好引導(dǎo)小朋友來正確認(rèn)識(shí)告狀問題,并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動(dòng),我就直接選取了一個(gè)競(jìng)賽游戲,讓小朋友們分組后進(jìn)行運(yùn)乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的階段,所以這個(gè)游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學(xué)內(nèi)容后,在編寫教案的時(shí)候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī),目標(biāo),準(zhǔn)備和教學(xué)內(nèi)容一個(gè)都不能少,并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細(xì),方方面面都要考慮到,在張老師幫我修改了好幾版后,終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓(xùn),5月18日幼兒園給家長(zhǎng)義工上培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)課上,我才知道幼兒園每天的流程非常嚴(yán)格。從早上7:20開始就位后,一直到晚上6:00,老師們的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各類教學(xué)活動(dòng),各位老師的職責(zé),事務(wù)分配,都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細(xì)。在為自己能否勝任這份工作擔(dān)心的同時(shí),也非常佩服幼兒園的老師們,看來這不僅僅是簡(jiǎn)單的帶孩子,而是一種專業(yè)性的教育,并且要付出很多的辛勞,耐心和細(xì)心才能完成的工作!
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11:40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時(shí)候,正好是小朋友午飯結(jié)束,準(zhǔn)備睡午覺了。我在孫老師的指導(dǎo)下引導(dǎo)小朋友抓緊時(shí)間到各自的床鋪上換背心睡覺,并隨時(shí)關(guān)注小朋友動(dòng)態(tài),讓他們注意安全。但小朋友們實(shí)在是太熱情了,不停地圍在我的身邊問問題,分享他們的新鮮事兒,嘰嘰喳喳的像小鳥一樣,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間都靜不下來,在孫老師的幫助下,好不容易才安撫住他們,終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時(shí)候,我又趁機(jī)備了會(huì)兒課,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家長(zhǎng)義工則是和負(fù)責(zé)生活的吳老師一起刷鍋碗,擦桌子,打掃衛(wèi)生。下午3點(diǎn),該喊小朋友起床了,在我喊過之后,小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服,上廁所,喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象,并且好多小朋友在接近起床的時(shí)間都自己慢慢的蘇醒了。整個(gè)寢室里安安靜靜的,小朋友們很有秩序,也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的,通過在幼兒園上學(xué),小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
等小朋友們收拾完畢,就到了教學(xué)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間。在我們一起看繪本的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)的非;钴S,都積極的回答問題,發(fā)表自己的見解。而戶外活動(dòng)更是進(jìn)行的如火如荼,他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁,兩個(gè)組都在努力的拼搏比賽,而他們的隊(duì)友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了,也大聲的為他們加油助威。活動(dòng)結(jié)束后,我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時(shí)間,讓小朋友們就座后,我們兩個(gè)家長(zhǎng)義工和老師們配合著給小朋友們盛飯,盛菜,督促他們抓緊時(shí)間吃飯?粗麄兂缘哪敲聪,我的心情也變得陽光明媚了起來。
最后終于到了下午放學(xué)的時(shí)間了,孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長(zhǎng)?吹叫∨笥褌兣R走前都熱情的過來和我再見,讓我也開始對(duì)他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個(gè)快樂的下午,我們都很珍惜彼此在一起的時(shí)光。等到最后一個(gè)小朋友被家長(zhǎng)接走,我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后,我也拖著疲憊的身體回家了。
通過這次家長(zhǎng)義工活動(dòng),我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合,相互信任展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)具備的良好素質(zhì),讓我倍感欣慰和欽佩。我想,對(duì)于家長(zhǎng)來說,幼兒園義工活動(dòng)開展的真是太有必要了。一是家長(zhǎng)們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子,與老師溝通也就是那么有限的幾句話,對(duì)幼兒園的教學(xué)、生活,還有許多的未知,而今天的義工體驗(yàn),讓我對(duì)孩子們學(xué)習(xí)生活有了更多的了解,也讓我對(duì)
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會(huì);二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會(huì)到了老師們的辛苦與責(zé)任,也讓我對(duì)幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說,三年了,孩子們馬上要畢業(yè)了,感謝***藝術(shù)幼兒園大四班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)進(jìn)步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過了最美好的童年時(shí)光,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,感謝你們!
最后,祝福***藝術(shù)幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝愿***藝術(shù)幼兒園越辦越好!
幼兒義工心得體會(huì)4
暑假里,我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工,做義工。
郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了,那些幼兒園的小朋友都在睡午覺,我一進(jìn)門他們就仰起頭來看我,我的一舉一動(dòng)都被他們看見了。過了一會(huì)兒,那些小朋友都起床了,起床后,我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點(diǎn)心,他們吃的是綠豆湯,有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰吃得快,還有的一碗不夠要兩碗。
點(diǎn)心吃好后我們才開始上課,下午的第一節(jié)上認(rèn)字課,這課是不上不知道,一上嚇一跳,這些小家伙可都不是省油的燈,他們有的在講話,有的在玩手指頭,有的還居然在睡覺,真是拿他們沒有辦法,小學(xué)生作文《做義工》。我反復(fù)地教他們認(rèn)字,后來終于讓他們學(xué)會(huì)我寫出來的字。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡(jiǎn)單的題目,可是只有一個(gè)班長(zhǎng)舉了手,所以,我沒有辦法只能叫他來回答,第二題是1+1=多少,我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧!可是只有班長(zhǎng)一個(gè)舉手,只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲,有幾個(gè)小朋友要上廁所也來叫我,剛開始我真是不愿意,說來也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股,F(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來了
時(shí)間過的真快,我就要和他們告別了,真沒有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來,第二天我又踏上了去幼兒園的路……
幼兒義工心得體會(huì)5
昨天上午,我在小二班里當(dāng)義工了,這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天,也是幸福和滿足的一天。我是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)客串了一把“幼兒園老師”,而蟲蟲是因?yàn)榻K于和媽媽一起上幼兒園了。
早上我倆很早就起了床,有始以來,第一次不到七點(diǎn)半就到了園里。心情那個(gè)激動(dòng)呀!呵呵……
如果現(xiàn)在,讓我用一個(gè)字描述一下這半天的感受,那就是:“累”,排除一些我平時(shí)缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外,我是真有點(diǎn)累,一上午,腳步?jīng)]有停止過移動(dòng)。不過一開始,因?yàn)楹闷嫘募由锨宄矿w力好,我還是非常活躍的,感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師,而且居然有好幾個(gè)小朋友都喊我老師,哈!真是著實(shí)令人興奮!現(xiàn)在想來還有點(diǎn)不好意思,有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水,好去操場(chǎng)游戲。好象有點(diǎn)興奮地找不著北了!不過等快到了11點(diǎn),我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時(shí),李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌,做游戲。
整整一上午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng)。而在家里的一天呢:我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了,下午再睡一覺,醒來,離天黑就不遠(yuǎn)了,很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園,一天過得那是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了,每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付諸行動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們都會(huì)向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也是因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如蟲蟲,我最深的感觸是:蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,兩頓飯還都沒有挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們。可是現(xiàn)在想來,其實(shí)我們也有點(diǎn)打擾了老師們正常的教學(xué),有了我們,有的小朋友們就開始想媽媽:哭了,或者上課時(shí),不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。
不過我是非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的'寶貝。
幼兒義工心得體會(huì)6
昨天上午,我在小二班里當(dāng)義工了,這一天是蟲蟲和我期盼已久的一天,也是幸福和滿足的一天。我是因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)客串了一把“幼兒園老師”,而蟲蟲是因?yàn)榻K于和媽媽一起上幼兒園了。
早上我倆很早就起了床,有始以來,第一次不到七點(diǎn)半就到了園里。心情那個(gè)激動(dòng)呀!呵呵……
如果現(xiàn)在,讓我用一個(gè)字描述一下這半天的感受,那就是:“累”,排除一些我平時(shí)缺乏鍛煉的身體素質(zhì)的原因以外,我是真有點(diǎn)累,一上午,腳步?jīng)]有停止過移動(dòng)。不過一開始,因?yàn)楹闷嫘募由锨宄矿w力好,我還是非;钴S的,感覺自己仿佛真成了一名幼兒園老師,而且居然有好幾個(gè)小朋友都喊我老師,哈!真是著實(shí)令人興奮!現(xiàn)在想來還有點(diǎn)不好意思,有一次還越殂代皰在教室里大聲地讓小朋友們快快喝水,好去操場(chǎng)游戲。好象有點(diǎn)興奮地找不著北了!不過等快到了11點(diǎn),我累的在大教室的大沙發(fā)上舒服地享受一下時(shí),李老師和張老師還在給小朋友們不厭其煩地念兒歌,做游戲。
整整一上午,兩位老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上幾口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個(gè)小朋友無論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng)。而在家里的一天呢:我和蟲蟲好象還沒做什么事情就到中午了,下午再睡一覺,醒來,離天黑就不遠(yuǎn)了,很沒有感覺的就過了一天。而在幼兒園,一天過得那是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事,自立了,每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付諸行動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們都會(huì)向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也是因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如蟲蟲,我最深的感觸是:蟲蟲在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,兩頓飯還都沒有挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不開的。
我和楊帆媽媽都盡心地想去幫助老師和小朋友們。可是現(xiàn)在想來,其實(shí)我們也有點(diǎn)打擾了老師們正常的教學(xué),有了我們,有的小朋友們就開始想媽媽:哭了,或者上課時(shí),不再專心了。老師們好象得花更大的心思去維持秩序。
不過我是非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。
幼兒義工心得體會(huì)7
總有忙不完的活:從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開始,到最后一個(gè)孩子離園,時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以輕心。特別是郭奶奶在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水,使每個(gè)孩子都能保證飲水量,所以愛倫班出勤率好,很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對(duì)這一天的印象就是:上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——掛衣服——上廁所——洗手——(繼續(xù)循環(huán))……
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個(gè)安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯,結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我,我好內(nèi)疚。
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣:哪個(gè)孩子的飯量有多大;哪個(gè)孩子睡覺要拉著手;哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很好,贊一個(gè)!
認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。托幼班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個(gè)孩子都要記在心里,放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注:今天哪個(gè)孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個(gè)孩子容易驚醒,就守在身邊,郭奶奶是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。托班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的生活打下良好的基礎(chǔ)。XX年度,愛倫班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)是當(dāng)之無愧的!慚愧的是,因?yàn)槲业牡絹,打亂的孩子們的生活習(xí)慣,給老師教學(xué)帶來的難度,抱歉!
這一天的義工活動(dòng),從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘,看到每一個(gè)忙碌的身影,和自己一次次的實(shí)踐體會(huì),使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教和愛護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細(xì)心、一份耐心,這樣才能把每件事情,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長(zhǎng)。
ps:幼兒園的飯真好吃!
pss:如果覺得生活不夠充實(shí),請(qǐng)到幼兒園當(dāng)義工!
孩子們吃午飯,整整搬了半個(gè)小時(shí)的床!這擺床很有學(xué)問的,愛說話的和不愛說話的放在一起;感冒,咳嗽的要和大家分開睡,并且是前后左右都要考慮到。細(xì)心!
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